九年级数学下册 26.2二次函数知识点总结 人教新课标版

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数学二次函数知识点总结

数学二次函数知识点总结

数学二次函数知识点总结在数学中,二次函数最高次必须为二次。

,希望可以帮助到大家,一起来看看下文。

1二次函数及其映象二次函数quadraticfunction是指未知数的最高次数为二次的多项式函数。

二次函数可以表示为fx=ax^2bxca不为0。

其图像是一条主轴平行于y轴的抛物线。

一般来说,自变量x和因变量y之间的关系如下:一般式y=ax∧2.Bxca≠ 0,a,B和C是常数,顶点坐标是-B/2a,-4ac-B∧2/4A;顶点式Y=AXM∧2kA≠ 0、a、m和K是常数或y=ax-h∧2kA≠ 0、a、h和K是常数,顶点坐标为-m,K对称轴为x=-m。

图像顶点的位置特征和打开方向与函数y=ax∧2的位置特征相同。

有时,本主题会指出,可以使用匹配方法将一般公式转化为顶点公式;交点式Y=ax-x1x-x2[仅适用于相交于ax1,0的抛物线和相交于X轴的bx2,0];重要概念:a,b,c为常数,a≠0,且a决定函数的开口方向,a>0时,开口方向向上,a<0时,开口方向向下。

a的绝对值还可以决定开口大小,a的绝对值越大开口就越小,a的绝对值越小开口就越大。

已知牛顿插值公式,得到了三点函数的解析公式y=y3x-x1x-x2/x3-x1x3-x2y2x-x1x-x3/x2-x1x2-x3y1x-x2x-x3/x1-x2x1-x3。

由此可引导出交点式的系数a=y1/x1*x2y1为截距二次公式二次函数表达式的右边通常为二次三项式。

X是自变量,Y是X的二次函数x1,x2=[-b±√b^2-4ac]/2a即一元二次方程的根公式求根的方法还有因式分解法和配方法在平面直角坐标系中画一个二次函数y=2x的平方的图像,可以看出,二次函数的图像是一条永无止境的抛物线。

不同的二次函数图像如果图纸准确,则通过一般平移得到二次函数。

注意:草图要有1本身图像,旁边注明函数。

2画出对称轴,并指出x=什么3与x轴交点坐标,与y轴交点坐标,顶点坐标。

秋九年级数学下册第26章二次函数26.2二次函数的图象与性质26.2.2二次函数yax2bxc的图象

秋九年级数学下册第26章二次函数26.2二次函数的图象与性质26.2.2二次函数yax2bxc的图象

【解析】根据“左加右减,上加下减”的规律可知,将抛物线y =x2向左平移2个单位,再向下平移5个单位,平移后所得新抛物线 的表达式为y=(x+2)2-5.
类型之三 利用 y=a(x-h)2+k 求二次函数的表达式 某广场有各种音乐喷泉,其中一个喷水管喷水的最大高度为 3 m,此
时距喷水管的水平距离为21 m.在如图所示的坐标系中,这个喷泉的函数解析式
解:(1)函数 y=12x2 的图象开口向上,对称轴为 x=0,顶点坐标为(0,0); y=12(x+2)2+2 的图象开口向上,对称轴为 x=-2,顶点坐标为(-2,2); y=12(x+2)2-3 的图象开口向上,对称轴为 x=-2,顶点坐标为(-2,-3). (2)函数 y=21(x+2)2-3 的图象可由 y=12x2 的图象先向左平移 2 个单位,再 向下平移 3 个单位得到.
归类探究
类型之一 二次函数 y=a(x-h)2+k 的图象与性质 画出函数 y=-12(x+1)2-1 的图象,指出其图象的开口方向、对称轴
及顶点坐标,并说明抛物线 y=-12x2 经过怎样的变换可以得到抛物线 y=-12(x +1)2-1.
解:列表:
x
-4 -3 -2 -1 0 1 2
y=-21(x+1)2-1 -512 -3 -32 -1 -32 -3 -512
C.y=12(x-2)2-5 D.y=12(x-2)2+4
【解析】∵函数 y=21(x-2)2+1 的图象过点 A(1,m)、B(4,n),∴m =12(1-2)2+1=23,n=21(4-2)2+1=3,∴A(1,32)、B(4,3).如答图,过 A 作 AC∥x 轴,交 B′B 的延长线于点 C,则 C(4,32),∴AC=4-1=3.∵曲 线段 AB 扫过的面积为 9(图中的阴影部分),∴AC·AA′=3AA′=9,∴AA′=3, 即将函数 y=12(x-2)2+1 的图象沿 y 轴向上平移 3 个单位长度得到一条新 函数的图象,∴新图象的函数表达式是 y=12(x-2)2+4.

人教版九级下册数学第26章知识点集锦

人教版九级下册数学第26章知识点集锦

人教版九年级下册数学第26章知识点集锦
26.1二次函数及其图象
(1)其图象是(抛物线),顶点坐标是(0,0),对称轴是(x=0).
(2)当a>0时,开口向(上),且当x>0时,y随x的增大而(增大);当x (3)当a0时,y随x的增大而(减小);当x
☆☆☆二次函数y=ax2的图象和性质☆☆☆
26.2用函数观点看一元二次方程
特别地,二次函数(以下称函数)y=ax^2;+bx+c,
当y=0时,二次函数为关于x的一元二次方程(以下称方程),即ax^2;+bx+c=0
此时,函数图像与x轴有无交点即方程有无实数根。

函数与x轴交点的横坐标即为方程的根。

☆☆☆用函数观点看一元二次方程☆☆☆
26.3实际问题与二次函数
(1)一般式:y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0).
(2)顶点式:y=a(x-h)2+k(a,h,k为常数,a≠0).
(3)两根式:y=a(x-x1)(x-x2),其中x1,x2是抛物线与x轴的交点的横坐标,即一元二次方程ax2+bx+c=0的两个根,a≠0.☆☆☆实际问题与二次函数☆☆☆
精心整理,仅供学习参考。

人教版数学九年级下第26章二次函数复习课件 (共23张PPT)

人教版数学九年级下第26章二次函数复习课件 (共23张PPT)

各种形式的二次函数的关系
左 y = a( x – h )2 + k 上






y = ax2 + k
y = a(x – h )2
上下平移 y = ax2 左右平移
结论: 一般地,抛物线 y = a(x-h)2+k与 y = ax2形状相同,位置不同。
练习:
1.抛物线y=x2向上平移 2 个单位,再向右平移 3 个单位可得到抛物线 yx26x11 。
课堂小结:
1、二次函数的概念:
二次函数的概念:函数y= ax2+bx+c (a、b、
c为常数,其中a ≠0 )叫做二次函数。 2、二次函数的图象:
二次函数的图象是一条抛物线。 3、二次函数的性质:
包括抛物线的三要素,最值,增减性。 4、二次函数的实践应用(数形结合)
具体体现在解决一些实际应用题中。
(4)若抛物线与x轴有两个交点,则m_>__-__1_。
练习:
2.将函数y= x2+6x+7进行配方正确的结果应为 (C)
Ay.(x3)22 By.(x3)22 Cy.(x3)22 Dy.(x3)22
练习:
3.抛物线的图像如下,则满足条件a>0, b<0, c<0的是( D )
A
B
D C
练习:
A.
B.
C.
D.
中考链接:
2. 如图,抛物线的顶点P的坐标是(1,- 3),则此抛物线对应的二次函数有( B ) (A)最大值1 (B)最小值-3 (C)最大值-3 (D)最小值1
中考链接:
3. 已知抛物线的部分图象如图,则抛物线的对称轴为
直线x= 3 ,满足y<0的x的取值范围是 1<X<5 ,

人教版数学九下第26章二次函数word总结提升

人教版数学九下第26章二次函数word总结提升

第26章 二次函数全章总结提升◆本章总结归纳(一)知识框架(二)重点难点突破1.函数图象的理解与应用易错点:函数图象的意义认识不表,它的性质、特征与函数图象联系不上,不能达到数形互助;突破点:加强对函数图象中点的坐标的意义认识,分析各点的坐标,理解y 随x 的变化情况,从而达到能直接根据图象说出二次函数的有关性质。

(如:增减性、极值、对称轴等)理解,,a b c 的值对抛物线2y ax bx c =++的影响,提高解题效率2.抛物线2y ax bx c =++的特征与,,a b c 符号: ,,a b c 决定开口方向0,0,a a >⎧⎨<⎩开口向上;开口向下.,,a b c 与b 决定对称轴位置,,a b a b ⎧⎨⎩同号,在轴左侧;异号,在轴右侧.c 决定抛物线与y 轴交点的位置0,0,0,c c c >⎧⎪=⎨⎪<⎩交点在y 轴的正半轴上;交点在原点;交点在y 轴的负半轴上.易错点:以上关系不清楚,导致做题盲目,出错。

突破点:数形结合,变式训练,特别是,,a b c 与b 一走决定对称轴位置的理解与判定。

3.解析式之间的转化与解析式的求法。

易错点:①将2y ax bx c =++化成顶点式224()24b ac b y a x a a -=++ ②用待定系数法求解时,不能根据不同条件恰当地选取解析式。

突破点:①强调配方的步骤、配方的规律,注意恒等变形与检验。

②比较不同形式的解析式的优劣,应用的环境,加强对顶点式、交点式的理解,并能正确运用。

4.抛物线的平移规律,表达式的变化。

易错点:抛物线的移动,对解析式变化理解不透,不同方向的移动,到底是加还是减判断不清。

突破点:抓住顶点坐标的变化,熟记平移规律,左加右减,上加下减。

5.抛物线与x 轴交点情况。

易错点:此类题综合性较大,对应关系不很明确,隐含条件较多,极易出错。

突破点:抛物线与x 轴交点横坐标就是相应一元二次方程的两根,把交点的个数转化为方程。

九年级数学 第26章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质 3 求二次函数的表达式教学数学

九年级数学 第26章 二次函数 26.2 二次函数的图象与性质 3 求二次函数的表达式教学数学
第26章 二次函数(hánshù)
26.2 二次函数的图象(tú 与性质 xiànɡ)
3. 求二次函数的表达式
导入新课
12/7/2021
讲授新课
当堂练习
第一页,共二十四页。
课堂小结
学习目标
1.会用待定系数法求二次函数的表达式.(难点) 2.会根据待定系数法解决关于二次函数的相关问题(wèntí).
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第十九页,共二十四页。
5.如图,抛物线y=x2+bx+c过点A(-4,-3),与y轴交于点 B,对称轴是x=-3,请解答(jiědá)下列问题:
(1)求抛物线的表达式;
解:(1)把点A(-4,-3)代入y=x2+bx+c 得16-4b+c=-3,c-4b=-19. ∵对称轴是x=-3,∴ = b-3,
c=-5.
关于y轴 对称
∴所求二次函数表达式为 y=2x2-5.
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第四页,共二十四页。
做一做
1.已知二次函数y=ax2 + bx的图象(tú xiànɡ)经过点(-2,8) 和(-1,5),求这个二次函数的表达式.
解:∵该图象(tú xiànɡ)经过点(-2,8)和(-1,5),
{ 8=4a-2b,
∴ 5=a-b,
解得a=-1,b=-6.
图象经过 原点
∴ y=-x2-6x.
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第五页,共二十四页。
二 顶点法求二次函数的表达式
选取顶点(-2,1)和点(1,-8),试求出这个(zhè ge)二 次函数的表达式.
解:设这个(zhè ge)二次函数的表达式是y=a(x-h)2+k,把顶点(-2, 1)代入y=a(x-h)2+k得
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九年级数学下册第26章二次函数26.2二次函数的图象与性质26.2.1二次函数y=ax2的图象与性质

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26.2.1 二次函数y=ax²的图象与性质
(2)易得点 M,N 的坐标分别为(2,8),12,12.作点 M 关于 y 轴的对称 点 M′,则 M′(-2,8),连结 NM′,与 y 轴的交点即为点 P,如图②所示.设 NM′所在直线对应的函数关系式为 y=kx+n, 则-12k2+k+ n=n= 12,8,解得kn==- 2,3,即 y=-3x+2, 当 x=0 时,y=2,所以点 P 的坐标为(0,2).
大值(或最小值)以及函数值的变化情况可以确定 a 的符号;
(2)利用二次函数的图象与性质解题时,一般要画出草图,利用图象
的直观性解决问题.
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26.2.1 二次函数y=ax²的图象与性质
备选目标 二次函数的图象与性质的应用 例 已知二次函数 y=2x2. (1)点 A(1,a),B(-2,b)均在二次函数 y=2x2 的图象上,比 较 a,b 的大小; (2)M,N 是二次函数 y=2x2 的图象上的点,它们的横坐标分 别为 2 和12,在 y 轴上找一点 P,使得 PM+PN 最小.
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26.2.1 二次函数y=ax²的图象与性质
(4)点取得越多,图象越精确,图象必须光滑,顶点不能画成 尖的,当描出的相邻两点相距较远时,可先用线段连结这两点,再 把此段图象修成光滑的曲线.
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26.2.1 二次函数y=ax²的图象与性质
目标二 能理解二次函数y=ax²的性质
例 2 [教材补充例题] 已知二次函数 y=2x2 和 y=-2x2 的图象如 图 26-2-1 所示,根据图象回答下列问题:
(1) 指出①的函数关系式是什么, (2) ②的函数关系式是什么;
图 26-2-1
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26.2.1 二次函数y=ax²的图象与性质

九年级数学下册 26.2 二次函数的图象与性质 帮你理解二次函数与一元二次方程之间的关系素材 (新版

帮你理解二次函数与一元二次方程之间的关系一元二次方程的解法及应用是同学们较熟悉的知识点,但对于二次函数的问题就没那么得心应手了.这二者之间有没有联系,学习中是否可以相互借鉴呢?这些问题需要我们认真搞清楚.一元二次方程是指含有一个未知数,并且未知数的最高次数是2的整式方程.所有的一元二次方程都可化为这样的一般形式:ax 2+bx +c =0(x 是未知数,a 、b 、c 是常数,且a ≠0),而二次函数是指形如y =a x 2+bx +c (x 是自变量,a 、b 、c 是常数,且a ≠0)的函数.由此可见,二者之间是有一定的联系.当二次函数中的函数值确定了,也就是当y 取一个常数,此时函数就变成了一个一元二次方程.而当一元二次方程右边的常数0换成一个变量y 之后,此时的一元二次方程就变成了二次函数.下面结合具体的例子讲解它们的关系.例1、要组织一次排球邀请赛,参赛的每两个队之间都要比赛一场.根据场地和时间等条件,赛程计划每天安排4场比赛(不许有空场)(1) 若安排7天的比赛时间,比赛组织者应邀请多少个队参赛?(2) 若安排9天的比赛时间,比赛组织者应邀请多少个队参赛?(3) 能否安排10天的比赛时间?(4) 若比赛组织者邀请x 个队参赛,安排y 天的比赛时间,试写出y 与x 之间的函数关系式.分析:(1)、(2)、(3)题中由于比赛的天数都已确定,只有邀请参赛的队数未知,所以都可通过列一元二次方程来解决;而(4)中只存在两个变量,所以属二次函数的应用问题. 解:(1)设比赛组织者应邀请x 个队参赛,根据题意得, 21x (x -1)=28 化简得x 2-x -56=0解之得,x 1=8,x 2=-7(不合题意,舍)答:比赛组织者应邀请8个队参赛.(2) 设比赛组织者应邀请x 个队参赛,根据题意得, 21x (x -1)=36 化简得x 2-x -72=0解之得,x 1=9,x 2=-8(不合题意,舍)答:比赛组织者应邀请9个队参赛.(3)假设能.设比赛组织者应邀请x 个队参赛,根据题意得,21x (x -1)=40 化简得x 2-x -80=0解之得,x 1=23211+,x 2=23211-(值为负,不合题意,舍) 因为x 1=23211+不是整数,因而不满足题意,舍 所以不能按排10天的比赛时间.(4)根据题意得y =21x (x -1) 去括号得,y =21x 2-21x 点评:由上例可以看出当问题中只有一个未知数时,我们就用一元二次方程来解决,当问题中有两个未知数时,当我们把其中一个看作自变量,另一个看作是自变量的函数时,就可用函数来解决.我们再用下面这道例题来加深对一元二次方程和函数的理解.例2、用一根长为100m 的绳子围成一个矩形场地,(1) 矩形的长为多少m 时,矩形场地的面积是400m 2?(2) 能否围成面积是800m 2的矩形场地?(3) 能否围成一个面积最大的矩形场地,若能,求出矩形的长和宽;若不能说明其中的道理.分析:从题中可以看出,显然(1)、(2)两问仍可用一元二次方程来解决.(3)所求的矩形面积要最大,是一种特殊情况,我们可以先求出一般情况,此时面积未定,可列出二次函数的解析式,最后利用二次函数的性质来解决.解:(1)设矩形的长为x m ,则宽为(50-x ),根据题意得, x (50-x )=400解之得,x 1=40,x 2=10当x 2=10时,(50-x )=40>10,不合题意,舍答:矩形的长为40m 时,矩形场地的面积是400m 2(2)假设能,设矩形的长为x m ,则宽为(50-x ),根据题意得, x (50-x )=800整理得x 2-50x +800=0此方程无解答:不能围成面积是800m 2的矩形场地.(3)设矩形的长为x m ,面积为y m 2,根据题意得,y=x(50-x)整理得,y=-(x-25)2+625由二次函数的性质知,当x=25时,y有最大值625此时宽为50-25=25(m)答:矩形的长为25m、宽为25m时,矩形场地的面积最大,是625m2点评:从本题中我们可以进一步看出一元二次方程和二次函数之间的关系及解题中的区别,从而帮助我们更好地学好二次函数.。

人教版数学九下第26章二次函数word小结与温习

第26章 《二次函数》小结与温习(1)教学目标:理解二次函数的概念,掌握二次函数y =ax2的图象与性质;会用描点法画抛物线,能肯定抛物线的极点、对称轴、开口方向,能较熟练地由抛物线y =ax2通过适当平移取得y =a(x -h)2+k 的图象。

重点难点:1.重点:用配方式求二次函数的极点、对称轴,按照图象归纳二次函数y =ax2图象的性质。

2.难点:二次函数图象的平移。

教学进程:一、结合例题精析,强化练习,剖析知识点1.二次函数的概念,二次函数y =ax 2 (a ≠0)的图象性质。

例:已知函数4m m 2x)2m (y -++=是关于x 的二次函数,求:(1)知足条件的m 值;(2)m为何值时,抛物线有最低点?求出这个最低点.这时当x 为何值时,y 随x 的增大而增大?(3)m 为何值时,函数有最大值?最大值是什么?这时当x 为何值时,y 随x 的增大而减小?学生活动:学生四人一组进行讨论,并回顾例题所涉及的知识点,让学生代表发言分析解题方式,和涉及的知识点。

教师精析点评,二次函数的一般式为y =ax 2+bx +c(a ≠0)。

强调a ≠0.而常数b 、c 可以为0,当b ,c 同时为0时,抛物线为y =ax 2(a ≠0)。

此时,抛物线极点为(0,0),对称轴是y 轴,即直线x =0。

(1)使4m m 2x)2m (y -++=是关于x 的二次函数,则m 2+m -4=2,且m +2≠0,即:m 2+m -4=2,m +2≠0,解得;m =2或m =-3,m ≠-2 (2)抛物线有最低点的条件是它开口向上,即m +2>0,(3)函数有最大值的条件是抛物线开口向下,即m +2<0。

抛物线的增减性要结合图象进行分析,要求学生画出草图,渗透数形结合思想,进行观察分析。

强化练习;已知函数mm 2x)1m (y ++=是二次函数,其图象开口方向向下,则m =_____,极点为_____,当x_____0时,y 随x 的增大而增大,当x_____0时,y 随x 的增大而减小。

九年级数学下册第26章二次函数262二次函数的图象与性质2二次函数y=ax2+bx+c的图象与性质第

第3课时 二次函数y =a(x -h)2+k 的图象与性质使学生理解函数y =a(x -h)2+k 的图象与函数y =ax 2的图象之间的关系.会确定函数y =a(x -h)2+k 的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标.重点确定函数y =a(x -h)2+k 的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标,理解函数y =a(x -h)2+k 的图象与函数y =ax 2的图象之间的关系,理解函数y =a(x -h)2+k 的性质. 难点正确理解函数y =a(x -h)2+k 的图象与函数y =ax 2的图象之间的关系以及函数y =a(x-h)2+k 的性质.一、创设情境,引入新课由前面的知识,我们知道,函数y =2x 2的图象,向上平移2个单位,可以得到函数y=2x 2+2的图象;函数y =2x 2的图象,向右平移3个单位,可以得到函数y =2(x -3)2的图象,那么函数y =2x 2的图象,如何平移,才能得到函数y =2(x -3)2+2的图象呢?二、探究问题,形成概念1.在同一直角坐标系中,画出下列函数y =12x 2,y =12(x -2)2,y =12(x -2)2+1的图象. 2.观察它们的图象,回答:它们的开口方向都向________,对称轴分别为____________、____________、____________,顶点坐标分别为________、________、________.请同学们完成填空,并观察三个图象之间的关系.归纳结论:函数y =12(x -2)2+1的图象可以看成是将函数y =12(x -2)2的图象向上平移1个单位得到的,也可以看成是将函数y =12x 2的图象向右平移2个单位再向上平移1个单位得到的.二次函数的图象的上下平移,只影响二次函数y =a(x -h)2+k 中k 的值;左右平移,只影响h 的值,抛物线的形状不变,所以平移时,可根据顶点坐标的改变,确定平移前、后的函数关系式及平移的路径.此外,图象的平移与平移的顺序无关.你能说出函数y =a(x-h)2+k(a ,h ,k 是常数,a ≠0)的图象的开口方向、对称轴和顶点坐标吗?【归纳总结】对于二次函数y =a(x -h)2+k.(1)开口方向由a 决定;(2)对称轴是直线x =h ,当h<0时,在y 轴左侧,当h>0时,在y 轴右侧;(3)顶点坐标为(h ,k);(4)最值:当a>0时,x =h 时,y 最小值=k ;当a<0时,x =h 时,y 最大值=k.形如y =a(x -h)2+k(a ≠0)的二次函数关系式称为顶点式,顶点式能直接反映出抛物线的顶点坐标.三、练习巩固1.抛物线y =-3(x +2)2-4的顶点坐标是,当x 时,函数值y 随x 的增大而增大.2.若抛物线的对称轴为直线x =-1,与x 轴的一个交点坐标为(1,0),则这条抛物线与x 轴的另一个交点是________.3.已知二次函数的图象顶点坐标为(-4,3),且经过坐标原点,则这个二次函数的关系式是________________________________________________________________________.4.已知二次函数y =a(x -h)2+k 的图象先向左平移2个单位,再向上平移4个单位,得到抛物线y =-12(x +1)2+3. (1)试确定a ,h ,k 的值;(2)指出二次函数y =a(x -h)2+k 图象的开口方向,对称轴和顶点坐标.5.将抛物线y =2(x -1)2+3作下列移动,求得到的新抛物线的关系式.(1)向左平移2个单位,再向下平移3个单位;(2)顶点不动,将原抛物线开口方向反向.四、小结与作业小结1.二次函数y =a(x -h)2+k 的图象与性质.2.平移的方法.作业1.布置作业:教材P16“练习”中第1,3 题.2.完成同步练习册中本课时的练习.本节课主要是通过让学生自主学习,动手操作获取经验,并从中获得知识,本节课教师主要处于引导地位,让学生充当学习的主人,较好地体现了学生学习的主动性.。

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1 人教版九年级数学下二次函数最全的中考知识点总结  相关概念及定义  二次函数的概念:一般地,形如

2

yaxbxc(abc,,是常数,0a)的函数,

叫做二次函数。这里需要强调:和一元二次方程类似,二次项系数0a,而bc,

可以为零.二次函数的定义域是全体实数.  二次函数

2

yaxbxc的结构特征:

⑴ 等号左边是函数,右边是关于自变量x的二次式,x的最高次数是2. ⑵ abc,,是常数,a是二次项系数,b是一次项系数,c是常数项.  二次函数各种形式之间的变换

 二次函数cbxaxy

2

用配方法可化成:khxay2的形式,其中

abackabh4422

,.

 二次函数由特殊到一般,可分为以下几种形式:①2axy;②kaxy2;

③2hxay;④khxay2;⑤cbxaxy2.  二次函数解析式的表示方法  一般式:2

yaxbxc(a,b,c为常数,0a);

 顶点式:2

()yaxhk(a,h,k为常数,0a);

 两根式:12()()yaxxxx(0a,1x,2x是抛物线与x轴两交点的横坐标).

 注意:任何二次函数的解析式都可以化成一般式或顶点式,但并非所有的二次函数都可以写成交点式,只有抛物线与x轴有交点,即240bac时,抛物线的解析式才可以用交点式表示.二次函数解析式的这三种形式可以互化.  二次函数2

yaxbxc图象的画法

 五点绘图法:利用配方法将二次函数2yaxbxc化为顶点式2

()yaxhk,

确定其开口方向、对称轴及顶点坐标,然后在对称轴两侧,左右对称地描点画图.一般我们选取的五点为:顶点、与y轴的交点0c,、以及0c,关于对称轴对称

的点2hc,、与x轴的交点10x,,20x,(若与x轴没有交点,则取两组关于对称轴对称的点).  画草图时应抓住以下几点:开口方向,对称轴,顶点,与x轴的交点,与y轴的交

点.  二次函数2axy的性质

 二次函数2

yaxc的性质

a的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质 0a 向上 00, y轴 0x时,y随x的增大而增大;0x时,y随x的增大而减小;0x时,y有最小值0.

0a 向下 00, y轴 0x时,y随x的增大而减小;0x时,y随x的增大而增大;0x时,y有最大值0. 2

 二次函数

2

yaxh的性质:

 二次函数

2

yaxhk的性质

 抛物线2yaxbxc的三要素:开口方向、对称轴、顶点.

 a的符号决定抛物线的开口方向:当0a时,开口向上;当0a时,开口向下; a相等,抛物线的开口大小、形状相同.

 对称轴:平行于y轴(或重合)的直线记作2bxa.特别地,y轴记作直线0x.

 顶点坐标:),(

abacab442

2

 顶点决定抛物线的位置.几个不同的二次函数,如果二次项系数a相同,那么抛物线的开口方向、开口大小完全相同,只是顶点的位置不同.  抛物线cbxaxy

2

中,cba,,与函数图像的关系

 二次项系数a 二次函数2yaxbxc中,a作为二次项系数,显然0a. ⑴ 当0a时,抛物线开口向上,a越大,开口越小,反之a的值越小,开口越大; ⑵ 当0a时,抛物线开口向下,a越小,开口越小,反之a的值越大,开口越大. 总结起来,a决定了抛物线开口的大小和方向,a的正负决定开口方向,a的大小决定开口的大小.  一次项系数b 在二次项系数a确定的前提下,b决定了抛物线的对称轴. ⑴ 在0a的前提下,

当0b时,02ba,即抛物线的对称轴在y轴左侧;

当0b时,02ba,即抛物线的对称轴就是y轴;

a的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质 0a 向上 0c, y

0x时,y随x的增大而增大;0x时,y随

x的增大而减小;0x时,y有最小值c.

0a 向下 0c, y

0x时,y随x的增大而减小;0x时,y随

x的增大而增大;0x时,y有最大值c.

a的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质 0a 向上 0h, X=h xh时,y随x的增大而增大;xh时,y

随x的增大而减小;xh时,y有最小值0.

0a 向下 0h, X=h xh时,y随x的增大而减小;xh时,y

随x的增大而增大;xh时,y有最大值0.

a的符号 开口方向 顶点坐标 对称轴 性质 0a 向上 hk, X=h xh时,y随x的增大而增大;xh时,y

随x的增大而减小;xh时,y有最小值k.

0a 向下 hk, X=h xh时,y随x的增大而减小;xh时,y

随x的增大而增大;xh时,y有最大值k. 3

当0b时,02ba,即抛物线对称轴在y轴的右侧. ⑵ 在0a的前提下,结论刚好与上述相反,即 当0b时,02ba,即抛物线的对称轴在y轴右侧;

当0b时,02ba,即抛物线的对称轴就是y轴; 当0b时,02ba,即抛物线对称轴在y轴的左侧. 总结起来,在a确定的前提下,b决定了抛物线对称轴的位置. 总结:  常数项c ⑴ 当0c时,抛物线与y轴的交点在x轴上方,即抛物线与y轴交点的纵坐标为正; ⑵ 当0c时,抛物线与y轴的交点为坐标原点,即抛物线与y轴交点的纵坐标为0; ⑶ 当0c时,抛物线与y轴的交点在x轴下方,即抛物线与y轴交点的纵坐标为负. 总结起来,c决定了抛物线与y轴交点的位置. 总之,只要abc,,都确定,那么这条抛物线就是唯一确定的.  求抛物线的顶点、对称轴的方法

 公式法:abacabxacbxaxy442

222

,∴顶点是

),(abacab4422,对称轴是直线abx2.  配方法:运用配方的方法,将抛物线的解析式化为khxay2

的形式,得

到顶点为(h,k),对称轴是直线hx.  运用抛物线的对称性:由于抛物线是以对称轴为轴的轴对称图形,所以对称轴的连线的垂直平分线是抛物线的对称轴,对称轴与抛物线的交点是顶点. 用配方法求得的顶点,再用公式法或对称性进行验证,才能做到万无一失.  用待定系数法求二次函数的解析式

 一般式:cbxaxy

2

.已知图像上三点或三对x、y的值,通常选择一般式.

 顶点式:khxay2

.已知图像的顶点或对称轴,通常选择顶点式.

 交点式:已知图像与x轴的交点坐标1x、2x,通常选用交点式:

21xxxxay.

 直线与抛物线的交点  y轴与抛物线cbxaxy

2

得交点为(0, c).

 与y轴平行的直线hx与抛物线cbxaxy

2

有且只有一个交点

(h,cbhah2).  抛物线与x轴的交点:二次函数cbxaxy

2

的图像与x轴的两个交点的横坐

标1x、2x,是对应一元二次方程02cbxax的两个实数根.抛物线与x轴的交点情况可以由对应的一元二次方程的根的判别式判定: ①有两个交点0抛物线与x轴相交; ②有一个交点(顶点在x轴上)0抛物线与x轴相切; ③没有交点0抛物线与x轴相离.  平行于x轴的直线与抛物线的交点 可能有0个交点、1个交点、2个交点.当有2个交点时,两交点的纵坐标相等,设纵坐标为k,则横坐标是kcbxax2的两个实数根.

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