领导指导工作通讯稿

领导指导工作通讯稿

【篇一：领导通讯稿】

热烈欢迎总公司领导莅临指导工作2013年10月14日，一夜的降雨送来了深秋季节的寒意。上午九点多，总公司一行人

冒着雨，顶着风来到古城项目部检查并指导工作。在表扬我们工作质量的同时，更多的是给

我们指出了我们存在的不足之处，给我项目部接下来的工作指明了方向。整洁的项目部办公室里，总公司领导在项目部经理、安全副经理、技术负责人等陪同下

开始了他们的工作。在资料员的协助下，其中三位领导认真查阅了项目的管理记录文件以及

质量报告；此外，剩下的几位领导在安全员和施工员的陪同下，淋着雨对现场的生产和安全

情况进行了视察并做出了表扬与指正。之后，领导们对我们的生产安全、质量进行了评价，高度肯定了我们的组织管理、安全

措施和工程质量等工作。他们指出：希望项目部加快处理影响施工的各种不利因素，尽早攻

克阻碍施工的难点。进一步和业主协商，积极主动并及时地解决在建设过程中遇到的问题。

要在确保安全的前提下，进一步提高工作质量，安全地、优质地、高效地完成工作任务。他

们还提议：在办公室内、外多贴一些关于工作流程、安全意识的标示图，做好安全、质量的

宣传工作。

几位领导们还对项目部所有员工进行了生活上的关心和鼓励，希望我们能继续保持优良

的工作状态，并再接再厉做到更好，为公司也为自己的项目部争取更大的效益和更好的荣誉。最后，几位领导在职工们热烈的欢送下完满结束了此次检查指导工作。作为新员工的我，

看到领导们对我们职工的关心、支持与帮助，我信心倍增。所以，我相信在总公司领导的英

明指引下，我们会更高效、更安全地完成工作任务。我们会抓住机遇、开拓思想、不断阔展，

实现组织管理现代化，大力营造热情开放、真诚协作、开拓进取的共赢氛围！通讯员：王鹏篇二：领导慰问通讯稿山东公司领导慰问河南监管点2015年2月4日，中海山东物流有限公司副总经理张元林在河南中海物流有限公司副总

经理李国标的陪同下，先后慰问了河南鑫泰铝业和河南万达铝业监管点的监管人员，将公司

的关怀，送到基层工作人员的身边。张元林副总经理在监管点询问了驻厂监管员工作中的问题，冬天取暖生活情况；查看了

监管现场的各项报表文件，要求大家严格遵守公司的规章制度，在日常监管工作上要求企业

提供的文件材料尽量齐全，最大限度地降低相应风险。张总对办公和宿舍安全设施设备逐一进行了检查，对职工使用灭火器情况进行了提问，

提醒大家要增强安全防范意识，严格落实安全防范制度和措施，做到人人会用灭火器。最后，张总对河南公司在安全管理方面所做的工作给予了充分的肯定，同时预祝现场监

管同事新年快乐。

河南公司王振华篇三：通讯稿.领导力“领导力”是怎样改善的——热电公司总经理郭学的管理理念二三例当前，国际经济形势的现状对众多的企业公司产生了不利的影响。于是很多的企业和公

司都希望通过学习丰田公司的精益化管理、复制丰田的管理系统来改变企业的现状，结果均

以失败告终。这是为什么呢？学习丰田的精益化管理，领导力或者缺少领导力恰恰是导致学

习失败的主要根源，而丰田式领导力才是精益文化学习的核心。那么，让我们来阐述一下热

电公司总经理郭学的管理思路和理念，看一看“领导力”的改善给企业员工带来的动力吧? ?“出门时把空调关了吧，郭总人不赖！” 2015年7月8日晚23时25分左右，正是热电公司运行四值上后夜的接班时间，这时只

听楼道里传来一个人向另一个人交代的声音：“把空调关了吧，郭总人不赖！”在这种时间这

种场合，谁都知道这绝不是什么奉承之语，而是运行一线员工的发自内心的心声！后来，当

有些员工上班来的早了，当被别人问起时，都会说：“没啥，郭总人

不赖！”。当这句话成了基

层员工的口头禅时，在现在的社会，确实是一件奇事，大家都不免

对这位三十多岁即任热电

公司副总经理、总经理的这位领导肃然起敬。回想起郭总上任之初，即有员工在热电内网的

论坛上留言：“王郭相佐，珠联璧合”，这里的王是指当时的热电董

事长王英磊。这是热电员

工对这位年轻的总经理真切的期许。那时，员工的宿舍里没有空调，上后夜的同志休息不好，

面对极度复杂、责任极大的设备和系统就显得心有余而力不足。是

郭总了解情况后，果断地

给员工宿舍里安装了空调。“超产奖”那些往事? ?郭学上任后，为了

完成集团公司下达的发电任务和更好地促进员工的工作积极性，先

后

分别设立了生产“小指标竞赛”和“超产奖励”两项激励措施。接着，

热电公司运行处设立

了锅炉的发电煤耗、锅炉壁温、煤粉细度、飞灰炉渣、主汽压力温度、喷氨量；汽机的补水

率、真空、超温超压；电气的厂用电率；脱硫的石灰用量等小指标

考核要求。检修处也设立

了设备缺陷完成率、缺陷完成时间等指标考核。同时，相对于对员

工的细节考核，又设立了

超额完成集团公司生产任务的奖项“超产奖”。近几年，热电公司员

工在这种生产激励机制下，

克服曾经的缺煤缺水等困难，不仅圆满完成集团公司下达的生产任务，而且在集团公司不断

提高生产目标的情况下，一次次超额完成任务。这几年，由于国内

有色金属行业的不景气，

给我们整个集团的发展带来了一些困难。面对广大职工房贷车贷等

生活压力，殷切期盼的超

产奖迟迟不能兑现，郭总一次次地向上级去争取，甚至不惜受到批评。当热电员工拿到了久

违的超产奖后，一个个干劲十足，为了他们的郭总。对改善办的

“授人以渔”在改善工作这个问题上，郭学更是与集团公司保持高度

一致。从热电公司抽调人员成立

“改善办”“、精益作战室”：提高改善办相关人员的工资待遇，要求

他们对改善工作高度尽责、

不遗余力。在一次次郭总来到精益作战室检查指导工作并对改善做

了详细要求之后，作战室

工作人员马青伟在给集团公司写的通讯稿《鱼不如渔》中真切地写道：“他说：好的企业，源

于好的员工；好的员工，源于好的精神状态；而好的精神状态，则

源于员工被视为企业的财

富。既然一切都来源于员工，我们为什么不能把这次评审权赋予基

层员工？不要担心基层代

表担任评委会影响结果的公平性，凡事都讲究一个概率、一个准则。从员工中来，到员工中

去的评审结果也许最具有话语权和说服力。但如果按先前安排，仅

班子成员出任评委，选出

一、二、三等奖，反馈的结果只能是入选的员工获得几百元的物质

奖励，其余大部分员工的

积极性未被激发。我们与其给予员工物质上的“鱼”，倒不如赋予他

们行使权利的“渔”。“鱼”的多少及“渔”的评判都源于自己，又会有

谁不愿意在自己的岗位上向纵深处挖

掘提案改善的“鱼”呢。”这自然是对郭总重视他们改善工作和对他们

改善思路推心置腹进行

指导的一种感激之情。

我想，在我们学习改善学习丰田领导力的时候，郭学的这种“领导真

正体恤员工，员工

积极回报领导和企业”的模式，无疑是对改善文化乃至整个企业文化

的有益补充!张合立

2015-7-10篇四：分公司领导班子民主生活会通讯稿乌苏热电分公

司召开党委及领导班子民主生活会按照新疆公司党组的统一部署。2010年12月18日下午5点，分公司党委暨领导班子

全体成员在厂区办公楼三楼视频会议室召开分公司党委及领导班子

民主生活会，主题是加强

党建及党风廉政建设，确保1#机组年内投运，为分公司跨越式发展。会议从理想信念，学习风气，能力发展，创新实践等方面剖析主，

客观原因，以交流思

想，总结经验教训，开展批评与自我批评为中心内容，互相提出评

议意见。

参加这次会议有新疆公司党组成员、副总经理王海民同志，公司党

群工作部主任刘新记

同志。分公司党委成员及领导班子成员，党委书记、总经理郭耀宇

同志主持这次会议，本次

会议着重引导分公司党员干部在五个方面查找和解决可能影响自身

全面协调可持续发展的问

题。一是联系思想实际，查摆理论素养和工作作风等方面差距，进

一步筑牢思想基础；二是

联系政治理论学习实际，查摆工程建设和各项工作等方面存在的问题，进一步统一思想，增

强创新发展能力；三是通过查摆廉政建设，查摆个在廉政建设中的

安全行为等方面的问题，

进一步加强思想道德修养；四是联系分公司党委实际，查摆党建方

面的问题，进一步加强党

组织建设，分公司企业文化建设等方面问题；五是对照党员干部先

进性标准，查摆党员模范

作用等方面问题，进一步增强党员干部践行先进性的自觉性和主动性。新疆公司党群工作部主任刘新记同志在会议上做了指导性讲话，首先肯定了分公司党委对这次民主生活会的高度重视和充分准备，

严格按照组织程序召

开这次民主生活会，肯定了分公司党委及领导班子的工作成绩和突

出表现，希望分公司党委

及领导班子再接再厉，继续发扬。新疆公司党组成员、副总经理王

海民同志在肯定分公司党

委及领导班子是一个团结的班子，并在内树正气、外树形象中为新

疆公司在乌苏树立了良好

的形象，进一步充分肯定了分公司工程建设和各项工作的有力开展，新疆公司的发展必将由

乌苏热电分公司辐射出去，为新疆公司的发展再立新功。在充分肯

定的基础上进一步对分公

司党委和领导班子提出了新的要求，一是继续加强学习，紧密联系

实践，凝练企业文化，统

一思想，通过创业实现创造一流的企业、一流的事业、一流的员工

队伍。二是乌苏热电下一

步的工作任务是全面转入生产经营管理，要进一步加强管理，提高

经营管理水平，机组要有

安全保证，做到满发、稳发，确保有市场。作为母体电厂，要输出

一流的技术，要带好职工

队伍，要做好员工职业生涯规划，这是每个班子成员的责任和任务。三是全面稳定完成机组

启动，把握关键、总结经验，梳理各个环节，认真总结树立先进典

型事件和先进人物，大力

宣传。下阶段总体上做好工程收尾和各项验收工作，思想上要为下

一个电厂建设做好准备。

四是进一步加强党建和党风廉政建设，党建、工青团工作也要创一

流业绩，以更高的层次树

立品牌，一定要把党建和党风廉政建设活动载体建立在实际工作当中，通过工作和事业理想

培养人才。班子一把手要进一步加强自身素质的培养，使班子每个

成员尽心尽责，以班子为

核心、以工作为核心开展创建活动。廉政安全极为重要，正常的往

来也要有度，把握好这个度，在廉政建设基础上抓好班子建设。五

是加强

基础建设，很快我们就要面临新疆这个大的电力市场，必须建立良

性循环机制，在小指标竞

赛上多动脑筋，调动全员工作积极性，在今后的基础管理中就是三

句话，“工作程序化、程序

表格化、表格信息化”。乌苏热电分公司领导班子要破解基础管理这

个难题，高度重视培训工

作，借鉴核电培训理念，进行制度化管理，为新疆公司的发展做出

贡献。通过这次会议和领导的要求，大家都对自己有了一个更加清

晰的认识，让自己看到了自

己看不到的一些缺点和有待改进提高的地方，表示在以后的日常学

习生活工作中，努力改进，

努力提高，用一名党员领导干部的标准和要求来严格要求自己，为分公司和新疆公司的发展

再创奇迹。（李晓冬）篇五：12应用化学领导见面会通讯稿 12应用化学开展班领导干部联系学生班级工作为进一步建立和完善领导干部与学生直接沟通交流的机制，加强领导干部作风建设，我

院于开展了院级领导联系学生班级工作。11月28日上午，化学与药学学院院长赵书林与12

级应化班在理科楼203教室举行了见面会，进行了面对面谈心的交流。本次见面会的召开，建立了一个良好的交流平台，使领导干部与学生之间有了实质性的

接触，也无形中拉近了师生间的距离，使校领导在及时了解和掌握学生思想动态、学业情况

的同时，也便于及时听取学生对学校各方面工作的意见和建议，很好地促进了学院各项工作

和谐有序开展，充分体现了学院全员育人、全方位育人、全过程育人的工作理念，体现了学

院对学生教育和管理工作的充分重视。

【篇二：领导慰问通讯稿】

山东公司领导慰问河南监管点

2015年2月4日，中海山东物流有限公司副总经理张元林在河南中海物流有限公司副总经理李国标的陪同下，先后慰问了河南鑫泰铝业和河南万达铝业监管点的监管人员，将公司的关怀，送到基层工作人员的身边。

张元林副总经理在监管点询问了驻厂监管员工作中的问题，冬天取暖生活情况；查看了监管现场的各项报表文件，要求大家严格遵守公司的规章制度，在日常监管工作上要求企业提供的文件材料尽量齐全，最大限度地降低相应风险。

张总对办公和宿舍安全设施设备逐一进行了检查，对职工使用灭火器情况进行了提问，提醒大家要增强安全防范意识，严格落实安全防范制度和措施，做到人人会用灭火器。

最后，张总对河南公司在安全管理方面所做的工作给予了充分的肯定，同时预祝现场监管同事新年快乐。

河南公司王振华

【篇三：领导讲话通讯稿】

通讯稿写作

——校园新闻

会议类新闻稿写作

炼领导讲话、

嘉宾发言的主要内容；第三段，理清会议的程序；第四段，介绍会

议举办的背景或者举

办该会议的意义。

1、标题要恰当，符合会议的规格校园内的会议很多，类型也很杂。参与对象很不固定，有的会议纯粹是几名学生的会议，

有的是学生

干部的座谈会，还有的是党政机关的会议，比较少见的是党代会、

团代会、教代会之类

的牵涉面比较广泛的会议。不同的会议，写的通讯稿不同，首先就

体现在标题上，会议的标

题要尽量符合会议的规格。比如上次有一篇关于eoc学员学习党代

会精神的通稿，初稿的标

题为“我校召开‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精神座谈会’”，这个标题表述上并

没有错误，但对于校内通讯稿来说，这个标题有点名不副实了。这

个座谈会是校团委、校学

生会组织召开的学生干部座谈会，虽然很重要，但用“我校召开”似

乎还不准确。后来，我

建议改成“校学生会举行‘eoc世纪精英学校学习校第六次党代会精

神座谈会’”，我还是斟

酌再三，因为未能体现校团委的作用。最后，领导的意见是修改成“eoc世纪精英学校举行

‘学习第六次党代会精神座谈会’”,因为eoc是校团委、校学生会举办

的活动，以此为主语，

就很好地突出了这两者，又使标题不会言过其实。

就可以很好地

点等要素写清楚。比如“2008年北京奥运会志愿者座谈会”,这是会

议的全称，漏掉一个字

都不行。会场横幅上的会议名称是如此，新闻中就应该这样体现，

这是客观性的一个体现。

而举办的地点则要写清楚明白，比如“我校旗山校区大学生素质拓展

中心”

3、写清出席的领导姓名、职称，注意领导的排序问题会议一般都

有领导参加，介绍出席的领导的时候，要特别注意写清楚领导的职位，而且

职位要在姓名

之前，如“我校副校长xxxx”是常规用法，如果有多个领导出席的话，奉行的原则就是

“来宾位于最前，综合级别、资历来排序”

4、领导讲话内容的提炼在会议类新闻稿中，领导的讲话内容最重要的。但我们又不能将领导讲话的所有内容抄

进新闻稿中，

所以，我们要对这些讲话内容进行提炼。比如领导的致辞，一般分

为三大部分的内容，首先是领导对出席会议的嘉宾、师生代表

的欢迎；其次

是简要介绍会议的背景；最后是对与会的人员，一般是青年学生提

出一些希望。再比如领导的重要讲话，一般分为四个部分，首先是

肯定之前取得的成绩；其次是概括

召开本次会议

的意义，再次是本次会议的主要内容的介绍，最后是对与会人员提

出几点关于认真贯彻

会议精神的要求。

5、介绍会议的程序要有主次

领导讲话结束后，要介绍整个会议的流程，会议上进行的活动可能

有很多，这就要求作

者要注意分清

主次，跟会议主题联系紧密的重点介绍，而一些琐碎的程序则少介

绍或不介绍，如会议

的讨论环节、收看重要的视频资料、表彰环节等都是比较重要的程序，而像分发、收取材料

等环节则可略去。

6、描绘会场气氛

会场的气氛能够让读者了解与会人员对召开此次会议的态度，了解

会议的反响，奠定会

议的基调，是

宣传会议的一个重要部分。一般情况下，会场气氛往往是热烈的，

主要从与会人员的反

应中获得信息，如“xxx的讲话引起了与会人员的激烈讨论“、“全场

掌声不断”等。

7、简要概括举办会议的意义新闻通讯稿的最后一段往往要简短评论

会议的意义，意义同样要注意层次感。一般分成

三个部分来写

会议的意义，首先是对培养青年学生的意义，其次是对职能部门自

身建设的意义或者是

对某项制度建设的意义，最后则是对学校整体建设的意义。有时候，最后一段也可以不写意义，而是例举

与会人员对该会议的反映，从他们的口中更能真切地体现会议的意义，如《海西青年志愿者

先进事迹首场报告会在我校举行》中的最后一段写道：“与会大学生

表示，将在这些志愿者先

进事迹的鼓舞下，积极投身到志愿服务的工作中，向祖国最需要的

地方，昂首前进。”与会人

员的反响比起空谈意义又是来得显得有说服力。活动类的新闻稿写

作

活动类的新闻稿在校园中是最常见的一类新闻稿。一个学校的校园

文化氛围往往是通过

一系列的校园活动来体现的。所以，活动类的新闻稿就必须将校园

的文化气息体现出来，这

活动的过程，活动现场以及现场观众、青年学生的反应。第三段则

评论开展本次活动的意义。

1、活动必须体现主题，参与人员的介绍要有层次感每个活动都有

自己的主题，主题很重要，它浓缩了整个活动的内同，在开篇介绍

下活动

主题，有助于读者首先把握住活动的主要内容，活动的形式。活动

的参与人员往往包括学校的主要领导，嘉宾、新闻媒体朋友，青年

学生，这么多不

同身份的人员同时参加了活动，如果仅仅写一句“校领导xxx、《福

建日报》、我校青年学生

代表1000余人参加了活动”则显得太随便，给人的感觉是人员很杂，反而看不到活动的覆盖

面之广。所以一般的写法如“校党委副书记xxx、副校长xxx出席了活动，《福建日报》、福

建电视台等媒体朋友参加了活动，我校各学院师生代表共1000余

人参与了活动。”

2、写作要紧扣活动主题活动的主题是什么？整个活动的内容必然要体现出这个活动的主题，但是在有些新闻稿

中的主题内容却与主题脱离。比如有一篇《我校举办第三届“模拟课

堂“比赛》的新闻，原

稿中过多地描写了文艺表演环节，而弱化了教学水平的考核环节。

既然是“模拟课堂”的比

赛，主体肯定是要考核参赛者的教学水平，文艺水平只是其中一部分，但不是最重要的部分。

所以，我的修改意见是，弱化文艺表演环节，弱化文艺才华，突出

参赛者的教学水平和知识

积累。在修改稿中发现，“课堂即兴问答”和“智力抢答”两个环节都

充分地体现出来，并且

还介绍了复赛中“专业讲课”的比赛情况。

3、要根据新闻稿投放的媒体，确定新闻事件的主角我们写的新闻

稿往往要投放到不同的媒体上，不同的媒体，不仅仅风格不一样，

连新闻

稿中体现的活动的主角都有可能不一样。这里说的主要是校园内的

通讯稿。校园内的通讯稿

在报道校园活动的时候，就应该以校内的单位、个人为主角。比如《传播学院第四届“传播

人形象节”隆重开幕》的新闻稿中，将传播学院和福建广电集团共同

作为主角，这样写起来

条理性差，而且还偏向于福建广电集团，这如果是校外通稿无可厚非，但是作为校内通稿，

我们要突出的应该是传播学院，宣传我们学校举办的有意义的活动，所以，在我的修改意见

中，基本上每句话主语都是“传播学院”。

4、活动程序要分清主次跟会议类的新闻稿一样，在写活动程序的时候要分清这些程序的主次，活动都有主体部

分，主体部分才是报道的重点，就如一场晚会，节目的表演才是写

作的重点，而像现场的互

动环节则是次要的，一般一句话带过即可。5、只提活动程序的话，并不能算是新闻稿，因为活动的程序从策划中就可以体现出来，我

们的重点是要描写实际活动的现场情况。比如《迎接校第六次党代

会暨中国交响乐团合唱团

专场演唱会》的新闻稿中，不仅仅将五个部分的表演曲目写出来，

更重要的是要写出这些曲

目表达了怎样的主题，现场的艺术家是如何表演的，现场的观众反

应如何。同一个活动可能分在不同的现场进行，一个活动现场也可

能分了几部分进行，但能够统

一在一个活动中，其中肯定有一条主线，而这条主线便可作为该段

落的总括句。如《我校开

展“欢度国庆，歌颂祖国” 大型游园活动》新闻稿的主体部分第一句

是“我校在旗山校区的共青团广场、a区广场、

嘉树园广场、南区生活区和仓山校区物光篮球场等处开展游园活动，吸引了广大师生踊跃参

加。”首先概括了游园活动的情况，接着按照总分句中的地点分别叙

述游园活动的情况，整个

段落显得逻辑严密、自然紧凑，将整个活动现场描写得井井有条，

错落有致。6、举办活动一般就为了活跃校园的文化，所以，在谈及

活动意义的时候，要以校园文化建

设为主线，有层次地概括活动的意义。一般也分成三个层次。首先

是对提高青年学生综合素

质的作用；其次是对活动主题本身的意义，如“纪念改革开放三十周

年之诗歌朗诵赛”的意

义就有一条是“使改革开放三十年来我国取得的辉煌成就更加深入人心”；最后是对校园文化

建设的意义，如丰富了校园文化生活等。当然，并不是所有会议，

所有活动都必须在新闻稿中评论意义的。有些活动的意义过于

平常、普通也就没有必要体现，免得给读者审美疲劳。竞赛类新闻

稿

竞赛类新闻稿跟活动类新闻稿有类似的地方，但是，因为是竞赛方

面的活动，它又有与

段写比赛的过程；第三段写参赛者的获奖情况以及举办比赛的意义。

1、介绍评委要有所选择竞赛类新闻稿的第一段与活动类新闻稿的第

一段的写法相似，只不过竞赛类的新闻稿中，

有时有必要提下嘉宾评委，重量级的教授来担任评委便可将一场平

常的比赛变得很体面。而

像学生评委之类的，则可以不介绍。

2、比赛中，同学们的参与情况有必要体现一场比赛，同学们的参与

情况如何体现了本次比赛举办的质量，所以，如果收到良好效

果的比赛，往往要体现下同学的参与积极性，而这一点一般都是从

参与人数、参与的作品数

体现出来的。比如，《我校第二届书信文化节落下帷幕》这篇新闻

稿中，本来没有体现收到参

赛作品的数量。后来，我的修改意见是，将收到的参赛作品数体现

出来，因为据我了解，本

次比赛收到了数量不菲的作品，我们做宣传也就是为了宣传这个活

动的影响。当然，体现这

些数据的时候，要尽量使用精确的数字，以体现真实性。当然，如

果参赛初赛选手或者作品

不多的话不不用了。

3、比赛现场描写侧重于简练地概括选手的表现竞赛类活动的主角

是参赛选手，所以现场的描写当然得从他们入手，可以说，他们的

表

现情况也就是竞赛现场的情况。需要注意的是，参赛者至少有十个，这么多的选手是不可能

一一描述的，而如果选择其中几个来进行描述的话，又显得不够全面，所以对参赛者比赛情

况的描述需要概括。比如“纪念改革开放三十周年系列活动之演讲比赛”，参赛者的比赛情况

可以这样概括“比赛中，参赛者围绕‘光荣与梦想’这一主题进行演讲。参赛选手对比了我

国实行改革开放前后的社会经济状况，在鲜明对比中突出改革开放

的伟大功绩；联系自己生

活实际，从身边具体的变化出发，歌颂改革开放三十年来取得的成就；对三十年来我国的发

展成就给予客观评价，号召青年一代珍惜大好时光，为民族伟大复

兴而不懈奋斗。”用三个排

比句就将参赛者的演讲内容概括出来，全面简洁。当然，写演讲者

的表现，他们一般都是热

情洋溢、声情并茂，而观众的反应则是较为强烈，掌声必不可少。

这并不是说无凭无据的猜

测，而是每场比赛的共性。再如某次演讲赛主题鲜明，内容丰富，

现场气氛热烈。来自各单位的14名青年学生参加

了演讲赛。他们充分结合自身的工作实际，畅谈了学习实践科学发

展观过程中的深刻体会；

提出了如何将科学发展观贯彻落实到具体工作中的做法；表达了要

坚持科学发展，突出服务

海西，强化内涵建设，为建设综合性、有特色、高水平的教学研究型大学而努力奋斗的决心。比赛中，参赛选手个个精神抖擞、

神采飞扬、声情并茂，充分展示了选手良好的精神风貌。他们富有

真情实感的演讲，在观众

中引起强烈的共鸣，赢得了现场阵阵热烈的掌声。

4、公布比赛结果

竞赛类新闻稿与一般的活动类新闻稿的不同很明显地体现在，竞赛

类新闻稿最后要体现

比赛的结果，这是这一类新闻稿中很重要的一个部分，竞赛类活动

不可能没有最终的获奖结

果，如果我们的稿件中缺少了获奖结果，那就信息不全了，怎么算

是新闻稿呢？在写获奖情

况的时候，要注意将获奖人的具体姓名、所在单位或学院、所获奖

项写清楚。同时，视篇幅

情况，公布获奖情况一般公布到三等奖的名单，如果篇幅不够的话，则仅仅公布一等奖即可，

如果篇幅有待扩充的话，也可将优秀奖刊登上去。表彰类新闻稿写

作

表彰类新闻稿比较特殊，大部分时候是一种静态的新闻稿，是没有

现场的新闻稿，只能

通过材料、采访来收集新闻点，然后再整合成一篇稿件。这类新闻

稿其实结构不是很固定，而且部分新闻稿是不需要分段的，在此我

说下分段的

下受表彰对象的事迹；第三段则介绍受表彰对象的感言、决心或者

是颁奖单位对受表彰对象、

对青年学生的希望。

1、表彰发文、表彰的奖项内容、受表彰单位都要写全称写表彰类的新闻稿时是一定要写出表彰的发文和表彰的奖项内容的，这是稿件最重要的

亮点，但是往往出现一种情况是，表彰的发文、表彰的奖项内容、受表彰单位这三个的名称

写得太简单，没有将全称写出来。既然是有表彰发文，那么我们新闻稿中的信息就必须让读

者能够找到相应的表彰发文，信息写全了，才不会让读者怀疑真实性，我们的宣传也比较有

效果。比如《校团委党支部荣获“全省先进基层党组织”荣誉称号》这篇新闻稿中，就应该

这样写：“省委常委、政法委书记鲍绍坤在会上宣读了《中共福建省委关于表彰先进基层党组

织和优秀共产党员、优秀党务工作者的决定》，我校机关党委校团委党支部被中共福建省委授

予了“全省先进基层党组织”的荣誉称号。”虽然这句话很长，但并不是累赘，里面的每个字

都是省去不得的。

2、受表彰单位、个人的事迹介绍要突出优秀之处，要体现事迹的教育性一般一段式的表彰类新闻稿中是没有介绍事迹的，但是，作为新闻背景，介绍下受表彰

单位、个人的事迹，这也是宣传的重点，所以，作者有必要对此作下介绍。介绍事迹要注意

符合奖项的内容，比如“优秀志愿者“的事迹中就没必要介绍他在学习上取得的成就，而应

该围绕着志愿服务这个主题介绍。而且，我们介绍事迹的目的主要是让读者看到他们的优秀，

并从中得到教育，所以我们要集中体现他们的优秀之处，体现教育性。如《校团委授予叶一

舵、李小新等6位同志“福建师范大学优秀志愿者”荣誉称号》新闻稿的第二段是这样介绍

事迹的：“今年5月-6月，为了积极响应团省委关于组建“福建省12355灾区青少年心理康

复援助志愿者服务队”的号召，校团委推荐了叶一舵、李小新、郑小东、吴萍娜、张伟、罗

剑等同志，分批进入四川地震灾区，对当地青少年进行心理康复辅导。他们克服困难，认真

负责，不负团省委和学校的重托，出色地完成任务。”

3、受表彰对象的感言要有针对性，颁奖单位对受表彰对象、青年学生的希望要有实际意

义

表彰之后，受表彰对象也会发表下获奖感言，这些对我们来说是一个预测性的信息。在

总结这些信息的时候要有针对性，侧重于把握他们对以后工作的决心、以后的目标。当然，

如果没有举办颁奖仪式的话，我们很难得到受表彰对象的感言，那么我们就把眼光转向颁奖

单位对受表彰对象、青年学生的希望，往往这就是他们设置该奖项的目的。在概括的时候要

有实际意义，要对青年学生有促进作用。如“校团委希望全校广大团员青年以他们为楷模，

大力弘扬“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震

救灾精神，大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神，以更加饱满的精神状态、

更加扎实的学习工作，为学校新百年的内涵发展、特色兴校做出更大的贡献。” 不知道为什么，每当写到结束的时候，我最想说的一句话还是：“我是在班门弄斧，怡笑

于大方之家。” 写校园简讯的几点建议第一、连贯。

基本模式是“xx月xx日，由xxx（举办方）主办的xxxx（事件）在xxx（地点）举行。”

如这样一则简讯：“ 11月8日晚，由数学与计算机科学学院就业指导中心主办的院第二届模

拟招聘比赛在笃行1-115教室举行。同学们经过锋芒初露、实力作证、压力面试和亲友团投

票四个环节的角逐，提高了自身的应聘技能，为今后就业打下基础。”从时间到意义向读者简

要介绍了模拟招聘比赛的情况，使读者像流水线一样快速有效地了解事件。而且，重点介绍

了举办单位、活动环节等内容，主次分明。第二、简短

如比赛结果有一、二、三等奖，还有优秀奖和单项奖，但是读者最

关注的无非是一等奖，

所以一般重点在简讯中体现一等奖的基本信息，而其他奖项则可用

诸如“另评选出二、三等

奖及优秀奖若干名”的短语带过，以避免浪费篇幅。第三、精炼。

如这样一则简讯：“10月27日至11月8日，闽南科技学院团委、

学生会举办了“纪念

改革开放三十周年”主题板报评比活动。主题板报通过经济、思想、

文化等内容，生动形象

地展现了我国改革开放30年来的发展历程。最终，08级广告学专

业夺得本次评比活动的桂

冠。” 这则简讯一句话，在修改前，在活动内容方面不够精炼：“板

报以‘纪念改革开放三十

周年’为主题，同学们纷纷发挥自己的聪明才智，通过对经济、思想、文化等方面，用优美

的文字、生动的图片向广大同学展现了我国改革开放三十年来的发

展历程。”单单是中间部分

就将近一百字.