行走在半命题满分作文
半命题作文行走在范文1 行走在路上我们走的，是一条漫长迂回的路。
在路上，我们要勇敢。
亦舒说；“乘客可以上，也可以下；司机历尽沧桑，唯有向前。
在这个世界上，有人是司机，有人是乘客。
”我们要有做司机的勇气，哪怕是“黑云压城城欲摧”，哪怕是“行路难，难于上青天”，哪怕是“欲渡黄河冰塞川”，“将登太行雪满山”。
只要双目澄清，勇往直前，我们终能驱散黑夜，与太阳的孩子相认。
在路上，我们要平淡。
许巍唱：“面对这世界，每当我想要索取，每当我想炫耀，它就消失不见；幸运的是我，第一次感到渺小，我学会了祈祷，向这广阔世界。
”“采菊东篱下，悠然见南山”，陶渊明人淡如菊，复得返自然；“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟”，李白宠辱不惊，终是清风明月，我们亦是如此。
在诱惑前多一份平淡，可换得云淡风清；在苦难前多一分平淡，可看见柳暗花明。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
当我们有了这样圣洁的情怀，前方将更为清晰，而身后将更加干净。
在路上，我们要宽容。
儒曰：“仁者不忧。
”《易》曰：“地势坤，君子以厚德载物。
”道曰：“至人无己。
”齐恒公不计前嫌，重用管仲创得千秋伟业；而毛泽东过于舍我其谁，一世英明憾于草草收尾。
天地不仁，以万物为刍狗，只有和谐相处，我们才能为世界创造青山绿水，为自己留下海阔天空。
人生天地之间，忽然而已，只有不拘小节，我们的路才可布满阳光，暖意融融，我们才可且行且吟，乐在其中。
在路上，我们要坚韧。
有句话是：“既然选择了远方，就注定要风雨兼程。
”“文王拘而演《周易》，仲尼厄而著《春秋》，屈原放逐，乃赋《离骚》，”前人以他们百折不挠的毅然决然，为我们开启了一道光明之门。
相信吧，“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。
一路向前吧!这条路是平淡的，也是抒情的，是漫长迂回的，也是流光溢彩的。
让我们紧握着火把，把芬芳留给年华。
伙伴，你准备好了吗?我们，上路吧!范文2 行走在书中我从小就喜欢看书，现在家里的书柜里还珍藏着《西游记》、《水浒传》、《三国演义》、唐诗宋词等名著。
书伴我走过了十几个春秋，书成了我一位知心的朋友，给我带来无穷的快乐和忧伤。
我喜欢沉浸在静谧的夜里，与书亲密地交流，与横卧在书中的每一个灵魂自由自在地交流，与书中的人物同喜同悲、同忧同乐，然后安静的去思索。
随着年龄的增长，阅书的增多，我心中的意境则越来越高。
在神圣的殿堂上，我倾听着书这位心心相印的知友所演奏的悦耳的音乐。
我回味“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的幽情逸趣；我见证“风萧萧兮水易寒，壮士一去兮不复返”的悲壮场面；我体会“夕阳西下，断肠人在天涯”的羁旅游子的悲凉心境；我惊叹“造化钟神秀，阴阳割昏晓”的鬼斧神工；我感受文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的爱国情怀；我感叹项羽“力拔山河气盖世”的豪情壮志。
行走在书中，温馨而惬意。
拜读古今中外灿烂的文学长卷，卷卷都缀满深深的亲情、友情、爱情，展示书中人物的笑颜，诉说书中人物的悲欢离合。
那行云如水的语句、花雨缤纷的意境、真挚动人的情感，倾刻间唤醒我沉睡的心灵，像花瓣绽放在春日中一般。
我浮澡的思绪得以安宁，我清淡的日子得以充实，我贫瘠的灵魂得以温润华贵。
有书相伴，我快乐，我喜悦，我振奋，我的青春在书的湿润下飞扬。
行走在书中，我渐惭地懂得人生的真谛；行走在书中，我的心灵开始净化，我的情操开始陶冶，我的视野开始广阔，我从中聆听来自浩瀚无际的大千世界的声音。
金戈铁马、云卷云舒；波涛风雨、酸甜苦辣；悲欢离合、宁静自如；总会带给我不同的感受。
诗人于谦曾说过：“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。
”书会一直伴随并见证我的成长，每一本书都是我的一个好朋友。
行走在书中，我的阅历增长起来；行走在书中，我的人生更加丰富多彩；行走在书中，我愈加清雅脱俗、心胸豁达；行走在书中，我变得睿智深刻、懂礼明志。
范文3 行走在初三初三是一座山，而初三的我们是攀登的行者。
行走在初三这座山中，我们一步步，小心而努力地前进——题记初三.加油“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁……”初三这条路很难走，但我们不怕，我们以自信为矛，努力为盾，不断探索着。
瞧，刚下课，几个男生立即围坐在一起，摊上一叠数学题——“连这条线……”“不对，应该连这才对……”诶，又开始“较真”了!比起他们，女生们可要安静的多了，看那一角落边，此时此刻，她们正一人手捧一本书静静的阅读着，好似天使落凡尘……在初三，我们有着这样的激情，这样的认真，所有的知识点都仿佛有了生命般微笑着向我们走来。
初三.驻足初三有很多的风雨，很多的外界诱惑，有时，我们也停滞了——又是周末，面对高高堆起的作业，我揉揉发酸的双眼，低头看看满纸空白，一股莫名的冲动涌上心头，一甩本子，大叫一声:“不写了!”于是乎，打开电视，趴在床上，笑着看着，暂时忘却了写不完的作业。
但无意间扭头看到床头贴着的醒目的条幅——黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
顿时醒悟，初三还是要走下去的，作业更是必须得写的——关上电视，再次与作业大战三百回合!在初三，我们驻足过，就像爬山也许会为满地花开而流连，但我们不会停留太久，还是必须得忍着劳累，借着勇气，向山顶进军，不是吗?初三.无悔“既然已站在初三，我们就应该加油，无悔而认真地将这条路走下去!”有人这样说。
是的，行走在初三，我们付出了很多很多的努力，牺牲了很多很多的空闲时间，只为六月一战!也许在攀登中，我们胆怯过，留恋过，但我们既然选择了，就必须勇敢的向前走，这是我们自己的选择，无论多难，我们都无悔!行走在初三，我们在不懈奋斗!范文4 行走在他们伟大的人格中文天祥说过一句精妙的话，概括了古往今来义士烈汉们的特征:“时穷节乃见，一一垂丹青“。
而今我行走于他们伟大的人格中，感受那些历史洗涤不去的，伟大人格。
-------题记一他手握持节棒，傲然立于茫茫雪原中。
苏武，曾有人这样评价过他:“他是中国历史上最有节气的人“。
十九年异国他乡，多少夜以泪洗面。
因为汉朝与匈奴之间的冷战，凶暴的匈奴人竟将苏武囚禁于稀有人迹的大漠荒野中。
他饿了，就只能食雪、野草;他困了，倦卧于冰天雪地之中。
他不屈服于威逼利诱，不屈于严刑拷打，只因为他有一颗顽强坚定的爱国之心。
去时正值风华正茂，归时已是白发苍苍，而苏武不曾抱怨，只是在回长安的路上噙满泪水。
史铁生说约伯的信心无上帝的担保，是真正的信心，而今我要说的是，苏武的一颗爱国之心更是无任何福祉的承诺，是一颗令人敬畏的真正的爱国之心。
行走在苏武伟大的爱国人格中，我只有怀着一颗敬畏之心，敬畏他给历史留下一座不倒的爱国丰碑。
二我不知道屈原是以何种心情何种脚步来到汨罗江边。
奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕，当他知道这一切都是他所无法挽回时，他选择葬身波涛汹涌的汨罗江中，他选择与日月争光，他也选择了让后世的我们扼腕痛惜。
“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索“，这是他的志，忠诚为国，造福百姓的宏图大志;“举世皆浊而我独清，众人皆醉而我独醒“，这是他的心，饱受折磨，无可奈何的疲惫之心。
司马迁饱含感触地写下了《屈原贾生列传》，写屈原的意气风发，写屈原的精准谋略，写屈原的穷困窘境，终究还是落笔到那个形容枯槁，站立于汨罗江边的屈原，终究还是让我落泪了。
行走于屈原伟大的正直人格中，我只有怀一颗仰慕之心，仰慕他给历史留下一首余音不绝的正直之歌。
三“士为知己者死“，当豫让喊出这句话时，我想连天地都敬畏也不敢出声应答。
行刺赵王襄子不成，豫让并没得到心灵上的丝毫宽慰。
他乔装打扮，易容改面，跪在赵王襄子的轿前，恳请襄子脱下他的王袍，好让自己对着王袍刺三剑。
襄子落泪了，而豫让却说:“智伯国士逼我，我必国士报之，今方可归去而见矣。
“自刎于轿前，只为了智伯的知遇之恩、肝胆相照、侠气逼人。
江淹的话也写得好:“乃有剑客惭恩，少年报志，割慈忍爱，离邦去里。
“豫让让六国剑客动容落泪，在那个兵荒马乱的时代，豫让用他的行动筑起了牢固的“义“字。
行走于豫让义气的伟大人格中，我只有怀着一颗被震撼的心，震撼于他给历史留下这样的浓墨重彩。
这是场不悔的行走，行走于他们不屈的人格当中，有畅快淋漓的感觉，不必伤感，因为他们真的活出了自己的真性情，活得潇洒，活得坦荡。
一场不悔的行走……范文5 行走在花季岁月如流水一般走过，留下点点滴滴美好的回忆。
美丽的青春，闪耀出耀眼的光芒，炫亮的花季，绽放出动人的旋律。
我看到的，是一束美丽的花，带着点滴的青涩，正羞答答地绽放它那曼妙的身资。
青春是一个充满美好的时期，而我却在花季迷失了方向。
为何面对家人，我越来越烦恼至极，为何面对学习，我越来越力不从心。
青春之路，却已走的心力交瘁。
我抓着乱糟糟的头发，看着作业发呆，爸爸说，累了就休息会儿吧！妈妈说，写作业背不能驼着！老师说，要好好学习呀！一句句劝诫深入我心，这都是爱与关怀的交集呀！翻开过往的日记，看着里面记录的一点一滴，泪无声的留下。
湿润的风吹着我湿润的眼眶，爱的种子在心中发芽。
希望点缀着未来之花，梦想在绽放。
我行走在花季，踩着悲痛，踏着悲伤。
青春，真有种说不出的苦涩。
我想飞出这牢笼，去放飞我五彩斑斓的梦，可生命的另一头，却被父母牢牢地抓在里。
我带着家人的期盼和对未来的向往，继续行走着。
不管面对再大的挫折，我要勇敢，我要坚强，我要开开心心地走完这条路。
我有梦，一个充满爱的梦。
我要珍惜现在的美好时光，朝着未来，努力的奋斗下去！范文6 行走在荷塘的清爽里闷热的黄昏，天边最后一抹红渐渐隐去，多情的画师将连绵起伏的山峦染成深黛色，明眸皓齿的月亮迫不及待地登场。
可是，树丛中聒噪的蝉虫依旧喋喋不休，我的心被这虫声搅起波澜，心神不爽……走出庭院，邻家的阿婆们搬出竹椅，在月色中唠家常，欢快的笑声带走了丝丝暑气。
我和他们坐下，一同欣赏迷人的夜景，多久未尝在月下贴近自然，轻轻聆听自然的絮语。
轻轻摇动蒲扇，缕缕清香的空气袭入我的鼻子。
我疑惑地抬起头，寻找那暗香涌动的源头。
夜幕愈深，我在不远处的半亩方塘中寻觅到了踪迹。
月亮从云中穿梭出来，投下柔和的月光，我轻轻走到了她们的身旁。
一池的荷，一池清幽的芳香。
我蹲下身子，静静地凝望着月光下的倩影和那婀娜的姿态。
墨绿色的叶子互相依偎。
月光泻下，片片叶子捻拨着如水的银丝，在田田的荷叶上投下斑斓的疏影。
一阵清香徐来，水波不兴，池中的荷叶竞相摇曳着醉人的舞姿。
心中的烦闷似乎被清纯的荷洗刷得踪迹全无。
我嗅到那清新的芳香，起身眺望，在荷叶交错中寻找一支红莲。
我仰起头，在墨绿中找寻，可荷叶比我还高。
“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”倏地冒出，我咯咯地把自己逗笑，心情瞬间清爽起来，这感觉真好。
我沉醉在醉人的芳香里，循着荷塘边的小径慢走，找寻心之所向的莲。
我仰慕她出水英蓉的挺拔，憧憬她不蔓不枝的姿态，陶醉她沁人心脾的清爽。
我的脚步惊动了荷塘中的蛙儿，引得蛙声更浓。
我在青青荷塘中话红莲，蛙声为我伴奏，我的心中仿佛也有一方池塘。
行走在半命题作文
行走在半命题作文精选行走在半命题作文4篇在日常学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？下面是店铺为大家整理的行走在半命题作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
行走在半命题作文篇1我独自走在漫长的时光隧道里，时而大步流星，身边的人来来往往，而我依旧在行走。
回望来时的路，才蓦地发现：有时时光走得太快，来不及驻足欣赏沿途绚丽的风景，以至于错过了一些人、一些事，只剩下自己在那唉声叹气。
无奈、失望、孤独、感伤……有时似乎走得太慢了些，看着熟悉的风景，不知所措，前方多是渺茫与未知。
呆滞的目光凝望远方，迈着沉重的步伐无方向地游走，路人用异样的眼光看我，而我依旧在行走。
有时总觉得时光匆匆，从不为自己稍作停留，很多事情来不及完成却被时间摧残得遍体鳞伤，无所遁形；很多人来不及记忆就随时间的洪流消失殆尽，无所踪影。
我不怪时间走得太快，只怪自己不懂得珍惜，不懂得要在这如流水般快的时光里用心记录下那些人与事，留下最美的回忆。
真的希望时可以走得慢一些，那样我就可以使自己的生活更加充实而无悔。
至少，每天就不会有那么多未完成的作业，也可以多睡会，第二天听课就会事半功倍；至少，不会过早地与挚友分离，即使知道这一天终将会到来，可哪怕晚些也好啊！可时光以行动默默地告诉我：“没有至少。
”有时也觉得时光走得太慢，慢的似乎让我无法呼吸。
悲伤的时候总是在那发呆、乱想，一个人低着头，把所有的苦痛都深埋心底，就算再难过、压抑也会伪装出会心的笑告诉朋友：“我没事。
”呵！太累了，也太痛了，就如在血淋淋的伤口上撒盐那般无情！我不怪时光走得太慢，只怪自己太傻，不懂得怎样丢掉悲伤，让快乐充满心房，我不愿看到颓废、麻木、不像自己的自己。
更不愿好朋友看到我这副狼狈不堪的模样而为我担心难过……时光行走得快慢不是我所能主宰的，但我可以主宰自己行走得快慢。
在时光匆匆时，放慢步伐，欣赏沿途绚丽的风景；在时光缓流时，加快步伐，寻找快乐幸福的方向。
行走在半命题记叙作文范文
行走在半命题记叙作文范文范文一：行走在记忆中光阴似箭，日月如梭，转眼几年的小学生活已经离我而去了。
但那美好的记忆却深深地印在我脑海中，回想起来，历历在目，它将丰富我的生活，影响我的一生，指引我前进的方向。
记忆里难忘的是教育我、关怀我的老师。
老师不仅耐心教我科学文化知识，也不遗余力地塑造我的性格品质。
那时候，我性格比较内向，上课不敢主动回答问题，集体活动不积极参加。
对针这种情况，老师们多次找我谈话，及时鼓励我，并且有意地让我参加学校的一些活动。
印象最深的是我当学校广播室的广播员一事。
汤老师第一次找我说的时候，我撅着嘴没吭声，心里想：这可是要在全校师生面前广播呀，我能做好吗。
老师觉察到了我这种想法，就耐心地开导我，说这是一次锻炼的好机会，希望我不要辜负老师的期望。
我还是没吭声，这时候，汤老师就生气地说：“你去也得去，不去也得去”。
就这样，我不情愿地当上了广播员。
几个星期下来，我觉得我真的得到了很好地锻炼，胆子变大了，性格也变活泼了。
这可要归功于汤老师的“生气”。
老师对我的关心是无微不至的。
一次，一场考试进行到一半时，我肚子突然痛了起来，头上冒出黄豆大小的汗珠，难受极了。
汤老师看我不对劲，就来到我身边问：“张若晨，你不舒服吗?”我难受地说“老师，我……我肚子好痛。
”老师听了，着急地问：“怎么会肚子痛呢，要不要去医院?要不先喝点热水吧。
”说着就快步向办公室走去。
回来时，老师手里就多了一杯热气腾腾的水，她把杯子递到我手中，我顿时感到一股暖流从心里涌向全身。
喝了几口热水，我觉得舒服了许多，老师看到我的样子，似乎也放心了。
我心里想：老师，你对我真好!记忆里难忘的还有安慰我、鼓励我的伙伴。
有一次，要考试了，但我考试前却没有好好复习，所以成绩很不理想。
下课后，我一副无精打采、垂头丧气的样子，一个人闷闷不乐的趴在课桌上。
我最好的朋友魏旋过来安慰我说：“别这样了，一次没考好能代表什么呢!重要的是你要从这次考试中吸取教训、总结经验。
行走在什么半命题优秀作文
行走在什么半命题优秀作文行走在什么半命题优秀作文8篇【篇一：行走在屈原伟大的人格中】奸臣的陷害，王君的昏庸，百姓的疾苦，楚国的危在旦夕！当你知道这一切都是你无法挽回时，你独处汨罗江畔，看滔滔江水，诉说自己的爱国忠情，诉说自己的报国之志！你纵身一跳勾画出了最美的曲线！你选择了与日月争辉，同时你也选择了让后世的我们无比痛惜！路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！这是你的壮志！忠诚为国，造福百姓！举世皆浊，惟我独清，众人皆醉而我独醒！这是他的心，这是一颗饱受折磨，无可奈何的疲惫之心！你曾多少次携长剑，为楚王进谏，却一次次地被旧贵族所排挤，淹涕叹息，仰天长问，你又能奈何？汨罗江畔，留下你那忧郁的足迹，你已随着时间流逝，但是，你那不屈不挠的精神永远驻足在我们的心中！屈原，你留下了自己的味道——旷达，不畏生死！【篇二：行走在回忆中】又想起春天花开的美丽，又想起一起涉过的小溪。
那午夜的阳光，是快乐的精灵，荡起心海一片温馨的甜蜜。
流沙划过指尖，刻写时间的轨迹。
那风在漫舞不停，徜徉回忆……行走在回忆中，像流星划过天际。
纵是一闪即逝，思念的味道已蔓延了整个冬季。
伫立街头，闭目畅思，任那枯了的树叶落于头顶。
偶一回首，那陌生的熟悉，似曾相识的画意，回映在心底。
行走在回忆中，像落英纷飞失意。
花瓣受伤，花香情迷。
最是那秋天的落花枯萎的孤寂。
秋风失意，残樱委屈，道不出的言语，写不出的诗情。
倔强的背影，掩藏凋零的泪滴，任白雪覆盖心情。
行走在回忆中，像萤火虫朦胧夜语。
甜美的梦，在枕边绽放，微笑的嘴角划开天真的弧度，棉花糖的美好仍在舌蕾停留，最爱的布娃娃已在怀中熟睡，梦中荡漾着夜特有的香气，最幸福的时刻在月光中凝结。
行走在回忆中，那曾夕的梦，是舞蹈的精灵，漾起心弦轻颤，一片涟漪。
月光漏出指尖，书写似水流年，成灰岁月。
那雨在纷飞不止，迷失回忆……【篇三：行走在春天的诗行里】“随风潜入夜，润物细无声”。
我来到那个春雨芳菲的春天夜晚，天空中飘过大片大片的云朵，春风拂过，雨就淅淅漓漓地落了下来，密密地斜织着，像牛毛，如细针，滋润着大地。
行走在半命题作文
行走在半命题作文行走在半命题作文（精选46篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的行走在半命题作文（精选46篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
行走在半命题作文篇1漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光辉，月亮散发着清冷的月光，高高的镶嵌在夜空中，显得那么孤独；微风，树叶“飒飒”作响，几盏照明灯伫立在路旁，偶尔的行人路过，却也显得那么孤独。
晚自修的时间已过，同学间嬉笑相伴而行，独我一人再黑夜下孤独的行走着，却不经黯然神伤，沐浴在清冷的月光下，感受微风吹过的凉意，倾听着树叶们拉奏的小夜曲，小虫们不知疲倦的开着夜间派对，尽显它们的欢乐。
徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长，很长……“举杯邀明月，对影成三人。
”李白在月光下独坐时，大概深有此感吧。
他对着明月，又在想什么呢？慨叹自己一身才学竟无用武之地的惆怅？回忆大殿之上，令高力士脱靴时的意气风发？亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢，畅谈天下之事？竟而获得“酒中仙”之名的乐趣……诗与景的结合，是那么孤独，但，他若不是孤独，又怎能成为一代著名“诗仙”，又怎能感受到在那清冷的，孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的宁静呢？陪伴他的有明月，美酒和他的心血——诗，所以，他并不孤独啊！举头望月，沐浴在清冷的月光下，独自承受着这黑夜中难熬的孤独，不经遐想在那清冷的广寒宫上，那犹如谪仙的嫦娥是否也是独自承受这难熬的孤独。
她又在想些什么呢？抱怨这广寒宫中的孤寂和清冷；思念地上那令她朝思暮想的所爱之人；亦或是后悔自己的贪心，令自己永远与爱人永别，与孤独相伴……但，若她不是孤独的，又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐；又怎能拥有摘下一朵幽香的桂花别在发间时那动人的笑颜呢？陪伴她的有那调皮的月兔，每天散发着阵阵迷人幽香的玉桂，和那对地上所爱之人的深深的思念，所以，她并不孤独啊！风，拉回了我的思绪，寂静的大街上，独留我孤独的行走着，那一轮孤月高高地挂着，显得那么孤独，但，似乎又有了不一样的心境。
(精选)行走在初三半命题作文(收藏)
曾看到这样一句话:风对上帝说，我来到天堂,什么也没得到,可我在路上收获了花香。是啊,当风从叶间掠过，它收获了一抹翠绿；当风从花中舞过,它收获了一味芬芳;当风从泉眼钻过,它收获了一味清香;当风从阳光下旋过，它收获一份灿烂。当它在回忆中在路途上所获的收集,也便有了天堂般的美好了吧。
行走,应走在路上。当你在心中播下一粒美丽神秘的种子——－梦想，你将要用路途上清甜的甘泉滋润它，有路途上灿烂的阳光温暖它，用路途上习习的微风爱抚他,到时候,那种子，定会绽出圣洁之花!
春天到了这么美好的季节怎能不出去观赏一下呢？我们来到了一个公园，远远站着就可以闻到幽幽的花香。走进园门,迎春花那嫩绿的枝条仿佛瀑布一样映入眼帘。一朵朵鹅黄的迎春花像害羞的小姑娘一样躲在枝条下，一簇簇的美丽极了。
向前走几步,几棵高大的樱花树呈现在眼前,一朵朵粉粉嫩嫩的樱花在春日的照耀下显得格外的迷人。樱花异常美丽，那雪白的花瓣上略带丝丝粉红，金灿灿的花蕊像金丝般簇拥在一起,朵朵都是那么娇嫩，显得格外活泼。微风拂过,娇嫩的樱花花瓣随风飘落,像一只只蝴蝶在风中舞蹈。
半命题作文“行走在______________”优秀范文
阅读下边的资料，按要求作文。
人的一世就是不停行走的过程。
行走不单是双腿走路，也是一种人生姿态，一种精神历程。
正处青春年少的我们，经常行走在自然景色内，行走在街头巷道中，行走在艺术长廊里，行走在书海中，行走在博爱温馨里我们或快乐，或感人，或彷徨这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。
请你以“行走在 ______________”为题，写一篇文章。
【答案】行走在孤单中漫漫黑夜，黑云密布在天空中，遮住了星星的光芒，月亮发散着冷清的月光，高高的镶嵌在夜空中，显得那么孤单；细风，树叶“飒飒”作响，几盏照明灯屹立在路旁，有时的行人经过，却也显得那么孤单。
晚自修的时间已过，同学间嘻嘻相伴而行，独我一人再黑夜下孤单的行走着，却不经黯然神伤，洗浴在冷清的月光下，感觉细风吹过的凉意，聆听着树叶们拉奏的小夜曲，小虫们不知疲备的开着夜间派对，尽显它们的欢喜。
徒留我在地上的孤影被灯光拉得很长，很长“举杯邀明月，对影成三人。
”李白在月光下独坐时，大体深有此感吧。
他对着明月，又在想什么呢 ?感叹自己一身才学竟无用武之地的难过 ?回想大殿之上，令高力士脱靴时的英姿飒爽 ?亦或是那黄鹤楼上与友人把酒言欢，畅聊天下之事 ?竟而获取“酒中仙”之名的乐趣诗与景的联合，是那么孤单，但，他若不是孤单，又怎能成为一代着名“诗仙”，又怎能感觉到在那冷清的，孤寂的月光下享受着美酒中自饮自酌的安静呢 ?陪同他的有明月，美酒和他的心血 ---- 诗，因此，他其实不孤单啊 !举头望月，洗浴在冷清的月光下，单独蒙受着这黑夜中煎熬的孤单，不经联想在那冷清的广寒宫上，那如同谪仙的嫦娥能否也是单独蒙受这煎熬的孤单。
她又在想些什么呢 ?诉苦这广寒宫中的孤寂和冷清；想念地上那令她念念不忘的所爱之人；亦或是懊悔自己的贪婪，令自己永久与爱人永诀，与孤单相伴但，若她不是孤单的，又怎能在这广寒宫中拥有与月兔嬉耍的欢乐；又怎能拥有摘下一朵清香的桂花别在发间时那感人的笑容呢?陪同她的有那俏皮的月兔，每日发散着阵阵迷人清香的玉桂，和那对地上所爱之人的深深的想念，因此，她其实不孤单啊 !风，拉回了我的思路，沉寂的大街上，独留我孤单的行走着，那一轮孤月高高地挂着，显得那么孤单，但，仿佛又有了不同样的心境。
行走在半命题作文
行走在半命题作文行走在半命题作文（通用72篇）在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是店铺精心整理的行走在半命题作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
行走在半命题作文篇1人的一生就是不断行走的过程。
脚踏实地、努力拼搏是很多人所遵循的原则，很多人因此成功，但却没有因此颓废，他们因此而更加激励自己、奋发向上，我想这种人最大的优点就是有一条自己认为对的路，一直走下去不放弃，他们心中的信念就是坚持！我觉得初中阶段需要做的最重要的事就是与书搏斗，书是我最大的敌人。
有位名人曾说过：“时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。
”我觉得与时间赛跑是一件非常困难的事，而与书搏斗，往往会使我忘掉所有，脑海里只有书。
书也是我人生征途上不可缺少的挚友，虽然前路茫茫，但读好书、多读书总是好的。
古今中外，有很多名人虽然自身条件不足，却仍然获得很大的成就。
最重要的一个原因就是他们坚持读书的信念。
《假如给我三天光明》中的海伦·凯勒，虽然盲聋哑，却仍不忘对知识的追求，因为她曾经说：“我的这种信念都是来源于书以及周围的良师益发，是她们教我勇敢地面对未知的一切……”自上初中以来，我一直坚持着的就是每天晨读，周末也不例外。
这是我在班上成绩名列前茅的原因之一。
虽然这是所有人都想追求的，但总有一部分人例外，他们徒有自身这么好的条件，却没有一种强烈的好奇心与追求心。
行走在茫茫书海中，子曰：“三人行必有我师焉。
”书是我的良师益友，它将带领我一直走下去，走入成功的殿堂。
在此过程，也不忘升华自己、陶冶自己，让自己在书的海洋里徜徉得更自由、更快乐。
行走在半命题作文篇2我等不了流年完全驶过，于是，半路上我开始了逃亡，与行走。
——题记无法割舍的一段过往，硬生生地压在一张单薄的相片里。
那些阳光下的颜色，透过一张张面容，入目三分，于是流下了七分的泪。