英、法、美的政治民主化进程

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历史上的变革与民主化进程

历史上的变革与民主化进程

历史上的变革与民主化进程人类社会的历史发展中,经历了无数次的变革与民主化进程。

这些变革与民主化的推进,无论从政治、经济还是社会层面,都对人类社会产生了深远的影响。

本文将从不同的历史时期,探讨几个重要的变革与民主化进程,以及它们对社会的影响。

一、法国大革命与民主化进程法国大革命是人类历史上最为重要的政治事件之一,它不仅结束了封建社会的统治,也开创了现代民主国家的模式。

法国大革命以人权和民主为基本价值观,推翻了君主专制的统治,实行了民主制度。

这一历史事件从根本上改变了法国社会的结构和权力分配方式,为民主化进程奠定了基础。

此后,法国开创了现代民主的新纪元,成为世界上第一个民主国家,且民主制度逐渐传播到其他欧洲国家,深刻改变了整个欧洲社会的政治格局。

二、美国独立与民主化进程美国的独立运动与建国过程也是人类历史上的一次重要变革与民主化进程。

美国通过1776年的《独立宣言》宣布脱离英国的殖民地地位,开始了独立战争并最终赢得了胜利。

在建国过程中,美国制定了一系列民主化的宪法和法律,确立了民主共和制度并实行选举制度。

美国的成功经验成为了后来其他国家民主化运动的范例,为世界各地推动民主化进程提供了重要的启示。

三、苏联解体与民主化进程20世纪末,苏联解体的历史事件对世界政治走向产生了重要影响。

苏联解体后,原苏联加盟共和国相继独立建国,并进行了多次政治体制改革。

由于苏联集权主义政权的崩溃,这一时期出现了一系列试图实行民主制度的政治实验。

虽然在实践中遇到了许多困难和挑战,但苏联解体及其后续的民主化进程仍然是世界历史上的一次重要变革,为东欧和中亚国家的民主化提供了契机。

四、阿拉伯之春与民主化进程2010年,阿拉伯世界爆发了一系列的抗议活动,被称为阿拉伯之春。

这些抗议活动呼唤政治自由、人权和民主,对中东地区的政治格局产生了深远影响。

虽然阿拉伯之春后来遭遇许多困难和挫折,但它仍然是近年来最重要的民主化运动之一。

阿拉伯之春不仅表明了人民对自由和民主的普遍追求,也揭示了长期专制政权在面对人民诉求时的脆弱性,为全球范围内推进民主化提供了有益的教训。

近代西方民主政治的确立与发展YOU

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权力变化
国王的权力 来源于议会 议会权力高于 王权,司法权 独立于王权 国王“统而不 治”议会对行 政权监督控制
影响
政治基础
法律基础
成为典型
在英国,“拥有下院多数事事可行,没有下院多 数一事无成”。这反映了 A.内阁对议会负责 B.选举权扩大 C.两党制的完善 D.国王权力增强
A
1832年英国议会进行了选举改革,其背景是 A.资产阶级和新贵族力量削弱 B.代议制下王权需要继续削弱 C.工业资产阶级要求获得更多权力 D.工人阶级登上政治舞台
二、制衡权力、平衡利益的宪法( “1787年宪法” )
(一)诞生 1787年,费城,制宪会议 (二)主要内容
思考一:如何恰到好处的协调中央和地方的关系?
思考二:如何使中央政府既要集权,又要防止专制, 确保资本主义的自由民主? 思考三:如何使大州满意,也能够照顾小州的利益, 如何使南北双方各州都能皆大欢喜? 国会实行两院制,众议院按人口比例分配席位;参议 院不论大小,每州2席在计算南方总人口时,黑奴按3 /5计入。(5名奴隶只等于3个人)
易中天在《美国宪法的诞生和我们的反思》中 说:“华盛顿有所为,美利坚民族得以独立; 华盛顿有所不为,美利坚人民不受其害。”符 合其“有所不为”的是( ) A.反对美国独立之初的邦联制 B.参与制订了联邦宪法 C.严词拒绝由他当国王的提议 D.允许奴隶制度的存在
C
三、从“邦联”——“联邦” (宪法实施的效果)
D
美国1787年宪法
——美国的联邦体制
“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛 起,迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。 这样一个精巧的设计,在二百多年前由一群蛮荒大陆 上的‘乡巴佬’创造出来,实在是令人惊叹不已。” ——易中天

近代社会的民主思想与实践

近代社会的民主思想与实践

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资产阶级民主运动的基本特点
实战演练
夯实基础
1.由于旧的封建专制集权势力的强大,它们不甘心退出历史舞台,这就 决定了资产阶级争取民主和自由的斗争是曲折性和前进性的统一。 2.法律是资产阶级民主政治斗争的重要武器,也是用来维护自身利益 的重要工具。在英、法、美的资产阶级民主运动中,《权利法案》、 1787年宪法等起了至关重要的作用。
政治目标 实现方式 思想武器
把西方民主学Βιβλιοθήκη 与传 统儒家思想相结合西方的天赋人权、自由平 等学说并对其加以改造
重点识记二、辛亥革命前后反对专制的斗争 1.改良与革命的论战 (1)内容:论战的中心围绕中国民主革命的任务展开,即革命要不要推翻 清政府、要不要革命、要不要建立 民主共和国 (2)评价 ①改良派的主张有一定的合理性,但没有看到专制势力的顽固。 ②革命派的主张顺应了历史发展潮流,逐渐占据优势,通过论战有力地 促进了 民主共和 思想的传播。 2.《钦定宪法大纲》的出台 (1)背景 ①20世纪初,改良派广泛宣传立宪思想,立宪运动应运而生。 ②清政府派大臣出洋考察宪政。 等问题。
重点识记二、美国的《独立宣言》 1.背景
(1)英国的殖民统治激起北美人民的反抗,引发北美独立战争。
平等的启蒙思想。
(2)欧洲启蒙思想在北美传播:富兰克林、杰斐逊等积极宣传自由、
2.发表:1776年7月4日,第二届大陆会议通过。
3.内容 (1)宣告美洲13个联合殖民地正式脱离英国,成为独立和自由的 合众国 。 (2)用 天赋人权 的基本原则。 和民主原则阐述独立的理由,也阐述了新国家
(3)赞同君主立宪,反对操之过急。
3.孙中山:新旧三民主义和五权分立 (1)旧三民主义:民族主义是反对民族压迫,反对清朝的专制统治; 民权主义是推翻君主专制政体,建立 资产阶级民主共和国 ;民 生主义是解决以 土地 为中心的财富重新分配问题,平均地权。 (2)新三民主义:民族主义是对外反对帝国主义,对内反对民族压

人教版历史漫画

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目录(人教课标版)第一单元古代中国的政治制度考点1 夏商西周的政治制度及秦朝中央集权制度考点2 汉代至明清政治制度的演变第二单元西方的政治制度考点1 古代希腊、罗马的政治制度考点2 资产阶级代议制的确立和发展第三单元近代反侵略、求民主的潮流考点1 旧民主主义革命时期反侵略求民主的潮流考点2 新民主主义革命的兴起和胜利第四单元从科学社会主义理论到社会主义制度的建立、发展考点1 马克思主义的诞生和俄国十月社会主义革命的胜利考点2现代中国的政治建设第五单元祖国统一与现代中国的对外关系考点1祖国统一大业考点2现代中国的对外关系第六单元当今世界政治格局的多极化趋势考点1 两极世界的形成考点2 多极化趋势的出现与加强必修二第七单元古代中国经济的基本结构与特点考点1 古代中国的农业和手工业考点2 古代中国的商业和经济政策第八单元资本主义世界市场的形成与发展考点1 新航路的开辟与殖民扩张考点2 两次工业革命第九单元近代中国经济结构的变动与近现代社会生活的变迁考点1 中国民族资本主义的产生和曲折发展考点2 中国近现代社会生活的变迁第十单元中国特色的社会主义建设道路考点1 经济建设的发展和曲折考点2 改革开放第十一单元20世纪世界经济体制的创新与调整考点1罗斯福新政与战后资本主义的新变化考点2 苏联社会主义经济体制的建立与改革第十二单元世界经济的全球化趋势考点1 战后资本主义世界经济体系的形成考点2 世界经济的区域集团化和经济全球化必修三第十三单元中国传统文化主流思想的演变考点1 “百家争鸣”和儒家思想的形成及“罢黜百家,独尊儒术”考点2 宋明理学及明清之际活跃的儒家思想单元提升检测(十三)第十四单元西方人文精神的起源与发展考点1 西方人文主义思想的起源考点2 文艺复兴、宗教改革和启蒙运动的兴起单元提升检测(十四)第十五单元古今中国的科技与文学艺术考点1 古代中国的科学技术与文学艺术考点2 现代中国的科技、教育与文学艺术单元提升检测(十五)第十六单元近代中国思想解放潮流考点1 从“师夷长技”到维新变法考点2 新文化运动与马克思主义的传播单元提升检测(十六)第十七单元20世纪以来中国重大思想理论成果考点1 三民主义的形成和发展考点2 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”思想单元提升检测(十七)第十八单元近代以来世界的科学技术与文学艺术考点1 近代以来世界的科学技术考点2 19世纪以来的文学艺术单元提升检测(十八)选修部分第十九单元历史上重大改革回眸(选修1)考点1 梭伦改革考点2 商鞅变法考点3 北魏孝文帝改革考点4 王安石变法考点5 欧洲宗教改革考点6穆罕默德·阿里改革考点7 俄国农奴制改革考点8日本明治维新考点9戊戌变法第二十单元近代社会的民主思想与实践(选修2)考点1 专制理论与民主思想的冲突考点2 英、法、美的政治民主化进程考点3 近代中国的民主思想与反对专制的斗争考点4 无产阶级和人民群众争取民主的斗争第二十一单元20世纪的战争与和平(选修3)考点1 第一次世界大战考点2 凡尔赛—华盛顿体系下的和平考点3 第二次世界大战考点4 雅尔塔体制下的“冷战”与和平考点5 峰火连绵的局部战争考点6 和平与发展第二十二单元中外历史人物评说(选修4)考点1 古代中国的政治家考点2 东西方的先哲考点3 欧美资产阶级革命时代的杰出人物考点4 “亚洲觉醒”的先驱考点5 无产阶级革命家考点6 杰出的科学家。

民主发展的历程

民主发展的历程
提出问题
民主政治在发展中国家是否有适当的生存和发展的土壤?
民主化的阶段
第三波民主浪潮始于70年代
标志:葡萄牙结束威权统治,1974希腊军政权垮台, 西班牙佛朗哥政权垮台随即进入民主化。
佛 朗 哥
民主选举
苏亚雷斯
担任元首时间:1939~1975
民主化的阶段
拉美:厄瓜多尔,军方领袖宣布退出出政坛(1977); 20世纪80年代, 秘鲁、玻利维亚、巴西、阿根廷、乌拉圭 等国均通过民主选举选举了文职总统,结束了军政权。
民主化的原因
第三波民主浪潮的因素 1.民主观念深入人心。 2.60年代教育普及。 3.天主教教会教义发生惊人变化。 4.政治活动主体在政策上变化。 5.示范效应。
民主化的原因
民主观念深入人心
威权体制的正当性问题日益复杂化,这些体制因军 事挫败、经济破产、石油危机而破产。
民主化的原因
20世纪60年代教育普及
民主化的阶段
第二波民主回潮始于60年代南美国家
南美洲:1962年,秘鲁转向威权主义;1964年,巴 西、玻利维亚建立军政府;1966年,阿根廷军事政变; 1972年厄瓜多尔军事政变。 亚洲:巴基斯坦(1958)、韩国(1961)
欧洲: 希腊、土耳其(1960)
非洲:尼日利亚(1966)
民主化的阶段
前言
但是,这种民主政治只是存在于部落、城邦等小范 围的民主,尚未出现国家意义上的政治民主制度。直到 1688年的英国的光荣革命出现了近代民主萌芽。
民主化的阶段
根据亨廷顿的分析,近现代史上出现三次民主化浪潮。
第一波民主浪潮:起源于美国革命和法国大革命
第二波民主浪潮:始于第二次世界大战结束
第三波民主浪潮:始于20世纪70年代

专题八 欧美民主代议制的确立与发展(英美)

专题八  欧美民主代议制的确立与发展(英美)

美国民主化发展过程
民主化的前提:民族独立 民主制的确立:1787年宪法
民主宪政扩展:西进运动
民主制遇挑战:美国内战 民主制度的巩固:罗斯福新政 民主制的深入:黑人民权运动
专题八 欧美民主代议制的确立与发展
考点二:北美大陆上的新体制
1、联邦宪法的制定(政体的产生) ①背景: A、北美获得独立(前提) B、邦联制存在弊端(必要性) C、孟德斯鸠的三权分立学说(理论根源)
专题八 欧美民主代议制的确立与发展
考点一:英国君主立宪制的确立
启示: 一个国家的振兴和强大必须依靠其制度创新, 制度创新能力决定着国家的兴衰。 在近代史上,英国开创了许多世界第一,率先建 立起现代政体——君主立宪制,首创了全新的工业生 产力,创新的最终结果使英国一跃而成为世界霸主。 同时英国的制度创新也为世界上很多国家提供了 资产阶级政体发展的模式。
内阁首相产生
③责任内阁制的基本原则(特点,参考选修P43) A、议会选举中取得多数席位的政党组阁,该党的 领袖为内阁首相.(维多利亚女王时) B、内阁对议会负责(集体负责)
专题八 欧美民主代议制的确立与发展
考点一:英国君主立宪制的确立
1、确立---<<权利法案>>的颁布: 2、发展---责任内阁制的形成: 3、完善---议会改革(选举权的扩大):
不懂英语的国王 “48小时首相” 不懂英语的国王逐渐丧 1746 1714 年,乔治二世否 年安妮女王去世 失了什么权力? “最年轻的英国首相” 决了时任首相的亨利 •配 后,无嗣继承,德国远 行政大权 1782年秋,诺思—福克 兰的提案,导致配兰率领 亲乔治一世入主英国, 当国王和内阁出现矛盾 斯内阁因议会通过不信任 全体阁员集体辞职。乔治 但他不熟悉英语,对英 ,内阁如何应对? 案,被迫集体辞职。24岁 国事务也不关心。掌控 首相率全体阁员集体辞职。二世恼羞成怒,任命巴思 的小皮特上台组阁,再遭 伯爵为新的财政大臣,但 行政大权的内阁会议逐 议会不信任。 这个故事中,我们看到 是巴思伯爵受到了上届阁 渐由国王主持转向由财 当议会与内阁出现矛盾 但他寻求国王的支持, 政大臣主持。 1721— 员的抵制,只当了两天首 时,有哪几种解决方案? 解散了议会下院,重新选 相就被迫辞职,时称 1742年,政府工作由罗 “48 1. 如果议会通过对政府的不 举,最终取胜,反对派议 小时首相 伯特•沃波尔主持,实际 ”。乔治二世被 信任案,内阁就要垮台; 员被驱逐出议会下院。 上成为英国的第一任首 2.首相也可不辞职,提请 迫请配兰复职并接受了其 相。 国王解散议会,重新选举。 苛刻条件,由此开创了新 —— 的先例。 《英国政治制度史》

欧美资产阶级民主制度的确立与发展

欧美资产阶级民主制度的确立与发展

一、英国的议会制君主立宪制
内阁与议会的关系
① 内阁首相掌握行政大权和立法大权。首相及内 阁对政府事务集体负责,共同进退。
② 议会可以通过对政府不信任案,要求内阁下台; 内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。
③ 英国内阁(政府)名义上对国王负责,实际上 是由议会产生并对议会负责。
一、英国的议会制君主立宪制
命成果,确立了议会主权,确立了英国的 君主立宪制
一、英国的议会制君主立宪制
2、完善 (1)责任内阁制的形成(19世纪中叶确立) 构成和特点 ① 首相:由国王任命下院大选中获胜的多数党
领袖 (政府首脑、议会党团领袖和多数党领袖,握有
行政权和立法大权,事实上成为国家政治生 活中的最高决策者和领导人) ② 责任内阁:由首相提出内阁和政府的成员名 单,递交国王批准,组成责任内阁 (名义上对国王负责,实际对议会负责)
制 (8)1852年——1870年:法兰西第二帝国 帝制 (9)1870年——1940年:法兰西第三共和国 民主共和制ຫໍສະໝຸດ 四、德意志帝国君主立宪制的建立
1、德意志帝国的建立 (1)背景 四分五裂的政治局面严重阻碍了资本主义
经济发展 (2)过程:三次王朝战争(1864——1870年) (3)结果:1871年德意志帝国建立
四、德意志帝国君主立宪制的建立
2、君主立宪制的确立 (1)确立标志:1871年《德意志帝国宪法》 (2)宪法内容 (3)特点:一种不彻底和不完善的代议制 ① 皇帝和首相拥有特殊的政治权力 ② 国会和议会虽是立法机构,但不能通过任何对
政府不利的法律,也没有监督政府的权力 ③ 军队在帝国占据重要地位
四、德意志帝国君主立宪制的建立
(2)议会改革:选举权的扩大 ①1832年:工业资产阶级代表首次获得进

8专题八 欧美民主政制的确立与发展

8专题八 欧美民主政制的确立与发展

试比较美国的总统制与英国的君主立 宪制主要特征的异同。


美国总统共和制
总 统 选 举 任 期 制 有 总 统 总统任命
英国君主立宪制
国 王
世 袭 终 身 制 无 首 相 议会产生
国家元首 国家元首 产生的方式
国家元首 有无任期
国家元首 有无实权 政府首脑是谁 政府如何产生 国家权力 中心在哪里
【比较】英国内阁与中国明朝内阁的不同 (1) 最大的不同是性质不同. (2)英:资产阶级民主制度, 中:是君主专制主义中央集权制度加强的表现。 (3)英:民主选举产生 中:皇帝专制独裁的产物。 (4)英:促进了英国的现代化进程 中:促使专制制度在强化的同时逐步衰落,日 益成为社会发展的障碍。
(10年海南卷)对英王查理一世的审判与处死是英国革命中的重大事件。 布拉德肖法官曾在法庭上向查理一世宣示:“在国王和他的人民之间存 在一个契约协定…. 这就好像一条纽带,纽带一头是君主对国民应尽的保 护义务,另一头是国民对君主应尽的义务。先生,一旦这条纽带被切断, 那么只能说,别了,君主统治!”上述材料表明,布拉德肖比法国启蒙 思想家更早提出了 A.君主立宪的观点 B.革命权利的学说 C.社会契约的理念 D.天赋人权的思想 (10年江苏历史)“英国革命和法国大革命“不仅反映了它们本身发生 的地区即英法两国的要求,而且在更大得多的程度上反映了当时整个世 界的要求”这表明,英法资产阶级的成功标志着 A.工业生产方式确立 B.工业资产阶级胜利 C.新社会制度的胜利 D.君主制度的衰亡 (11年扬州模拟)1689年《权利法案》的颁布标志着英国确立了君主立 宪制的资产阶级专政。"君主立宪制"的含义是 A、君主的权力受法律制约 B、宪法由君主负责制定 C、君主按法律程序选举产生 D、君主向议会负责
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第3课时英、法、美的政治民主化进程
1.阅读下列材料:
材料一对德国来说,拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君,他在德国是革命的代表……
——恩格斯《德国状况》材料二他把他的法典带到被他征服的国家里,这个法典比历来的法典都优越得多。

材料三法国大革命的战争起初是民族战争……但是,当拿破仑建立法兰西帝国……的时候,法兰西的民族战争便成了帝国主义战争,而这种帝国主义战争又反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。

——列宁《论尤尼乌斯的小册子》请回答:
(1)材料一中对拿破仑评价的根据是什么?
(2)材料二中为什么说“这个法典比历来的法典都优越得多”?
(3)材料三中的“法兰西的民族战争”是指什么战争?“帝国主义战争”又是指什么?
解析本题考查分析与提取信息的能力。

第(1)问明确材料一中的评价后联系教材基础知识,然后说明其依据。

第(2)问注意说明《拿破仑法典》的历史作用。

第(3)问明确拿破仑对外战争的性质。

答案(1)德国处于封建制度阶段,拿破仑代表着资本主义制度,法军所到之处,赶走封建贵族,摧毁封建秩序,客观上起了进步作用。

(2)《拿破仑法典》排除了封建法规,确立了资本主义社会的立法规范,而当时欧洲大陆各国的法典,基本上都是封建法规。

(3)“法兰西的民族战争”是指为防止波旁王朝复辟,抗击反法同盟干涉的自卫战争。

“帝国主义战争”是指为争夺霸权而侵略和奴役其他国家的战争。

2.17世纪英国经历了一次近现代意义上的社会政治革命,政治制度发生了根本性变革。

阅读下列材料,回答问题。

材料一比一切东西更有利的莫如挖掉这些罪恶的根源,那就是不经议会同意,
而妄以国王陛下名义,向人民征税或征收其财产税的专断权力;如今,已由两院断定并以国会的一项法案,宣布这权力是违反法律的。

——《大抗议书》(1641年12月1日送呈国王) 材料二洛克认为,在自然状态里,总会有一些人侵犯他人的生命、自由和财产,因此需要政府通过法律来保护人权。

于是,人们订立契约,建立政府。

但是,政府的权力不能太大,必须依法行事,还必须实行分权。

材料三自18世纪早期,英国国王乔治一世不再参加内阁会议,而是指定议会下院多数党领袖沃波尔主持,久而久之,英王不出席内阁会议,由下院多数党领袖主持内阁会议,就形成为一种政治惯例。

他当政期间,英国的内阁制开始形成,之后进一步完善,标志着英国资产阶级代议制民主政治的最终确立。

(1)材料一中国王与议会的矛盾从本质上反映了什么?结合材料二分析这一矛盾的解决体现了洛克民主思想的哪些政治原则?
(2)据材料三概括指出英国代议制民主制度的特点。

(3)据上述材料概述英国资产阶级民主政治确立的基本历程。

解析解读材料一首先要注意材料的出处,据此可以获取相关信息,“国王与议会的矛盾”实际上是不同阶级之间的矛盾。

材料二表明了洛克的主要思想主张,就是自由、法治、分权,对国王权力的限制也就反映了洛克的这些思想主张。

材料三阐明的是英国议会政治的主要特点,也就是英国代议制民主制度的特点。

第(3)问结合所学知识概括总结即可。

答案(1)资产阶级与封建专制之间的矛盾。

自由、法治、分权。

(2)国王统而不治;政党政治;内阁对议会负责。

(3)要求限制王权;提出民主思想加以论证;建立完善君主立宪制。

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