【化学】2015年江苏省南京市中考真题(解析版)

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【化学】2015年江苏省南京市中考真题(解析版)

2015年江苏省南京市中考真题

一、选择题(共15小题,每小题只有一个选项符合题意,每小题2分,共30分)

1.下列物质不是人体所需营养素的是()

A.尼古丁B.水C.蛋白质D.维生素

考点:生命活动与六大营养素.

专题:化学与生活.

分析:根据人体所需六大营养素的种类(蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水),进行分析判断.

解答:解:人体需要的六大营养物质:蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐和水.

A、尼古丁有剧毒,不是人体所需营养素,故选项正确.

B、水是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.

C、蛋白质是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.

D、维生素是人体所需的六大类营养素之一,故选项错误.

故选:A.

点评:本题难度不大,了解人体所需六大营养素的种类是正确解答本题的关键.

2.(2分)(2015?南京)下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是()A.硫B.木炭C.铁丝D.红磷

考点:氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象..

专题:实验现象的观察和记录.

分析:A、根据硫在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

B、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

C、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

D、根据红磷在氧气中燃烧的现象进行分析判断.

解答:解:A、硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,产生一种具有刺激性气味的气体,故选项错误.

B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故选项错误.

C、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,成一种黑色固体,故选项正确.

D、红磷在氧气中燃烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故选项错误.

故选:C.

点评:本题难度不大,掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答,在描述物质燃烧的现象时,需要注意光和火焰、烟和雾的区别.

3.(2分)(2015?南京)下列变化中,属于化学变化的是()

A.汽油挥发B.水的电解C.瓷碗破碎D.干冰升华

考点:化学变化和物理变化的判别..

专题:物质的变化与性质.

分析:化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化与物理变化的本质区别是有无新物质生成,据此抓住化学变化和物理变化的区别结合事实进行分析判断即可.

解答:解:A、汽油挥发的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

B、水的电解的过程中有新物质氢气、氧气生成,属于化学变化.

C、瓷碗破碎的过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

D、干冰升华的过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.

故选:B.

点评:本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,这里的新物质是指和变化前的物质是不同种的物质,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.

4.(2分)(2015?南京)下列图示实验操作中,正确的是()

A.

读液体体积B.

称量固体质量

C.

过滤

D.

稀释浓硫酸

考点:测量容器-量筒;称量器-托盘天平;浓硫酸的性质及浓硫酸的稀释;过滤的原理、方法及其应用..

专题:常见仪器及化学实验基本操作.

分析:A、根据量筒的使用注意事项解答.

B、根据托盘天平的使用方法:左托盘放称量物,右托盘放砝码,进行分析解答;

C、根据根据过滤操作解答;

D、根据稀释浓硫酸的方法解答、

解答:解:

A、量取液体时,视线与液体的凹液面最低处保持水平.图示正确;

B、根据托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,因此称量固体操作错误;

C、过滤实验中用用玻璃棒引流,图中无玻璃棒引流,故错误;

D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸慢慢注入水中,并用玻璃棒不断搅拌,故图示操作错

误;

答案:A

点评:了解具备基本的化学实验技能是学习化学和进行化学探究活动的基础和保证;掌握化学实验的基本技能,才能安全、准确地进行化学实验.

5.(2分)(2015?南京)下列粒子结构示意图中,表示原子的是()

A.B.C.D.

考点:原子结构示意图与离子结构示意图;原子和离子的相互转化..

专题:微观粒子模拟图型.

分析:根据题目中粒子结构示意图,结合“原子中核电荷数=核内质子数=核外电子数;阳离子中,核电荷数=质子数>核外电子数;阴离子中,核电荷数=质子数<核外电子数”,则可知微粒类型.

解答:解:A、根据题目中粒子结构示意图,知其符合质子数<核外电子数,为阴离子,故A不符合;

B、根据题目中粒子结构示意图,知其符合核内质子数=核外电子数,为原子,故B

正确;

C、根据题目中粒子结构示意图,知其符合质子数>核外电子数,为阳离子,故C不

符合;

D、根据题目中粒子结构示意图,知其符合质子数>核外电子数,为阳离子,故D不

符合.

故选B.

点评:了解原子和离子的相互转化;掌握原子结构示意图与离子结构示意图的区别、特点.6.(2分)(2015?南京)下列物质中,属于有机合成材料的是()

A.塑料B.棉花C.羊毛D.蚕丝

考点:合成材料的使用及其对人和环境的影响..

专题:化学与生活.

分析:有机合成材料简称合成材料,要判断是否属于合成材料,可抓住三个特征:有机物、合成、高分子化合物,据此常见材料的分类进行分析判断.

解答:解:A、塑料属于三大合成材料之一,故选项正确.

B、棉花属于天然材料,故选项错误.

C、羊毛属于天然材料,故选项错误.

D、蚕丝属于天然材料,故选项错误.

故选:A.

点评:本题难度不大,掌握合成材料的三大特征(有机物、合成、高分子化合物)、分类是正确解答此类题的关键所在.

7.(2分)(2015?南京)一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是()

A.苹果汁2.9~3.3 B.葡萄汁3.5~4.5

C.牛奶6.3~6.6 D.鸡蛋清7.6~8.0

考点:溶液的酸碱性与pH值的关系..

专题:常见的酸酸的通性.

分析:当溶液的pH等于7时,呈中性;当溶液的pH小于7时,呈酸性;当溶液的pH大于7时,呈碱性;据此进行分析判断即可.

解答:解:A、苹果汁的pH为2.9~3.3,小于7,显酸性,故选项错误.

B、葡萄汁的pH为3.5~4.5,小于7,显酸性,故选项错误.

C、牛奶的pH为6.3~6.6,小于7,显酸性,故选项错误.

D、鸡蛋清的pH为7.6~8.0,大于7,显碱性,故选项正确.

故选:D.

点评:本题难度不大,掌握溶液的酸碱性和溶液pH大小之间的关系是正确解答此类题的关键.

8.(2分)(2015?南京)现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如图所示),则三种金属活动性由强到弱的顺序是()

A.乙、甲、丙B.乙、丙、甲C.丙、甲、乙D.丙、乙、甲

考点:金属活动性顺序及其应用..

专题:金属与金属材料.

分析:在金属活动性顺序中,位于前面的金属能把排在它后面的金属从其盐溶液中置换出来,据此根据三种金属间的转化关系应,进而可确定三种金属活动性由强到弱的顺序.解答:解:现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,甲能与盐溶液反应生成乙,说明甲的活动性比乙强;丙能与盐溶液反应生成甲,说明丙的活动性比甲强;丙能与盐溶液反应生成乙,说明丙的活动性比乙强;则三种金属活动性由强到弱的顺序是丙、甲、乙.

故选:C.

点评:本题难度不大,考查金属活动性应用,掌握金属活动性应用“反应则活泼、不反应则不活泼”是正确解答此类题的关键.

9.(2分)(2015?南京)用灯帽盖灭酒精灯,其主要灭火原理是()

A.隔绝空气

B.清除可燃物

C.降低酒精灯的着火点

D.使温度降到酒精的着火点以下

考点:灭火的原理和方法..

专题:化学与生活.

分析:根据灭火原理:①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下,据此结合灭火方法进行分析判断.

解答:解:A、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,故选项正确.

B、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,而不是清除可燃物,

故选项错误.

C、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,可燃物的着火点一般

是不变的,不能降低可燃物的着火点,故选项错误.

D、用灯帽盖灭酒精灯的火焰,是利用了隔绝氧气的灭火原理,而不是降低可燃物的

温度,故选项错误.

故选:A.

点评:本题难度不大,掌握灭火的原理(①清除或隔离可燃物,②隔绝氧气或空气,③使温度降到可燃物的着火点以下)并能灵活运用是正确解答本题的关键.

10.(2分)(2015?南京)常温下,下列各组物质中,X既能与Y反应又能与Z反应的是()

X Y Z

①CO2Ca(OH)2溶液H2O

②H2Cl2CuO

③Ba(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液

④Fe2O3CO 稀硫酸

A.①②B.①③C.①③④D.①②③④

考点:二氧化碳的化学性质;一氧化碳的化学性质;盐的化学性质;氢气的化学性质与燃烧实验..

专题:氧气、氢气的性质与用途;碳单质与含碳化合物的性质与用途;常见的盐化学肥料.分析:①CO2能与Ca(OH)2溶液反应,又能与水反应;

②H2既可以与氯气反应又可以与氧化铜反应;

③Ba(NO3)2溶液与稀硫酸生成硫酸钡沉淀,又能与Na2CO3溶液生成碳酸钡沉淀;

④Fe2O3与CO反应生成铁和二氧化碳,与稀硫酸反应得到硫酸铁和水.

解答:解:①CO2能与Ca(OH)2溶液反应生成碳酸钙沉淀,又能与水反应生成碳酸,故①符合;

②H2既可以与氯气反应生成氯化氢,在加热条件下可以与氧化铜反应生成铜和水,故

②不符合;

③Ba(NO3)2溶液与稀硫酸生成硫酸钡沉淀,又能与Na2CO3溶液生成碳酸钡沉淀,

故③符合;

④Fe2O3与CO在高温下反应生成铁和二氧化碳,常温下与稀硫酸反应得到硫酸铁和

水,故④不符合,

故选B.

点评:本题考查元素化合物性质,难度不大,侧重对基础知识的巩固,需要学生熟练掌握元素化合物性质.

11.(2分)(2015?南京)下列说法中不正确的是()

A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水

B.用肥皂水可区分硬水和软水

C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂

D.在钢铁表面涂油可防止生锈

考点:保护水资源和节约用水;硬水与软水;金属锈蚀的条件及其防护;酸碱指示剂及其性质.

专题:空气与水;金属与金属材料;常见的酸酸的通性.

分析:A、根据农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术可以节约大量的水资源解答;

B、根据用肥皂水可区分硬水和软水解答;

C、根据能做酸碱指示剂的物质,需具备在酸碱溶液中显示不同颜色的性质解答;

D、根据防止铁生锈的方法解答.

解答:解:

A、农业浇灌推广使用喷灌、滴灌技术可以节约大量的水资源.正确;

B、用肥皂水可区分硬水和软水,泡沫多的是软水,泡沫少的是硬水,正确;

C、能做酸碱指示剂的物质,需具备在酸碱溶液中显示不同颜色的性质,错误;

D、防止铁生锈的方法有涂油、刷漆等,钢铁表面涂油可防止生锈,正确;

答案:C

点评:解答本题要充分理解节约用水的重要性,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

12.(2分)(2015?南京)在一密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质,在运动条件下发生化学反应,测得反应前及t1、t2时各物质质量如图所示,下列说法中不正确的是()

A.该反应为化合反应

B.丙可能为该反应的催化剂

C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5

D.该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4

考点:质量守恒定律及其应用;催化剂的特点与催化作用;反应类型的判定..

专题:化学用语和质量守恒定律.

分析:化学反应遵循质量守恒定律,即参加反应的物质的质量之和,等于反应后生成的物质的质量之和.

解答:解:A、反应过程中,甲和丁的质量减小,是反应物,乙的质量增加,是生成物,该反应属于化合反应,该选项说法正确;

B、丙在反应前后的质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂,也不是反应物

和生成物,该选项说法正确;

C、该反应中,乙、丁的质量变化之比为:(32﹣4):(24﹣4)=7:5,该选项说法正

确;

D、该反应中,甲、乙的质量变化之比为:(16﹣8):(32﹣4)=2:7,该选项说法不

正确.

故选:D.

点评:化学反应遵循质量守恒定律,即化学反应前后,元素的种类不变,原子的种类、总个数不变,这是书写化学方程式、判断物质的化学式、判断化学计量数、进行相关方面计算的基础.

13.(2分)(2015?南京)下列各组离子在水中能大量共存的是()

A.N a+、H+、Cl﹣、HCO B.N a+、K+、NO、Cl﹣

C.H﹣、Na+、OH﹣、SO D.A g+、Ca2+、Cl﹣、NO

考点:离子或物质的共存问题..

专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

分析:根据复分解反应的条件,离子间若能互相结合成沉淀、气体或水,则离子不能共存,据此进行分析判断即可.

解答:解:A、H+、HCO3﹣两种离子能结合成水和二氧化碳,不能大量共存,故选项错误.

B、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水,能大量共存,故选项正确.

C、H+、OH﹣两种离子能结合成水,不能大量共存,故选项错误.

D、Ag+、Cl﹣两种离子能结合成氯化银沉淀,不能大量共存,故选项错误.

故选:B.

点评:本题考查了离子共存的问题,判断各离子在溶液中能否共存,主要看溶液中的各离子之间能否发生反应生成沉淀、气体、水.

14.(2分)(2015?南京)除了下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案可行的是()

A.木炭粉(CuO)﹣﹣在空气中灼烧

B.K Cl溶液(CaCl2)﹣﹣通入过量的CO2气体,过滤

C.N aCl溶液(Na2CO3)﹣﹣加入适量的澄清石灰水,过滤

D.H2气体(HCl气体)﹣﹣依次通过足量的NaOH溶液和浓硫酸

考点:物质除杂或净化的探究;常见气体的检验与除杂方法;盐的化学性质..

专题:物质的分离、除杂、提纯与共存问题.

分析:根据原物质和杂质的性质选择适当的除杂剂和分离方法,所谓除杂(提纯),是指除

去杂质,同时被提纯物质不得改变.除杂质题至少要满足两个条件:①加入的试剂只能与杂质反应,不能与原物质反应;②反应后不能引入新的杂质.

解答:解:A、木炭粉在空气中灼烧生成二氧化碳气体,反而会把原物质除去,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

B、二氧化碳不能与CaCl2溶液反应,不能除去杂质,不符合除杂原则,故选项所采

取的方法错误.

C、Na2CO3能与适量的澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,能除去杂质但引

入了新的杂质氢氧化钠,不符合除杂原则,故选项所采取的方法错误.

D、HCl气体能与NaOH溶液反应生成氯化钠和水,氢气不与氢氧化钠溶液反应,再

通过浓硫酸进行干燥,能除去杂质且没有引入新的杂质,符合除杂原则,故选项所采取的方法正确.

故选:D.

点评:物质的分离与除杂是中考的重点,也是难点,解决除杂问题时,抓住除杂质的必需条件(加入的试剂只与杂质反应,反应后不能引入新的杂质)是正确解题的关键.15.(2分)(2015?南京)甲、乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如图,下列说法中正确的是()

A.甲的溶解度比乙大

B.t2℃时,甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等

C.t1℃时,将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液

D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采用蒸发溶剂的方法

考点:固体溶解度曲线及其作用;饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法..

专题:溶液、浊液与溶解度.

分析:根据固体物质的溶解度曲线可以:①某物质在某温度下的溶解度,②判断物质的溶解度随温度变化的变化情况,③比较不同物质在同一温度下的溶解度的大小,④判断通

过降温还是升温的方法是晶体析出,据此解答.

解答:解:A、比较物质的溶解度,需要在一定的温度下比较,故A错误;

B、t2℃时,甲、乙的溶解度相等,两种饱和溶液中溶质的质量分数相等,故B错误;

C、t1℃时,甲的溶解度是20g,将50g水加入15g甲物质中,只能溶解10g,可得到

60g溶液,故C错误;

D、乙的溶解度受温度影响变化不大,要使接近饱和的乙溶液转化为饱和溶液,可采

用蒸发溶剂的方法,正确;

故选D.

点评:本题难度不是很大,主要考查了固体溶解度曲线的意义及根据溶解度曲线解决相关的问题,培养学生应用知识解决问题的能力.

二、填空题(共1小题,每小题14分,满分14分)

16.(14分)(2015?南京)根据下列装置,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称a锥形瓶,b集气瓶.

(2)写出实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式

2H2O22H2O+O2↑,可选用的收集装置是C(填字母).

(3)写出实验室用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,可选用的发生装置是B(填字母).

(4)实验室将A装置加以改动,在高温下是碳酸钙分解生成氧化钙和二氧化碳,按此反应,试计算工业上要制取5.6t氧化钙,理论上需要含碳酸钙80%的石灰石的质量是多少?

考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法;实验室制取氧气的反应原理;二氧化碳的实验室制法;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式;根据化学反应方程式的计算..

专题:有关化学方程式的计算;常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化.

分析:(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;

(2)根据过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,氧气密度比空气大进行分析;

(3)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,该反应的反应物是固体,反应条件是常温进行分析;

(4)根据碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳,然后结合氧化钙的质量计算碳酸钙的质量.

解答:解:(1)通过分析题中所指仪器的仪器的作用可知,a是锥形瓶,b是集气瓶;

(2)过氧化氢在二氧化锰的催化作用下生成水和氧气,化学方程式为:

2H2O22H2O+O2↑,氧气密度比空气大,可选用的收集装置是C;

(3)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:

CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是常温,可选用的发生装置是B;

(4)设理论上需要碳酸钙的质量为x,

CaCO3CaO+CO2↑

100 56

x 5.6t

=

x=10t,

含碳酸钙80%的石灰石的质量为:10t÷80%=12.5t.

故答案为:(1)锥形瓶,集气瓶;

(2)2H2O22H2O+O2↑,C;

(3)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,B;

(4)12.5t.

点评:本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

三、解答题(共2小题,满分13分)

17.(7分)(2015?南京)空气是一种宝贵的资源

(1)洁净的空气属于混合物(填“混合物”或“纯净物”)

(2)据报道,今年1﹣4月南京空气中PM2.5与去年同期相比下降22.3%,下列行为不会增加空气中PM2.5的是BD

A.燃煤火力发电B.治理工地扬尘C.露天焚烧垃圾D.使用氢能源汽车

(3)氮气具有广泛用途,它是制造硝酸和氮肥的重要原料.写出含有氮元素的常见氧化物、酸、碱、盐的化学式各一个,并标出所写化学式中氮元素的化合价:氧化物O2、酸H O3、碱H3?H2O、盐K O3.

考点:空气的成分及各成分的体积分数;防治空气污染的措施;化学式的书写及意义;有关元素化合价的计算..

专题:空气与水.

分析:(1)根据空气的组成来分析;(2)根据产生PM2.5的原因来分析;(3)根据氮元素的化合价来书写化学式.

解答:解:(1)洁净的空气是由氮气、氧气、稀有气体等物质组成的,属于混合物,故填:混合物;

(2)A.直接用煤作燃料,产生大量的烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5;

B.工地扬尘是造成PM2.5增加的主要原因之一,因此控制工地扬尘是解决PM2.5增加的方法之一;

C.在露天焚烧垃圾可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5;

D.开发利用氢能源不会污染环境,它是最清洁的能源之一,具有无污染性.

故选BD.

(3)氮元素的氧化物比较多,如一氧化氮、二氧化氮等,故填:O2;

含有氮元素的酸是硝酸,其中氮元素显+5价,故填:H O3;

含氮元素的碱是氨水,其中氮元素显+3价,故填:H3?H2O;

含氮元素的盐,如硝酸钾、硝酸钠等硝酸盐,其中氮元素显+5价,故填:K O3.(答案合理即可)

点评:本题考查了空气的组成、混合物与纯净物的区别、空气污染的防治以及书写化合物的

化学式以及标注元素的化合价,难度不大.

18.(6分)(2015?南京)物质之间存在联系,找出联系,发现规律是我们学好化学的一种基本方法.

(1)请你仿照下表中的示例,找出CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体之间存在的另外两个规律并排序.

规律排序

示例:标准状况下,密度由大到小CO2、C2H4、C2H2、CH4

(2)某气体由CH4、C2H2、C2H4中的一种或几种组成,取该气体样品在氧气中完全燃烧,测得生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,下列对该气体组成判断正确的是C

A.该气体中一定含有C2H4

B.该气体中一定没有CH4

C.该气体中可能含有C2H2

D.该气体不可能同时含有CH4、C2H2、C2H4.

考点:有关化学式的计算和推断;质量守恒定律及其应用..

专题:化学式的计算;化学用语和质量守恒定律.

分析:根据化学式表示意义,可从相对分子质量的大小,一个分子中所含原子个数的多少等来寻找规律;根据二氧化碳和水的质量比为22:9,可计算出碳、氢两种元素的质量比,据此解答.

解答:解:(1)CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体相对分子质量分别是:44,16,26,28;所以相对分子质量由小到大的顺序是CH4、C2H2、C2H4、CO2.

CO2、CH4、C2H2(乙炔)、C2H4(乙烯)这四种气体一个分子中所含原子个数分别是3,5,4,6;所以一个分子分子中所含原子个数由少到多的顺序是CO2、C2H2、CH4、C2H4.

故答案为:

每个分子中含的原子总数由小到多CO2、C2H2、CH4、C2H4

(2)生成的二氧化碳和水的质量比为22:9,则碳元素和氢元素的质量比为:(22×):(9×)=6:1,故碳氢原子的个数比为:=1:2,

A.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,该气体中不一定含有C2H4,错误;

B.若是含一个CH4和一个C2H2,则能达到碳氢原子个数比是1:2,错误;

C.该气体中可能含有C2H2,正确;

D.该气体可能同时含有CH4、C2H2、C2H4,错误;

故填C.

点评:主要考查了相对分子质量的计算和分子的构成.根据化学式进行有关的推断时,要结合质量守恒定律以及化学式的有关计算进行.

四、解答题(共2小题,满分12分)

19.(6分)(2015?南京)工业上,通过如下转化可制得KClO3晶体:NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体

(1)完成Ⅰ中反应的化学方程式:NaCl+3H2O NaClO3+3H2↑

(2)Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的饱和(填“饱和”或“不饱和”)溶液,写出母液中的所有溶质的化学式KCl、NaCl、NaClO3、KClO3

(3)用如图装置(夹持、加热装置已略)进行实验,②中有现象,但该现象不能作为判断①中发生了化学反应的依据的是C

选项①中实验②中现象

A 加热氯化钾和二氧化锰的混合

伸入试管内的带火星木条复燃

B 加热碱式碳酸铜固体澄清石灰水变浑浊

C 加热铜丝伸入水中导管口有气泡冒出

D 加热氯化铵和熟石灰的混合物酚酞溶液变红

考点:物质的相互转化和制备;催化剂的特点与催化作用;饱和溶液和不饱和溶液;盐的化学性质;铵态氮肥的检验;质量守恒定律及其应用..

专题:物质的制备.

分析:(1)根据质量守恒定律进行分析;

(2)根据饱和溶液是不能再溶解某种溶质的溶液进行分析;

根据NaCl溶液NaClO3溶液KClO3晶体进行分析;

(3)A、根据氧气有助燃性进行分析;

B、根据二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊进行分析;

C、根据铜和氧气会生成氧化铜进行分析;

D、根据氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性进行分析.

解答:解:(1)在化学反应前后,原子个数不变,所以NaCl+3H

O NaClO3+3H2↑;

2

(2)通过分析可知,Ⅱ中析出晶体后的母液是KClO3的饱和溶液,NaCl溶液

NaClO3溶液KClO3晶体,所以母液中的所有溶质的化学式为:KCl、NaCl、NaClO3、KClO3;

(3)A、氧气有助燃性,木条复燃,证明有氧气生成,故A正确;

B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,澄清石灰水变浑浊,证明碱式碳酸铜发生了分

解反应;

C、铜和氧气会生成氧化铜,试管口不会出现气泡,故C错误;

D、氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,能使酚酞变红色,故D正确.

故选C.

故答案为:(1)3H2;(2)饱和,KCl、NaCl、NaClO3、KClO3;(3)C.

点评:在解此类题时,首先分析题中考查的问题,然后结合题中所给的知识进行解答.20.(6分)(2015?南京)图中的A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的.其中B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为

2:3,C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热,G的溶液呈蓝色,图中“﹣﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系,部分反应物、生成物或反应条件已略去.

(1)G的化学式为CuSO4

(2)写出E和F反应的化学方程式SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O

(3)G和H反应的基本反应类型为复分解反应

(4)写出C→B发生分解反应的化学方程式Cu(OH)2CuO+H2O.

考点:物质的鉴别、推断;反应类型的判定;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式.. 专题:框图型推断题.

分析:根据A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的,B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热,所以F是氢氧化钠,H是氢氧化钙,硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,G的溶液呈蓝色,所以G是硫酸铜,三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,所以B是水,A 是硫酸钠,C会转化成水,所以C是氢氧化铜,D是硫酸钙,然后将推出的物质进行验证即可.

解答:解:(1)A~H是初中化学常见的化合物,且分别是由H、O、S、Na、Ca、Cu中的两种或三种元素组成的,B、E是氧化物,E中两种元素质量之比为2:3,所以E是三氧化硫,C、F、H为相同类别的化合物,F易溶于水并放出大量的热,所以F是氢氧化钠,H是氢氧化钙,硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,G的溶液呈蓝色,所以G是硫酸铜,三氧化硫和氢氧化钠反应生成硫酸钠和水,所以B是水,A是硫酸钠,C会转化成水,所以C是氢氧化铜,D是硫酸钙,经过验证,推导正确,所以G的化学式为:CuSO4;

(2)E和F的反应是氢氧化钠和三氧化硫反应生成硫酸钠和水,化学方程式为:

SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;

(3)G和H的反应是硫酸铜和氢氧化钙反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钙,所以基本反应类型为复分解反应;

(4)C→B发生的分解反应是氢氧化铜加热生成氧化铜和水,化学方程式为:Cu(OH)2

CuO+H2O.

故答案为:(1)CuSO4;

(2)SO3+2NaOH=Na2SO4+H2O;

(3)复分解反应;

(4)Cu(

OH)2CuO+H2O.

点评:在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

五、解答题(共1小题,满分11分)

21.(11分)(2015?南京)小明在做铁与硫酸溶液反应的实验时,发现生成的气体有刺激性气味,于是进行了探究.

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么有刺激性气味?

【查阅资料】

(1)6H2SO4(浓)+2Fe Fe2(SO4)3+6H2O+3SO2↑

(2)SO2可使品红溶液的红色褪去

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产生可能有二氧化硫

【实验探究】小明用图甲所示装置进行实验,并将E中收集到的气体进行如图乙所示的爆鸣实验.

请帮助小明完成下表:

A中硫酸浓度实验现象A中生成气

体成分

B中品红溶液D中品红溶液爆鸣实验

实验一98% 褪色不褪色无爆鸣声只有SO2

实验二45% 稍有褪色不褪色有爆鸣声有二氧化

硫和氢气

实验三25% 不褪色不褪色有爆鸣声只有H2

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸溶液浓度达到足够大时,生成的气体产物中有二氧化硫

【交流反思】

(1)写出实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,写出实验二中发生爆鸣反应的化学方程式2H2+O22H2O

(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫

【拓展延伸】小明又将A装置进行了如图所示的改进,试分析:增加的导管下端伸入液面以下原因形成液封,防止生成的气体逸出,该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.

考点:实验探究物质的性质或变化规律;常见气体的检验与除杂方法;金属的化学性质;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..

专题:科学探究.

分析:根据实验现象可以判断实验结论,根据实验结论可以判断实验现象;

铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气;

氢气燃烧生成水;

氢氧化钠溶液能够吸收二氧化硫,并且氢氧化钠和二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水;

不同的实验装置,功能不同.

解答:解:【实验探究】完成实验如下表所示:

A中硫酸实验现象A中生成气

浓度B中品红溶

液D中品红溶

爆鸣实验体成分

实验一98% 褪色不褪色无爆鸣声只有SO2

实验二45% 稍有褪色不褪色有爆鸣声有二氧化

硫和氢气实验三25% 不褪色不褪色有爆鸣声只有H2

【交流反思】

(1)实验三中铁与硫酸溶液反应的化学方程式为:Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;

实验二中发生爆鸣反应的化学方程式为:2H2+O22H2O.

(2)实验一中C装置的作用是吸收二氧化硫.

【拓展延伸】增加的导管下端伸入液面以下原因是形成液封,防止生成的气体逸出;

该导管所起的作用是平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.

答案为:褪色;有二氧化硫和氢气;不褪色;有爆鸣声;Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑;

2H2+O22H2O;吸收二氧化硫;形成液封,防止生成的气体逸出;平衡试管内外的压强,防止停止加热时液体倒吸入试管.

点评:合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

中考化学与综合题有关的压轴题及答案(1)

一、中考初中化学综合题 1.生活中常见物质的性质、制法等是化学研究的重要内容。 (1)化合反应发生后,生成物肯定不会是_____(填“单质”或“化合物”)。 (2)盐酸与氢氧化钠溶液反应时溶液pH的变化如图1所示。下列说法不正确的是 _____。 A p点所示溶液为碱性 B n点表示恰好完全反应 C m点所示溶液中的溶质为NaCl和HCl D 该图所对应操作是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中 (3)沾有浓氨水的棉棒放在浓盐酸瓶口为什么有白烟生成:_____。 (4)图2装置可做一氧化碳还原氧化铁的实验,并检验生成的气体产物。 ①A装置的作用是_____。 ②C装置玻璃管里可观察到的现象为_____。 ③B装置中反应的化学方程式为_____。 (5)现有73g溶质质量分数为10%的稀盐酸和127g氢氧化钠溶液恰好完全反应,求反应后溶液中溶质的质量分数_____。 【答案】单质 D 浓氨水、浓盐酸均具有挥发性,挥发出的氨气和氯化氢相遇生成氯化铵固体除去混合气体中的二氧化碳,防止干扰后续实验澄清石灰水变浑浊 3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2↑ 5.85% 【解析】 【分析】 【详解】 (1)化合反应是两种或两种以上的物质生成一种物质,生成不可能是单质。 (2)A、p点所示溶液的pH大于7,所以溶液为碱性,正确; B、n点所示溶液的pH等于7,溶液显中性,说明酸碱恰好完全中和,正确; C、m点所示溶液的pH小于7,说明氢氧化钠不足,盐酸有剩余,溶液中的溶质为NaCl和HCl,正确; D、实验过程中,开始时溶液显酸性,随着滴入溶液体积的增加,溶液逐渐变为碱性,该图中pH是从小于7逐渐的增大到7,然后大于7,所以对应操作是将氢氧化钠滴入盐酸

2013年南京市中考化学试题及答案

南京市2013年初中毕业生学业考试 化学 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 N-14 0-16 S-32 C1- 35.5 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分)1.下列变化中,发生了化学变化的是 A.酒精挥发B.石蜡熔化 C.水的电解D.干冰升华 2.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 A.木炭B.甲烷 C.硫粉D.红磷 3.氦气中氦元素的化合价为 A. +1 B.0 C.-2 D.-1 4.下列图示实验操作中,正确的是 5.下列物质由原子构成的是 A.蒸馏水B.氯化钠C.金刚石D.C60 6.下列物质不是人体所需营养素的是 A.水B.油脂C.铅D.维生素 7.下列物质加入一定量的水中,能使液体温度明显降低的是 A.硝酸铵B.氢氧化钠

C.生石灰D.氯化钠 8.下列化肥中,属于钾肥的是 A.硝酸钠B.氯化钾 C.碳酸氢铵D.磷酸二氢铵 9.下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是 A.胰液7.5~8.0 B.胆汁7.1 ~7.3 C.血浆7.35~7.45 D.胃液0.9 ~1.5 10.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 A.增加可燃物,可以使燃烧更旺 B.增大氧气的密度,可以使燃烧更旺 C.清除可燃物,达到灭火的目的 D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的 11.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是 A.水是一种最常用的溶剂 B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 12在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是 A.元素符号为Hg B.属于非金属元素 C.原子核内中子数为80 D.相对原子质量是200.6g 13. 2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线,内充物为涤纶。下列说法中不正确的是 A.羊毛属于天然纤维 B.涤纶属于天然纤维 C.羊毛主要成分为蛋白质 D.燃烧方法来区分羊毛和涤纶 14.下列各组离子在水中一定能大量共存的是 A. Na+、H+、HC03- B. Na+、Ca2+、CO32-

2012-2015江苏南京中考化学试题及答案整理版

2013江苏南京中考化学试题 注意事项: 1.本试卷1至4页为选择题,共25分,5至8页为非选择题,共55分。全卷满分80分,考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考教师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的指定位置,在其他位置答题一律无效。可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 0-16 S-32 C1- 35.5 一、单项选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1.下列变化中,发生了化学变化的是 A.酒精挥发 B.石蜡熔化 C.水的电解 D.干冰升华 2.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 A.木炭 B.甲烷 C.硫粉 D.红磷 3.氦气中氦元素的化合价为 A. +1 B.0 C.-2 D.-1 4.下列图示实验操作中,正确的是 5.下列物质由原子构成的是 A.蒸馏水 B.氯化钠 C.金刚石 D. C60 6.下列物质不是人体所需营养素的是 A.水 B.油脂 C.铅 D.维生素 7.下列物质加入一定量的水中,能使液体温度明显降低的是 A.硝酸铵 B.氢氧化钠 C.生石灰 D.氯化钠 8.下列化肥中,属于钾肥的是 A.硝酸钠 B.氯化钾 C.碳酸氢铵 D.磷酸二氢铵 9.下列是人体几种体液的正常pH范围,其中呈酸性的是 A.胰液7.5~8.0 B.胆汁7.1 ~7.3 C.血浆7.35~7.45 D.胃液0.9 ~1.5 10.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 A.增加可燃物,可以使燃烧更旺 B.增大氧气的密度,可以使燃烧更旺 C.清除可燃物,达到灭火的目的 D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的 11.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是 A.水是一种最常用的溶剂 B.鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C.农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 D.自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 12在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是 A.元素符号为Hg B.属于非金属元素 C.原子核内中子数为80 D.相对原子质量是200.6g 13. 2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯 羊毛线,内充物为涤纶。下列说法中不正确的是 A.羊毛属于天然纤维 B.涤纶属于天然纤维 C.羊毛主要成分为蛋白质 D.燃烧方法来区分羊毛和涤纶

2015成都中考化学真题及答案

成都市二○一五年高中阶段教育学校统一招生考试 化学试题 可能用到的相对原子质量:C-12 O-16 Ca-40 第一卷(选择题,共42 分) 一、选择题(本题包括14 个小题,每小题3 分,共42 分。每小题只有一个选项符合题意) 1、下列变化属于化学变化的是 A、酒精挥发 B、石蜡融化 C、粮食酿酒 D、水凝成冰 2、空气的组成成分中,体积分数最大的是 A、O2 B、N2 C、CO2 D、稀有气体 3、不属于新能源开发和利用的是 A、火力发电 B、风力发电 C、氢燃料客车 D、太阳能电池路灯 4、通常状况下,下列溶液的溶质为液体的是 A、蔗糖溶液 B、酒精溶液 C、氯化钠溶液D 、澄清石灰水 5、实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,有关该实验的说法错误的是 A、二氧化锰是反应物 B、与高锰酸钾制取氧气装置相同 C、可用向上排空气法收集 D、 可用带火星的木炭检验氧气 6、对下列现象或事实的解释错误的是 7、下列说法正确的是 A、燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B、可燃物温度达到着火点即可燃 C、图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D、不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 8、下列有关化肥和农药的说法错误的是 A、氯化钾可用作钾肥 B、化肥能有效提高农作物产量 C、农药施用后,不会通过农 作物转移到人体D、农药应根据农作物、虫害和农药的特点合理施用 9、下图是某化学反应的微观示意图()

有关说法不正确的是 A、甲中的一个分子有桑原子构成 B、化学反应的实质是原子的重新组合 C、该反应可能是水的电解 D、该反应前后元素的化合价不变 12、将60℃的硝酸钾溶液降温至20℃,有晶体析出。有关该过程的说法错误的是 A、60℃时的溶液一定是硝酸钾饱和溶液 B、20 摄氏度时的溶液一定是硝酸钾的饱和溶液 C、硝酸钾的溶解度随温度降低而减小 D、硝酸钾的晶体可采用降温结晶的方法得到 13、按右图进行实验,有关说法及分析不正确的是

2014年南京市中考化学试题及答案

南京市2014年初中毕业生学业考试 化 学 可能用到的相对原子质量:H -1 C -12 O -16 S -32 Cu -64 Zn -65 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个....选项符合题意。每小题2分,共30分) 1.空气中含量最多的气体是 A .氮气 B .氧气 C .二氧化碳 D .水蒸气 2.NO 中氮元素的化合价为 A .+2 B .+1 C .–2 D .–1 3.地壳中含量最多的元素是 A .铝 B .铁 C .硅 D .氧 4.下列图示实验操作中,正确的是 A .加入大理石 B .称量固体 C .熄火酒精灯 D .过滤 5.下列化肥中,属于钾肥的是 A .尿素 B .碳酸氢铵 C .硫酸钾 D .过磷酸钙 6.下列物质中,属于合成纤维的是 A .棉花 B .涤纶 C .羊毛 D .蚕丝 7.下列物质中,属于纯净物的是 A .粗盐 B .糖水 C .黄铜 D .氢气 8.在元素周期表中锡元素的某些信息如图所示,下列有关锡的说法正确的是 A .属于非金属元素 B .原子序数为50 C .相对原子质量是118.7g D .原子核内中子数为50 9.下列食物的近似pH 如下,其中酸性最强的是 A .鸡蛋清7.6~8.0 B .柠檬2.2~2.4 C .西红柿4.0~4.4 D .牛奶6.3~6.6 10.丁二酮(C 4H 6O 2)可用作糖果增香剂。下列关于丁二酮的说法中正确的是 A .丁二酮属于有机高分子化合物 B .丁二酮中含有氧分子 C .丁二酮中氧元素的质量分数最大 D .丁二酮中氢元素的质量分数为6.98% 11.下列实验不能成功的是 A .用肥皂水检验软水和硬水 B .用食醋区分食盐和小苏打 C .将冷碟子放在蜡烛火焰的上方,得到炭黑

2015年广州市中考化学真题及答案(word版含答案)

秘密★启用前 2015年广州市初中毕业生学业考试 化 学 本试卷分为选择题和非选择题两部分;第一部分1至4页,第二部分5至8页,共8页,满分100分。考试时间80分钟。 注意事项: 1.答卷前,考生务必在答题卡上用黑色字迹的钢笔或签字笔填写自己的考生号、姓名;同时填写考点考场号、座位号,再用2B 铅笔把对应这两个号码的标号涂黑。 2.选择题的答案用2B 铅笔把答题卡上选择题答题区中对应题目选项的答案信息点涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案;答案不能写在试题上。 3.非选择题答案必须用黑色字迹的钢笔或签字笔写在答题卡各题目指定区域内的相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案,改动后的答案也不能超出指定的区域;不准使用铅笔、圆珠笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。 4.考生必须保持答题卡的整洁,考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 5.全卷共三大题29小题,请考生检查题数。 可能用到的相对原子质量:H 1 C 12 N 14 O 16 Mg 24 S 32 Cl 35.5 Ca 40 第一部分选择题(共40分) 一、 选择题(本题包括20小题,每2分,共40分) 1、下列关于空气的说法正确的是( ) A. 空气的主要成分是氮气和氧气 B. 空气中的氮气体积分数约为21% C. 空气中的PM2.5含量高说明空气质量好 D. 洁净的空气是纯净物 2、下列变化中属于化学变化的是( ) A. 把湿的衣服晒干 B. 把水壶内水垢用食醋洗去 C. 把石蜡加热熔化 D. 把棉线织成布 3、铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是( ) A .混合物、氧化物、盐 B .单质、混合物、盐 C .盐、氧化物、纯净物 D .混合物、盐、化合物 4、是某原子的结构示意图,下列关于该原子的描述正确的是( ) A .容易得到电子 B .属于非金属原子 C .核电荷数为11 D .最外层电子数为11 5、下图表示广州市家用燃料使用的发展历程(括号内表示主要成分),下列说法错误的是( ) A .煤中主要含有碳元素,还含有氢、硫等元素,煤是清洁燃料

(完整版)中考化学压轴题大全,推荐文档

主要成分: NaCl 、 H 2O 体积:500mL 含量:0.9% 密度: 1g/cm 3 2015 中考化学压轴题大全 一、解答题(共 30 小题) 1.(2014?岳阳)有一无色溶液,已知其溶质是由 H 2SO 4、BaCl 2、CuSO 4、Na 2CO 3、KCl 、HCl 、MgCl 2 等七种化 合物中的两种组成.对该溶液进行相关实验,得出以下实验现象和结论: ①用 pH 试纸测试,溶液的 pH 为 1; ②加入过量的氢氧化钠溶液,没有沉淀生成. 请根据上述实验现象或结论确定该溶液有可能的组成是:(以下空格可以填满) 、 、 、 . 2.(2014?徐州)已知金属钠能与水发生如下反应:2Na+2H 2O ═2NaOH+H 2↑,若把 4.6g 金属钠投入到盛有足量水的烧杯中(如图),充分反应后烧杯中剩余溶液质量是 40g ,请计算: (1) 生成 NaOH 的质量. (2) 反应后所得 NaOH 溶液的溶质质量分数. 3.(2014?新疆)如图是一瓶医用注射盐水标签的部分内容.用计算结果填空: (1) 氯化钠中钠、氯元素的质量比是 ; (2) 氯化钠中钠元素的质量分数是 (精确到 0.1%); (3) 该瓶盐水能给病人提供氯化钠的质量是 g . 4.(2014?张掖)某化学课堂围绕“酸碱中和反应”,将学生分成若干小组,在老师引导下开展探究活动.以下是教学片段,请你参与学习并帮助填写空格(包括表中空格). 【演示实验】将一定量的稀 H 2SO 4 加入到盛有 NaOH 溶液的小烧杯中. 【学生板演】该反应的化学方程式 . 【提出问题】实验中未观察到明显现象,部分同学产生了疑问:反应后溶液中溶质是什么呢? 【假设猜想】针对疑问,太家纷纷提出猜想.甲组同学的猜想如下: 猜想一:只有 Na 2SO 4 猜想二:有 Na 2SO 4 和 H 2SO 4 猜想三:有 Na 2SO 4 和 NaOH 猜想四:有 Na 2SO 4、H 2SO 4 和 NaOH 乙组同学对以上猜想提出质疑,认为有一种猜想是不合理的.不合理的猜想是 . 【实验探究】(1)丙组同学取烧杯中的溶液少量于试管中,滴加几滴 CuSO 4 溶液,无明显变化,溶液中一定没有 . (2)为了验证其余猜想,各学习小组利用烧杯中的溶液,并选用老师提供的 pH 试纸、铜片、BaC12 溶液、Na 2CO 3 溶液,进行如下三个方案的探究. 实验方案 测溶液 pH 滴加 Na 2CO 3 溶液 滴加 BaCl 2 溶液

江苏省南京市玄武区2015年中考二模化学试卷带答案

2015年南京市玄武区二模 化学 注意事项: 1.答题前考生务必将自己的班级、姓名、学号、考试科目用铅笔填涂在答题卡上。2.考生答题全部答在答题卡或答题纸上,答在本试卷上无效。 3.可能会用到的相对原子质量:H-1;C-12;N-14;O-16;Na-23;S-32;Fe-56;Cu-64 一、选择题(每小题只有一个正确答案,把正确答案序号填入下表。共30分)1.下列物品所使用的材料中,属于有机合成材料的是 2.下列物质中属于纯净物的是 A.空气B.水银C.粗盐D.糖水 3.喝牛奶可以补钙,这里的“钙”指的是 A.分子B.原子C.元素D.单质 4.下列四种粒子的结构示意图中,属于金属元素原子的是 5.在充满氧气的集气瓶中燃烧,产生明亮的蓝紫色火焰的物质是 A. 铁丝 B. 硫粉 C. 木炭 D. 红磷 6.下列实验操作中,错误的是 7.将盖紧盖子的空矿泉水瓶从高原地区带到平原,瓶子变瘪,瓶内气体 A.分子体积变小B.分子质量变小 C.分子数目减少D.分子间隔变小 8.今年5月12日是我国第七个“防灾减灾日”。以下有关处理火灾现场方法错误的是A.身上着火不可乱跑,要就地打滚使火熄灭 B.用水浇湿毛巾或衣物,捂住口鼻,低姿行走到安全通道 C.逃生路线被火封住,应退回室内,关闭门窗,向门窗浇水,发出求救信号 D.人员被火势围困在高层建筑时,使用楼内电梯撤退 9.下图所示四个实验的说法,错误的是

A.图甲中停止加热时,先移出导气管再熄灭酒精灯 B.图乙中天平不平衡,说明该反应不遵守质量守恒定律 C.图丙中玻璃管中的粉末由红棕色逐渐变黑 D.图丁中用玻璃棒不断搅拌,目的是防止由于局部温度过高造成液体飞溅 10.下列化肥中,属于磷肥的是 A.过磷酸钙B.尿素C.硝酸铵D.氯化钾 11.万金油的主要成分是薄荷脑(C10H10O),下列关于薄荷脑的说法错误的是 A.万金油属于有机物 B.万金油由碳、氢、氧三种元素组成 C.万金油所含碳元素的质量分数为40% D.1个万金油分子由10个碳原子、10个氢原子和1个氧原子构成 12.下列各组离子在水中一定能大量共存,并形成无色透明溶液的是 13.右图是甲、乙、丙3种物质的溶解度曲线。下列说法正确的是 A.t1℃时,甲和丙两种溶液的溶质质量分数一定相等 B.t1℃时,甲和丙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液 C.t1℃时,甲的饱和溶液中溶质与溶液的质量比为1:5 D.t1℃时,将3种物质的饱和溶液升温至t2℃,溶液中溶质质量分数:乙﹥甲﹥丙 14.甲烷和水反应可以制水煤气(混合气体),其反应的微观示意图如下图所示。根据微观示意图得出的下列结论正确的是

南京市2015化学中考试卷及答案

2015南京市中考化学试卷及答案 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个 ....选项符合题意。每小题2分,共30分。)1. 下列物质不是人体所需营养素的是() A.尼古丁 B.水 C.蛋白质 D.维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是() A. 硫 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷 3.下列变化中属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 水的电解 C. 瓷碗破碎 D. 干冰升华 4.下列实验的操作如图所示,其中正确的是() 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是() A. B. C. D. 6.下列物质中属于有机合成材料的是() A. 塑料 B. 棉花 C. 羊毛 D.蚕丝 7.一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是() A.苹果汁2.9-3.3 B.葡萄汁3.5-4.5 C.牛奶6.3-6.6 D.鸡蛋清7.6-8.0 8.现有甲乙丙三种金属,采用将其中的一种金属分别加入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行试验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示),则三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙 D. 丙、乙、甲

9.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( ) A. 隔绝空气 B. 清除可燃物 C.降低酒精的着火点 D.降低温度至酒精的着火点以下 Z反应的是() D. ①②③④ 11.下列说法不正确的是() A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水 B.用肥皂水可区分硬水和软水 C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂 D.在钢铁表面涂油可防止生锈 12.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1 t2时各物质的质量如右图所示,下列说法不正确的是:()。 A.该反应是化合反应 B. 丙可能是该反应的催化剂 C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5 D. 该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4 13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是 () A.Na+、H+、Cl-HCO 3 - B.Na+、K+、NO3-、Cl- C.H+、Na+、OH- 、SO42-、NO3- D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO3- 14.除去下列物质中的杂质(括号内为杂质),拟定的方案正确的是() A. 木碳粉 (CuO)—在空气中灼烧该反应是化合反应 B. KCl(CaCl 2 ) —通入适量的CO2气体,过滤 C. NaCl(Na2CO3) —加入适量的澄清石灰水,过滤 D. H 2(HCl气体) —依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸 15.甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说法正确的是() A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t 1 ℃时甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 C.t 1 ℃时将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液D.要使接近饱和的乙溶液转化为饱和状态,可采用蒸发溶

2020年江苏省南京市中考化学试卷及解析

2017年江苏省南京市中考化学试卷 一、选择题(每小题2分,每小题只有一个选项符合题意) 1.(2分)地壳中含量最多的元素是() A.氧B.硅C.铝D.钙 2.(2分)物质的下列性质中,属于化学性质的是() A.颜色B.状态C.熔点D.氧化性 3.(2分)下列图标中表示禁止吸烟的是() A.B.C.D. 4.(2分)下列金属中,金属活动性最弱的是() A.金B.银C.铜D.铁 5.(2分)能用酒精灯直接加热的仪器是() A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯 6.(2分)我国科技创新成果卓越,下列成果中获得诺贝尔奖的是()A.侯德榜发明联合制碱法 B.屠呦呦发现抗疟新药青蒿素 C.闵恩泽研发石油炼制催化剂 D.张青莲主持测定了几种元素相对原子质量的新值 7.(2分)下列物质由分子构成的是() A.锌B.硫酸铜C.C60D.金刚石 8.(2分)下列行为会增加空气中PM2.5的是() A.治理工地扬尘B.露天焚烧垃圾 C.使用公共自行车 D.禁止焚烧秸杆 9.(2分)下列关于干冰升华过程的说法正确的是() A.二氧化碳分子的体积变大B.二氧化碳分子的质量变小 C.二氧化碳分子的种类改变D.二氧化碳分子间的间隔变大 10.(2分)实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是()

A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气 B.装置②和③组合可以用来制取氢气 C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳 D.装置②可以较好地控制反应速率 11.(2分)下列材料中属于复合材料的是() A.不锈钢B.聚氯乙烯C.玻璃钢D.天然橡胶 12.(2分)下列叙述不正确的是() A.用蒸馏的方法,可以得到净化程度较高的水 B.用食醋浸泡鸡蛋的方法,可以制得无壳鸡蛋 C.用灼烧闻气味的方法,可以区分棉制品和羊毛制品 D.用喷水的方法,可以扑灭所有物质燃烧引起的火灾 13.(2分)下列各组离子在水中能大量共存的是() A.Cu2+、Na+、Cl﹣、OH﹣B.H+、K+、NO3﹣、SO42﹣ C.Na+、NH4+、NO3﹣、OH﹣D.Ag+、Ba2+、NO3﹣、Cl﹣ 14.(2分)除去下列物质中混有的少量杂质(括号内为杂质),拟定的实验方案不可行的是() A.FeCl2溶液(CuCl2)﹣﹣加入过量的铁粉,过滤 B.KCl固体(KClO3)﹣﹣加入少量的二氧化锰,并加热 C.CO气体(CO2)﹣﹣通过足量的氢氧化钠溶液,并干燥 D.NaCl溶液(MgCl2)﹣﹣加入过量的氢氧化钠溶液,过滤,滤液中加稀盐酸至中性 15.(2分)按如图所示装置,持续通入气态物质X,可以看到玻璃管中有红色物质生成,无水CuSO4变蓝,澄清石灰水变浑浊,则X不可能是() A.氢气和水蒸气B.氢气和二氧化碳

山东省济宁市2015年中考化学真题试题(含答案)

济宁市二零一五年高中阶段学校招生考试 化学试题 注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分,共6页,考试用时60分钟,共50分。 2.答题前,考生务必先核对条形码上的姓名,准考证号和座号,然后用0.5毫米的黑色墨水签字笔将本人的姓名、准考证号和座号填写在答题卡相应位置。 3.答第Ⅰ卷时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,如需改动,必须先用橡皮擦干净,再改涂其他答案。 4.答第Ⅱ卷时,必须使用0.5毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,务必在题号所指示的答题区域内作答。 5.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷(选择题共16分) 可能用到的相对原子质量: H-12 C-12 Cl-35.5 Mg-24 Al-27 K-39 Fe-56 Zn-65 Ag-108 一、选择题(下列各题只有一个正确选项,其中,1-4小题各1分,5-10小题各2分,本答题共计16分) 1.日常生活中的下列做法,不能用化学变化做出解释的是 A.食盐做调味品和防腐剂 B.苹果催熟香蕉、柿子等水果 C.汽油洗除衣物上少量油污 D.洁厕灵清除卫生器具顽渍 2.“茉莉的香气清新淡雅,能够使人心情放松;檀木的香气持久醇厚,能缓解紧张焦虑的情 绪······。”从微观角度分析,语句中隐含的分子性质有 ①分子的质量很小②分子之间有间隔 ③分子是不断运动的④不同分子性质不同 A.①② B.③④ C.①③ D.②④ 3.我国自2015年1月1日起,对地级及以上城市执行空气质量监测新标准。监测数据包括可吸入颗粒物(PM10)、细颗粒物(PM2.5)、SO2、NO2、O3和CO等6项指标,某同学对SO2、NO2、O3和CO 四种物质的认识,不正确 ...的是 A.O3属于单质 B.SO2、NO2和CO都属于氧化物

中考化学压轴题型满分攻略

中考化学压轴题型满分攻略 我们常说的压轴题,就是试卷每道大题的最后几题。其实,压轴题并不一定是最难的,但也是学生最容易丢分的。为了避免在中考中压轴题失分,下面简单分析一下中考压轴题型复习方法。 一、选择压轴题 常见题型有图像题、图表题、技巧型计算及信息给予题。 图像题解题关键在于图像的横纵坐标、三点(起点、拐点、终点)、斜率。极有可能考金属与酸的反应,需要学生分清楚金属与酸反应的速率问题和效率问题,理解记忆等量金属与足量酸反应、等量酸与足量金属反应分别对应的4幅图。 图表题一般考察质量守恒定律,一定要从宏观微观两个方面透彻地理解质量守恒定律的本质,重点是原子守恒和质量守恒。解题的时候一定要牢记三个公式:1、密闭容器中,M 前=M后;2、M参加=M生成;3、参加反应的各物质质量比=相对分子质量之比×分子个数比。 技巧型计算常用的是守恒法、平均值法、极值法、差量法。守恒法和差量法主要用于求解质量、质量分数等具体数值的题目,平均值法和极值法由于可以确定数值的范围,因此常用于求某种物质可能是什么的问题,找出这几种方法对应的典型例题做一下,一道就可以。理解不同方法的思路,知道什么样的题用什么样的方法来解,就能搞定这1分了。 信息给予题就需要学生从材料中获取信息、分析信息的能力了,这个需要学生平时多多培养。另外平时做题的时候一定要养成良好的审题习惯,比如把有用的信息、数据用横线划下来,这样可以避免二次审题的时候再浪费时间找已知条件。 二、推断压轴题 常见题型有文字推断、实验推断、框图推断。 文字推断题解题方法类似于选择题中的信息给予题,从题干中提取出有用的信息是重点。 实验推断题要想做出来,需要掌握好物质的性质、变化和重点的几个基础实验。 框图推断题作为最难的一种推断,学生要么满分,要么0分,差距比较大。框图题的难点在于涉及到的反应较多,同时已知条件隐藏的也比较深,突破口通常潜伏在题目中不同物质的性质、变化、甚至是反应条件中,需要学生对这些知识有极强的敏感度。那要想拿到这7分,就一定要把我们学过的一些性质较为特殊的物质(比如红色固体有哪些?黑色固体有哪些?)、常考的反应方程式(比如CO还原金属氧化物、金属之间的置换反应等)、特殊的实验现象(比如有大量白烟生成、黑色固体变红、红色固体变黑等)掌握牢固,最好自己做做总结,比如高温条件的反应有哪些、固液反应生成气体的反应有哪些等等。当然还有一些解题规律,比如很多箭头都指向一种物质,那么这种物质很有可能是CO2或H2O。只要能利用上面总结的这些特殊物质和特殊反应,在题目中找到突破口,然后利用正推或者倒推的方法一步一步推导,推断题就迎刃而解啦。 三、实验压轴题 综合型实验,探究型实验。 综合性实验主要考察实验中的压强变化和仪器的连接、仪器或者试剂的作用问题。涉及到的实验一般与上学期学的基础实验相关,考察的知识点也依然是上课强调的那些实验题的常考考点,但是考察的范围会比较广,可能一道题涉及到的实验会很多,也就是综合型的考察。本题难度不会太大,主要需要注意的是语言的叙述一定要严谨,一些原因、现象之类的语言不能自己随意发挥,要记住最标准的答案,否则很容易造成会做但是不得分的情况。 探究性实验如果说还不是很难的话,探究型实验题算得上是实验题中得分率最低的题了,很多学生拜倒在探究型实验题的石榴裙下,无法自拔…对于探究性实验题,重中之重是

2013年江苏省南京市中考化学试卷及答案

数学试卷 第1页(共20页) 数学试卷 第2页(共20页) 绝密★启用前 江苏省南京市2013年中考化学试卷 满分:80分 考试时间:100分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— N 14— O 16— S 32— Cl 35.5— 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1.下列变化中,发生了化学变化的是 ( ) A .酒精挥发 B .石蜡熔化 C .水的电解 D .干冰升华 2.下列物质能在空气中燃烧,且产生大量白烟的是 ( ) A .木炭 B .甲烷 C .硫粉 D .红磷 3.氦气中氦元素的化合价为 ( ) A .1+ B .0 C .2- D .1- 4.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A .读液体体积 B .称量固体 C .过滤 D .加入大理石 5.下列物质由原子构成的是 ( ) A .蒸馏水 B .氯化钠 C .金刚石 D .60C 6.下列物质不是人体所需营养素的是 ( ) A .水 B .油脂 C .铅 D .维生素 7.下列物质加入一定量的水中,能使液体温度明显降低的是 ( ) A .硝酸铵 B .氢氧化钠 C .生石灰 D .氯化钠 8.下列化肥中,属于钾肥的是 ( ) A .硝酸钠 B .氯化钾 C .碳酸氢铵 D .磷酸二氢铵 9.下列是人体几种体液的正常pH 范围,其中呈酸性的是 ( ) A .胰液7.58.0~ B .胆汁7.17.3~ C .血浆7.357.45~ D .胃液0.9 1.5~ 10.用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 ( ) A .增加可燃物,可以使燃烧更旺 B .增大氧气的密度,可以使燃烧更旺 C .清除可燃物,达到灭火的目的 D .降低可燃物的着火点,达到灭火的目的 11.2013年“世界水日”的宣传主题是“水合作”。下列有关水的说法中不正确的是 ( ) A .水是一种最常用的溶剂 B .鉴别软水和硬水可以用肥皂水 C .农药、化肥的不合理施用,会造成水体污染 D .自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 12.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法正确的是 ( ) A .元素符号为Hg B .属于非金属元素 C .原子核内中子数为80 D .相对原子质量是200.6 g 13.2014年南京青奥会吉祥物“砳砳”如图所示。有一种“砳砳”的外用材料是纯羊毛线,内充物为涤纶。下列说法中不正确的是 ( ) A .羊毛属于天然纤维 B .涤纶属于天然纤维 C .羊毛主要成分为蛋白质 D .可以用燃烧的方法来区分羊毛和涤纶 14.下列各组离子在水中一定能大量共存的是 ( ) A .++3Na H HCO -、 、 B .+2+23Na Ca CO - 、、 C .+-+3K NO H 、 、 D .+-+H Cl OH 、 、 15.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下充分反应,测得反应前后各 物质的质量分数如下图所示。下列说法正确的是 ( ) A .丙可能是单质 B .在该反应中丁一定没有参加化学反应 C .该反应是化合反应 D .甲和乙的质量之和一定等于生成丙的质量 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ _____________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上--------------------答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效 ----------------

中考化学压轴题专题综合题的经典综合题附答案

一、中考初中化学综合题 1.轻质碳酸钙,又称沉淀碳酸钙,即高纯度的碳酸钙,它密度小、白度高、摩擦系数小,是制造牙膏的原料之一,常用在高档或浅色制品上。工业上通常以石灰石(主要成分为CaCO3)为原料,按下图所示工艺流程进行高纯度碳酸钙的制取与提纯: 根据上述信息,试回答下列问题: ⑴石灰石的用途非常广泛,下列有关说法正确的是_____(单项选择)。 ①可用于制取二氧化碳②可用于制取生石灰③可用于制造玻璃 ④可用于治理酸性污水⑤可加入煤炭中做固硫剂⑥可用作高炉炼铁造渣剂 A ①③⑤⑥ B ②④⑤⑥ C ①②④⑤⑥ D 以上全部都是 ⑵上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是_____。 ⑶上述流程的步骤③中,还可以选择另外一种试剂采用沉淀法制备出高纯度的碳酸钙,其反应原理的化学方程式为_____。 ⑷制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程,其目的是_____。 ⑸小颖同学称取了25.0g某石灰石样品,按上图流程进行了模拟实验探究。她在步骤③中向石灰水里滴加了溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液,该过程中产生沉淀的质量与加入Na2CO3溶液的质量关系如图所示。试计算: 上述实验中,小颖最终制得轻质碳酸钙的质量?_____(结果精确到0.1g) 【答案】C 生石灰 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O 除去石灰石中的杂质 21.2g 【解析】 【分析】 【详解】 ⑴用于制造玻璃的是碳酸钠,故选C; ⑵生石灰能与水反应生成氢氧化钙,上述流程所涉及的物质中,可用作干燥剂的物质是生

石灰; ⑶氢氧化钙与二氧化碳反应也能生成碳酸钙,其反应原理的化学方程式为 CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O。 ⑷工业上的石灰石含有其他杂质,制备高纯度碳酸钙要经历“石灰石(CaCO3)→生石灰→石灰水→CaCO3”的转化过程,其目的是除去石灰石中的杂质。 (5)设生成碳酸钙的质量为x 2233 Ca(OH)+Na CO=CaCO+2NaOH 106100 212g10.6%x 100106 = x212g10.6% ? ? ↓ x=21.2g。 2.过氧化镁(MgO2)是一种镁精细化工产品。在医疗上可用来治疗消化不良、胃酸过多等疾病。在环境保护方面,过氧化镁可用来处理地下水污染的土壤。还可以用于牙膏,对牙齿有漂白和防过敏的作用。某化学兴趣小组对过氧化镁的性质和制备等进行了以下研究。 一.过氧化镁的性质 (1)过氧化镁(其中氧元素的化合价为____)是一种白色的粉末,其外观与物理性质与氧化镁相似。化学性质不够稳定,不溶于水,但逐渐的被分解放出氧气。 过氧化镁有强氧化性,常温下比较稳定,但是加热时会分解生成氧气和氧化镁。请下出该反应的化学方程式________。 (2)过氧化镁易溶于稀盐酸,发生反应:MgO2+2HCl=MgCl2+H2O2同时温度升高,说明该反应热量__________(填“放出”或“吸收”)。 二.过氧化镁的制备 下图是利用碱式碳酸镁(Mg2(OH)2CO3)和30%的过氧化氢溶液来制取过氧化镁。 (资料)①碱式碳酸镁与碳酸镁有相似的化学性质,能与稀盐酸反应产生二氧化碳②氧化镁与过氧化氢反应放出大量的热 (3)检测煅烧过程碱式碳酸镁完全分解的方法是_________(写出具体的操作和现象);上述生产过程加入稳定的剂的作用是________。 (4)用上述碱式碳酸镁在550、600、650及700℃下煅烧一定的时间生成氧化镁。用上述条件制备的氧化镁分别与30%双氧水反应合成过氧化镁产率(见图1和图2)。

2015年 江苏省南京市中考化学试卷

化学试卷 第1页(共8页) 化学试卷 第2页(共8页) 绝密★启用前 江苏省南京市2015年中考化学试卷 化 学 本试卷满分80分,考试时间60分钟。 可能用到的相对原子质量:H 1— C 12— O 16— Na 23— S 32— Ca 40— Cu 64— 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个选项符合题意。每 小题2分,共30分) 1.下列物质不是人体所需营养素的是 ( ) A .尼古丁 B .水 C .蛋白质 D .维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是 ( ) A .硫 B .木炭 C .铁丝 D .红磷 3.下列变化中属于化学变化的是 ( ) A .汽油挥发 B .水的电解 C .瓷碗破碎 D .干冰升华 4.下列图示实验操作中,正确的是 ( ) A .读取液体体积 B .称量固体质 量 C .过滤 D .稀释浓硫 酸 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是 ( ) A B C D 6.下列物质中,属于有机合成材料的是 ( ) A .塑料 B .棉花 C .羊毛 D .蚕丝 7.一些食物的近似PH 如下,其中显碱性的是 ( ) A .苹果汁:2.9~3.3 B .葡萄汁:3.5~4.5 C .牛奶:6.3~6.6 D .鸡蛋清:7.6~8.0 8.现有甲、乙、丙三种金属,采用将其中的一种金属分别放入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行实验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示)。则三种金属的活动性由强到弱的顺序是 ( ) A .乙、甲、丙 B .乙、丙、甲 C .丙、甲、乙 D .丙、乙、甲 9.用灯帽盖灭酒精灯,其主要的灭火原理是 ( ) A .隔绝空气 B .清除可燃物 C .降低酒精的着火点 D .使温度降到酒精的着火点以下 10.常温下,下列各组物质中,X 既能与Y 反应又能与Z 反应的是 毕业学校_____________ 姓名________________ 考生号________________ ________________ ___________ -------------在 --------------------此-------------------- 卷-------------------- 上-------------------- 答-------------------- 题-------------------- 无-------------------- 效----------------

2011年江苏省南京市中考化学试题

2011年江苏省南京市中考化学试题及答案 注意事项: 1.本试卷1至4页为选择题,共25分,5至8提为非选择题,共55分。全卷满分80分,考试时间为100分钟。考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效。 2.请认真核对监考老师在答题卡上所粘贴条形码的姓名、考试证号是否与本人的相符合,再将自己的姓名、考试证号用0.5毫米黑色墨水签字笔填写在答题卡及本试卷上。 3.答选择题必须用2B铅笔将答题卡上对应的答案标号涂黑。如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其它答案。答非选择题必须用0.5毫米黑色墨水签字笔写在答题卡的制定位置,在其它位置答题一律无效。 可能用到的相对原子质量:H-1;C-12;O-16;Mg-24;Al-27;Fe-56;Cu-64;Zn-65;Au-197 一、选择题(本题共15小题,每小题只有一个选项符合题意。每小题1分,共15分) 1. 2011年5月20日上午,首批带有第二届青奥会会徽的天特许商品在南京面市。制作特许商品的下列材料中属于天然纤维的是 A. 腈纶 B. 涤纶 C. 棉纶 D. 棉花 2. “高钙奶”中“钙”是指 A. 原子 B. 元素 C. 分子 D. 单质 3. 下列物质中属于纯净物的是 A. 蒸馏水 B. 矿泉水 C. 自来水 D. 天然水 4. 下列图示实验操作中正确的是 A. 取少量液体 B. 加热液体 C. 读取液体体积 D. 稀释浓硫酸 5. 下列物质中能用作钾肥的是 A. 氯化钾 B. 尿素 C. 磷矿粉 D. 氨水 6. 科学家证实金星的大气层组成中含有硫化氢(H2S),H2S中硫元素的化合价为 A. -1 B. -2 C. +1 D. +2 7. 下列粒子结构示意图中,表示阳离子的是 A. B. C. D.

南京市2015化学中考试卷及答案

2015市中考化学试卷及答案 可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Na-23 S-32 Cu-64 第Ⅰ卷(选择题,共30分) 一、选择题(本题包括15小题,每小题只有一个 ....选项符合题意。每小题2分,共30分。)1. 下列物质不是人体所需营养素的是() A.尼古丁 B.水 C.蛋白质 D.维生素 2.下列物质在氧气中燃烧,火星四射,有黑色固体生成的是() A. 硫 B. 木炭 C. 铁丝 D. 红磷 3.下列变化中属于化学变化的是() A. 汽油挥发 B. 水的电解 C. 瓷碗破碎 D. 干冰升华 4.下列实验的操作如图所示,其中正确的是() 5.下列粒子结构示意图中,表示原子的是() A. B. C. D. 6.下列物质中属于有机合成材料的是() A. 塑料 B. 棉花 C. 羊毛 D.蚕丝 7.一些食物的近似pH如下,其中显碱性的是() A.苹果汁 2.9-3.3 B.葡萄汁 3.5-4.5 C.牛奶 6.3-6.6 D.鸡蛋清 7.6-8.0 8.现有甲乙丙三种金属,采用将其中的一种金属分别加入另外两种金属的硫酸盐溶液中的方法进行试验,得到三种金属间的转化关系(如下图所示),则三种金属的活动性由强到弱的顺序是() A. 乙、甲、丙 B. 乙、丙、甲 C. 丙、甲、乙

D. 丙、乙、甲 9.用灯帽盖灭酒精灯的灭火原理是( ) A. 隔绝空气 B. 清除可燃物 C.降低酒精的着火点 D.降低温度至酒精的着火点以下 反应又能与Z反应的是()X Y Z ①CO2Ca(OH) 2溶液H2O ②H2Cl 2 CuO ③Ba(NO3)2溶液稀硫酸Na2CO3溶液 ④Fe 2O 3 CO稀盐酸 D. ①②③④ 11.下列说法不正确的是() A.农业上可采用喷灌、滴灌来节水 B.用肥皂水可区分硬水和软水 C.有颜色的植物均可制成酸碱指示剂 D.在钢铁表面涂油可防止生锈 12.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下发生化学反应,测得反应前及t1t2时各物质的质量如右图所示,下列说法不正确的是:()。 A.该反应是化合反应 B. 丙可能是该反应的催化剂 C.该反应中,乙、丁的质量变化之比为7:5 D. 该反应中,甲、乙的质量变化之比为1:4 13.下列各组离子在水中一定能大量共存的是 () A.Na+、H+、Cl-HCO3- B.Na+、K+、NO 3 -、Cl- C.H+、Na+、OH- 、SO 42-、NO 3 - D.Ag+、Ca2+、Cl-、NO 3 - 14.除去下列物质中的杂质(括号为杂质),拟定的方案正确的是() A. 木碳粉 (CuO)—在空气中灼烧该反应是化合反应 B. KCl(CaCl 2) —通入适量的CO 2 气体,过滤 C. NaCl(Na2CO3) —加入适量的澄清石灰水,过滤 D. H 2 (HCl气体) —依次通过足量的氢氧化钠溶液和浓硫酸15.甲乙两种不含结晶水的固体物质的溶解度曲线如下图,下列说确的是() A.甲的溶解度大于乙的溶解度 B. t 1 ℃时甲、乙的两种溶液中溶质的质量分数相等 C.t 1 ℃时将50g水加入15g甲物质中,可得到65g溶液

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