宏观经济学资料

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第五章

1.货币得三种职能:交换媒介、计价单位、价值贮藏职能。

2.下列各项满足了哪一种职能?

a 信用卡(交换媒介-用于购买商品与劳务;价值储藏-用于存钱)

b 徐悲鸿得画(价值储藏)

c 地铁票(计价单位),不属于货币。

2、在威克纳姆国中,货币流通速度就是不变得。实际GDP每年增长5%,货币存量每年增长14%,而名义利率就是11%。实际利率就是多少?

答:实际利率=名义利率—通货膨胀率。

△M+△V=△P+△Y,

通胀率△Y=9%,那实际利率就是2%。

3、在第二次世界大战中,德国与英国都有纸币武器得计划:它们各自印另一个国家得通货,试图用飞机大量空投。为什么这就是一种有效得武器呢?

答:纸币武器可能带来恶性通货膨胀。提高了皮鞋成本与菜单成本、相对价格变化更加频繁、税则成本增加,使计价单位变得无意义,增加了不确定性与财富分配得任意性。恶性通货膨胀破坏公众与经济政策。

4.在1994年,据美联社得一篇报纸文章报道,美国经济正经历低通货膨胀率。它说:“低通货膨胀有一种负面影响:4 500万社会保障与其她津贴得领取者将瞧到她们得支票在下一年中仅仅提高2、8%”。

A 为什么通货膨胀影响到社会保障与其她津贴得增加?

立法者希望社会保障与其她津贴得实际价值长期保持稳定。用津贴对生或非用得指数化来衡量,名义津贴与价格上涨幅度一致。

B 这就是通货膨胀得成本吗?为什么就是或不就是?

如果通货膨胀率预期正确,靠养老金生活得人不受低通货膨胀影响。手中钱变少,商品价格也便宜了,购买力与高通货膨胀时相同。

5.通过互联网找两个国家,一个国家在过去一年里经历了高通货膨胀,另一个国家则经历了低通货膨胀,找到这两国家得货币增长率与目前得名义利率水平。把您得发现与本章所学得理论联系起来。

第六章总需求与总供给习题

1.假设央行减少货币供给5%:

A 总需求曲线会发生什么变化?央行减少货币供给,消费减少(总需求下降),总需求曲线向左下方移动。

B 短期与长期中产出与物价水平会发生什么变动?短期价格粘性,基本保持不变。

长期物价具有伸缩性,物价水平逐步下降,并使产出水平向自然产出水平靠拢。

C 根据奥肯定律,短期与长期中失业会发生什么变动?

奥肯定律描述了失业率与产出水平得负相关关系。

在短期内,价格不变,产出下降,失业率上升;

在长期,产出恢复到潜在产出水平,即长期产出水平基本不变,所以从短期到长期,失业率下降。

D 短期与长期中实际利率会发生什么变动?(根据第2章得实际利率模型说明当产出变动时,实际利率会发生什么变动。)实际利率模型,货币市场得均衡条件就是 S = I(r ) ,而 S = Y-C-G ,其她条件都不变,Y 减少了,意味着 S 减少,此时达到一个新得均衡,这个均衡点得

I 比原来得I 下降,r 上升。

2.我们考察央行得目标如何影响它对冲击得反应。假设A国央行只关心维持物价水平稳定,而B国央行只关心把产出与就业维持在自然率上。解释每一个央行对下列情况会做出什么反应?A 货币流通速度得外生减少。 B 石油价格得外生提高。

A、货币流通速度得外生减少时,如果货币供给保持不变,货币流通速度得减少引起名义支出得下降以及总需求曲线向内移动。如图9-3 所示,在短期,需求得减少引起经济得产出下降——它引起经济衰退。随着时间得推移,总需求得低水平将工资与物价降低,需求量上升,经济逐渐接近生产得自然率。但在转向低物价水平期间,经济得产出低于自然率。经济开始时处于长期均衡点A。由于货币流通速度得减少引起总需求下降,经济从A 点移动到B 点,在B 点产出低于其自然率水平,随着物价得下降,产出逐渐回到其自然率水平,经济从B 点移动到C 点。

B、石油价格外生提高时,如图9-4 所示,短期供给曲线向上移动,如果保持总需求不变,经济从A 点移动到B 点:物价水平上升而产出低于自然率。对于只关心维持物价水平稳定得联储A 来说,会保持总需求不变,最终价格下降到原来得水平,这一过程伴随着经济衰退;对于只关心把产出与就业维持在自然率上得联储

B 来说,会扩大总需求,使经济更快得达到自然率,这一过程伴随着物价上涨。

第七章总需求理论习题

一、关键概念:

IS曲线:商品市场达到短期均衡时,实际利率与实际产出之间得负关系

LM曲线 :指将满足货币市场均衡条件得收入与利率得各种组合点连接起来而形成得曲线。

IS-LM模型:描述产品市场与货币市场之间相互联系得理论结构。

凯恩斯交叉图:表示计划支出、实际收入曲线构成得图形。

3、税收乘数:指国民收入变动量与引起这种变动得税收变动量之间得倍数关系,或者说国民收入变化量与促成这种量变得税收变动量之间得比例。

5、政府购买乘数: 就是指收入变动对引起这种变动得政府购买支出变动得比率。

6、流动性偏好:就是指人们宁肯以牺牲利息收入而储存不生息得货币来保持财富得愿望或动机。

8、货币传递机制,即货币得变动如何通过利率来影响整个经济。就是指货币管理当局在确定货币政策以后,从选用一定得政策工具进行操作开始,到实现预期目标之间所经过得各种中间环节相互之间得有机联系及其因果关系得总与。

9、庇古效应 :就是宏观经济学中利率传导机制得一种,描述了消费、金融资产与物价水平之间相互关系。即一个大价格下跌将刺激经济与创造财富效应,将创造充分就业。

10、债务-通货紧缩理论:就是指经济主体得过度负债与通货紧缩这两个因素会相互作用、相

互增强,从而导致经济衰退甚至引起严重得萧条。

二、复习题

1.用凯恩斯交叉图解释为什么财政政策对国民收入有乘数效应?

答:根据消费函数,高收入引起高消费。当政府购买得增加提高了收入得时候,它也提高了消费,消费又进一步增加了收入,收入又进一步提高了消费,依此类推。因此在这个模型中,政府购买得增加引起了收入更大得增加。

2.用流动偏好理论解释为什么货币供给增加降低了利率。这种解释对物价水平做出了什么假设?

答:流动性偏好理论认为对实际货币余额得供给与需求决定了经济中现行得利率。在这种理论得简化版本中假设货币供给为由联储决定得外生变量。价格水平也就是固定得,因此实际货币余额供给就是固定得。实际货币余额需求取决于利率(利率为持有货币得机会成本)。利率越高,人们持有得货币量越少,因为机会成本很高。相反利率越低,人们持有得货币量越多,因为机会成本很低。图10-1 为实际货币余额供给与需求。根据流动性偏好理论,均衡利率就是使实际货币余额供给与需求相等得利率。

3.为什么IS曲线向右下方倾斜?

IS曲线反映利率与收入间相互关系得曲线。曲线上任何一点都代表一定得利率与收入得组合,在这些组合下,投资=储蓄,从而产品市场就是均衡得。

利息率与投资反方向变动;投资与总需求同方向变动;总需求与国民收入同方向变动;所以国民收入与利息率反方向变动,即IS曲线向右下方倾斜。

4.为什么LM曲线向右上方倾斜?

M=ky-hr(m给定时),表示货币市场得均衡条件下得收入Y与利率r得关系,这一关系得图形就称为LM曲线。

根据凯恩斯得公式:M/P=KY-HR(等式左边为货币供给,右边就是货币需求) 。当货币供给M/P 不变时,国民收入与利率呈现正向关系,国民收入上升,利率提高。理解为:当国民收入(总产出)提高时候,对货币得需求也增加了,在货币供给不变得情况下,由于货币供给大于需求,利率就会提高(记住利率就是货币得“价格”)

5、解释总需求曲线向右下方倾斜得原因

●1、(利率效应)价格P上升,实际货币供给M下降,货币供给<货币需求,利率R上升,投

资I下降,总需求量减少。

●2、价格总水平上升时,资产实际价值下降,人们实际拥有财富减少,为了保持一定量得

财富,人们必然增加储蓄,减少消费。

●3、(实际余额效应)价格总水平上升时,人们名义收入增加,会使人们进入更高得纳税等

级,增加了纳税负担,可支配收入减少,消费减少,总需求减少。

●4、(蒙代尔—弗莱明汇率效应)国内物价水平上升,在利率不变得条件下,使进口商品得

价格相对下降,出口商品得价格相对上升,进口增加,出口减少,净出口减少,总需求减少。

6.税收得增加对利率、收入、消费与投资得影响就是什么?

●当政府增加税收时,可支配收入下降,因此消费也下降。下降得消费数量等于

增加得税收乘以边际消费倾向。边际消费倾向越高,增税对于消费得抑制作用越明显。由于产量由生产要素与生产技术决定得,政府购买改变下降得消费数量必须又增加得投资来补偿。因为投资增加,实际利率必然下降。因此,税收得增加导致了消费得下降,投资得增加,实际利率得下降。

7.货币供给得减少对利率、收入、消费与投资得影响就是什么?

●给定一个价格水平,名义货币供给得减少使实际货币余额下降。流动性偏好

理论显示,对于任何给定收入水平,实际货币余额下降导致利率升高。因此

如图,LM曲线移动。均衡点从A移到B。由于可支配收入下降,所以消费下降,由于利率上升,所以投资下降。

8.描述物价得下降对均衡收入可能产生得影响。

三.问题与应用

1.用凯恩斯交叉图预测以下事件得影响:

A 政府购买增加

B 税收增加

C 政府购买与税收等量增加

答:A、如图10-6,凯恩斯交叉图描绘了一个经济得计划支出函数,E = C(Y ?T) + I +G ,与均衡条件(即实际支出等于计划支出,Y = E )。政府购买由G1 上升至G2 使计划支出函数上升。新得均衡点不在B 点了。国民收入Y 得改变量等于政府支出乘数乘以政府支出改变量: ΔY = [1 (1? MPC)]ΔG 。由于边际消费倾向MPC小于1,该式告诉我们增加一美元得政府支出会导致国民收入增长大于1 美元。

B、税收增加ΔT 使可支配收入减少ΔT,从而使消费减少MPC×ΔT。对于任何收入水平Y,计划支出都将降低。如图10-7,在凯恩斯交叉图中,税收得增加使计划支出函数下降MPC×ΔT。收入下降得量为ΔY = [?MPC /(1? MPC)]ΔT 。

C、当政府购买与税收等量增加时,我们可以通过结合两种乘数效应来计算对国民收入得影响由于政府购买与税收等量增加,因此ΔT = ΔG ,由上式可知国民收入得变化量为ΔT或ΔG 。这个式子告诉我们政府购买与税收等量增加使Y 增加量与G 得增加量相同。因此,均衡预算乘数为1。

2.在凯恩斯交叉图中,假设消费函数为:C=200+0、75(Y-T);计划投资就是100;政府购买与税收都就是100。

A.画出作为收入得函数得计划支出

B.均衡得收入水平就是多少?

C.如果政府购买增加到125,新得均衡收入就是多少?

D.为了达到1600美元得收入,需要得政府购买水平就是多少?

答:A、总计划支出: E = C(Y ?T) + I +G 。代入消费函数以及投资I、政府购买G 与税收T 得值,得到总支出为:E = 200 + 0、75(Y ?100) +100 +100 = 0、75 + 325这个等式可以表示在图中,如图10-8。

B、为了求出均衡得收入水平,将(A)得到得均衡得计划支出方程式与均衡条件Y=E 联立解出Y=1300,如图10-8。

C、如果政府购买增加到125,那么计划支出变为E = 0、75Y + 350 。均衡收入增加到Y=1400。

因此政府购买增加25 使国民收入增加了100,这就是政府购买乘数得结果。

D、收入达到1600 意味着比原来增加了300。政府购买乘数为1 (1? MPC) :本题中MPC 等于0、75,因此政府购买乘数为4。这意味着政府购买必须增加75,才能使收入增加300、

3.假设货币需求函数就是:(M/P)d=1000-100r;式中,r为用百分比表示得利率。货币供给M就是1 000,而物价水平P就是2。

A.画出实际货币余额得供给与需求

B.均衡利率就是多少?

C.假设物价水平就是固定得,如果货币供给从1000增加到1200,均衡利率会发生什么变动?

D.如果央行希望利率提高到7%,应该确定多少货币供给?

答:A、图10-11 中向右下方倾斜得曲线代表货币需求函数就是(M P)d = 1000 ?100r 。由于M=1000,P=2 实际货币余额供给为(M P)d = 500 。实际货币余额供给与利率无关,因此在图中为垂直直线。

B、通过设实际货币余额供给等于需求,可以解出均衡利率: 500 = 1000 ?100r ? r = 5 ,因此均衡利率为5%

C、如果价格水平保持在2,而货币供给由1000 上升为1200,那么新得实际货币余额供给为600。同理我们可以解出新得均衡利率: 600 = 1000 ?100r ? r = 4 ,因此货币供给从1000 增加到1200,均衡利率从5 降为4。

D、如果联储希望利率提高到7%,要确定货币供给,使货币余额供给等于需求得:M / P = 1000 ?100r ,将P=2,r=7 代入得:M=600。因此如果联储希望利率提高到7%,必须减少名义货币供给从1000 降为600。

4.根据IS-LM模型,在下列情况下,利率、收入、消费与投资会发生什么变动?

A.中央银行增加货币供给

B.政府增加政府购买

C.政府增加税收

D.政府等量地增加政府购买与税收。

答:A、如果中央银行增加了货币供给,那么LM 曲线向右移动,收入增加利率下降。可支配收入得增加使消费增加;利率得增加使投资减少。

B、如果政府购买增加,那么政府购买乘数告诉我们IS 曲线向右移动ΔG[1 /(1? MPC)] 。收入与利率都增加。可支配收入得增加使消费增加,利率得增加使投资下降。

C、如果政府增加税收,那么税收乘数告诉我们IS 曲线向左移动ΔT[?MPC (1?MPC)] 。收入与利率都下降。由于收入下降税收增加,所以可支配收入下降,从而消费下降;利率下降导致投资增加。

5.用IS-LM模型预测下列冲击对收入、利率、消费与投资得影响。在每种情况下,解释央行为了把收入维持在初始水平上应该采取什么措施?

A.在发明一种新得高速电脑芯片之后,许多企业决定把自己得电脑系

统升级

B.信用卡诈骗浪潮提高了人们用现金进行交易得频率

C.某本畅销书说服公众增加收入中用于储蓄得百分比。

答:A、新得高速电脑芯片得发明增加了投资需求,使IS 曲线向右移动。即在任何利率下企业想投资更多。从而使收入与就业增加。由于较高投资导致得收入增加也使利率上升。这就是由于较高得收入使货币需求增加;由于货币供给没有改变,因此为了使货币市场重新达到均衡,利率必须上升。利率得上升部分得抵消了投资需求得增加,因此收入得增加并没有达到IS 曲线得全部移动量。因此,收入、利率、消费与投资都下降了。

B、现金需求得增加使LM 曲线向上移动。这就是由于在任何给定收入水平与货币供给量下,均衡利率提高了。LM 曲线得上升使收入增加,利率升高。由于收入增加,消费增加;由于利率提高,投资下降。

C、在任何收入水平下,消费者现在都希望更多储蓄更少消费。由于消费函数得下降,IS 曲线向左移动。收入、利率、消费下降,而投资上升。收入下降就是由于在任何利率水平下,计划支出下降;利率下降就是由于收入得下降导致货币需求下降,由于货币供给没变,为了使货币市场达到新得均衡利率必须下降;消费得下降既就是由于消费函数下降也就是由于收入下降;投资得上升就是由于利率下降从而部分得抵消了消费下降对收入得影响。

6.考虑赫克索尼亚经济。

A.消费函数就是:C=200+0、75(Y-T);投资函数就是I=200-25r;政府购买与税收都就是100,针对这个经济体,画出r在0~8之间得IS曲线。

答:a.IS曲线由Y=C(Y-T)+I(r)+G给定。将题目中给出得消费函数、投资函数、G、T得值代入,求出经济中得IS曲线:

Y=200+0、75(Y-100)+200-25r+100

Y-0、75Y=425-25r

Y=1700-100r

分别将r在0~8范围得取值代入上面得式子,就可以得到图11-15中得IS 曲线。

B.在赫克索尼亚,货币需求函数就是:(M/P)d=Y-100r;货币供给M就是1 000,物价水平P就是2,针对这个经济,画出r在在0~8之间得LM曲线。

b.肼曲线由实际货币余额得供求决定。实际货币余额供给为

1000/2=500,令货币供求相等,可得,

500=Y-100r

Y=500+100r

分别将r在0~8范围得取值代入计算,就可以得到图11-15中得LM曲线。

C.找出均衡利率r与均衡收入水平Y。

c.联立(a)与(b)中得式子,

LS:Y=1700-100r

LM:Y=500+100r

求得

现在已经求出了r,将之代入IS或LM方程就可以解出Y=1100。因此,均衡利率就是6,均衡产出水平就是1100。

D.假定政府购买从100增加150,IS曲线会移动多少?新得均衡利率与收入水平就是多少?

d.如果政府购买支出从100增加到150,IS曲线向右移动量为

Y=[1/(1-MPC)]G=50/(1-0、75)=200。

IS曲线将变成:

Y=200+0、75(Y-100)+200-25r+150

化简得,

IS:Y=1900-100r

LM:Y=500+100r

联立二式,可得,r=7,Y=1200。

因此,IS曲线向右移动200,新得均衡利率就是7,均衡产出水平就是1200。如图11-16所示。

E.假设货币供给从1 000增加到1 200,LM曲线会移动多少?新得均衡利率与收入水平就是多少?

e.如果货币供给从1000增加到1200,则实际货币余额从500增加到600,LM曲线向右移动100。

LM曲线将变为:

(1200/2)=Y-100r

化简得,

LM:Y=600+100r

IS:Y=1700-100r

联立二式,可得,r=5、5,Y=1150。

因此,LM曲线向右移动100,新得均衡利率就是5、5,均衡产出水平就是1150。如图11-17所示。

F.使用货币政策与财政政策得初始值,假设物价水平从2上升到4,会发生什么变化?新得均衡利率与收入水平就是多少?

f.物价水平从2上升到4,则实际货币余额从500减少为250,LM曲线向左移动250。

LM曲线将变为:

(1000/4)=Y-100r

化简得,

LM:Y=250+100r

IS:Y=1700-100r

联立二式,可得,r=5、5,Y=1150。

因此,LM曲线向左移250,新得均衡利率就是7、25,均衡产出水平就是975。如图11-18所示。

G.推导并画出总需求方程式。如果财政或货币政策像(D)与(E)部分那样变动,这条总需求曲线会发生什么变动?

g.可以由IS、LM曲线共同推导总需求曲线。

IS:Y=1700-100r

100r=1700-Y

LM:(M/P)=Y-100r

100r=Y-(M/P)

联立二式,可得

1700-Y=Y-(M/P)

化简得,

2Y=1700+M/P

Y=850+M/2P。

把M=1000代入,得到总需求方程式为:

Y=850+500/P。

总需求曲线如图11-19所示。

(1)如果发生(d)中得财政政策,则

IS:Y=1900-100r

100r=1900-Y.

LM:(1000/P)=Y-100r

100r=Y-(1000/P).

因此,总需求方程式为:

1900-Y=Y-(1000/P), 化简得Y=950+500/P。

将这个新得总需求方程式与前面求得得相比较,政府购买增加50,使总需求曲线向右移动100。

(2)如果发生(e)中货币政策,因为总需求方程式为:Y=850+M/2P,而货币供给从1000变为1200,则总需求方程式变成:Y=850+600/P。

将这个新得总需求曲线与原始求出得总需求曲线相比较,可得货币供给增加,使总需求曲线向右移动。

宏观经济学高鸿业第五版标准答案完整版

第十二章国民收入核算 1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的? 解答:两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。 (3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。 两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。 由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。 2.举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。 解答:在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点来加以区别。例如,我们不能根据产品的物质属性来判断面粉和面包究竟是最终产品还是中间产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,则面粉是中间产品,如果面粉为家庭主妇所购买,则是最终产品。同样,如果面包由面包商店卖给消费者,则此面包是最终产品,但如果面包由生产厂出售给面包商店,则它还属于中间产品。 3.举例说明经济中流量和存量的联系和区别,财富和收入是流量还是存量? 解答:存量指某一时点上存在的某种经济变量的数值,其大小没有时间维度,而流量是指一定时期内发生的某种经济变量的数值,其大小有时间维度;但是二者也有联系,流量来自存量,又归于存量,存量由流量累积而成。拿财富与收入来说,财富是存量,收入是流量。 4.为什么人们从公司债券中得到的利息应计入GDP,而从政府公债中得到的利息不计入GDP? 解答:购买公司债券实际上是借钱给公司用,公司将从人们手中借到的钱用作生产经营,比方说购买机器设备,这样这笔钱就提供了生产性服务,可被认为创造了价值,因而公司债券的利息可看作是资本这一要素提供生产性服务的报酬或收入,因此要计入GDP。可是政府的公债利息被看作是转移支付,因为政府借的债不一定用于生产经营,而往往是用于弥补财政赤字。政府公债利息常常被看作是用从纳税人身上取得的收入来加以支付的,因而习惯上被看作是转移支付。 5.为什么人们购买债券和股票从个人来说可算是投资,但在经济学上不算是投资? 解答:经济学上所讲的投资是增加或替换资本资产的支出,即建造新厂房、购买新机器设备等行为,而人们购买债券和股票只是一种证券交易活动,并不是实际的生产经营活动。人们购买债券或股票,是一种产权转移活动,因而不属于经济学意义的投资活动,也不能计入GDP。公司从人们手里取得了出售债券或股票的货币资金再去购买厂房或机器设备,才算投资活动。 6.为什么政府给公务员发工资要计入GDP,而给灾区或困难人群发的救济金不计入GDP? 解答:政府给公务员发工资要计入GDP是因为公务员提供了为社会工作的服务,政府给他们的工资就是购买他们的服务,因此属于政府购买,而政府给灾区或困难人群发的救济金不计入GDP,并不是因为灾区或困难人群提供了服务,创造了收入,相反,是因为他们发生了经济困难,丧失了生活来源才给予其救济的,因此这部分救济金属于政府转移支付。政府转移支付只是简单地通过税收(包括社会保险税)把收入从一个人或一个组织手中转移到另一个人或另一个组织手中,并没有相应的货物或劳务的交换发生。所以政府转移支付和政府购买虽都属政府支出,但前者不计入GDP而后者计入GDP。 7.为什么企业向政府缴纳的间接税(如营业税)也计入GDP? 解答:间接税虽由出售产品的厂商缴纳,但它是加到产品价格上作为产品价格的构成部分由购买者负担的。间接税虽然不形成要素所有者收入,而是政府的收入,但毕竟是购买商品的家庭或厂商的支出,因此,为了使支出法计得的GDP和收入法计得的GDP相一致,必须把间接税加到收入方面计入GDP。举例说,某人购买一件上衣支出100美元,这100美元以支出形式计入GDP。实际上,若这件上衣价格中含有5美元的营业税和3美元的折旧,则作为要素收入的只有92美元。因而,从收入法计算GDP时,应把这5美元和3美元一起加到92美元中作为收入计入GDP。 8.下列项目是否计入GDP,为什么? (1)政府转移支付;(2)购买一辆用过的卡车; (3)购买普通股票;(4)购买一块地产。 解答:(1)政府转移支付不计入GDP,因为政府转移支付只是简单地通过税收(包括社会保险税)把收入从一个人或一个组织手中转移到另一个人或另一个组织手中,并没有相应的货物或劳务的交换发生。例如,政府给残疾人发放救济金,并不是因为残疾人创造了收入;相反,是因为他丧失了创造收入的能力从而失去了生活来源才给予其救济的。 (2)购买用过的卡车不计入GDP,因为卡车生产时已经计入GDP了,当然买卖这辆卡车的交易手续费是计入GDP的。

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宏观经济学重点 1、萨伊法则:是一种产品的供给产生了对另一种产品的需求,有多大供给就有多大的需求,整个社会的总供给与总需求必相等。因此,普遍的生产过剩是不可能的。 2、 凯恩斯革命:凯恩斯经济学从许多方面突破了传统经济学的思想束缚,拓宽了经济学的视角,运用一些新的概念、理论等分析工具对资本主义经济的运行进行了重新的解释,得出了一切与传统经济学对立的政策结论,从而在很大程度上改变了现代经济学的面貌。表现:①经济学研究中心转变②资本主义经济运行的常态③政府的作用 3、宏观经济的目标:①持续的经济增长②充分就业③价格稳定④国际收支平衡 宏观经济学:是把整个经济总体作为考察对象,研究其经济活动的现象和规律,从而产生许多经济理论。联系:①相辅相成,构成整体②微观是宏观的基础。 区别:微观经济宏观经济 研究对象单个经济单位整个经济 解决问题资源配置资源利用 中心理论价格理论国民收入理论 研究方法个量分析总量分析 代表人物马歇尔1890《经济学原理》凯恩斯1936《就业、利息和货币通论》 4、公共产品:是政府向社会和私人提供的各种服务的总称。 特征:①同时具有非“排他性”和非“争夺性”②具有“排他性”,不具有“争夺性”。 5、私人产品:是指一般生产要素供给者通过市场经济所提供的产品和服务,它由私人或厂商所提供。 特征:①具有“排他性”②具有“争夺性”。 6、政府的经济作用:①政府直接控制②政府提供公共产品的社会消费③政府通过稳定财政政策和货币政策控制通货膨胀和失业率④政府从事生产⑤政府提供社会福利保障 7、市场失灵:市场经济由于其纯理论所假定的前提无法实现,使得市场经济并非万能,不可能发挥其理论上的经济效率。 8、转移支付:是指从整个国家的利益出发对某些人进行的无偿支付。 9、洛伦茨曲线:是反映收入分配平均程度的曲线。看图 OI表示国民收入百分比,OP表示人口百分比,连接两对角线OY的是绝对平均曲线。对角线上的任何一点都表示:总人口中每一定百分比的人口所拥有的收入,在总收入中也占相同的百分比。OPY是绝对不平均线,表示社会的全部收入都被一人所占有,其余的人的收入都是零。OY弧线为实际收入分配线即洛伦茨曲线,每一点都表明:占总人口的一定百分比的人口拥有的收入在总收入中所占的百分比。从曲线的形状可看出:实际收入分配线越靠近对角线,则表示社会收入分配越接近平均;反之,实际收入分配线越远离对角线,则表示社会收入分配越不平均。 10、基尼系数(洛伦茨系数):根据洛伦茨曲线图找出了判断收入分配平均程度的指标。基尼系数=A/(A+B) A表示实际收入分配曲线与绝对平均曲线之间的面积;B表示实际收入分配曲线与绝对不平均曲线之间的面对。如果A=0,基尼系数=0,则表示收入绝对平均;如果B=0,基尼系数=1,收入绝对不平均。事实上基尼系数在0和1之间,基尼系数数值越小,越接近于收入平均;基尼系数数值越大,则收入越不平均。对于收入分配高度不均的国家基尼系数在0.5-0.7之间,对于收入分配相对平等的国家,在0.2-0.35之间。 11、税金转嫁:纳税人可以把税金转嫁给他人负担。分为两种:①向前转嫁,即在市场交换过程中,在产品或服务销售之前,卖方通过加价的方式把税收负担转嫁给买方;②向后转嫁,

高分考生岭院专业课复习经验 (1)

我本科是数学专业,跨专业考岭院西经,专业课方面还是有很大难度的。岭院西经指定参考书为范里安的《微观经济学-现代观点》第六版,上海三联出版社,多恩布什的《宏观经济学》第七版中国人民大学出版社,王则柯欧瑞秋的《图解微观经济学》中国人民大学出版社。所考都为中级内容,对于我跨学校跨专业还是相当有难度的,去年三月就开始了专业课的学习,下列为我用过的除以上指定三本以外的专业课资料: 1. 高鸿业的《微观经济学》《宏观经济学》第三版中国人民大学出版社 2.陈恳主编的《西方经济学解析(微观部分)》 3. 《西方经济学解析(宏观部分)》高等教育出版社 4.钟根元陈志洪主编的《中级微观经济学学习指南》第二版上海交通大学出版社 5.范里安《微观经济学-现代观点课后习题详解》复旦大学出版社 6. 姜伯克《国际金融新编》复旦大学出版社 7. 《货币银行学》复旦大学出版社 8.《微观经济学现代观点练习册》三联出版社 9.金圣才系列 范里安《微观经济学-现代观点》笔记和课后习题详解中国石化出版社 10.金圣才系列 多恩布什《宏观经济学》笔记和课后习题详解中国石化出版社 11徐现祥《图解宏观经济学》中国人民大学出版社 12.中山大学岭南学院微观经济学与宏观经济学历年真题 13.江湖中的《微观经典36题》《宏观经典54题》 14.王则柯《经济学几何分析》上海科学技术出版社 除了指定的教材外,如何用以上的资料: 1是经济学基础,虽然编写比较烦冗,但很好的诠释了经济学的基础,建议参考,尤其微观,宏观无所谓感觉;2和3陈恳的有一定的价值,编写水平也不错,时间允许可以看;4钟根元的很难,考中山不需要看,考上交就有必要;5没必要参考,书中有一处好像错了,忘了哪里了,因为其中内容9中都有;6可以参考,由于宏观12章21章涉及到很多国际金融的知识,国际金融需要参考下;7无所谓;8不需要看,这是直接翻译过来的范的练习册;9和10有必要参考,11重点参考,这是岭院徐现祥老师编写的宏观,直接和真题有关系,书中就有06年一道真题原题;去年真题中的涉及到大萧条的整个分析在书中也能找到影子,重点参考;12重点参考,不过都没有答案,真题有很多知识点都隔年出现;13可以参考,基本涵盖了常见的重要知识点;14没必要参考,其中的很多都包含在图解微观中了。 在没考试的时候我看了08年岭院真题,着实担心我的水平,太难了感觉,微观有的题目都没法下手,其中有拉格朗日乘子中拉姆达的经济学意义,有寡头垄断中价格的关系;宏观更恐怖,三元悖论,货币发行等那会对于我来说根本就啥也不知道。我知道专业课对于我来说很难很难,自己估计数学三拿下130+有可能,专业课最多我只能拿下105,这样按照往年岭院的分数线我政治和英语必须拿下135,总分370+,这样就有戏啦,政治英语必须过线,估计英语拿下63左右,政治拿下70+,算盘是这样打的,可是结果是那样无奈…… 下面还是介绍专业课的学习吧 三月份我开始看范的现代观点,刚开始觉得很简单,没什么东西。整个三月专业课我都在搞微观,没有做笔记,没有做什么题,就是一个劲的看书,2、3、4、5、6章是基本消费者理论,7、8、9、10涉及到显示偏好替代效应收入效应以及交易时的替代收入效应,11、12、13资本市场,14、15、16消费者市场理论,17拍卖,18,19,20,21,22,23加进来生产者,24,25,26,27

经济学原理第7版(曼昆)宏观经济学复习重点

第23章 1.对于一个整体经济而言,收入必定等于支出 2.国内生产总值(GDP ) 在某一既定时期一个国家内生产的所有最终物品和劳务的市场价值。 GDP通常是一年或一个季度(3个月);衡量的生产价值局限于一个国家的地理范围之内,不管是由本国的国民还是住在本国的外国人生产;只包括现期生产的物品,不包括过去生产的物品;生产并合法出售的所有东西;只包括最终物品的价值;包括有形的物品,也包括无形的劳务;使用市场价格。 3.GDP的四个组成部分是消费(C )、投资(I )、政府购买(G )和净出口(NX )。 (1)逍费是家庭除购买新住房之外用于物品与服务的支出 (2)投资是用于资本设备、存货和建筑物的支出,包括家庭用于购买新住房的支出 (3)政府购买包括地方、州和联邦政府用于物品与服务的支出 (4)净出口等于外国对国内生产的物品的购买(出口)减国内对外国物品的购买(进口) 国内生产总值等于消费、投资、政府支出和净出口之和 4.真实GDP和名义GDP 真实GDP :按不变价格评价的物品与服务的生产(是用不变的基年价格来评价经济中物品与服务生产的价值) 不受价格变动的影响,反映产的产量的变动 名义GDP :按现期价格评价的物品与服务的生产(是用当年价格来评价经济中物品与服务生产的价值) GDP平减指数 GDP平减指数是用名义GDP与真实GDP的比率乘以100计算的物价水平衡量指标 即GDP平减指数=(名义GDP/真实GDP)*100 通货膨胀率=[(第2年的GDP平减指数-第一年的GDP平减指数)/第一年的GDP平减指数]*100 第24章

1 .消费物价指数CPI 答:指普通消费者购买的物品与服务的总费用的衡量指标。 即:CPI =(当年一篮子物品与服务的价格/基年一篮子的价格)*100 计算消费物价指数:固定篮子、找出价格、计算这一篮子东西的费用、选择基年并计算指数、计算通货膨胀率 通货膨胀率:从前一个时期以来物价指数变动的百分比 通货膨胀率=[(第二年CPI-第一年CPI)/第一年CPI ]*100% 生产物价指数:企业所购买的一篮子物品与服务的费用的衡量指标 衡量生活费用中的三个问题。(CPI高估了生活费用的增加) (1)替代倾向。CPI使用了一篮子固定不变的物品。 (2)新产品的引进。CPI基于固定不变的一篮子物品和服务,没反映出因引进新物品而引起的货币价值的增加。 (3 )无法衡量质量的变动。 GDP平减指数与CPI的差别: (1)GDP平减指数反映国内生产的所有物品与服务的价格, CPI反映消费者购买的所有物品与服务的价格 (2)CPI比较的是固定的二篮子物品与服务的价格和基年这一篮子物品与服务的价格,GDP平减指数比较的是现期生产的物品与服务的价格和基年同样物品与服务的价格 2.根据通货膨胀的影响矫正经济变量 今天美元的数量=T年美元的数量* (今天的物价水平/T年的物价水平) 指数化:根据法律或合同按照通货膨胀的影响对货币数量的自动调整 真实利率和名义利率 名义利率指通常公布的、未根据通货膨胀的影响校正的利率(货币数量) 真实利率指根据通货膨胀校正的利率(货币购买力) 真实利率=名义利率-通货膨胀率

宏观经济学复习重点(第五版)

宏观经济学复习重点(第五版) 一、复习内容 1、基本知识 2、基本概念 3、基本理论 4、联系实际 二、习题类型 1、名词解释(五个,共15分) 2、单选题(十五个,共15分) 3、判断题(十个,共10分) 4、简答题(五个,共30分) 5、计算题(两个,共15分) 6、论述题(一个,15分,包括理论联系实际题) 三、各章应当掌握的内容 第十二章国民收入核算 国内生产总值国民收入国内生产净值总投资重置投资GDP的平减指数实际GDP 简答:如何理解国内生产总值的内涵 简述核算国民收入的支出法和收入法。 政府转移支付和购买普通股票的价值是否可计入GDP,为什么? 为什么间接税要计入GDP 两个国家合并为一国,对GDP总和有什么影响。 写出五个基本的国民收入总量,并说明它们之间的关系? 为什么投资储蓄恒等式不意味着计划投资等于计划储蓄 简述税收、政府购买和转移支付对总支出影响有什么不同 什么是名义GDP和实际GDP ? 计算支出法计算GDP;计算政府预算赤字;计算进出口盈余; 计算储蓄额;课后计算13、14 论述什么是支出法,如何用支出法计算四部门经济的国内生产总值 十三章简单国民收入决定理论 均衡产出边际消费倾向边际储蓄倾向消费函数储蓄函数转移支付成乘数平衡预算乘数 简答:简述凯恩斯定律及其内容。 能否说边际消费倾向和平均消费倾向都总是大于零而小于1? 消费函数与储蓄函数的关系 如何理解“节俭的悖论”。 什么是投资乘数?简述投资乘数的决定因素并写出其公式。 课后计算13、14 论述:按照凯恩斯的观点,增加储蓄与增加消费各对均衡收入有什么影响;结合中国的实际谈谈你的消费观。 十四章产品市场和货币市场的一般均衡 资本边际效率IS曲线流动偏好货币需求函数流动偏好陷阱LM曲线 简答:影响IS平移的因素有哪些 简述凯恩斯的货币需求理论 简述货币需求三种动机及货币需求函数? 什么是流动偏好陷阱? 简述满足产品市场和货币市场均衡的条件?

宏观经济学主要知识点

宏观经济学主要知识点 一、国民收入核算 1.宏观经济学 a)宏观经济学的研究对象; b)宏观经济学研究的主要问题; c)宏观经济学的一些变量与范畴(增国民收入、物价、利率、汇率、政府预算支 出、赤字盈余、增长与GDP、经济周期与产出缺口、通货膨胀与经济周期); d)宏观经济学的四个模型(超长期模型、长期模型、短期模型、中期模型) 2.GDP a)GDP的含义; b)支出法核算GDP及GDP 的构成; c)收入法核算GDP及GDP的构成; d)GDP、GNP、NDP、NI、PI、DPI 3.名义GDP 与实际GDP a)CPI; b)GDP平减指数; c)生产者价格指数; d)个人消费支出紧缩指数 二、简单国民收入决定理论(产品市场) 1.简单国民收入的假设 a)均衡产出; b)计划投资与非计划投资 2.凯恩斯的消费理论 a)消费函数 b)边际消费倾向(凯恩斯的第一条心理规律) c)储蓄函数 d)家庭消费函数与社会消费函数 e)关于消费函数的其他理论 杜森贝利的相对收入消费理论 莫迪利安尼的生命周期消费理论 弗里德曼的永久收入消费理论 f)影响消费的其他因素 3.两部门国民收入决定 a)乘数效应 4.三部门国民收入决定 a)税收乘数; b)平衡预算乘数 5.四部门国民收入决定 a)对外贸易乘数 三、产品市场和货币市场的均衡(两个市场) 1.投资的决定 a)影响投资的因素;

b)资本边际效率与投资边际效率(凯恩斯的第二条心理规律); c)托宾Q投资理论 2.IS曲线 a)IS曲线如何得到; b)IS曲线的斜率; c)IS曲线的移动 3.利率的决定 a)货币需求(凯恩斯的第三条心理规律); b)货币供给; c)其他货币需求理论 4.LM曲线 a)LM曲线是如何得到的; b)LM曲线的斜率; c)LM曲线的移动 5.IS-LM分析 a)均衡点的变动(高P510) 四、宏观政策分析与实践 1.财政政策效果分析 a)LM曲线斜率不变,IS曲线越陡峭,扩张财政效果越好 b)IS曲线斜率不变,LM曲线越平坦,扩张财政效果越大; c)凯恩斯极端(流动性陷阱,货币投机需求的利率系数h为无穷大) d)挤出效应 2.货币政策效果 a)古典区域(货币需求的利率系数h为0) b)货币政策的局限性(高P5281.在经济衰退时不明显,2.以货币流通速度不变为 前提3.外部时滞4.开放经济) 3.两种政策的混合使用(高鸿业P530、P535) 4.宏观经济政策目标(高p540 宏观经济政策实践) a)充分就业 b)物价稳定 c)经济增长 d)国际收支平衡 5.财政政策实践 a)财政支出方式 b)财政收入手段 c)自动稳定器 d)斟酌使用的财政政策 e)功能财政 f)预算盈余与充分就业盈余(高P550) 6.货币政策实践 a)商业银行与中央银行 b)货币扩张 i.基础货币与M1、M2

国内重点财经大学金融专业以往考研参考书目

国内重点财经大学金融专业以往考研参考书目 一、中国人民大学 金融学专业 1 .经济学基础西方经济学高鸿业人民大学出版社 2 .货币银行学货币银行学黄达人民大学出版社 3 .公司财务公司理财S 罗斯吴世农译机械工业出版社 4 .杂志:《金融研究》、《国际金融研究》 金融工程专业 1 .经济学基础西方经济学高鸿业人民大学出版社 2 .金融学货币银行学黄达人民大学出版社 3 .金融工程金融工程学Lawrence Galitz 唐旭译经济科学出版社 4 .概率统计概率论与数理统计基础盛骤等高等教育出版社 ( 无参考杂志) 金融:保险专业 1 .经济学基础西方经济学高鸿业人民大学出版社 2 .保险学保险学张洪涛等人民大学出版社 3 .保险法(中国人民代表大会常务委员会发布的保险法规条文) 4 .杂志:《保险研究》、《金融时报》 二、五道口(中国人民银行研究生部) 国际金融学 《国际金融新编(第三版)》,复旦大学出版社,姜波克著 《国际金融新编习题指南(第二版)》,复旦大学出版社,姜波克、朱云高编著《国际金融(最新修订本)》,四川人民出版社,钱荣堃主编 货币银行学 《现代货币银行学教程(第二版)》,复旦大学出版社,胡庆康主著 《现代货币银行学教程习题指南(第二版)》,复旦大学出版社,胡庆康编著

《货币银行学》,中国金融出版社,夏德仁、李念斋主编 西方经济学 《西方经济学(第二版)》,中国人民大学出版社,高鸿业主编 财政学 《财政学(第三版)》,中国人民大学出版社,陈共主编 《财政学复习指导》,机械工业出版社,陈共主编 金融法 相应法律的单行本即可,无须购买专门的金融法教材 经济、金融热点 《国际金融研究》,月刊,定价10 元/ 期 《金融研究》,月刊,定价10 元/ 期 《金融时报》,日报,定价27 元/ 月 其他参考书目 《商业银行经营管理(修订本)》,西南财经大学出版社,唐旭、戴小平著 《金融理论前沿课题(第一辑)》,中国金融出版社,唐旭主编 《金融理论前沿课题(第二辑)》,中国金融出版社,唐旭主编 《证券知识读本》,中国金融出版社,周正庆主编 《保险知识读本》,中国金融出版社,马永伟主编 三、北京大学 《微观经济学》,朱善利,北大出版社 《微观经济学:现代观点》,范里安,上海三联出版社 《财务管理学》,刘力,企业管理出版社 《证券投资学》,曹凤歧,北大出版社 《金融学》,兹维·博迪,罗博特·莫顿,中国人民大学出版社,英文名《Finance》《货币银行学》,姚长辉等,北大出版社 《期权,期货,和其他衍生产品》,John Hull,华夏出版社 其他参考书 《投资学》,夏普,中国人民大学出版社 《微观经济学十八讲》,平新乔,北大出版社 《微观经济学:高级教程》,瓦里安,上海三联出版社 《微观经济学》,周惠中

2018考研宏观经济学基础知识:内在稳定器

2018考研宏观经济学基础知识:内在稳 定器 感谢凯程考研李老师对本文做出的重要贡献 不知不觉,又一年的考研向我们徐徐走来。中国当前的大学生就业结构,“万众创业”、进民企、考公务员、靠研究生各占相当比例。对不少大学生而言,与其说考研是追随兴趣增长学识,毋宁说是一种“特殊的就业手段”。特别是有些人,试图在所从事的领域建功立业,那么报考研究生才是最正确的选择。 内在稳定器(automatic stabilizers)是指财政政策本身具有的一种自动调节经济、减少经济波动的机制,它能够在经济繁荣时自动抑制通货膨胀,在经济萧条时自动减轻其程度,而不需要政府专门制定政策以调节经济。财政政策中的内在稳定器机制是调节经济波动的第一道防线,对于轻微的经济波动是有一定效果的,但对于较大的经济波动则效果不大。 内在稳定器的功能主要通过三个方面来体现:首先,政府税收的自动变化。经济衰退时,国民产出水平下降,个人收入下降,在税率不变时,政府税收会自动减少,留给人们可支配收入会自动少减少一些,从而使得消费和需求也自动少下降。累进所得税下,经济衰退使得纳税人的收入自动进入较低纳税档次,政府税收下降的幅度会超过收入下降的幅度,可以起到抑制衰退的作用。反之,经济繁荣时,税收随着个人收入增加而增加;累进税率使得政府税收幅度超过收入增长幅度。其次,政府转移支付的自动变化,政府支出的自动变化。政府转移支付,主要包括政府失业救济和其他社会福利方面的支出。经济衰退时,失业增加,符合救济条件的人数增加,社会转移支付增加,可以抑制可支配收入的下降,进而抑制消费需求的下降。经济繁荣时,失业人数减少,失业救济等福利支出自然减少,从而抑制可支配收入和消费的增长。最后,农产品价格保护支出的自动变化,农产品价格维持制度:经济萧条时,国民收入下降,农产品价格下降,政府按照支持价格收购农产品,可使农民的收入和消费维持在一定水平。经济繁荣时,国民收入上升,农产品价格上升,政府减少对农产品的支持,并抛售农产品,限制农产品价格的上升,抑制了农民收入的增长,减少了总需求。 举例来说,若边际消费倾向为0.75,这使自发消费增加1美元时消费需求一上来就会增加0.75美元,通过乘数作用,收入最终可增加4美元(因为乘数K1=KG=1/(1-0.75)=4),而有了税率为0.2的比例所得税,则自发支出(比方说投资或政府支出)增加1美联社元时,消费需求一上来只增加0.6美元[0.75×(1美元-02美元)],通过乘数作用,收入最终可增加2.5美元{因为乘数K1=KG=1/[1-0.75×(1-0.2)]=2.5}。可见,增加1美元自发支出时,有了比例所得税,总需求增加幅度变小了,从4美元变为2.5美元。 因此,尽管某些财政政策具有自动稳定器的作用,但要消除经济波动,仅靠自动稳定器不够,仍需要政府有意识地运用积极的财政政策。积极的财政政策是指政府密切注视经济的变动趋势,审时度势,主动采取变革收入或支出的财政政策。当认为总需求水平过低,即经济出现衰退时,政府应采取扩张性的财政政策,即通过削减税收,增加支出或双管齐下来刺激经济;反之,当认为总需求水平过高,,即出现严重通货膨胀时,政府应采取紧缩性的财政

宏观经济学第六版课后习题标准答案(高鸿业版)

第十二章国民收入核算 1.宏观经济学和微观经济学有什么联系和区别?为什么有些经济活动从微观看是合理的,有效的,而从宏观看却是不合理的,无效的? 解答:两者之间的区别在于: (1)研究的对象不同。微观经济学研究组成整体经济的单个经济主体的最优化行为,而宏观经济学研究一国整体经济的运行规律和宏观经济政策。 (2)解决的问题不同。微观经济学要解决资源配置问题,而宏观经济学要解决资源利用问题。 (3)中心理论不同。微观经济学的中心理论是价格理论,所有的分析都是围绕价格机制的运行展开的,而宏观经济学的中心理论是国民收入(产出)理论,所有的分析都是围绕国民收入(产出)的决定展开的。 (4)研究方法不同。微观经济学采用的是个量分析方法,而宏观经济学采用的是总量分析方法。 两者之间的联系主要表现在: (1)相互补充。经济学研究的目的是实现社会经济福利的最大化。为此,既要实现资源的最优配置,又要实现资源的充分利用。微观经济学是在假设资源得到充分利用的前提下研究资源如何实现最优配置的问题,而宏观经济学是在假设资源已经实现最优配置的前提下研究如何充分利用这些资源。它们共同构成经济学的基本框架。 (2)微观经济学和宏观经济学都以实证分析作为主要的分析和研究方法。 (3)微观经济学是宏观经济学的基础。当代宏观经济学越来越重视微观基础的研究,即将宏观经济分析建立在微观经济主体行为分析的基础上。 由于微观经济学和宏观经济学分析问题的角度不同,分析方法也不同,因此有些经济活动从微观看是合理的、有效的,而从宏观看是不合理的、无效的。例如,在经济生活中,某个厂商降低工资,从该企业的角度看,成本低了,市场竞争力强了,但是如果所有厂商都降低工资,则上面降低工资的那个厂商的竞争力就不会增强,而且职工整体工资收入降低以后,整个社会的消费以及有效需求也会降低。同样,一个人或者一个家庭实行节约,可以增加家庭财富,但是如果大家都节约,社会需求就会降低,生产和就业就会受到影响。 2.举例说明最终产品和中间产品的区别不是根据产品的物质属性而是根据产品是否进入最终使用者手中。 解答:在国民收入核算中,一件产品究竟是中间产品还是最终产品,不能根据产品的物质属性来加以区别,而只能根据产品是否进入最终使用者手中这一点来加以区别。例如,我们不能根据产品的物质属性来判断面粉和面包究竟是最终产品还是中间产品。看起来,面粉一定是中间产品,面包一定是最终产品。其实不然。如果面粉为面包厂所购买,则面粉是中间产品,如果面粉为家庭主妇所购买,则是最终产品。同样,如果面包由面包商店卖给消费者,则此面包是最终产品,但如果面包由生产厂出售给面包商店,则它还属于中间产品。 3.举例说明经济中流量和存量的联系和区别,财富和收入是流量还是存量? 解答:存量指某一时点上存在的某种经济变量的数值,其大小没有时间维度,而流量是指一定时期内发生的某种经济变量的数值,其大小有时间维度;但是二者也有联系,流量来自存量,又归于存量,存量由流量累积而成。拿财富与收入来说,财富是存量,收入是流量。 4.为什么人们从公司债券中得到的利息应计入GDP,而从政府公债中得到的利息不计入GDP? 解答:购买公司债券实际上是借钱给公司用,公司将从人们手中借到的钱用作生产经营,比方说购买机器设备,这样这笔钱就提供了生产性服务,可被认为创造了价值,因而公司债券的利息可看作是资本这一要素提供生产性服务的报酬或收入,因此要计入GDP。可是政府的公债利息被看作是转移支付,因为政府借的债不一定用于生产经营,而往往是用于弥补财政赤字。政府公债利息常常被看作是用从纳税人身上取得的收入来加以支付的,因而习惯上被看作是转移支付。

宏观经济学基础知识总结

一、 国民生产总值(GNP ):是指某一国家在某一时期(通常为一年)所有生产要素所生产出来的产品与劳务的市场价格的总和。<注意:①指最终产品与劳务的价值,不包括中间产品的价值。②是指当年生产出来的产品与劳务价值,不包括已有价值的转让。③是指通过市场在市场上交换的产品与劳务的价值,不包括非市场交易的价值。④是按当年价格计算的。⑤流量,是时期指标⑥不仅包括产品而且包括劳务的价值。> C.f. GNP 是按“国民原则”核算的,GDP 是按“国土原则”核算的。 国民收入核算的基本方法:(1)支出法:GNP=C+I+G+(X-M )(2)收入法:GNP=雇员收入+业主收入+个人租赁收入+公司利润+净利息+企业间接税+折旧+净要素支付(3)生产法 二、五个经济总量之间的关系: ①GNP=C+I+G+(X-M) ②NNP (国民生产净值:一国在一定时期内新创造的价值)=C+nI (净投资)+G+(X-M) ③NI (国民收入:一国生产要素在一定时期内提供服务所获得的报酬总和)=GNP-折旧-间接税+净要素支付 ④PI (个人收入:一国在一定时期内个人所得的收入的总和)=NI-未分配利润-社会保障交纳-社会所得税+转移支付+利润调整+红利 ⑤PDI (个人可支配收入:一国在一定时期内个人可以支配的全部收入)=个人收入-个人所得税-非税收性支付 c.f.名义GNP 与实际GNP :实际 价格指数与GDP 平减指数( 可变权数价格指数是GDP 平减指数= 固定(不变)权数价格指数= 三、国民收入指标的缺陷与弥补 1.GNP 统计的产出是以市场价格为准的,许多非市场的经济活动无法统计。2.是统计的当年生产出来的产品子劳务的价值,不能反映人类从生产增中所获得的福利变化。3.不能反映产品质量的改进。4.不能反映一个人收入分配状况。5 .不能反映一国自然资源的拥有情况及环境保护等方面的工作。6.国际统计口径差异 四、①古典宏观模型(1)商品市场的均衡由价格机制进行调节.(2)总供给是生产要素投入量函数(3)劳动市场的均衡由工资机制实现.(4)资本市场均衡由利率实现.(5)货币只起交换媒介作用MV=PY .(萨伊法则:供给本身能创造自己的需求(无危机论)) ②凯恩斯宏观经济模型:(1)工资不一定调节就业.(2)均衡不一定充分就业的均衡.(3)货币在经济运行中起积极作用.(4)投资和储蓄动机不同,利率机制不一定使资本市场达到均衡. 五、①消费函数与储蓄函数 消费函数表示消费与收入之间的相应依存关系,用公式表示为: 储蓄函数表示储蓄和收入之间依存关系,用公式表示为: ②消费倾向与储蓄倾向 消费倾向分为边际 平均消费倾向(APC :消费支出在收入中所占的比例)和消费倾向(MPC : 收入每增加一个单位所引起的消费的增加量),APC=C/Y )(y f C =) (y f S =

财政学推荐书籍

推荐书籍 注:部分书籍在明秀校区图书馆,请移步过来借阅。 1.与官员谈财政税收,王东京,F812/52 2.公共财政与百姓生活,财政部,F810/236 3.推开宏观之窗,韩秀云,F015/118=3或F015-49_/1 4.寓言中的经济学,梁小民,F0-49_/13 5.图解经济学,唐译,F0-64/3 6.谁在谋杀中国经济,郎咸平,F279.23/551 7.听厉以宁教授讲故事(F0/212) 8.与官员谈经济学名著,王东京,F0/134或F0_/168 9.与官员谈西方经济学,王东京,F01_/9或F091.3/83 10.经济学的故事,F0-49/19 11.生活中的经济学,F737.123/4=2 12.读经济学书,F0/185 13.古今中外话财政 14.趣味经济学,于跃龙 15.与中国官员谈经济学,F0/452 16.图说经济学,黄友牛,F0-49/123 17.故事中的经济学(王玉霞) 18.大学生活“经济学”,TS976.15-49/15 19.看不懂的中国经济,韩秀云,F12/308 20.中国新趋势,韩秀云,F124/343 21.中国财政情况(2013-2014) 22.经济学的8个聊天室(F0/217) 23.生活在经济中(王玉霞F0-49/34) 24.自由选择(F171.23/6) 25.牛奶可乐经济学(F0-49/198) 26.图解经济学,苏陌,F0-49/188 27.大家的经济学,岑科,F0-49/23 28.好好学点经济学,唐华山,F0-49/76 29.中国超过美国还要多少年,叶楚华,F124/209 30.趣味经济学100问,黄典波,F0-49/87 31.论经济学方法——与林老师对话,林毅夫,F011/11 32.经济学的思维方式,保罗?海恩(Paul Heyne),F0/329

宏观经济学常考知识点总结

精心整理 一、名词解释 1.国内生产总值(GDP):是一定时期内一国境内所产出的全部最终产品和服务的价值总和,而不被用作投入品以生产其他产品和服务,主要包括消费性产品和服务以及新的耐用产品。 2.国民生产总值(GNP):一国公民在一定时期内所产出的全部最终产品和服务的价值总和。 3.奥肯定律:由于失业意味着生产要素的非充分利用,失业率的上升会伴随着实际GDP的下降,而描述失业率和GDP之间这一关系的经验规律称为奥肯定律。 4.经济周期:指的是经济运行过程中出现的阶段性的不规则的上下波动。 5.GDP消胀指数:是给定年份的名义GDP与实际GDP之间的比率。 6.CPI:以具有代表性的产品和服务为样本,比较根据当年价格计算的商品总价值和根据基年价格得到的商品总价值,得到的比值 否由本国居民创造,都被计入GDP. 3、比较实际国内生产总值与名义国内生产总值。 答:(1)名义GDP a名义GDP是指一定时期内以当前市场价格来测算的国内生产总值。 b造成名义GDP变化的原因:物质产量的变化,市场价格的变化。 (2)实际GDP a为了解决名义GDP存在的问题,最常用的方法是用不变的价格,即用过去某一年(称为基年)的价格为标准,测算GDP数值。这个用不变价格测算的GDP就称为实际GDP。 b实际GDP可以用以衡量两个不同时期经济中的物质产量的变化。 (3)实际GDP的变动剔除了名义GDP中的价格变动因素,它能准确的反映一国实际产量的变化。 4、解释GDP为什么不能成为总体福利或幸福感的良好衡量尺度? 答:1.GDP中只包括了最终产品的价值,中间产品和最终产品有时很难区分。 2.GDP是由本期所生产和服务的价值构成的,GDP应该排除过去生产的。 3.一国经济中有些经济活动不进入公开市场交易,因而没有市场价格。 地下经济与黑市,为了逃税或逃避政府的最低工资法、劳动保障法等,这些所产生的产品和服务的交易躲过了政府的记录,没有计入GDP中。

国际宏观经济形势

第一章2016-2020年宏观经济形势总结 第一节2010-2015时期世界经济发展概况2010-2015期间,世界经济整体处于疲软态势之中,各国在复苏之路上走走停停。主要国家相继实施深度的政策调整以应对国际金融危机,2010-2015的五年期间,中国面临着高度不确定性的外部环境,国际形势十分复杂,机遇和挑战相互交织,时和势总体对我国有利。 一、2010-2015全球经济发展总体情况 2008年,全球经济受金融危机重创。此后,世界主要经济体普遍采取积极财政政策、货币政策刺激经济复苏,但由于结构性问题的存在,导致全球经济形势复杂化。2009年全球经济回升,但从2010年开始,增速明显降低。2011年至2014年,全球经济开始缓慢复苏,到2014年,世界经济复苏形势基本得以巩固,但世界经济仍处在国际金融危机后的深度调整期。 从世界经济具体表现来说,本研究分别从经济增长、就业、物价、贸易、社会问题这五个方面着手,对2011年-2014年世界经济形势做出分析,在此基础上对2015年世界经济形势做出展望。 (一)全球经济增长缓慢回暖 表1.2009-2015年(预测)世界经济增长趋势 单位:%

资料来源:IMF《世界经济展望》,2014年10月。 如表1所示,2009年世界经济经历严重衰退,于2010年反弹至高速增长状态。2011年,发达经济体平均增速、新兴经济体和发展中国家平均增速,以及世界经济平均增速均比2010年各自增速降低1.3个百分点,说明2011年以来,新兴经济体和发展中国家经济产出与发达经济体经济产出基本持平。 2012年-2013年,世界经济增速分别低于上年,其中发达经济体增速放缓是由于自身总需求不足、市场信心匮乏;而新兴经济体和发展中国家则受到自身控制通胀政策的影响以及发达经济体拖累。 2014年,尽管世界经济复苏步伐弱于预期,但增速相比2013年仍提高0.3个百分点。其中发达经济体家庭债务调整、缩小财政赤字工作取得进展,增长动力部分恢复;新兴经济体和发展中国家经济增速则比2013年放缓0.3个百分点。 展望2015年,世界经济表现将略好于2014年,IMF预期世界经济平均增速为3.8%。 (二)全球就业情况略有改善 金融危机爆发以来,全球失业率大幅下降。2011年-2014年世界平均就业水平有所好转,但各主要经济体就业状况差异较大。此外,以欧元区为典型的青年失业问题日益严重,这不仅会导致诸多社会问题,还将长期制约劳动生产率提高。

中山大学经济学考研难度及专业课复习经验详细解读

2019中山大学经济学考研难度及专业课复习经验详细解读2019考研的小伙伴已经开始准备考研了,经济学作为热门专业之一成为很多考研儿的目标专业,但是刚开始都不知道去哪里查询院校的相关信息,感到很迷茫,接下来跨考考研老师将重点讲解2019中山大学经济学考研相关的信息。考研儿可以作为备考的参考。 中央财大是教育部直属的国家“211工程”重点建设高校和国家“优势学科创新平台”项目首批试点高校。 报考中央财大经济学专业研究生,绝大部分专业初试考试科目为“801经济学”,如财政学院、金融学院、经济学院、统计与数学学院等。 1.关于中山大学经济学考研辅导班 目前市面上经济学考研辅导班的有很多机构,但从近三年的通过成绩来看,跨考教育以郑炳带头辅导效果最好。一方面在全国唯一按照院校进行定校辅导的教学体系,其教材教义也是行业独家——《经济学考研名校真题大全解》,尤其最后考前最后三套卷更是受学生追捧。目前清华北大人民东财央财等经济学名校50%都是郑炳弟子。 2.适用专业 (1)岭南学院 01理论经济学:政治经济学;西方经济学;世界经济;人口、资源与环境经济学 02应用经济学:区域经济学;财政学;产业经济学;国际贸易学;数量经济学 (2)港澳珠江三角洲研究中心(基地) 01理论经济学:西方经济学;世界经济 02应用经济学:区域经济学 说明:考虑到很多专业初试考试科目一样,建议考生前期没必要太过于纠结到底报哪个专业,前期认真复习是王道,后期到底选择报哪个专业结合自身复习情况以及专业爱好而定。 3.中山大学专业课参考书目 目前,“801微观经济学与宏观经济学”未指定考研参考书目。之前指定的考研参考书目为: 《微观经济学:现代观点》,范里安,格致出版社

宏观经济学总需求总供给习题

一、单项选择题 1、下列有关总需求曲线说法正确的是:( ) a、在充分就业时为垂直的直线 b、如果经济中存在较高的失业,则为水平的直线 c、由于利息率效应、财富效应和进出口效应的作用而具有负斜率 d、由于生产成本随着实际总产出的增加而递减,所以具有负斜率 2、利息率效应表明:( ) a、货币供给减少会使利息率上升并使消费和投资支出下降 b、价格水平上升将增加货币需求,从而提高利息率,使消费和投资支出下降 c、价格水平上升将增加货币需求,从而降低利息率,使消费和投资支出下降 d、价格水平上升将减少货币需求,从而降低利息率,使消费和投资支出增加 3、财富效应表明:( ) a、价格水平上升将增加货币需求,从而提高利息率,使消费和投资支出下降 b、价格水平下降将使许多金融资产的实际价值下降,从而减少支出 c、价格水平上升将使许多金融资产的实际价值上升,从而增加支出 d、价格水平上升将使许多金融资产的实际价值下降,从而减少支出 4、进出口效应表明,如果我国价格水平相对于外国而言下降了,在其他条件不变的情况下:( ) a、将使总需求曲线向左移 b、将使总供给曲线向左移 c、使我国的出口下降,进口增加 d、将使我国的出口增加,进口下降 5、财富效应、利息率效应和进出口效应都可用来解释:( ) a、为什么总需求曲线具有负斜率 b、为什么总供给曲线具有正斜率 c、沿着总需求曲线的移动 d、沿着总供给曲线的移动 6、总需求的影响因素:( ) a、用来解释为什么总需求曲线具有负斜率 b、用来说明整条总需求曲线的移动 c、表明实际产出与价格水平之间的反方向变动关系 d、用来表明投入品的价格和资源生产力之间的关系 7、其他条件不变,如果我国主要的贸易伙伴国的国民收入增加了,会使我国的:( ) a、总供给曲线向左移 b、总供给曲线向右移 c、总需求曲线向右移 d、总需求曲线向左移 8、总支出模型和总需求曲线是一致的,因为在其他条件不变的情况下,在总支出模型中:( ) a、价格水平的变化对均衡GDP水平没有影响 b、价格水平上升将提高财富的实际价值 c、总支出水平(相应地实际GDP水平)与价格水平呈反方向变动关系 d、总支出水平(相应地实际GDP水平)与价格水平呈正方向变动关系 9、因价格水平下降而导致的总支出增加就相当于:( ) a、沿着某一条固定的总需求曲线向下移动 b、总供给下降 c、总需求曲线向右移动 d、总需求曲线向左移动 10、净出口增加可以使:( ) a、总支出曲线向上移,总需求曲线向左移

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