FORTRAN90上机试题
FORTRAN90上机试题
试卷1
下面程序的功能是用指针的方法将整型变量A，B的内容互换，请改错。PROGRAM EX
IMPLICIT NONE
INTEGER::A,B,C !<==ERROR1 integer，target::a,b,c
INTEGER,POINTER::P1,P2,P3
READ *,A,B
C=B
P1=>C !<==ERROR2 p1=>a
P2=>B
P3=B !<==ERROR3 p3=>c
PRINT *,A,B
P2=P1
P1=P3
PRINT *,A,B
END
下面程序的功能是用折半法查找方法在给定的一维有序数组(升序)中查找给定的元素X，
返回该元素在数组中的下标。如果数组中没有该元素，则返回‘NO FOUND’，请填空。
PROGRAM EX
IMPLICIT NONE
INTEGER, DIMENSION(6)::A INTEGER::X,K,J,L,S
READ *,X
A=(/2,4,6,9,15,24/)
K=1
J=6
DO WHILE (K<=J)
L=(K+J)/2
IF (A(L)==X) THEN !<==BLANK1 S=L
EXIT
ELSE IF (A(L)>X) THEN
J=L-1
ELSE
K= L+1 !<==BLANK2
ENDIF
ENDDO
IF (K<=J) THEN !<==BLANK3 PRINT *, S
ELSE
PRINT *,'NO FOUND'
END IF
END
编程，求500-700之间各位数字之和等于12的整数的个数及和。 PROGRAM TEST
IMPLICIT NONE
INTEGER::N,S !N是存放个数的变量，S是存放和的变量 !!考生做题开始!!************ BEGIN *******************
INTEGER::A,B,C,I
S=0;N=0
DO I=500,700
A=I/100
B=MOD(I/10,10)
C=MOD(I,10) THEN
N=N+1
S=S+I
END IF
END DO
PRINT*,N,S
!!************ END *******************
CALL OUTPRINT(N,S) !N为符合条件的结果
!!考生做题结束,以下部分请勿修改
CONTAINS
SUBROUTINE OUTPRINT(X,Y)
CHARACTER (LEN =10):: FILENAME
INTEGER:: X,Y
FILENAME ='RESULT.TXT'
OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS
='REPLACE')
WRITE(1,"(1X,'N=',I4,3X,'S=',I6)") X,Y
ENDFILE(UNIT=1)
CLOSE(UNIT=1)
END SUBROUTINE OUTPRINT
END !程序结束
试卷2
下面程序的功能是从键盘输入任意10个整型数，使其按从小到大的鼠须排列并输出(冒泡
法)，请改错。
PROGRAM EX
IMPLICIT NONE
INTEGER,DIMENSION(10)::A
INTEGER::I,J,TEMP
READ*,A
DO I=1,9
DO J=10,I !<==ERROR1 DO J=1，10-I
IF(A(J)>A(J+1)) THEN
TEMP=A(J)
A(J+1)=A(J) !<==ERROR2 A(J)=A(J+1)
A(J)=A(J+1) !<==ERROR3 A(J+1)=TEMP
END IF
END DO
END DO
PRINT '(1X,10I4)',(A(I),I=1,10) END
下面程序的功能是计算FIBONACCI数列(1，1，2，3，5，8，13，……，从第三项起，每
一项都是其前两项之和)前50项之和。请填空。
PROGRAM EX
IMPLICIT NONE
INTEGER::I !计数器
REAL::J,K,M !M是累加器
I=1
J=1;K=1 !第一项、第二项的值
M=0
DO WHILE (DO WHILE (I<=25)) !<==BLANK1
M=M+J+(K) !<==BLANK2
I=I+1
J=J+K
K=K+(J) !<==BLANK3
ENDDO
PRINT *, M
END
一个大于300的正整数，减去2是7 的倍数，减去5是9 的倍数，编程，求满足这个条件
的最小正整数N。
PROGRAM EX
IMPLICIT NONE
INTEGER ::N
N=300
!!考生做题开始
!!************ BEGIN *****************
DO
IF (MOD(N-2,7)= =0.AND.MOD(N-5,9)= =0)EXIT
N=N+1
END DO
PRINT’(1X,”N=”I4)’,N
!!************ END *******************
!!考生做题结束
CALL OUTPRINT(N) !N为符合条件的结果
CONTAINS
SUBROUTINE OUTPRINT(X)
CHARACTER (LEN =10):: FILENAME
INTEGER :: X
FILENAME ='RESULT.TXT'
OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE')
WRITE(1,"(1X,'N=',I4)") X
ENDFILE(UNIT=1)
CLOSE(UNIT=1)
END SUBROUTINE OUTPRINT END PROGRAM EX !程序结束
试卷3
下面程序的功能是从键盘上输入一个数据X，按下述关系，计算表达式Y的值: 当X>10时，Y=1
当2 当-1 当X<=-1时,Y=2X 请改错。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::X,Y READ *,X IF(X>=10) THEN !<==ERROR1 X>10 Y=1 ELSE IF(X>2) THEN Y=X/2 ELSE IF(X>=-1) THEN !<==ERROR2 X>-1 Y=X-1 ELSE Y=2X !<==ERROR3 Y=2*X END IF PRINT*,X,Y END PROGRAM EX 下面程序的功能是判断数字N是否在整数M中，若在则输出YES，否则输出NO。请填空。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::I,N,M,K LOGICAL::F READ*,M,N I=M F=.FALSE. DO WHILE (I>0) K=MOD(I,10) IF(K= = N) THEN !<==BLANK1 F=.TRUE. EXIT END IF I=(I/10) !<==BLANK2 END DO IF (F) THEN !<==BLANK3 PRINT *,'YES' ELSE PRINT *,'NO' END IF END 编写外部函数子程序MUL，其功能是求正整数N所有因子之积。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::N,S,MUL !S为存放累乘结果变量 N=65 S=MUL(N) PRINT *,'S=',S CALL OUTPRINT(S) !S为符合条件的结果 CONTAINS SUBROUTINE OUTPRINT(X) CHARACTER (LEN =10):: FILENAME INTEGER :: X FILENAME ='RESULT.TXT' OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE') WRITE(1,"(1X,'S=',10I4)") X ENDFILE(UNIT=1) CLOSE(UNIT=1) END SUBROUTINE OUTPRINT END PROGRAM EX !程序结束 !!考生做题开始。 !!************ BEGIN ******************* FUNCTION MUL(N)RESULT(RES) INTEGER::N,RES,I RES=1 DO I=1,N IF(MOD(N,I)= =0) RES=RES*I END DO END FUNCTION !!************ END ******************* !!考生做题结束 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::N,S,MUL !S为存放累乘结果变量 N=65 S=MUL(N) PRINT *,'S=',S CALL OUTPRINT(S) !S为符合条件的结果 CONTAINS SUBROUTINE OUTPRINT(X) CHARACTER (LEN =10):: FILENAME INTEGER :: X FILENAME ='RESULT.TXT' OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE') WRITE(1,"(1X,'S=',10I4)") X ENDFILE(UNIT=1) CLOSE(UNIT=1) END SUBROUTINE OUTPRINT END PROGRAM EX !程序结束 试卷4 下面程序的功能是通过字符型数组P输出如下图形，请改错。 * ** * * * * * * * * ******* PROGRAM EX IMPLICIT NONE CHARACTER,DIMENSION(7,7)::P INTEGER::I,J P=' ' DO I=1,6 P(I,I)='*' P(1,I)='*' !<==ERROR1 P(I,1)=’*’ END DO DO J=1,7 P(J,7)='*' !<==ERROR2 P(7,J)=’*’ END DO DO I=1,7 PRINT 10,(P(I,J);J=1,7) !<==ERROR3 PRINT 10,(P(I,I),J=1,I) END DO 10 FORMAT(1X,10A) END 下面程序的功能是输出矩阵: 1 12 123 1234 12345 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::I,J !I表示行下标，J表示列下标 INTEGER,DIMENSION(5,5)::A DO I=1,5 DO J=1 ,I !<==BLANK1 A(I,J)=J !<==BLANK2 END DO END DO DO I=1,5 PRINT '(1X,5I2)',(A(I,J),J=1，I) !<==BLANK3 END DO END PROGRAM EX 输入一个字符串STR，然后将它的逆序仍放入字符串STR中并输出。例如输入的是 FORTRAN90，它的逆序是09NARTROF。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE CHARACTER(LEN=10)::STR='ASDFGHJKLZ' !!考生做题开始 !!************ BEGIN ******************* INTEGER::I CHARACTER::C DO ，,,，, ,,,,,(，:，) ,,,(，:，),,,,(,,,，:,,,，) ,,,(,,,，:,,,，),, ,,,,, PRINT*,’STR的逆序为:’，STR !!************ END ******************* !!考生做题结束,以下部分请勿修改 CALL OUTPRINT(STR) !STR为符合条件的结果 CONTAINS SUBROUTINE OUTPRINT(X) CHARACTER (LEN =10):: FILENAME CHARACTER(LEN=10):: X FILENAME ='RESULT.TXT' OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE') WRITE(1,"(1X,'STR的逆序为:',A)") X ENDFILE(UNIT=1) CLOSE(UNIT=1) END SUBROUTINE OUTPRINT END !程序结束 输出格式:STR的逆序为:09NARTROF 试卷5 下面程序的功能是判断输入字符串,,,(长度不超过,,)是否是“回文”，(即顺读和倒读一样，如,,,,,，,,,,,等)，请改错。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE CHARACTER(LEN=20)::STR,A*1 INTEGER::I,N LOGICAL::FLAG READ *,STR N=LEN_TRIM(STR) FLAG=.TRUE. DO I=1,N/2 A=STR(N+1-I:N+1-I) IF(STR(I:I)=A) THEN !<==ERROR1 ，,(,,,(，:，),,,),,,, ELSE FLAG=.FALSE. EXIT END IF END IF !<==ERROR2 ,,, ,, IF (FLAG=.FALSE.) THEN !<==ERROR3 IF(.NOT.FLAG) THEN PRINT *,"该字符串不是回文",STR ELSE PRINT *," 该字符串是回文",STR END IF END PROGRAM EX 下面程序的功能是求,行,列整型矩阵中的两条对角线上元素的最小值及其所在的位置。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER,DIMENSION(4,4)::A INTEGER::I,MINA,H,L READ *,A MINA=A(1,1) H=1;L=1 DO I=1,4 !<==BLANK1 IF(A(I,I) MINA=A(I,I) H=I;L=I END IF IF(A(I,5-I) MINA=A(I,5-I) !<==BLANK2 H=I L=5-I !<==BLANK3 END IF END DO PRINT *,MINA,H,L END 将一维整型数组,中的所有数据循环左移一位，即将第一个数据移至最右边，第二个数据移至第一个数据的位置，第三个数据移至第二个数据的位置，依次类推。(要用循环结构) 输出格式:, , , , , , ,, ,, ,, , PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::I !I为循环变量 INTEGER,DIMENSION(10)::A=(/23,32,30,40,45,25,50,37,28,39/) !!考生做题开始。 !!************ BEGIN ******************* INTEGER::TEMP TEMP=A(I+1) DO I=1,9 A(I)=A(I+1) END DO A(10)=TEMP PRINT’(1X,10I4)’,(A(I),I=1,10) !!************ END ******************* !!考生做题结束 CALL OUTPRINT(A) !A为符合条件的结果 CONTAINS SUBROUTINE OUTPRINT(X) CHARACTER (LEN =10):: FILENAME INTEGER ,DIMENSION(10):: X FILENAME ='RESULT.TXT' OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE') WRITE(1,"(1X,10I4)") X ENDFILE(UNIT=1) CLOSE(UNIT=1) END SUBROUTINE OUTPRINT END PROGRAM EX !程序结束 试卷6 (改错)题目:有4个学生的记录，每个学生有学号、姓名、3门课成绩。下面程序的功能是输出这4位学生的学号、姓名、3门课成绩和每位学生的总分，请改错。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE TYPE STUDENT INTEGER::XH CHARACTER(LEN=10)::NAME REAL,DIMENSION(4)::CJ END TYPE STUDENT DIMENSION(4)::A !<==ERROR1 TYPE(STUDENT),DIMENSION(4)::A INTEGER::I,J REAL::S DO I=1,4 READ *,A(I)%XH,A(I)%NAME S=0 DO J=1,4 !<==ERROR2 DO J=1,3 READ *,A(I)%CJ(J) S=S+A(I)%CJ(J) END DO CJ =S !<==ERROR3 A(I)%CJ(4) END DO DO I=1,4 PRINT 10,A(I)%XH,A(I)%NAME,(A(I)%CJ(J),J=1,4) END DO 10 FORMAT(1X,I6,2X,A10,2X,4F6.1) END (填空)题目:已知整型数组A中有10个元素，已经按从小到大的次序输入。今插入任一整数P，使插入后的数组仍然保持有序，请填空。 PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER,DIMENSION(11)::A INTEGER::P,K READ *,(A(K),K=1,10) READ *,P K=10 DO WHILE (K>=1.AND.A(K)>P) !<==BLANK1 A(K+1)=A(K) K=K-1 !<==BLANK2 END DO A(K+1)=P !<==BLANK3 PRINT *,A END (编程)题目:编写递归子例行子程序，其功能是求某整数N是几位数。PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTERFACE RECURSIVE SUBROUTINE F(N,M) INTEGER::N,M END SUBROUTINE F END INTERFACE INTEGER::N,M=0 !M存放数的位数 N=2343 CALL F(N,M) PRINT '(1X,"M=",I4)',M CALL OUTPRINT(M) !M为符合条件的结果 CONTAINS SUBROUTINE OUTPRINT(X) CHARACTER (LEN =10):: FILENAME INTEGER :: X FILENAME ='RESULT.TXT' OPEN(UNIT = 1 ,FILE = FILENAME ,ACCESS = 'SEQUENTIAL' , STATUS ='REPLACE') WRITE(1,"(1X,'M=',I4)") X ENDFILE(UNIT=1) CLOSE(UNIT=1) END SUBROUTINE OUTPRINT END !程序结束 RECURSIVE SUBROUTINE F(N,M) !N是正整数，M是数的位数 !!考生做题开始!!************ BEGIN ******************* INTEGER::N,M IF(N>0) THEN M=M+1 CALL F(N/10,M) END IF !!************ END ******************* END SUBROUTINE F 程序运行结果: M=4 试卷7 改错:下面程序的功能是判断大于1的自然数N是否是素数,若是输出YES,否则输出NO PROGRAM EX IMPLICIT NONE INTEGER::N,K,M READ *,N IF(N>=1) THEN !<==ERROR1 IF(N>1) THEN DO K=2,N/2 M=MOD(N,K) IF(M=0) EXIT !<==ERROR2 IF(M= =0) EXIT END DO IF(K>=N/2) THEN !<==ERROR3 IF(K.>N/2) THEN PRINT *,'YES' ELSE PRINT *,'NO' ENDIF ELSE PRINT *,'数据输入不正确～' END IF 电大网院统考大学英语B模拟试题9套 电大网院统考大学英语B模拟试题9套 大学英语B9 一、交际英语 1、-Our class won the girls' relay race in our school's sports meeting.- _____________________ A：That's right. B：Thanks a lot. C：Congratulations! D：It's a pleasure. 答案： C 2、- I heard you got a full mark in the English exam. Congratulations!- _________ A：Oh, no, no. B：No, I didn't do very well. C：Thanks. D：Don't praise me. 答案： C 3、- Could I ask you a rather personal question? - Of course, _____. A：good idea B：that's right C：never mind D：go ahead 答案： D 4、- Marilyn, I'm afraid I have to be leaving now.- ____________ A：That sounds wonderful. B：Oh, so early? C：Not at all. D：Good luck! 答案： B 5、- Excuse me, how much is the jacket?- It's 499 Yuan. A：Oh, no. That's OK! B：How do you like it? C：Which do you prefer? D：Would you like to try it on? 答案： D 注意事项: 1.在系统安装之前,请仔细阅读本教程的详细步骤！ 2.安装系统会清空磁盘的所有数据,请先备份好有用的个人数据！！ 3.请确保机器的电量在60%以上，防止因为电量低导致系统安装失败！！！准备工作： 1.准备带供电的USB HUB和OTG线 2.键盘、鼠标(可选)和８GB或更大容量的U盘一个 操作步骤： 一、制作带启动功能的U盘 1.运行UltraISO软件(见目录下的: UltraISO_v9.5. 2.2836.exe)。 （如果电脑是WIN8.1或WIN10请以管理员身份运行） 2.加载PE镜像(见目录下的: winpe_x86_win10.iso) （此为32位PE，用来安装32位的WIN10系统） 3. U 盘插到电脑的USB 接口上，然后依次点击UltraISO 软件上方工具栏的启动—>写 入硬盘映像 在弹出的菜单上注意如下三个选项： 点击写入按钮，即可对U盘创建启动分区。完成以后退出软件,进到电脑的磁盘管理下,可以看到Ｕ盘有一个启动分区，然后另一个磁盘可以格式化成NTFS格式，存放大于4GB的单文件了。 二、安装或更新Win10系统 1.在电脑上解压缩下载的压缩包 温馨提示:如果是分卷压缩的,如下图所示,一个压缩包分两部分压缩，必须要全部下载下来,然后解压缩其中一个即可. 2.把前一步制作好的，带启动功能的U盘连接到电脑上，格式化成NTFS格式，在格式化 时要把U盘的磁盘名称改为WINPE（这个很重要，不然在安装系统时，有可能会出现认不到U盘的情况），然后打开前面解压的文件夹，把里面的所有文件复制到U盘上。复制完成以后，打开U盘显示的目录如下： 3.把带供电的USB HUB插上电源，然后插上键盘，鼠标，U盘和OTG线，OTG线另一端连 到平板上。 4.按平板的电源键开机，然后连续短按键盘的Esc键，进入BIOS界面。如下图所示： 抚顺协作校英语高考专题 2010高考英语模拟题第7套试题 英语试卷 第I卷（三部分，共115分） 第一部分：听力理解（共两节，满分30分） 第一节（共5小题，每小题1.5分，满分7.5分） 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1．How much will the woman pay if she buys two pounds of tomatoes ? A．$0.80 B．$2.20 C．$0.30 2．How long does it take the woman to drive home when it isn’t rush hour ? A．Twenty minutes . B．Twenty-five minutes . C．Fifty minutes . 3．What does the man mean about Betty ? A．She doesn’t like going shopping . B．She went shopping yesterday . C．She prefers shopping to studying . 4．What do you know from the conversation ? A．The woman had to work overtime. B．Henry failed to meet the woman . C．The woman had a traffic accident . 5．What does the woman mean ? A．She doesn’t beli eve the man . B．They are not going to land . C．She isn’t afraid . 第二节（共15小题；每小题1.5分，满分22.5分） 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A，B，C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。听第6段材料，回答第6至8三个小题。 6．What can the woman be ? A．She is a waitress at a hotel . B．She is the secretary of Mr . Li . C．She works at the Blackwood Hotel. PHOTOSHOP上机操作练习题 1、利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹PhotoShop164”文件夹下的图像文件“犀牛.jpg”；（2）调整图像大小：宽度改为“400”像素，高度取为“200”像素 (取消“约束比例”后再设置大小)； （3）添加“滤镜渲染镜头光晕”效果，亮度128%，其余参数默认； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以“犀牛.jpg ””另存在“考生文件夹：SaveAs”下并关闭应用程序。（如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建） 2、利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹PhotoShop57”文件夹下的图像文件“卢沟晓月.jpg”；（2）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“卢沟晓月“，文字大小为“24”，消除锯齿为“无” （3）合并可见图层； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以“卢沟桥.jpg“另存在“考生文件夹：SaveAs”下并关闭应用程序。（如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建） 3、利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹"PhotoShop73”下的图像文件“baidu.bmp”； （2）调整图像的宽度为“100”像素，高度为“50”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）将图像顺时针旋转画布90度； （4）保存此文件； （5）将此图像文件以文件名" baidu2.jpg "另存在“考生文件夹：SaveAs”下并关闭应用程序。（如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建） 4、利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹"PhotoShop53”下的图像文件“小孩.bmp”； （2）调整图像的宽度为“200”像素，高度为“300”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （3）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“快乐的女孩”，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”，并合并可见图层； （4）保存此文件； （5）将此图像文件以文件名"小孩.jpg"另存在“考生文件夹：SaveAs”下并关闭应用程序。（如“SaveAs”文件夹不存在请考生自己创建） 5、利用PhotoShop软件，进行以下操作： （1）打开“考生文件夹"PhotoShop67”文件夹下的图像文件“花朵.jpg”； 全国各地高考英语书面表达汇总9套 新课标I卷 假定你是李华，暑假想去一家外贸公司兼职，已写好申请书和个人简历（resume）。给外教MS Jenkins 写信，请她帮你修改所附材料的文字和格式（format）。 注意： 1. 词数100左右; 2. 可以适当增加细节，已使行文连贯。 示例1 Dear Ms Jenkins, I'm Li Hua from your English writing class last term. I'm writing to ask for your help. I'm applying for a part-time job at a foreign company in my city during the summer vacation, and I have just completed my application letter and resume. However, I am not quite sure of the lan guage and the format I've used. I know you have a very busy schedule, but I'd be very grateful if you could take some time to go through them and make necessary changes. Please find my application letter and resume in the attachment. Thank you for your kindness! Yours, Li Hua 示例2 Dear Ms Jenkins, I am Li Hua, I am writing to tell you something about my plan for the coming summer vacation and I also want you to do me a favor. In order to get some practical experience, I am planning to take a part-time job in a foreign capital company. I have already finished my job application and personal resume. But this is the first time that I have written an application and the personals resume, so I don’t even know if there are something to pay attention to. So, I’m writing you the letter , hoping you can give me some help. I will be very grateful if you can help me. Looking forward to your reply. And I’d be really thankful. Yours, Li Hua 新课标Ⅱ卷 假定你是李华，你校摄影俱乐部（photography club）将举办国际中学摄影展。请给你的英国朋友Peter写封信。请他提供作品。信的内容包括： 《使用Photoshop 》期末考试试题（A卷）一、操作题 题目: 软件欢迎界面制作 考试环境: Photoshop CS 题目描述：这道试题要求学生制作一个软件欢迎界面。 注意： 1.考试中要用到的资源在“PS初_学生用资源”文件夹 下，里面包含“素材”文件夹、用于参考的效果图。 2.本试题提供的参考效果图，学生也可以不参考，根据自 己的创意去做，但必须使用本试题提供的素材。 推荐实现步骤 1. 在Photoshop中创建一个大小为710×260像素、分 辨率为72像素/英寸、背景为黑色的文件，并 保存。完成效果如图1所示：（要求源文件统 一命名为“软件欢迎界面.psd”） 图1 2. 新建两图层，添加蓝色渐变背景，并利用模糊滤镜组制作光 照效果，完成效果如图2所示： 图2 3. 创建“光盘”图层组（下面制作光盘效果均在本图层组中完 成），新建两条参考线，以交点为圆心开始制作光盘效果。 新建图层，绘制带白边有渐变效果的盘面，完成效果如图3所示： 图3 4. 新建图层，绘制蓝色圆形，完成效果如图4所示： 图4 5 新建图层，添加盘面反光效果，完成效果如图5所示： 提示：先在矩形区域里填充渐变效果，再对选区进行自由变换，如图6、7所示： 题号一二三四五六总分 得分 1 / 1 1 / 1 图6 图7 图5 6. 添加更多盘面反光效果，完成效果如图8所示： 图8 7. 添加中心黑色圆形，效果如图9所示： 图9 8. 添加中心白色圆形，效果如图10所示： 图10 9. 添加带高光效果的字母“P”，效果如 图11所示： 图11 10. 新建“箭头”图层组，用形状工具绘制 箭头，效果如图12所示： 图12 11. 给箭头增加渐变叠加及发光边缘效果， 如图13所示： 图13 12. 增加箭头高光，如图14所示： 图14 13. 给箭头增加光点，并给光盘增加阴影， 效果如图15所示： 图15 14. 添加中部文字，第二行文字要有动感光 影效果，如图16所示： 1 / 1 郑州大学远程教育学院入学测试机考 专升本大学英语模拟题 1、One of my teeth is so ______ that it is going to be missing soon.（） A．lose B．loose C．loss D．lost 标准答案：B 2、—How about taking a walk —Oh, I think it’s ______ cold for a walk. （） A．very much B．too much C．much too D．so much 标准答案：C 3、You are supposed to write your composition every ______ line.（） A．one B．a C．other D．another 标准答案：C 4、After living for years in a big city, they found it difficult to settle ______ in a town.（） A．for B．at C．up D．down 标准答案：D 5、The reason for my absence was ______ I had fallen ill.（） A．why B．because C．for D．that 标准答案：D 6、Only with your help, such difficulties in the field. A. can we overcome B. we can overcome C. should we overcome D. We should overcome 标准答案：A 7、The ski resorts are usually crowded. There are many people skiing. A. enjoy B. that want C. who enjoy D. want PS上机操作练习题 一、犀牛： （1）打开图像文件“犀牛.jpg”； （2）调整图像大小：宽度改为“400”像素，高度取为“200”像素 (取消“约束比例”后再设置大小)； （3）添加“滤镜\渲染\镜头光晕”效果，亮度128%，其余参数默认；（4）保存该文件； （5）将该图像文件以“犀牛.jpg ”另存在“文件夹：\完成作品”下。 二、卢沟晓月 （1）打开图像文件“卢沟晓月.jpg”； （2）在画面适当的位置，利用文字工具输入文字“卢沟晓月“，文字大小为“24”，消除锯齿为“无”,字体颜色为浅蓝色（颜色参数为：R：0，G：255，B：255）； （3）合并可见图层； （4）保存该文件； （5）将该图像文件以“卢沟桥.psd“另存在“文件夹：\完成作品”下三、花朵 （1）打开“图像文件“花朵.jpg”； （2）将图像顺时针旋转画布"“180度”； （3）调整图像的宽度为“320”像素，高度为“214”像素(取消“约束比例”后再设置大小)； （4）调整图像的“色相/饱和度”的预设值为“强饱和度”； （4）保存该文件； （6）将该图形图像文件以文件名“盛开的花儿.gif”另存在“文件夹：\完成作品”下 四、天坛 （1）打开图像文件“天坛.jpg”； （2）复制背景图层，删除原锁定背景图层 （3）用“快速选择工具”选取“天坛.jpg”图像中祈年殿主殿部分；（4）使用选择“反向”命令，反选选区， （5）使用选择“修改”“羽化”命令对其进行羽化，羽化半径为3；删除祈年殿以外的部分； （6）保存该文件； （7）将文件以文件名“天坛羽化.jpg“另存在“文件夹：\完成作品”下五、小白鼠 注意事项： 1、在系统安装之前，请仔细阅读本教程的详细步骤； 2、此安装教程适用于双系统BIOS没有损坏的情况下，对系统进行更新； 3、安装系统会清空磁盘的所有数据，请预先把重要数据进行备份； 4、安装过程大约需时30-40分钟，安装前务必保证机器电量充足，建议预先给机器充满电，再进行操作； 5、以下刷机分为Android刷机和Windows刷机，可根据刷机需求分别单独进行，即需要更新Android固 件时，进行Android刷机操作即可，需要更新Windows系统时，进行Windows刷机操作即可； 准备工作： 1、在台电官网，输入机器背壳ID，下载对应的系统包和刷机工具并完成解压； 2、准备两个8G容量以上的U盘； 3、准备一台带外接供电的USB HUB设备； 4、准备一套USB键盘； 备注：若单刷Android固件，则不用准备2、3、4点所说明的工具； 操作步骤： 一、刷Android固件 1、打开“Android系统升级工具”文件夹，按以下顺序安装： 1) 首先安装iSocUSB-Driver-Setup-1.2.0.exe文件； 2) 再安装IntelAndroidDrvSetup1.5.0.exe文件； 3) 最后安装ManufacturingFlashTool_Setup_6.0.51.exe文件； 4) 以上安装成功后，将“升级工具”文件夹中的CUSTOM_CONFIG.INI文件拷贝到C:\Program Files\Intel\Manufacturing Flash T ool目录下。 特别注意事项：a、必须按以上顺序安装升级工具b、安装以上程序时请保持默认安装设置和路径c、以上三个程序按顺序安装成功后，在电脑桌面上会有升级工具快捷图标，如图1所示d、请务必按以上步骤操作，否则将导致升级不成功 图1 2、安装完成后，运行“Manufacturing Flash Tool”后再点击左上角的File选择Settings选项，将SOC Devicds的VID/PID分别改为8087和0A65，将Android devices的VID/PID分别改为8087和OFFF，如下图红色方框所示进行设置，保存后关闭量产工具。 3、重新打开量产工具，选择File---Open，选择“双系统-Android固件”文件夹中的烧录文件 “flash_nopartition.xml”。（注意，此处如果选择了“flash.xml”，会将Windows系统擦除，变成单Android系统，如果要保留Windows系统，请不要选择“flash.xml”） 2017 年云南省高等职业技术教育招生考试试题（模拟试题） A. are B. be C. were D. is 英语15. I don’t know I should say. 本试题满分100 分，考试时间120 分钟。考生必须在答题卡上答题，在试题纸、草稿纸 A. what B. where C. be D. are 上答题无效。16. he had cleaned the classroom, he left school. I、语音（本大题共 5 小题，每小题 1 分，共 5 分） A. Before B. When C. After D. If 从A、B、C、D 四个选项中找出其画线部分与所给单词的画线部分读音相同的 17. She asked me whether I up with the others already. 选项，并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。 A. had held B. was holding C. had caught D. was catching 1. cat 8. This book is interesting than that one. A. take B. made C. have D. same A. much more B. more much C. many more D. more many 2. school 19. You don't have to hurry and there is time. A. foot B. food C. stood D. wood A. few B. a few C. little D. a little 3. hear 20. It's a n u rse ’s duty after patients. A. dear B. hear C. pear D. earth A. to look B. to looking C. looks D. look 4. short 21. Let me congratulate you on the entrance exam. A. word B. work C. worst D. worn A. you pass B. to pass C. passing D. pass 5. honor 22.--W hy isn ’t he in? A. house B. hospital C. hour D. hurry --He to the hospital. Ⅱ、词汇与语法（本大题共25 小题，每小题 1 分，共25 分） A. must go B. can go C. must be D. many have gone 从A、B、C、D 四个选项中选出一个最佳答案，并用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答23. Any was the girl who they about all the time. 案标号涂黑。 A. were talked B. had been talking C. had been talked D. had talked 6. There are on the table. 24. There are days In a year. A. two glasses of water B. two glass of milks A. three- hundred-sixth-five B. three hundreds and sixty-five C. a glass of milk D. two glasses of milks C. three hundreds and sixty- fives D. three hundred and sixty-five 7. I am used to TV in the evening. 25. How many English words you the end of last term? A. watch B. watched C. watches D. watching A. do, learn B. are, learned C. had, learned D. are, learning 8. Go and before you do your homework. 26. He told me he forgot all of the . A. has a sleep B. have a sleep C. had a sleep D. slept A. telephone numbers B. telephones number 9. She has never told a lie, . C. telephones number D. telephone number A. has she B. doesn't she C. hasn ’t she D. isn't she 27. September 10th is Day. 10. There is in the word “h o n s e t”. A. Teacher's B. Teachers’ C. Teacher D. Teachers A. a B. the C. an D. X 28. China is famous her Great Wall. 11. Mr. Black arrived in Shanghai 12:45 August20,2007. A. as B. to C. for D. of A. at, on B. to C. at, In D. in, on 29. My mother is ill this week, so . 12. When I passed Mary's house, she the flowers. A. is my father B. does my father C. has my father D. will my father. A. is watering B. was watering C. waters D. watered 30. The glass by my little dog just now. 13.He here if it tomorrow A. broken B. is broken C. is broken D. was broken Ⅲ.完形填空（本大题共10 小题，每小题 1 分，共10 分）A. will stay, will rain B. will stay, rain 阅读下列短文，掌握其大意，然后从每题所给的四个选项中选出最佳选项，并用2B 铅 C. stays, rains D. stayed, rained 14. Neither the girls nor the teacher going to visit Nanjing on Sunday. 笔在答题卡上将该项涂黑。 Photoshop上机试题 ————————————————————————————————作者：————————————————————————————————日期： PHOTOSHOP期末上机考 试复习题 操作题一 Step1：打开操作题一文件夹中的舒淇.Jpg文件 Step2：使用自定形状工具绘制心形路径如下图所示。（考点：如何绘制自定义的路径，路径和形状图层的区别） Step3：将路径转换为选区。（考点：如何将路径转换为选区） Step4：进入通道面板，将选区存储为通道，完成下图效果。（考点：如何将选区存储为通道） Step5：为通道添加像素化—彩色半调效果滤镜，完成效果如下图所示。（考点：滤镜添加到通道） Step6：将通道载入选区，进入图层面板，反选选区删除像素，完成效果如下图所示。（考点：如何将通道转换为选区，如果反选选区） Step7：描边选区，用裁切工具调整图像的大小，完成图像如下图所示。（考点：如何描边选区） 操作题二 Step1：新建一个800*600像素大小的图像。 Step2：制作由灰色到白色的渐变如下图所示。（考点：如何制作渐变） Step3：输入文字MILK，载入文字选区，删除文字图层，完成下图效果。（考点：如何制作文字选区） Step4：修改选区使选区边缘平滑，完成下图效果。（考点：如何修改选区） Step5：新建图层，在选区中填充白色，并绘制黑色斑点如下图所示。（考点：填充颜色的方式及画笔的设置和使用） Step6：为milk添加投影及斜面浮雕效果，调整参数，完成效果如下图所示。（考点：图层样式的添加及设置） Step7：复制milk图层，并调整位置如下图所示。（考点：如何复制图层，如何调整图层位置、大小及角度） Step8：通过图层蒙版制作倒影效果如下图所示。(考点：如何通过图层蒙版控制图层的显示 英语听力模拟试题(五) 第一节 听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。 1. What does the man advise the woman to do? A. Throw the bread away. B. Eat the bread. C. Take the bread back to the supermarket. 2. What is Peter going to do this afternoon? A. Play basketball. B. Ride a bicycle. C. Go swimming. 3. How much is the man going to pay for the oranges? A. 40 pence. B. 50 pence. C. 60 pence. 4. What does the man think of his classmate? A. He’s stupid. B. He’s strange. C. He’s shameless. 5. What do they decide to do? A. The man will bring some food back for dinner. B. The woman will fill the refrigerator before supper. C. They will eat out. 第二节 听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。 听第6段材料，回答第6至7题。 6. What will the weather be like in the afternoon? A. A bit colder. B. Very warm. C. Less cold. 7. What is the woman most probably going to do this afternoon? A. Go skating. B. Go out by car. C. Make a snowman. 听第7段材料，回答第8至9题。 8. When will the man go to see the doctor? A. On Tuesday. B. On Wednesday. C. On Thursday. 9. What’s wrong with the man? A. He was hit by a ladder. B. He broke his leg. C. He hurt his foot. 听第8段材料，回答第10至12题。 10. In which season might the conversation take place? A. Autumn. B. Winter. C. Spring. 11. Which skirt is the popular one of the year? A. The flowery skirt. B. The green skirt. C. The tan skirt. 12. What is the original price of the clothes? A. 240 dollars. B. 300 dollars. C. 1,200 dollars. 酷比魔方I7-WN (I7手写版)WIN10系统安装教程 注意：此安装文件仅适用于酷比魔方I7手写版序列号以I7WN开头的型号，其他I7手写板型号的机器也可以安装此系统，但是系统无法激活。 一：需要的工具及准备工作： 1.酷比魔方i7-WN WIN10系统安装文件.rar压缩包（需要用户自行登录酷比魔方官网下载） 2.键盘一个，USB-HUB集线器一个，U盘一个（容量必须8G或者8G以上） 3.机器电量保持在30%以上。 二升级步骤： 1.解压“酷比魔方i7-WN WIN10系统安装文件.rar”，得到： Bios，WIN10文件夹以及“酷比魔方I7-WN (I7手写版)WIN10系统安装教程.DOC” 2.将U盘格式化成NTFS，卷标命名成“WINPE”（U盘容量大小建议8G或者8G以上） 将WIN10文件夹目录下的所有文件拷贝到刚刚格式化的“WINPE”U盘根目录下。 注意：系统文件大概占用U盘6.3G容量。 3.将I7的USB-OTG口通过OTG线连上USB-HUB集线器，并在USB-HUB集线器的扩展口上插上USB键盘以及刚刚复制好系统安装文件的”WINPE”U盘 4.先按I7的电源键开机，然后按键盘上的F7键使I7启动进入磁盘启动界面： 5.通过键盘上的上下键选择复制好复制好系统安装文件的”WINPE”U盘，按ENTER回车键确认。 6.上述1-5个步骤操作正常，机器会自动进入PE系统进行系统安装： 在最后这个界面输入“exit”或者长按电源键重启机器即可进入I7 WIN10系统，整个安装过程到这里完成。 注意:如果上述安装过程后重启进入win10系统，进入的win10界面是如下界面： “重新启动”），平板将会自动进行清理部署，并重启进行正常的启动设置。 21. Could you give me ______ second chance please? A. an B./ C. the D. a 22. ---Will you stay for lunch? ---Sorry, ______. My brother is coming to see me. A.I mustn’t B.I can’t C.I needn’t D.I won’t 23. We don’t allow ______ in this room. A. smoking B. to smoke C. people smoking D. people to smoking 24. She ______ his number in the phone book to make sure that she had got it right. A. looked for B. looked up C. looked after D. looked like 25. ---H e’s never stolen anything before, ______ he? ---______. It’s his third time to be taken to police station. A. hasn’t; Yes B. is; Yes C. has; Yes D. has; No 26. ---The book ______ you want is on the desk. ---Which of the following isn’t right? A.that B. which C./ D. it 27. The first school ______ we visited yesterday is not far from here. A. that B. which C. to which D. where 28. The room ______ as a meeting room. A. used to being used B. was used to being used C. used to be used D. was used to be used 29. The TV needs_____ . A. to repair B. repaired C. being repaired D. to be repaired 30. All the teachers thought _______ of the hard-working student. A. highly B. many C. good D. more 31.---Can you tell me _______? ---By doing more speaking. A how I can improve my English B which way can I choose C how do I deal with my English D what’s wrong with my English. 32. --- When shall we meet at the school gate? ---Let’s make ____ a quarter to eight. A. / B. it at C. at D. it 33. I’m going to ____ the book for two weeks. A. borrow B. use C. keep D. led 34. Readers are to speak loudly in the reading room. A. told B. supposed C. not supposed D. allowed 35.—Excuse me. Is the aquarium far from here? —Not very far. It only ______ five minutes on foot. A. spends B. costs C. takes D. pays 完形填空 What do you think of stress? Is it a good thing or a bad thing？ Test 1 第一节短文朗读（计6分） 你将有60秒钟的时间阅读屏幕上的短文，并作朗读准备。在听到“开始录音”的信号后，请在90秒钟内朗读短文一遍。请看下面的短文： Our class will have a day out on Tuesday. This is the plan for the day. We will meet at 8:30 a. m. at the school gate and then take the bus to the Window of the World. We will visit the museum in the afternoon. At 3:00 p. m. we will be back to school. Everyone needs to bring lunch and some money to buy tickets. Please obey the rules in the park and museum. Finally, mind your time, you are supposed to arrive in time. 第二节情景反应 你将有20秒钟的时间阅读屏幕上的情景提示，并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后，请根据提示的内容，按照提问顺序用英语回答问题，每道题的作答时间为15秒钟。 请看下面的情景提示： 昨天晚上九点钟妈妈下班回来了，当时我正在专心看书。看到我学习认真，妈妈感到很开心，表扬了我。 1. When did Mother get home last night? (2分) At 9 o’clock. 2. What was I doing then? (2分) I was reading a book. 3. Was Mother happy when she saw me? (2分) Yes. 4. Why did Mother praise me? (2分) Because I study hard. 第三节口头表达（计6分） 你将有2分钟的时间阅读屏幕上的要点提示，并作答题准备。在听到“开始录音”的信号后，请根据提示的要点，用5句以上的英语句子在2分钟内进行表述。 请看下面的要点提示： 1.爸爸太胖了，不得不每天锻炼一下身体； 2.上午他花30分钟的时间骑单车去图书馆； 3.下午，他散步一个小时； 4.爸爸看上去比以前瘦多了。 My father is so heavy that he has to do sports every day. In the morning, he spends half an hour riding a bike to the library. In the afternoon, he takes a walk for an hour. Now, my father is much thinner than before. And he thinks it’s important to keep health. Test 2 第一节短文朗读（计6分） Choose your favorite fruit. Use fruit in season and make sure it is fresh. Use fruit of different colors and try to make your fruit salad look as nice as it tastes. For example, mixing red apples, purple grapes and yellow bananas together will make the salad look very colorful. Prepare the fruit salad just before you are going to eat it. Some of the fruit will quickly turn brown when you leave it in the air for some time. 第二节情景反应（共4小题，计8分） 爱丽丝爱好音乐，从5岁开始练习钢琴，到现在已经10年了。她希望长大后成为优秀的钢琴家。 1.Is Alice fond of music? Yes, she is. 2.When did Alice begin to learn piano? At the age of 5. 3.How long has she learned piano? For 10 years.电大网院统考大学英语B模拟试题9套
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