配套中学教材全解工具版七年级语文(上)(人教实验版)期末检测题

七年级语文（上）（人教实验版）（天津专用）期末检测题

（120分钟 120分）

第Ⅰ卷

一、（本大题共11小题，共31分。1～2小题，每题2分；3～11小题，每题3分）

1.下列各组词语中注音有误的一组是（）

A．发髻．（jì）宽恕．（shù）嶙峋．（xún）目眩．（xuàn）

B．茁．壮（zhuó）伫．立（zhù）虬．龙（qiú）撤．销（châ）

C．猝．然（zǔ）论．语（lún）湛．蓝（zhàn）黄晕（yùn）

D．竦．峙（sǒnɡ）骸．骨（hái）峰峦．（luán）静谧．（mì）

2.下列各组词语中书写有误的一组是（）

A．踉跄怡然澄澈呼朋引伴

B．洗濯炫耀赏赐一丝不苟

C．诀别敖然憔悴骇人听闻

D．瑟缩喧嚣喑哑苦心孤诣

3.下列加点的词语（含成语）使用不恰当的一项是（）

A.在我国北方，人们却让蝉篡夺

．．了你的名声！

B.仔细看时，才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗

．．。

C.我们有的同学，整日埋头苦干，不知疲劳地学习，结果把身体搞垮了，学习成绩也不好，

真可谓事半功倍

．．．．呀！

D.我国政府对南方泥石流灾区人民，首先是解决他们的燃眉之急

．．．．，重建家园，然后才是组织他们搞生产自救。

4.下面一段空白处，应该依次填入的一组句子是（）

不是所有的笑容都表达喜悦，______________________；不是所有的喝彩都表达赞颂，__________，不是所有的顺从都表达尊敬，__________；不是所有的顺利都表达成功，__________。

①就像不是所有的反对都表达憎恶

②就像不是所有的眼泪都表达悲痛

③就像不是所有的沉默都表达否定

④就像不是所有的挫折都表达不幸

A．③②①④ B．①③②④ C．②③①④ D．④③①②

5.下列说法不正确的一项是（）

A．鲁迅原名周树人，所写《风筝》一课重点写了对封建家长制摧残儿童天性的批判，表达对春日温和的向往。

B．《金色花》的作者是印度文学家泰戈尔，文章写出了孩子的天真、顽皮，并寄予了深深的母子之爱。

C．《化石吟》题目用了拟人手法，自述了化石的产生及亿万年前生物世界的状况。

D．《看云识天气》属于说明文，说明了云和天气的关系。

阅读下面的节选文字，回答6～8题。

不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊！”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，

像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕！”

我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。

我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢？她还会像以前一样和我要好吗？一定不会了。

我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。

“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。

“你怎么啦？也不打伞，是不是挨揍了？”万芳奇怪地看着我。

“没有……”我慢慢从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。

万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。

“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢？”

我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西？”

万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀！你怎么能拿人家这么贵重的东西呢！”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难过，看我呆会儿揍她！”

我把小刀递到她的手上说：“阿姨！羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……

我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒战。路上一点声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”

我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的人！因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀！

可是，这能全怪我吗？

6.“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。”你能说说这时妈妈的眼神是什么样的吗？

7.爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊，奶奶却说“算了吧，这样多不好”，说说有什么不好。

8.“月亮出来了，冷冷的”一句在文中起什么作用？

阅读下文，回答问题。

（甲）陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾．。

（乙）宾客诣．陈太丘宿，太丘使元方、季方炊。客与太丘论议，二人进火，俱委．而窃听。炊忘著①箅②，饭落釜③中。太丘问：“炊何不馏④？”元方、季方长跪曰：“大人与客语，乃俱窃听，炊忘著箅，饭今成糜⑤。”太丘曰：“尔颇有所识⑥不？”对曰：“仿佛志之。”二子长

跪俱说，更相易夺⑦，言无遗失。太丘曰：“如此，但糜自可，何必饭也？”

（选自《世说新语·夙惠》）【注释】①著：放置。②箄（bì）：煮食物用的竹屉子，使米不漏掉。③釜：锅。

④馏：把米放在水里煮开，再滤出蒸熟。⑤糜：粥。⑥识：记住。⑦更：交替。易夺：

改正补充。

9.解释文中加点的词语。

（1）元方入门不顾．顾：

（2）宾客诣．陈太丘宿诣：

（3）俱委．而窃听委：

10.下列各项加点词语含义相同的一组是( )

A.俱委而．窃听相委而．去

B.尊君在不．炊何不．馏

C.仿佛志之．下车引之．

D.去后乃．至乃．俱窃听

11.翻译文中画线句子。（1）日中不至，则是无信。

（2）如此，但糜自可，何必饭也？

12.请根据甲、乙两文的叙述简要概括元方的形象。

第Ⅱ卷

二、（本大题共1小题，共7分。）

13. 补写出下列名句名篇中的上句或下句。（7分）

（1）商女不知亡国恨，。（杜牧《泊秦淮》）

（2），似曾相识燕归来。（晏殊《浣溪沙》）

（3）正入万山圈子里，。（杨万里《过松源晨炊漆公店》）

（4）？为有源头活水来。（朱熹《观书有感》）

（5）争渡，争渡，。（李清照《如梦令》）

（6）见藐小之物必细察其纹理，。（沈复《童趣》）

（7）天上的明星现了，。（郭沫若《天上的街市》）

三、（本大题共2小题，共6分。）

阅读下面一首诗，回答问题。

过故人庄

唐·孟浩然

故人具鸡黍，邀我至田家。

绿树村边合，青山郭外斜。

开轩面场圃，把酒话桑麻。

待到重阳日，还来就菊花。

14.“绿树村边合，青山郭外斜”两句中的“合”“斜”两字历来为人称道。请任选一个词作

简要赏析。（3分）