校园环保主题班会PPT课件
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环保主题班会《节水惜水爱水,从我做起》PPT
水循环是指地球上水以气态、液 态和固态形式不断转化和循环的 过程，包括地表水、地下水、大 气水和海洋水之间的相互转化。
02
水循环对地球气候、生态系统和 人类生活等方面都有重要影响， 通过蒸发、降水、渗透等过程实 现水的循环。
污水处理与再利用
污水处理是指将生活污水和工业废水 中的污染物通过物理、化学和生物方 法进行分离和转化，使水质达到排放 标准或再利用要求的过程。
环保主题班会《节水惜水爱水, 从我做起》
目录
CONTENTS
• 节水惜水的重要性 • 节水惜水的行动 • 爱水护水的科学知识 • 从我做起的责任与担当 • 节水惜水的成功案例分享 • 结语：节水惜水，共创美好未来
01
CHAPTER
节水惜水的重要性
水资源的稀缺性
地球上的水资源有限
水资源污染严重
地球上的水资源虽然丰富，但大部分 为咸水，淡水资源只占2.5%，而可用 于人类饮用的水仅占0.007%。
通过收集雨水进行绿化浇灌、 冲厕等，减少对自来水的依赖 。
节水宣传活动
通过公益广告、宣传册等形式 ，提高公众对水资源紧缺的认 识。
政府政策引导
政府出台相关政策，鼓励企业 和个人采取节水措施，如对节
水器具给予补贴等。
06
CHAPTER
结语：节水惜水，共创美好 未来
节水惜水，从点滴做起
珍惜水资源
水是生命之源，我们要从日常生活中点滴做起，珍惜每一滴水， 避免浪费。
THANKS
谢谢
家庭节水措施
在家庭中，可以通过安装节水器具、合理安排洗衣、洗澡等用水 计划，以及修复漏水设施等方式来节约用水。
宣传推广
通过宣传推广活动，提高公众对水资源重要性的认识，增强节水 意识，共同保护水资源。
02
水循环对地球气候、生态系统和 人类生活等方面都有重要影响， 通过蒸发、降水、渗透等过程实 现水的循环。
污水处理与再利用
污水处理是指将生活污水和工业废水 中的污染物通过物理、化学和生物方 法进行分离和转化，使水质达到排放 标准或再利用要求的过程。
环保主题班会《节水惜水爱水, 从我做起》
目录
CONTENTS
• 节水惜水的重要性 • 节水惜水的行动 • 爱水护水的科学知识 • 从我做起的责任与担当 • 节水惜水的成功案例分享 • 结语：节水惜水，共创美好未来
01
CHAPTER
节水惜水的重要性
水资源的稀缺性
地球上的水资源有限
水资源污染严重
地球上的水资源虽然丰富，但大部分 为咸水，淡水资源只占2.5%，而可用 于人类饮用的水仅占0.007%。
通过收集雨水进行绿化浇灌、 冲厕等，减少对自来水的依赖 。
节水宣传活动
通过公益广告、宣传册等形式 ，提高公众对水资源紧缺的认 识。
政府政策引导
政府出台相关政策，鼓励企业 和个人采取节水措施，如对节
水器具给予补贴等。
06
CHAPTER
结语：节水惜水，共创美好 未来
节水惜水，从点滴做起
珍惜水资源
水是生命之源，我们要从日常生活中点滴做起，珍惜每一滴水， 避免浪费。
THANKS
谢谢
家庭节水措施
在家庭中，可以通过安装节水器具、合理安排洗衣、洗澡等用水 计划，以及修复漏水设施等方式来节约用水。
宣传推广
通过宣传推广活动，提高公众对水资源重要性的认识，增强节水 意识，共同保护水资源。
保护环境人人有责主题班会PPT课件
环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环保的主要内容
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护。
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护。
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
防治生产和生活的污染
环保的具体措施
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环保的主要内容
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护。
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护。
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
防治生产和生活的污染
环保的具体措施
环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护环境保护
爱护绿色环境与生态文明主题班会PPT课件
分类回收的优势
分类回收可以减少环境污染,节约资源和能源,推动循环经济发展。
回收利用的价值
回收利用不仅可以变废为宝,还能创造就业机会和经济效益。
全民参与的必要性
垃圾分类需要全社会共同参与和配合,形成良好的环保意识和行动。
可再生能源的应用推广
1
太阳能发电
利用太阳能电池板吸收阳光转换为电能的清洁能源。在建筑屋顶或荒地大规模应用。
积极参与社区清洁、绿化植树等环境保护活动,为改善生态贡献自己的力量。
垃圾分类回收
养成良好的垃圾分类习惯,将可回收利用的资源妥善分类,尽量减少垃圾排放。
节能减排实践
在日常生活中养成节约用水、用电、减少碳排放等绿色生活方式,为建设美丽家园做出贡献。
环保理念宣传
积极向他人传播环保理念,鼓励身边的人一起参与到环境保护的行动中来。
推动环境治理
提升公众环保意识有助于加强社会各界对环境治理的支持和参与。
参与环境保护的实际行动
1
分类回收
做好生活垃圾的分类收集和回收利用
2
节约用水
养成节约用水的生活习惯
3
绿色出行
选择步行、骑自行车或乘坐公共交通工具
4
环保种植
在家中种植绿色植物吸收CO2
我们每个人都可以通过一些实际行动来保护环境和生态,如分类回收垃圾、节约用水、选择绿色出行方式、在家种植绿色植物等。这些小小的改变都将为构建美丽家园贡献力量。让我们携手共建绿色、低碳、循环的生活方式,为下一代奉献一片更加美好的世界。
公共交通
乘坐公共交通工具如地铁、公交车等,可以减少私家车使用,降低碳排放。这是一种便捷环保的出行选择。
电动车出行
选择电动自行车或电动汽车作为出行工具,不仅节能环保,而且操作简单、无噪音。是理想的绿色出行方式。
绿色校园主题班会PPT课件
垃圾分类与处理设备
配备垃圾分类设施，推广垃圾分类制度，提高资源回收利用率。
绿色植被与景观
增加校园绿化面积，优化植被配置，营造宜人的校园环境。
节约资源实践
水资源节约
加强用水管理，推广节水 器具，减少水资源浪费。
电力资源节约
合理安排用电计划，减少 非必要用电，降低电力消 耗。
纸张等资源节约
推广双面打印、废纸回收 等措施，减少纸张等资源 浪费。
减少校园对环境的影响， 提高资源利用效率，改善 校园环境质量。
绿色校园的建设目标
01
02
03
04
节能目标
采用先进的节能技术和设备， 降低校园能耗，提高能源利用
效率。
环保目标
减少污染物排放，实现废水、 废气、废渣等资源的回收利用
。
健康目标
提供健康、安全的校园环境， 保障师生身心健康。
和谐目标
营造和谐、美丽的校园环境， 增强师生归属感和幸福感。
态质量。
地形地貌
结合校园地形地貌特点，进行巧妙 的景观设计，形成特色鲜明的生态 空间。
人文元素
融入校园文化、历史等人文元素， 提升生态景观的文化内涵和教育价 值。
生物多样性保护
生物栖息地保护
保护校园内的自然生态系统和生物栖息地，减少 人为干扰和破坏。
野生动植物保护
关注校园内的野生动植物种类及其生存状况，采 取必要的保护措施。
少环境污染等。
资源回收利用途径
1 2
资源回收定义
将废弃物中有回收利用价值的物质进行分离、提 纯或转化，实现资源的再利用。
资源回收途径
包括源头分类回收、专业回收机构回收、生产企 业回收等。
3
资源回收意义
配备垃圾分类设施，推广垃圾分类制度，提高资源回收利用率。
绿色植被与景观
增加校园绿化面积，优化植被配置，营造宜人的校园环境。
节约资源实践
水资源节约
加强用水管理，推广节水 器具，减少水资源浪费。
电力资源节约
合理安排用电计划，减少 非必要用电，降低电力消 耗。
纸张等资源节约
推广双面打印、废纸回收 等措施，减少纸张等资源 浪费。
减少校园对环境的影响， 提高资源利用效率，改善 校园环境质量。
绿色校园的建设目标
01
02
03
04
节能目标
采用先进的节能技术和设备， 降低校园能耗，提高能源利用
效率。
环保目标
减少污染物排放，实现废水、 废气、废渣等资源的回收利用
。
健康目标
提供健康、安全的校园环境， 保障师生身心健康。
和谐目标
营造和谐、美丽的校园环境， 增强师生归属感和幸福感。
态质量。
地形地貌
结合校园地形地貌特点，进行巧妙 的景观设计，形成特色鲜明的生态 空间。
人文元素
融入校园文化、历史等人文元素， 提升生态景观的文化内涵和教育价 值。
生物多样性保护
生物栖息地保护
保护校园内的自然生态系统和生物栖息地，减少 人为干扰和破坏。
野生动植物保护
关注校园内的野生动植物种类及其生存状况，采 取必要的保护措施。
少环境污染等。
资源回收利用途径
1 2
资源回收定义
将废弃物中有回收利用价值的物质进行分离、提 纯或转化，实现资源的再利用。
资源回收途径
包括源头分类回收、专业回收机构回收、生产企 业回收等。
3
资源回收意义
爱护环境,保护地球主题班会PPT课件
社区参与
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
让更多人参与植树和生态保护活动,可以提高公众的环保意识,增强全民的责任感和参与感。
宣传环保理念，传播正能量
身边的环保先行者
身边的朋友和家人都在用自己的方式传播环保理念和正能量,相互鼓励共同行动。
社区环保公益活动
社区组织的环保公益活动,让更多人参与到保护地球的行动中,一起分享正能量。
从学校做起
生动有趣的课程
通过互动游戏、户外实践活动等形式,让环保知识入脑入心,激发孩子们的环保热情。
家庭和社区支持
让家长和社区一同参与,培养孩子们的环保行为习惯,营造全社会共同关注环境的良好氛围。
长期坚持不懈
环境教育需要从娃娃抓起,长期坚持不懈,让新一代真正成为环保的先锋力量。
团结一致，共建绿色家园
1
携手共进
只有通过团结一致行动,我们才能共同努力,为地球创造一个更加绿色、清洁和谐的家园。
2
全民参与
政府、企业、学校和每个个人都应该积极参与到环保行动中来,为地球的可持续发展贡献自己的一份力量。
3
共建未来
让我们携手共建一个充满生机与活力的绿色家园,为子孙后代呵护这个美丽的蓝色星球。
为子孙后代留下洁净家园
1
珍惜资源
我们每个人都可以做些什么
在保护地球环境的道路上,每个人都应该尽自己的一份力。通过自身的行动,我们可以为地球贡献微小但重要的一份力量。
节约用电和用水
节约用电
选用节能电器,关灯关电器使用习惯。适当调节空调温度,合理使用电梯。使用LED照明节省电力,保护好开关插座。保持电源设备良好状态,减少能源浪费。
地球面临的环境挑战
地球正面临着严峻的环境问题,包括气候变化、资源短缺、环境污染、生态系统破坏等。这些问题不仅影响人类生活,也威胁到地球的整体健康。我们必须采取行动来解决这些挑战,保护我们共同的家园。
主题班会爱护校园环境从我做起完整版PPT课件
主题班会爱护校园环 境从我做起完整版ppt 课件
汇报人：可编辑 2023-12-24
目 录
• 引言 • 校园环境现状 • 爱护校园环境的措施 • 学生行动计划 • 教师引导与总结 • 附录：相关资料与图片
CHAPTER 01
引言
主题介绍
主题
爱护校园环境从我做起
背景
当前校园环境面临的问题，如垃圾乱扔、植被破 坏等
01
学习关于环境保护的基本概念、原则和重要性，了解环境问题
的根源和影响。
关注环境新闻
02
关注国内外环境新闻，了解当前环境问题和保护进展，增强对
环保的关注度和紧迫感。
参与环保课程和讲座
03
参加学校或社区组织的环保课程、讲座或培训，深入学习环保
知识和技能。
参与环保活动
参与植树造林活动
积极参与植树造林活动，增加绿化面积，改善校园环境。
垃圾分类与回收
建立垃圾分类制度
明确垃圾分类标准，引导师生正 确分类投放。
设立回收站
在校园内设立回收站，方便师生 投放可回收物品。
宣传教育
开展垃圾分类知识宣传教育，提 高师生环保意识。
节约能源与水资源
节能措施
推广节能设备，如LED灯具、节能空调等，降低能源消耗。
水资源管理
合理利用水资源，加强用水管理，避免浪费。
分享个人行动
分享自己的环保行动和成果，鼓励更多人参与到环保行动中来。
CHAPTER 05
教师引导与总结
教师引导
01
02
03
04
开场白
教师简短介绍班会的主题和目 的，强调爱护校园环境的重要
性。
引导讨论
提出关于校园环境的问题，引 导学生思考并分享自己的看法
汇报人：可编辑 2023-12-24
目 录
• 引言 • 校园环境现状 • 爱护校园环境的措施 • 学生行动计划 • 教师引导与总结 • 附录：相关资料与图片
CHAPTER 01
引言
主题介绍
主题
爱护校园环境从我做起
背景
当前校园环境面临的问题，如垃圾乱扔、植被破 坏等
01
学习关于环境保护的基本概念、原则和重要性，了解环境问题
的根源和影响。
关注环境新闻
02
关注国内外环境新闻，了解当前环境问题和保护进展，增强对
环保的关注度和紧迫感。
参与环保课程和讲座
03
参加学校或社区组织的环保课程、讲座或培训，深入学习环保
知识和技能。
参与环保活动
参与植树造林活动
积极参与植树造林活动，增加绿化面积，改善校园环境。
垃圾分类与回收
建立垃圾分类制度
明确垃圾分类标准，引导师生正 确分类投放。
设立回收站
在校园内设立回收站，方便师生 投放可回收物品。
宣传教育
开展垃圾分类知识宣传教育，提 高师生环保意识。
节约能源与水资源
节能措施
推广节能设备，如LED灯具、节能空调等，降低能源消耗。
水资源管理
合理利用水资源，加强用水管理，避免浪费。
分享个人行动
分享自己的环保行动和成果，鼓励更多人参与到环保行动中来。
CHAPTER 05
教师引导与总结
教师引导
01
02
03
04
开场白
教师简短介绍班会的主题和目 的，强调爱护校园环境的重要
性。
引导讨论
提出关于校园环境的问题，引 导学生思考并分享自己的看法
保护环境绿家园主题班会PPT课件
合理使用水电能源
节约用水
养成良好的用水习惯,避免浪费,如及时修理漏水的水龙头。
节约用电
选用高效节能的电器,养成关灯、关电源的习惯,减少不必要的用电。
循环利用
回收利用降低能源消耗,如回收利用雨水、再利用清洗用水等。
绿色出行,减少碳排放
步行和骑自行车
尽量选择步行或骑自行车出行,不仅可以减少碳排放,还能锻炼身体。
循环利用资源
通过把可重复利用的材料如纸张、塑料、金属等进行回收和再加工,从而减少新资源的开采和使用。
人人参与环保
每个人都应该养成良好的垃圾分类习惯,为创建一个更加环保、可持续的社会贡献自己的一份力量。
植树种花,美化家园
植树种花不仅可以净化空气,还能美化家园,让整个社区充满生机。让我们一起种下一棵棵绿色参天大树,在家园里栽种不同品种的鲜花。一起打造充满生机和活力的绿色家园。
环保小妙招分享
在日常生活中,我们每个人都可以采取一些简单有效的环保小妙招来保护地球家园。比如拒绝使用一次性塑料制品、养成节水意识、选择乘公共交通工具、自带袋子购物、将废品分类回收等。这些小习惯一点一滴地积累,就能为保护环境贡献自己的一份力。我们每个人都应该从身边做起,养成环保意识,践行绿色生活。
关注热点环保新闻
生活方式转变
调整生产生活方式,减少资源消耗和污染排放,走向绿色低碳之路。
从我做起,从身边做起
从自己做起
每个人都应从自身做起,养成良好的环保习惯,比如少用一次性塑料制品、合理使用水电等。
从身边做起
在家庭、学校或工作中,和身边的人一起实践环保,互相监督、鼓励,形成良好的环保氛围。
身体力行
不仅要有环保意识,更要身体力行,将环保理念付诸实践,以自己的行动带动身边的人。
节约用水
养成良好的用水习惯,避免浪费,如及时修理漏水的水龙头。
节约用电
选用高效节能的电器,养成关灯、关电源的习惯,减少不必要的用电。
循环利用
回收利用降低能源消耗,如回收利用雨水、再利用清洗用水等。
绿色出行,减少碳排放
步行和骑自行车
尽量选择步行或骑自行车出行,不仅可以减少碳排放,还能锻炼身体。
循环利用资源
通过把可重复利用的材料如纸张、塑料、金属等进行回收和再加工,从而减少新资源的开采和使用。
人人参与环保
每个人都应该养成良好的垃圾分类习惯,为创建一个更加环保、可持续的社会贡献自己的一份力量。
植树种花,美化家园
植树种花不仅可以净化空气,还能美化家园,让整个社区充满生机。让我们一起种下一棵棵绿色参天大树,在家园里栽种不同品种的鲜花。一起打造充满生机和活力的绿色家园。
环保小妙招分享
在日常生活中,我们每个人都可以采取一些简单有效的环保小妙招来保护地球家园。比如拒绝使用一次性塑料制品、养成节水意识、选择乘公共交通工具、自带袋子购物、将废品分类回收等。这些小习惯一点一滴地积累,就能为保护环境贡献自己的一份力。我们每个人都应该从身边做起,养成环保意识,践行绿色生活。
关注热点环保新闻
生活方式转变
调整生产生活方式,减少资源消耗和污染排放,走向绿色低碳之路。
从我做起,从身边做起
从自己做起
每个人都应从自身做起,养成良好的环保习惯,比如少用一次性塑料制品、合理使用水电等。
从身边做起
在家庭、学校或工作中,和身边的人一起实践环保,互相监督、鼓励,形成良好的环保氛围。
身体力行
不仅要有环保意识,更要身体力行,将环保理念付诸实践,以自己的行动带动身边的人。
爱护环境共建绿色校园主题班会PPT课件
为什么要保护环境?
保护环境是为了让现在和未来的人类能够生存和发展,避免资源耗尽和环境恶化,确保绿水青山长期存在。这不仅关系到自身,也关系到子孙后代,是我们应尽的责任和义务。
我校目前存在的环境问题有哪些?
垃圾乱扔
教室和走廊里经常有学生乱扔垃圾,环境杂乱不堪。
浪费用水
有些水龙头漏水,导致大量用水浪费,污染了环境。
保护环境从我做起
1
了解环保
学习环保知识,了解保护环境的重要性。
2
个人行动
在日常生活中实践环保,养成环保习惯。
3
号召他人
带动身边的人一起参与环保行动。
保护环境从我做起,我们每个人都有责任从自身做起,从小事做起。只有我们每个人都积极参与,才能共建美丽绿色校园,为地球母亲贡献一份力量。让我们一起行动起来,从简单的事做起,一步一个脚印,携手前行。
外出绿行
尽量步行或骑自行车,减少汽车尾气排放。
人人都是环保小卫士
1
垃圾分类
做好日常生活中的垃圾分类
2
节约用水用电
爱护资源,合理利用
3
绿色出行
尽可能选择步行、骑行或公共交通
每个人都应该成为环保小卫士,从自己的行为做起,从日常小事做起,养成环保的生活习惯。通过垃圾分类、节约资源、绿色出行等方式,我们每个人都可以为保护地球贡献一份力量。这样,我们的校园和社会就能变得更加干净整洁、生机盎然。
关闭水龙头时不要让水白白流失,尽量做到节水。及时修理漏水的水龙头或水管。
2
合理使用电力
在不使用时关闭电源,尽量利用自然光。选择高效节能的电器设备。
3
倡导绿色校园
鼓励师生共同参与校园环保行动,养成节约用水用电的良好习惯。
4
保护环境是为了让现在和未来的人类能够生存和发展,避免资源耗尽和环境恶化,确保绿水青山长期存在。这不仅关系到自身,也关系到子孙后代,是我们应尽的责任和义务。
我校目前存在的环境问题有哪些?
垃圾乱扔
教室和走廊里经常有学生乱扔垃圾,环境杂乱不堪。
浪费用水
有些水龙头漏水,导致大量用水浪费,污染了环境。
保护环境从我做起
1
了解环保
学习环保知识,了解保护环境的重要性。
2
个人行动
在日常生活中实践环保,养成环保习惯。
3
号召他人
带动身边的人一起参与环保行动。
保护环境从我做起,我们每个人都有责任从自身做起,从小事做起。只有我们每个人都积极参与,才能共建美丽绿色校园,为地球母亲贡献一份力量。让我们一起行动起来,从简单的事做起,一步一个脚印,携手前行。
外出绿行
尽量步行或骑自行车,减少汽车尾气排放。
人人都是环保小卫士
1
垃圾分类
做好日常生活中的垃圾分类
2
节约用水用电
爱护资源,合理利用
3
绿色出行
尽可能选择步行、骑行或公共交通
每个人都应该成为环保小卫士,从自己的行为做起,从日常小事做起,养成环保的生活习惯。通过垃圾分类、节约资源、绿色出行等方式,我们每个人都可以为保护地球贡献一份力量。这样,我们的校园和社会就能变得更加干净整洁、生机盎然。
关闭水龙头时不要让水白白流失,尽量做到节水。及时修理漏水的水龙头或水管。
2
合理使用电力
在不使用时关闭电源,尽量利用自然光。选择高效节能的电器设备。
3
倡导绿色校园
鼓励师生共同参与校园环保行动,养成节约用水用电的良好习惯。
4
爱护校园从我做起主题班会ppt课件
03
爱护校园的行动
保持环境整洁
垃圾分类投放
将垃圾分类投放，可回收垃圾和 不可回收垃圾分开处理，减少对
环境的污染。
爱护公共卫生
不在教室、走廊、操场等公共场所 乱扔垃圾，保持环境整洁。
维护绿化带
不践踏草坪，不随意采摘花朵，保 护校园绿化环境。
爱惜公共设施
节约用水
关紧水龙头，不浪费水资源，不 乱泼水。
强调爱护校园的重要性
校园环境对学习生活的影响
一个干净、整洁、美丽的校园环境能够提高同学们的学习效率和生活质量，让 大家更好地投入到学习和生活中。
爱护校园是每个人的责任
作为学校的一份子，爱护校园是我们每个人的责任和义务，我们应该积极参与 到校园环境的维护中。
呼吁大家积极行动，共物
不随意涂鸦、刻画，不破坏桌椅 、门窗等公共设施。
节约用电
养成人走灯灭的习惯，不浪费电 力资源。
节约资源，减少浪费
减少一次性用品使用
尽量使用可重复使用的餐具、水杯等，减少一次性塑料制品的使 用。
合理使用纸张
双面使用纸张，减少不必要的打印和复印。
提倡绿色出行
鼓励同学们选择步行、骑行或乘坐公共交通工具，减少私家车出 行，降低碳排放。
倡导文明礼貌的行为举止 ，尊重师长、友善同学， 营造和谐友爱的校园氛围 。
勤奋学习
鼓励同学们勤奋学习，珍 惜校园学习资源，努力提 升自身素质和能力。
班会目的
提高同学们爱护校园环境的意识
01
通过主题班会的开展，让同学们认识到爱护校园环境的重要性
，增强环保意识。
培养文明礼貌的行为习惯
02
通过讨论和案例分析，引导同学们养成文明礼貌的行为习惯，
班会课件-环境保护主题班会PPT (共27张PPT)
粮食作物,最终危害人体健康；占用土地
光污染/电磁辐射污染/放射性污染
光污染
是指过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象 夜晚如同白天一样,会扰乱生物的生物钟；视网膜和虹膜受到损害,引 发眼疾
电磁辐射 污染
也被称为“电子雾污染”,一般是指一定波长、一定频率的电磁波造 成环境污染的现象 扰乱人体的自然生理节律；导致神经衰弱、呼吸系统障碍、心律不 齐、心血管等多种疾病
和秸秆
来源
定义
慢性气管炎、支气管哮喘、肺 气肿、癌症；破坏臭氧层、全 球气候变暖、酸雨；腐蚀设备
和建筑物；植物枯竭死亡
是指由于人类活动或者自然过 程引起某些物质进入大气中,达 到足够的浓度,滞留足够的时间, 并因此导致大气环境质量下降
影响人类生活的现象
危害
水污染
噪声污染
来源
建筑施工、交通运输、社会生活、工业生产
排污费征收使用管理条例
第二条
直接向环境排放污染物的单位和个体工商户(以下简称排污者),应当依照本条例的规 定缴纳排污费. 排污者向城市污水集中处理设施排放污水、缴纳污水处理费用的,不再缴纳排污费. 排污者建成工业固体废物贮存或者处置设施、场所并符合环境保护标准,或者其原有 工业固体废物贮存或者处置设施、场所经改造符合环境保护标准的,自建成或者改造 完成之日起,不再缴纳排污费.
始监测记录.
第二十四条
直接向水体排放污染物的 企业事业单位和个体工商 户,应当按照排放水污染物 的种类、数量和排污费征
收标准缴纳排污费.
中华人民共和国大气污染防治法
第十三条
第十四条
第三十条
向大气排放污染物的,其污染物排放浓度不 得超过国家和地方规定的排放标准.
国家实行按照向大气排放污染物的种类和 数量征收排污费的制度,根据加强大气污染 防治的要求和国家的经济、技术条件合理 制定排污费的征收标准.
光污染/电磁辐射污染/放射性污染
光污染
是指过量的光辐射对人类生活和生产环境造成不良影响的现象 夜晚如同白天一样,会扰乱生物的生物钟；视网膜和虹膜受到损害,引 发眼疾
电磁辐射 污染
也被称为“电子雾污染”,一般是指一定波长、一定频率的电磁波造 成环境污染的现象 扰乱人体的自然生理节律；导致神经衰弱、呼吸系统障碍、心律不 齐、心血管等多种疾病
和秸秆
来源
定义
慢性气管炎、支气管哮喘、肺 气肿、癌症；破坏臭氧层、全 球气候变暖、酸雨；腐蚀设备
和建筑物；植物枯竭死亡
是指由于人类活动或者自然过 程引起某些物质进入大气中,达 到足够的浓度,滞留足够的时间, 并因此导致大气环境质量下降
影响人类生活的现象
危害
水污染
噪声污染
来源
建筑施工、交通运输、社会生活、工业生产
排污费征收使用管理条例
第二条
直接向环境排放污染物的单位和个体工商户(以下简称排污者),应当依照本条例的规 定缴纳排污费. 排污者向城市污水集中处理设施排放污水、缴纳污水处理费用的,不再缴纳排污费. 排污者建成工业固体废物贮存或者处置设施、场所并符合环境保护标准,或者其原有 工业固体废物贮存或者处置设施、场所经改造符合环境保护标准的,自建成或者改造 完成之日起,不再缴纳排污费.
始监测记录.
第二十四条
直接向水体排放污染物的 企业事业单位和个体工商 户,应当按照排放水污染物 的种类、数量和排污费征
收标准缴纳排污费.
中华人民共和国大气污染防治法
第十三条
第十四条
第三十条
向大气排放污染物的,其污染物排放浓度不 得超过国家和地方规定的排放标准.
国家实行按照向大气排放污染物的种类和 数量征收排污费的制度,根据加强大气污染 防治的要求和国家的经济、技术条件合理 制定排污费的征收标准.