第17课第三次科技革命(课件)

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【一线精品】 中考历史专题复习——三次科技革命 优秀公开课件

【一线精品】  中考历史专题复习——三次科技革命 优秀公开课件
(2)环境问题:环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等。 (3)高科技犯罪: 网络“黑客”、冰毒等 (4)其他问题: 青少年沉迷网络游戏等
启示:科技是一把双刃剑
辉煌下的思索
六十多年
前在广岛和长 崎爆炸的两枚 原子弹,夺去 了22万人的生 命。
辉煌下的思索
2007年11月20日,中国发现美国进口的大 米含有未经中国政府批准的转基因成分。英国 研究人员证实:小白鼠在食用转基因土豆10 天 后,其肾、脾、消化道都出现了损伤。
第三次
(4)中国紧跟时代步伐,在图③所示领域也取得了哪些重大科技成就?
(5)科技是把双刃剑,人类向“神距五离、”神挑六战、的神同七时等,应该注意哪些问题?
环境保护、合理利用能源、注重可持续发展
阅读下列材料,回答问题 材料一:1851年,第一届世博会在英国召开……引擎、引擎、
水力印刷机、纺织机械则向参观者展示了现代工业的发展和人类 焕发出的无限想象力。当时的清朝,只有极少数士大夫睁开眼睛 看世界,更多的则在天朝上国里昏昏欲睡。 (1)英国之所以能够举办第一届世博会,与第几次工业革命有关?
1.下列人物中,不可能坐火车旅行的是 A
A.达芬奇 B.恩格斯 C.马克思 D.列宁 2.今天,人们可以(多选题) A.通过电话与亲朋好友联系; B.乘坐飞机、火车外出旅行; C.上学搭乘公共汽车; D.通过互联网查阅资料; E.给过生日的同学发祝贺电报; F.通过电视了解国家大事
而20世纪初的人们有可能做到其中的 ABCE
(1)经济:资本主义国家的生产力获得了突飞猛进的发展,人类进 入电气时代,但各国发展不平衡。 (2)政治:垄断组织出现,资本主义向帝国主义过渡。 (3)外交(国际关系):资本主义国家政治经济发展不平衡,争 霸斗争愈演愈裂,矛盾激化,最终导致一战的爆发 。

第三次科技革命(即第三次工业革命)

第三次科技革命(即第三次工业革命)

第三次科技革命第三次科技革命(即第三次工业革命),是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。

这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。

80年代以来,国内史学工作者对第三次科技革命史的研究日益深入,相关研究成果不断问世。

历次科技革命第一次科技革命18世纪60年代,资产阶级统治在英国的确立海外贸易、奴隶贸易和殖民掠夺积累了大量资本圈地运动的进一步推行造成了大批雇佣劳动力工场手工业的发展积累了一定的生产技术18世纪中叶英国成为世界上最大的资本主义殖民国家,国外市场急剧扩大.棉纺织:一系列纺织机器的发明动力:瓦特改良蒸汽机(1785年(乙巳年) )交通运输:富尔顿-轮船(美、1807年);史蒂芬孙-蒸汽机车(英、1814年)。

1、首先发生在英国,并以英国为主体;2、以轻工业为主导;3、以蒸汽动力为主要标志;4、技术发明主要源于工人和技师的实践经验。

第二次科技革命19世纪70年代,资本主义制度在世界范围内确立资本积累和对殖民的肆意掠夺积累了大量资金自然科学取得突破性进展世界市场的出现和资本主义世界体系的形成,进一步扩大了对商品的需求.1、电力的广泛应用(西门子-发电机、格拉姆-电动机);2、内燃机和新交通工具的创制(卡尔·本茨-内燃机驱动的汽车、莱特兄弟-飞机);3、新通讯手段的发明(贝尔-电话、马可尼-无线电报)。

第二次科技革命中:1、科学同技术开始密切结合;2、新技术发明几乎同时发生在几个国家;3、一些国家两次工业革命交叉进行。

第三次科技革命是发生在第二次世界大战后科技领域的重大革命,空间技术的利用和发展是这次技术革命的一大成果。

三次科技革命

三次科技革命

三次科技革命开始时间18世纪60年代 19世纪70年代 20世纪四五十年代 核心成就蒸汽机 发电机、电动机、内燃机 电子计算机 时代特征蒸汽时代 电气时代 信息时代 代表人物瓦特 卡尔·本茨 比尔·盖茨 科学指导理论牛顿力学定律 电磁学 爱因斯坦相对论等自然科学理论 交通工具轮船、火车 电车、汽车、飞艇、飞机 航天飞机 新能源 煤 电力、石油 原子能(核能)影响 1、极大地提高了生产力, 2、使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

3、世界格局发生变化 ,资产阶级确立了对世界的统治地位,,东方从属于西方 1、生产力迅猛发展 2、社会面貌发生巨大变化。

3、世界格局发生变化 ,主要资本主义国家进帝国主义阶段;帝国主义列强加紧瓜分世界。

资本主义政治经济发展不平衡。

1、极大地推动了社会生产力的发展。

2、引起了世界经济结构的变化--第三产业比重上升。

人们的衣食住行等日常生活发生变革;3、引起了国际经济格局的调整,从而推动世界经济格局多极化。

注:(一)特点:第一次科技革命的特点:1、首先从英国的轻工业部门开始,然后波及欧美资本主义国家。

从发明和使用(棉纺织业)机器开始到机器生产机器;以大机器生产代替手工劳动为完成标志。

2、发明机器者大多是具有实践经验的工人和技师第二次科技革命的特点:1、几乎同时在几个先进国家发生,规模广泛,发展迅速;从重工业的变革开始,以产业结构的巨大变化而告终。

2、科学技术与工业生产紧密结合。

3、后起的资本主义国家两次工业革命交叉进行。

第三次科技革命的特点:科学技术转化为生产力的速度加快,缩短了知识变为物质财富的过程。

2、科学技术各个领域间相互渗透,一种技术的发展引起好几种技术的革命。

3、新技术成为社会生产中最活跃的因素,在促进经济增长的各种因素中,科技进步所占的比重不断上升。

(二)共同点1、都创造了巨大的生产力,促进了经济的迅速发展。

2、极大改变着人们的生活方式,使社会面貌发生了翻天覆地的变化。

第三次科技革命

第三次科技革命
90 80 70 60 50 40 30 20 10
蒸汽机 电动机 电话 飞机 原子能 电脑 晶体管 激光

0
二 第三次科技革命的特点
1.大大加快了科学技术转化为生产力 的速度 2.科学技术各个领域间相互渗透 物理化学、化学物理学、生物化学、 射电天文学、地球化学、生物物理学、 宇宙医学
二 第三次科技革命的特点
三次科技革命在生产力、生产关系及国际格局方面 产生了哪些不同的后果? 生产力方面: 第一次科技革命,大机器生产出现,创造出巨大的 生产力,人类进入蒸汽时代,英国成为世界工厂。 第二次科技革命:科技与生产紧密结合,进一步推 动了生产力的快速发展,人类进入电气时代。 第三次科技革命:极大地推动了社会生产力的发展, 人类进入信息时代。
三 第三次科技革命的影响
1.推动生产力空前发展
三 第三次科技革命的影响
1.推动生产力空前发展 2.引起世界经济结构变化
第三产业占国内生产总值的比重%: 时间 美国 日本 联邦德国 法国 英国
1965
59 %
46 %
43 %
43 %
51 %
1989
69 %
56 %
63 %
67 %
62 %
20世纪初
A
D
9.进入20世纪90年代,科学技术在世界各国的国民经济发展中 发挥着空前巨大的作用。一种新的经济形态出现了,它被称为 A.农业经济 B工业经济 C.商业经济 D.知识经济
D
2009河南 (17)下列有关三次科技革命成果及其影响的组合,完 全正确的一项是( A ) A、瓦特改良蒸汽机——大工厂的发展 B、“旅行者号”试车成功——水上交通迅速发展 C、电动机的发明——汽车成为一种大众化的交通工具 D、生物工程——促进了电子计算机的发明 2007河南 (14)科学改变世界,技术优化生活。五一长假期间, 家住郑州的张先生去重庆旅游,他一路享受的方便条件, 哪一项源于第三次科技革命的重大发明( C) A、乘火车到达武汉 B、转乘轮船游览三峡 C、通过电子邮件向家人报告平安 D、乘飞机从重庆返回郑州

第三次科技革命(1)

第三次科技革命(1)

(1)原子能:1945年7月,美国成功地爆
炸了第一颗原子弹。苏联于1949年9月爆炸 了第一颗原子弹。1952年1月英国的第一颗 原于弹爆炸成功。1960年2月法国爆炸了第 一颗原子弹。1964年10月,中国第一颗原子 弹试爆成功。由于原子武器的巨大破坏性和核 垄断的被打破,造成了谁也不敢首先使用核武 器的局面。大战结束后,美、苏等国开始在和 平利用原子能方面进行研究。1954年,苏联 建成第一座核电站,从此开始了人类和平利用 原子能的时代。
(4)航天技术:1919年,美 国物理学家戈达德预言火箭能 冲破地球引力到达月球,甚至 更遥远的太空。
1969年7月21日,美国 宇航员阿姆斯特朗,实 现了人类第一次登月。
杨利伟
(5)生物工程:生物工程是在分子生物学、遗
传学、细胞学、微生物学等学科的基础上发展起来 的综合性技术学科。生物工程的核心是基因工程, 克隆技术尤为引人注目。
(3)计算机技术:1946年,第一台电子计算机在美
国问世。电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的核心, 而计算机网络技术的发展是计算机产业最有前途的发展方 向。国际互联网是全世界由计算机、计算机网络互相连接 成的信息传送网络,是使世界上各种计算机能交换各类数 据的通信媒介。它是人类历史发展中的一个里程碑,人类 由此进入了信息化的时代。目前互联网上的用户已达三亿 多,极大地改变了人们的工作、学习和生活方式。
-蒸汽机车(英、报等 1814年)
核心是基因工程,克隆 技术尤为引人注目)
它们最早出现是哪一次工业革命的 成果?
B
C
D
A
F
E
H
第一次的是(BCD ),第二次的是(AEF),第三次的是( GH)
交通工具的变迁:

第17课 第三次科技革命

第17课 第三次科技革命

2、的广泛使用是第三次科技革命的核心,是人类历史发展中的一个里程碑,人类由此进入的社会。

基因工程是生物工程的核心,其中尤为引人注目的是技术。

3、与前两次科技革命相比,第三次科技革命具有哪些特点?4、第三次科技革命产生的影响是什么?二、小组互助、合作学习比较项目开始时间主要标志进入时代第一次科技革命第二次科技革命第三次科技革命三、巩固记忆、课堂小结【中考链接课堂达标】一、选择题1. (2011湖南怀化)怀化市2010年开始在初中学业考试中采用方便快捷的网上阅卷形式,这种新变化直接归功于()A.国家863计划的制定B.第三次科技革命的成果C.邓小平“三个面向”的提出D.“科教兴国”战略的实施2.(2011四川内江)科学技术是第一生产力,它改变了世界面貌,改变了人们的生活。

第三次科技革命的核心是()A.电子计算机的广泛使用B.计算机网络技术C.原子能技术D.航天技术3.(2011·宁波中考)科技革命不但大大提高了社会生产力,而且造就了许多新职业。

下列职业人员出现的先后顺序排列正确的是( ) A.网络管理员—火车司机-汽车售票员 B.汽车售票员 -火车司机—网络管理员C.火车司机-汽车售票员-网络管理员 D.汽车售票员—网络管理员—火车司机4.(2011·潍坊学业考试)“马克思说过,科学技术是生产力,事实证明这话讲得很对。

依我看,科学技术是第一生产力。

”人类历史上发生的三次科技革命的共同影响不包括( )A.推动了社会生产力的发展B.改变了人们的生活方式C.加强了世界各地的联系D.推动了世界经济格局的多极化5.(2011湖南邵阳)下列科技成就按其发明的先后顺序排列,正确的是()A.电子计算机—蒸汽机-内燃机 B.电子计算机-内燃机—蒸汽机C .内燃机—蒸汽机 -电子计算机 D.蒸汽机-内燃机 -电子计算机6.(2011山东泰安)克隆羊“多利”是世界上第一只克隆的哺乳动物,它主要反映了第三次科技革命中哪一领域的成就?A. 电子计算机领域B.原子能领域C.现代生物技术领域D.空间技术领域二、非选择题7.(2011山东德州)科学技术的发展极大地推动了人类社会的进步,深刻地影响着人类的生产和生活方式。

第三次科技革命

第三次科技革命第三次科技革命,是人类文明史上继蒸汽技术革命和电力技术革命之后科技领域里的又一次重大飞跃。

它以原子能、电子计算机、空间技术和生物工程的发明和应用为主要标志,涉及信息技术、新能源技术、新材料技术、生物技术、空间技术和海洋技术等诸多领域的一场信息控制技术革命。

这次科技革命不仅极大地推动了人类社会经济、政治、文化领域的变革,而且也影响了人类生活方式和思维方式,使人类社会生活和人的现代化向更高境界发展。

80年代以来,国内史学工作者对第三次科技革命史的研究日益深入,相关研究成果不断问世。

1发端美国第三次科技革命之所以首先在美国兴起,绝非偶然现象,而有其客观必然性。

这集中表现在两个方面:一是由于战后初期美国拥有雄厚的物质基础、众多优秀的科技人才、蓬勃向上的民族创新精神、优越的地理环境和巨大的市场容量等方面的优势,为第三次科技革命首先在美国兴起创造了前提条件和可能性;二是战后以来,美国政府高度重视科技,积极采取措施推动科技事业的发展,直接促成第三次科技革命首先在美国兴起。

第三次科技革命首发于美国原因在于美国具备如下条件:技术条件——在思维技术方面,美国的实用主义哲学开始形成;实验技术以军民结合、理工结合为特色;生产方面以电力技术和航空技术领先。

物质条件——美国有优越的自然资源和人力资源,国内市场广大,有利于规模生产。

制度条件——美国是第一个资产阶级民主宪政国家。

文化条件——美国人来自世界各地,融合了各民族的文化传统;二次大战前后涌入一批优秀欧洲的科学家,如爱因斯坦、冯·诺伊曼等;建立了各种学会组织,科研体制多元化。

从战争形式的历史交往角度看,第三次科技革命发端于美国并非偶然。

第二次世界大战是在世界交往普遍发展和充分展开的条件下进行的,争夺科技人才的结果便同第三次科技革命紧紧地联系在一起了。

美国在二战中,利用战争的交往形式,争夺到最多的科技人才,带动本国人才的培养,因而受益最丰。

2兴起标志第三次科技革命兴起的标志:以原子能技术、航天技术、电子计算机的应用为代表,还包括人工合成材料、分子生物学和遗传工程等高新技术。

三次科技革命专题复习课件


四.视野拓展:
1.导致资本主义国家内部日益分裂为 无产阶级 和 资产阶级 两大直接对立的阶级。
——与马克思主义诞生的关系
2.西方列强的坚船利炮打开了中国大门。中国兴起 学习西方的热潮,先后掀起了洋务运动、戊戌变法运 动和 辛亥 革命和 新文化 运动,开启近代化的 进程。
新中国成立后,积极参与第三次科技革命, 在科技领域也取得日新月异的成绩。尤其是改革 开放后,乐享成果。
加大国家间经济差距;
4 .环境问题更加严重
等。
二.辨析易混、易错知识点:
1. 第一次工业革命开始的标志:
珍妮纺纱机
2.第一次工业革命的主要标志是:
蒸汽机的广泛应用
3.第一次工业革命和第二次工业革命分别把人类带 入的时代是:
蒸汽时代
电气时代
4.第二次工业革命的动力机器是:
电动机 内燃机
5.第三次科技革命的显著特点是:
1.大大促进资本主义 1.加速社会生产力的
经济的发展;
发展;
2.出现垄断组织和改 2.社会经济结构和人
变人们的生活方式; 们生活方式发生变化:
3.资本主义各国先后 第三产业比重上升,
进入帝国主义阶段, 人们衣食住行发生变
更加疯狂的侵略扩扩 化;
张;
3.国际经济格局变化:
4. 环境进一步污染等。 加速了全球化进程;
导入:
首局人机大战——Alphago挑战李世石
工业革命及 第三次科技革命
1.通过珍妮机、蒸汽机和火车的发明,了解 工业革命的历史,认识工业革命的影响。 2.通过电力的利用,内燃机、飞机的诞生等 史实,了解第二次工业革命的特点,理解第 二次工业革命的进步意义和影响。 3.了解计算机网络技术和生物工程技术的史 实,概述第三次科技革命的特点及其影响。

三次科技革命

材料四:2010年,主题为“城市,让生活更美好”的上海世博会 开幕。“中国馆”以“东方之 冠,鼎盛中华,天下粮仓,富庶百 姓”的构思主题,表达中国文化的精神与气质。展馆的展示以 “寻觅”为主线,带领参观者行走在“东方足迹”、“寻觅之 旅”、“低碳行动”三个展区,在“寻觅”中发现并感悟城市发 展中的中华智慧。 (6) 上海世博会主题“城市,让生活更美好”,体现了以人为本的 理念。14-16世纪的什么运动使人们开始冲破封建神学的束缚, 文艺复兴 强调以人为中心,主张追求现世生活中人的幸福? (7) 请你为怎样建设美好的城市提出一个建议 落实科学发展观,人与自然和谐发展
特点
2、开始于轻工 业部门。 3、首先发生在 英国,其他国家 的发展进程相对 缓慢。
2、侧重于基础工业、 2、新技术社会生产 重工业、能源工业 力中最活跃的因素。 部门。 3、有些国家两次 工业革命交叉进行。 4、几乎同时发生在 几个先进的资本主 义国家并迅速传播。 3、科学技术各领域 间相互渗透。
网络
生物工程的核心是 基因工程 ___________。 左图“多利羊”诞 生于1997年2月,它是 克隆 世界上第一只 羊。
迁移和运用: 三次工业革命特点比较
次第
第一次工业革命 第二次 工业革命 第三次科技革命
项目
1、多种技术发明 都来源于工匠的实 践经验,科学与技 术尚未真正结合。 1、科学与技术开始 密切配合,技术发 明以科技进步为基 础。 1、科学与技术紧密结 合,科学技术转化为 直接生产力的速度加 快。
材料一:科学技术成果从诞生到投入市场周期:19世纪为50年,第 一次世界大战前为30年,第一次世界大战后缩短为7年,20世纪70 年代后只需3-5年。 材料二 :某发达国家科技进步对经济增长的贡献率 时间 贡献率 1929—1947年 31% 1938—1973年 33% 1974—1980年 40%

最新版三次科技革命复习课件


掀起瓜分中 国的狂潮, 中国完全沦 为半殖民地
经济持续增长,成为促进 世界格局多极化的重要力 量。是挑战,由于工业基
半封建社会。 础相对薄弱,人口众多且
中国人民救 文化素质偏低,这就增加
亡图存运动 了我国在国际竞争中的难
高涨
度。提出“863”计划
科技是把双刃剑,有利也有弊, 为什么?
对社会生活有着积极的影响:科技创造了巨大的生产力, 促进了经济的发展,提高了人们的生活质量,丰富了 人们的物质文化生活;改变了人们的生活方式和思维 方式;提高了人们的工作效率;方便了人们的出行, 加强了人与人之间的联系。 产生消极影响:战争问题:一战中的飞艇、飞机、毒气 弹、坦克、远程大炮;二战中的原子弹;环境问题: 环境污染、废气、汽车尾气、太空废料、核废料等; 高科技犯罪:网络“黑客”、冰毒等;其他问题:克 隆人、青少年沉迷网络游戏等 。
专题复习
三次科技革命
工业革命
第二次工业革命
时 18世纪60年代 19世纪70年代

蒸汽机的发明和应用 电机、内燃机的

发明和应用

时代 蒸汽时代
特 征
开始 英国
国 家
交通 蒸汽机车(火

电气时代 美国和德国 汽车、飞机
第三次工业革命
20世纪40年代
电子计算机、原子 能、空间技术、 生物工程的发明 和应用
代”
推动生产力空前发展
影响
资本主义最终战胜封 建主义,出现了资 产阶级和无产阶级 的对立
产生垄断组织,资本主 义进入帝国主义阶 段
引起世界经济结构、国际 经济格局变化,导致 世界经济格局的多极 化
造成西方先进和东方 落后的世界格局
世界经济全球化,国际格 局朝多极化发展
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