安全文化展板
陕西北元化工集团有限公司
安全文化理念体系
1.安全核心价值观：安全生产幸福生活
释义：安全核心价值观是最基本的安全信仰，是判断一切言行的根本原则。公司认为安全是企业最大的效益，是员工最大的福利，把安全作为北元生产经营管理的头等大事，在保障员工生命安全与健康的前提下，让员工充分分享企业发展成果，创造幸福多彩新生活。
2.安全愿景：建设本质安全企业打造行业安全典范
释义：建设本质安全型企业是搞好安全工作的根本，是消除和减少安全隐患、杜绝重大事故的重要手段，是全面加强安全基础管理、建立安全长效机制、健全安全文化体系的重要内容。公司始终致力于本质安全型企业的建设，实现人、机、环的高度和谐匹配和系统长周期安全运行，努力打造氯碱行业的安全标杆和典范。
3.安全使命：努力营造自律自控的生产与生活环境
释义：建立个体行为纠正、群体氛围营造、组织行为诊断相结合的行为养成体系，实现公司各层面的自律自控。同时，营造良好的环境，使全员在安全文化环境影响下做到自律自控。
4.安全目标：零伤害零污染
释义：所有的伤害都是可以预防的，是安全信条的核心。实现零污染，是企业清洁生产质量管理的目标。
. 安全专项理念（子理念）
1.管理理念：专业安全管理，安全专业管理
释义：“专业安全管理”就是各专业各工种不同岗位都应该一岗双责，做好业务的同时加强安全管理。“安全专业管理”就是安全管理的人员必须了解安全法律法规、安全管理知识、安全技术知识，实现安全工作的专业化管理，真正为公司保驾护航。
2.人本理念：员工的生命安全与健康高于一切
释义：“员工的生命安全与健康高于一切”是珍爱生命、关注民生、尊重人权的重要内容。公司始终关注人本，强调发展决不能以人的生命和健康为代价，从根本上践行生命与健康至高无上的安全人本思想。
3.预防理念：一切风险皆可控制，一切事故皆可预防
释义：任何作业活动都存在风险，只要通过科学辨识，风险是可以被识别的，控制措施得当，就不会升级为事故。“一切风险皆可控制，一切事故皆可预防”包含着对安全管理工作的高度责任感和使命感，要求我们转变安全思维模式和行为工作模式，时刻保持清醒的头脑，超前控制，让安全管理渗透进全员、全方位、全过程之中。
4.行为理念：依法依规杜绝三违
释义：安全生产是企业永恒的主题，是企业经济效益和社会效益得以保证的基础，也是企业实现可持续发展的重要保障。不论企业还是员工都必须在依法依规前提下，做到不违章指挥、不违章操作、不违反劳动纪律，减少不安全行为所造成的安全隐患，为公司的安全平稳发展奠定坚实基础。
5.责任理念：人人都是安全员
释义：安全管理，人人有责。公司明确管生产经营必须管安全、管业务必须管安全，只有人人参与、从我做起，才能实现安全生产，安全生产责任才能真正得到落实。
陕西北元化工集团有限公司
员工救命法则
一、绝不在悬吊物下停留或经过，否则将危及你的生命安全与健康。
二、绝不触碰运行设备的转动部位，否则将危及你的生命安全与健康。
三、绝不私自拆除或停运安全防护设施，否则将危及你和他人的生命安全与健康。
四、绝不进入未经批准的受限空间，否则将危及你的生命安全与健康。
五、绝不进行未经验电的电气检修作业，否则将危及你和他人的生命安全与健康。
六、绝不使用不符合规定的防坠落用品进行高处作业，否则将危及你的生命安全与健康。
七、绝不在未正确佩戴特殊劳动防护用品的情况下进入危险区域，否则将危及你的生命安全与健康。
八、绝不违章指挥和强令他人冒险作业，否则将危及你和他人的生命安全与健康。
锦源化工有限公司安全文化理念体系
1.安全愿景：平安锦源幸福家园
释义：企业是家庭幸福的保证，只有身在企业的我们确保平安才会有幸福家园可言。
2.安全核心价值观：安全生产幸福生活
释义：发展生产是为了我们生活的更加幸福，只有企业生产安全稳定、高效，才有我们生活的幸福可言。
3.安全使命：
培养本质安全型员工创建本质安全型锦源
释义：本质安全是我们企业追求的终极目标，实现本质性安全企业的主要组成要素之一就是本质性安全员工。
4.安全目标：人员无违章设备无缺陷环境无隐患
释义：本质安全目标突出事故控制首要因素人、机、环的重要性，符合公司以人为本的方针要求和不断追求创建本质安全企业的使命，不受具体时间和空间的约束，具有明确的目标导向作用。
专项安全理念
1.安全管理理念：高标准细流程严考核重闭环
释义：没有高的标准，必然不会有实现好结果的动机，没有细的流程必然不会有实现好结果的条件，没有严格的考核就容易陷入自由散漫的被动局面，没有对闭环的重视就容易出现半途而废的结果。
2.安全操作理念：先确认后操作
释义：盲目则欲速而不达，慎思笃行方可安全、高效的实现目标。
3.安全预防理念：事前预防胜于事后治理
释义：事前预防貌似需要投入人力、物力和财力，事后治理的代价更大，甚至不可挽回。
4.安全教育理念：安全意识靠培育安全行为靠养成
释义：人生来本没有安全意识，安全意识均是后天危险和危害的预防和处臵在大脑中的综合反应，安全意识对安全行为的反复控制终究会固化为良好行为习惯。
5.安全责任理念：安全责任重于泰山
释义：安全责任相比其他责任尤为重要，如同泰山之崛地而起，无可取代。
“安全保命条款”（试行）
1.起重（吊装）作业
实施安全隔离，安全隔离区外指吊，隔离区内拒吊。
2.动火作业
清除周围可燃物，实施隔离，分析合格作业，否则不作业。
3.受限空间作业
确认通风、检测达标，条件符合准入作业，否则不得进入作业。
4.高处作业
系挂好安全带，地面安全警戒作业，否则不作业。
5.转动设备检修作业
运转不检修、检修必断电、断电必挂牌。
6.人车交叉作业
人动车不动、人见车避让，车动人不动、车见人停让。
7.系统开车作业
阀门状态正确、联锁调试可靠、仪表参数正常、检修确认完毕开车，否则不开车。
8.煤气泄漏抢险作业
佩戴空气呼吸器、使用防爆工器具抢险作业，否则不作业。
9.皮带清扫作业
运转不清扫，清扫不运转。
10.压力容器、管道检修作业
带压不作业，作业必泄压。
“安全零伤害条款”（试行）
1.风机盘车作业
工具完好、链条扳手锁扣到位作业，否则不作业。
2.酸洗冷却循环水管作业
戴防护面罩和耐酸碱手套作业，否则不作业。
3.切割、砂轮磨削作业
戴防护眼镜，侧位站立作业，否则不作业。
4.净化巡检作业
检测一氧化碳合格作业，否则不作业。
5.出炉堵炉眼、吹氧作业
佩戴防火面罩和防护手套作业，不戴不作业。
6.测电极、处理料面作业
停电、臵换，佩戴防火面罩作业，否则不作业。
7.冷渣机清灰作业
戴防护面屏和防护手套作业，不戴不作业。
8.锅炉吹灰作业
确认稳定燃烧、周围无人后作业，否则不作业。
9.卸酸碱作业
穿防化服、戴防护面屏和耐酸碱手套作业，否则不作业。
10.接触粉状物料作业
戴防护眼镜作业，否则不作业。
11.气柜区域作业
检测一氧化碳合格，携带防毒面具，两人及以上作业，否则不作业。
安全展板内容
安全与幸福携手，健康与快乐共存 安全教育是生命教育，安全教育是公众教育，安全教育是世纪教育，引导学生自救知识，锻炼自护自救能力，使他们能够果断正当地进行自救自护，机智勇敢地处置遇到的各种异常情况或危险。加强安全工作，使广大师生牢固树立“珍爱生命、安全第一、遵纪守法、和谐共处”意识，保障学生健康成长。 一、防火防电 1、遇到火险如何逃生 （1）火势不大时，披上浸湿的衣服或裹上湿毛毯等冲出去，放低身体，湿毛巾捂住嘴鼻。（2）不要盲目跳楼，可用绳子或把床单撕成条状连起来，紧拴门窗框上，顺势滑下。（3）被大火围困没办法自救时，可用手电筒、醒目物品发出呼救信号。 小贴士：临危逃生基本原则： 1、保持镇静 2、学会自救 3、保护自己 4、不断向外界发生求救信号 二、交通安全 1、行走安全：注意扒手和人身财务安全； 2、骑车（电动车、摩托车、自行车）安全：不骑“病”车；不骑快车；不与机动车抢道等。 3、乘车安全：（1）看好身边物品，防止扒手； （2）勿乘黑车，勿无照驾驶摩托车。 三、食物中毒 应急措施：发生食物中毒事件，在场人员报警后，要立即进行自救或互救，可用 筷子或手指刺激咽部帮助催吐，尽快排出毒物，并停止就餐；针对引起中毒的食物以及吃下去的时间长短，及时采取如下三点应急措施：（1）、催吐（2）、导泻（3）、解毒四、过度饮酒 1、过度饮酒的危害肝脏伤害胃溃疡大脑皮质萎缩过度饮酒的危害 2、急救措施对轻、中度中毒者，首先是鼓励或设法使患者吐出胃内残存的酒，可用筷 子剌激其舌根催吐，然后给予浓茶，以兴奋神经中枢。对重度昏睡者，使其头部偏向一侧或让其侧卧，以防呕吐时食物吸入气管而导致窒息。严重者应急送医院。 五、游泳安全
安全生产宣传栏[内容]
关注安全、珍爱生命、共享平安 前言 预防事故是安全生产的重要环节，认识事故的特点，掌握事故发生规律，是预防事故必不可少的条件。要真正做到预防和控制事故，必须在安全的基础上强化安全意识和提高安全能力，清除安全隐患。任何事故的发生，都有一个起因、爆发、致害过程。 因此预防事故的关键是控制事故的起因，把增强职工的安全意识，提高职工对各种危险因素的认识和预防放在首位，从根本上杜绝危险源，从而达到预防和控制事故的放生。 消防安全小常识 一、火灾发生后应如何报警？拨打“119”火警电话向公安消防队报警。 二、发生火灾切勿慌张必须坚持“三要”、“三救”、“三不”的原则， 三要: 要熟悉自己办公场所的环境；要遇事保持沉着冷静；要警惕烟毒的侵害。 三救： 选择逃生通道自救；结绳下滑自救；向外界 求救。 三不： 不乘普通电梯；不轻易跳楼；不贪恋财物。 三、逃生时如何避免火和烟的危害。 1、用湿毛巾掩口鼻，降低姿势，减少浓烟 的吸入。 2、在逃生途中经过火焰区，应先弄湿衣物 或者以湿棉被、地毯裹在身上迅速通过。 3、烟雾弥漫中可采用弯腰底姿逃生。并贴 墙边前进，以免错失方向。 4、火灾逃生过程中，要一路关闭所有背后 的门，它能降低火和浓烟的蔓延速度。 使用灭火器三字经 灭火器，结构简。操作便，易掌握。安全销， 先拔去。 一只手，握压把。一只手，托底圈。用力压， 喷药剂。 使用前，切勿颠。顺着风，开阀喷。火焰根， 要对准。 左右摆，远及近。快速推，火势灭。不留残， 防复燃。 安全生产十二忌 一忌盲目操作，不懂装懂；二忌马虎操作， 粗心大意； 三忌急躁操作，忙中出错；四忌只顾操作， 不顾相关； 五忌忙乱操作，顾此失彼；六忌心慈手软， 扩大事端； 七忌程序不清，次序颠倒；八忌单一操作， 监护不力； 九忌有章不循，胡干蛮干；十忌不分主次， 轻重缓急； 十一忌情绪波动，带人工作；十二忌麻痹大 意，轻视隐患。
校园安全宣传展板
安全牵动你我他 新格林艺术高级中学校安全教育系列倡导文明安全意识、塑造良好校园形象 防火安全 （一）火灾预防 1.不准在寝室或教室乱拉乱接电线 2.不准在寝室内使用大功率电器，如电水壶等 3.不准携带蜡烛和打火机等进去教学区域及宿舍。 4.不吸烟。吸烟危害身体又容易诱发火灾。 5.爱护消防设施。要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 6.不随意焚烧废纸。 （二）火灾逃生 1.熟悉环境，临危不乱 2.保持镇静，明确方向，迅速撤离 3.不入险地，不贪财物 4.简易防护，掩鼻匍匐 5.善用通道，莫入电梯 6.避难场所，固守待援 7.传送信号，寻求援助
食品安全 （一）如何预防食物中毒 1.养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗澡。 2.选择新鲜和安全的食品。购买食品时，要注意查看是否过期，是否有腐烂变质等情况。 3.不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。 4.生吃蔬菜瓜果前要彻底清洁，需要加热的食物要加热彻底，尽量不吃剩饭菜。 5.引用符合卫生要求的饮用水。不喝生水或不洁净的水。 活动安全 （一）防止触电： 1.不要用湿手湿布触摸擦拭电器外壳，不要随意触摸电线。 2.发现绝缘层损坏的电线、灯头、开关、插座要及时报告，切勿乱动。 3.万一遇到有电气设备引起的火灾，要迅速切断电源，然后再灭火。 4.发现有人触电时，要迅速切断电源，并立即报告老师或其他人员进行抢救。 5.原理高压带电体。不要接触高压线，变电器平台，发射塔，高压输电塔等。 （二）防止高空落物 1.不进入建筑施工现场
2.起重装卸、吊运设备的下面严禁站立、通行和玩耍 （三）课间活动 1.上下楼梯有序缓慢右行，严禁拥挤，特别是发现有人摔倒时，应立即停止上下，迅速将摔倒的人扶起。 2.不在教室里打闹，翻阅门窗。不在走廊上追逐嬉戏。 （四）体育课 1.不携带钥匙等尖锐物品，女生不佩戴金属或者玻璃的装饰物。 2.不宜参加体育活动的学生要向老师报告，经品准后在指定地点休息。 3.听从指挥，遵守安全常规，不单独进行运动项目，不擅自离场。 4.意外受伤时及时报告老师，严重者立即送医院救护。 （五）实验室 1.听从老师指导，遵守操作规范。 2.所用药品不能用手接触，品尝味道，任意混合。剩下的药品应交还实验室老师，不能擅自带出实验室。 3.非实验室需要，任何人不准携带点火器具进入实验室。 女生安全 1.夜间不要一人出行，如必须外出尽量结伴而行。 2.在人多的地方应将随身物品防在安全隐蔽的地方，避免财物丢失。 3.穿着打扮要朴素大方，不穿过于暴露的服饰。
车间“安全生产”安全环保知识宣传板报材料
车间安全环保知识宣传栏 2017年“安全生产月”活动 安全是一个永恒的主题，它是人类最重要、最基本的要求，安全生产既是人们生命健康的保障，也是企业生存和发展的基础，更是社会稳定和经济发展的前提条件。 班组安全文化建设 班组安全文化建设是企业安全文化的重要组成部分，搞好班组安全文化建设对安全生产管理具有重要意义。 班组长在班组安全文化建设中要坚持组织每周的安全学习，沟通交流，总结经验，提高安全管理水平。要把安全生产责任落实到班组的每个岗位，形成安全生产人人有责、群策群防的安全管理体系。在班组内营造“人人关注安全、事事保证安全”的和谐工作氛围，要做到查找事故隐患是每个职工的义务，消除事故隐患是每个职工的责任。使班组的每个职工都要明确自己的安全职责，自觉学习安全生产规章制度，努力提高自身素质。
班组安全文化建设要坚持以人为本。班组成员要互相关爱、互相帮助、团结协作、和睦相处，想尽办法完成各项安全生产任务。要敢于拒绝违章指挥、敢于制止违章作业，把事故隐患消灭在萌芽之中。在工作中要牢记“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，作业前要进行危险点分析，检查所需的工器具、防护用品及手续是否完备，并做好相应的安全措施后，方可开始工作。要做到“先想后干、想清楚再干、想不清楚不干”，切不可抱有侥幸心理。
危险源基本概念介绍 ?危险源：可能导致伤害或疾病、财产损失、工作环境破坏或这 些情况组合的根源或状态。 ?危险源辨识：识别危险源 的存在并确定其特性的过 程。 ?危险源三种状态：正常、 异常和紧急状态。 ?危险源三种时态：现在、 过去和将来。 ?危险源辨识方法：主要通 过现场观察、人员活动、设 备的运行状况，以及相关方 的意见等作为依据。辨识应结合生产经营过程、设备、实施状态及作业环境、管理缺陷、物的不安全状态、人的不安全行为等因素，考虑由于机械能、电能、化学能、热能、放射能、生物因素、人机工程因素（生理、心理）、物理特性等可能造成的危险。
幼儿园安全宣传栏内容
创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克* 幼儿园安全知识宣传 一、防火安全小知识： 不玩儿火，不动电，自我保护是关键； 关键时，“119”，发生火灾不乱走。 防火安全儿歌 小朋友，不玩火，不让父母吃苦果。 不乱动用火和电，自我保护是关键。 火警电话119，发生火灾不乱走。 心不慌，意不乱，按照顺序慢疏散。 湿毛巾，捂口鼻，身体前屈头邻地。 防火逃生要记清，老师家长都放心。 小朋友请记住，别拿火烛玩游戏， 小心火灾随时起。火灾逃生要牢记， 进入公共场所里，逃生方向看仔细。 万一火灾燃烧起，看到浓烟别着急，
先拿湿巾捂口鼻，快快趴下向前移。记住别回火场里，生命安全为一。 消防安全儿歌《我是小小宣传员》 我是小小宣传员，安全知识要牢记。家里煤气要关好，不能拿火当玩具。火警快拨119，平安健康大家乐。 《火灾安全歌》 你拍一，我拍一，火灾发生莫迟疑。你拍二，我拍二，逃离火场要赶快。你拍三，我拍三，现场通道要疏散。你拍四，我拍四，浸湿衣服裹身体。你拍五，我拍五，切莫贪恋钱和物。你拍六，我拍六，穿过浓烟要低头。你拍七，我拍七，浸湿毛巾捂口鼻。你拍八，我拍八，赶快报警不要怕。你拍九，我拍九，火警电话119。 你拍十，我拍十，消防队救火真及时。 小朋友们携起手消防意识要加强 自己在家不玩火发现烟雾快帮忙
紧急电话119不要靠近火堆旁 发现火情不慌忙我是消防小健将 二、交通安全很重要： 交通安全很重要，交通规则要记牢，从小养成好习惯，不在路上玩游戏，行走应走人行道，没有行道往右靠。 小朋友，你别跑，站稳脚步把灯瞧。 红灯停，绿灯行，黄灯请你准备好， 过马路应走斑马线，交通规则要记牢。 小朋友，起得早，交通小队排的好； 过马路，走横道，交通安全要记牢； 听指挥，别乱跑，平平安安到学校； 交叉路口红绿灯，指挥交通显神通； 绿灯亮了放心走，红灯亮了别抢行； 黄灯亮了要注意，人人遵守红绿灯。 创作编号：BG7531400019813488897SX 创作者：别如克*
安全月黑板报安全生产月活动文字稿
安全月黑板报安全生产月活动 今年六月是全国第**个“安全生产月”。根据《全区交通运输系统20**年“安全生产月”活动方案的通知》文件精神，紧紧围绕“加强安全法制、保障安全生产”的主题，我公司认真组织动员，切实加强领导，及早动手，合理安排，组织开展了一系列行之有效的安全活动，确保了“安全全生产月”活动在公司范围内深入扎实开展，有力地促进了公司的安全管理水平。公司加大隐患排查治理力度，进一步强化了全员对安全工作重要性的认识，完善了安全管理机制，提高了安全生产的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。现将2015年"安全生产月"活动总结如下： 一、加强领导，提高认识，强化管理。 车间成立了"安全生产月"活动领导小组，由公司总经理担任安委会组长，负责组织和督导活动的开展;安全科科长任安委会副组长，负责组织安排活动有序的进行。调度科主任，办公室主任及财务人员为活动组委成员。从上到下建立起了监督、监管体系，对活动真正做到了责任明确、逐级管理，使广大驾驶人员和押运人员从思想上认识到安全生产重要性和必要性，将认识转变为自觉行为融汇到日常工作中去，形成人人关系安全，安全关系人人的良好氛围。 二、采取多形式、多样化、全方位宣传教育。 活动期间，根据实际情况，组织全方位的人员进行培训教育，广泛利用板报、宣传栏、标语等大力宣传各种安全知识、预防事故的方法和自我保护的相关知识。全面提高了全员的安全生产素质，保证了安全生产宣传的针对性和实效性。针对危化品
运输的特殊性，进行了专项培训管理，提高专业技能，将各类事故隐患降为零。 四、完善应急预案，开展应急演练 一是根据上级《危险货物道路运输企业运输事故应急元编制要求》，对公司应急预案进行了修订完善，新修订的应急预案更加科学、实用、可操作性强，完全符合国家和行业有关安全生产法律及技术标准的要求。 二是在前期完善预案和总结事故教训的基础上，我公司制定了应急演练周实施方案，明确了应急演练负责人，坚持“分系统、分级”演练的原则，于6月12日在车队驻地内开展了全面的应急演练。全面的应急预案演练流程大致如下：罐车发生碰撞事故后，驾驶员根据安全卡信息立即向应急救援办公室报告，另一名押运员则在事故现场立即检查车辆紧急切断装置，并对现场进行监控，防止无关人员靠近。公司应急响应后，派出应急救援小组进行施救：首先人员救护组解救事故车辆受困人员，其次抢险救援组对火源进行灭火，安全警戒组则进行安全警戒，协助疏导交通及围观群众。通过此次演练，让全体驾驶人员熟悉了突发应急事件的处理流程，全面提高应急管理水平。 五、安全月活动总结提要： 提高了安全运输的质量水平和防范事故的能力，有效的控制了各类事故的发生，取得了显着成效，保证了安全生产。 安全隐患排查，及时发现和消除安全隐患上，通过公司上下的共同努力，发现和消除了一大批隐患，夯实了安全运输基础。
设计说明包装
“宠爱吧”包装设计说明 美术系艺术设计专业2009 级徐永 指导教师李昱靓 包装设计是一门独立的学科，它直接为大众的生活服务，是沟通品牌商品生产商与消费者之间的情感纽带。在现今品牌竞争的年代，包装的重要意义已远远超出其基本功能价值，它已成为宣传商品、促进销售、创建品牌的重要因素。因此，让相同商品以差异化形态展现在顾客眼前就是提高商品在消费者面前就成为包装设计的主要目的。 世界是色彩斑斓的，人们从色彩中体会自己的真实感受，设计与色彩一样能够给人们带来激情，更好的结合色彩设计才能完美的体现，而在品牌的包装领域，色彩的设计和分析又有特殊性，更好的理解产品理解色彩与各方面的配合才能更好的进行设计。 一、设计的任务及目标 随着广大群众的生活变得越来越好，在物质和精神上的需求也逐渐增多，小猫小狗也逐渐走进了多数人群的生活，成为了他们家庭中的一员，人们对宠物店，宠物食品的需求也变多，外加自己对小狗小猫的喜爱，我所做的毕业设计以宠物食品为主宠物店为辅来的体系更好的宣传和包装自己的产品和店铺。以自己的设计方式希望人们对猫与狗更多的关注，关爱。 为实现目标，需要设计者深入的了解人与猫狗之间的情感，细致的了解消费者的心理，以自己的包装设计来吸引消费人群，努力让更多让更多的人来关爱小猫小狗。经过深思熟虑和对小猫小狗的喜爱，我选择了宠物粮食包装。
二、对设计对象的调查和分析 为了作品更客观、实用，我在设计之前进行了全面的调查分析。首先，我自己养过几次猫与狗，对它们的情感生活和它们的食品也算有一定的了解，为了更多的了解宠物食品和宠物店，我联系了几家宠物店和对宠物食品做了一些调查，全面地了解了产品信息。随后，我又联系经常养猫与狗的人群，对该类产品的消费者做了随机的调查和评估，并从中得出了以下结论： （一）市面上产品特点研究对于市面宠物食品特点分析，宠物食品包装的特点材质方面大多数为塑料袋包装，包装整体上看起来比较直观，设计风格上大多也千篇一律，版面上基本上是标志加上宠物食品信息组成整体包装形象，略显生硬。在市场调查的宠物粮食包装设计风格基本很少有卡通类型的宠物食品包装，这也是本产品的一个小小的优势采用纸盒包装我认为会显得更为高档，在不失时尚、简练的同时，赋予产品积极健康的品牌形象。 （二）消费者方面此类商品的消费者多为喜欢养宠物的人，购买的初衷一般是对宠物的清洗美容，在宠物店买一些宠物食品，抱着尝试的心态。使用后，因为产品优越的品质和商家亲切的态度，转而成为固定客户源，并介绍身边的朋友购买。一般喜欢养宠物的人群都有爱好养宠物的志同道合的朋友群，同时他们对产品具有较高的忠诚度，再加上也就是说，通过包装设计传达的理念和树立的消费观念能更容易地被这个群体所接受和认知。 三、具体设计方案的拟定 （一）设计内容为了将以上思路通过具体的设计作品表现出来，我制定了详细的实施计划： 1. 标志 首先在宠物店标志上选用一个似猫似狗的一张图画，加上没睡醒的表情栏标志
安全教育知识宣传栏
安全教育宣传栏 交通安全常识 1、在马路人行道内行走，不能区分人行道的靠右行。 2、严格按照交通信号灯的指示，“红灯停，绿灯行，见了黄灯等一等”，横穿马路时要“一停二看三通过”，走人行横道。 3、不在道路上扒车、追车，不强行拦车或抛物击车。 4、不穿越、倚坐人行道、车行道和铁路道口的护拦。 5、不在道路上进行滑旱冰、打羽毛球等体育或游戏活动。 6、低年级学生上、放学要由家长接送，上街、游玩应有成年人陪同。 7、不坐“三无”车，乘坐公交车要守秩序，做到先下后上，在车内不要随便探身到窗外。 8、未满12周岁的儿童不准骑自行车。 防溺水安全常识 防溺水六不准 一、不准私自下水游泳； 二、不准擅自与他人结伴游泳； 三、不准在无家长或老师带队的情况下游泳； 四、不准到不熟悉的水域游泳； 五、不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳； 六、不准不会水性的学生擅自下水施救。 儿童溺水时自救方法 1、不要慌张，发现周围有人时立即呼救； 2、放松全身，让身体飘浮在水面上，将头部浮出水面，用脚踢水，防止体力丧失，等待救援； 3、身体下沉时，可将手掌向下压； 4、如果在水中突然抽筋，又无法靠岸时，立即求救。如周围无人，可深吸一口气潜入水中，伸直抽筋的那条腿，用手将脚趾向上扳，以解除抽筋。
消防安全常识 一、预防火灾应该注意什么？ 1、不随身携带烟花爆竹、火柴、打火机等易燃易爆物品进入学校。 2、不玩火，不随意焚烧废纸、树叶等。 3、爱护消防设施，保证安全通道的畅通。 二、火灾逃生自救常识 1、火灾袭来时迅速逃生，不贪恋财物。 2、家庭成员平时注意了解掌握火灾逃生的基本方法，熟悉几条逃生路线。 3、受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲出去。 4、穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。 5、身上着火，千万不要奔跑，可就地打滚或用厚重衣物压灭火苗。 6、遇火灾不可乘坐电梯，要向安全出口方向逃生。 7、室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗，并泼水降温。 8、若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电筒、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。 9、千万不要盲目跳楼，可利用疏散楼梯、阳台、排水管等逃生，或把床单、被套撕成条状连成绳索，紧栓在窗框、铁栏杆等固定物上，顺绳滑下，或下到未着火的楼层脱离险境。 卫生小常识 1、养成良好的卫生习惯，勤洗手，特别是饭前便后，用除菌香皂或洗手液洗手。 2、要做到四勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣、勤剪指甲； 3、要注意读写卫生：眼离书本一尺远，身离桌子一拳远，手离笔尖一寸远； 4、注意用眼卫生：不要在强光下看书，不要在行走的车上看书，不要躺着看书，不用脏手揉眼睛； 5、早晚洗脸，不与别人共用毛巾、脸盆等物品； 6、早晚刷牙，食后漱口； 7、每天坚持适当的体育锻炼，以增强体质，保持良好的、充沛的精力。
安全生产月板报内容
1、《安全生产法》的适用范围？ 答：适用于中华人民共和国领域内从事生产经营活动的单位。 2、制定《安全生产法》的目的是什么？ 答：为了加强安全生产监督管理，防止和减少生产安全事故，保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 3、3.安全生产管理，坚持的方针是什么？ 答：安全第一，预防为主，综合治理。 4、《国务院关于进一步加强安全生产工作的决定》所作出的主要决定有哪些方面？ 答：⑴提高认识，明确指导思想和奋斗目标；⑵完善政策，大力推进安全生产各项工作；⑶强化管理，落实生产经营单位安全生产主体责任；⑷完善制度，加强安全生产监督管理；⑸加强领导，形成齐抓共管的合力。
5、。生产经营单位的安全生产规章制度和操作规程由谁组织制定。 答：生产经营单位的主要负责人。 6、危险化学品的种类有哪些？ 答：危险化学品包括爆炸品、压缩气体、液化气体、易燃液体、易燃固体、自然物品、遇湿易燃物品、氧化剂、有机过氧化物、有毒品和腐蚀品等。 1980年开展的安全月活动是建国以来的第一次。这体现了党和国家对劳动者的安全健康的关怀，也是四化建设的迫切需要。由于种种原因，不少企业单位长期以来安全生产情况不好，伤亡事故多，职业病严重。必须下决心，花大力气，采取有力措施，解决劳动保护工作中的问题，扭转伤亡事故和职业病严重的状况。 1984年3月29日，国家经委、劳动人事部、卫生部、公安部等联合发出开展第5次“全国安全月”活动的通知。同年4月27日，国务委员、国家经委主任，“全国安全月”领导小组组长张劲夫发表题为《狠抓安全生产，提高经济效益》的广
播电视讲话，动员全国开展第5次全国安全月活动。 1984年11月26日，国务院批准了全国安全月领导小组《关于今年安全周活动的情况和今后意见的报告》，决定成立常设的安全生产委员会，就加强安全生产工作提出了意见。1985年4月26日，全国安全生产委员会发出《关于开展安全活动的通知》。通知指出，今后不再搞“全国安全月”了，但各地区、各部门必须针对实际情况认真组织安全生产活动。“全国安全月”从1980年一直持续到1984年。在历经5次“全国安全月”活动期间，我国着重加强安全生产的宣传教育工作，使安全意识深入人心。 安全生产月宣传口号 科学发展、安全发展 质量是安全的保证，安全是生产的基础 安全生产、人人有责 关爱生命、安全发展 遵章守纪，保障安全
毕业设计展板设计模板
毕业设计展板设计模板 开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料本文是小 编为大家收集整理的毕业设计开题报告的模板希望对你有用！ 课题名称：基于GPRS的远程监控系统 学生姓名：武xx 专业名称：机械及自动化 1、课题的目的及研究意义 随着计算机技术的发展尤其是Internet技术广泛深入到人们 生活的各个方面使人们的生活发生了深刻的变化从工控领域来讲由 于需要监控的区域广、监控的对象种类繁多因而需要花费大量的人力、物力和财力进行设备的维护而且存在许多条件恶劣、人们不易到达或不能时刻停留的地方偶尔采集1些现场数据如果进行大量的布线工 作则是不经济、不合理的这就推动了无线通信的技术在远程监控领域的发展 而随着PLC应用的迅猛发展各种高级空盒子策略不得不面对不 同的对象在大跨距分散地点下的远程控制应用如何实现大范围分布 式应用中各种现场数据传输处理及远程控制远程维护等就是很现实 的问题这其中的前提之1就是各中数据包de远程传输 以前有的PLC应用系统中采用了无线数传电台通信来达到远程 控制PLC的目的但是这种方案仍然存在1些缺陷主要就是其分布范围仍然较为有限而且随着通信距离的增加其可靠性受到很大影响目前 最新应用趋势是将PLC空盒子系统与现有GPRS无线通信网络技术集
成通过GPRS网络通信技术可以实现全国甚至全球范围内的数据超远程可靠传输进而达到数据远程分析处理远程控制的目的 2、本课题的主要研究内容 (1)现场控制/采集点： (2)监控中心： a)公网接入方案 服务器采用公网方式接入Internet如ADSL拨号/电信专线宽带上网等申请公网固定IP地址;可以实现中小容量的系统应用 b)专网接入方案 服务器采用省移动通信公司提供的DDN专线申请配制固定IP地址与GPRS网络相连由于DDN专线可提供较高的带宽当现场PLC数量增加中心不用扩容既可满足需求可实现大容量系统应用监控中心RADIUS服务器接受到GPRS网络传来的数据后进行AAA认证后传送到监控中心计算机主机通过系统软件对数控进行还原显示并进行数据处理这样进1步增强了系统数据通信安全性能 (3)GPRS移动数据传输网络： PLC采集的数据经GPRS网络空中接口功能模块同时对数据进行解码处理转换成在公网数据传送的格式通过中国移动的GPRS无线数据网络进行传输最终传送到监控中心IP地址 3、进度计划 xx年12月30前毕业设计选题; xx年1月7日学生提交毕业设计的开题报告;
安全宣传栏资料
安全宣传栏资料 预防事故的三种方法 “邻里失火，自查炉灶”，“一人生病，大家预防”，“警报一响，长鸣不断”。这 个是做好安全工作的必须态度，要把握好三个方面： 第一，要把别的单位发生的问题，经常进行“对号入 座”，查一查本单位有没有类似的苗头和隐患。不能 因为“自家”没事，对“邻里”失火不以为然，或者 只把别人的事故教训当作茶余饭后的谈资，麻痹大意， 我行我素，其结果只能重踏别人的“覆辙”。 第二，要做好举一反三、“借题发挥”的文章。 不管别的单位出了事，还是本单位在某个问题上出 了差错，都要及时把它当作一面镜子，衍射到安全 生产管理的方方面面，反复进行查找。不能就事论 事、就事查事、就事处事，否则，只能是“头痛医 头，脚痛医脚”，达不到“一人生病，大家预防” 的目的。 第三，事故教训警钟要长鸣。一旦发生了安全 生产事故，拉响了安全生产工作的“警报”，就要 把它高悬头顶，长鸣不断，一时一刻也松懈不得， 始终绷紧防事故这根弦，的做法很有借鉴性，设立 “事故警示活动”，开展“忆事故教训”等活动， 真正让大家懂得无论做什么事情，唯有在看来无事 时，及时提醒自己，敲打自己，检点自己，从中发 现问题和不足，才能将有事化为无事，确保单位安全生产良好稳定的局面。
中暑急救知识 中暑是由于高温、日晒、体内热能散发不出脱水引起的一种急性疾病。 中暑后会出现头晕、头痛、全身无力、口渴、心悸、恶心、呕吐、晕倒等症状,严重时会发生昏迷甚至死亡。中暑又可分为先兆中暑、轻症中暑及重症中暑。 中暑急救的方法： 让中暑病人立即离开高温环境，转移到阴凉通风处休息，并解开衣服，呈平卧姿势，同时让患者多喝含盐饮料。对于先兆中暑者，可不进行特殊治疗，让他自然恢复正常。对于重症中暑病人，要立即送医院抢救治疗。 中暑者体温过高时，可以用冰袋放在中暑者的头部、两腋下等处，用冰水（或酒精）擦身；用在凉水中浸湿的毛巾包上冰块擦额部和全身。此外，要用力按摩病人的四肢，防止血液循环停滞。还可进行凉水沐浴，使病人身体浸泡在凉水中（除头部），经10-20分钟后，擦干身体。在使用上述方法降温的同时，让病人喝含盐清凉饮料和凉开水，服用急救药水、人丹和其他降温药物。 病因：在高温（室温＞35℃）或在强热辐射下从事长时间劳动，如无足够防暑降温措施，可发生中暑；在气温不太高而湿度较高和通风不良的环境下从事重体力劳动也可中暑。 诱因：年老、体弱、疲劳、肥胖、饥饿、失水失盐、最近有过发热、穿紧身不透风衣裤、水土不服。中暑分为以下 先兆中暑：患者在高温环境中劳动一定时间后，出现头昏、头痛、口渴、多汗、全身疲乏、心悸、注意力不集中、动作不协调等症状，体温正常或略有升高。 轻症中暑：除有先兆中暑症状外，出现面色潮红、大量出汗、脉搏快速等表现，体温升高至38.5℃以上。
户外展板设计、制作、安装施工方案作业方案和要求
户外展板设计、制作、安装施工方案 项目总体架构以及技术解决方案 1.1.1项目总体架构 基于对客户需求、业务目标、业务能力和环境的理解，结合多年的施工经验，保证在项目生命周期内，应用合理的项目管理和控制技术。通过专注于使客户投资回报最大化，和使客户的投资风险最小化的关键战略和战术领域，加快项目速度，使得项目成功地完成。 我方成立了工程项目经理部，按公司《项目经理负责制》实施管理，由项目经理全权负责工程项目的组织和实施。项目经理部代表我单位对本工程实施组织、指导、协调与监控并对业主负责。 项目经理部设项目经理1人，项目总工1人，项目副经理1人，项目经理部内设“四部”，建立健全岗位责任。 ●工程技术部：负责施工、技术、测量、资料、计划、统计、预算、工程结算、 变更等； ●质量安防部：负责测量、实验抽检工作及工程实物质量验收、报检工作及中 质量把关工作，负责施工现场及驻地的安全和保卫，负责安全管理。 ●综合管理部：负责生活保障、组织宣传，对外协调等工作；负责办公用品管 理、生活设施，接待文件收发、档案管理等。 ●物财部：负责工资发放，和财务的核算；负责物资的采购、运输、保管、贮 存、控制发放，机械管理、调度、维修、保养等； 1.1.2主要施工方法及技术解决方案 1.1. 2.1材料收集 公司本着定向、真实、充分、新颖、及时的原则，扎实做好各供电所资料收集工作。 1）真实可靠：协同各供电所收集第一手资料，而不是经过几次转引的资料，以保证资料的准确性；把握资料的公正性和准确性。
2）充分：（1）收集资料要全面，不只是收集某一类资料；资料系统一般可分为三个层次：基础性资料、前沿性资料和灵感性资料或触发性资料；（2）收集主要的材料，而不是次要的材料，要抓住要点与特点。 3）新颖：了解最新动态，收集最新资料，以免重复劳动。 1.1. 2.2排版制作 版式设计是本项目的重中之重，关系到企业宣传展示，必须确保关键内容排版清晰明确，版面美观大方。泰安新宇文化公司本着排版设计的思想性与单一性、艺术性与装饰性、趣味性与独创性、整体性与协调性的设计理解设计排版每个便民服务板。 ●思想性与单一性 排版设计本身并不是目的，设计是为了更好地传播客户信息的手段。设计师以往中意自我陶醉于个人风格以及与主题不相符的字体和图形中，这往往是造成设计平庸失败的主要原因。一个成功的排版设计，首先必须明确客户的目的，并深入了解、观察、研究与设计有关的方方面面，简要的咨询是设计良好的开端。版面离不开内容，更要体现内容的主题思想，用以增强读者的注目力与理解力。只有做到主题鲜明突出，一目了然，才能达到版面构成的最终目标。 ●艺术性与装饰性 为了使排版设计更好地为版面内容服务，寻求合乎情理的版面视觉语言则显得非常重要，也是达到最佳诉求的体现。构思立意是设计的第一步，也是设计作品中所进行的思维活动。主题明确后，版面构图布局和表现形式等则成为版面设计艺术的核心，也是一个艰难的创作过程。怎样才能达到意新、形美、变化而又统一，并具有审美情趣，这就要取决于设计者文化的涵养。所以说，排版设计是对设计者的思想境界、艺术修养、技术知识的全面检验。 版面的装饰因素是由文字、图形、色彩等通过点、线、面的组合与排列构成的，并采用夸张、比喻、象征的手法来体现视觉效果，既美化了版面，又提高了传达信息的功能。装饰是运用审美特征构造出来的。不同类型的版面的信息，具有不同方式的装饰形式，它不仅起着排除其他、突出版面信息的作用，而且又能使读者从中获得美的享受。
企业安全生产宣传栏
强调安全工作的重要性，并出台了一系列政策、法律法规，还把每年的六月定为“全国安全生产月”，在“安全生产月”中，开展一系列的安全生产活动并大张旗鼓地进行宣传，目的就是推动各项安全防范措施的落实，以活动促工作，以月促年。 对于企业来说，安全生产是企业的生命线，抓安全生产是企业永恒的主题，丝毫不能忽视。可 以说，安全是生产的保证，安全是巩固企业的基石，是发展企业的根本，是企业效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错，企业才能去争取更好的成绩，我们每一个人员自踏入企业大门的那一刻起，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”，我们牢记在心。当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线及管道……脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。安全是开展一切工作的前提，确保安全生产是一项长期不懈艰苦的工作，安全工作我们任重而道远，
因此，我们要从思想深处来增强安全意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。 安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧，就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。安全工作不是搞搞活动，抓一阵，松一阵，而是长期不懈的抓。 安全”是一个年年讲，月月讲，天天讲，常讲常新，永不过时的话题，因为只有在保证安全的前提下，我们才可以尽情挥洒生命的精彩；因为有了安全，我们的企业才能蒸蒸日上；有了安全，我们才能高高兴兴上班来，平平安安回家
去，让每个幸福的家庭更加幸福，让我们的企业更加红火。 诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困 惑是生命的本身”我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们 的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注 入无限力量。是啊！有什么能比安全和生命更为重要？看着 电视画面中一幕幕的惨祸惨景，我神伤了；看着那事故中的 弱小孩童，我哽咽了；看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要 援助的手，我流泪了！是的，是那些无视安全的无良的人， 是那些可悲可叹的安全事故，无一不突现出无良肇事者对生 命的蔑视，无一不暴露出无知违章人对制度的淡漠，黑暗给 了我黑色的眼睛，我们要用她来寻找光明，从事故中知道安 全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利 益。母亲给予我们生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟， 而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护 伞，无声无息地为我们遮挡住狂风暴雨，的确，安全与生命 息息相关，连在一起，不可分离，我深深的知道：安全，是 我们永恒的主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位 职工共同的希冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕 “智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，的联系。 这是我们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防 范，为此我们应该从他人的教训中吸取经验，用于我们的日 常生活工作中，有了防范，不幸的事故才会远离，因此，在
如何设计大型展板
我们经常要面对一些展示牌的设计，如户外广告牌、户外横幅、灯箱广告、宣传挂画、展板的设计，它们的尺寸往往都非常大，但这些展示牌经常身处于一个混乱的复杂环境中，而且一般是从远处观看，这无形中给我们的信息传达带来了很多挑战。做好一个大型的设计，要首先考虑的却是小的问题。 无论你是在设计展销会的横幅、广告牌、路标或者海报，要设计这些大的版面关键是要思考小的问题。 大的牌子随处可见——在高速公路旁、招牌、展销会、博物馆，但无论如何它们有多大，它们都存在一个两难之处：在以一定距离观看时，它们其实显得很小。所以为了保证设计出来的效果良好，我们要把它们当作是一个小的版面来处理——一张图片，简短的文字，简单的字体，没有重叠（因为你需要有一个清晰的轮廊）——并保持整体简洁（因为它们往往身处一个混乱的环境之中）。 让我们看看如何设计：
在上面这个修改前的设计中，如果单独在电脑中观看，感觉良好（最上图），但如果将它挂在展销会上，版面中的各种细节就会在这种嘈杂的环境中完全消失，而且它实际看起来非常小。这个设计运用了太多的文字、颜色、重叠，整体显得很复杂，在这种实际环境中，很难显得突出。 重组您的信息 将你的信息最少化，而且还要考虑白色空间，在一个复杂的环境中，你需要营造一个舞台来展示你的信息。 修改后的横幅感觉完全不一样！虽然有相同的图片——甚至图片的尺寸也一样，但修改后的设计采用了简短的文字及简单的字体及颜色，当它挂在展销会上，显得非常清晰干净，参观者会驻足观看你上面的信息。 其中有趣之处在于，当你设计一个大版面时，其实与你设计一个小设计是一样的。 上面修改后的设计有以下几个特点： 1.最大的元素是白色，与黑色的天花板形成鲜明对比，并且营造了一个传达信息的区域；
展板设计-精品教案
―――――――――――健康成长快乐学习异想天开脚踏实地―――――――――――《展板设计》 教 案 姓名陈朝霞 学校长垣职业中等专业学校
[教学目标]： 知识与技能： 1.了解“展板”及其相关知识； 2.掌握“展板”的制作流程和方法； 3.综合运用Photoshop工具和命令进行展板设计制作。 过程与方法： 根据客户需要灵活的进行展板设计制作。 情感态度与价值观： 通过展板设计提高学生的审美情趣和图像处理的综合素养。 [教学重点]： 1.掌握“展板”的制作流程和方法； 2.综合运用Photoshop工具和命令进行展板设计制作。 [教学难点]： 1.掌握“展板”的制作流程和方法； 2.综合运用Photoshop工具和命令进行展板设计制作。 [课时设计]：1个课时 [教学方法]：讲授法演示法小组讨论法合作探究法任务驱动法 [教学用具]：多媒体投影电脑 [教学过程]： 一、导入新课展示目标 同学们，前一段时间我们进行了一次调研，在调研过程中收集了很多展板，多媒体大屏幕上播放展板图片，让学生进行欣赏，从而激发学生的求知欲，自然导入课题：《项目2 展板设计》。 [老师：播放展示；学生：欣赏观察]
[老师：黑板板书课题] 二、设疑激探自主学习 根据教学目标，设计如下问题： 问题1：说下展板及常见尺寸。 问题2：展板的制作流程是什么？ 学生根据所设计的问题进行自主学习，自主学习以后，学生对展板已有的初步认识。 “展板”是展示板的意思，通常用于较正规的场合，如长时间展示指导性的规章制度、招生宣传、光荣榜、名人名言等。 常见的尺寸：60cm╳90cm、90cm╳120cm、120cm╳150cm 三、合作讨论共同探究 由于掌握“展板”的制作流程和方法与综合运用Photoshop工具、命令进行展板设计制作是本节课要重点掌握的内容，接着让我们同学对这两个部分做小组讨论，小组讨论，交流体会， [老师：在学生中间巡回，学生：小组讨论] 找出操作过程中遇到的问题，反馈老师。 四、学生展示教师点拨 学生讨论后，为了让学生进一步明晰展板的制作流程，老师在大屏幕上播放了一段事先录制的微视频，通过微视频让我们同学学习展板的制作流程： 1.与客户沟通，确定展板主题，理解表达精神 2.围绕展板设计主题确定制作方案 3.搜集相关素材 4.进行展板设计，设计背景，添加文字及其它效果 明白了展板的制作流程，师生共同分析“习惯贵在养成”展板的制作： 首先制作背景:新建一个名为“展板”的文档，选一图片，如蓝天作为背景图片，移入“草地和野花”图片。 然后制作白板及装饰：将素材“白板”和“树叶”移入，调整素材大小及位置； 最后添加文字效果：选择“横排文字工具”，输入“习惯贵在养成”，给标题文字添加图层样式“投影”和“描边”效果，然后输入其他文字，如“学习习惯养成”和“行为习惯养成”等具体内容； 然后让学生根据制作思路，制作“习惯贵在养成”展板，做中学。 [老师：巡回指导，做中教；学生：做中学] 作品完成后，各小组学生代表上讲台进行作品展示，说出设计理念及作品说明，老师根据学生展示及操作过程中反馈的问题作进一步点拨。 注意以下工具和命令的使用： 1.图层混合模式：用于控制上下图层中图像的交叠混合效果。 2.基本选区工具：可根据选择对象的背景情况、颜色等特征来决定采用的工具和方法。 3.字符调板：设置文字的字体、大小、字型、颜色以及字间距或行间距等。 4.段落调板：设置文字的对齐方式以及缩进量。 制作步骤： [学生：展示创作；老师：针对性的点拨] 五、巩固提高布置作业
企业安全生产宣传栏
题，丝毫不能忽视。可以说，安全是生 产的保证，安全是巩固企业的基石，是发展企业的根本，是企业效益的保障，安全是一切工作的重中之重。唯有安全生产这个环节不出差错，企业才能去争取更好的成绩，我们每一个人员自踏入企业大门的那一刻起，就开始接受安全教育，“安全第一，预防为主”，我们牢记在心。当我们看到绵长的高压线、轰鸣的机器设备、纵横的交叉线及管道……脑海中就要时刻长鸣“安全”的警钟，常敲“安全”的警钟，做到“安全”一词入眼、入耳、入脑、入心。安全是开展一切工作的前提，确保安全生产是一项长期不懈艰苦的工作，安全工作我们任重而道远，因此，我们要从思想深处来增强安全意识，深刻理解安全的重要性，全员、全过程、全方位的抓好安全生产工作。 安全工作，贵在坚持，难在坚持，成在坚持，不怕千日紧，就怕一时松。保证一时一刻的安全并不难，难的是安全生产的长治久安。安全工作不是搞搞活动，抓一阵，松一阵，而是长期不懈的抓。
诗人问：“是生存，还是死亡”哲人说：“艰难和困惑是生命的本身”我即思而言：是安全！是安全捍卫着我们的生命，是安全在维护我们生存的权利，是安全在为我们注入无限力量。是啊！有什么能比安全和生命更为重要？看着电视画面中一幕幕的惨祸惨景，看着那事故中的弱小孩童，看着那事故现场伸出的粘满灰尘需要援助的手。从事故中知道安全可贵，从事故中总结安全教训，是事故留给我们的唯一利益。母亲给予我们生命，所以母爱的伟大由古至今众君皆吟，而安全，捍卫着母亲赐予我们的生命，就像一把巨大的保护伞，无声无息地为我们遮挡住狂风暴雨，的确，安全
与生命息息相关，连在一起，不可分离，安全，是我们永恒的主题。“高高兴兴上班，平平安安回家”是每位职工共同的希冀，安全与个人与家庭，与企业有着千丝万缕的联系。“智者是用经验防止事故，愚者是用事故总结经验”，这是 我们耳熟能详的安全格言，因为事后补救不如事前防范，为此我们应该从他人的教训中吸取经验，用于我们的日常生活工作中，有了防范，不幸的事故才会远离，因此，在日常工作中，时时学习，刻刻注意。 与人玫瑰，手有余香，平日里我们付出的种种艰辛，用我们的耐心，细心和诚心换取生活中的安全运行。我们自豪，我们一如既往，关注安全，关爱生命。 当你拥有它时，好像不觉得它有什么了不起；当你失去它时，才会真正觉得拥有它是多么地幸福。我们不能因为产量而轻视安全，不能因为效益而忽视安全，更不能因为工作面、工作条件稍好一些就藐视安全。
文字展板内容
一、活动宗旨 1.展示我院学科专业的学术科技创新实力，带动和启发创新意识，营造科技创新的氛围，提高广大学生对科技发明和创新的认识。 2.为广大学生提供展示科技制作、发明、设计的平台，进一步增强我院学生的动手能力激发广大学生的创造灵感，更好地促进学术交流。 二、活动形式 本次学术科技活动设制作类、发明类、设计类和论文类竞赛，活动期间将邀请知名教授进行学术讲座，最后将获奖作品以户外展板和电子网络展板形式展出。三、活动内容和具体要求 （一）制作类 作品分为物理实验教具制作和电子科技作品制作两方面 1.物理实验教具制作要求 （1）作品有新意，构思巧妙；（2）取材方便，制作容易，制作工艺好；（3）所描述的物理模型要直观有效，趣味性和科学性相结合；（4）具有课堂实用性，操作简便；（5）做出实物或模型，参赛作品须附有详细的说明材料。 2.电子科技作品制作要求 ●作品范围 1.航空、汽车模型； 2.抢答器； 3.电子门铃； 4.防盗警报装置； 5.声控、光控等装置； 6.其它电子类作品。 ●说明 收音机、音响设备、电视机等套件组装不在评奖之列；凡参赛制作必须在作品要求范围之内，可根据原理图，电路图进行制作，做出实物或模型；参赛作品须附有详细的说明材料。评委会将根据作品整体效果，和专业程度进行评选。 （二）发明类 ●作品要求 1.参赛者可任意发挥聪明才智制作作品，作品要求具有一定科技含量和创新性，并要求参赛者为第一作品制作人。 2.参赛作品要求从实际出发,侧重解决社会生产和贴近校园生活中的具体问题。 3.发明类作品要求独创，最好做出实物或模型，参赛作品须附有详细的说明材料。 4. 对有独创性和专利价值的发明创作, 将由学院帮助申报我校学生科研基金资助和奖励以及申请国家专利或科研立项。 （三）设计类 1、电子设计 ●范围：由参赛者自由发挥创意。可以是社会生产、人民生活中的各个领域的电子产品、电子装置、电子系统等。 ●设计要求 （1）参赛作品必须能实现一定的实际功能，有具体的参数指标。 （2）参赛作品可以使用单片机、PLC、DSP等系统设计。 （3）参赛作品的设计原理正确，说明书论述清楚（详细的原理说明、功能论述、关键参数的计算）；设计电路图清晰、规范，并标注具体参数值。 （4）附元器件明细表（包括：序号、元器件名称、型号、数量、价格）。 ●电子设计类参赛作品及相关材料交于 2、计算机等其它设计类作品 ●范围 （1）班级主页设计。参看《班级主页设计大赛要求》（见附表） （2）小型游戏开发。 （3）动漫设计。 （4）小型数据库管理系统开发。