2017年湖南商学院专升本
湖南省2022年普通高校专升本对应专业指导目录
湖南省2022年普通高校专升本对应专业指导目录为进一步加强高校招生与招生政策，规范招生管理，满足学生的学业发展，湖南省教育厅针对2022年普通高校专升本考试，经审议，结合当前高校和学科发展状况，特制定本目录，供考生报考依据。
一、省级专科招生院校（一）湖南省正规院校1、湖南师范大学：教育学、心理学、语言学及应用语言学、社会学、劳动与社会保障、护理学、新闻传播学、管理科学、图书情报与档案管理、应用统计学等；2、湖南科技大学：电子信息科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、信息安全、土木工程、环境科学与工程、管理科学与工程等；3、湖南理工学院：机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、网络工程、软件工程、土木工程、工业工程、管理科学与工程、财务管理、市场营销等；（二）湖南省高等职业教育学院1、湖南交通职业技术学院：物流管理、机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、自动化、软件工程、交通运输、电子商务、网络工程、工商管理等；2、湖南城市学院：软件工程、管理科学与工程、财务管理、市场营销、护理学、新闻传播、社会工作、心理学等；3、湖南科技职业学院：机械设计制造及其自动化、电子信息科学与技术、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、自动化、数控技术、网络工程、软件工程、电子商务等；4、湖南农业职业技术学院：计算机科学与技术、机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、自动化、环境科学与工程、生物工程（药物工程方向）、工业工程、电子商务、管理科学与工程等。
二、省级普通高校招生说明1、招生对象：本科毕业生（含普通高校毕业生）；2、报考院校：本省普通高校（含省级高等职业教育学院）；3、报考专业：本省普通高校设有的专业；4、考试内容：全国统一招生考试，语文、数学、外语等；5、录取结果：全部依据成绩排序法，按报考学校及专业，录取投档分数线暂定为最高分及以下；6、申请要求：按规定准备身份证、毕业证书、学位证书、成绩报告等相关证件；7、录取方式：投档、调剂、体检等多种形式，具体以录取院校为准。
2018-2019湖南二本大学排名及分数线（理科+文科）
2018-2019湖南二本大学排名及分数线（理科+文科）
湖南商学院坐落在历史文化名城长沙市，南朝岳麓，东顾湘江。
她是一所以经济学、管理学为主，涵盖经、管、法、文、理、工、艺等学科的省属全日制普通高等学校，为了让大家更好的了解这些大学排名，下面是店铺给大家带来的湖南二本大学排名，供大家参考!
湖南二本大学排名【理科】
根据历年湖南理科二本录取平均分排名，包含部分专业在一本招生的二本大学。
湖南二本大学排名【文科】
根据历年湖南文科二本录取平均分排名，包含部分专业在一本招生的二本大学。
个分数有参考价值，大多数学校录取线差较稳定，暴冷暴热的少数学校会异常)
湖南最好的大学介绍
湖南商学院坐落在历史文化名城长沙市，南朝岳麓，东顾湘江。
她是一所以经济学、管理学为主，涵盖经、管、法、文、理、工、艺等学科的省属全日制普通高等学校，是教育部本科教学工作水平评估优秀高校、博士学位授予立项建设单位、“十三五”国家产教融合发展工程应用型本科高校、全国首批百强“深化创新创业教育改革示范高校”、全国高校实践育人创新创业基地、全国创新创业典型经验50强高校，理论经济学、应用经济学、工商管理三大主干学科入选2017年上海软科发布的“中国最好学科排名”前25%。
湖南工学院2016-2017学年本科教学质量报告
湖南工学院2016—2017学年本科教学质量报告学校概况湖南工学院地处湖南省衡阳市，是理工院校，举办者为省级教育部门，于2007年开办本科。
学院有本科专业39个，其中15个为新办专业。
招生批次为第二批次招生A。
学校全日制在校生17,762人，折合在校生18,580.9人。
全校教职工1,087人，其中专任教师776人。
学校共有3个校区，且都为本地校区。
学校有省重点学科1个，教育部特色专业1个，教育部“卓越计划”试点专业3个，省特色专业和重点资助建设专业4个，省级综合改革试点专业5个；现有享受国务院政府特殊津贴专家 6人、湖南省新世纪“ 121 人才工程”第一、二层次人选各2人、湖南省院士专家咨询委员会专家1人、全国优秀教师1人、湖南省高校教学名师3个、省级学科带头人3个。
学校有党政单位26个，教学科研单位15个。
在各地校友会数量5个，与学校签署协议联合进行人才培养、科学研究、生产服务等活动的机构71个，其中学术机构9个，行业机构和企业61个，地方政府1个。
一、本科教育基本情况（一）人才培养目标1.办学思路以中国特色社会主义理论体系为指导，坚持社会主义办学方向，全面贯彻党的教育方针。
以人才培养为中心，立德树人为根本，培养基础实、技术精、能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才。
坚持办学以教师为本、教学以学生为本、管理以服务为本、发展以质量为本的办学理念。
践行“勤学、务实、圆融、卓越”校训，全面推进“依法治校、质量立校、人才兴校、特色强校”发展战略，努力为地方经济建设和社会发展做贡献，建设特色鲜明、社会声誉良好的应用型大学。
2.办学定位总体目标定位：特色鲜明、社会声誉良好的应用型大学办学类型定位：培养应用型人才的教学型普通本科院校办学层次定位：以本科教育为主，适时开展研究生专业学位教育人才培养目标定位：培养基础实、技术精、能力强、具有创新精神和社会责任感的高素质应用型专门人才学科专业定位：以工为主，经、管、文、理等多学科协调发展服务面向定位：立足湖南，重点面向工业企业，为区域经济建设和社会发展服务（二）学科专业设置情况学校突出应用，注重学生实践能力的培养，形成了以工为主，经、管、文、理等多学科协调发展的专业结构。
湖南商学院辅修专业学士学位教育管理-湖南师范大学教务处
校行发教务字〔2016〕74号关于印发《湖南师范大学本科生辅修专业及辅修专业学士学位教育管理暂行办法》的通知各二级单位：《湖南师范大学本科生辅修专业及辅修专业学士学位教育管理暂行办法》已经学校讨论通过，现予印发施行。
湖南师范大学2016年9月1日湖南师范大学本科生辅修专业及辅修专业学士学位教育管理暂行办法第一章总则第一条根据教育部《普通高等学校学生管理规定》、《中华人民共和国学位条例》、《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》、《湖南省高等教育辅修专业学士学位教育管理暂行办法》等文件的有关规定和我校《关于制定2016版本科专业人才培养方案的指导性意见》，为充分调动学生学习积极性，拓宽学生知识面，适应学生个性化学习需求，提高学生就业竞争力，促进创新型、复合型、应用型人才培养，进一步完善我校主辅修制，推行辅修专业学士学位，特制订本办法。
第二条本办法所称辅修专业是指全日制普通高等教育在籍本科学生在校期间主修本科专业的同时，辅修本校另外一个本科专业。
本办法所称辅修专业学士学位（以下简称“辅修学位”）是指全日制普通高等教育在籍本科学生在校期间主修一个学科门类专业学士学位的同时，辅修本校另一个学科门类专业的学士学位。
第二章开办资格与备案第三条有一届及以上本科毕业生且教学资源充足、教学质量优良的本科专业具备开办辅修专业教育资格。
有三届及以上本科毕业生且教学资源充足、教学质量优良的本科专业具备开办辅- 2 -修学位教育资格。
第四条辅修专业/辅修学位教育的开办资格认定工作由学院申报，教务处审核，报学校审定。
辅修学位教育须报省教育厅备案。
第三章辅修资格与申报程序第五条有兴趣且学有余力的学生，从一年级第二学期起可向学校申请修读一个辅修专业或辅修学位。
申请时间要求在本科第一学年或第二学年。
第六条学生不能辅修临床医学、预防医学等有行业职业资格准入要求的国家控制布点的专业和学位。
第七条学院应根据学生辅修需求、师资力量及教学资源，确定开办专业和可接收名额，制定学生申报的基本条件和遴选办法，报教务处审核后公布。
湖南省2017年高考本科二批平行一志愿投档分数线(文科)
湖南省2017年高考本科二批平行一志愿投档分数线（文科）
说明：
1、平行志愿投档的规则：在上线考生中先按分数优先的原则从高分到低分排序（当遇到多名考生同分时，分别按语、数、外三科成绩从高分到低分排序），再按考生填报的学校顺序出档。
表中所列语文、数学、外语分数是档案分与投档分数线相同的最后一名出档考生的成绩。
2、体育类专业投档线为考生档案分(不含体育竞赛优胜者优惠加分)与专业分之和（档案分和专业分须分别达到本批次相应科类录取控制分数线）。
3、部属和外省属院校投档时，档案分中不含考生地方性项目加分。
4、计划数中包含投档前学校增加的计划。
智联招聘优缺点
智联招聘网优缺点本人从智联招聘网登陆界面起，从网站各功能、操作、网站涉及的行业、职位，以及筛选简历的质量作出如下总结：一、网站功能及操作（一）职位管理1、新增职位功能：简单、明晰、易操作，同时可以设置简历过滤条件（年龄、性别、学历、工作年限），不接受不合格的简历；中华英才网是接受任何简历，再进行筛选2、职位修改功能：职位名称不能修改，否则扣除职位发布数量；职位到期不能修改，不能延期（中华英才网可以）；暂停职位恢复发布不扣职位数；3、刷新功能：职位可以批量刷新，刷新位置不变4、查看简历功能：合适简历下载只有网页、excel两种格式，还是.zip格式，不是很方便；（一般只在在网页上复制，粘贴到Word表格更方便）5、其他功能：职位、合同到期提示，剩余职位数，剩余简历下载数比较凌乱，没有中华英才的醒目和规范☀职位管理的总体布局比较凌乱，没有中华英才网的系统化、规范化（二）简历管理功能几乎没有实际作用，简历的查看已经在职位管理职能中操作，并且方便、明晰。
（三）简历筛选智联招聘网站简历筛选功能应该是三大网站最优秀的，招聘人员可以根据岗位需求设置筛选条件，不会出现筛选简陋或者繁琐的情况，使用方便、快捷、明晰。
（四）统计报表功能1、职位浏览数：统计周一至周日每天浏览公司岗位的人数，具体数据（2010-12-1至2010-12-26浏览培训主管岗位的人数是114）是否真实不得而知。
根据网站提供相应数据可以得知：周一至周三浏览人数最多，占比约为52%。
2、职位申请数：统计周一至周日每天申请公司岗位的人数，具体数据（2010-12-1至2010-12-26申请培训主管岗位的人数是10）真实，和实际人数相符，根据数据统计可知：周一至周三应聘人数为70%。
二、网站涉及行业和职位（一）行业(44项)计算机硬件及网络设备计算机软件IT服务（系统/数据/维护）/多领域经营互联网/电子商务网络游戏通讯（设备/运营/增值服务）电子技术/半导体/集成电路仪器仪表及工业自动化金融/银行/投资/基金/证券房地产/建筑/建材/工程家居/室内设计/装饰装潢物业管理/商业中心广告/会展/公关/市场推广媒体/出版/影视/文化/艺术印刷/包装/造纸咨询/管理产业/法律/财会教育/培训检验/检测/认证快速消费品（食品/饮料/烟酒/化妆品）中介服务贸易/进出口耐用消费品（服装服饰/纺织/皮革/家具/家电）零售/批发礼品/玩具/工艺美术/收藏品办公用品及设备大型设备/机电设备/重工业加工制造（原料加工/模具）汽车/摩托车（制造/维护/配件/销售/服务）保险交通/运输/物流医药/生物工程医疗/护理/美容/保健医疗设备/器械酒店/餐饮娱乐/体育/休闲旅游/度假石油/石化/化工能源/矿产/采掘/冶炼电气/电力/水利航空/航天学术/科研政府/公共事业/非盈利机构环保农/林/牧/渔综上所述：智联招聘网站涉及44个行业，表面上比中华英才网站多三个行业，其实计算机分类过细（中华英才网也有）。
2017年湖南重本大学排名文科
湖南重本大学排名文科2017年湖南重本大学排名文科文科生可择业的方向还是十分的多的。
下面是应届毕业生小编为大家收集整理出来的有关于2017年湖南重本大学排名文科，欢迎阅读!湖南省共有10所一本批次招生的大学参与了2017湖南一本大学排名文科，其中排名第一的是湖南大学，排名第二的是中南大学，排名第三的是湖南师范大学。
以下是所有2017湖南一本大学排名具体榜单，根据历年文科一本录取平均分排名，包含部分专业在一本招生的二本大学。
2017年湖南重本大学排名文科相关阅读文科生，从字面上看就是个文质彬彬的文弱书生。
虽然很多同学因热爱文科而选择文科，但对这样的字面解释多少有些难以释怀。
有的文科同学为自己将来没有理工科同学的“一技之长”而暗生苦恼，还有的同学纯粹是因为自己理科成绩不好才“只好”选择文科。
对于文科生选择专业本身就很狭窄，而想找一个有发展前景的专业就显得尤为重要。
中文及新闻学专业中文类专业素有“万金油”之称，毕业生就业范围非常广阔，以秘书职业为例——哪个行业、哪个单位少得了秘书?而语文作为学校教育基础课程，做一位语文教师也是中文类专业毕业生的一大志愿。
广而看之，中文类专业有很多同学按照自己的特长投身于出版业、广告业、策划业等。
中文是公认的最基本、适用性最强的专业，在各地的人才需求榜上高居不下。
也就是由于中文类专业具有宽阔的就业前景，招聘单位在挑选人才时也比较看重学校背景和个人特长。
一般来说，文科类和综合性大学的中文类专业毕业生会比理工院校的文科生“走俏”些。
为什么?教学实力强，名师出高徒!合适的专业与合适的学校搭配好了，威力倍增。
第二点是个人特长，每年的中文类专业毕业生都很多，竞争也激烈。
相对其他专业，中文类专业学生除在学习成绩之外，可拥有的东西很多——能写的同学拿出已发表的作品，善辩的同学捧出演讲获奖证书，其他的如书画特长、歌舞特长，都是招聘单位所欢迎的。
正因为不是理工科的技术型人才，才需要更强大的“软件”。
2017年山东三本院校排名简介_0
2017年山东三本院校排名简介篇一：2015年最新三本学校排名篇二：2017年山东高考改革最新方案2017年山东高考改革最新方案近日，山东高考改革新方案获批，下面是正文：明年起高校录取不再分一本二本自2017年起，夏季高考实施招生录取批次改革和投档录取模式改革，本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取，不再分一本二本。
2020年起招生采用“专业(类)+学校”志愿填报和招生录取方式。
探索实行考生一档多投、多次选择的投档模式，增加高校与考生之间双向选择机会。
合并招生录取批次将帮助学生更好的选择大学，也反向要求学校提高办学水平，避免发生好学校弱势专业也能招到好学生的怪象。
也将弱化”一本“”二本“的区别，更突出学校专业优势。
高考采取3+3模式 2020年只统考语数外自2017年秋季高中入学新生开始，考生夏季高考考试成绩由统一高考的语文、数学、外语和考生选考的3科普通高中学业水平等级考试成绩组成。
其中语文、数学、外语为全国统考科目，各科满分分值为150分，不分文理科，外语科目提供2次考试机会，以最好成绩入分。
纳入高考录取的等级考试科目，由考生根据自身特长和兴趣爱好，结合高校招生对等级考试科目组合的要求，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个等级考试科目中选择。
扩大重点高校招收农村贫困地区学生数量方案提出，实施国家重点高校农村学生单独招生计划、省属重点高校招收农村学生专项计划，提高农村贫困学生升入重点高校比例，扩大招生规模，完善招生办法，严格招生区域范围，加强考生资格审核，形成保障农村贫困学生升入重点高校的长效机制。
录取批次合并，高考志愿咋填日前，继山东、天津、浙江、福建等省份取消“三本”批次招生后;四川、广西宣布2015年高考将本科第二批与本科第三批合并为本科第二批进行录取，而湖北则宣布将于2016年高考取消“三本”批次招生。
上海市早已完成二本和三本合并招生，在2016年更是在全国首开先河，合并一本和二本，实现了本科批次和专科批次的招生。
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一报考条件：根据文件规定，湖南商学院专升本，本次选拔对象，应符合以下条件：1.在校期间政治思想
表现优秀，遵守校纪校规，文明礼貌，未受到任何处分。2.学历要求：具有本科专业对口，无重考，无重
修记录，身心健康。3.以综合考试成绩为录取依据，首先按各专业实考人数划定分数资格线，再按成绩从
高到低择优录取。4.综合考试成绩将在录取前公示7天，录取过程中，如果有排名在录取名额内的考生自
愿放弃，在名额外的学生按顺序递补。5.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行，以进一步考察学生
的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力。具体比例由学校根据学科专业特点安排。
二报考事项：历年真题QQ在线咨询：363.916.816张老师，各相关专业成立考试小组，确定工作中的相关
原则政策和办法研究重大事项；负责本学院考试工作的组织宣传事项和实施工作；完成报考成绩统计及综
合排名汇总材料并上报填表。1.各学院要先完成报考专业的成绩综合排名，根据名单确定考生的具体范围。
2.符合上述条件的参加综合考试，按照报考专业并提交书面申请材料审核。3.工作领导小组审核汇总名单
后，将公示7天，期满后不再进行提示。4.各相关专业按照考试科目的顺序依次进行。5.考试成绩以书面
通知形式发到学生本人。
三考试流程：1.参加初试并获得复试资格的考生，应在复试前填写相关表格，按规定时间提供自身研究潜
能的材料，攻读大学阶段的研究计划、科研成果等。2.报考考生的资格审查由领导小组进行审查，对考生
料进行审阅符合报考条件的统计填表。3.我校采取笔试、口试或两者相兼的方式进行差额复试，以进一步
安排加强进行考察学生的专业基础、综合分析能力、解决实际问题的能力和各种应用能力等。具体比例由
学校根据本学科、专业特点及生源状况安排。
四复习方略：1注重课本很多考生会安排各种各样的资料，其实关键要能保证你进行的系统性。每个要点段
落安排以真题为主，结构分析时间布局以精读的方式对重点章节相关要点，对课本有一个纲领性的认识。
对课后题必须要掌握，很多知识点题都出自课后。一定要做到对书的大体框架有全面的把握，把整个原理
的前后概念贯穿起来。2.在复习充分的情况下做完后对照答案进行对比，看看自己的差距到底在哪个环节。
接下来才是最重要的，要根据专业课的真题都会出的科题型，总结其考察重点是什么是哪一章节。在熟悉
这些之后，特别邀请加强对试题都整理出来行理解背诵。根据科目的先后顺序，因为最近规划前几年出现
的题目会出现，根据专业不同特点分析对照问题的深度和广度，结合自己的知识结构知识存量，正确的安
排结构技巧针对有点面限的知识做最好地回答。专业课的难度绝不亚于英语，对掌握的侧重范围思路结合
考核要求内容的分析能力，根据你的水平处于中等你自己也会知道，在英语上拉分的几率太小英语能过线
就可以。外语的要求总体相对较小，不需要投入过多的精力，只需按照老师的建议进行就好。而恰恰专业
课往往会成为各位考生的短板。根据自身掌握情况安排时间，给众多考生以正确的引导。
五答题技巧：1辨析题的中心话题多是考试大纲中的重点、难点或容易发生要求的内容，其观点分析进行，
考生解答时往往容易。这类试题有利于提高考生在学习中的把握问题不全面现象，突出了对理解能力分析
能力的考查，但同时也增加了试题的难度。考生答题时要先明确认真分析，然后再进行书写。由于题目本
身难度较大，因此安排时间分析时要先围绕前半句解析，然后围绕后半句总结最后得出结论。简答题主要
考查考生对基础知识和基本理论的攻科掌握。考生答题时也要适当展开，最好按照平时答论述题的方式回
答，并且注意条目清晰、要点准确。另外，围绕要点所作的解析相对严谨和条理介绍步入。2.论述题的考
核比较灵活，不限于书本知识结构。考生答题时不仅要思路明晰，而且要全面展开，先把理论阐明，再联
系实际作相应陈述。若给出一定的文本材料，考生要注意分析文本，尽量顺应给定文本的表达方式和风格，
并适当引用文本中的语言作答。考生解答分析论述题要能体现自己扎实的理论修养和相对独简介观点，这
一阶段要查漏补缺，对大纲知识点进行地毯式温故和学习。要注重对整体知识结构的把握以及对乃至的运
用，把考核和答题结合起来，提高自己分析问题和解决问题的能力，要科学的模考实战训练，做到心中有
数。3已经掌握教案重点和难点知识，但是知识点很多这一阶段考生要在准备时间的基础上回归试题，依
据大纲把过的知识点再回顾一遍，重点复习以前的内容。在整个过程中就会理解所以这时就要针对大纲仔
细把相关内容细节梳理，因为一分之差而失去复试资格。要结合历年试题模拟题，借此熟悉这种整个考试
过程。要安排好答题时间的分配，答题的总体原则是按分值分配时间，书写工整卷面整洁。