2010年度济宁市市中区面向见习教师招聘计划
2010教师招聘
有下列情形之一的，不得参加报考：（1）因犯罪受过刑事处罚的；（2）在上学期间，受过相关处分未解除的；（3）不能在规定学制内获得相应毕业证和学位证的；（4）因病不能坚持工作的；（5）影响选聘的其他情况。
（二）考试
1、笔试
（1）笔试时间。2010年7月31日（星期六）上午9:00—10:00；10:00—11:30分别进行公共科和专业课考试。8:30开始凭准考证和身份证入场，9:30后禁止入场。笔试地点见准考证。
2010年7月12日
为进一步加强教师队伍建设，优化教师队伍结构，促进我市教育事业健康发展，经市政府批准，2010年拟从普通高校师范类大学毕业生中考选教师182名，重点充实农村中小学教师队伍。现将有关招考事项公布如下：
一、招考范围和条件
报考对象为寿光籍生源的2010届全日制师范类大学专科及以上毕业生；已在市教育局报到尚未安置工作的往届毕业生；本科学段为师范类的硕士研究生；已在市大中专就业办公室报到尚未安置工作的非师范类英语专业本科毕业生（限报考镇街中小学英语教师岗位）。
（4）笔试考务费在报名地点缴纳，每科40元。
（5）笔试成绩定于8月4日（星期三），分别在市教育局政务公开栏和寿光现代教育网按类别分专业进行公示。届时，请考生及时查看，如有异议，须在公示当日到市教育局政工科查询，过期不予受理。8月5日（星期四）公布进入面试人员名单，并在报名地点缴纳面试考务费，每人70元。无故不缴纳者视为自动放弃面试资格。
报考人员应具备以下基本条件：
（一）拥护中国共产党的领导，热爱教育事业，遵纪守法，诚实守信，具有良好的品行和职业道德；年龄在28周岁以内（1982年7月1日以后出生）；研究生放宽到30周岁以内（1980年7月1日以后出生）；身体健康，能胜任教育教学工作。
中等职业学校教师素质提高计划
中等职业学校教师素质提升计划为贯彻全市职业教育超更为展会议精神，落实《市政府关于推进职业教育超更为展的建议》和《市政府办公室关于“职业教育年”活动的推行建议》，加强职业教育基础能力建设，提升职业学校教师专业技术能力，建设一支适应技术型人才培养要求的“双师型”教师队伍，特拟定本计划。
一、推行“素质提升计划”的重要性和紧迫性近来几年来，我市大力加强职业学校师资队伍建设，经过有计划选派骨干教师出国进修、安排参加全国全省培训、派遗教师到企业实践锻炼、睁开教师专业技术竞赛、评选优秀“双师型”教师等举措，教师专业素质获取进一步提升，“双师型”教师比率得到进一步提升。
但整体来看，我市职业学校师资水平不高，专业课教师、实习指导教师数量不足，高技术人才困倦，“双师型”教师比率偏低，成为影响我市职业教育内涵提升、质量提升的一个重要限制因素。
推进职业教育超更为展，不断提升办学质量和效益，必定从战略高度提升对“双师型”教师队伍建设重要性和紧迫性的认识，采用的确有效举措，提升教师专业技术能力，建立一支数量充足、结构合理、师德崇敬、技艺精湛的“双师型”教师队伍。
二、目标任务在连续加强师德建设、提升学历层次、提升授课能力的同时，高度重视教师的专业技术素质发展，把专业技术素质提升和能力建设作为职业教育内涵发展的重点举措，着力加强专业教师理论实践一体化授课能力、专业操作能力、技术服务和咨询能力、实训设备改造和开发能力、专业建设和开发能力、项目课程和教材开发能力等六个方面的能力建设。
到20XX 年，力争60%以上的专任专业教师获取高级以上职业资格证书；70%以上的实习指导教师获取技师以上职业资格证书压滤机滤布；所有专业教师均胜任理论实践一体化授课或项目课程授课。
三、推行举措1．加大培训力度。
连续选派专业教师参加全国、全省骨干教师培训，选拔优秀骨干教师出国培训。
加大“双师型”教师市级培训力度， 20XX 年重点睁开机电、数控、汽修、财会等专业的教师技术培训， 20XX 年重点睁开计算机、商贸物流、现代农业等专业的教师技术培训。
副本2010事业招考计划详细表
说明：派遣期内毕业生是指2008年、2009年和2010年毕业的学生。
主管 单位
招聘部门
招聘职 位（专 业）
招 岗位 聘 性质 人
数
专业
招聘条件
详细专业目录
学历
其他
联系 人
联系电 话 （0536 ）
备注
市委老 干部局
市市级机关干 休所
文秘
综合 3
市总工 会
本科及以上 全日制本科及以上
高级中学教师资格，具有
省级规范化学校高中执教
经历，潍坊市级以上教学 能手、优秀教师，教育部
杨凯 魏伟波
7516733
十一五课题教学能手、优
秀教师
派遣期内，211工程院校及
省内一批师范类院校，具
有高级中学教师资格证， 学士及以上学位，专业六
杨凯 魏伟波
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级及以上，普通话二级乙
杨凯 魏伟波
7516733
二级乙等及以上
第5页
市教育 局
一职专
计算机
教育 1
计算机科学与技 术
计算机网络技术
市教育 局
一职专
机械设计 教育 2
机械设计制造及 自动化
数控加工技术
市教育 局
潍坊广文中学 语文A
教育 1 中文
汉语言文学
市教育 局
潍坊广文中学 语文B
教育 1 中文
汉语言文学
市教育 局
潍坊广文中学 美术
杨凯 魏伟波
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数学
基础数学、应用数学及相 关
全日制本科及以上
派遣期内，211工程院校及
省内一批师范类院校，具 有高级中学教师资格证， 学士及以上学位，普通话
关于做好2010年普通高校毕业生就业工作的通知(包括5000名招考教师) 由szg阿光上传
甘肃省人民政府办公厅文件甘政办发[2010]89号甘肃省人民政府办公厅转发省人社厅关于做好2010年普通高校毕业生就业工作意见的通知各市、自治州人民政府，省直有关部门，中央在甘有关单位：省人社厅《关于做好2010年普通高校毕业生就业工作的意见》已经省政府同意，现予转发，请贯彻落实。
甘肃省人民政府办公厅二〇一〇年四月二十四日关于做好2010年普通高校毕业生就业工作的意见省人社厅受国际金融危机的影响，2009年以来，全省高校毕业生就业形势异常严峻，就业岗位、就业人数、社会需求、专业供给等方面深层次结构性矛盾凸显，高校毕业生总量、存量不断增大，全省高校毕业生就业工作面临前所未有的压力和挑战。
为切实做好2010年高校毕业生就业工作，特提出如下意见。
一、坚持用转变理念和靠实责任推动就业。
（一）充分认识做好高校毕业生就业工作的重大意义。
就业是民生工作的重要组成部分，是经济社会发展的主要目标。
高校毕业生是国家可持续发展的宝贵资源，能否妥善解决好其就业问题，能否利用好这一重要资源，事关保障和改善民生，事关改革发展稳定的大局。
各市州、各有关部门和单位要充分认识高校毕业生就业在全省工作大局中的突出地位和重要意义，准确把握当前就业工作面临的严峻挑战和难得机遇，认真贯彻落实党中央提出的“必须把高校毕业生就业摆在就业工作首位”、“实施更加积极的就业政策，全方位促进就业增长”等一系列新要求，采取更加积极有效的就业政策，依托省内外两个市场，促进高校毕业生充分就业。
（二）明确高校毕业生就业工作的基本原则和任务目标。
要坚持“政府宏观调控为主导，市场配置为基础，引导基层就业为主渠道”的原则，牢固树立“非常时期，非常责任，非常决心，非常措施”的理念，统筹政府宏观调控和市场资源配置的关系，统筹科学配置人才资源和实现高校毕业生就业的关系，采取更加积极的政策措施，力争省内普通高校应届毕业生就业率年底达到80％以上。
各地政府要切实加强领导，把高校毕业生就业工作摆到当前工作的重要位置，建立“一把手”负总责、分管领导亲自抓的工作机制，定期研究高校毕业生就业问题，并把促进高校毕业生就业情况纳入综合考核领导干部的重要内容。
毕业实习计划
毕业实习计划毕业实习计划「篇一」教育实习是师范生的一门综合实践课，是师范高等专科学校教学计划的重要组成部分，是培养合格小学教师必不可少的重要环节。
通过教育教学实习，巩固师范生热爱教育事业的专业思想，培养师范生热爱学生的思想感情，使师范生掌握小学教育教学及教改的状况，懂得小学教育教学管理的规律、原则及方法，将所学的专业基础知识和基本技能运用于教育教学实践，提高师范生的专业素质和能力。
一、教育实习目的1、使师范生热爱儿童，巩固献身小学教育事业的专业思想。
2、使师范生把在校学习获得的各科文化知识和教育教学理论知识应用到教育教学实践中去，使之转化为教育教学能力。
3、培养师范生初步独立进行教育教学工作的能力，掌握基本教育技巧，以及组织开展少先队活动的能力。
4、培养师范生初步的教学科研能力，能写出初级的、较小的教育教学专题论文或综合论文。
5、全面检查我系教育教学质量，总结经验教训，为进一步改进我系教育教学工作，提供具体、直接、准确的反馈信息。
二、教育实习内容1、实习教学工作。
下班级听课、上课、学习指导教师的教学思想和教学方法。
每名实习生听指导教师的课至少20节。
普师、数科专业学生每人最少要上小学语文、数学课各10节。
外语专业学生最少要上小学英语课10节，上小学语文或数学课10节。
计算机专业学生最少要上小学计算机课10节，上小学语文或数学课10节。
2、实习班主任工作。
深入班级，协助班主任做好班集体的日常管理工作，积极参加班级各项活动，在活动中培养组织能力。
3、实习大队辅导员工作。
了解大队辅导员的工作职责及工作特点，学习开展少先队工作，在指导教师的指导下，独立策划组织一次班队会。
4、开展教育教学科研活动。
在指导教师的指导下，根据实习校的教育教学实际和实习生自身的学识以及教育教学实习的实践，选择一个小科研课题，掌握第一手材料，写一篇教育教学小论文，字数在3000—5000之间。
三、教育实习时间20xx年9月至20xx年6月四、教育实习组织领导小组：【组长】张泓平【副组长】徐栋、王福贵【成员】王忠鹏岳强苏新富张雪五、实习组织形式市内集中实习、顶岗实习、学生自行联系的分散实习六、实习指导教师安排组织形式七、教育实习过程本次教育实习共分四个阶段1、准备阶段(20__年6月1日——30日)(1)试讲过关及试讲大赛。
2010任城区招考中小学教师
2010年济宁市任城区招考中小学教师简章为加强任城区中小学教师队伍建设，根据上级有关毕业生就业工作精神，经区政府研究，从大专以上未就业的毕业生中公开招考部分中小学教师。
具体办法如下：一、招考人数共招考100人，其中中学68人（高中9人、初中59人），小学32人。
具体岗位设置附后。
二、报名条件（一）拥护中国共产党的领导，热爱社会主义；（二）遵纪守法，品行端正，热爱教育事业；（三）五官端正，具有正常履行岗位职责的身体条件；（四）报考中学段岗位须全日制本科（含）以上学历且已取得符合要求的《中华人民共和国教师资格证书》，报考小学段岗位须全日制专科（含）以上学历且已取得符合要求的《中华人民共和国教师资格证书》；(五)报考中学段的师范类毕业生所报专业须与提交的学历证书的专业一致，已取得教师资格的非师范类毕业生所报专业须与取得的教师资格专业一致；报考小学段的师范类毕业生所报专业须与提交的学历证书的专业一致或相近，已取得教师资格的非师范类毕业生所报专业须与取得的教师资格专业一致或相近；（六）报考中学段的毕业生须具有现济宁市行政区划内的常住户口（含入学前），报考小学段的毕业生须具有现任城区行政区划内的常住户口（含入学前）或户口不在任城区但父亲、母亲、配偶之一在任城区机关事业单位、中央及省市驻任城区直属单位有正式工作；（七）年龄28周岁以下（1982年7月1日以后出生），研究生及以上学历放宽到31周岁（1979年7月1日以后出生）。
三、报名办法及资格审查（一）报名时间：2010年7月28日——2010年8月2日，上午8：30——12：00，下午14：00——17：30。
（二）报名地点：济宁市实验中学（建设路北首）励志楼二楼。
（三）报名要求：凡符合报考条件者均可自愿报名。
报名时须持户口本、身份证、毕业证、毕业生报到证、教师资格证等原件及复印件各一份，提交本人人事档案（人事档案须密封，且加盖有人事档案管理权限单位的公章，否则一律不接受）。
汶上县2010年招聘中小学教师职位与计划表
汶上县2010年招聘中小学教师职位与计划表
职 位 名 称 语文 数学 英语 政治 历史 地理 物理 化学 生物 信息技术 音乐 体育 美术 服装设计 机电应用 职 位 代 码 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 学 段 县 第 一 中 学 县 职 教 中 心
中学 小学 中学 小学 中学 小学 中学 中学 中学 中学 中学 中学 中学 小学 中学 小学 中学 小学 中学 小学 中学 中学 1 3 1 2 1 1 2 2
2
5 2 5 2 1 1 4
1 1 1 1
3 1 1 3 1 2 2 2 1
1 1 2
1
1
1
1
1
1
1 1
1
1 1
合计
9
7
33
8
4
3
8
6
6
7
6
5
6
5
5
5
6
4
5
72
70
合 计
19 16 22 5 7 4 7 4 4 17 11 10 12 1 3
142
县 第 一 实 验 中 学 县 第 二 实 验 中 学
县 实 验 小 学
县 素 质 教 育 基 地
计划 汶 上 镇 南 站 镇 1 康 驿 镇 南 旺 镇 1 1 刘 楼 乡 1 1 1 1 1 1 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 3 1 1 3 1 2 10 7 1 1 1 1 1 1 1 2 1 2 9 1 1 1 1 5 7 4 7 4 4 2 15 1 9 13 1 1 1 1 1 1 1 9 7 次 丘 镇 寅 寺 镇 郭 楼 镇 郭 仓 镇 杨 店 乡 军 屯 乡 白 石 镇 苑 庄 镇 义 桥 镇 中 学 10 9 小 学
2010年山东省省属事业单位教师招聘考试笔试教育综合真题答案解析
2010年山东省直事业单位公开招聘教育试题一、单项选择题：下列各题备选答案中只有一项是正确的，请将正确答案选出，并用2B铅笔填涂在答题卡相应的位置上。
（本大题共65小题，每小题0.6分，共39分）1．我国教育领域的根本大法是（）A．《中华人民共和国义务教育法》B．《中华人民共和国高等教育法》C．《中华人民共和国教育法》D．《中华人民共和国教师法》2．一般而言，狭义的教育主要是指（）A．学校教育B．家庭教育C．社会教育D．社区教育3．下列教育学经典著作中属于美国著名教育家杜威的是( )A．《理想国》B．《爱弥儿》C．《民主主义与教育》D．《被压迫者教育学》4．规定教育要达到的预期结果的是（）A．教育内容B．教育目的C．教育方法D．教育途径5．教师通过语言系统地向学生传授科学知识、思想观点，发展学生能力的方法是（）A．谈话法B．讨论法C．读书指导法D．讲授法6．根据美国著名学者马丁•特罗的观点，我国目前的高等教育处于（）A．精英化阶段B．大众化阶段C．普及化阶段D．初级化阶段7．《课程与教学的基本原理》一书被誉为“现代课程论的圣经”，其作者是美国著名课程论专家（）A．斯宾塞B．涂尔干C．康德D．泰勒8．学校教育制度是指一个国家各级各类学校的系统及其管理规则，也叫学校系统，简称（）A．学分B．学年C．学制D．学程9．通过对学生的道德言行进行评价以促进其品德成长的方法是（）A．自我教育法B．形象感染法C．实际锻炼法D．品德评价法10．“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意加以改变。
或者使他们成为医生、律师．．．．．或者使他们成为乞丐、盗贼。
”这句话反映出的教育观是（）A．遗传决定论B．优生论C．环境决定论D．预成论11．将孔子因人而异的教学方法概括为“孔子施教，各因其材”的是（）A．孟子B．荀子C．曾子D．朱熹12．为人的发展提供物质前提的是（）A．遗传素质B．社会教育C．学校教育D．家庭教育13．运用革命领袖和英雄人物的形象和事迹对学生进行道德教育的方法是（）A．自我教育法B．实际锻炼法C．品德评价法D．榜样示范法14．学校自己开发的适合本校实际的、具有学校自身特点的课程是（）A．国家课程B．地方课程C．校本课程D．官方课程15．学校的中心工作是（）A．教学B．科研C．服务D．实践16．根据课程计划，以纲要的形式规定的各科教学内容和教学基本要求的指导性文件是（）A．课程标准B．课程资源C．课程目标D．课程结构17．社会学习德育模式的主要代表人物是（）A．皮亚杰B．科尔伯格C．班杜拉D．诺丁斯18．教师在德育过程中既要尊重信任、关心爱护学生，又要对学生的思想和行为提出严格要求的原则是（）A．集体教育与个别教育相结合的原则B．正面教育与纪律约束相结合的原则C．发扬优点与克服缺点相结合的原则D．尊重信任与严格要求相结合的原则19．“欲速则不达”“盈科而后进”等话语所体现的教学原则是（）A．启发性原则B．循序渐进原则C．巩固性原则D．因材施教原则20．以课程的表现形态为标准，可以将课程划分为（）A．学科课程与活动课程B．综合课程与分科课程C．显性课程与隐性课程D．国家课程与地方课程21．观察法是学校教育中常用的研究方法。
2010年济宁市考试录用公务员(含参照管理单位工作人员)计划和招考职位
县乡党政机关2010年录用公务员计划及招考职位
招 考 计 划 20 录 用 职位类别 人 数 普通管理 20 1、本科及以上学历，学士 及以上学位； 1 2、汉语言文学、汉语言、 中国语言文化、应用语言学 、新闻学、文秘专业 1、本科及以上学历，学士 及以上学位； 2、药学、应用药学、基础 咨询电话：05371 药学、药事管理、化学制药 8709227 、生物制药、药剂、药分、 现场认定地址：金 药物化学专业 乡县人力资源和社 会保障局公务员管 1、本科及以上学历，学士 理科（金乡县政府 3 及以上学位； 院内） 2、法学专业 1、本科及以上学历，学士 及以上学位； 3 2、汉语言文学、汉语言、 中国语言文化、应用语言学 、新闻学、文秘专业 30 咨询电话：05376853404 现场认定地址：嘉 祥县人事局404房 间（县政府办公大 楼内） 咨询电话：0537-
招考单位
报考条件
备注
乡镇机关
邹 城 市 50
邹城市建设局
2
专业技术
1、本科及以上学历； 2、工程管理、工程造价、 2 工程监理、土木工程、建筑 工程、建筑设计、建筑学专 业 1、法律、法学、法律事务 、律师事务专业
邹城市司法局基层 10 司法所 乡镇机关 30
专业技术 10 普通管理 30
微 山 县 36
招 考 计 划 1 录 用 职位类别 人 数 专业技术 1
招考单位
报考条件
备注
兖州市委宣传部
1、本科及以上学历； 2、新闻、新闻学专业
兖州市教育局
1
专业技术
1、本科及以上学历，学士 及以上学位； 1 2、教育学、教育技术学、 心理学、教育管理专业 1、本科及以上学历，学士 及以上学位； 1 2、统计、统计学、会计、 会计学专业 1 3 1、本科及以上学历； 2、工业与民用建筑专业 1、本科及以上学历； 2、法律、法学专业
山东省济宁市免费师范毕业生岗位需求计划表
山东省济宁市免费师范毕业生岗位需求计划表所在地市招聘学校岗位名称专业要求招聘人数联系人联系电话联系邮箱济宁市教育局邹城市王村中学初中化学化学教育专业1孔德彬0537-*******Kdb_zc@济宁市教育局邹城市平阳寺中学初中化学化学教育专业1孔德彬0537-*******Kdb_zc@济宁市教育局邹城市城前中学初中语文汉语言文学教育专业1孔德彬0537-*******Kdb_zc@济宁市教育局邹城市北宿中学初中语文汉语言文学教育专业1孔德彬0537-*******Kdb_zc@济宁市教育局兖州市东御桥小学美术教师美术1郜爱梅0537-3413539471143238@ 济宁市教育局兖州市东御桥小学语文教师汉语言文学1郜爱梅0537-3413539471143238@济宁市教育局兖州市文化路小学美术教师美术1孙淑娟0537-*******bytqlc@济宁市教育局兖州市实验小学语文教师汉语言文学1郭书荣0537-*******guoshurong@济宁市教育局兖州市实验高级中学物理教师物理1卢爱华0537-*******luaihuaxy@济宁市教育局兖州市第一中学物理教师物理1陈书红0537-*******sdyzyz167@济宁市教育局微山县实验中学初中语文教师文秘教育专业1李书全0537-*******WSRSK0717@济宁市教育局微山县第二中学高中语文教师文秘教育专业1李书全0537-*******WSRSK0717@济宁市教育局金乡二中高中美术美术金乡户籍1李宝玉1317319784913173197849@济宁市教育局金乡一中高中美术美术金乡户籍1李宝玉1317319784913173197849@济宁市教育局嘉祥县万张镇中学中学教师中学语文2胡松煜135********Jyjzgk8004@济宁市教育局济宁市任城区二十里铺中学初中音乐教师音乐1高波0537-*******gz050808@济宁市教育局济宁市实验初中初中音乐教师音乐1高波0537-*******gz050808@济宁市教育局济宁市市中区喻屯镇第二小学体育教师体育教育专业1崔亚东0537-*******jnzqjyjzgk@济宁市教育局济宁市市中区喻屯镇第二中学体育教师体育教育专业1崔亚东0537-*******jnzqjyjzgk@。