16秋福师《中学历史教材教法》在线作业一答案
20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0007参考资料

20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0007-参考资料请仔细阅读下面说明再下载:预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百!!!!第1题(判断题)“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学A、错误B、正确参考答案:B第2题(判断题)中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律.A、错误B、正确参考答案:B第3题(判断题)讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
A、错误B、正确参考答案:B第4题(判断题)组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是:人物、地点和事件。
A、错误B、正确参考答案:B第5题(判断题)中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件A、错误B、正确参考答案:B第6题(判断题)在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。
A、错误B、正确参考答案:A第7题(判断题)我国古代,最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。
A、错误B、正确参考答案:B第8题(判断题)讲授新知识前的复习是单元复习的主要形式A、错误B、正确参考答案:A第9题(判断题)中学历史教学的评估是针对教师的评估A、错误B、正确参考答案:A第10题(判断题)欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威A、错误B、正确参考答案:B第11题(判断题)逻辑性直观教具包括再造性历史地图、图解、图示、讽刺画、漫画,历史年表,统计数据表等A、错误B、正确参考答案:B第12题(判断题)纲要图示是一种由字母,字词、数字或其他信号组成的教学辅助工具A、错误B、正确参考答案:B第13题(判断题)一般来讲,学习是指:“经验的获得及行为变化的过程”。
A、错误B、正确参考答案:B第14题(判断题)讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。
15秋福师《史学理论与方法》在线作业一 答案

福师《史学理论与方法》在线作业一一、多选题(共 20 道试题,共 40 分。
)1. 人们的历史认识永远不可能达到永恒真理、绝对真理,因为. 历史认识受到社会和人的因素的制约. 由历史认识主体自身认识能力的有限性与认识的主观性所决定的. 历史认识不可避免要受到史料条件的制约. 客观历史仍在延续,即未完成性,也决定了人们的历史认识不可能得到永恒真理、决定真理正确答案:2. 历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中具有决定性的意义:. 物质生产的历史连续性,决定了人类的存在必然是历史的存在. 精神生产的历史连续性,决定了人类的存在必定是历史的存在. 社会关系的生产与再生产所具有的历史连续性充分证明人类的存在必然是历史的存在. 历史的存在决定着人类的生存正确答案:3. 历史学家和史学评论家们对历史撰述之语言表述的审美要求:. 力量之美. 质朴之美. 含蓄之美. 真实之美正确答案:4. 历史认识的真理性在哪些方面接受检验. 史料. 历史认识者. 社会实践. 科学认识总体正确答案:5. 逻辑思维在历史思维活动中有着重要的作用,表现在:. 表现在历史认识从具体上升到抽象,再从抽象上升到思维中的具体,认识的这种升华正是逻辑思维作用的结果. 表现在揭示历史活动自身的内部联系,离不开逻辑思维方式. 表现在史料的汇集、整理、考辩都必须充分运用逻辑思维. 表现在给历史认识者提供认识历史的一整套概念、命题、原理、范式,一整套话语系统正确答案:6. 下列哪些说法是正确的:. 信史原则是历史编撰中的根本性原则. 历史主义是人们考察和说明历史发展过程中一切现象、问题、人物的原则与方法. 历史编撰中的历史主义与当代意识的统一是它的历史品格与现实品格的统一. 优秀的历史撰述,大多在语言表述上反映出史学家的良好的素养正确答案:7. 下列说法正确的是:. 人类的存在是一种历史的存在,现实的人类. 自然界的存在是一种历史的存在. 历史的联系、历史的发展、历史的积淀在人类现实存在中不具有决定性的意义. 在人类发展进程中不会出现多样性和变异性正确答案:8. 专职治史大致经历. 里巫史阶段. 史官阶段. 史家阶段. 公众自我参与阶段正确答案:9. 历史认识是一种三极思维活动,其中三极是指. 历史时期. 历史认识者. 历史资料. 历史实际正确答案:10. 下列说法正确的是:. 历史认识本质上乃是一种三极思维活动. 人类作为历史的存在. 历史认识、历史思维离不开社会实践与历史学家的科学实践. 社会实践的发展水平决定着历史实际显现的程度正确答案:11. 历史思维的方式具有自己的独特性. 历史思维是一种形象思维. 历史思维是一感性思维. 历史思维是一直觉思维. 历史思维是一逻辑思维正确答案:12. 编次与整列历史事实应该大体遵循如下基本的原则与常用的方法:. 以时间为基本线索. 应该注意空间观念. 应遵循系统性、完整性原则. 运用科学的分类方法,依据内容的性质,分门别类地编次与整列历史事实正确答案:13. 马克思对人类作出的贡献有:. 创立了社会经济形态及社会形态学说. 发展了阶级斗争学说. 要求在分析任何一个社会问题时,都要把问题提到一定的历史范围之内,从发展中观察它产生、发展、演化的全过程,给予历史主义的分析和评价. 关于创造历史的群众队伍逐步扩大的学说正确答案:14. 关于历史事实的说法正确的是. 已经过去了的历史事实,一般来说可以复原起来的. 以历史学家的主体意识为转移的客观存在. 指历史上已经发生过的事件或过程. 不以历史学家的主体意识为转移的客观存在正确答案:15. 历史思维中形象思维的作用:. 能够整体性或者说立体化地把握与再现历史上个别的人和事. 能借助于残缺不全的有些资料去复原历史形象. 能借助于精神的沟通与感情的共鸣去理解历史实际. 能使得历史抽象化正确答案:16. 下列说法错误的是:. 治史的目的是维护和强化国家的统治秩序. 马克思主义历史唯物主义的诞生标志着历史学一个新的发展阶段,即公众自我参与的公众记忆阶段的真正开始. 现代历史学的学科体系是以史料为研究对象的诸分支学科. 现代历史学的学科体系是以客观历史为研究对象的诸分支学科正确答案:17. 历史比较研究对于史学发展有颇多的积极意义:. 有助于冲破史学研究领域僵化、教条、沉闷的局面,促进史论的进一步结合. 有助于克服史学研究的片面性、狭隘性,便于在比较广阔的历史背景中发现历史现象之间的因果关系与同异关系. 可以起到“间接实验法”的作用. 便于从整体上把握历史的全局与局部的同异关系,以进一步探求历史发展的普遍规律与特殊规律正确答案:18. 搜集史料的方法、途径多种多样,主要有. 通过调查和采访搜集口碑资料。
20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0008参考资料

20秋福师《中学历史教材教法》在线作业二-0008-参考资料请仔细阅读下面说明再下载:预览的题目和您自己的作业顺序必须完全相同再下载百!!!!第1题(判断题)凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材A、错误B、正确参考答案:B第2题(判断题)在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据A、错误B、正确参考答案:B第3题(判断题)分析综合法是指对收集到的材料进行分析、综合的研究方法A、错误B、正确参考答案:B第4题(判断题)课堂提问是教学过程中教师和学生进行相互交流的主要形式A、错误B、正确参考答案:B第5题(判断题)中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律.A、错误B、正确参考答案:B第6题(判断题)历史教学研究的形式很多,主要有集体备课、听课、说课、评课、经验交流和教学实验等。
A、错误B、正确参考答案:B第7题(判断题)复习的主要方法有:随堂复习、单元复习、期末复习和总复习A、错误B、正确参考答案:B第8题(判断题)中学历史教学过程,目前较多的是采用传授和学习书本的模式A、错误B、正确参考答案:B第9题(判断题)讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
A、错误B、正确参考答案:B第10题(判断题)欧美资产阶级教育家关于教学过程的理论,影响较大的是德国的J.F赫尔巴特和美国的J.杜威A、错误B、正确参考答案:B第11题(判断题)文献研究法是指查阅已有的资料来了解所要研究的对象的方法A、错误B、正确参考答案:B第12题(判断题)历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段落中,一是作为中心思想贯穿于整个教材中.A、错误B、正确参考答案:B第13题(判断题)知识是对历史基础知识的的认识和识记,是对历史事实和抽象理论的再认再现,也是认知领域中学习表现的最高水平A、错误B、正确参考答案:A第14题(判断题)发现教学法和探索法是两种不同的教学方法A、错误B、正确参考答案:A第15题(判断题)记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.A、错误B、正确参考答案:B第16题(判断题)“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学A、错误B、正确参考答案:B第17题(判断题)一般来讲,学习是指:“经验的获得及行为变化的过程”。
19秋福师《中学历史教材教法》在线作业二[3]答案
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【奥鹏】19秋福师《中学历史教材教法》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、判断题(共50题,100分)
1、“电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主体的媒体进行教学
A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
2、中学历史教学法研究的任务是通过对中学历史教学全过程的研究,揭示中学历史教学规律. A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
3、讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
4、组成历史事件、历史现象的“三要素”主要是:人物、地点和事件。
A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
5、中学历史课程标准是中学历史教学的纲领性文件
A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:B
6、在中学历史教学活动中,学生是教学的主导,教师是教学的主体。
A错误
B正确
[仔细分析上述题目,并作出选择]
正确答案是:A
7、我国古代,最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。
A错误。
16秋福师《中国政治制度史》在线作业一

16秋福师《中国政治制度史》在线作业一奥鹏17春16秋福师《中国政治制度史》在线作业一一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。
)1. 苏维埃代表大会制度采用三权分立制。
A. 错误 B. 正确正确答案:2. 隋代给事中职掌陪侍皇帝左右、判门下省事。
政府诸司的奏抄,均由给事中读审,驳正违失;皇帝的制敕可以实行者,也由给事中署而颁之。
A. 错误 B. 正确正确答案:3. 1912年2月12日,清朝宣统皇帝宣布退位,统治中国2000余年的封建帝制灭亡。
A. 错误 B. 正确正确答案:4. 宰相开府相对独立施政,显然是与君主专制制度格格不入的,因此其无法持久存在,必被皇权所排挤和取缔乃是必然的。
A. 错误 B. 正确正确答案:5. 南京临时政府的性质是无产阶级政权。
A. 错误 B. 正确正确答案:6. 明及清初的道是监察分区,道的长官又分为两种:驻守某地,称为“守道”;巡察某地,称为“巡道”。
A. 错误 B. 正确正确答案:7. 以县为单位,将所有田赋、劳役、贡纳、杂差等一律折合成银两,分摊在本县田额之中。
这是摊丁入亩制的内容。
A. 错误 B. 正确正确答案:8. 苏维埃代表大会制度不是我国现行人民代表大会制度的雏形。
A. 错误 B. 正确正确答案:9. 复合制类型国家的特点是国家整体与部分的关系表现为联合关系,不是中央政府与地方政府的关系。
A. 错误 B. 正确正确答案:10. 隋唐时代,监察机构的主要职能仍为弹纠百僚。
A. 错误 B. 正确正确答案:11. 在明代,六部分工大体如下:吏部,掌管人事工作。
户部,掌管民政财政工作。
礼部,掌管文教礼仪及部分对外关系事务。
兵部,掌管军事行政及武职任免等事务。
刑部,掌管司法行政工作。
工部,掌管工程修建事务。
A. 错误 B. 正确正确答案:12. 元代的路是二级行政区划,统属于省。
A. 错误 B. 正确正确答案:13. 中国赋税制度起源很早,秦统一后,实行“黔首自实田”, A. 错误 B. 正确正确答案:14. 谥号是人死后按其生平事迹褒贬给予的称号。
【奥鹏】2019秋福师《中学历史教材教法》在线作业二[4]答案
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19秋福师《中学历史教材教法》在线作业二
试卷总分:100 得分:100
一、判断题(共50题,100分)
1、整体性是指教学目标应有若干相互孤立的具体目标组成的
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:A
2、教学过程既是一种单向的过程
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:A
3、课时教学目标制定的依据是历史课程标准
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:B
4、在中国古代的教育中,历史教育一直是不受到重视的内容
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:A
5、在中学历史教学中,教科书是教师教学的凭借,也是学生学习的依据
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:B
6、一节课的时间内要完成两个以上教学任务的课称为“综合课”。
A错误
B正确
[仔细阅读以上题目后,并运用所学知识完成作答]
正确的选择是:B
7、讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机——感知理解教材——巩固知识——运用知识——检查考核。
A错误
B正确。
14秋福师《中学历史教材教法》在线作业二满分答案
福师《中学历史教材教法》在线作业二
判断题
一、判断题(共50 道试题,共100 分。
)
1. 范例教学强调基本性,基础性和范例性三个原则
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
2. 备课──授课──评课是构成课堂教学完整工作体系的三个环节
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
3. 中学历史教学的评估是针对教师的评估
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:A
4. 我国古代,最早的教学模式并不是“口耳相传”的直接教学模式
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:A
5. 讲解接受模式的基本程序是诱导学习动机──感知理解教材──巩固知识──运用知识──检查考核。
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
6. 中学历史教学法的研究对象是中学历史教学的全过程
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
7. 记忆历史知识的方法包括年代记忆方方法、空间记忆方法等.
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
8. 赫尔巴特认为教学过程中,学生的一切心理活动都是观念的运动即观念之间的系统化连接运动
A. 错误
B. 正确
-----------------选择:B
9. 大量正面和反面的历史人物的行为形象不利于教学的进行
A. 错误
B. 正确。
【奥鹏教育】19春福师《中学历史教材教法》在线作业一1满分答案
19春福师《中学历史教材教法》在线作业一1
试卷满分:100 试卷得分:100
一、判断题(共50题,100分)
1、凡是承载教学内容和信息的物化材料都是教材
A错误
B正确
[仔细阅读上述试题,并作出正确选择]
正确答案是:B
2、复习就是“温习已经学过的知识”。
A错误
B正确
[仔细阅读上述试题,并作出正确选择]
正确答案是:B
3、历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段落中,一是作为中心思想贯穿于整个教材中.
A错误
B正确
[仔细阅读上述试题,并作出正确选择]
正确答案是:B
4、教学过程既是一种单向的过程
A错误
B正确
[仔细阅读上述试题,并作出正确选择]
正确答案是:A
5、演示教具不是目的而是手段,因此,教具必须紧密配合教学目的的需要既教材的内容和重。
福师《中国教育简史》在线作业一
福师《中国教育简史》在线作业一
1. 元代国子学在教学管理上实行了()。
A. 苏湖教法
B. 三舍法
C. 监生历事制度
D. “升斋积分法”和“贡生制”
正确答案: D 满分:2 分得分:2
2. 孔子认为教学过程是()?
A. 教师为中心的教的过程
B. 学生为中心的学的过程
C. 教师与学生双边活动的过程
D. 学生自主建构的过程
正确答案: C 满分:2 分得分:2
3. 殷商重祭祀、崇礼乐,专为贵族子弟设立学习礼乐的学校____。
A. 瞽宗
B. 成均
C. 辟雍
D. 东胶
正确答案: A 满分:2 分得分:2
4. ()是世界上启发式教学的首倡者?
A. 孟子
B. 庄子
C. 荀子
D. 孔子
正确答案: D 满分:2 分得分:2
5. 外国传教士在中国领土上开办的第一所教会学校____。
A. 英华书院
B. 马礼逊学堂
C. 宁波女塾
D. 金陵大学
正确答案: B 满分:2 分得分:2
6. 殷商重祭祀、崇礼乐,专为贵族子弟设立学习礼乐的学校()。
A. 瞽宗
B. 成均
C. 辟雍
D. 东胶
正确答案: A 满分:2 分得分:2
7. 春秋时期规模最大、时间最长、组织最完备的私学由谁开办?
A. 孔子
B. 孟子
C. 荀子
D. 庄子
正确答案: A 满分:2 分得分:2。
16秋福师《中国传统文化》在线作业一
奥鹏17春16秋福师《中国传统文化》在线作业一一、单选题(共16 道试题,共32 分。
)1. 将天下划分为“九州”最早见于()A. 《韩非子》B. 《淮南子》C. 《禹贡》D. 《春秋繁露》正确答案:2. 古代所称五谷,是指黍、稷、麦、菽、( ) 。
A. 稻B. 棉C. 粱D. 粟正确答案:3. 中国传统文化的最高价值原则为()A. 天人合一B. .亲亲C. 尊尊D. 中庸正确答案:4. 中国古代最后一部封建法典为()A. 《刑书》B. 《大清律例》C. 《唐律》D. 《九章律》正确答案:5. 下列说法不正确的是()。
A. 佛教作为“佛”的言教,本来叫做“佛法”,基本内容释“四谛”。
B. 佛家的思想核心是“虚静自然”、“无为而治”。
C. 养身之道,概括起来不过“养气”、“养神”、“养形”三个方面。
D. 两汉之际佛教文化传入中国后,在魏晋时期得到迅速发展。
正确答案:6. 盛唐时的( ) 一生在长安洛阳等地绘制了300 多堵壁画,后世宗教壁画多以他为楷模。
A. 阎立本B. 张萱C. 周日方D. 吴道子正确答案:7. 从曹魏开始,将百官分为( ) 个品级,如相国为一品,尚书令为三品等,这种制度一直沿用至清。
A. 五B. 六C. 七D. 九正确答案:8. 战国时期的公孙龙是( ) 的代表人物。
A. 兵家B. 名家C. 杂家D. 阴阳家正确答案:9. 中国传统完整的宗法制出现在()A. 周代B. 秦代C. 汉代D. 唐代正确答案:10. 与晏、欧同时的( ) 大量创制慢词,丰富了词的容量和表现力。
A. 苏轼B. 秦观C. 柳永D. 周邦彦正确答案:11. 伊斯兰教信仰“安拉”为超验的至上神,基本经典为( ) ,其信徒通称穆斯林。
A. 《圣经》B. 《古兰经》C. 《太平经》D. 《法华经》正确答案:12. 唐代的书法,以( ) 的成就最为突出。
A. 真书B. 行书C. 草书D. 隶书正确答案:13. 下列不属于中国传统哲学特点的是()A. “一天人”B. “合知行”C. “同真善”D. “重自然”正确答案:14. 佛教传入中国的时间为()A. 先秦B. 秦C. 西汉D. 东汉正确答案:15. 北宋初,四川商人自己印行了一种叫作“( ) ”的纸币,这是中国使用纸币的开始,也是世界上最早的纸币。
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福师《中学历史教材教法》在线作业一
一、判断题(共 50 道试题,共 100 分。)
1. 讲读法是师生双方诵读和讲解教材,借以传授,学习知识的教学方法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
2. 在中国古代的教育中,历史教育一直是不受到重视的内容
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
3. 我国古代,最早的教学模式就是“口耳相传”的直接教学模式。
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
4. 在历史课堂教学中,对史实运用分析、综合,对比和比较的方法进行科学的论证,帮助
学生形成历史概念的教学方法称为谈话法。
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
5. 中学历史教师的进修是教师终生学习的一种形式,能促进教师素质的提高,知识的
补充更新和完善
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
6. 教育的最终目的在于促进社会的全面发展.
A. 错误
B. 正确
正确答案:A
7. 历史教学重点内容有两种表现形式:一是集中在教材的某个段落中,一是作为中心思想
贯穿于整个教材中
A. 错误
B. 正确
正确答案:B
8. “电脑多媒体”是指以电子计算机为中心的教学媒体帮助教师进行教学或以计算机为主
体的媒体进行教学
A. 错误
B. 正确
正确答案:B