初中物理-热学综合测试题分享
中考物理专题训练——《热学》计算题试卷及要领分析解析
用热学规律进行有关的计算，需用吸收的热量的公式Q 吸=cm (t -t 0)=cm ⊿t ；放出的热量的公式Q 放=cm (t 0-t )=cm ⊿t ；燃料完全燃烧放出的热量的计算公式：Q 放=mq ；炉子的热效率公式η=Q 吸/Q 放。
而对初中热学综合计算题的解决就需要把以上提到的公式或者规律中的两个或者多个结合起来，也常常应用热平衡方程为Q 放=Q 吸。
所以对于初中生，在中考时常常出现热学综合计算题。
这样的题能考查学生多个知识点，是评价学生综合能力的好素材。
本文就初中热学综合计算题考法，结合多年来对全国各省市中考题的研究进行归纳总结，对不同考题在解法上进行分析指导。
策略一：熟练掌握三个知识点 知识点1：物体吸收或放出热量的公式①计算物体吸收热量的公式为：Q 吸=cm (t -t 0)=cm ⊿t 。
②计算物体放出热量的公式为：Q 放=cm (t 0-t )=cm ⊿t 。
其中，Q 吸表示吸收热量，单位是J ；c 表示物体比热容，单位是J/(kg ·℃)；m 表示质量，单位是kg ；t 0表示物体初始温度，单位是℃；t 表示物体后来的温度，单位是℃。
⊿t =t -t 0表示物体升高了的温度。
⊿t =t 0-t ，表示物理降低了的温度。
知识点2：燃料完全燃烧放出热量的公式 ①燃料完全燃烧释放出的热量公式为：Q 放=mq 。
②气体燃料完全燃烧释放出的热量公式也可为：Q 放=qV 。
推导过程如下：说明：①中的公式对固体、液体、气体、均适用。
②只对气体适用。
两个公式的得出都是根据热值的定义式得到的。
其中，Q 放表示燃料完全燃烧放出的热量，单位是J ；q 表示燃料的热值，单位是J/kg ；m 表示质量，单位是kg 。
V 表示体积，单位是ｍ3。
知识点3：热效率公式（1）热机的效率：用来做有用功的那部分能量和燃料完全燃烧放出的能量之比。
热机的效率是热机性能的一个重要指标。
汽车发动机的效率、飞机发动机的效率、轮船发动机的效率均属于热机的效率，其公式为：η=放吸Q Q 。
初中物理中考热学专项练习(计算题)901-1000(含答案解析)
初中物理中考热学专项练习（计算题)901-1000（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．如下表及图所示，是某电热饮水机说明书的一些数据、电路原理图,该饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内的温控开关S 0控制)；求：（1）当开关S 、S 0都闭合时，饮水机是什么工作状态？ （2）电阻R 2的阻值是多少？（3）当该饮水机正常工作，将满热水箱的水从20℃加热到95℃，此过程中饮水机的加热效率为75%，问此过程中电流通过饮水机做了多少功？饮水机需要加热多长时间？ 2．小雨同学探究物质的比热容时，用酒精灯给400 g 的水加热，完全燃烧了5.6 g 的酒精使水的温度从20 ℃升高到70 ℃[酒精的热值73.010 J/kg q =⨯；水的比热容()34.210 J/kg C c =⨯⋅︒]，求：(1)完全燃烧5.6 g 酒精放出的热量； (2)水吸收的热量；(3)小雨用酒精灯给谁加热时酒精灯烧水的热效率。
3．如今天然气已经进入广大家庭，天然气的热值是4×107J/m 3．完全燃烧0.05m 3的天然气可以放出多少焦耳的热量？若这些热量的42%被水吸收，则可以使常温下5kg 的水温度上升多少摄氏度？[c 水＝4.2×103J/（kg•℃）]． 4．小明家利用天然气灶烧水，把质量为1kg 的20℃的水烧开（在标准大气压下）．则：[水的比热容c 水＝4.2×103J/（kg •℃）]（1）通过观察天燃气表得知消耗了0.02m 3的天然气，如果天然气的密度为0.7kg/m 3，烧水时消耗天然气为_____g ；（2）在此过程中水需要吸收为_____ J 热量；（3）若天然气的热值为6.0×107J/m 3，该天然气灶的效率是_____．5．我国自主研制的某型新一代战斗机，具备超音速巡航、电磁隐身、超机动性、超视距攻击等优异性能，该飞机最大起飞质量为3.7×104kg ，最大飞行高度达2×104m ，最大航行速度达2.5倍声速，最大载油量为104kg ．飞机航行时所受阻力的大小与速度的关系见下表（其中一格数据漏填）：已知飞机发动机燃油完全燃烧的能量转化为机械能的效率是30%，飞机使用的航空燃油的热值为5×107J/kg （1）飞机发动机完全燃烧104kg 燃油放出的热量为多少焦？（2）当飞机以400m/s 的速度巡航时，飞机发动机的输出功率是多少千瓦？（3）某次执行任务时，驾驶员发现飞机的油量还有5.4×103kg ，若以600m/s 的速度巡航，则飞机的最多还能飞行多少千米？6．养生壶的原理如图所示．它有加热和保温两档。
初中物理中考热学专项练习(实验题)3401-3500(含答案解析)
初中物理中考热学专项练习（实验题)3401-3500（含答案解析)学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、实验题1．利用如图甲所示的实验装置探究“沙子和水的温度变化与吸热的关系”．操作如下：（1）在两个相同的烧杯中应加入初温相同、____________相同的水和沙子。
实验中选用相同电加热器的目的是：使水和沙子在相同时间内______________。
（2）实验中，是通过比较___________________________来间接反映沙子和水吸收的热量；（3）分析图像知，对于质量相等的沙子和水升高相同的温度，____________需要吸收的热量更多。
2．（1）要完成这两个实验，除了需要烧杯、铁架台和石棉网外，还需要的仪器是和。
（2）水沸腾的温度计示数如图所示，则此时水的沸点是。
该示数是段所对应的温度（选填“AB或“DE”）。
此实验室的大气压1个标准大气压（选填“高于”、“等于”或“低于”）。
（3）如图（a）所示，OA段与BC段的倾斜程度不同，这是因为。
3．在探究“固体熔化时温度的变化规律”实验中，某实验小组的同学根据测得的数据绘制了如图所示的图象．（1）实验中需要的测量工具是___________和___________（2）由图象可看出该物质是_________，它的熔点是____℃，在第2min 末该物质处于________状态．（3）该物质熔化过程经历了________min,熔化过程的特点是不断 __________，温度___________．4．如图，在探究“不同物质吸热能力”的实验中：（1）甲、乙两套装置你选择 装置，原因是 。
（2）在两个相同的烧杯中加入初温相同、________相同的水和煤油（煤油水ρρ>）。
（3）水和煤油温度随时间变化的图像如图8丙所示 ①根据图丙可判断出a 物质是_______。
初中物理热学习题
1.关于物体的内能，下列说法正确的是（）A．温度为0℃的物体没有内能B．物体内能增加，一定是通过外界对物体做功C．正在沸腾的水吸收热量，温度增加，内能不变D．在相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少2.气锅鸡是云南的名菜之一，“舌尖上的中国”曾播放过．其做法是：将盛有小鸡块和佐料的气锅（如图）放在盛有清水的汤锅之上，再放到火上蒸．为了保持鸡肉原汁原味，主要是蒸气通过气锅中间的气嘴将鸡蒸熟．汤汁是蒸气（选填“吸热”或“放热”）后（填物态变化名称）而形成的．蒸熟后，闻到鸡肉的浓香味，这是一种现象．3.如图所示，在两个相同的烧杯中分别盛有质量、初温都相等的水和牛奶，用两个相同酒精灯对其加热．（1）加热过程中，发现要使它们上升相同的温度，需给水加热的时间要长一些，这是因为．（2）停止加热后，在相同时间内，盛有的烧杯（填“水”或“牛奶”）温度下降得快些．若要使其温度下降不至太快，请说出一种方法：．4.央视一套播出的“舌尖上的中国”节目深受广大群众喜爱，味道鲜美的微山湖炖鱼是济宁人民“舌尖上的美食”。
炖鱼满屋飘香是由于( )造成的，烹饪过程中其内能是通过( )方式改变的。
5、炎热无风的夏天，小宇走在被晒得发烫的柏油路上，看见前面的路面已被一辆洒水车洒水淋湿了。
他认为走在淋湿了的路面上一定比走在干燥的路面上感到凉爽，于是赶快走过去，结果在洒过水的路面上，他却感到更加闷热了。
你认为产生这种感觉的主要原因是( )A．洒水车中的水经过曝晒后，内能增大，温度很高B．地面上的水使被反射的阳光增多，身体获得更多热量C．洒水后使附近的空气湿度增加，身上的汗液蒸发变慢D．地面上的水蒸发时把热量带到了人的身上6、《舌尖上的中国2》聚焦于普通人的家常菜，让海内外观众领略了中华饮食之美．如图所示，通过煎、炒、蒸、拌烹调的四种美食中所包含的物理知识，认识正确的是（）A．煎：煎锅一般用铁制造，主要是利用了铁的比热容大B．炒：主要是通过做功的方式使藜蒿和腊肉的内能增加C．蒸：是通过热传递和高温水蒸气液化放热，使榆钱饭蒸熟D．拌：香葱和豆腐要拌着才能入味，说明分子没有做无规则运动7、由做饭联想到的物理知识，错误的是（）A．向热汤中滴入香油，散发出浓浓的香味，是由于温度越高，分子热运动越剧烈B．把鸡蛋往灶台上一磕，鸡蛋就破了，是利用物体间力的作用是相互的C．用吸盘挂钩挂铲子，是利用大气压强D．土豆沉入水盆底部，是由于水的密度大于土豆的密度8、下列关于物理概念的说法中，错误的是（）A．分子之间既有引力又有斥力B．光从空气斜射入水中时，折射角大于入射角C．摩擦力的大小与压力和受力面积的大小有关D．用电器消耗的电能越多，它的电功率就越大9、下列说法正确的是（）10、从火炉中拿出被烧红的铁块，降温后会变大的物理量是（）A．内能 B．质量 C．体积 D．密度11、下列现象与分子热运动有关的是（）A．春天，百花争艳 B．夏天，波光粼粼 C．秋天，丹桂飘香 D．冬天，大雪纷飞12、下面关于热现象的说法，正确的是（）A．物体温度升高一定是吸收了热量B．冰在融化时温度不变内能增加C．从游泳池里上来感觉冷是由于水蒸发放热D．汽车发动机用水作冷却液是因为水的比热容较小13、水是一种重要的资源，具有一些奇特的性质．如水结成冰后体积会变大，该过程中一定不变的是（）A．密度 B．温度 C．质量 D．内能14、如图所示，不旋转的铝块在强大压力作用下顶住高速旋转的铜块，铜块瞬间停止转动，两者粘合在一起，这就是“旋转焊接”技术。
初中物理竞赛热学训练试题
热学训练题（二）班级_______学号_________姓名__________得分____________第一部分选择题（75分）1、5℃的冷水和60℃的热水混合，得到50℃的温水。
若不计热损失，可以判断( )(A)混合前热水的热量不一定比冷水的热量多；(B)混合前热水的热量一定比冷水的热量多；(C)热水质量不一定比冷水质量大；(D)(D)热水质量一定比冷水质量小。
2、 在用混合法测定固体或液体比热的实验中，即使操作完全正确，但热损失仍然存在。
考虑到热量的损失，那么测出的比热数值大小与其真实值相比较，应当( )(E)一定大于真实值； (B)一定小于真实值；(C)只要经过多次测量取平均值，就一定完全等于真实值；(D)如果被测物质是放热物质，则测量值一定小于真实值；若是吸热物质，则测量值一定大于真实值。
3、把两只质量为m 、初温度为100℃的铜球和铁球，分别投入两杯质量也为m 、初温度为0℃的水中。
不考虑热损失，则它们分别达到热平衡后，可能出现的情况是(已知铜的比热小于铁的比热)( )(A)两杯水的混合温度可能相等； (B)放铜球的混合温度较高；(C)放铁球的混合温度较高； (D)两球放出的热量相等、温度变化相同。
4、甲乙两种液体可以相互混和，它们的密度之比为ρ甲:ρ乙=5:4；混合前的体积之比为V 甲:V 乙=2:3；比热之比为c 甲:c 乙=1:2。
假设它们的初温度不等，混和后的共同温度为t ，不计混和过程中的热损失，则它们达到热平衡后各自相对于它们原来的初温度的温度变化量之比Δt 甲:Δt 乙为( )(A)2:5； (B)5:12； (C)16:15； (D)15:165、某学生用两个相同的热源分别对质量为m 1，比热为c 1的甲物质和质量为m 2、比热为c 2的乙物质加热，并根据实验测得的数据分别画出甲、乙两物质的温度随加热时间变化的图线，如图10所示。
根据图线情况，作出如下推断，其中正确的是( )(A)若m 1=m 2，则c 1<c 2； (B)若m 1<m 2，则c 1>c 2；(C)若c 1=c 2，则m 1<m 2； (D)若c 1>c 2，则m 1<m 2。
初中物理中考热学专项练习(计算题)501-600(含答案解析)
初中物理中考热学专项练习（计算题)501-600（含答案解析) 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、计算题1．推土机在城乡建设中发挥了很大的作用，某推土机的质量是8t，某次推土作业时，在平直的场地上以1m／s的速度匀速前进了10m，推土机的功率为400kW。
（g＝10N/kg）求：（1）这次推土作业，推土机牵引力做了多少功？（2）推土机匀速前进时受到的阻力？（3）该推土机以柴油作为燃料，热机效率为40％，完成这次推土作业要消耗多少千克柴油？（q柴油＝4×107J／kg）2．如图所示为一款雪地摩托车，空车质量为90kg．求：（燃油的热值取q＝4.0×107J/kg，g取10N/kg）（1）雪地车载着质量为50kg的人静止在水平地面上，雪地车与地面接触的总面积为20dm2，雪地车对地面的压强是多少？（2）雪地车以36km/h的速度在水平地面匀速直线行驶，输出功率为8kW，则雪地车所受阻力是多少？（3）若雪地车以8kW的输出功率行驶2h，消耗了3.6kg燃油，则雪地车发动机的效率是多少？3．使20g冰的温度从-10℃升高到0℃，但未熔化成水，需要多少热量？如果这些热量是由温度从5℃降低到0℃的水来供给的，需要多少质量的5℃的水？[已知c水=4.2×103J/(kg·℃)，c冰=2.1×103J/(kg·℃)。
]4．某品牌电热水壶如图所示．其铭牌如下表，在1个标准大气压下．让该壶正常工作，用时10min将2kg初温为20℃的水烧开[水的比热容为4.2×103J/（kg•℃）]．求（1）水吸收的热量．（2）这次烧水的效率（3）在用电高峰期，小红用标有“1 200r/kW•h”字样的电能表测量电热水壶加热时的实际耗电情况，发现电能表转盘5min内转过了100转．此时电路的实际功率是多大？电路实际电压是多大？5．下表是小明家未拆封的电热水器包装箱的铭牌.电热水器安装完毕后注满水，电热水器正常工作，电热水器中的水从15℃升高到35℃用了40min.请你根据表中的有关信息解决以下问题.（1）“堆码层数极限4”是指包装箱平放时最大堆放层数为4.现在水平地面上平放着4个未拆封的电热水器包装箱，小明将它们整齐堆放成如图所示的情景.请计算图中包装箱对水平地面的压强；（g取10N/kg）（2）如果（1）中的堆放过程用时15秒，请计算小明堆放过程中，克服包装箱重力做功的功率；（3）求电热水器中的水从15℃升高到35℃吸收的热量；（4）求电热水器的加热效率.6．一家大型焚烧生活垃圾的发电厂，每天通过焚烧垃圾可生产出4.2×1012焦耳电能。
初中物理中考热学专项练习(选择题)3401-3500(含答案解析)
A．游泳上岸感到有点冷
B．饮料加冰块会变得更凉
C．向地上洒水会感到凉快
D．利用干冰降温防止食品变质
3．下列关于热现象的解释正确的是
A．被水蒸气烫伤比沸水烫伤更严重是因为水蒸气液化时要放出热量
B．加油站都有“请熄火加油”的提示，这是因为汽油在常温下易升华成汽油蒸气，汽油蒸气遇明火容易爆炸
C．衣柜中的樟脑丸过一段时间会变小甚至没有了，这是汽化现象
D．夏天汽车开空调后，在汽车外层出现水雾是因为水雾汽化形成的
4．下列四种自然现象对应的物态变化连线正确的是
A．霜﹣﹣﹣﹣凝华B．雾﹣﹣﹣﹣﹣汽化
C．露﹣﹣﹣﹣熔化D．雪﹣﹣﹣﹣升华
5．甲物体的比热容大于乙物体的比热容，若（）
A．甲、乙质量相等，则甲吸收的热量一定多
初中物理中考热学专项练习（选择题)3401-3500（含答案解析)
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、单选题
1．下列现象中，不属于扩散现象的是
A．往一杯热水中放些糖，过段时间整杯水变甜B．海绵吸水
C．炖汤时，老远就能闻到香味D．把一块铅和一块金的接触面磨平后紧压在一起，几年后发现铅中有金
A．升高B．降低C．不变D．无法确定
18．某科学探究小组根据实验记录的数据描绘出某种液态物质放热过程中温度随时间变化的图象，如图所示．假设每分钟物质向外放出的热量相等，忽略物态变化过程中的质量变化．下列说法中正确的是
A．该物质一定是晶体，它的液化温度是60℃
B．该物质的液化过程持续了10min
C．该物质气态时的比热容比液态时的比热容大
C．稻草的分子间存在斥力，铁丝的分子间没有斥力
2020-2021备战中考物理专题《热学问题》综合检测试卷及答案解析
一、初中物理热学问题求解方法1．物理兴趣小组的同学在研究“沙子和水谁的吸热本领大”时，选用了两只完全相同的酒精灯分别给质量都是200g 的沙子和水加热。
他们绘制出沙子与水的温度随加热时间变化的图像如图所示。
已知水的比热容是4.2×103J/(kg·℃)，问：(1)图a 、b 中，哪个是沙子吸热升温的图像？ (2)加热2min ，水吸收了多少热量？ (3)试求出沙子的比热容。
【答案】(1)图a ；(1)4.2×104J ；(1)0.9×103J/(kg·℃)。
【解析】 【分析】(1)用两只完全相同的酒精灯，分别给水和沙子加热，这样做的目的是使水和沙子在相同时间吸收相同的热量，再利用公式Qt cm∆=进行分析；(2)从图像可知，加热满2min ，水的温度从20℃上升到70℃，从而可知和水的温度变化，已知水的质量和比热容，可利用公式Q cm t =∆吸计算水吸收的热量；(3)相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，所以2min 水和沙子吸收的热量也相同，由图a 得出沙子温度的变化量，再根据Qc m t=∆计算沙子的比热容。
【详解】(1)由题知，沙子和水的质量相等，且沙子的比热容比水小，吸收相同热量时（加热相同时间），由公式Qt cm∆=可知，沙子升高的温度多，所以图a 表示的是沙子吸热升温的过程；(2)由b 图像可知，加热满2min 时，水的温度从20℃上升到70℃，则加热满2min 时水吸收的热量：()()344.210J/kg 0.2kg 7020 4.210J Q c m t =∆=⨯⋅⨯⨯-=⨯水吸水水水℃℃℃；(3)相同时间内酒精灯燃烧放出相同的热量，在2分钟的时间内,沙子吸收的热量：44.210J Q Q ==⨯沙吸水吸，因加热2min ，沙子的温度从20℃上升到250℃，由Q cm t =∆吸可得，沙子的比热容：()()434.210J 0.910J/kg 0.2kg 25020Q c m t ⨯==≈⨯⋅∆⨯-沙吸沙℃℃℃。
上海市华育中学初中物理自主招生专题热学测试
热学测试班级学号姓名得分(时间90分钟满分150分)一、单项选择题(毎题5分，共100分)1. 有两只温度和质量都相同的金属球A和金属球B，先将球A放入盛有热水的杯中，热平衡后水的温度降低了3℃；把球A取出，再将球B放这个杯中，热平衡后，水的温度又降低了3℃，则球A和球B的比热容大小关系为(选填球A大;球B大;一样大)2. A、B两物体质量相等，温度均为10℃；甲、乙两杯水质量相等，温度均为50℃.现将A 放入甲杯，B放入乙杯，热平衡后甲杯水温降低了4℃，乙杯水温降低了8℃，不考虑热量的损耗，则A、B两物体的比热容之比为3. 将50克、0℃的雪（可看成是冰水混合物）投入到装有450克、40℃水的绝热容器中，发现水温下降5℃．那么在刚才已经降温的容器中再投入100克上述同样的雪，容器中的水温将又要下降4. 我国曾成功发射地球同步气象卫星，卫星发送回地面的红外云图是由卫星上设置的具有接受云层辐射热的红外线传感器完成的，云图上的黑点密集度由辐射红外线的云层温度高低决定，这是利用了红外线的(填写:不可见性;热效应;穿透性;化学效应)5. 将质量为m、温度为O℃的雪（可看成是冰水混合物）投入装有热水的容器中，热水的质量为M，平衡后水温下降了t；向容器中再投入质量为2m上述同样性质的雪，平衡后容器中的水温恰好又下降了t．则m：M为6. 质量相等的甲、乙两金属块，其材质不同。
将它们放入沸水中，一段时间后温度均达到100℃，然后将它们按不同的方式投入一杯冷水中，使冷水升温。
第一种方式：先从沸水中取出甲，将其投入冷水，当达到热平衡后将甲从杯中取出，测得水温升高20℃；然后将乙从沸水中取出投入这杯水中，再次达到热平衡，测得水温又升高了20℃。
第二种方式：先从沸水中取出乙投入冷水，当达到热平衡后将乙从杯中取出；然后将甲从沸水中取出，投入这杯水中，再次达到热平衡。
则在第二种方式下这杯冷水温度的变化是(填写:升高不足40℃; 升高超过40℃; 恰好升高了40℃)7.当物体中存在温度差时，热量会从温度高的地方向温度低的地方传递．对于一长度为L、横截面积为S的均匀金属棒，当两端的温度差稳定为△T时，△t时间内从高温端向低温端传递的热量△Q满足关系式：△Q=kS△T△t /L；其中k为棒的导热系数．如图所示，长度分别为L1、L2，导热系数分别为k1、k2，的两个横截面积相等的细棒在D处紧密对接，两金属棒各自另一端分别与温度为400K、300K的恒定热源良好接触．若L1：L2=1：2，k1：k2=3：2，则在稳定状态下，D处的温度为 K。
初中物理竞赛题及答案(热学计算题、综合题),提分神器
初中物理竞赛题及答案（热学计算题、综合题），提分神器四、计算题（96第六届复）六、（20）小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确。
它在冰水混合物中的读数是－0.7℃，在沸水中的读数是102.3℃。
(l)当它指示的气温是－6℃时，实际的温度是多少？(2)它在什么温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用？答案：实际温度记为t，温度计的读数记为t＇。
按题意，t和t＇为线性关系，因此t=at＇+b ①分别把t＇=-0.7℃、t=0℃和t＇=102.3℃、t=100℃代入，解出a=0.97，b=0.68再将a、b值代入①式得t=0.97t＇+0.68℃②(1)把t＇=-6℃代入②式，得t=-5.14℃．(2)令t＇=t，则②式变为t=0.97t+0.68℃解出t=22.7℃（97第七届复）五、（15）小明有一只温度计，虽然它的玻璃管的内径和刻度都是均匀的，标度却不准确。
它在冰水中的读数是-0.7℃，在沸水中的读数是102.3℃。
（1）当它指示的气温是-6℃时，实际的温度是多少？（2）它在什么温度附近误差很小，可以当作刻度正确的温度计使用？答案： (1)设温度计的读数为t＇时，实际温度为t。
由于t由0°→100℃时，温度计的读数由-0.7℃→102.3℃。
故有t＇=（t×1.03）-0.7℃，或 t=0.97t＇+0.68℃，当t＇=-6℃时，有t=-5.1℃。
(2)当温度计的读数恰等于实际温度时有 t=t＇，则t-0.97t=0.68℃，∴t=22.7℃。
（99第九届复）四、(20分)小红做实验时发现一支温度计不准确．把它和标准温度计一同插入水中，发现当实际温度为2℃时它的示数是4℃，82℃时的示数是80℃．仔细观察，它的刻度是均匀的．(1)请以x表示任意温度时这支温度计的示数，以y表示这时的实际温度，导出用x表示y的公式．(2)这支温度计的示数为26℃时，实际温度是多少?(3)在什么温度时这支温度计的示数等于实际温度?答案：(1)因为刻度是均匀的，所以温度计每增加相同的示数时，实际温度的增加也是相同的．根据这一点，可以试探性地写出y=ax(a 为某一常量)．但是根据题中所述的实际情况，当x=0℃时．y不可能也是0℃，设这时y=b，于是y和x的关系在形式上应为y=ax+b ①由于x=4℃时，y=2℃，x=80℃时y=82℃，把这两组数据分别代入①式得到4℃×a+b=2℃80℃×a+b=82℃解这个联立方程得a=1.05 b=-2．2 1℃即：y=1．05 x-2．2 1℃②(2)把x=26℃代人②式得y=25℃．这表示当这支温度计示数为26℃时，实际温度为25℃．(3)在②式中令x=y即x=1．05x-2．2 1℃解之得 x=44℃，即表示在44℃时温度计的示数与实际温度相同．（99第九届复B）五、（25分）小红做实验时发现一只温度计不准确。
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. .. . .. .. . v .. 初中物理《热学》综合测试题
_____学号________ 成绩_________得分________
一、选择题(2x16分=32分) 1.以下说法正确的是（ ） A.任何温度下液体都可以蒸发 B.所有的固体都有固定的熔化温度 C.物质升华时会放出热量 D.物质从固态变成气态的现象叫做汽化 2．小王将一杯常温的开水放入正常工作的冰箱的冷冻室中，经过一段较长时间后，杯中的水发生了物态变化，图2四个图像中能正确反映这杯水的物态变化过程的是（ ）
图2 3．炎热的夏天，戴眼镜的同学从空调房走到室外时，镜片上出现一层薄雾，过了一会儿，镜片又 变得清晰起来．镜片上这两种现象对应的物态变化是( ) A．先汽化，后液化 B．先凝固，后蒸发 C．先液化，后汽化 D．先凝固，后升华
4．南极的最低气温可达-90℃，科考队员要测量南极的气温，应选用（ ） A.体温计 B.酒精温度计 C.煤油温度计 D.水银温度计 物质 水银 煤油 酒精 水
凝固点（℃） -38．8 -30 -117 0 . .. . .. .. . v .. 5．目前有些洗手间安装了热风干手器，打开它就有热风吹到手上，使手上的水很快蒸发掉， 使水快速蒸发的原因是（ ） A．加快了水面附近空气的流动并提高了水的温度 B．提高了水的温度并增大了水的表面积 C．加快了水面附近空气的流动并增大了水的表面积 D．加快了水面附近空气的流动，提高了水的温度并增大了水的表面积
6．在舞台上喷洒干冰（固态二氧化碳）可以产生白雾，形成所需的 效果。这种雾气是（ ） A．二氧化碳气体迅速液化而形成的小液滴。 B．干冰迅速熔化后再蒸发形成的气体。 C．干冰迅速升华变成的气体。 D．干冰使空气中的水蒸气液化形成的小水珠及小水珠凝固形成的小冰晶。 7．下列实例中属于液化现象的是（ ） A．烧开水时壶嘴冒出“白气” B．深秋的早晨草上出现霜 C．夏天扇扇子觉得很凉快 D．吃冰棒可以解热
8．下列说法正确的是（ ） A．0℃物体的内能为零 B．通过做功可以改变物体的内能 C．物体的内能与温度无关 D．对物体做功会使物体的比热容增大 9、下列关于内能说法中正确的是（ ）
A、物体运动速度越大，内能越大 B、温度高的物体一定比温度低的物体内能大，
C、静止的物体没有动能，但有内能 D、内能和温度有关， 0。C的水没有内能
10．物体吸收了热量，则物体的温度( ) A．一定升高 B．一定降低 C．一定不变 D．可能升高，也可能不变 11．对于下列四幅图中解释错误的是（ ）
12．内燃机工作的四个冲程中，内能转化为机械能的冲程是（ ） A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程 13．以下关于熔化和凝固的说法中哪个正确（ ） A．同一种晶体的熔化温度比它的凝固温度高 B．非晶体没有一定的熔点，但有一定的凝固点 C．晶体在熔化过程中要吸热，但温度不变
D．晶体在熔化过程中，温度不变，所以不吸热 . .. . .. .. . v .. 13．下列说法中，错误的是 （ ）
A．一个物体温度越高，它含有的热量越多B.一个物体温度升高了一定从外界吸收了热量 C．一个物体的温度降低了，可能是它放热，也可能是它对外做功，它的内能减少 D．燃烧天然气给水加热，放出的热量虽然只有一部分被水吸收，但能的总量是守恒的
14甲，乙两个物体，它们吸收的热量之比是2 ：3 ，升高的温度之比是3 ：1 ，若甲乙的质量相等，则它们的比热之比是 （ ） A 2 ：9 B 9 ：2 C 1 ：2 D 2 ：1 15、某同学从下表比热容表c/[ J(kg.c)-1])的信息中，得出几个结论，其中错误的是（ ） 水 4.2×103 泥土 0.84×103 酒精 2.4×103 铜 0.39×103 冰 2.1×103 铝 0.88×103 煤油 2.1×103 铅 0.13×103 水银 0.14×103 沙石 0.92×103 A汽车发动机用水来冷却效果好 B、液体的比热容都比固体大 C、同种物质在不同状态下比热容值不同
D、质量相等的铜和铅，升高相同的温度，铜吸收的热量多 16 .如图是对冰加热时其温度随时间变化的图像，由图可 知 A．BC段是一个放热过程 B．冰的熔点是0℃ C．CD段该物质处于气态 D．DE段表示冰的熔化过程 二、填空题（每空2分共36分) 17．体温计内装的液体是＿＿＿＿，其测量范围是＿＿＿＿＿℃。有一支用过而没有甩过的体温计，读数停留在38.2℃，被误用来测量病人的体温。若病人实际体温是37.8℃，则体温计读数是____℃；如果病人实际体温是38.5℃，体温计读数是______℃。
18．要使一段铁丝的温度升高，可采取做功和热传递两种方式，请分别举一例： （1）_______________________________________________________________. （2）______________________________________________________________。
19．水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，若将2kg的水倒掉一半，则剩下的水的比热容是________________J/(kg·℃)；水结冰后它的比热容将___________（填“改变”或“不变”）；
初温为20℃、质量为1kg的水吸收2.1×105J热量后温度将升高到_________
20、随着人们生活水平的提高，轿车已逐步进入我国普通百姓家中，已知某国产轿车每. .. . .. .. . v .. 行100km消耗8L汽油，汽油的密度为0.71×103Kg/m3,热值为4.6×107J/Kg,则:
(1)、10 Kg汽油完全燃烧时所产生的热量为 J。 （2）、该汽车行驶100km消耗的汽油的质量是 Kg。 21、分别用两个完全相同的“热得快”。同时给质量和温度都相同的甲、乙两种液体加热，它们的温度时间的变化图像如图所示，由图可以看出， 液体的温度升高得较慢， 液体的比热容较大 22、有甲、乙两物体，质量之比为5：3，比热容之比为2：1，如果它们放出的热量相同，则它们降低的温度之比为 。 23、在交流课上，小明向小超提出这样的问题，根据你的生活经验，分别举例说明一些物理知识的应用。（只说出事例的名称，不要求解释说明） （1）、热传递可以改变物体的内能： A B、 （2）、做功可以改变物体的内能： A、 B、
三、实验与探究题(每空2分共20分) 24．（3分）图14甲为某同学做“观察水的沸腾”实验时测沸 水温度的情形. 由于操作错误，他观察到水沸腾时，温度计的示数 大于100℃，他的错误是___________________________. 纠正错误后，他观察到水沸腾时，温度计的读数如图14乙所示， 则水的沸点是_________.
25．(5分)下表记录了某物质熔化时测得的实验数据，据此回答问题： 时间/min 0 2 4 6 8 10 12 14 16 18
温度 /℃ 60 65 70 75 80 80 80 80 85 90 (1)此物质是_______（填“晶体”或“非晶体”）， . .. . .. .. . v .. 其判断根据是__________________________； (2)此物质的熔点是____________； (3)此物质从开始熔化到熔化结束花的时间约为_________min 26．某同学在做研究影响物质吸热多少因素的实验时，得到如下的数据表： （5分）
物质 实验次数 质量（kg） 升高的度数（℃） 吸收的热量（J）
水 1 0.05 10 2100 2 0.10 10 4200
煤油 3 0.05 10 1050 4 0.05 20 2100
（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：质量不相等的同种物质， 在＿＿＿＿＿＿相同时，吸收的热量是＿＿＿＿的。
（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：__________________________ _____________________________________________________________________。
（3）分析_________次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质， 升高的度数越多，吸收的热量就越多。
三、计算题(各6分共12分)
27．有一个能装50㎏水的太阳能晒水箱，其接收太阳能的面积为2㎡，该晒水箱接受的太阳辐射能为E＝3.2×106J∕（h·㎡）。【水的比热容为4.2×103J∕（㎏·℃）】（7分） 求： （1）如果每天接收太阳能的时间为8h，则该晒水箱每天可以接收多少 焦的太阳能？ （2）由于热量的散失等原因，水的吸热效率只有60%。那么，该晒水箱一天吸收的太阳能 可使这50㎏的水升高多少摄氏度？
28、某同学在实验室用酒精灯把0.1kg的水从20℃加热到100℃。 求：（1）水吸收的热量。 （2）如果这些热量由酒精燃烧提供，至少要完全燃烧多少千克酒精?[水的比热容c=4.2×l03J／（kg・℃）；酒精的热值q=3.0×l07J／kg]