关于战胜自我的作文【精选】
关于战胜自我的作文
关于战胜自我的作文
世界上最困难的莫过于战胜自己。如果你是一个旁观者可能认为只是一件简单的事，如果你是当事人，你就可能认为这不是一件简单的事。有一件事，在我的脑海中记忆忧新，那是我很小的时候所发生的事。小时候，我是中班里最矮的一个之所以我很矮因此，大人们都叫我小不点。为了躲开他们对我的称呼我不肯上幼儿班，就只待在家里。有一天，我闲得无聊就偷偷摸摸地跑到公园玩。我来到蹦蹦床旁边，那里是孩子们的天堂，不管是春夏，还是秋冬都会有许多的孩子在那里玩。蹦蹦床旁边有楼梯，可是楼梯的螺丝掉了所以要爬上去。我用尽了全身力气怎么爬也爬不上去。我羡慕地望着他们，眼泪就情不自禁地落下来。我心里想：难道他们是神通广大的神仙？或是吃了什么灵丹妙药？我回到家里，一边泪如雨下，一边诉说着。从此我多吃饱喝足长的比谁都高。对于这个蹦蹦床的高度我小菜一碟。只要坚持不懈就能胜利在望，我们一定要战胜自我。
他是一个赶路人，他的梦想是当一名环游世界的旅行者，但是他怕别人笑话他的梦想。于是将理想埋藏在心里，不敢向外透露。朋友说，你缺少的是一颗战胜自己的心，理想的实现不需要别人的目光。
他想着朋友的话，累了，便半靠在一颗树下，慢慢闭上双眼，进入了梦境。梦里，他奏起了生命的狂想曲……
他发现自己登上了万里长城，遥望这砖石筑成的奇迹;他站在东方明珠的最顶端，脚尖踮起，双手张开，拥有一丝霸气，和一丝华丽;他站在法国埃菲尔铁塔下，仰望伟大;他来到日本富士山脚下，欣赏片片樱花;他走在纽约的华尔街，领略什么是真正的薰衣草的清香，他感受到自由女神像的神圣……
他感觉自己能飞翔。飞过太平洋，飞过喜马拉雅山，飞过任何他想去的地方。
他忘不了草原上洁白的哈达和浓郁的酥油茶;他看见荷兰的风车在转;他坐船观赏了意大利水城威尼斯。他想在伦敦找到哈利波特的魔法棒，在东京找到叮当猫的任意门，在香港的迪斯尼乐团里找到童话……
他继续飞翔，鸟鸣也使他疯狂。他听到了贝多芬的欢乐颂，感受到了周杰伦的中国风，耳边响起了维塔斯的海豚音。
一路上，他欢呼雀跃着，欣赏花开花落，热爱日出夕阳。
他经过了小桥流水，也穿过繁华都市。然而，在人来人往的街头，他又孤独了。或许这是应该的，看惯了花花世界，给自己一点时间去思考和感慨。
突然，他醒了，猛地睁开双眼，发现眼角有一点点泪花。
为什么只有在梦里才有这样的雄心呢?他又想起了朋友的话。
“啊，我要战胜自己!”在寂静的夜里，他几乎要喊出来了。没错，害怕的是他自己，他自己!外界的冷嘲热讽并不能阻挡他前进的脚步，他只需战胜自己!他似乎明白了“战胜自己，我可以”!
生命是一个没有终点的旅程，而我就是那个正在赶路的人!
点评：本文构思独特，结构完整，语言流畅，立意高远，是考场中难得一见的佳作，足见小作者深厚的语言功底及驾驭文字的能力。
文章最大的特点是用第三人称手法尽情描写“他”的梦境，带领读者环游世界。开篇说“他”的梦想是做一名旅行者，但怕别人笑话，不敢付诸行动。然后借朋友的话，点明“理想的实现只需一颗战胜自己的心，不需要别人的目光”。再由朋友此言引出下文：思考朋友所言，累极而入梦境，梦中的自己奏起了生命的狂想曲……最后写“他”在人来人往的街头思考和感慨，并在寂静的夜里战胜了自己，呼应了开头，深化了主题。
20XX—019学年度第一学期生物教研组工作计划
指导思想
以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。
、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
xx-
20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划
一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划
生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日
向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
超越自我演讲稿
超越自我 雄鹰搏击长空，海燕唱退惊雷，只要将自己放飞，我们就是雄鹰，我们就是海燕，一千个零比不上一个一，一千次承诺，比不上一次付出，一千句空话，比不上一次实践，一千次徘徊，比不上一次放飞……人生的路最终得自己走，未来的蓝图只能在自己手中绘成。 有位哲人曾经这样说过：“人最难战胜的是自己，要挑战自己，战胜自我，要付出勇气的，也是最可贵的。”是呀，人的一生中谁没有战胜过，唯有自己是最难战胜的。 亚残运会的圣火已经熄灭，残运会赛场上那无数个闪耀着不屈精神，拼搏勇气的情景，已成为人们记忆中难以磨灭的片段，来自全世界的残疾人运动员，将精神富于运动，用残缺的肢体写下了对梦想的渴望和对自我超越的挑战。 古希腊哲学家德漠克里特有句名言：“所有胜利之中，战胜自己是最首要的，也是最伟大的胜利。”在走上赛场之前，残疾人运动员都需要战胜生活中最难以逾越的一个对手，那就是自己，生活为他们设置了不同寻常的障碍，他们的现实世界或是黑暗或是病苦，但内心世界却始终明亮与执着，在赛场上他们超越了身体的羁绊，超越了心灵的障碍，用行动彰显信念，以信念迸发力量，他们向自己的残缺挑战，超越极限，让世界震撼。 作为中学生的我们，也应该具有挑战和超越自我的信心，我们在面对学习上的困难时更要迎面挑战和突破，而并非是投降和软弱，也许我们的付出，没有得到及时的回报，但我们要做的不是放弃不是痛哭而是坚强面对，努力改变现状。面对一件事，心态最重要，你重视了结果也可能会变好，如果任其发展，结果可想而知，其实，这个世界上没有完美的人，有人敢说自己的人生没遗憾的吗？所以心态是最重要的，不要想着别人怎么看你的态度，关键是你自己觉得应该怎么做最合适。 生活的路——酸；甜；苦；辣；风雨兼程；曲折坎坷…… 也许有一天会晴天霹雳，也许会有风起云涌，我都会坦然面对，去承受。但同时，我会去挑战他们不可能做到的申请。 挑战
战胜自己作文600字高一作文
战胜自己作文600字高一作文 世上无难事，只怕有心人。无论做什么事也好，都别放弃，要战胜自己，战胜挫败。这里给大家分享一些以战胜自己为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以战胜自己为话题的高中作文篇1 如果有人问你：“你是否想做更完美的自己，做令自己满意的自己?”你一定会迫不及待的回答：“当然想!”但一会儿你就会沮丧，因为你认为你做不到，其实很简单，只要能够战胜自己。贝多芬不向命运屈服，发誓要扼住命运的咽喉，战胜了种种生活上的困难，战胜了自己，创造了辉煌的乐章;钱学森不顾外界阻挠，战胜自己，终于回到了自己的祖国;东晋着名书法家王羲之，战胜了自己的懒惰，坚持不懈地练字，完成了流芳百世的《兰亭序》。 这时，你也许会说，他们都是名人的原因。其实他们也是从小人物走上来的，他们一次次的战胜自己，创造辉煌，所以说战胜自己不论大小。你第一次独自走夜路是战胜自己，第一次站在讲台上讲话是战胜自己，第一次玩蹦极是战胜自己…… 然而，人无完人，金无足赤，每个人都有自己的缺点，或骄傲，或自卑，或怯懦，或自负，这些都是我们在战胜自己时需要战胜的。 战胜自己需要下定决心，选定想要改变的内容，制定一个恰当的目标，这是目标就会成为你战胜自己的翅膀，向着目标前进，每天进步一点点，当自己有一点点进步时，给自己一点奖励，这是给勇敢者的奖励。当你这一切都做好时，离目标也就越来越近了，这是你也许会因为前面越来越大的困难而放弃，这就需要
毅力，富勒说过“要摘取果子的人必须爬上树”。用决心做引子，用目标做方向，用奖励做动力，用毅力使自己坚持下去。 毅力更需要勇气，要有勇气去面对现实，并敢于迈出第一步，让一切瞬间去加温，成为战胜自己的推力。 战胜自己，你准备好了吗? 以战胜自己为话题的高中作文篇2 “比赛了，比赛了!”我一回家就冲妈妈大声叫道，“宋庆龄基金会要比赛画画了!” 同学们一个个神采奕奕地取回奖状，看着老师手中的奖状越来越薄我头上冒出了汗。当老师念完最后一张奖状的名字时我彻底傻了眼——我没得奖!看着手中刚刚被打回来的画作，一动不动的坐在那里。像一只斗败了的公鸡。本来斗志昂扬，可现在却垂头丧气，我对自己说：“哎，我一定是画不好的，还自以为是，以后再也不参加比赛了……” 几个月后我再一次参加了比赛。看着手里的奖状，看着吴老师赞许的目光，我明白了：挫折是我们成长，认识自己的不足。在挫折面前，我们应该接受他，勇敢地去面对他，战胜它! 作文网专稿未经允许不得转载 我放下书包奔向书房拿起画笔，信心满满的画起来。不一会儿，一幅五彩缤纷的《丰收了》就完成了。拿着画，我脑海中仿佛浮现出了我站在领奖台上的样子。 妈妈知道了后对我说：“面对失败最好的方法就是找出问题所在并用心去努力，你就一定会有大收获的，妈妈相信你!”看着妈妈坚定地目光我点点头冲进
励志作文;一定要战胜自己
励志作文;一定要战胜自己 生活中总是充满了很多的无奈，职场竞争的激烈、家庭生活的不如意，足以能令一个人的意志城墙慢慢走向崩塌。 如果我们心灵够坚强，如果我们懂得采取适当的方法来减压的话，就一定能度过难关。 在这个时候，即使再急躁、再难过，都于事无补，静下心来细想一个齐全的解决办法才是王道。 有时，我们真的不能逼自己太紧，人生总也免不了走上一些艰难的路途，一帆风顺只是相对而言，没必要自己来为难自己而致崩溃之境。 我就不相信，我战胜不了目前的挫折和困扰，淡定，一定要淡定。 所谓的失之东隅，收之桑榆，一切不好的都会随着时间渐渐消逝的。 人永远违抗不了适者生存，不适者淘汰的生存法则，在日常的工作、学习中不能缺少危机感，我们再也懒惰不起了。 每个人都在往前走，只要自己稍有停滞，就会落于人后，所以我必须努力再努力，才有赶超别人的机会。 很多时候，表面的东西往往会迷惑我们的双眼，让我们轻易就去相信和选择，事后你才会清醒的发觉这是一个多么不堪一击的笑话，所有自己曾经为之不懈努力的只不过是烟花梦境一场，失去的白失
去，任你怎么做也挽回不了了。 在如此一个色彩缤纷的社会里，从容和不跟风很重要，别人说的做的未必是真的。 即使是真的，也未必适合于我们每一个人。 人们为了生存，可以不择手段，只是辣不辣的问题，多种情况下，我们都会觉得真伪难辨，还会轻易步入了陷阱，成为了别人的盘中餐。 悔恨交加之际，终于醒悟：假若我们有自己一套成功的方法，会轻易告诉别人吗?除非这个方法能值很多钱或是告诉的对象就是我们的亲戚朋友。 我一定要战胜自己，不要再去草率的相信什么虚无缥缈的东西，脚踏实地的做好自己的工作，好好对待自己的家人。 什么难关都能度过的，我有这个信心和能力，战胜自己就ok。
中考满分作文：战胜自己
(2009年广东梅州） 【试题呈现】 请按要求作文。 有位名人说过，战胜自己，你就是强者。作为处在成长期的青年学生，你一定有过痛苦，有过忧伤，有过自卑，有过迷惘，或许还有过孤傲，有过荒唐……请你以"战胜自己"为题目，写一篇文章。可写你的感情历程，可写你的思想飞跃，可写你的青春感悟等等。 要求：除诗歌外文体不限，字数不少于500字。文中不得出现真实的地名、校名和人名。 【满分作文】 战胜自己（1） 时常挣扎于梦与现实的边缘，凭思绪的天平向左向右；时常徘徊于阳光与雨露的地域，任头顶烈日，手托暴雨；时常流连于康庄大道和独木桥的交界，随双眸如影般到处飘飞。 爱那“采菊东篱下，悠然见南山”的悠闲，却无奈置于“三更灯火五更鸡”的残酷世界；爱那“好风凭借力，送我上青云”的豪迈，却无奈常于“花谢花飞花满天”的伤感岁月独自徜徉；爱那“居高声自远，非是藉秋风”的高洁，却无奈现实无法躲避的“摧眉折腰事权贵”。 我想，现实就是这样，不能改变了吧！ 一阵清风拂面，伴着缕缕阳光从窗口泻入，我仿佛听到了阵阵鸟
儿的欢唱。此刻的我多想长出一双翅膀随它们一起翱翔，却被这白纸束缚住了我的双脚，还有，我的心…… 又一阵清脆的鸟鸣，我的思绪戛然而止，似乎又随着那飘然而归的南风，清晰了起来…… 你怎么那么自私，那么萎靡啊！难道那次登顶后的壮志凌云你不记得了吗？难道你忘了三年以来老师的付出，父母的期望吗？难道您甘心做那游离的水草，随波逐流吗？ 不！不！不！ 我狠狠的摇头，尽力把烦人的思绪拨开。 望望天，蓝得清澈单纯。我想，是的，我只是那只脱缰的野马，迷途的羔羊，在习惯的束缚下迷失了自我，在短暂的外出中迷了路。我仍然记得我的追求，我的理想，并且坚信：没有了他们的束缚，我依然可以不埋葬向往…… 岁月如烟，往事如歌。此刻的我仿佛看见那位翩若飞鸿的女子从八百年前来与我相会。她的柔弱的肩膀依稀可见那“帘卷西风，人比黄花瘦”的清容，但她眼神里的那股坚定却流露出“九万里风鹏正举，蓬舟吹取三山去”的豪情与坚强！ 向左向右的思绪，头顶烈日，手托暴雨的傻气，游离飘飞的眼神，这都是漫漫成长路上的一个站点。而如今的我，正乘坐在执着的飞驰列车，驶向那战胜自我的心灵家园！ 点评： 文章构思巧妙，结构完整，将“向左向右的思绪”挥洒自如，将所
挑战极限作文七篇600字
挑战极限作文七篇600字 【篇一：挑战极限超越自我】 星期六，我和两个好友来到奶奶家，我们探望了爷爷后，一到火车路附近，发现如果要去火车路那边，必须过一条河，在河的上面有三块条形大石头，石头连着两岸，很宽，而中间的石头很窄，三块石头之间都隔得有些距离，每个长方形石礅都有两米高，底下是小河，谁敢跨过去？ 这时，其中一位好友像飞一样跨过去了，我和另一位好友惊的嘴张大成“O”型，连声说：佩服，佩服。真没有想到，她的胆子那么大，我和另一位好友来几次，都没能跨过去，每次都带着遗憾走了，这次她可真所谓冲破了“世界纪录”呀！ 在杨{也就是跨过去了的好友}的鼓舞下，何也克服了“心魔”，跨过去了，只剩下我一个人，看着她们在对岸朝我挥挥手，脸上露着胜利的笑容。我好羡慕，哎，但又有什么办法呢？当今年之计，我只有跨过去，才能证明我不是一个胆小鬼。 我站起来，看着那块石头，想要跨过去，这时，我脑海里正在想象当成功跨过去的场景，可双腿怎么就不听使唤，憬里害怕的不得了，这样，我站了好一会儿，看着好友在那边捡着贝壳，有趣极了，我恨不得一下子飞过去，这里，我心里涌起了一种力量，一步，两步，我终于跨过去了，好友也为我拍掌。
其实，如果在平地上，你可以轻而易举地跨一米多，但这块大石头中间的距离还不到一米，为什么就不敢了，因这这石头太高了吧，怕跳下去，摔着疼，是吧。 其实只要你坚定信念，挑战极限，超越自我，就一定会成功的！ 【篇二：挑战极限】 一枚小小的鸡蛋，怕什么？我能把吞进肚子里。但是，如果把一枚鸡蛋从四楼上往下扔，不让蛋壳粉碎，可能吗？废话！怎么可能？除非你把蛋抓住自个儿往下跳，不过鸡蛋没碎，倒是人粉身碎骨了！ 哼！我就不相信就没有办法制服不了？瞧，今天组织的《鸡蛋历险记》，我、陈瑶、廖奕玲、刘芮格整整商量了一中午，三个臭皮匠还顶不过一个诸葛亮？笑话！虽然笨人用笨招，把箱子放海绵，一层又一层，但是实验还是成功了，不过失败的那个蛋已经吞进了我的肚子里了。 下午，同学们都带了为自己的宝贝鸡蛋装的“摔不坏”设备，不过大都千篇一律的选择降落伞式。看来降落伞的人气指数还蛮高的！ 时间飞逝，两节课后，大会开始了！我们给这个鸡蛋设备取名于“鸡蛋自杀”。第一个是罗璐和宋璐做的，只见那似导弹一般的装制一头扎进人海里，可怜我的同桌罗璐吃下了她那不胜之果。第二个做的平常，大多都猜导烂，居然出乎意料……接下来，连连战败。到了我们组了，唐老师扔下来，李永健居然用手抱，大家都说犯规，我的牙咬得格格响，这个厌恶，我真想上去打他几拳！好解心头之恨！第二放下来时，又被男生扔来扔去，鸡蛋面目全非……
我终于战胜了自己精选作文600字
我终于战胜了自己精选作文600字 篇一：我终于战胜了自己 随着岁月的流逝，许许多多的事情被时间给冲忘了，然而有那么一件事情一直萦绕在我的心头，使我久久不能忘怀——走夜路。 我从小就很胆小，一只老鼠就已经可以吓得我全身发抖，但我最害怕的事，一个人走夜路，所以每当太阳公公落下之前，我总是快速的跑回家里，夜里我从不出来，但有一次让我终身难忘。 记得有一次，妈妈在煮晚饭，我坐在沙发上津津有味的看着电视，突然一声，使我忐忑不安，“怎么家里没盐了，上次才买回来的，怎么这么快用完了呢？”，真想跑去房间躲起来，这次，妈妈已经在我身后说：“好孩子帮妈妈去买一包盐回来”我委婉的问：“妈妈，能不能不去啊”。妈妈坚决的说：“不能”在我胆小的面前，妈妈说出了狠话，我一开始是坚决不去的，可妈妈逼迫我去。 心想趁太阳公公衰败山时，快去快回我快速的跑到商店，并买了两三包盐，在我胆却下，一路狂奔。天渐渐暗了，不一会儿，我眼前乌黑一片，害怕的我看到前面的路，不见尽头的路，我吓的全身不停在发抖，心想怎么办，怎么办，妈妈还在等着我呢，我又想回家，但又不敢跑过去，突然想起妈妈曾对我说过“世上没有战胜不了的，只有你有信心就就可以披荆斩棘，扬帆起航的走向成功，”心中一股气
油然而生，对，世界上没有战胜不了的，我一边想着妈妈在家里等我，我一边咬紧牙齿一边抓紧拳头闭着眼向前跑去，终于到家了，我战胜了，我心中的胆却。 我以后不再胆却了，不在害怕走夜路了。不在担忧，太阳公公落山没，我终于战胜了，自己，每每遇到困难时，我总会想到妈妈曾对我说“世上没有，不可能战胜的”我就可以把困难迎刃而解。 篇二：我终于战胜了自己 自古以来，在人们心中都存有这样一个概念：黑暗象征着邪恶，光明象征着正义。起初，我也这样认为。 每当夜幕降近，熄灯后躺在床上总是有一阵莫名的恐惧，仿佛四周的黑暗要将我活活吞噬，这迫使我不得不集中我的精神来甩这股恐惧，那滴滴嗒嗒的钟声，窗外虫鸟的叫声，远处响亮的犬吠声，不由自主的贯穿了我的耳膜，这更加重了我的恐惧，有时，让我彻夜不眠，期待着拂晓的到来。(中国精选作文网 t262) 但是，不知从什么时候起，我这样告诉自己：“是什么给我带来了恐惧？是黑暗吗？不，不是！是我自己心中那所谓的光明，自始至终，我从没有观察了解真正的黑暗，在那无法用双眼分辨的世界里，我只是任由心中的“光”对其无原无故的进行排斥。难道黑暗就真的如同那样邪恶的吗？ 自此以后，每天夜晚我都用全身所有的细胞去感触黑暗，竟然发现，它是那样的宁静，温馨。它蕴藏着那光明所没有的真实美。它不
关于战胜自己的600字作文：不要迷失自我
关于战胜自己的600字作文：不要迷失自我 战胜自己，才能挑战自己，超越自己。以下是橙子为大家整理的关于战胜自己的作文，欢迎大家参阅。 战胜自己篇一 有位名人曾说：“往往人最大的敌人不是别人，而是他自己。”是的，有时人战胜了自己也便能战胜一切了。 战胜自己主要是战胜自己的弱点。每个人都有自己的弱点，而能够战胜自己弱点的人往往就会成为生活中的强者。并不是只有在大的决策面前才能体现出人能否战胜自己，在生活中的细微小事中也可以体现出来。举一个非常简单的例子，对于大多数学生来说，早上起床可以说是一件难事，但有时意志坚强一些，咬咬牙就起来了;又是意志薄弱一些，放纵一点自己，便又要多睡上个十分八分的。这就要看人是否能战胜自己的惰性。真的，人很多时候都不是不能，而只是不想，于是没有战胜自己的弱点，让弱点占上了上风，同时也使自己成了弱者。 生活中很难避免不幸和不快，人生中很难避免挫折和失败，而一经打击便悲痛欲绝，一蹶不振，那么就很难重新获得成功了。如果在把这种坏情绪带给周围的人，那也一定会引起他人的反感。所以一定要战胜自己的这种情感，在悲观失望中安慰自己，勉励自己，保持一种积极进取的信心。 战胜自己还要战胜自己的自满心理。虽然有句话叫“知足者常乐”可这句话用于学习上就太不实用了，要知道，学无止境啊。自满是人
的一种心理状态，出于这种状态时，人往往会停滞不前，满足于自己的既得成绩。有许多学生多是这样，这次考了前十名，觉得很知足，很满足下次也考前十名，而不是去争取前五名、前三名、第一名。而只有战胜自己的这种心理，人才能不断地进取、不断地上进，即使不能获得最大的成功，也一定会强于自满者。 战胜自己的范围很广，并不是一时便能说清楚的，但总而言之，是战胜自己所不能，战胜自己的错误，不断更新自己。 战胜自己篇二 在一年级的时候，我报过一次乒乓球的兴趣班。准备上乒乓球的那一天，我还觉得非常的兴奋和高兴，心里想：“我终于又可以学会一种项目了，说不定，还会交到一些好朋友呢!” 但是，当下午我来到了地下室，准备开始上课的时候，我发现了有一个小女孩儿，她拿眼睛瞥了我一眼，看起来令我感到非常地害怕。我听到外面那寒风刮来发出的呼呼呼呼的声音，这让我更感得感到了害怕，风也仿佛在说：“小朋友，一切都要靠你自己克服心里的恐惧，战胜自己。”我浑身都在发抖，但是我想：“乒乓球课一定非常的好玩，我就先不用不管他了吧!” 老师让我们集合了，开始上课，等课上到了一半，我的乒乓球不小心掉到了地上，就被这个女孩子给捡到了，她说：“这是我的球吧!”我说：“是我的。”于是他就找来一个和她是同学的人说：“你说，这球是谁的。”然后，她说：“这球是我们的。”在这个时候，我想：“我该怎么说呢?我好害怕呀!”他们那可怕的眼睛，让我惊心肉跳，都有
初一作文：战胜自我作文600字
战胜自我 我是一个天生懒散的人，妈妈经常唠叨我是懒虫：早上不想起床，总是太阳晒到屁股了才慢腾腾地起来；衣服不想洗，袜子可以连续穿一个星期，鞋子一脱，臭气熏天；作业不想做，总是一拖再拖……一个暑假，心里的那只懒虫已被我养得白白胖胖的。 好景不长，一开学，这只可恶的懒虫就给我惹麻烦了：早上迟到，罚跑十圈。当我两腿颤颤地走进教室，班主任一脸阴沉，大声呵斥：“寝室没有整理好，重做！”我又马不停蹄跑去整理寝室。我气喘吁吁再一次回到教室，英语老师像看怪物一样，冷冷地吐出几个字：“站到后面去！”天啦！我在心底哀嚎。拿着书站在教室的后面，我羞愧极了，慢慢地冷静下来。为什么会这样？为什么别人能做到的事情，我却做不到？不！决不能来第二次！“万恶懒为首”，我一定要消灭这只可恶的懒虫！ 第二天，我便开始了“人虫大战”。我从朋友那里借了一只手表，定时。早上闹铃一响，我本准备起床，那只懒虫却在我耳边懒洋洋地说：“再睡一会儿，还早呢！”不行！我不能被这只懒虫诱惑，赶紧起床，我能行！睁眼，起床，整理，洗漱。我麻利地做好了准备工作，跑到教室，发现自己是第一个来到教室的。 第一回合，我胜！ 九年级了，作业像小山一样，压得我们喘不过气来了。刚吃过饭，那只懒虫就在旁边怂恿我：“还早呢，出去逛一下吧。况且作业这么多，今天也做不完。走！快走！”回头看着教室里其他同学在做作业，
闹腾的心逐渐平复下来。懒惰，你这条“大害虫”，我差点又为你找借口。我在心里提醒：作业虽多，也要一个个克服，不做，就永远不能完成。 第二回合，我又胜！ 如今我一直与这只懒虫做着不懈的斗争，虽然还没能完全克服懒惰的习惯，但我相信只要能坚持不懈，就一定能把它消灭掉。正所谓“天下事有难易乎？为之，则难者易矣也；不为，则易者亦难矣。”
战胜自己才是赢家_优秀作文
战胜自己才是赢家 战胜自己才是赢家‖霍心怡 人生是场穷游，每个人都想走在最前方，迎接第一束朝阳，欣赏最美的花朵。但每个人都不可能一帆风顺,事事如意,所以当你遇到挫时，别放弃，战胜自己才是赢家。 因为腿疾,我在小学时期不跳远，不测跑，独自在教室中连平常的跑操也不参加，可老师也会因我的文化课成绩好给我的体育打上满分,于是我开始小庆幸这种腿疾。 但到了初中，体育中考是我必须要参加的,可因为腿疾,别人三分半跑完的全程我却要跑四分半甚至更多时间,所以第三次测跑我没有去,体育老师在得知我故意不来时很生气,怒气冲冲的进到教室，一把把我拽起来说:"你知道你在让多少人等你吗?你体育中考想一分不要吗?” 我骄傲的抬起头:“一分不要，我仍是全校前十名。”体育老师轻笑一声说:”醒醒吧!你这个不能战胜自己的胆小鬼！你的全校前十在重点中学同学的眼里一文不值！"他把我推向墙边,我呆在那里。 老师说的对,初中三年，一直以成绩居高自傲的我就是个沉醉在个人世界中，不能战胜自己的胆小鬼。 于是我立刻下楼去参加测跑,我没像以前那样，看见已经追不上别人就自暴自弃,止步不前，我仍旧一直保持匀速跑,谨记老师的跑步口诀,同学们都在终点处为我加油，汗水在我的衣襟上绽出青春之花,在众人的加油声中，我一步步靠近终点,那一刻，汗水生香，脚下成
诗。 跑到终点,我瘫倒在地上,同学们为我递上水。老师在检查我的腿疾无碍后，坐在我身旁边，他恭喜我战胜了自己，提速了十秒。 是的，我战胜了自己，提速了十秒,十秒距离满分还很远，但它证明我有能力去战胜自己，并且我战胜了一次自己。阳光的光圈轻轻舞在我的手上，一步步，可爱的好像刚才的我。 尼采说:”每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负”。我要在以后的日子中，即使以单脚起舞,也要自由，也要夺目！我要像贝多芬一样:扼住命运的咽喉。什么都不能使我屈服。 人生本就不是一场旅行，所以别再走走停停,战胜自己的人才是赢家。
挑战极限,战胜自我作文900字完美版
挑战极限，战胜自我作文900字 暑假一开始，我就要妈妈给我报名学游泳。由于和学拉丁舞，学写作有冲突，妈妈好不容易给我报进华茂暑期游泳培训的末班车。 7月23日，我开始去参加游泳培。才学了两天，妈妈学校组织去厦门旅游。可以带家属同去。我不想错过这游玩的机会。向教练请三天假，教练不同意，他说：”等你回来，别人都会游了。”在我再三保证：回来好好补！教练才勉强答应。 愉快的旅游结束后，我傻了眼！别人还真都会游了。我拼命学，想赶上他们。经过两三天的训练，我已经能不用浮板游了，但还是背着气囊。妈妈表扬我进步了。我好高兴。 还没等我乐三分钟，教练突然解掉每个小朋友系着的气囊，要我们一个挨一个从跳台上跳下去。我吓坏了，我借口要上厕所。还没等妈妈点头，眼疾手快的教练，一把抓住我，像老鹰抓小鸡一样地把我拎到跳台上，然后命令我跳下去游。我看着下面的水池，腿都软了。我拼命求教练放过我，他凶巴巴瞪着我。我只好大声叫妈妈来救我，妈妈说：“宝贝，你能行的！”我拼命摇头，教练抓着我双臂，重重地把我扔下水池。只觉得自己往下沉，我想：这下完了，我要淹死了。手脚慌张地乱扑腾。“张开双臂，用力蹬双腿！”教练大声吼道。我努力做起蛙游动作，还真不往下沉了。我用尽吃奶的力气，往旁边的扶梯游去。死死抓住扶梯，拼命喘气。教练走过来说：“你看，你不是会游的？”我狠狠盯着他。他却说“自己去跳一次。” 我又一次在跳台上犹豫，妈妈鼓励我：“宝贝，你还记得刚刚在伦敦奥运会上夺得金牌的我国运动健将吗？”，立刻在我的脑海里浮现出吴敏霞和何姿勇夺女子3米跳水金牌，和我国16岁游泳新星叶诗文打破世界记录，摘取400米和200米游泳的2枚金牌的情景。我要向她们学习，我要战胜自己，我深深地吸了一口气，闭上双眼，咬紧牙关，纵身跳了下去。我还是感觉自己要往下沉，但这一次，我迅速运用教练教的动作要领，游向岸边扶梯。妈妈欢呼着：“宝贝，你真棒！”此时，“凶恶”的教练也微笑着，对我点头。好像他的脸庞不再那么狰狞可怕了，哈哈！我暗暗下决心：在剩下的5天训练中，要更加努力学，真正学会蛙泳！ 从这次学游泳的磨练中，让我明白了一个道理：只要坚持不懈，努力拼搏，一定能战胜自我，走向成功！在今后的学习中，我一定要全力以赴，让自己更棒！
初中生超越自我记叙文600字三篇
初中生超越自我记叙文600字三篇 篇一： 超越，就是持续地理解自我、挑战自我、战胜自我，最终走向成 功的过程。 相信大家一定听过“吴下阿蒙”的故事吧！大将军吕蒙从前读的 书不多，但是他能听取孙权的建议，终日不厌倦地读书，让自己的学 识得到他人的称赞和赏识，成为文武双全的大将军。人的学识并不是 一成不变的，只要肯努力，就会超越原来的自己。 大诗人李白的命运十分曲折，仕途不顺，不过他顽强不息，超越 了人生中的弯道，他是一位自信之人，写出了“天生我材必有用，千 金散尽还复来”的千古绝唱，他还留下了诸多*名篇，李白勇登高峰， 取得了胜利，被后人铭记于心，他超越了自我，体现了人生的价值。 命运在我们的人生中设下了种种困难：骄傲、懦弱、自卑……我 们要在人生的道路中超越自己，抛弃这些弱点。 其实，每个人都应该超越自我。从前我仅仅一个小胖子，长得胖，又跑不快，所以测试体育成绩时，同学们总是嘲笑我：“呦！胖妞， 你怎么跑得这么慢啊！蜗牛跑的都比你快！” 每当此时，我总会躲在角落里，逐步地，我变得懦弱了，变得自 卑了。有一天，我终于醒悟了：要纠正自己的缺陷不是一件容易的事情，那是需要付出巨大努力的。 从那以后，我便付出行动，每天放学时在操场上跑几圈。有时， 想放弃了，我就暗暗鼓励自己：坚持就是胜利，目标虽然遥不可及， 但一切皆有可能！
随着长时间的锻炼，我的体育成绩从不及格上升至了优秀！我做 到了，我成功了！我付出的汗水终于得到了回报！ 万物在持续地更新，人也在持续地向前发展。蛹经受痛苦后能超 越自己变为美丽的蝴蝶，那么我们也应该在磨炼中超越自我，变得更 加优秀！ 篇二： 乌龟想跑赢兔子，勤奋练习跑步，虽然最终未能如愿，但是它成 了乌龟中的皎皎者。花儿向往大树的繁茂，拼命汲取养分，虽然没能 像大树那样强壮，但是开出了最娇美的花朵。 燕子渴望像雄鹰那样翱翔九天，努力练习飞行，虽然未能搏击长空，但是也能疾飞如风。乌龟、花儿、燕子都超越了自我，实现了自 己的价值。人若想变得优秀，亦须如此。 超越自我需要树立远大的目标。先不要担心目标是否能实现，不 要怀疑自己的水平，你仅仅需要给自己设定一个奋斗的方向，沿着这 个方向持续向目标前进。中国历最早的农民起义陈胜，为人佣耕时便 立下鸿鹄之志，对于在为人打工的陈胜来说，那确实是一个遥不可及 的梦，别人对他嘲笑时，他没有就此退缩，而是坚定着自己的理想。 不管最后的结果如何，总之，他为理想奋斗了，他能够名垂青史，便 说明他的理想是有价值的。陈胜能够超越自我，就在于他年少时所立 下的远大志向。 超越自我需要付出艰辛的努力。冰心有首诗写得好：“成功的花儿，人们惊羡它现时的明艳，不过当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”空有满腔抱负是不够的，要想实现理想，就必 须付出，必须舍弃，必须忍耐。要付出心血，舍弃牵绊脚步的顾虑， 忍耐人生路上的孤独寂寞和他人不屑的眼光。要知道，你的目标值得 你为它付出，因为那是你超越自我的途径，不管这条路多么泥泞，你 都要勇敢地坚持下去，相信自己。
战胜自己作文450字
战胜自己作文450字 篇一：写战胜自己的作文800字 写战胜自己的作文800字战胜自己真正的成功，不在于战胜别人，而在于战胜自己。从小我就崇拜一个又一个战胜别人的强者。可随着年龄的增长，我发现“战胜自己”才是我奋斗的目标。保尔·柯察金战胜了自己，让世人看到了他那钢铁般的意志；张海迪全身高位截瘫，但她自学好几门语言，还是著名作家??这样的例子比比皆是。他（她）们之所以能取得成功，都与他们勇于战胜自我是分不开的。战胜自己需要勇气，因为战胜自己要比战胜别人困难得多。司马迁受刑，仍然坚强不屈，忍辱负重，终于完成了巨著《史记》。说明战胜自己，就要有坚韧不拔的精神，坚强不屈的意志，还要有在逆境中成长的信心，勇于在风雨中磨炼自己。战胜自己并非易事，这是一种勇者的行为，它和胆怯、软弱，完全是两码事儿！战胜自己，要不断总结经验教训，想出解决困难的方法。著名作曲家贝多芬一生中有许多不朽之作，但很多有激情的的曲目都是在他失聪后创作的。失聪，往往预示着一个作曲家音乐生命的结束。然而，贝多芬想出了战胜自己的方法：通过自己对音乐的认识，在脑海中创作，在手上弹，再用手触摸五线谱的木板，将曲子写下来。终于，他完成了《命运》交响曲。他之所以能够战胜自己，是顽强的意志帮助了他。所以，为了战胜自己，一定要总结经验，从而想出解决困难的办法。只有战胜自己，才能焕发生命的活力。无论拥有健全的身躯，还是残缺的肢体；无论是优越的的条件，还是困难的环境。我们都要有奋发有为的勇气，要有克服困难的意志，并找出通向成功的途径。朋友，请你记住：最大的困难是战胜自己。 篇二：初三作文：战胜自己800字八篇 不要试图与别人相比，人生的挑战不在于与别人相比，而在于战胜自己。 ——题记 金无足赤，人无完人。我们每个人身上都存在着一些缺点，我们也正是在一次次战胜自己这些缺点的这些过程中渐渐成熟起来，强大起来，最终才成为生活的强者。
关于超越自我的初一作文600字
关于超越自我的初一作文600字 关于超越自我的初一精选作文600字篇一 人生中，不免会经历成功与失败。而成功与失败仅仅隔着一座“桥”，那就是超越之桥。 失败是一剂苦药。在失败的时候，有人选择了面对，从而踏上了超越这座桥;也有人选择了逃避，他们不愿意忍受在超越过程中的种种磨练。若干年后，那些踏上超越之桥的人，已迈入成功的彼岸;而当初选择逃避的人，只能在失败的岸边自怨自艾。 苏轼几经贬谪。但是，面对困难，他没有退缩，而是选择了面对。他摒弃了文人的浮气，铸就了坚韧、豪放、旷达的自我。他饮尽孤单，洗尽浮华，从而作出流芳百世的《念奴娇赤壁怀古》和《赤壁赋》。他超越了自我，成就了一代风流! 超越自我，需要勇气，需要坚忍不拔的精神。当一个人超越了自我，他便到达了人生的境界。 《钢铁是怎样炼成的》中的保尔，在自己几乎完全瘫痪，双目失明的情况下，毫不气馁，挑战自我，拿起笔走向了文学创作之路。他
的作品感人肺腑，教育了一代又一代青年人去克制困难，献身于人类正义事业! 当我们失败的时候，不要迷茫，因为失败对岸就是成功。当你踏上这座桥的时候，没必要彷徨，因为迎接你的是美妙的明天。 虽然在超越的过程中，会经历风风雨雨，面对种种挫折。但是，去勇敢的与它斗一斗，也是十分须要的。因为风雨过后是美丽的彩虹! 让我们勇敢地面对挫折，超越自我，超越人生!勇敢地踏上超越之桥，去迎接成功的喜悦与灿烂! 关于超越自我的初一精选作文600字篇二 哦!可怕的400米即将面临着我，这是运动会上最为困难的了! 镇定地走向跑道，担忧里仍然就“扑通”地乱跳，对手也是个不为人知的神秘人，却有一股自信伴随着我，在猛的枪声中，轻盈地迈出了步伐，但场上却沉寂极了，也许正是紧张的原因，总无时无刻感到身后有一个实力相当的人在追……我的能量仅供我跑完一圈，所以，第二圈开始我已经气喘吁吁了，随之“神秘人”超越了我!心里不只是累，更多的是焦急!咬牙猛追但却发现距离对手越来越远!
战胜自己满分中考作文5篇
战胜自己满分中考作文5篇 战胜自己：篇1 四年级下学期的暑假我参加了人生中的第一次演讲比赛。虽然，在比赛之前，我在家里早已把演讲稿背得滚瓜烂熟，但让妈妈时时担心的，就是我现场舞台表现。 在同学们的印象中，我一直都是一个阳光女孩，可是一碰到陌生人，我的性格就是会180度的转变，变成一个内向的女孩。 开始练习了!在妈妈面前练习时，我眉飞色舞流利地背诵着，还会很自然地加上一些手势，整篇演讲水到渠成，有时妈妈也会对我的赞不绝口。我心中高兴极了，真想变成一只小百灵，哼上一曲悠扬欢快的小调。有一次，妈妈让我说一次给爸爸听。爸爸和我一起居住，可他很少管我学习的呀!我低着头，迈着像灌了铅的双腿，勉强走到爸爸跟前。这时候，演讲应有的节奏也被“怦怦”直跳的心跳声打乱了，我的语速越来越快，声音也越来越小。我背到中间，就再也背不下去了，羞愧地玩弄自己的手指，结果迎来了妈妈一顿劈头盖脸的斥责，我心里难受极了。尽管训练了许多天，但依旧没有了太大的长进，我很焦急，但我在舞台上做到落落大方，那依旧是一道过不去的坎，我自己也在努力地锻炼自己，毫不气馁，一次次背给爸爸听。谦虚而耐心地听爸爸的指点，保留进步，改进不足。我的演讲水平因时间和经验的积累终于有了提高。 一个月的时光好像过去得飞快，比赛那天到了。场里有了个我的
同学，但这也丝毫不能缓解我既兴奋又胆怯的混杂情绪，望着外面人流如潮水，我的心里就像悬着一声大石头，久久不能落地。我握紧拳头，悄悄地对自己低声说：“不要怯场，相信自己，你是可以做到的!”接着，我按捺住内心的紧张，跟随着拥挤的人流，找到了比赛场地，坐下来，望着一张张陌生的面孔，我恨不得立刻离开这里。我抽出口袋里的演讲搞，心里默背。我把眉头都拧成了疙瘩，依然无法静下心来认真默背一遍。场地里到处都是交头接耳的喧嚣，我放弃了最后的尝试，让自己开开心心地和其他同学闲聊起来。那短暂的一刻，我们四个人的脸庞笑得都像花朵一样灿烂，忘记现实中的所有烦恼。 但之后，比赛很快就开始了，一位位小选手落落大方地走上舞台，表情生动活泼，每一个人都表现得自信满满，丝毫不比我在家里的表现逊色，我很敬佩他们的勇气。我是我们学校里最后一个上场的小选手，当时，觉得自己离舞台有那么遥远的距离，但装出稳重的样子走向舞台。我紧张地往下望望观众席，他们的眼睛都齐刷刷地看着我，我的双腿也随之开始微微发抖，我努力地克制住自己的不争气，心里打着急促的小鼓。我向前一步敬了一个队礼后，开始讲述我的稿子，刚开始，我有时会用余光注意一下底下观众的小骚动，耳朵也在仔细听辨着评委在纸上划出的“沙沙”声。到了后面，我完全忘记了周围的一切，全身心地投入到了演讲中，面带微笑，顺利地完成了整篇演讲，讲完后，平静地等待评委给我们打得分数。 我最终成绩一定不是最高的，但我为自己的成长而感到了高兴和自豪。在我人生中的第一次演讲比赛中，这次迈出的一步，是让我学
关于超越的作文600字6篇_0
关于超越的作文600字6篇 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！ 当一个个梦想被无情的现实击碎；当投出的一篇篇稿件如泥牛入海杳无消息；当不被人理解委屈的泪水挂满两腮；当在前进的路上跌倒了爬起再跌倒茫然无措时；当因为年轻冲动而走错了路遭遇别人的讥讽挖苦时……这时，冥冥中似乎总有个声音在对我说：站起来，相信你自己，超越你自己，你终会走向成功！我是倔强的、要强的，对胜利充满着理智的渴望，因此在人生的路上，我终是在拼搏，终是在奋斗。我不相信蓝蓝的天空下，只有鸟儿能飞；我不相信在浩瀚的大海上航行的只是帆船；我不相信生活中永远时凄风苦雨、冷路寒霜，而无艳阳高照、鸟语花香；我不相信商品经济时代里心灵和心灵的距离会依靠金
钱来缩短，真情和诚信只存在美好的记忆中；我不相信走过了春的葱绿、夏的烂漫，就走不出秋的萧瑟绿、东的严寒；我不相信走过了童年的纯真、少年的诗意，就走不出青春的闪亮的轨迹；我不相信经历了挫折，就活不出一个顶天立地的自己。因为有太多太多地不相信，不屈服。才创就了傲然兀立的我，敢于超越的我。鹤立鸡群是一种超越；独立苍穹是一种超越；木秀于林是一种超越；脱颖而出是一种超越。“会当凌绝顶，一览众山小”“自信人生二百年，会当水击三千里”。只有超越才有创新，只有超越才有建树，只有超越才能实现人生的辉煌灿烂。一个人实现了超越自我，人生的价值便会以提升；一个民族、一个国家实现了超越自我，才能雄踞世界民族之林。 各位读友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，为了你的木棉，应读我的文章！若为比翼双飞鸟，定是人间有情人！若读此篇优秀文，必成天上比翼鸟！
初二作文：战胜自己才是赢家作文600字
战胜自己才是赢家 “给时光以生命，给岁月以厚重”不负自己，方能赢得未来。 一阵阵晕眩感袭来，望着对方辩手洋溢着笑容的脸，心里像打翻了调味瓶一般不是滋味。明明胜劵在握的比赛，可因自己的失误导致了败局。我紧握着双拳，眼睛渐渐酸了，眼泪不争气地往下掉。“怪我，都怪我，要不是我，咱们肯定能赢。”我低着头说。队友们望向我的眼神中混杂着安慰与不甘，因为这是我们在校区最后一场辩论赛了…… 岁月如梭，转眼间过去了2年。我们都已去了新的学校，享受着紧张又充实的初中生活。在一次语文课上，老师告诉我们要举办一场辩论赛。被选中的我不禁发起愁来，望着窗外在烈日下挺立的树木，喃喃道：“辩论赛，又是辩论赛……” 风，怎么没有一丝风啊！再步入会场的时候，望着双方辩手，涌起了一股难言的心情。之前的一幕幕映在眼前，压抑住自己的渴望，坐在座位上不再发言。望着这些辩手们，自嘲地笑了笑，是啊，我还有资格吗？形式渐渐明了，我们处于弱势。可就在这时，对方辩手出现了一个巨大的疏漏，可我们这边却依旧无声。说，或不说？ 六月的天气沉闷无比，会场仿佛蒸笼一般烘烤着我们，头顶的风扇无力地转着。窗外的蝉扯着嗓子嘶吼，好像也在等风来。 我准备站起来，可对手们不屑的笑容，队友们的无奈失落犹如一把利剑斩断了我站起来的勇气，我在现实与过往中奋力挣扎……时间“嘀答——滴答——”的在流逝，顺着窗缝儿溜进来的几缕清风吹
走了心头的自卑。我豁地站了起来。 现在的我依旧不记得当时都说了些什么，只知道说完之后瘫坐在椅子上吹着凉爽的风，很舒服。 最后，我想煲一碗鸡汤送给失意中的人——只要我们不念过去，相信自己，磨练好心性等风来，花自然会开。
2015高考作文预测-战胜自己赢得成功
2015年高考作文预测: 战胜自己,赢得成功（2015年高考作文素材2015年高考作文题目）阅读下面的材料，按照要求写一篇不少于800字的文章。（60分） 德国哲学家康德给两人解惑。康德跟第一个人说，你之所以失败，是因为你自己打败了自己。 “自己打败自已，就是自己与自己的缺点，身处的恶劣环境作斗争。比如缺点有：懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等，比如恶劣的环境有：贫穷、病痛、尔虞我诈等。”失败了者呈现在众人面前的是一个丑陋、萎缩的面貌。通常的情况下，丑的那一面便变得异常强大，美的那一面便变得异常弱小。他又跟第二个人说，你之所以胜利，是因为你自己战胜了自己。“自己战胜自己，也是自己与自己的缺点，身处的恶劣环境作斗争。比如缺点有：懒惰、懦弱、凶残、贪婪、嫉妒等。比如恶劣的环境有贫穷、病痛、尔虞我诈等。”胜利者呈现在众人面前的则是一个积极、美好的面貌，美的那一面便变得异常强大，丑的那一面便变得异常弱小。” 最后，康德说：“人生中，自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己则是最可贵的胜利。” 战胜自己赢得成功 德国哲学家康德曾给两人解惑，他对第一个人说：“你之所以失败，是因为自己打败了自己”，他又对第二个人说：“你之所以胜利，是因为你战胜了自己……”人生中，被自己打败是最可悲的失败，战胜自己则是最可贵
的胜利。康德的一席话告诉我们，战胜自己，才能赢得成功。这不仅是人生经验的总结，更道出了人生的真谛。 战胜自己需要“天生我材必有用”的自信，它是阳光，能驱散迷失者眼前的阴霾。人性最大的弱点就是不能正视自己，如能敢于正视自己的缺点，并加以改正，那么将会不可阻挡。“三起三落”后依然迈着坚定豪迈的步伐，让改革开放的春风刮到了中国的山山水水的邓小平，他虽然没有高大伟岸的身材，没有强健的体魄，却凭借着他的坚毅和自信、他的雄韬伟略、他的远见卓识，迎来了“东方风来满眼春”的深圳巡礼。他的自信，给中国插上了腾飞的翅膀，证明了特色社会主义道路的正确。他主持香港回归谈判，一锤定音，铿锵有力。中国政府不再是晚晴政府，领导人也不是李鸿章，懦弱屈辱的历史，一去不复返，自信之光照耀着华夏大地。实践证明，任何时候，自信不可或缺的，他是战胜懦弱的法宝。 战胜自己需要“书山有路勤为径”的勤奋，它是擎天柱，能撑起精神的广漠天空。唐代书法家怀素以草书著称于世，人称“草圣”，草书气势雄浑豪放，有骤雨狂风之势。他幼年为僧，在寺院附近种植一万多株芭蕉，他每日摘采蕉叶练字，蕉叶用完了就用浅色漆盘和方木板练字。久而久之竟把漆盘和木板磨穿了。寺院的墙壁上，甚至僧人做袈裟的布上都写满了字。他正视自己，知道要想成功必须勤奋苦读，反复磨练，正是这种水滴石穿的不屈不挠，成就一代书法名家。由此可见，正视自己才能勤奋，可以增强人的意志，可以锤炼人的人格，可以培育人的精神，可以战胜懒惰，可成就事业，引领成功。
战胜自己克服困难的高考优秀作文5篇
战胜自己克服困难的高考优秀作文5篇 从小到大我从别人那里得到的喝彩声并不多，更多的是我为别人喝彩，而今天我要为自己战胜了自我而喝彩!这里给大家分享一些以战胜自己为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。 以战胜自己为话题的高中作文篇1 每次去公园，高高的攀岩台就映入眼帘。看着那些比我小的小朋友们都能站在攀岩台的顶端，俯瞰美丽的公园，我心里也痒痒的。 这次去公园，我就下定决心要战胜恐惧，找到那种站在高处的潇洒的感觉。我心中有股说不出的滋味，有点紧张，有点激动，还有点向往。我看着阿姨为我扎好安全带时，这种感觉就更强烈了。 我感觉有一股力量牵引着我，原来是妈妈抓住了绳子。她示意我往上爬，我手抓住了把手，将身子往上提。其实这很简单，因为妈妈随时可以把我提起来。但是我却觉得这一小步走的那么艰难，我可是恐高的啊!如果一没踩稳掉了下去……我简直不敢想下去。 妈妈好像看出了我的心思，把绳子一点一点的往上拉，我只好本能的往上爬。当我顺利爬到第四个的时候，我听见弟弟在身后喊：“哇，好高啊!姐姐真厉害!”我回头冲他一笑，才发现自己离地面这么远。吓的我嘴唇哆嗦了，声音颤抖起来：“妈妈…我要下去……”我手紧紧地抓着把手，等头上的绳子松了些，我马上三步并两步的往下爬。当我的角接触到地面的时候，我心中的大石头才落地了。 我坐在地上大口大口的喘着气。这时，阿公接过绳子，一下一下的拉起来，把我的身子拉悬空了。我吓得哇哇大叫，手马上抓紧把手。阿公连拽带拉，而我
连滚带爬。终于到了第五格，我已经有点害怕了，手也抓不牢了。可是，阿公还再拉我背上的线，还不停地喊：“快点，再上去。”我好像一个被人控制的风筝，又像一只被人牵制的小鸟，一点也不自由，就这样被硬扯上了第八层。 阿公好像没力气了，就渐渐松开了绳子，我本来就有点站立不稳，就从第八格摔下去了。只听“啊——”的一声尖叫，我摔倒在台子下面。 我忍住眼泪，连连摆手：“我不想玩了，阿公。”阿公语重心长的对我说：“你不要怕，下次一定拉紧绳子，你不会摔下来，就算你没踩好，我拉也要把你拉上去。再试一次，你想不想坐到最上面?”弟弟也在一边起哄：“我是勇敢的小男孩，姐姐是勇敢的小姐姐。” 我听了，破涕为笑。犹犹豫豫的抓好把手。阿公欣慰的笑了，又将我提了起来。我听见自己的心在“怦怦”直跳，好像快里揣着一只小兔子。“往上看，不要看下面。小心!”阿公在下面提醒我。我听了阿公的话，眼睛直直的盯着顶上，咬着牙往上爬。 可我心里还是打着小鼓，我一边鼓励自己，一边爬。不知不觉我已经爬到了顶端，这时我额头上早已铺上一层汗珠。 我用力按了顶上的一个按钮，只听“嘟嘟”声响起，好像在为我欢呼。我也开心的不知所措，干脆坐在了顶上，荡起了脚，那快乐的感觉难以言状。我往下一看，不禁倒吸了一口凉气。好高啊!可是我还是爬上来了，如果我还是那么胆怯，我就不会成功。弟弟在下面鼓掌，我高兴地朝他挥挥手，心里比吃了蜜还甜。 我战胜了恐惧，爬上了最高点。现在我才知道，原来我们最大的恐惧、最大的敌人不是别人，而是自己。现在我战胜了自己，我成功了。我在攀岩台的顶端欢呼，俯瞰着这个公园的一草一木，那么自由。我这只风筝终于历经了风雨，飞
不断超越自我的初中作文600字
不断超越自我的初中作文600字 【篇一】不断超越自我的初中作文600字 不经历坎坷，就尝到成功，那成功的味道也会入口即逝;可我们经历千辛万苦才尝到成功的甜味，那甜味就会牢牢地锁在心中。 在学校举办的前两届运动会中，我一次比一次进步，400百米的跑步比赛从第五名到第四名，从第三名到第二名，每次的进步的喜悦中同时也有付出的泪水。 这次运动会，我报名参加了跳远和四百米跑。我先参加了跳远比赛，比赛前我听队友倪静——首届跳远冠军说：“有一个沙湾的女选手，在县里都是第一的。”听到这，我心中不禁产生了一丝丝凉意，恐惧占据了我的心里。这次一定是她们的手中败将了。但是我还是跨出了第一步，而且成绩出乎他人意料，我得到了第二名。虽然平时每天晚放学后都要在操场上苦练。有时手脚几乎都抬不起来了，汗水把衣服湿透了，但我依然不后悔。因为我超越了自己。 半个小时后，四百米跑步比赛又开始了，我激动的心情还未平静下来，但我不能放弃。我在第六道，而且旁边就是一班的“高手”呢。枪声一响，我们六位选手，像离弦的箭一样冲向终点。虽然我已经竭尽全力，可惜“强中自有强中手”，在最后关头输给了一班的同学。我号啕大哭起来，经过爸爸的一番安慰，我才止住了眼泪。虽然没拿到第一，但
能从去年的第三进到第二，这也算成功了!看着漫长的红色跑道，一路洒过的汗水我一笑而过。 不经历风雨，怎能见彩虹?成功是来之不易的，只有努力付出才会有收获的。我一定要继续努力，成功了也不骄傲，争取更大的进步。 【篇二】不断超越自我的初中作文600字 这个星期四上午，一年一度的秋季运动会在我们学校举行了。 运动会上有很多项目：如跳绳、跳远、跑步等。作为班上预选的运动员，我也参加了其中好几个项目，在比赛跳远和跳绳的时候，由于发挥得不理想，所以成绩并不如人意，不过，我并没有灰心，在接下来的接力赛中，我和其他三位伙伴竭尽全力、团结拼搏，最后取得了第三名的好成绩。 到了该我跑800米长跑的时候了，我内心有些紧张，比赛要围着操场跑四圈，因为我从来没有跑过这么长的路程，不知道自己能不能坚持到最后，害怕自己会给班级丢脸。比赛要开始了，我们10个人站成一排，当听到体育老师喊：“各就各位，预备跑!”的时候，我的心跳得更快了，听到枪声一响，我就像兔子一样飞快地向前跑去，由于没有经验，起跑太猛，虽然刚开始我还排在第二名，可是后来我就体力不支，越跑越慢，到了第四圈的时候，我已经累得不行了，同学们都在为我喊：“加油!加油!”我也想加快速度，可我的两条腿就像灌满了铅似的抬不起来。比赛结束了，我只取得