生物技术野外实习报告

野外实习报告

前言生物学是一门非常重要的必修课，也是需要结合实践才能了解得更透彻更扎实的课程，生物学的重要性日益突显，它与生活、农业、环保与技术有密切的联系，生物学野外实习是每一名学习生物技术专业的学生的必修课，是将理论与实践相结合的一个实践过程?，生活中处处都要用到生物学知识，所以我在上课的时，经常把生物学知识联系到现实生活中用到生活上。这既能把知识灵活应用，又能提高大学生学习的兴趣，还能够巩固和更好的掌握专业知识。通过大学期间对植物生物学、动物生物学和生态学的学习，我们学到并掌握了基本的理论知识，但为了让理论联系实际，对理论知识进行验证和巩固，对课堂知识进行补充和深化，提高我们的综合素质，学院组织我们进行生物技术野外实习。

第一章绪论

一、实习目的与意义

⑴通关过本次实习将以前学到的专业知识进行巩固和实习的应用，提高学生自主学习实践和动手实验能力。

⑵增强我们的团队意识和团队荣誉感，深温同学之间的感情，让我们搭配的更默契，表现更优秀。

⑶培养我们的吃苦耐劳和相互帮助的精神，让我们在学知识的同时学会为人处世，学会坚忍不拔的品质。

⑷将理论与实践相结合，巩固和提高课堂所学的知识，同时是一个充分认识自己的过程，不仅将学到的东西正确的应用，同时也完善和发现自己的不足之处。

⑸提高我们各方面的技能，达到教与学的结合，为以后的工作和学习打下基础。

⑹认知格内常见植物的科属和它的一些特征及经济价值，为合理的开发和保护植物打下基础。

⑺学会使用各种工具和技术方法，计算相关的数据，并且学会制作标本，培养独立工作的能力，能够站我最基本的野外工作方法。

二、实习时间

2015年7月5日~2015年7月11日

三、实习地点介绍

六盘山的风景秀色可餐，想必去过的人都知道那里的风景与宁夏的其他地方截然不同。那里风景秀丽，物种多样，历史悠久，空气湿润，还是个避暑胜地，吸引不少的中外游客。

六盘山国家森林公园位于西安、银川、兰州市所形成的三角中心地带，地处宁夏南部，横跨宁夏泾源、隆德、原州区两县一区。六盘山国家森林公园森林覆盖率达80%以上，有植物资源788种。植被类型，既有水平地带性的森林、草原，又有山地植被垂直带谱中出现的低山草甸草原、阔叶混交林、针阔混交林、阔叶矮林等组成的垂直植被景观。主要树种有桦、辽东栎、混生椴、槭、华山松等，林下多箭竹、川榛及多种灌木等，发育山地灰褐土。在林带以下和2200米以下阳坡为草甸草原和干草原；2200米以上阳坡和2600米以上阴坡为杂类草草甸，发育山地草甸土，是大牲畜良好牧场。野生生物资源丰富，仅药用植物即有600余种，党参、黄芪、贝母、桃儿七等药材畅销全国。六盘山森林公园有属国家一类保护的动物有金钱豹，二类保护的动物有林麝、红腹锦鸡、勺鸡和金雕等。脊椎动物约有200种，其中兽类有金钱豹、林麝等38种。鸟类有金雕、红腹锦鸡等147种，昆虫资源17目123科905种，其中有珍贵稀有的金蝠蛾、丝粉蝶、黑凤蝶、波纹水蜡蛾等。

本次实习地点介绍：

冶家村：那里的人们非常的热情，个个都洋溢着非常甜美的笑容，充满着对生活的期望，对客人的热情，民风淳朴，就像世外桃源中的样子。

小南川景区：小南川是六盘山的王牌景区，也是泾河的主源头之一。由古树潭、相思水、桦树弯、红桦林、飞流直下、龙女出浴等诸多景点组成。流泉飞瀑，素有“小九寨”美誉。刚进小南川没有多久，山中云雾缭绕，气象万千，去的当天更是漂泊大雨，不过倒也增添了几分韵味！森林都是原生态的，为了方便游客进去破坏的一点点路都用人工修得跟真的一模一样，真是巧夺天工，不注意看还以为那些护栏是树根自己长得奇形怪状的。

二龙河：鬼门似的关景区，二龙河鬼门关景区是科考探险线路，在老师的带领下，我们有幸到此。二龙河是泾河的主源头，峡谷全长20公里，经过一路的爬山涉水、精疲力尽才穿过，一路我们采集了不少的动植物标本，还满足了吃货的需求，边走边采摘东方草莓吃，大家都乐呵呵的，都被美丽的风景震撼了。这自然保护区的核心区，也是野生动物和野生植物最丰富的地区。区内有保存完好的原始森林，由桂花崖、菊花涧、小鬼把门、镇鬼塔、跌水潭、九阶水、蘑菇石等景点组成。下午五点以后，常有金钱豹出没。六盘山还是毛泽东率领中国工农红军翻越的最后一座大山，从此中国革命走上坦途。毛泽东留下了气壮山河的《清平乐·六盘山》，我们为了感受红军的长征精神，还每组翻了一座山，山上非常滑，没什么可以用来攀爬的东西，一不小心都有掉下山的可能。

大倒沟：还没进去看见很多的花花草草，无比激动地进入了山中，那里有很多的灌木、乔木和草本，物种丰富。有高大的华北落叶松也有矮小的禾本科植物；有美丽的蝴蝶也有恶毒的蚊子，被它咬上一口都疼死啦，我是深有体会啊，所以我们选择到这进行生态学的样方采集，也是我们的第一个实习地点。

最后我们还参观了六盘山的博物馆，植物厅、动物厅、昆虫厅等。馆内有很多精美的动植物和昆虫标本，还为我们展现了这次去没有看到的很多珍稀动物，如金钱豹、野山羊、狼、红腹锦鸡等等，馆内就如同仙境一样让人流连忘返。

第二章实习工具及植物学实习

一、实习工具

⑴植物学：标本夹；胶水；枝剪；标签；铲子；针；白纸板；棉线；塑料袋；吸水纸；铅笔；橡皮；标本盒：剪刀：刀片；植物志及相关书籍等

⑵动物学：捕虫网；毒瓶；毒液；昆虫针；大头针；展刺板；塑料袋；正姿台；镊子；标本盒；标签

⑶生态学：记录纸；笔；卷尺；游标卡尺；枝剪，塑料袋，铲子；标签等

二、植物学实习内容与方法

野外实习过程中最主要的环节就是标本的采集、制作和保存。

(一)植物标本采集的方法和注意事项

(1)根据采集目的和要求，采集时间和地点的不同，可以采到的植物种类和标本也有许多的不同之处。

(2)采集植物标本应注意的事项

①采集健康的标本，选择正常、无病虫害、具该种典型特征的植株作为采集对象。?

②采集完整的标本：除营养器官外，还必须具有花或果(裸子植物有球花、球果)。因为花、果是鉴定植物的重要依据，如十字花科、豆科、伞形科等。植物剪取带花或果的枝条长25～30?cm(中部偏上枝条为宜)。对先花后叶的植物，应在同一株上先采花，后采枝叶。雌雄异株植物，应分别采取雌株和雄株，并且标记分明以便研究鉴定。?

③采集草本植物，应采带根的全株植物。要挖取地下部分如根茎、匍匐枝、块茎或根系等。大点的草本按照硬白纸的大小将其折叠成一定的形状，如“N”“W”“V”形。

④在采集?植标本时，每种植物只能挂一个标签，压标本时要有叶片正反对比，叶片应扑放整齐。

⑤在剪取藤本植物作标本时，应注意表示它的藤本性状，尽可能采集到它的根。?