浅析皮划艇运动员的选材方法

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(运动选材)

(运动选材)

运动选材一、名词解释1.克托莱指数:通过体重与身高的比例关系,表示每厘米身高的重量,作为相对体重反映人体的围、宽、厚以及体组织的密度,又称为瘦系数。

2.追溯选材法:是类比法的一种具体就髟,即追溯优秀运动员过去某阶段、年龄段、指标的情况,并依此作为当今同阶段、年龄段、该指标的选材标准。

3.选材年龄宽容度:指在选材时允许的选材最大年龄与最小年龄之间的差异程度。

4.骨龄:泛指儿童少年在连续生活年龄上骨骼的发育程度(或成熟程度),也指骨骼发育的年龄,是用以鉴别人体生长发育成熟度的可靠指标。

5.选材定向:根据初选、复选中队员表现出来的能力、爱好、兴趣、训练项目编制和教练员状况等因素,炒运动员选一个或几个适合与他的专项,确定其未来方向和发展指标。

6.优秀运动员的模型特征:高水平的优秀运动员在最高竞技状态时,各主要竞技能力因素状态模型的客观描述。

7.选材层次:不同选材类别的高低、前后的顺序位置。

8.运动选材:就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。

9.运动队的更新节律:组成运动队的各成员本身存在一个运动能力上升、高峰、保持、下降的周期,要想一下保持运动队较高的运动水平可能逐步提高必须有节奏地将对内成员“吐故纳新”。

这种有节奏的更新队员的规律就叫运动队的与日俱增新节律。

二、填空:1.遣传的基本物质是基因,其载体是染色体。

2.运动选材的基本过程主要有确定选材目标,建立选材模式,制定选材计划,实施选材计划,总结检验反馈。

3.目前世界运动选材、从体制上分为集中体制选材和分散体制选材。

4.评价选材方法是否合理的标准一般有客观性、可靠性、有效性、经济性、可行性。

5.影响体型的因素包括遗传因素、环境因素、体育运动和劳动和劳动习惯、激素调节、微量元素、人体生长发育不同阶段对体型的影响。

6. 我国将运动选材层次分为基础、初级、中级、高级;每个层次分每个层次分初选、中选、高级;每个层次分初选、复选、定向、决选四个阶段。

足球运动员选材_浅论游泳运动员的水感外观选材

足球运动员选材_浅论游泳运动员的水感外观选材

足球运动员选材_浅论游泳运动员的水感外观选材【关键词】游泳运动员外观选材评价内容评价办法近年来,对游泳运动员的水感选材越来越引起大多教练员的重视。

水感是科学选材的重要依据,水感的优劣是能否成为优秀运动员的重要因素,缺乏良好的水感不可能成为优秀的游泳运动员。

目前,水感定量化测试仪器还不能做出准确、客观的评价,应密切结合水感外观的综合分析与评定,进行选材,以提高水感选材的合理性、准确性和科学性。

1水感状况分析水具有浮力和压力,游进时的阻力比空气中大得多,人体在水中没有正常的呼吸条件,能见度低,听力差,这些客观条件对人体运动有很大的影响。

人体在水中运动,主要依靠皮肤、肌肉、关节中的触觉、位觉、压觉、温觉等感受器官接受刺激,通过神经传导进入大脑,大脑皮层进行精细分析和综合调整后,指挥人体运动。

在水中人体的平衡感觉、空前和姿势感觉、肌肉牵张和关节屈伸时用力的感觉,以及游进时对速度等感觉与陆上完全不同。

人体本身就有差异性,进入水中进行运动,差异性就更明显了。

因为,人体在水中时各感受器官接受到刺激的敏感程度不同,传入、传出、分析、调整各种器官神经的功能有强弱之分,各运动生理系统的功能也有优劣之别,这不同和差别,是人体心理素质和生理机能的强弱之分,这是游进时的外观反应。

2水感外观评价内容有经验的教练员,通过运动员游进水中的外观反应对水感的优劣做出正确的评价,这是他们长期实践的结果,经验知识是科学知识的重要方面。

关于水感外观的评价内容,可形象化地概括为“轻、浮、漂、粘”四个字,按此分成轻飘类、浮力类、粘水性类、知觉类等进行评价。

2.1轻飘类。

主要反映运动员的位置和平衡能力:①憋气滑行距离;②游进时身体是否成流线型;③游进时是否会产生必要的涡流;④下肢是否下沉;⑤减少水波阻力的能力;⑥减少摩擦阻力的能力;⑦回返动作产生的阻力是否小;⑧肌肉是否放松等八个部分。

2.2浮力类。

主要反映运动员浮力平衡能力:①游进的体位高低状况;②浮力的好坏;③吐气后身体下沉速度;④骨骼大小;⑤皮下脂肪厚度如何等五个部分。

运动选材原理与方法

运动选材原理与方法
的热门课题 ❖ 7.多指标综合选材评定是选材研究的重点和难点 ❖ 8.运动选材与运动训练、运动竞赛密切结合是未
来运动选材的发展方向
第三节 运动选材要素
一、决定竞技能力的主要因素:(体能、技能, 战 术,心理,运动智能)
体能: 技能: 战术: 心理: 运动智能:
二、影响运动选材的主要因素
(一)选材对象的个人因素 包括:遗传、年龄(日历年龄、生物年龄、 训练年龄)
第六节 运动员选材方法概论
一、运动选材方法的基本结构
每一种选材方法(尤其是科学化选材方法),应由 以下基本结构构成
1、方法名称
2、目的用途
3、理论依据
4、需要仪器、场地、器材
5、测试(量)细则 6、注意事项
7、结果评价(选材应用)
二、运动选材方法的分类
运动选材方法很多,依据不同的分类标准可分为不同的类别, 其中主要的有以下几种分类方法:
❖ 3.培养一名世界水平的运动员需要耗费巨大的人力、物力和财力, (包括国家和个 人家庭)因此大家都在想方设法减少淘汰率,提高成村率,使体育队伍少而精,以便 节省人力、物力和财力。
❖ 另外, 苗子选的不好, 他们经过长期训练、比赛后达不到预定目标,对运动员本 人来讲,既耽误了宝贵的青春年华,对以后退役和改行也有许多困难,而且也容易 把有前途的苗子漏掉,造成人才的不必要浪费。运动员的家庭在此期间耗费了大 量的时间和财力,选材不成功必然会造成家庭不必要的损失,甚至带来一系列的社 会问题。
(四)依选材学科领域区分
❖ 1.单学科选材法 ❖ 2.多学科综合选材法
(五)依选材层次区分
❖ 1.初级选材阶段选材方法 ❖ 2.中级选材阶段选材方法 ❖ 3.高级选材阶段选材方法
四、选择选材方法的要求

运动选材

运动选材

运动选材综上所述,运动选材就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。

在理解运动选材概念时,应处理好几个关系,进而明确其基本内涵。

1.优秀运动员苗子与优秀运动员的关系:运动选材的对象应是少年儿童,通过选材测评,判断其是否是优秀运动员苗子,并预测其未来能否成为优秀运动员。

2.先天因素与后天因素的关系:应主要分析运动员的先天运动能力(先天因素)。

所谓先天因素,是指所有稳定的、与训练无关的、不以人的意志为转移的、与生俱来的、从幼年或随着生长发育进程自然发展和表现出来的因素的总和。

但不排除对一些后天因素的测评和分析,因为许多先天运动能力是通过后天表现的,人出生后不可避免会受到外界环境的影响,尤其受到运动训练的影响。

选材是否包含训练导致的因素,是目前争论的问题。

运动选材的全过程是通过客观指标的测试,全面综合评价和预测,把先天条件优越、适合从事某项运动的人才从小选拔出来,进行系统地培养训练,并且不断地监测其发展趋势的一个过程。

这个过程不可避免受到后天训练的影响,选材也不得不包含后天训练导致的因素。

3.当前测评与未来预测的关系:运动选材应通过科学的理论和方法进行测试和评价,进而对其未来的竞技能力进行准确地预测,两者不可偏废。

当前测评是手段或过程,目的是预测或判断其未来是否能成为优秀运动员,预测是运动选材的核心。

4.运动选材和运动训练的关系:运动选材是一个较长的工作过程。

较低层次的选材和训练在某种意义上是为了适应更高训练层次(而且是多层次)的选材或选拔,因此运动选材可以说是育才的有机组成部分,贯穿于初级、中级训练的全过程。

在这个全过程中,不断地进行着训练、测评、预测、挑选、淘汰的选优工作。

5.选材与选拔的关系:两者虽然都有选优的含义,但也有不同。

选材指“选择合适的人材,也泛指选择适用的材料或‘素材’”(《辞海》p1049),运动选材就是依据科学的原理和方法,挑选优秀运动员苗子的过程。

它主要挑选尚未经过训练或有一些训练经历、但目前还不是优秀运动员的人材,即俗称为“原材料或半成品”,选中后通常要进行较系统的长期训练,至少要经过较长时间的训练才能投入大型比赛。

我国皮划艇运动员体能特征与训练特点的研究

我国皮划艇运动员体能特征与训练特点的研究
刘 晓 军 , 桂枝 柴
( 1北 京体育大学 研究生 院, 北京 10 8 ; 0 0 4 2渭南师范学 院 体 育系 , 陕西 渭南 74 0 ; 10 0 3河北省体育局 摔拳跆运动 管理 中心 , 河北 廊坊 0 50 ) 6 0 0

要: 运用文献资料法 , 分析我 国优秀皮划艇运动员 身体形态 、 体机 能 、 体素质 等影 响体能 结构特 征 的因素 , 身 身 探
同时为 构建 优 秀皮划 艇运 动 员科学 选材 服务 体 系奠定 理论 基础 .
1 皮划 艇 项 目体 能 特 征
皮 划 艇 运 动 员 的 运 动 成 绩 主 要 取 决 于 运 动 员 竞 技 能 力 水 平 的 高 低 . 谓 竞 技 能 力 即 指 运 动 员 的 参 赛 所 能 力 . 由具 有 不 同 表 现 形 式 和 不 同 作 用 的 体 能 、 能 、 术 能 力 、 动 智 能 和 心 理 能 力 所 构 成 , 综 合 地 技 战 运 并
协 调和肌 肉问的协 调性 .
皮 划 艇 运 动 员 身 体 形 态 主 要 是 为 形 成 良好 的专 项 技 术 提 供 保 障 , 能 水 平 的 高 低 却 是 运 动 员 供 能 的 机 重 要 前 提 , 运 动 员 心 肺 代 谢 和 骨 骼 肌 能 量 代 谢 却 是 机 能 水 平 的 体 现 , 运 动 员 身 体 素 质 不 仅 是 运 动 员 即 而 “ 力 ” 源 , 专项 力量 ( 大 力量 和力量 耐力 ) 确保绝 对 速度 和平 均速 度 的关键 . 动 来 而 最 是 皮 划 艇是 奥运 会金牌 大 户之一 , 计 I 共 6块 金 牌 . 世 界 竞 技 体 育 强 国 巾 , 划 艇 有 着 很 高 的 地 位 , 在 皮 在 我 国也 是 体 育 总 局 “ 9工 程 ”的 重 点 项 目之 一 . 国 皮 划 艇 项 目奥 运 会 的 比赛 目标 是 2 0 I I 我 0 8年 跨 人 世 界 先

运动选材

运动选材

一,运动选材就是依据科学的原理和方法,将具有良好运动天赋和竞技潜力的儿童少年或后备人才(简称优秀运动员苗子)挑选出来,并在训练中不断监测筛选的过程。

二,论述,运动选材是当前竞技运动的迫切需求1,当今世界几乎所有体育强国,都认为运动员的科学选材是取得优异运动成绩,攀登世界冠军宝座最强有力的要素2,乌尔默教授认为:“培养当代世界冠军,必须具备三个条件:高水平的科学训练,优化的训练环境,和运动员个人优越的天赋条件。

”随着体育科学和体育情报工作的迅速发展,先进的训练理论,技战术知识和训练方法,手段的保密性的下降,使世界各国,尤其是体育发达国家的训练条件,方法手段的差异逐渐缩小,运动水平差异日益接近,运动员先天条件的重要性越来越突出,这是选材就显得尤为重要3,运动选材可保证多年系统训练的顺利完成,为运动员训练过程最佳竞技年龄区间的确定提供依据4,运动员选材的研究还正处于起步阶段,还有大量课题需要探讨,还有许多规律需要去发现三,运动选材四个阶段:原始选材阶段,自然选材阶段,经验选材阶段,多学科综合选材阶段四,国外运动选材从选材体制上划分,主要有集中和分散体制两种流派五,集中体制选材主要特点是什么?1,举国上下一条龙选材体制健全2,重视普查和层层筛选3,建立指标体系和优秀运动员模式4,注重选材理论的研究5,竞赛制度与各级选材体系紧密配合六,目前运动选材的重点和难点1,遗传基因研究成果对运动选材领域的渗透研究2,先天与后天运动能力的发现,发展及其关系研究3,运动选材预测理论和方法的研究4,儿少发育程度评价研究5,中外运动选材比较研究6,科技化选材方法的研制和发展7,新选材指标开发研究8,选材指标筛选,选材标准确定,综合评定体系的研究9,运动选材与运动训练,运动竞赛密切结合研究七,影响运动选材的主要因素1,选材对象的个人因素2,各选材(训练)层次的衔接3,选材人员的能力水平4,选材的物质条件因素八,从运动员的成长过程来看可分为:选材期,基础训练期,提高训练期,高峰期,更新期九,当今运动队普遍采用的更新形式:用选拔,升级,降级,转项,淘汰的更新方式形式“以老带新,以新促老,保持水平,稳步提高”的态势十,运动选材方法的特点1,客观性和可靠性2,系统性和层次性3,多样性和综合性十一,运动选材方法的分类依选材发展的科技水平区分:经验法,追溯法,科技法依选材层次区分:初级选材阶段选材方法,中级选材阶段选材方法,高级选拔(材)阶段选拔(材)方法十二,运动选材的程序1,确定选材目标2,建立选材模式和模型3,制定选材计划4,实施计划5,检验十三,在运动选材研究中,资料的处理分为定性资料的处理和定量资料的处理十四,运动选材预测就是根据运动员成长过程的客观规律,备选运动员过去和现实状况,利用科技的方法直接或间接地测评备选者的竞技能力,并分析其继续发展的各种因素,预测其竞技能力潜力和未来发展趋势的全过程十五,运动选材预测的基本类型以预测的定量化程度区分:定性预测,定量预测,综合预测以方法途径区分:直观预测,探索预测,规范预测,反馈预测十六,运动选材预测的步骤1,根据预测的任务确定预测的目标2,收集和分析有关资料和情报3,选择预测方法并进行预测4,分析评价,修订预测结果5,验证预测结果第二章遗传选材一,研究遗传与选材的关系及其规律的意义1,通过家系调查可有助于对运动员的先天因素,成长环境等方面的了解,也可以对运动员的竞技能力的组成因素,尤其对某些遗传度较大的性状的检测和预测2,通过遗传病的研究,可对该类疾病的分类,原因,发病率以及检查提供理论依据,对于遗传病患者的及早发现,避免运动选材的失误,提高成材率和运动成绩等方面给予有力的保证3,优生学是人类遗传学特别是运动员选材关注的一个重要课题。

运动选材

运动选材

1、运动选材概念:依据科学的原理和方法,将具有良好运动天赋和竞技潜力的儿童少年或后备人才挑选出来,并在训练中不断监测筛选的过程。

2、运动选材意义:(1)运动选材是当前竞技运动的迫切需要(2)运动选材能产生巨大的经济效益(3)运动选材能产生良好的社会效应3、竞技能力:指运动员在竞技运动中表现出的能力。

4、竞技能力主要因素:是在专项运动中所表现出的体能、技能、运动智能和心理能力。

5、竞技主要因素:形态、机能、素质、技术、战术、心理、智能6、运动员选材原则:(1)广泛性原则(2)实效性原则(3)可靠性原则(4)因人因项制宜原则(5)多因素综合分析原则(6)多方法综合应用原则(7)当前测评与预测未来相结合的原则(8)选材与训练相结合的原则(9)经济性原则(10)可行性原则7、运动选材方法分类:(1)依选才的基本因素区分(2)依选材发展的科技水平区分(3)依选材工作类别区分(4)依选材学科领域区分(5)依选材层次区分8、依选材基本因素区分:(1)遗传选材方法(2)年龄选材方法(3)体型选材方法(4)身体素质选材方法(5)生理机能选材方法(6)生化特征选材方法(7)心理选材方法(8)运动技能选材方法9依选材层次区分:(1)初级选材阶段选材方法(2)中级选材阶段选材方法(3)高级选材阶段选材方法10、运动选材预测类型:(1)以预测的定量化程度区分(2)以科学化程度区分(3)以方法途径区分(4)以运动选材预测周期时间长短区分(5)以预测对象数量区分(6)以时间序列的发展状态区分11、运动选材预测步骤:(1)根据预测的任务确定预测的目标(2)收集和分析有关资料和情报(3)选择预测方法并进行预测(4)分析评价、修订预测结果(5)验证预测结果12、运动选材预测要素:预测对象、预测目的、预测依据、预测方法、预测结果及验证。

13、选材对象个人因素:(1)遗传(2)年龄(3)形态(4)心理特征(5)运动体能和机能(6)运动技术战术(7)智力与思想品质14、选材人员能力水平:(1)多学科基础理论知识(2)选材理论知识(3)选材实践操作能力(4)专项或多项运动理论实践知识(5)多学科人员的配合15、选材物质条件因素:(1)综合测试评价预测的仪器设备(2)投入选材的人力、物力、财力及组织机构(3)社会、家庭、环境习惯的影响(4)生活、学习、训练条件等16、影响运动选材主要因素:有待选对象的个人因素、各选材层次的衔接关系、选材工作人员的自身水平以及选材的物质条件等。

体型选材

体型选材
2.肥胖型:身材矮胖,体 重较重,骨骼粗壮,皮下 脂肪组织厚,胸围大,肋 弓下角大,剑突宽。
3.中间型:介于氏一次身高预测常数表
年龄
10.5 11.5 12.5 13.5 14.5 15.5 16.5 17.5 18.5 19.5 20.5
男子 A 71.87 75.38 98.97 111.68 100.38 68.02 34.11 15.85 6.13 2 2
B 0.75 0.7 0.52 0.42 0.47 0.64 0.82 0.92 0.97 0.99 0.99
二 体宽预测法
这里主要讲肩宽和骨盆宽,他们与很多项目 的运动能力有着直接的联系。 1肩宽预测 计算公式:未来肩宽=当年肩宽/当年肩宽占成人百分比
2骨盆宽预测
计算公式: 未来骨盆宽=当年骨盆宽/当年骨盆宽占成人百分比
第四节 体型分类及其评价方法
体型是指人体的外部特征与体格类型。 骨骼发育、肌肉发达程度和脂肪积累程度 是构成体型的主要基础。
• 环境因素: 环境因素包括生活条件、营养 饮食习惯、地理因素等生态条件,他们对 体型都有影响。如我国北方人身材高大壮 实,与北方凉爽寒冷的气候、蛋白质较高 的饮食因素有关;南方人偏矮、瘦,与亚 热带气候及主食大米等生态条件有关。
第二节 各主要运动项目的体型特点
由于运动员的体型特征和运动专项有 着必然的内在联系,故专项不同对运动员 体型的要求也不相同。
特征:身高中等 偏上,体型匀 称。跳远运动员 身材介于短跑和 跳高运动员之 间,更类似于跑 类运动员。
体能举投类项群
举重 特征:个矮体重、 手脚宽大、身体 粗壮、肩阔腰圆。
图为:举重神童穆特鲁
• 投掷 特征:身材高大,体重 和相对体重大,身体各 环节围度、上肢长、坐 高、体重、骨盆、臀厚 等与身高的比值,在所 有体育项目中是较大或 者最大的。
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浅析皮划艇运动员的选材方法
发表时间:
2018-08-06T11:44:52.927Z 来源:《文化研究》2018年第6月 作者: 李岩
[导读] 只有做好选材工作,才可提高运动员的训练成功率,从而推动我国皮划艇运动项目的发展。

河北省廊坊市体育运动学校
李岩

摘要:皮划艇运动作为奥运会水上运动项目中一个重要的比赛项目,越来越受到人们的关注,运动员选材对运动员对日后的训练和管
理质量具有很大的影响力,只有做好选材工作,才可提高运动员的训练成功率,从而推动我国皮划艇运动项目的发展。

关键词:皮划艇 运动员 选材 体育
1.
前言

随着科学技术的发展,人们生活水平得到了很大的提高,人们越来越认识到体育锻炼的重要性,近年来,皮划艇运动在我国掀起了高
潮,人们对皮划艇运动也越来越关注。要提高我国的皮划艇水平,需要做好运动员选材、训练等各方面的工作,运动员选材在运动训练中
占着重要的地位,对训练的效果有巨大的影响,因此,务必要做好运动员的选材工作。

2.
皮划艇运动员的选材原因分析

现如今,人们对运动员的选拔要求越来越高,运动员运动量比较大,身体各方面较好的运动员才可承受如此大的运动量,并且在训练
培训中达到事半功倍的训练效果。目前,对运动员的训练包括三个阶段,第一阶段是选材,第二阶段是训练,第三阶段是管理,而只有将
选材工作落实到位,后续的工作才可顺利展开。做好运动员选材工作,可有效提高训练的成功率,若是选材不当,不管在训练中投入多少
人力、财力,都无法获取理想的训练效果。因此,选材不但是对教练来说十分重要,对运动员而言也至关重要。在进行皮划艇运动员选材
时,要选取先天条件比较优越的青少年,对先天条件优越的运动员进行培训时,可降低人力和财力,而且还能有效提高训练的成功率。

3.
选材要求与方法

进行皮划艇运动员选材时,对技能和素质都提出了一定的要求,选材的方法主要有两种,一种是形态选材法,另一种是遗传方式选材
法,只有严格按照要求,灵活运用方法进行选材,才可选出符合条件的运动员。

3.1
技能要求

在进行皮划艇运动员的选材时,要建立指标体系,按照指标开展各项工作,其包括了四大指标,即形态指标、素质指标、技术指标以
及心理指标。皮划艇项目指标上对运动员形态的要求多为坐臂与前臂要长、上臂紧张围以及肩部够宽大等,对于运动员的机能指标为血清
睾酮、血色素、以及最大限度的摄氧量等。皮划艇在素质指标上内容比较复杂,主要为器械负重转体、左手握力与背离,例外还包括
2000
米的单人艇、
1分钟的引体向上等指标。而技术指标主要是侧桨在水中时间、桨入水点的距离长度以及最小躯干角。运动比赛不仅是考验运
动员的能力,而且还考验运动员心理素质,所以在选材时,还包括了心理指标,内容为信心、克制忍耐以及注意力等。

技能要求中的每一个指标对选材来说都非常重要,根据指标内容展开选材工作,选出符合要求的青年运动员,为日后的训练和管理打
上良好的基础。

3.2
素质要求

在皮划艇运动员的选材上,还对素质提出了一定的要求,运动员各方面的素质,不但对训练效果造成一定的影响,在比赛中,还对运
动员面对比赛的状态具很大的影响。因此,在选材中要把好素质这一关,对皮划艇运动员的素质要求内容比较广泛,主要包括运动员的爆
发力素质、协调、耐力以及灵敏度等方面素质。体育赛事往往比较的是爆发力,爆发力包括爆发速度与力量,一般情况下,男性运动员在
16
岁左右爆发力素质发展最迅速,而女性则在14岁左右最快。运动员的协调素质包括两个方面,一方面是运动员在训练中的学习协调能
力,另一方面是运动员本身所具有的神经协调能力,在训练当中,对本身所具有的神经协调能力影响效果不明显,但是对学习协调能力却
具有比较大的影响,一般情况下,男女运动员的学习协调能力多在
12岁这段时间发展比较迅速。大部分运动项目都考验运动员的耐力,皮
划艇是一项运动量十分大的项目,消耗运动员的体力,运动员只有具有很好的耐力才可顺利完成任务。所以,在选材当中,对运动员的耐
力素质具有一定的要求,男性的耐力素质多是在
17-18岁时最为旺盛,而女性在15时就已经达到最高峰。此外,还对皮划艇运动还对运动员
的灵敏度提出要求,灵敏素质指的是运动员的反应能力和速度的灵敏程度,灵敏素质和性别关系不大,主要是和人体神经系统的发育有
关,灵敏素质发展最旺盛的时期是
10周岁到15周岁这段时间。

皮划艇运动选材对运动员的素质要求比较高,运动员只有具有良好的爆发力素质、协调素质、耐力素质以及灵敏度素质,才可在训练
中完成训练任务,比赛时赢得理想成绩。

3.3
形态选材与遗传方式选材法

皮划艇运动员选材方法主要有两种,一种是形态选材法,另外一种是遗传方式选材法,形态选材法顾名思义是根据人体的外在体型特
征,例如身高、宽度以及围度等进行选材。皮划艇对运动员的身体高度要求比较严,身体高度包括身高与坐高,人体的身高受到遗传因素
和外界环境的影响,所以才选材的时候,要考虑到遗传方面与环境方面的问题。坐高与身高呈反比关系,多数体育项目要求运动员身高较
高,但是皮划艇要求运动员要具有一定的坐高,因为坐高高,可保持身体的平衡,并具有良好的稳定性。另外,皮划艇运动对运动员的身
体宽度和长度也有要求,身体的宽度指的是髋的宽度与肩的宽度,要严格根据这两项来进行选材工作,因为肩宽和肩部肌肉力量有密切的
关系,皮划艇需要运动员具有足够的肌肉力量,所以,要求运动员肩部达到相关的要求。除了形态选材法是皮划艇重要的选材方法外,遗
传选材法也是常用的一种方法,因为人体的体型、各方面的能力都与遗传存在密切的关系,进行皮划艇的选材应将遗传力列入选材指标当
中,由于人体运动能力所表现出的性状较多,根据指标可从中选出符合皮划艇运动项目要求的指标,将其作为选材指标进行选材。

皮划艇运动对运动员的要求比较严格,采用形态选材法与遗传选材法开展运动员的选材工作,将各项项目达标的运动人作为皮划艇项
目的培训对象,是提高训练成功率的主要途径,因此,要推广使用者两种方法进行选材。


皮划艇运动作为奥运会水上运动项目中一个重要的比赛项目,越来越受到人们的关注,运动员选材对运动员对日后的训练和管理质量
具有很大的影响力,只有做好选材工作,才可提高运动员的训练成功率,从而推动我国皮划艇运动项目的发展。

参考文献:

[1]
李南,马云国,颜彬;青少年皮划艇运动员成长阶段训练原则与方法[J];牡丹江师范学院学报(自然科学版);2011(16)
[2]
张清,孙汉超;中国体育教练员岗位培训教材——皮划艇;北京:人民体育出版社;2012(15)

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