2020年库尔勒市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

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2020年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析

2020年新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿图什市事业单位教师招聘考试《教育基础知识》真题库及答案解析1、品德心理结构中最具有动力色彩的成分是()。

A、道德认识B、道德情感C、道德意志D、道德行为【答案】B【解析】学生的思想品德由知、情、意、行四个心理因素构成。

其中,道德情感是指人们对客观事物做是非、善恶判断时引起的内心体验,表现为人们对客观事物的爱憎、好恶的态度,是产生品德行为的内部动力。

故选B。

2、从系统管理学的角度看,师生关系体现为伦理关系、管理关系、法律关系与人际关系等。

处于最高层次的是()。

A、伦理关系B、管理关系C、法律关系D、人际关系【答案】A【解析】师生之间的伦理关系是指在教育教学活动中,教师与学生构成一个特殊的道德共同体,各自承担一定的伦理责任,履行一定的伦理义务。

这种关系是师生关系中最高层次的关系形式,对其他关系形式具有约束和规范作用。

故选A。

3、我国新课程的课程评价强调()。

①课程评价是一个动态过程②课程评价的对象应是多元的③课程评价的对象是课程内容④课程评价必须对实现教育目的做出贡献⑤课程评价的直接意义是对被评价的课程提出质疑并为改进课程指明方向A、②③④B、①②④⑤C、③④D、①②③④⑤【答案】B【解析】课程评价的对象不仅仅是课程内容,应是多元的,③说法错误。

故选B。

4、“课程不应指向活动,而应直接关注制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为了达到这些目标而服务的”,这种观点意味着课程即()。

A、教学过程B、经验获得C、社会改造D、预期的学习结果【答案】D【解析】在几种有代表性的课程定义中有一种观点认为课程即预期的学习结果。

这种观点认为课程不应该指向活动,而应该直接关注预期的学习结果或目标,即要把重点从手段转向目的。

这要求课程事先制定一套有结构、有序列的学习目标,所有教学活动都是为达到这些目标服务的。

故选D。

5、()凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备《中华人民共和国教师法》规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。

2020年金川区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年金川区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年金川区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、皮亚杰认为形成儿童道德的他律道德在()。

A、0~5岁B、6~8岁C、8~10岁D、10~l2岁【答案】B2、教育对社会政治经济制度产生影响的主要途径是()。

A、人才培养B、形成舆论C、教育民主D、普及文化【答案】A3、“教师中心论”的代表人物是()。

A、杜威B、夸美纽斯C、华生D、赫尔巴特【答案】C4、“君子欲化民成俗,其必由学乎”、“古之王者,建国君民,教学为先”体现了()。

A、教育无目的论B、社会本位论C、科学本位论D、个人本位论【答案】B5、以纲要的形式编定有关学科教学内容的教学指导性文件,被称为()。

A、课程标准(教学大纲)B、课程计划(教学计划)C、教材D、教科书【答案】A6、儿童对形状形成正确直觉的关键期是()岁。

A、1B、2C、3D、4【答案】D7、需要层次理论是()提出的。

A、罗杰斯B、班杜拉C、奥苏泊尔D、马斯洛【答案】D8、不同气质特点可以有针对性地进行培养;针对()的孩子,应防止粗枝大叶,虎头蛇尾。

A、胆汁质B、多血质C、粘液质D、抑郁质【答案】B9、提出“人力资本”理论的学者是()。

A、布鲁纳B、赞可夫C、舒尔茨D、皮亚杰【答案】C10、《幼儿园教育指导纲要》于()开始试行。

A、2001年9月B、1981年9月C、1996年9月D、1998年9月【答案】A11、在问题解决情境中,有的儿童倾向于深思熟虑且错误较少,这种认知方式属于()。

A、场独立型B、沉思型C、冲动型D、场依存型【答案】B12、在学校经常出现的报告和讲座,各种集会和比赛以及公益活动,这些课外活动属于()。

2020年阜康市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年阜康市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年阜康市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、孔子提出的“不愤不启、不悱不发”指出了()教学原则。

A、直观性B、启发性C、巩固性D、因材施教【答案】B2、态度与品德形成过程经历的第二阶段是()。

A、依从B、接受C、认同D、内化【答案】C3、幼儿主动与外部环境相互作用的最重要的方式是()。

A、游戏B、交往C、活动D、玩耍【答案】A4、设计教学法的提出者是()。

A、杜威B、华虚朋C、柏克赫斯特D、克伯屈【答案】D5、关于幼儿想像的说法,不正确的是()。

A、想像容易受自身情绪的影响,也容易受别人情绪的影响B、想像容易受自身情绪的影响,不受别人情绪的影响C、无意想像占主要地位,实质上是自由联想D、不要求意志努力,意识水平低,是幼儿想像的典型形式【答案】B6、长相端正、身体健康、智力发育好、性格活泼开朗的儿童大都属于()。

A、受欢迎型B、被拒绝型C、被忽略型D、逃避型【答案】A7、树立正确的学生观,对于教育工作者,特别是()意义更大。

A、班主任B、科任教师C、校长D、教研组长【答案】A8、我们平时所讲的举一反三,闻一知十属于()。

A、水平迁移B、垂直迁移C、同化性迁移D、顺应性迁移【答案】C9、学习原有知识对新学习的影响属于()。

A、逆向迁移B、负迁移C、顺向迁移D、正迁移【答案】C10、教师要“感悟”学生,让学生自己主动热情学习,最关键的是培养学生的()。

A、兴趣B、能力C、觉悟D、道德【答案】A11、“为人师表”是说教师必须具备()。

A、专业意识B、专业态度C、专业技能D、专业品质【答案】B12、决定教育领导权的是()。

2020年乌鲁木齐县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年乌鲁木齐县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年乌鲁木齐县教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、幼儿能用语言说出图形有大小一般是在()。

A、2岁后B、3岁后C、4岁后D、5岁后【答案】C2、观察力、记忆力、想象力、思维能力等属于哪一个范畴()。

A、体力B、智力C、创造力D、个性【答案】B3、经典条件反射与操作条件反射的理论都认为()是形成和巩固条件反射的重要条件。

A、动机B、强化C、诱因D、需要【答案】B4、普及义务教育始于()。

A、原始社会B、奴隶社会C、资本主义社会D、社会主义社会【答案】C5、儿童有意动作发生的主要标志是()。

A、反射的建立B、无条件反射的消退C、眼手协调动作的发生D、儿童能够抬头【答案】C6、幼儿教育在我国学制中处于()的地位。

A、非义务教育,学制之外B、属福利部门,学制之外C、属教育部门,基础教育D、属教育部门,但不是基础教育【答案】C7、“破涕为笑”的现象说明幼儿的情绪和意志受()影响。

A、记忆B、知觉C、注意D、表象【答案】B8、课堂管理始终影响着教学和评价的有效进行,具有()的功能。

A、培养功能B、激发需要C、促进和维持D、培养纪律【答案】C9、以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是()。

A、动作技能B、智力技能C、练习D、能力【答案】A10、一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去是()。

A、一般迁移B、具体迁移C、垂直迁移D、水平迁移【答案】A11、素质教育是促进()的教育。

A、个性发展B、认识发展C、情感发展D、意志发展【答案】A12、从教育学的角度来研究,师生关系主要是一种()。

库尔勒2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

库尔勒2022年中学教师招聘考试真题及答案解析一

库尔勒2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【版】1:我国现行学制属于()单项选择题:A、单轨学制B、双轨学制C、分支型学制D、阶梯型学制2:教育讨论活动的最终一个环节是()。

单项选择题:A、教育讨论成果的展现B、教育讨论成果的沟通C、教育讨论成果的评价D、教育讨论成果的概括3:依据对竞争利弊的分析,我们认为,有利于集体主义的培育,也是学校教育所应当推崇的是()单项选择题:A、群体内竞争B、群体间竞争C、个人间竞争D、个人与群体竞争4:合作是实现课堂管理促进功能的()。

单项选择题:A、重要表现B、主要过程C、必要条件D、帮助条件5:初学物理的人解决物理问题,这种问题对他们来说属于()单项选择题:A、对抗性问题B、非对抗性问题C、语义丰富的问题D、语义贫乏的问题6:智力技能的特点是()。

单项选择题:A、物质性、外显性、简缩性B、观念性、内潜性、简缩性C、物质性、外显性、绽开性D、观念性、内潜性、绽开胜7:传统的班级管理模式是以老师为中心构建的。

()推断题对错8:下列近代闻名历史人物中,属于洋务运动代表人物的是()。

(2022年下半年)单项选择题:A、康有为B、梁启超C、张之洞D、章炳麟9:社会本位教育目的论的代表人物是()。

单项选择题:A、涂尔干B、卢梭C、赞可夫D、福禄贝尔10:一般说来,()不属于智力范畴。

人际交往力量学习力量言语力量运算力量单项选择题:A、人际交往力量B、学习力量C、言语力量D、运算力量11:课堂里某些占优势的态度与情感的综合状态称为()。

单项选择题:A、群体分散力B、群体规范C、课堂气氛D、人际关系12:下列描述属于“网络教育”特点的有()。

多项选择题A、“公平的”开放式教育B、爱好选择C、跨年龄段教育D、跨时空教育13:讨论者认为,发散思维是制造性思维的核心,其主要特征有()多项选择题A、目的性B、流畅性C、序列性D、变通性E、独创性14:以下学习策略从分类上看,不属于元认知策略的是()。

2020年渝中区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年渝中区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年渝中区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

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)1、在幼儿园教育目标体系中,指在一节课或一次活动中需要达到的目标是()。

A、幼儿园教育目标B、近期目标C、中期目标D、活动目标【答案】D2、梦是一种奇怪的心理现象,属于想像的一种,是()。

A、创造想像B、再造想像C、有意想像D、无意想像【答案】D3、下列属于问题解决的是()。

A、漫无目的地幻想B、走路C、联想D、发明创造【答案】D4、加德纳倡导的幼儿智力观是()。

A、多层智力观B、情感智力观C、音乐智力观D、数理智力观【答案】A5、幼儿对不同几何图形辨别的难度由难到易是()。

A、半圆形—圆形—三角形—正方形B、正方形一长方形—八边形一五边形C、五边形一八边形一三角形一正方形D、圆形一半圆形一正方形一三角形【答案】C6、幼儿教师应具备的心理品质不包括哪一项()。

A、执着的事业心B、自信自尊C、意志坚强D、敏感多疑【答案】D7、在课程改革过程中,教师成为学生学习的合作者,由教学中的主角转向()。

A、知识的传授者B、平等中的首席C、教学的组织者D、行为的示范者【答案】B8、对程序教学贡献最大的是()。

A、斯金纳B、普莱西C、加涅D、布鲁纳【答案】A9、根据学习动机的社会意义,可以把学习动机分为()。

A、社会动机与个人动机B、工作动机与提高动机C、高尚动机与低级动机D、交往动机与荣誉动机【答案】C10、积木、积塑、金属材料、竹制材料、和黏土、纸浆等是儿童()游戏的绝佳材料。

A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、合作游戏11、班集体内教育和教学活动的核心是()。

2020年奉贤区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案

2020年奉贤区教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案注意事项1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

)1、生理自我基本成熟的时间在()。

A、1岁左右B、3岁左右C、6岁左右D、9岁左右【答案】B2、下列哪种说法,是符合奥苏伯尔观点的()。

A、接受学习导致机械学习,发现学习导致意义学习B、接受学习导致意义学习,发现学习导致机械学习C、接受学习与发现学习都导致意义学习D、接受学习与发现学习都可能是有意义的,也可能是机械的【答案】D3、所谓在教学时要“用一把钥匙开一把锁”,是指教师要有()。

A、针对性、因材施教B、逻辑性C、知识性D、创造性【答案】A4、世界上最早的一部教育专著是()。

A、《学记》B、《论语》C、《大教学论》D、《普通教育学》【答案】A5、在学习动作技能的培养中熟练操作具有()种主要特征。

A、1B、3C、5D、7【答案】C6、全面系统的论述活动课程的价值的人是()。

A、斯宾塞B、卢梭C、杜威D、洪堡【答案】C7、以无序、随意、放纵为特征的师生关系模式属于()。

A、管理型B、放任型C、专制型D、民主型【答案】B8、下列说法中,对教育对人的发展起主导作用这一观点理解不正确的一项是()。

A、教育是一种有目的的培养人的活动,它规定着人的发展方向B、教育,特别是学校教育给人的影响是比较全面、系统和深刻的C、学校有专门负责教育工作的教师D、教育的发展对人的发展起决定性作用,好的教育一定能培养出优秀的学生【答案】D9、现代教学技术是教学的()。

A、主要手段B、辅助手段C、中心手段D、内在手段【答案】B10、全面发展教育的最终结果是()。

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2020年库尔勒市教师招聘考试《综合基础知识及应用》试题及答案
注意事项
1、请用钢笔、圆珠笔或签字在答题卡相应位置填写姓名、准考证号,并用2B铅笔在答题卡指定位置填涂准考证号。

2、本试卷均为选择题,请用2B铅笔在答题卡上作答,在题本上作答一律无效。

一、单项选择题(在下列每题四个选项中只有一个是最符合题意的,将其选出并把它的标号写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。


1、幼儿教育启蒙性含义是()。

A、幼儿教育内容的粗浅性
B、幼儿教育内容的发展性
C、幼儿教育内容的系统性
D、幼儿教育内容的诱导性
【答案】A
2、角色游戏属于()。

A、创造性游戏
B、有规则游戏
C、结构游戏
D、表演游戏
【答案】A
3、昆体良的《雄辩术原理》被称为是()。

A、“教育学的雏形”
B、世界上第一部专门论述教育的著作
C、教育学成为一门独立学科的标志
D、世界上第一本研究教学法的书
【答案】D
4、“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?()
A、中国
B、埃及
C、希腊
D、罗马
【答案】B
5、师生关系中最基本的一种关系是()。

A、工作关系
B、心理关系
C、道德关系
D、个人关系
【答案】A
6、()是一种代表中国文化精神的修养方法。

意思是说道德原则是一个人一时一刻也不能离开的。

A、学而不厌
B、慎独
C、反躬自省
D、自我修养
【答案】B
7、不属于注意的评价标准的是()。

A、注意稳定性
B、注意分配性
C、注意恒长性
D、注意转移性
【答案】C
8、将经过精加工提炼出来的知识点加以构造,形成知识结构的更高水平的信息加工策略是()。

A、元认知策略
B、精加工策略
C、组合策略
D、复述策略
【答案】C
9、表现为“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”的阶段是()。

A、依从
B、认同
C、内化
D、坚定
【答案】C
10、教育行政部门应当在接到教师申诉的()内,作出处理。

A、三个月
B、45日
C、30日
D、15日
【答案】C
11、人们对社会思想道德和人们行为的爱憎、好恶等情绪态度属于()。

A、道德认识
B、道德情感
C、道德意志
D、道德行为
【答案】B
12、在确定教育目的的价值取向上,应当怎样看待人和社会的关系()。

A、应当把满足人的需要和社会的需要结合起来
B、应当把人的发展的需要放在首位
C、应当把社会的需要放在首位
D、应当随社会的发展来确定二者的关系
【答案】A
13、学习某材料,10遍正好记住,那么一共学习()遍效果最好。

A、8
B、10
C、12
D、15
【答案】D
14、现代教育理论认为,托儿所、幼儿园和家庭的关系属于()。

A、帮助与被帮助的关系
B、管理与被管理的关系
C、伙伴关系
D、教与被教的关系
【答案】C
15、“晓之以理,动之以情,持之以恒,导之以行”符合()规律。

A、智育过程
B、心理辅导
C、德育过程
D、美育过程
【答案】C
16、在我国目前家庭结构状况来看()。

A、联合家庭和扩大家庭逐渐增多。

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