人教版部编版五年级语文下册第二单元单元试卷 (含答案)

第二单元单元试卷
时间90分钟满分100分得分
一、看拼音,写词语。

(8分)
dù jì()chéng fá()léi gǔ()
nà hǎn()xiōng táng() quán tou()
wěi tuō()shū ruǎn()
二、给下列加点字选择正确的读音,用“ ”画出。

(8分)
饮.马(yǐn yìn)擂.台(léi lèi)
都.督(dūdōu)折.腾(zhēzhé)
了.解(le liǎo)遂.愿(suísuì)
刚劲.(jìn jìng)血泊.(pōbó)
三、给下列加点字选择正确的解释。

(6分)
1. 喜不自胜.()
A.赢,胜利,跟“败”“负”相对
B.优美的
C.能担任,能承受
2.神机.妙算()
A.时机,机会
B.心思,念头
C.计谋
3.阴谋.诡计()
A.主意,计谋
B.图谋,谋求
C.商议
四、按要求完成句子练习。

(12分)
1.周瑜大吃一惊,长叹道“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述
句)
2.各享成家之福,何不拜我为王?(改为陈述句)
3.他不知道诸葛亮借船有什么用,回报告周瑜,果然
..不提借船的事。

(用加点的词语写句子)
4.船两边的草把子上都插满了箭。

(缩句)
五、精彩回放。

(9分)
1.《水浒传》是我国古代著名的长篇小说,作者是元末明初的。

我知道里面著名的故事、、。

2.《西游记》是中国古代神话小说,是中国“四大名著”之一。

书中的主
要人物是唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧,其中
“、、”等故事更是妇孺皆知,耳熟能详。

3.人闲桂花落,。

,时鸣春涧中。

六、课内阅读。

(10分)
《草船借箭》节选
有一天,周瑜请诸葛亮商议军事,说“我们就要跟曹军交战。

水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说“用弓箭最好。

”周瑜说“对,先生跟我想的一样。

现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。

这是公事,希望先生不要推却。

”诸葛亮说“都督委托,当然照办。

不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问“十天造得好吗?”诸葛亮说“既然
就要交战,十天造好,必然误了大事。

”周瑜问“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说“只要三天。

”周瑜说“军情紧急,可不能开玩笑。

”诸葛亮说“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

诸葛亮说“今天不及了。

从明天算起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭。

”诸葛亮喝了几杯酒就走了。

1.在文中找出下列词语的反义词。

(2分)
奖赏—()接受—()
2.把下面的反问句改写为陈述句。

(2分)
我怎么敢跟都督开玩笑?
_______________________________________
3.联系上下文,判断下列说法的对错,对的画“√”,错的画“✕”。

(2分)
(1)周瑜问“水上交战,用什么兵器最好?”这是周瑜明知故问。

()
(2)“周瑜问‘十天造得好吗?’”这句话可以看出周瑜并不想为难诸葛亮。

()
4.填空。

(1)周瑜很高兴,他高兴的原因是。

(2 分)
(2)从“今天不及了。

从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边搬箭”
可以看出诸葛亮。

(2分)
七、课外阅读。

(17分)
那刘姥姥入了坐,拿起箸(zhù),沉甸甸的不伏手。

原凤姐和鸳鸯商议定了,单拿了一双老年四楞象牙镶金的筷子与刘姥姥。

刘姥姥见了,说道“这叉爬子比俺们那里的铁锨还沉,那里拿得动他。

”说得众人都笑起。

只见一个媳妇端了一个盒子站在当地,一个丫鬟上揭去盒盖,里面盛着两碗菜。

李纨端了一碗放在贾母桌上。

凤姐偏拣了一碗鸽子蛋放在刘姥姥桌上。

贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身,高声说道“老刘,老刘,食量大如牛,吃一个老母猪不抬头!”说完,却鼓着腮帮子,两眼直视,一声不语。

众人先是发怔,后一想,上上下下都一齐哈哈大笑起。

湘云撑不住,一口饭都喷了出。

黛玉笑岔了气,伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉早滚到贾母怀里,贾母笑的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐,只说不出话。

薛姨妈也撑不住,口里的茶喷了探春一裙子。

探春饭茶碗都合在迎春身上。

惜春离了座位,拉着他的奶母,叫“揉揉肠子”。

地下无一个不弯腰屈背,也有躲出去笑去的,也有忍着笑上替他姐妹换衣裳的。

独有凤姐鸳鸯二人撑着,还只管让刘姥姥。

1.短文写的是()的场面。

(3分)
A.刘姥姥进大观园
B.贾母请刘姥姥吃饭
C.林黛玉进大观园
2.众人为什么“先是发怔”,后又为什么“上上下下都一齐哈哈大笑
起”?(3分)
__________________________________________________________ __________________________________________________________ 3.短文写的是和有意拿取乐,目的是为了讨
好,让大家开开心。

(3分)
4.短文着重描写了、、、、、
、、这些人笑时的情形。

(8分)
八、习作。

(30分)
同学们,你喜欢《武松打虎》里的武松吗?他敢赤手空拳与猛虎搏斗,真勇敢呀!文中描写武松打虎的场面很精彩,下面就让我们把这篇课文
进行缩写吧,记得要留住精彩内容哟!
第二单元单元试卷答案
一、妒忌惩罚擂鼓呐喊胸膛拳头委托疏软
二、画出yìn lèi dūzhēliǎo suìjìng pō
三、1.C 2.C 3.A
四、1.周瑜大吃一惊,长叹道,诸葛亮神机妙算,他真比不上诸葛亮。

2.各享成家之福,要拜我为王。

3.小明最近学习很努力,果然考了一个好成绩。

4.草把子上插满了箭。

五、1.施耐庵武松打虎鲁提辖拳打镇关西鲁智深倒拔垂杨柳
2.三打白骨精大闹天宫偷吃人参果
3.夜静春山空月出惊山鸟
六、1.惩罚推却 2.我不敢跟都督开玩笑。

3.(1)√(2)✕
4.(1)周瑜以为自己奸计得逞(2)对顺利交箭胸有成竹
七、1.B 2.众人一开始没反应过,后一琢磨,觉得刘姥姥的话有趣极了,才会哈哈大笑起。

3.凤姐
鸳鸯刘姥姥贾母 4.湘云黛玉宝玉贾母
王夫人薛姨妈探春惜春
八、提示1.缩写时要按照原文顺序。

2.缩写时要有详有略,主要的部分详写,次要的部分略写。

3.缩写要保持故事情节的完整性。

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五年级语文单元试卷【含答案】

五年级语文单元试卷【含答案】

五年级语文单元试卷【含答案】专业课原理概述部分一、选择题(每题1分,共5分)1. 下列哪个字是形声字?A. 明B. 早C. 好D. 山2. 下列哪个词属于名词?A. 跑步B. 快乐C. 桌子D. 美丽3. 下列哪个句子是感叹句?A. 你去哪儿?B. 多美的花啊!C. 他正在读书。

D. 我喜欢吃苹果。

4. 下列哪个词是反义词?A. 大小B. 高低C. 好坏D. 上下5. 下列哪个成语是形容速度快的?A. 一马当先B. 一日千里C. 一落千丈D. 一泻千里二、判断题(每题1分,共5分)1. “早”字是会意字。

()2. “跑”字是动词。

()3. “美丽的花朵”是偏正短语。

()4. “他正在读书”是疑问句。

()5. “大”和“小”是反义词。

()三、填空题(每题1分,共5分)1. “明”字是由“日”和“月”组成的____字。

2. “桌子”是____词。

3. “你去哪儿?”是____句。

4. “好”和“坏”是____词。

5. “一日千里”是形容____的成语。

四、简答题(每题2分,共10分)1. 请解释形声字的概念。

2. 请列举三种名词。

3. 请写出一个感叹句。

4. 请解释反义词的概念。

5. 请写出一个形容速度快的成语。

五、应用题(每题2分,共10分)1. 请用“大小”写一个句子。

2. 请用“美丽的花朵”写一个句子。

3. 请用“一马当先”写一个句子。

4. 请用“他正在读书”改写成一个疑问句。

5. 请用“跑”字写一个句子。

六、分析题(每题5分,共10分)1. 请分析“早”字的构成及意义。

2. 请分析“一日千里”这个成语的来源及意义。

七、实践操作题(每题5分,共10分)1. 请用“大小”写一个故事。

2. 请用“美丽的花朵”写一首诗。

八、专业设计题(每题2分,共10分)1. 设计一个以“春天”为主题的语文活动,包括活动目标、内容和形式。

2. 设计一个以“我的家乡”为主题的写作练习,要求学生描述家乡的风景、文化和特色。

人教部编版五年级下册语文全册单元测试卷及答案(共10份)

人教部编版五年级下册语文全册单元测试卷及答案(共10份)

最新人教版小学语文五年级下册第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分积累运用(48分)一、看拼音,写词语。

(6分)1.行驶在yí bì qiān lǐ()的草原上,一路jí chí(), 那些一闪而过的小丘真像只用绿色xuàn rǎn(),不用墨线ɡōu lè()的中国画一般美。

2.xīn jiānɡ()是个好地方,我真想去看看。

二、巧填同音字。

(6分)yá天()悬()发()mào 礼()衣()()盛jiāo ()外外()摔()xī分()明()()少三、选择正确的一项,在括号里填上序号。

(18分)1.关于“羞”,以下查字典的方法正确的一项是()(2分)A.用部首查字法查部首“”,再查4画。

B.用部首查字法查部首“”,再查5画。

C.用部首查字法查部首“丑”,再查6画。

D.用部首查字法既可查部首“”,也可查部首“丑”。

2.“翠色欲流”中“欲”的意思是()。

(2分)A.欲望B.想要,希望C.需要D.将要3.下列加点字的读音全部正确的一项是()。

(3分)A.矗.(chù)立戈.(ɡē)壁开凿.(zháo)势不可当.(dānɡ)B.古朴.(pú)匕.(bǐ)首巍峨.(é)效率.(lǜ)C.芝麻.(mɑ)戎.(lónɡ)装妖娆.(ráo)机械.(xiè)D.狰.(zhēnɡ)狞撕.(sī)扯逞凶.(xiōnɡ)贯.(ɡuàn)通4.下列各组关联词填在句中最恰当的一项是()。

(3分)风火山露出狰狞的面目,()它难不倒我们的筑路大军;恶劣天气和极度缺氧向这支队伍轮番进攻,()筑路大军对缺氧已有准备,可是施工中出现的情况()让他们始料未及。

A.但是虽然还是B.果然尽管还是C.果然虽然还是D.但是因为所以5.选词填空。

(3分)艰难艰苦艰险(1)张骞不畏()险阻,曾两次出使西域。

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案(含两套题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案一、给下面加点字选择正确的读音,画上“”。

周瑜.(yù yú)弓弩.(nú nǔ)都.督(dōu dū)调.度(tiáo diào)二、看拼音,写词语。

dù jì() léi ɡǔ() nà hǎn()shuǐ zhài() chénɡ fá() sī zì()三、下列对加点词语的解释不正确的一项是()。

A.鲁肃私自拨了二十条快船,每条船上配三十名军士,照诸葛亮说的,布置好青布幔子和草把子,等诸葛亮调度..(管理并安排)B.第一天,不见诸葛亮有什么动静..(动作或说话的声音)C.江上雾很大,敌人忽然来攻,我们看不清虚实..(泛指实际情况或内部情况),不要轻易出动D.可是这边的船顺风顺水....(船行驶的方向与水流的方向、风向一致),已经驶出二十多里,要追也来不及了四、读下面的句子,然后回答问题。

诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。

”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。

1.三天造十万支箭这么难的事,诸葛亮为什么会答应去做?下面分析不正确的一项是()。

A.诸葛亮考虑不周,中了周瑜的圈套B.诸葛亮以国家大计为重,为水战胜利考虑,不计个人恩怨C.诸葛亮接受这个任务,早已成竹在胸2.诸葛亮立下军令状,周瑜为什么很高兴?___________________________________________________________ ___________________________________________________________五、填空。

1.本文从诸葛亮“识人心、知天象、晓地利”三方面落笔,表现他的“神机妙算”。

“识人心”是指他清楚鲁肃忠厚守信、周瑜嫉贤妒能,更知曹操__________________;“知天象”是指他__________________;“晓地利”主要指他“借箭”回来的时候___________________。

部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含七套课后题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元每课课后作业及答案(含七套课后题)

部编人教版小学五年级语文下册第二单元第5课《草船借箭》课后作业及答案一、用“”画出加点字的正确读音。

水寨.(zài zhài)幔.子(wàn màn)弓弩.(nú nǔ)丞.相(zhěnɡ chénɡ)二、看拼音,写词语。

今天,学校举行趣味运动会。

比赛开始了,在拉拉队员的léi ɡǔ()声和nà hǎn()声中,队员冲出了起点。

半途中,一名遥遥领先的队员意外受伤,他后面的队员不zì sī(),不dù jì(),及时伸出援助之手。

最后,两人一起把标志胜利的红旗chā dào()了终点。

三、把词语补充完整,然后按要求填空。

饮酒取()大雾()天神机妙()顺风顺()1.第一个词语所填的汉字的意思是()A.快乐,欢喜,快活。

B.乐于。

C.笑。

D.使人快乐的事情。

2.第三个词语在文中描写的是_________,这个词语还可以用来描写________、__________等人。

四、读句子,写出诸葛亮这样做的用意。

诸葛亮说:“你借给我二十条船,每条船上要三十名军士。

船用青布幔子遮起来,还要一千多个草把子,排在船的两边。

我自有妙用。

第三天管保有十万支箭。

不过不能让都督知道。

他要是知道了,我的计划就完了。

”1.“船用青布幔子遮起来”是为了_______________________________。

2.“一千多个草把子,排在船的两边”的作用是____________________。

3.“不过不能让都督知道”是因为_______________________________ __________________________________________________ _。

五、把课文的主要内容补充完整。

这篇课文是以“________”为中心事件,按“接受任务——_____________——________________——________________”的顺序写的。

新部编人教版五年级下册语文二单元试卷及答案(全面)

新部编人教版五年级下册语文二单元试卷及答案(全面)

新部编人教版五年级下册语文二单元试卷及答案(全面)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

gǔn tàng fùshuìduī qìhéǎizhì nèn miǎo shìlíng lóng dào niàn二、将加点字的恰当读音用“√”标出来。

岂.止(qǐjǐ)水浒.(hǔxǔ)栩栩..(xǔyǔ)如生沉甸甸..(diàn diān)馈.赠(guìkuì)发酵.(xiào jiào)三、比一比,再组词。

屉(_______)钗(_______)拔(_______)飘(_______)睃(_______)屍(_______)杈(_______)拨(_______)漂(_______)梭(_______)四、先补充词语,再选词填空,将序号填在横线上。

①一知半(_____)③相(_____)为命⑤政通(_____)和⑦千真万(_____)②心旷神(_____)④国(_____)民安⑥难以(_____)信⑧应接不(_____)第1句:国庆节,爷爷想写一幅书法作品表达对祖国的赞颂,可以选词语_____。

第2句:近日有外国媒体感叹:“中国的发展速度真是令人______!特别是在5G技术的引领方面。

”五、选词填空。

赠送馈赠1.过生日那天,妈妈(_____)给我一只漂亮的文具盒。

2.成功是对奋斗者的一种(_____);失败是对追求者的一种考验。

浮想联翻思绪万千3.映在护城河水面上的樱花仿佛彩灯,让人(______)。

4.回到阔别了30年的母校,我禁不住(______)六、按要求完成下面各题。

1.太阳公公看到了孩子们幸福的笑脸和欢乐的歌声。

(修改病句)__________________________________________2.火箭的瞬时速度能达到四万千米每小时,是声速的三十多倍。

部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含三套题)

部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(含三套题)

密学校班级姓名学号密封线内不得答题部编人教版2019---2020学年度下学期五年级语文第二单元考试卷及答案(满分:100分时间:90分钟)一、基础训练营(37分)1.用“/”划掉加点字的错误读音。

(6分)镌.刻(juān juàn)迸.裂(bìnɡbènɡ)姊.妹(zhǐzǐ)踉跄.(cānɡqiànɡ)幔.子(màn wàn)顽劣.(lièlüè)2.读拼音,写词语。

(8分)3.选字填空。

(4分)【寨塞】村()要()【榜膀】臂()()文【喘揣】()息()摩【泄泻】发()倾()4.查字典填空。

(7分)“截”是__________结构的字。

用音序查字法,先查大写字母______,再查音节______。

它在字典中的解释有:A.切断,割断;B.阻拦;C.量词,段;D.截止。

下列词语中加点的“截”应选哪种解释?①斩钉截.铁();②截.住他();③断了一截.()。

用剩下的一个意思组一个词:()。

5.把下列词语补充完整,并照样子写词语。

(4分)(1)抓()挠()伸()缩()_________ ________(2)七()八()半()三() ________ ________6.按要求完成句子练习。

(8分)(1)一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。

(改为比喻句)_____________________________________________________(2)周瑜长叹一声,说:“诸葛亮神机妙算,我真比不上他!”(改为转述句)_____________________________________________________(3)大虫见掀他不着,吼一声。

(改为夸张句)_____________________________________________________(4)但有过往客商,可趁午间结伙成队过冈,请勿自误。

部编版小学语文五年级下册《练习与测试》参考答案(供教师讲解参考)

部编语文五年级下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、1.③④ 2.①② 3.①④二、1.C 2.A三、1.X 2.√ 3.X四、略。

五、《村晚》青草、池塘、远山、落日、牧童、牛喜爱乡村的晚景,喜爱自由恬静的生活《村居》绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花、夕阳、牛、乌鸦悠闲宁静而又略带清愁2.《祖父的园子》一、1.B 2.B 3.C1.作者运用拟人的手法,表现了雨天和晴天榆树不一样的风采,突出榆树生机勃勃、顽皮可爱的特点,表达了作者对榆树的喜爱。

2.一系列动作表现了“我”借着浇菜之名瞎闹,尽显“我”的顽皮自在。

三、1.胖乎乎圆滚滚明晃晃2.金灿灿黄澄澄绿油油3.蜜蜂惹人喜爱,花园里新鲜明亮,一切都那么生机勃勃四、1.偷采白莲回浮萍一道开2.侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人3.树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶五、1.融洽:彼此感情好,没有隔阂和抵触。

短柬:短的信笺。

2.第2件事:爸爸送“我”看急诊,因停车和管理者争执。

第4件事:相册中只见“我”和妈妈的合影,爸爸总是替我们照相的那一个。

第5件事:不做“保护伞”的爸爸让“我”自己学会骑自行车。

3.对比衬托,借妈妈细腻温柔的爱表现爸爸的爱深沉含蓄,不易察觉。

4.普示例:觉察√理由一:我”已经理解了父亲.的爱,觉得父亲的爱是深沉可贵的,对自己的健康成长很有益。

理由二:之所以要明知而故问,因为这样写显含蓄委婉,同时也是为自己以前对父亲的爱理解得不够而自责。

(答案不唯一,言之有理即可。

)六1.童心未泯、喜爱孩子顽皮淘气、自由自在2.示例:画线的句子用词恰当,表现祖父慈祥可爱、幽默风趣、有一颗童心。

3.《月是故乡明》一、C二、波光粼粼一望无际波澜壮阔挺拔险峻三、1.⑤ 2.⑥ 3.① 4.④.四、季羡林漂泊他乡时看见月亮想起了故乡思念家乡五、略。

六1.(1)循规蹈矩(2)滚瓜烂熟(3)狼吞虎咽(4)望而生畏2.(1)A(2)C(3)B3.(2)放学后因为看书忘记回家、吃饭(3)熟悉书中的绿林好汉,竟想像他们那样练就一身本领成为英雄4.示例画线句子:尽管此时不但能吃.上白面馒头,而且还能吃上肉,但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。

最新2020-2021部编人教版五年级语文下册全套测评试卷(含答案)

第一单元测试卷(满分:100分时间:90分钟)姓名:得分:一、听两遍朗读录音,完成下列练习。

1.《千里江山图》的创作者是北宋画家()A.张择端 B.王希孟C.郭熙2.《千里江山图》现收藏于()A.北京故宫博物院B.台北故宫博物院C.上海博物馆3.判断下列说法的对错,对的打“√”,错的打“×”。

(1)《千里江山图》是中国九大传世名画之一。

()(2)《千里江山图》采用了散点透视法。

()(3)《千里江山图》运用了“青绿山水”的画法。

()二、下列加点字的读音有误的一项是()A.稚.子(zhì)旖旎.(nǐ)玷.污(diàn)秉.性(bǐnɡ)B.徘徊.(huái)点缀.(zhuì)无垠.(yínɡ)华侨.(qiáo)C.萌.动(ménɡ)倭.瓜(wō)蚌.壳(bànɡ)澄.澈(chénɡ)三、拼写乐园。

1.看拼音,写词语。

zhòu yèpòxiǎo yīnɡhuāxiānào ()()()()ɡēcǎo chénɡshòu shuān zhù()()()2.根据语境写字词。

(1)早晨妈妈在田间耕yún(),弟弟在sānɡshù()下一只手拿着chǎn zi()松土,另一只手bácǎo()。

(2)花丛中húdié()飞来飞去,像在ɡuànɡjiē()似的,màzhɑ五年级语文(下)(部编版)【新教材】()蹦来蹦去,像是在和行人打招呼,爷爷拿着shuǐpiáo()耐心地给那些花花草草洒水。

四、选择恰当的关联词填空。

虽然……但是……不是……而是……因为……所以……一……就1.()樱桃和李子都不大结果子,()觉得它们并不存在。

2.我也过来浇,但()往菜上浇,()拿着水瓢,拼尽了力气,把水往天空一扬。

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案

部编人教版五年级语文下册第二单元测试卷及答案第二单元测试卷时间:90分钟。

满分:100分一、积累运用1.周瑜想借造箭这件事来惩罚诸葛亮的才能。

谁知诸葛亮运用神机妙计顺利完成了任务。

2.武松在店里解了酒痕,不听店家的劝告,独自走上了京阳岗。

一停下脚步,映入眼帘的是官府贴的榜文。

武松思索:“我不能回去,免得让人耻笑。

”二、选择正确答案的序号填空。

1.A2.C3.D4.1.单刀直入 2.身长八尺,面如冠玉,头戴纶巾,身披鹤氅,飘飘然有神仙之概。

3.序 4.不自胜三、补充词语,再结合语境选词填空。

抓耳挠腮尽气力神机妙计序号排班瞑目蹲下不自胜四、完形填空。

(15分)1.答案:D。

根据语境,可知“一条小路”与“一片花海”相连。

2.答案:B。

根据语境,可知“千姿百态”的是“树枝”。

3.答案:A。

根据语境,可知“小河”是“清澈见底”的。

4.答案:C。

根据语境,可知“晨曦”是“初升的太阳”。

5.答案:D。

根据语境,可知“蜜蜂”是“采集花粉”的。

6.答案:B。

根据语境,可知“鲜花”是“芳香四溢”的。

7.答案:C。

根据语境,可知“晚霞”是“夕阳余晖”的。

8.答案:A。

根据语境,可知“蝴蝶”是“翩翩起舞”的。

9.答案:D。

根据语境,可知“蜻蜓”是“翩翩起舞”的。

10.答案:B。

根据语境,可知“荷叶”是“碧绿欲滴”的。

五、阅读理解。

(20分)1.答案:B。

根据文章,可知“中国第一座海底隧道”是“港珠澳大桥海底隧道”。

2.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“全球最长的跨海大桥”。

3.答案:A。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国三个城市的交通枢纽”。

4.答案:D。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“中国的国家重点工程”。

5.答案:C。

根据文章,可知“港珠澳大桥”是“连接香港、珠海、澳门三地的大桥”。

六、书面表达。

(40分)略。

天造地设,唯我独尊。

提到诸葛亮,我就想到了智慧。

西游记》中,孙悟空常做的动作是变化。

1.我斗不过倘若又跳出一只大虫来。

部编人教版小学语文五年级2024-2025学年度第一学期第二单元练习试卷(含参考答案)

2024—2025学年度第一学期第二单元练习题五 年 级 语 文【书写展示】一、书写提醒:同学们,把字写工整、美观,保持整洁!二、专项书写。

把下列句子抄写到横格上,段前空两格,注意字的大小和间距。

冀中平原上的人民不但坚持了生产,还有力地打击了敌人,在我国抗日战争史上留下了惊人的奇迹。

三、阅读文段,根据拼音写词语。

学校“争当阅读小达人”的活动在教学楼二楼hu ì y ì( ) 室举行。

此次活动任务:一是阅读有关c ǎi f ǎng ( ) 汛期情况的文章,了解党员与群众之间相互xi é zu ò ( )、j ù ju é ( ) 不良习气的先进事迹;二是阅读 p ēn q ì( )式飞机f ǔ ch ōng( ) 和火箭围绕ch ì d ào ( )飞行的相关说明性文章,进一步了解科研人员研究技术时所遇到的困难;三是阅读昔日q īn l üè ( )者犯下滔天罪行的文章,明白少年不应l ǎn du ò( ) ,应勿忘国耻,振兴中华。

四、背诵积累,根据语境填完整。

1.陶渊明这样告诫我们珍惜时光:“盛年不重来, 。

, 岁月不待人。

”2.哥哥在周末也会抓紧时间学习,他常常说:“不饱食以终日, 。

”3.如果有了想法,就要主动去做,不要一直拖延,因为“多少事, ;天地转, 。

一万年太久, 。

”4.我们现在应该珍惜光阴,好好读书,不要等将来一事无成的时候才后悔,正如岳飞所言“莫等闲, , 。

”5.我在课外积累的关于“惜时”的名句有: 。

五、梳理辨析,根据要求作选择。

1.下列词语中,加点字的读音..全对..的一项是( ) A.陷(xi àn )坑 喷(p ēn )射 言辞(c í) 谴(qi ǎn )责 B.冠(ɡu àn )军 岔(ch à)道 削(xu ē)弱 胆怯(qu è) C.诺言(n uò) 大臣(ch én ) 强(qi án ɡ)逼 输赢(y íng ) D. 间(ji àn )隔 汛 (x ún)期 浩瀚(hàn) 抵御(y ù) 2.下列词语中,没有错别字.....的一项是( )。

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