自然观察日记
探索自然之旅观察日记
探索自然之旅观察日记Day 1今天，我踏上了一场探索自然之旅。
早晨，太阳刚刚升起，我怀着期待的心情来到了著名的自然保护区。
这里山清水秀，空气清新，是我进行观察的绝佳之地。
首先，我来到了一个湖泊旁边的湿地区域。
我看到了各种各样的候鸟在这里栖息。
它们有的在水中觅食，有的在树枝上休息，它们的叽叽喳喳的叫声填满了整个湿地。
这些候鸟身姿优雅、羽毛绚丽，它们是如此与自然融为一体。
随后，我进入了森林的深处。
森林中充满了神秘感，厚重的树冠遮蔽了阳光，形成了一片绿色的海洋。
我注意到了许多小动物的存在。
有松鼠在树上欢快地跳跃，有蜜蜂在花丛中忙碌采蜜，还有一只狐狸悄悄地穿越森林，我不禁感叹大自然的神奇与美妙。
Day 2今天，我继续我的自然观察之旅。
这次我来到了一片开阔的草原。
草原上的花朵艳丽，我更是发现了许多有趣的昆虫。
在一朵盛开的野花旁，我发现了一只漂亮的蝴蝶。
它的翅膀上绘制着鲜艳的颜色，每一次翩翩起舞都是一幅动人的画面。
还有一只小蜗牛在草叶上慢慢爬行，它身上的绿色斑点让它看起来更加可爱。
在探索过程中，我也遇到了一些挑战。
有一次，我迷路了，不知道如何回到原来的道路上。
好在有一只善良的山羊引导我回到了正确的路线。
它似乎懂得我的困惑，伸出它的蹄子示意我跟随它。
这次意外的相遇让我对大自然中的生物有了更深的了解。
Day 3今天是我探索自然之旅的最后一天。
我来到了一个瀑布前，水流奔腾，水花四溅。
我站在岸边，近距离地观察着瀑布。
水流冲击着岩石，发出震耳欲聋的声音，仿佛要将一切都冲刷干净。
我细细聆听，感受这瀑布的力量和生命力。
此外，我还发现了一些充满生命力的植物。
有一棵高大挺拔的老树，它伫立在瀑布旁，根深蒂固，仿佛是大自然的守护者。
周围还有一些野花在微风中摇摆，它们的芬芳弥漫在整个区域。
总结这次探索自然之旅给我留下了深刻的印象。
我从中感受到了大自然的力量和美丽。
在湖泊、森林、草原以及瀑布等不同的自然环境中，我观察到了各种各样的动植物，它们构成了这个世界的多样性与和谐。
自然现象观察日记5篇
自然现象观察日记5篇一天的时间即将结束了，今日我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。
那么写日记需要留意哪些问题呢?下面是我细心整理的自然现象观看日记范文，欢迎大家共享。
自然现象观看日记1生活中不是缺少美，而是缺少发觉美的眼睛。
有时，当你放慢脚步，抬头仰视天穹时，你会在不经意间发觉，天是那么蓝，蓝的让人产生无限遐想;云是那么柔，柔的让人忍不住爱上她;太阳是那么艳，艳得让人沉迷其中。
自然之美，就在你身边，如一片绿叶，突然飘至你眼前。
绿叶“呼啦”一阵风响过之后，我疾步走向刚刚被风吹落的那片树叶。
我把她捧在手心，心中竟莫名闪过一丝感动。
为什么?在为她生命的结束哀痛?不，不是。
她没有死去。
叶片仍是那么绿，从里至外都透着生气，叶表有一层短而密的绒毛，将她衬托得尤为俏皮。
透过阳光，纵横交叉的脉络是那么清楚，好一张紧密繁复的网，铺遍她的全身。
浅黄色的筋脉内好像还流淌着绿色的血液，让她始终布满活力。
阳光下的她非常娇嫩，碧绿的身躯上添了一丝鹅黄，如新生的雏儿，那么弱不禁风，使人想去爱护。
微风摆起她的衣角，她翩翩起舞。
突然，风大了，她从我掌中离去，在空中舞了几圈，飘向路边的花坛。
我看着她，渐渐笑了，不由自主撮取一小把土，盖在她身上。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”!这种奉献美，应让她连续流淌。
苍穹多日忙于功课，已许久不曾仰视天空。
今日抬头，才发觉，天空多么宽敞，多么迷人。
它是那么大，不论你拐入哪条街道，都能发觉天空始终在你头顶。
这里的天，岁不如高原的天空那么深邃，不如海滨的天空那么湛蓝轻快，但仍旧是那么令我憧憬。
由近至远，一点一点，变得更蓝。
蓝蓝的天空上飘着片片白云，那白云或多或少。
多的，聚成一大块，把静蓝的天空遮住。
少的，懒懒散散的凑在一块，如少女身上的绸带，不经意的飘在空中。
把身后的天际遮挡的若隐若现，更加迷离。
有时，那薄薄的云雾轻轻的绞在一起;有时，又像梯田一样，一块块分散开来。
它们所演绎的美感和意境，让我无法用词句表达。
初一自然观察日记怎么写【5篇】
初一自然观察日记怎么写【5篇】初一自然观察日记怎么写（篇1）我的家里养了一株摇篮草。
摇篮草中心的叶子是嫩白色的，外面的叶子是半绿半黄的，后来,摇篮草的叶子逐渐长大，就伸出一根茎来，然后，茎的角尖上就长出五六片叶子，然后，茎上的叶子慢慢有长出一根茎，但是，长地太长，叶子就枯地越快，我外婆就用剪刀剪掉多余茎，每天我都要喂它一碗淘米水，这样就有维生素了。
每天一早它就〃吱吱吱吱〃地响，就像闹钟一样，慢慢的它变老了就不响了，就像我们人一样。
摇篮草最高可以长到十厘米，最宽可以长到一指宽，它的茎有五厘米长，它的新叶有两厘米长。
摇篮草大多可以活十年，少数可以活九年。
摇篮草最让我感兴趣的是它茎叶上的叶子，和为什么它的茎是垂下来的？有一天，我上网去察了一下，看见茎的里面的养分不够，所以它的茎立不起来了。
这就是摇篮草。
初一自然观察日记怎么写（篇2）妈妈在家里插了一株紫竹花，我每个周末都去给它浇水。
这个周末,和往常一样去浇水，闲着没事，我就蹲下身来仔细观察起紫竹花来了。
紫竹花的茎像竹子一样一截一截的，叶子像有点长的椭圆形，颜色非常深的那种紫，些得让人感觉仿佛是黑色的，且叶子是互生叶（就是这边一片，那边一片，不对称）。
紫竹花长得还很快。
记得三个月前.，紫竹花刚六点三厘米，我为了测量紫竹花的高度，我特意插上一根竹干，并在上划上刻度。
今天,我仔细一看''啊，紫竹花长得好快呀！〃我吃惊得叫到。
三个月的时间，紫竹花几乎长了一倍，现在都快跟上我插的竹干高了。
紫竹花很漂亮，但是，开得时间很短，只有两天。
花是深粉色的，花芯儿是黄色的，还有一点绿，红里透黄，美丽极了。
它的花瓣很小，但是很多，里外好几层呢！竹子开花，节节高。
妈妈说种上紫竹花希望我的学习也能像这紫竹花一样节节升高。
初一自然观察日记怎么写（篇3）今天，我做了一个科学小实验，观察蚂蚁最爱吃啥？我把苹果核、白糖、食盐、死了的昆虫、白米饭放在一块空地的中央，然后蹲在旁边观看。
二年级学生大自然观察日记
二年级学生大自然观察日记二年级学生大自然观察日记(5篇)细心的观察大自然，会发现这是一份美好的礼物。
我们从观察中不仅可以汲取知识,而且知识在观察中可以活跃起来。
以下是小编整理的二年级学生大自然观察日记，欢迎大家借鉴与参考！二年级学生大自然观察日记精选篇1自然界中，雨拥有五颜六色的“身体”，也有着不同的性格。
有狂风怒吼的暴雨，有闪电雷鸣的雷阵雨，也有蒙蒙的细雨。
而我是渐渐沥沥的秋雨。
调皮的我开始霏霏地飘洒，无声无息地洒在密密麻麻的地上。
我放眼望去，整个大地焕然一新，我仿佛给大地妈妈换了一件“新衣裳”。
小树贪婪地吸取露珠，爱美的花儿脱下自己的长裙，松鼠的孩子躲在松树下，张开双臂，感受着微凉的秋风。
繁华的树林里变得很安静，只听见雨水捶打在叶子上。
我不知什么时候来到这金灿灿的田野，我看看四周。
玉米爷爷摸着“胡子”咧开嘴对我“笑”，稻草人正在守护着一片片金灿灿的稻田，沉甸甸的谷子鞠着躬欢迎我的到来。
红彤彤的苹果、黄橙橙的梨、咧开大嘴的石榴、灯笼似的西红柿。
看！这就是胜利的秋天，这就是丰收的秋天！秋天的田野有着许多农民伯伯忙碌的背影。
我微笑的看着稻田，我舞动着，将雨泼洒。
我使尽全身力气，因为我知道这场雨过后是农民伯伯的笑脸，是丰厚的丰收。
我离开田野，来到了繁华的都市。
人们撑着花花绿绿伞，“滴滴答答”的声音，化成了一个个美妙的音符，雨滴们随着美妙的旋律，在雨伞上跳起优美的舞蹈来。
我仰望天空，接下来应该是彩虹姐姐接班了吧……二年级学生大自然观察日记精选篇2如果，我是大自然中的一员，我就有很多很多的真心朋友。
比如大树、花儿、小草、，还有树叶。
我可以和大树一起玩，比谁站得最好、最直。
我可以一起和花儿穿上漂亮华丽的衣服，一起在阳光下舞蹈，嬉戏。
我可以每天和小草在树林里比赛。
开谁长的最高。
我可以和树上的叶子一起跳、一起飞、一起顺风跑。
我可以和我的风姑娘在天空中飞翔。
我也很想当大自然中的一员，我也很想跟我的这些朋友一起玩，我也知道如果我们爱护花、草、树、木、那它们就是我们的朋友，最真心的朋友。
自然景观的观察日记5篇
自然景观的观察日记5篇一天的时间即将结束了，今天我们都做了什么了呢?是时候抽出时间写写日记了。
那么写日记需要注意哪些问题呢?下面是我精心整理的有关自然景观的观察日记范文，欢迎大家阅读。
自然景观的观察日记1早晨，好清爽，凝聚在树上的露珠有的滴落在路旁的小水洼中，发出异常的清脆的声音—丁—东—丁—东，个性好听。
有的滴落在泥土里，给花儿浇水，让花儿勃勃生机，给大地添加色彩。
忽然，下起了倾盆大雨，像一千个侠客在天边吼叫，此时又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。
这时雨丝像无数轻捷柔软的手指弹奏出一首又一首优美的旋律。
雨打在屋檐上发出“哗啦啦”的声音，像刚刚出生的婴儿在哭泣。
大雨猛烈地敲打着屋顶，奏出一首激动人心的乐章。
直至下午，雨才悄悄地停了。
从远处的山林里传来几声犬吠，忽然向起了优美的小曲，我随着小曲的步调慢慢地走进山林，一群鸟儿正在唱和着美丽的祖国，我听得入迷，仿佛自我也就是其中的一员，跟着他们也唱了起来。
直至夕阳亲吻这西山的时候，红鸠鸟的歌声才把我的心给拉回来。
我该回家了，我轻轻地挥手告别了山林中的音乐团，带着满怀的好情绪回家。
在回家的路上，我听见草丛中的小虫在欢快地叫着，发出犹如灵泉一般的催眠曲。
我躺在草丛中一边听着优美的乐曲，一边欣赏着美丽的月色。
自然景观的观察日记2美丽的大自然，您赐予我们充足的阳光，使我们温暖;您赐予我们新鲜的空气，使我们呼吸。
哦，感谢您的赐予!哦，美丽的大自然，在那温郁的南方，您告诉我那里的月色，那里的月光;再那寒冷的北方，您告诉我那里的寒冷，那里的……美丽的大自然是老师奉献精神的形象代表，是美丽的大自然装扮了山川、平原，是美丽的大自然把无限的爱洒向人间，是美丽的大自然促进了人类社会文明、发展和进步，美丽的大自然是人类文化的播种者美丽的大自然风景我看到这些图时，仿佛已经嗅到了大自然中的那种芬芳，让人心情舒畅美丽的大自然啊!五彩缤纷，春、夏、秋、冬，不断的变化，人们也不断的沉醉在其中。
[大自然观察日记500]观察大自然的日记
![[大自然观察日记500]观察大自然的日记](https://img.taocdn.com/s3/m/37a87853f11dc281e53a580216fc700abb685222.png)
[大自然观察日记500]观察大自然的日记观察大自然的日记篇1:观察自然现象初中作文第一篇：观察自然现象下了一场雨，迷迷蒙蒙的。
像一层层不能争脱的迷雾，将这时间缠绕。
校园的男生女生们走在雨中，并不打伞。
天空中撒下的雨水似乎为他们织成了一道透明的幕，灰色的城市在雨幕里变得一片朦胧。
空气似乎变凉了，再也闻不到前些天那些暖和的味道。
我的胳膊在冰冷中似乎也有一丝的麻木，好似在一瞬间失去了知觉。
好想，努力伸直自己的身子，去抓住那空中飘忽不定的雨滴。
像自己的爱情一样，自己努力去争取，伸开双手，抓住的却只有丝丝残酷的空气。
春天的草儿在雨露的洗涤后，绿的透亮，勃发出丝丝的生机。
在雨水的滋养下，努力让自己长高，再长高。
那本光秃秃的操场，现在远远看去，竟也有了一层绿，也就是这一层绿使生机在那一瞬间猛然迸发出来。
雨水带来的天空是灰色，是阴沉的色调。
我眯起眼睛仰望天空，看不到一丝的生机。
灰灰的天幕也只有在滴滴哒哒落下雨水的衬托下，才能显示出一丝的生气。
像一个正在发脾气的孩子一样，雨中的天空有着几多的神秘，天空中云层浓厚，根本看不到深处，看不到它那本来明亮透彻的眼睛。
门口的那几棵桃树已经开花，粉红的花瓣，橘黄色的花蕊。
雨滴落在花瓣上，还没有来得及停留，就不得不无情的滑落。
而那花蕊似乎本着处处留情的想法，偷偷的沾上几丝露水，生机昂然。
桃树的绿芽，发满了整棵树。
配合着那清艳的桃花，在雨丝的映衬下，清脆多姿。
自己的心情似乎也在天色和雨水的感染下，变的有些伤感。
丝丝的雨水，似乎也让温度跟着它的情绪一起变的阴霾低沉。
站在雨中的我，不禁打了个寒战。
心里默默的想，难道又是一年倒春寒吗我们都是上帝的孩子想用自己那有限的力量去反抗，反抗这一场冰冷的春雨。
虽然在努力后，又一次以失败而告终。
心里有些许莫名的难过和无奈，无奈自己又一次被征服。
校园的繁忙，似乎又在这静静撒下的雨水的影响下，变得宁静安详。
看着周围来来往往的人，严肃庄重的楼，自己的心也慢慢变的沉静，深邃。
自然观察日记作文
自然观察日记作文
《自然观察日记》
2023 年 7 月 15 日晴
哎呀呀，今天可真是个适合观察大自然的好天气呀！一大早我就跑到了我家后面的小花园里。
一进花园的门，我就被那一片五颜六色的花朵吸引住了。
红的像火，粉的像霞，紫的像葡萄，真是太美啦！我蹲下身子，仔细地观察起一朵红色的小花。
这朵小花花瓣小小的，边缘是锯齿状的。
花朵中间有黄色的花蕊，就像一个个小豆芽似的。
我看着看着，就觉得这小花好像在冲着我笑呢，仿佛在说：“快来看看我呀，我是不是很漂亮呀。
”
我又转身看到了旁边的一棵大树，这棵树可真是高大呀，我站在下面就像一只小蚂蚁。
抬头往上看，树枝上长满了茂密的叶子，阳光透过树叶的缝隙洒下来，形成了一道道光影。
我突然发现树干上有一些奇怪的纹路，就像老人脸上的皱纹一样。
我心想，这棵大树得经历了多少岁月的洗礼呀，它一定见证了很多很多的故事吧。
在大树的旁边，还有一个小池塘。
池水清澈见底，可以看到里面有好多小鱼在游来游去。
这些小鱼可真调皮呀，有的在互相追逐嬉戏，有的在吐泡泡，还有的在静静地发呆。
我突发奇想，要是我能变成一条小鱼该多好呀，就可以自由自在地在水里游泳啦。
我在这个小花园里待了好久好久，尽情地享受着大自然的美好。
直到太阳快要落山了，我才恋恋不舍地离开。
今天的自然观察让我收获满满呀，我看到了美丽的花朵、高大的树木和可爱的小鱼，它们都是大自然的杰作呢！以后呀，我一定还要经常来这里，好好地观察大自然，感受它的魅力。
观察日记(通用39篇)
观察日记（通用39篇）观察日记 110月1日星期天晴晚上，妈妈买给我和姐姐一包小绿豆。
小绿豆它穿着小绿衣服，硬硬的。
它很小很小，还没有我的小手指大。
妈妈教我把小绿豆放进一个碗里，再把碗放满水，盖住小绿豆。
放好水后，我在想明天的小绿豆会是一个什么样子的呢？10月2日星期一阴过了一个晚上，第二天早早就起床来看小绿豆怎么样了。
看到泡在水里的小绿豆，有一些皮炸开，还有一些长出了一点点小小的白芽，还有一些变得有点软。
我把绿豆倒进一个可以漏水的篮子里，并冲洗了一次，拿了一块毛巾盖在篮子上。
过来几个小时我又去观察了绿豆，发现绿豆一大部分都长了小白芽，还有一小部分没有发芽。
但已经变软了或者炸开了。
到了晚上，我又让小绿豆喝了一次水，准备明天的观察。
10月4日星期三雨昨天我跟姐姐在外面玩了一天。
今天我发现小豆芽长好长了，有的快有三厘米了，短的也快有一厘米了。
我还发现有的绿豆全身都没有皮了，露出了关关的身子，好像想去水里游泳一样。
还有一些只露出半边肚皮的。
观察完，我给小绿豆冲洗了一次，好想快点看到绿豆明天的`样子。
10月5日星期四雨今天我去看绿豆，发现绿豆的芽好长了。
妈妈笑着对我说：“雅雅，今天小豆芽可以吃了哦。
”说完妈妈拿着小篮子就去冲洗小豆芽。
到了中午十二点的时候，厨房里飘来一阵豆芽的香味，不一会儿，妈妈就端上来一道已经炒好了的豆芽菜。
我赶紧拿来筷子，夹了一大夹豆芽菜就要往嘴里塞，妈妈看到我猴急得样子，笑着说：“小心，别烫着。
”妈妈的话还没有说完，豆芽菜已经被我送进了嘴里，吃着自己种的豆芽菜，觉得好吃极了。
观察日记 220xx年X月X日星期X晴今天，老师布置了一项观察作业：种黄豆。
目的有两个：一个是了解黄豆生长的过程;一个是培养我们的观察能力。
我一回到家就拿起一个盘子，放满了水，撒下一把干干的黄豆，有的黄豆浮在了水面上;有的黄豆沉入了水底，我心想：总有一天这些黄豆一定能够长出绿绿的嫩芽来的'。
第二天一大早，我就跑到种了黄豆的盘子前一看，只见一个个黄豆身子比昨天胖了一倍，有的衣服都小得起皱了，像一张老奶奶的脸，还有的连衣服都撑破了，露出了雪白的大肚皮。
大自然观察日记500字左右
大自然观察日记500字左右
今天天气真好呀，阳光那叫一个灿烂，我决定出去好好感受一下大自然。
我溜达着来到了附近的小公园，找了片草地就一屁股坐了下去。
嘿，你还别说，这草地软乎乎的，可真舒服。
我就那么四仰八叉地躺在草地上，看着天空。
天空湛蓝湛蓝的，偶尔飘过几朵白云，就像棉花糖一样，哎呀，我都想咬一口了。
正看着呢，我突然发现不远处有一只小蚂蚁在努力地搬着一粒面包屑。
哇塞，这小蚂蚁可真有劲儿呀！只见它用自己小小的嘴巴紧紧咬住面包屑，然后一步一步地往前挪。
我都替它着急，这得啥时候才能搬到家呀。
我就那么盯着它看，它好像知道我在看它似的，还时不时地停下来歇歇，然后又继续努力。
我心想，这小蚂蚁可真执着，要是我遇到这么难的事儿，说不定早就放弃了呢。
看着看着，我突然觉得大自然真的好神奇呀。
这些小小的生物，都有着自己的生活和目标，它们在努力地生存着。
而我呢，有时候遇到一点小困难就唉声叹气的。
不行不行，我得向这只小蚂蚁学习，以后遇到困难可不能轻易放弃。
不知不觉，太阳都快落山了，我也该回家啦。
今天这一天可真开心，观察了小蚂蚁的奋斗，也让我对大自然有了更深的敬意。
以后呀，我得多来和大自然亲密接触接触，好好感受它的美好。
哎呀，大自然，我来啦！。
四年级观察日记观察大自然的奇妙变化
四年级观察日记观察大自然的奇妙变化四年级观察日记2022年4月1日今天是周五，天气晴朗。
我决定开始记录我的观察日记，专注观察大自然的奇妙变化。
早上，我醒来时发现阳光照进了我的房间。
我迫不及待地穿好衣服，匆匆跑到后院开始观察。
我首先注意到的是天空中的云朵。
它们像棉花糖一样白白的，有时像羊群一样聚在一起，有时又分散开来。
它们的形状也各不相同，有的像棉花糖一样蓬松，有的像羽毛一样轻盈。
我观察了一会儿，发现云朵不停地在变化，就像是在给大地上的万物带来不同的祝福。
接着，我注意到了风的存在。
风是无形的，但它的存在却通过吹过我的脸庞和摇动树叶告诉了我。
我站在院子里，闭上了眼睛，仿佛能听到风在耳边低语。
风是如此轻柔，它来自远方，吹过这片土地上的每一片叶子，带来了新的气息。
在花坛前，我留意到花朵的变化。
春天是万物复苏的季节，花朵从土地里冒出来，绽放出五彩斑斓的花瓣。
在我的花坛里，有红色的玫瑰、黄色的郁金香和紫色的马蹄莲。
它们的花瓣柔软而光滑，各自展示着不同的颜色和形状。
我仔细观察了它们，发现花朵也在细微的变化中生长，那是大自然赋予它们的神奇力量。
下午，我来到了附近的小河边。
小河是明净的，水流缓缓地流动着。
我蹲在河边，仔细观察水中的变化。
我看到了石头底下的小鱼儿，在阳光的照耀下，它们的身体闪烁着银色的光芒。
有时，小鱼儿跳出水面，像是在与我打招呼。
我也看到了河流中的涟漪，它们像是在水面上跳跃的小精灵，给整个河流增添了一丝生气。
傍晚，夕阳西下，天空变得火红。
我找到一个舒适的位置坐下来，凝视着夕阳的美丽。
夕阳像是用金色的画笔，描绘出了一幅美丽的画面。
火红的夕阳映照在大地上，给大自然披上了一件神奇的外衣。
我凝神观察，仿佛能感受到夕阳散发的温暖。
今天的观察让我更加了解了大自然的奇妙变化。
天空中的云朵、风的轻拂、花朵的盛开、河水的流动和夕阳的美丽，它们是大自然给予我们的礼物，也是我们与大自然紧密联系的证明。
2022年4月2日今天是周六，又是观察大自然的好时机。
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自然观察日记
红河镇肖家庄小学
（五）年级 姓名：肖玉婷
材料1：自然观察活动方案
活
动
目
标
1、通过实物观察壁虎的样子
2、了解壁虎如何吃东西
3、了解壁虎的脚有什么特点
4、了解壁虎的生活习性
活
动
程
序
1、寻找并捕捉壁虎
2、观察喂养壁虎
3、记录观察到的情况
4、写出总结
活
动
要
求
1、要有认真的态度，关于提问题
2、准备好所需器材
3、做好记录，写好总结
材料2：自然观察活动记录
观察主题 壁虎
观察者
肖玉婷 观察时间 2010.6.15-19 指导 教师 张维荣
观
察
内
容
1、观察壁虎如何吃东西
2、观察壁虎如何在光滑的物体上行走
观
察
步
骤
1、观察壁虎的样子
2、观察壁虎如何吃东西
3、观察壁虎如何在光滑的地面或玻璃上行走
观
察
所
需
条
件
观察需要有供观察的壁虎，拍照用的照相机，查阅资
料及整理材料用的电脑。
材料3：自然观察活动展示
展示地点 实验室 展示时间 2010年6月20日
展示过程记录：
1.展示壁虎捉虫的照片
壁虎能在墙壁或玻璃上爬行，这样使他们更能接近飞行的虫子，
更容易捕捉到食物。
2.介绍壁虎的生活习性
壁虎是昼伏夜出的动物。白天，它潜伏在壁缝、瓦檐下、橱拒
背后等隐蔽的地方，夜间则出来活动。冬天时冬眠，夏、秋的晚上，
壁虎常出现在灯光照射的墙壁上、屋檐下或电杆上，捕食蚊、蝇、
飞蛾和蜘蛛等，是有益无害的动物。壁虎的眼睛也像猫眼一样，白
天眯成一条缝，到了晚上就瞪大了。而且壁虎只吃活得虫子，不吃
死的虫子。
3、壁虎的脚
壁虎在墙壁上、玻璃上爬行时，腹部和尾部紧紧贴在墙壁上，
头稍稍向上抬起，这样可以观察周围的环境。前足掌指和掌指的跗
节及后足的掌趾和掌趾的跗节，也都紧贴在墙壁上，掌臂和腿节都
向上抬起，支挂着全身重量，可带动掌指(趾)、跗节、后足向前爬
行。壁虎这样爬行起到了一个把握身体平衡的作用。壁虎的爬行主
要是靠前后足的交替运动来完成的。
活动过程记录（记录号每次活动的时间、地点、内容）
6月15日
今天大扫除，发现了两只壁虎。我们捕捉住交给教自然课的张老
师。有一只在捕捉时断了尾巴，另一只我们使用广口瓶去盖得，就没
有断尾。张老师看了看两只壁虎，然后让我们饲养起来，要求认真观
察，做好记录。我们很高兴，很快就捉了几只虫子放在瓶中，想看一
下他们是怎样捉虫子吃的。但是，虫子在里面飞来飞去，甚至爬到壁
虎头上，壁虎只是伸伸舌头，却不去捕捉虫子。这下我们急了，怎么
养活它们呢？
6月17日
每次给它们虫子吃，如果我们盯着，它们就不吃，看来壁虎吃东
西时怕人观看。通过前两天的观察我们发现壁虎的眼也像猫的眼一
样。白天眯成一条缝，到了晚上就瞪大了。我们上午没有找到活的虫
子只找到了机制死的蛾子，下午去看几只蛾子都在我们想它们可能不
吃死虫子。
6月19日
几只死的蛾子还在，只是壁虎的肚子瘪瘪的。望着壁虎有气无力
的样子我们真着急。于是，我们赶紧找了四只活虫子放在瓶中，瞪着
它们想目睹一下壁虎饿虎扑食的威风。但我们再次失望了。可我们刚
离开一会四只虫子又不见了，壁虎又威风了。几天来壁虎住在玻璃瓶
中，脚经常处于紧张状态，开始它们能在瓶壁上爬动，现在壁虎的脚
已完全失去了吸附力。壁虎为什么怕人盯着它吃东西呢？
材料4：自然观察活动总结报告
报告总结及内容：
壁虎是爬行动物，身体扁平，四肢短，趾上有吸盘，能在
壁上爬行。吃蚊、蝇、蛾等小昆虫，对人类有益。也叫蝎虎，
旧称守宫。
壁虎受到强烈干扰时，它的尾巴可自行截断，以后还再生
出来新尾巴。壁虎生活于建筑物内，以蚊、蝇、飞蛾等昆虫为
食。夜间活动，夏秋的晚上常出没于有灯光照射的墙壁、天花
板、檐下或电杆上，白天潜伏于壁缝、瓦角下、橱柜背后等隐
蔽处，并在这些隐蔽地方产卵，每产2枚；卵白色，卵圆形，
壳易破碎。有时几个雌体将卵产在一起。
壁虎去内脏的干制品入中药,名“天龙壁虎”,有补肺肾、益精
血、止咳定喘、镇痉祛风和发散消肿的功效，可治淋巴结核、
神经痛、慢性关节炎、乳房肿块。
壁虎的其他生理特征与蜥蜴类似，但是有一点不同：壁虎
没有大脑，它的头部是中空的，两耳之间什么也没有。如果从
壁虎的一只耳眼看进去，可以直接通过另一只耳眼看到外面。
它的尾巴可自行截断，以后还再生出来新尾巴。壁虎的脚有吸
盘，可在光滑的墙壁上或玻璃上行走。因此，我们可以仿造壁
虎的脚设计一种登山鞋。