七年级政治上第四单元4.3《养成良好学习习惯》训练题(粤教版)

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2019-2020年初中七年级上册政治思品第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯粤教版课后练习第五十二篇

2019-2020年初中七年级上册政治思品第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯粤教版课后练习第五十二篇

2019-2020年初中七年级上册政治思品第四单元学会学习4.3 养成良好学习习惯粤教版课后练习第五十二篇第1题【单选题】习惯对于我们任何一个人而言都不是小问题,这是因为( )①习惯一旦养成就会妨碍我们的健康成长②习惯反映着一个人的修养与素质③习惯会对人的身体、思维和行为产生各种各样的影响④习惯在很大程度上决定着一个人的工作效率和生活质量A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】李良在学习中做了个“错题本”,专门记录做错的题,用来思考问题的规律、特点等,他的这一做法是获得了( )A、身体上的自立B、学习上的自立C、生活上的自立D、完全自立的人生【答案】:【解析】:第3题【单选题】“四肢不勤,百病缠身”、“不想出汗,休想吃饭”,“居家不得不俭,创业不得不勤”。

这些谚语共同强调( )A、劳动是创造生活的美好源泉B、劳动使动物与人得以区分开来C、每个人都要养成勤于劳动的好习惯D、人们要为社会提供力所能及的义务劳动【答案】:【解析】:第4题【单选题】“四肢不勤,百病缠身”、“不想出汗,休想吃饭”,“居家不得不俭,创业不得不勤”。

这些谚语共同强调( )A、劳动是创造生活的美好源泉B、劳动使动物与人得以区分开来C、每个人都要养成勤于劳动的好习惯D、人们要为社会提供力所能及的义务劳动【答案】:【解析】:第5题【单选题】一位哲人指出:“首先,我们培养习惯,后来,习惯塑造我们。

”这句话强调了( )A、习惯的重要性B、习惯可有可无C、习惯影响视力D、习惯影响大脑发育【答案】:【解析】:第6题【单选题】如图漫画《好习惯终身受益》教导我们( )①教育是每个人生活的准备②教育为人的幸福生活奠基③要珍惜学习机会④要履行受教育的义务A、①②B、①③C、②③D、③④【答案】:【解析】:第7题【单选题】古人云流水之声可以养耳。

青禾绿草可以养目,观书绎理可以养心,弹琴学字可以养脑。

”这充分说明休闲具有的功效是( )①要找到适合自己的休闲方式②能获得精神上的慰藉,放松紧张的心情③能解除体力上的疲劳,恢复生理平衡④要做到科学、合理、有度A、①②B、②③C、②④D、①④【答案】:【解析】:第8题【单选题】古希腊亚里士多德指出“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

七年级政治上:第四单元4.3养成良好学习习惯训练题 试题

七年级政治上:第四单元4.3养成良好学习习惯训练题 试题

思想品德:第四单元4.3?养成良好学习习惯?训练题〔粤教七上〕一、根底知识题1、习惯是人们长期养成后不易改变的_____和_____。

2、学习习惯是在长期的学习过程中形成的比拟稳定的_______。

3、良好的学习习惯是______逐渐养成的,良好的学习习惯使人______。

4、良好学习习惯的养成以及不良学习习惯的纠正,都离不开_____的培养。

二、才能进步题1、每个人的学习习惯都不同,不同的学习习惯,极大的影响着2、学习习惯五花八门,良好的学习习惯有利于3、纠正不良学习习惯,我们可采取①让可以管束自己的朋友约束自己②用暗示法提醒自己按方案执行③用写日记的方法管束自己以后应怎样做④遇到感兴趣事全情投入A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④4、良好的学习习惯,表如今①爱动脑筋,爱观察,爱提问②有钻精神,喜欢HY完成学习任务③学习有方案④有一套合适自己的学习方法⑤经常与同学讨论问题⑥上课趴在桌上,边听课边打盹A.②③④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥5、人们常说:“习惯成自然,〞指的是A.习惯是与生俱来的B.习惯的力量是宏大的C.习惯是长期养成后不易改变的态度和行为D.习惯无法改变6、良好学习习惯的培养是从开场的A.制定详细、明确、可行的方案B.认真完成教师的作业C.听从家长的意见D.上课认真听讲7、著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本在不断的增值,而人在其整个的一生中享受着它的利息。

〞良好的学习习惯同样具有这样的作用,表如今8、在长期的学习过程中形成的比拟稳定的学习方式就是A生活习惯B学习习惯C运动习惯D交友习惯9、以下选项里面, 不属良好学习习惯的有A.学习有方案B.今日事, 今日毕C.学习上一遇到困难就向同学请教D.HY完成学习任务10、小明上课时精神总不能集中,有时还打瞌睡。

这说明小明A.记忆力差B.智力不正常C.注意力不够集中D.对学习没有信心11、学习习惯A.是逐渐培养的B.是不可以改变的C.无好坏之分D.对学习影响不大12、以下选项里面关于学习习惯说法不正确的选项是A.有良好与不良之分B.良好的学习习惯有利于塑造安康人格C.不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素D.学习习惯好坏对学习无多大影响13、纠正不良学习习惯的途径有①交一些能管住自己的朋友②用暗示法来约束自己③放任自流④坚持写日记A.①②③B.①②④C.②③④D.①③④14、鲁迅少年时上学曾迟到过一次,于是他就在课桌上刻了一个“早〞字。

2019年精选粤教版政治思品七年级上册第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯习题精选第十篇

2019年精选粤教版政治思品七年级上册第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯习题精选第十篇

2019年精选粤教版政治思品七年级上册第四单元学会学习4.3 养成良好学习习惯习题精选第十篇第1题【单选题】“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”我们需要培养的好的习惯有( )①头悬梁,锥刺股②己所不欲,勿施于人③志存高远,坚持不懈④三天打鱼,两天晒网A、①③B、③④C、②④D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】你认为值得提倡的学习习惯是( )A、躺在床上看书B、先复习,后做作业C、疲于应付,死记硬背D、缺少计划,作业拖拉【答案】:【解析】:第3题【单选题】“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的道德资本,这个资本不断地增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

”这句话主要告诉我们( )A、习惯影响着人的身体健康B、习惯影响着人们的行为C、习惯影响着人的思维发展D、好习惯使我们终身受益【答案】:【解析】:第4题【单选题】下列学习方法中,值得我们借鉴的是( )A、遇到难题立即问老师,不必过多思考B、学习任务到了最后时刻再动手,不必操之过急C、学习有计划,首尾兼顾D、自主学习就是完全摆脱对父母和老师的依赖,自学成才【答案】:【解析】:第5题【单选题】当代中学生应该具有的习惯是( )①计划消费的习惯②勤于劳动的习惯③节约时间的习惯④边吃饭边看书的习惯A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】美国奥巴马总统的孩子要做家务,包括擦桌子、洗盘子、打扫地板和收拾玩具柜,而“工资”只有一美元,这个工资就是她们的零花钱。

奥巴马总统的“育儿经”中不包括( )A、要告别依赖,走向独立B、拒绝父母的帮助C、要从小培养良好的习惯D、要做自立自强的人【答案】:【解析】:第7题【单选题】心理学家马斯洛说:“心若改变,你的态度跟着改变;态度改变,你的习惯跟着改变;习惯改变,你的性格跟着改变;性格改变,你的人生跟着改变。

”这句话告诉我们( )A、习惯有利于身心健康B、习惯的力量不可忽视C、习惯是决定成败的唯一因素D、习惯可以激发人的聪明才智【答案】:【解析】:第8题【单选题】良好的习惯对人一生的发展具有至关重要的作用。

粤教版思想品德七上4.3《养成良好学习习惯》测试

粤教版思想品德七上4.3《养成良好学习习惯》测试

《养成良好学习习惯》测试题一、单项选择题1、有的同学回家做作业时,看着语文书,想着数学作业;听着英语磁带,想着劳技制作。

整个晚上,一样作业都没有好好完成。

这说明()A、老师布置的课外作业太多,学生根本做不完B、不良的学习习惯,极大地影响着我们的学习效率C、当前学生的课业负担仍然很重,减负工作任重而道远D、家长应每天帮助孩子安排好学习进程,以免使孩子学习没有规律2、少成若天性,习惯成自然。

下列属于良好的学习习惯的是()①学习有主动性,无须家长和老师的督促②在学习上,有科学合理的计划,并能持之以恒③有钻研精神,喜欢独立完成学习任务④学习上不善于动脑筋,凡事总依靠老师和家长A、①②B、①②③C、②③④D、②③3、著名哲学家柏拉图有一次毫不留情地训斥了一个小男孩。

小男孩很不服气地说:“您不应该为一点鸡毛蒜皮的小事而谴责我。

”柏拉图回答说:“如果养成了习惯,就不是一件小事了。

”这件事告诉我们()①习惯是一种顽强的巨大的力量,它对一个人的一生有着巨大的影响②一个人一旦养成了坏习惯,就会终生受害③任何小事都不会养成习惯,只有大事才能养成习惯④习惯成自然,平时不注意,就很可能养成一些不良的行为习惯。

A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④4、请你观看右边的漫画,漫画中人物的言行给我们的启示是()①有良好习惯的人,办事有条有理,不会手忙脚乱②好习惯是力量的源泉,是学习的润滑剂③好习惯受益终生,坏习惯使我们终身受累④具有良好的学习习惯,你就能够出类拔萃,智力超群A、①②③④B、②③④C、①②③D、①②④5、学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的()A、学习行为方式B、学习内容C、学习时间D、学习目标6、《钢铁是怎么练成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾说过:“做习惯的主人,不要做它的奴隶!”对这句话理解不正确的是()A、每个人都应该积极纠正自己的不良习惯B、要时刻注意养成各种良好的学习习惯C、我们每个人都是习惯的奴隶D、我们都应该不断进取,勇于做习惯的主人7、鲁迅少年时上学曾迟到过一次,于是他就在课桌上刻了一个“早”字。

最新精选粤教版初中政治思品七年级上册[第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯]练习题[含答案解析]四十三

最新精选粤教版初中政治思品七年级上册[第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯]练习题[含答案解析]四十三

最新精选粤教版初中政治思品七年级上册[第四单元学会学习4.3 养成良好学习习惯]练习题[含答案解析]四十三第1题【单选题】A、习惯是一种相对固定的行为模式B、好习惯会使我们终身受益,坏习惯则会使我们终身受害C、用脑习惯影响人们的思维水平D、培养好习惯必须有完善可行的计划【答案】:【解析】:第2题【单选题】“相对固定的行为模式”是指( )A、人们的习惯B、人们的生活态度C、人们的意志D、人们的自理能力【答案】:【解析】:第3题【单选题】A、习惯影响着人的身体健康B、习惯影响着人的思维发展C、习惯影响着人们的行为D、好习惯使人终身受益【答案】:【解析】:第4题【单选题】我们正在成长的青少年要成为一个对自己行为负责的人,在生活中就要注意改掉以下坏习惯( )①处处依赖他人②不顾后果,做了再说③自己的事自己做④做了错事不敢承担责任,溜之大吉A、①②④B、③④C、①③D、①②④【答案】:【解析】:第5题【单选题】关于习惯,下列说法正确的是( )①习惯是一种自动化的行为方式②它不需要特别的意志努力,不需要别人的监控③养成良好的学习习惯,我们才能顺利、有效地进行学习④培养良好学习习惯的过程也是我们掌握良好学习方法的过程A、①②③B、②③④C、①③④D、①②③④【答案】:【解析】:第6题【单选题】下面属于我们应该积极培养的学习习惯是( )A、三天打鱼,两天晒网B、临时抱佛脚,考前搞突击C、有科学合理的计划,并能够持之以恒D、一手画圆,一手画方【答案】:【解析】:第7题【单选题】“少壮不努力,老大徒伤悲”这首诗在慨叹时光易逝,一去不返的同时,教育我们要养成( )A、勤于劳动的习惯B、有计划消费的习惯C、节约时间的习惯D、珍爱生命的习惯【答案】:【解析】:第8题【判断题】不改掉坏习惯,相应的好习惯也难以形成。

( )A、正确B、错误【答案】:【解析】:第9题【问答题】在家里,主动承担一些家务,有利于培养我们的生活自理能力。

粤教版七年级上册第四单元 学会学习 4.3 养成良好学习习惯

粤教版七年级上册第四单元 学会学习 4.3 养成良好学习习惯

养成良好的学习习惯 1.培养良好学习习惯的方法
具体 可行 良好学习习惯的培养从制订______、明确、________的计
划开始。计划越具体、细致,要求越明确,效果就越好。 2.纠正不良学习习让他们来________自己。
(2)用暗示法来提醒自己 暗示 当自己不能执行学习计划时,给自己一个________,坚持 执行既定计划。
(3)用写日记的方法来管束自己
在每天将要结束的时候,把这一天控制自己不良习惯的感 记下来 受________,并提醒自己明天要怎么做。 【点对点练】
5.良好学习习惯的培养是从________开始的。( A )
A.制订具体、明确、可行的计划 B.认真完成老师的作业 C.听从家长的意见 D.上课认真听讲
考前开夜车。等等。
【点对点练】
3.(多项)良好的学习习惯,表现在( ACD )
A.学习有目标,有计划 B.课后不复习,学习不自觉 C.爱动脑筋,爱观察,爱提问 D.有一套适合自己的学习方法
4.(多项)不良的学习习惯的表现为( ACD )
A.上课开小差,精神不集中 B.经常与同学讨论问题 C.爱面子,不懂不会也不问 D.平时不复习,考前开夜车
(2)①对于自身已经拥有的良好学习习惯,我们要继续保持。 ②对于自己还没有养成的良好学习习惯,我们应该根据自己的 需要主动去培养,使自己养成更多的良好学习习惯,提高学习 效率。 2.尽管我们按要求制订了完美的计划,可良好的学习习惯
也没养成,所以计划并不重要
有的同学虽然制订了完美的计划,但良好的学习习惯没养 成,可能是因为计划没有可行性、没有落到实处等,并不能因
应该( )
A.培养浓厚的学习兴趣,不断引发自己的学习需要 B.探索适合自己的学习方法 C.集中注意力,提高学习效率 D.纠正上课打瞌睡、搞小动作的不良学习习惯

2019年精选初中政治思品七年级上册第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯粤教版课后练习第四十篇

2019年精选初中政治思品七年级上册第四单元学会学习4.3 养成良好学习习惯粤教版课后练习第四十篇第1题【单选题】“聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事推给明天。

”这句谚语告诉我们( )①我们的理想可以等以后再去实现②要养成“今日事今日毕”的良好习惯③要把握好每一个“今朝”,使每一天都成为迈向理想目标的坚实的一步④应做到今日复今日,明日复明日A、①②③B、①③④C、②③D、②③④【答案】:【解析】:第2题【单选题】小明和几个小学同学被分到了七年级(2)班,他们原来就是好朋友,小学时经常上课说话、搞小动作。

现在上中学了,小明不想再那样了,可是又怕朋友们不高兴,他该怎么办( )A、为了维持友谊,朋友们怎么做,自己也跟着怎么做B、和朋友们协商,大家一起改掉坏习惯,共同有一个好的开始C、和老师说明情况,座位尽量远离原来的朋友D、让家长帮助转班【答案】:【解析】:第3题【单选题】好习惯能使我们终生受益;坏习惯会使我们终生受累。

下面是几位同学的学习习惯,其中值得我们学习的是( )A、经常一边听音乐一边背单词B、遇到不会做的作业,立即到网上抄答案C、喜欢临时“抱佛脚”,考前搞突击D、定期对学习结果进行自我总结和自我补救【答案】:【解析】:第4题【单选题】“不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。

”这句话告诉我们,在学习中我们应该( )A、寻找良好的学习方法,提高学习效率,实现事半功倍B、养成良好的学习习惯,注重知识的点滴积累和基础知识的落实C、树立正确的学习态度和远大理想D、要制定科学的学习计划【答案】:【解析】:。

七年级政治上册 第四单元 学会学习 4.3 养成良好学习习惯同步精练精析 粤教版

4.3 养成良好学习习惯1.下列行为属于良好学习习惯的有()①做完作业后认真检查②经常与同学争辩学习问题③课后准时复习巩固④接近考试时才“突击”学习A.①②③B.②③④C.①③④ D.①②③④2.良好的学习习惯,表现在()①爱动脑筋,爱观看,爱提问②有钻研精神,宠爱独立完成学习任务③学习有方案④有一套适合自己的学习方法⑤经常与同学争辩问题⑥上课趴在桌上,边听课边打盹A.②③④ B.③④⑤⑥C.①②③④⑤ D.①②③④⑤⑥3.订正不良学习习惯,下列做法正确的是()①用监督法来提示自己②用示意法提示自己按方案执行③用写日记的方法管束自己以后应怎样做④遇到感爱好的事全身心投入A.①②③ B.②③④C.①②④ D.①②③④4.1978年,75位诺贝尔奖得主在巴黎聚会时,有人问其中一位白发苍苍的学者:“你在哪所高校、哪所试验室里学到了你认为最重要的东西呢?”出人意料的是,这位学者答道:是幼儿园老师帮他培育了良好习惯。

这段故事说明白良好习惯()A.都是在幼儿园培育出来的B.可以使人受益终生C.最好从小时候开头培育D.有利于塑造健康身体5.培育良好的学习习惯需要长时间的积累,在如此漫长的过程中,最重要的是()A.找一个人监督自己去履行B.自己给自己物质鼓舞C.时常获得别人对自己的确定D.凭借坚决的意志力去坚持6.小强在学校时是个学习成果很好的同学,可是进入学校以后,成果有很大的滑坡,父母和他自己都很焦急。

作为小强的同学,你如何劝他呢?在下列选项中,不能劝导的语言是()A.查找自己成果落后的缘由,找出解决问题的方法B.在学习的时候,多留意效率的提高,科学地支配时间C.学校的课程与学校的比起来难多了,成果下降是很正常的,不必苦恼D.制订适合自己的学习方案,你的成果会提高的7.(多选)王利一回家便看电视,经常遗忘做家庭作业。

她想订正这个不良习惯,可以选择的方法有()A.请家长、老师、好伴侣做监督员,在自己管不住自己的时候,让他们来约束自己B.用示意法来提示自己,当自己不能执行学习方案时,给自己一个示意,坚持执行既定方案C.用日记法来管束自己,把这一天把握自己不良习惯的感受记录下来,并提示自己明天要怎么做D.顺其自然,船到桥头自然直8.认真阅读下面的漫画,回答下列问题。

最新精选粤教版初中七年级上册政治思品第四单元 学会学习4.3 养成良好学习习惯课后练习三十五

最新精选粤教版初中七年级上册政治思品第四单元学会学习4.3 养成良好学习习惯课后练习三十五第1题【单选题】下列属于不良学习行为习惯的有( )A、课前做好预习准备B、课堂上专心听讲、精神集中C、认真做笔记,作业专心细致地完成D、作业总要拖拉到最后一分钟才动手【答案】:【解析】:第2题【单选题】古希腊亚里士多德指出“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

”下列表述中符合这句话意思的是( )A、培养好习惯与改掉坏习惯是一个问题的两个方面B、青少年的可塑性很大,青少年时期是习惯养成的关键时期C、培养好习惯必须有完善可行的计划D、反复是习惯之母,好习惯的养成需要多次重复【答案】:【解析】:第3题【单选题】在刚刚结束的第40届国际化学奥林匹克竞赛中,来自南京外国语学校的姜夕骞同学。

他的成绩排名是世界第四位。

“我认为,每个孩子的情况不一样,学习方法也会有所不一样,很难把姜夕骞无条件的复制在另一个孩子身上。

”不过,姜妈妈认为,学习方法是靠孩子自己琢磨,但是家长必须让孩子养成好的学习习惯。

对此理解正确的是( )A、良好的学习习惯造就成功B、正确的学习目的是促使我们勤奋学习的根本动力C、学习动力来自学习态度D、只有坚持不懈地重复正确的学习行为,良好的学习习惯才能养成【答案】:【解析】:第4题【单选题】在日常生活中,生活习惯和用脑习惯会影响大脑的发育,从而影响着人们的思维水平。

这说明( )A、习惯影响着人的行为B、习惯影响着人的性格C、习惯影响着人的身体健康D、习惯影响着人的思维发展【答案】:【解析】:第5题【单选题】俄国教育家乌申斯基说:“良好习惯乃是人在神经系统中存放的道德资本,这个资本在不断增值,而人在其整个一生中就享受着它的利息。

”这句话主要告诉我们( )A、习惯影响着人的身体健康B、习惯影响着人的思维发展C、习惯影响着人们的行为D、好习惯使人终身受益【答案】:【解析】:第6题【单选题】良好的学习习惯对于提高学习效果是非常重要的。

2019年精选粤教版政治思品七年级上册4.3 养成良好学习习惯习题精选-含答案解析六十七

2019年精选粤教版政治思品七年级上册4.3 养成良好学习习惯习题精选-含答案解析六十七第1题【单选题】歌德说:“一个人的礼貌是一面照出他肖像的镜子。

”这句话反映了礼貌是( )①内在素质的体现②外在形象的显示③博学多才的表现④良好行为习惯的展现A、①②B、③④C、①④D、②③【答案】:【解析】:第2题【单选题】下面这幅漫画告诉我们( )①好习惯有利于我们身心的发展②习惯一旦形成将无法改变③青少年时期可塑性很大,是习惯养成的关键时期④我们必须把培养好习惯的想法落实到实际行动中去A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③【答案】:【解析】:第3题【单选题】古希腊哲学家亚里斯多德说过:“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

“对此理解正确的是( )A、习惯一旦形成就难以改变B、习惯是一种潜移默化的力量C、好习惯让人终身受益D、习惯渗透在我们生活的各个方面【答案】:【解析】:第4题【单选题】古希腊亚里士多德指出“我们反复做怎么样的事,就会变成怎么样的人。

”下列表述中符合这句话意思的是( )A、培养好习惯与改掉坏习惯是一个问题的两个方面B、青少年的可塑性很大,青少年时期是习惯养成的关键时期C、培养好习惯必须有完善可行的计划D、反复是习惯之母,好习惯的养成需要多次重复【答案】:【解析】:第5题【单选题】“习惯左右了成败,习惯改变人的一生。

一句话,成也习惯,败也习惯。

”对此,正确的看法是( )A、习惯有利于事业的成功B、习惯有利于身心健康发展C、习惯激发人的智慧D、好习惯使人终身受益,坏习惯使人终身受累【答案】:【解析】:第6题【单选题】亚里士多德:我们反复做怎样的事,就会变成怎样的人。

启示培养好习惯的方法是( )①习惯对人的影响很大②要落实行动③要有毅力④习惯是一种潜移默化的力量A、①③B、②④C、①④D、②③【答案】:【解析】:第7题【单选题】坐如钟,站如松,长期不合理的坐立姿势会引起脊柱异常弯曲。

这说明习惯影响( )A、人的身体健康B、人的思维发展C、人们的行为D、人的品德修养【答案】:【解析】:第8题【单选题】好习惯能使我们终生受益;坏习惯会使我们终生受累。

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思想品德:第四单元4.3《养成良好学习习惯》训练题(粤教七上)
一、基础知识题
1、习惯是人们长期养成后不易改变的_____和_____。

2、学习习惯是在长期的学习过程中形成的比较稳定的_______。

3、良好的学习习惯是______逐渐养成的,良好的学习习惯使人______。

4、良好学习习惯的养成以及不良学习习惯的纠正,都离不开_____的培养。

二、能力提高题
1、每个人的学习习惯都不同,不同的学习习惯,极大的影响着
A.学习效果
B.师生关系
C. 同学关系
D.身体健康
2、学习习惯五花八门,良好的学习习惯有利于
A.轻松取得好成绩
B.塑造健康人格
C.结交朋友
D.提高自己的素质
3、纠正不良学习习惯,我们可采取
①让能够管束自己的朋友约束自己②用暗示法提醒自己按计划执行③用写日记的方法管束自己以后应怎样做④遇到感兴趣事全情投入
A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④
4、良好的学习习惯,表现在
①爱动脑筋,爱观察,爱提问②有钻精神,喜欢独立完成学习任务③学习有计划④有一套适合自己的学习方法⑤经常与同学讨论问题⑥上课趴在桌上,边听课边打盹A.②③④B.③④⑤⑥C.①②③④⑤D.①②③④⑤⑥
5、人们常说:“习惯成自然,”指的是
A.习惯是与生俱来的B.习惯的力量是巨大的
C.习惯是长期养成后不易改变的态度和行为D.习惯无法改变
6、良好学习习惯的培养是从开始的
A.制定具体、明确、可行的计划B.认真完成老师的作业
C.听从家长的意见D.上课认真听讲
7、著名教育家乌申斯基曾说过:“良好的习惯乃是人在其神经系统中存放的资本,这个资本在不断的增值,而人在其整个的一生中享受着它的利息。

”良好的学习习惯同样具有这样的作用,表现在
A.它是正确学习观念的灵魂
B.它不利于提高学习效率
C.它是取得良好学习效果的重要保证
D.它是一个日积月累的过程
8、在长期的学习过程中形成的比较稳定的学习方式就是
A生活习惯B学习习惯C运动习惯D交友习惯
9、下列选项中, 不属良好学习习惯的有
A.学习有计划
B.今日事, 今日毕
C.学习上一遇到困难就向同学请教
D.独立完成学习任务
10、小明上课时精神总不能集中,有时还打瞌睡。

这说明小明
A.记忆力差
B.智力不正常
C.注意力不够集中
D.对学习没有信心
11、学习习惯
A.是逐渐培养的
B.是不可以改变的
C.无好坏之分
D.对学习影响不大
12、下列选项中关于学习习惯说法不正确的是
A.有良好与不良之分
B.良好的学习习惯有利于塑造健康人格
C.不良的学习习惯可能助长你生活中的消极因素
D.学习习惯好坏对学习无多大影响
13、纠正不良学习习惯的途径有
①交一些能管住自己的朋友②用暗示法来约束自己③放任自流④坚持写日记
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
14、鲁迅少年时上学曾迟到过一次,于是他就在课桌上刻了一个“早”字。

这种纠正不良习惯的方法属于
A.让老师同学来监督自己
B.用暗示法来提醒自己
C.让朋友来约束自己
D.用写日记来管束自己
15、《钢铁是怎样练成的》的作者奥斯特洛夫斯基曾说过:“做习惯的主人,不要做它的奴隶!”对这句话的不正确理解是
A.每个人都应该积极纠正自己的不良习惯
B.要时刻注意养成各种良好的学习习惯
C.我们每个人都是习惯的奴隶
D.我们都应该不断进取,勇于做习惯的主人
16、俗话说:“善始容易,善终难。

”这说明了培养良好学习习惯应该
A.有明确的目标和计划
B.做自己不感兴趣但有意义的事
C.持之以恒,善始善终
D.从小事做起,从现在做起
17、王利一回家便看电视,常常忘记做家庭作业,她想纠正这个不良习惯,不可以选择的方法有
A.请家长、老师、好朋友来监督自己,在自己管不住自己的时候,让他们来约束自己
B.用暗示法来提醒自己,当自己不能执行学习计划时,给自己一个暗示,坚持执行既定计划
C.用写日记的方法来管束自己,把这一天控制自己不良习惯的感受记录下来,并提醒自己明天要怎么做
D.顺其自然,船到桥头自然直
18、每个人都有自己的学习方式,我们应该提倡的是
A.边唱歌边阅读或做作业
B.在父母入睡后大声朗读
C.结合个人实际情况,合理安排时间
D.作业拖着,一个星期就交一次,一次就交五次应做的作业
三、拓展创新题
1、情境一:小刚:“妈我回来了”
妈妈:“回来了,今天在学校好吗?”
小刚:“我在班上的数学小测验得了第一呢。


妈妈:“不错!妈妈很高兴。


小刚:“我现在去做作业了。


小刚走进书房,开始做作业。

他把老师教的课文复习一遍,找出生字,翻阅字典非常认真。

情境二:小强:“妈,我回来了。


妈妈:“回来了,今天在学校情况怎样。


小强:“妈,先别问学校的事,我想吃东西”(边说边往厨房去,打开冰箱。

吃饼干喝汽水)
妈妈:“你看你,一回家就只想到吃,快去做作业,等会儿才吃饭。


小强:“好了好了,我就去做作业。


小强拿起饼干、汽水走进书房,他一边吃一边做作业。

过一会儿,他嚷了起来:“妈,这个字我不认得,快来帮我。

”见妈妈没有来,小强就东看西玩既不专心学习,也不自己查字典。

(1)小刚和小强,他们的学习习惯哪个好?哪个不好?
(2)不良的学习习惯还有哪些?对我们有什么害处?
(3)良好的学习习惯还有哪些?对我们有什么好处?
2、小军是某校七年级的学生,他玩电脑游戏没有节制,上课时不喜欢被老师提问,而且经常开小差。

回家时常常是一边看电视,一边做作业。

(1)分析小军有那些不良学习习惯?
(2)您认为小军应如何克服不良学习习惯?
3、学生在学习过程中,由于诸方面的原因,不免会形成一些坏习惯,如作业马虎、上课小动作多、书本乱扔、学习拖拉等等。

请你设想一下,假如让这些坏习惯任其发展下去,10年后会怎样呢?
参考答案:
一、基础知识题
1、态度行为
2、学习行为方式
3、长时间终身受益
4、意志力
二、能力提高题
1.A
2.B
3.A
4.C
5.C
6.A
7.C
8.B
9.C 10.C 11.A 12.D 13.B 14.B 15.C 16.C 17.D 18.C
三、拓展创新题
1、①小刚具有良好的学习习惯。

小强的学习习惯不好;
②不良的学习习惯还有:作业马虎、上课精神不集中等。

害处:可能助长生活中的消极因素、贻害无穷。

③良好的学习习惯还有:爱动脑筋、勤奋好问、独立思考、持之以恒,上课精神集中,经常多看有益的课外书,科学地组织学习内容等。

好处:有益于塑造健康人格,使人终身受益。

2、(1)玩电脑游戏没有节制;上课经常开小差;常常一边看电视,一边做作业。

等。

(2)要培养良好的学习习惯,克服不良的学习习惯。

请同学、老师、父母监督自己,用暗示法提醒自己,写日记,让老师提问自己等。

3、言之有理即可。

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