劳动节宣传主题班会教案(5篇)

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我劳动我快乐主题班会(精选7篇)

我劳动我快乐主题班会(精选7篇)

我劳动我快乐主题班会(精选7篇)我劳动我快乐主题班会精选篇1一、课题:爱劳动、爱团体二、本课目的:经过活动使学生懂得认真值日是爱劳动的表现,也是对班团体尽职尽责,教育学生当好值日生。

三、过程设计:1.激发兴趣引入活动①同学们,你们看一看我们教室的环境怎样,你感觉到了什么(引导学生说出:这是一个干净整洁的教室。

在这样的环境里上课,心境舒畅,感到很愉快。

)②今日哪几个同学值日你们给大家说一说是怎样值日的今日值日生对工作负责吗(同学们讨论后,引导学生说出:值日生同学爱劳动、对工作认真负责,关心班级,不怕脏和累,为班级尽职尽责__________)③小朋友们猜一猜今日班会活动的主题是什么:“当好值日生”)2.怎样当好值日生①出示挂图让学生看一看,说一说(有的洒水、有的扫地、有的拖地、有的擦桌椅、有的摆桌椅__________)②这些事怎样才能做好呢(a.学生动手实践,教师指导。

b.讨论说出全小组同学齐心合力,工作认真负责,积极主动__________)3.谈体会明道理为什么要每一天值日并且轮流当值日生呢(引导学生说出:值日是为了同学们能在干净的教室里学习,值日劳动是大家的事,大家都要动手做,每个同学都是班级的主人,都应当当好值日生。

)4.辨是非升华认识①下雨了,小明两脚都是泥,就进了教室;②玲玲扫地时,满教室都飞着灰尘;③小刚拖完地说:“强强咱俩去倒脏水。

”强强说:“我是摆桌椅的,我不去。

”小兰跑过来说:“我去。

”④今日冬冬当值日生,但午时一放学他就回家了;⑤手工课上完了,小莉把不用的纸都弄到了地下。

5.夸夸这些值日生①各小队讨论选出优秀值日生,并组织大家说一说他们是怎样当值日生的。

③给优秀值日生赠小红花,并发小奖品。

四、活动总结:经过这次班会活动,同学们都懂得了劳动最光荣的道理,明白了我们都是班级的小主人,值日劳动是我们应当做的,值日就应当以主人翁的精神认真负责地做好,把教室和周围环境打扫干净并坚持整洁,使同学们能在干净的学习环境中学习、生活。

劳动美主题班会教案(精选7篇)

劳动美主题班会教案(精选7篇)

劳动美主题班会教案(精选7篇)劳动美主题班会教案【篇1】教学内容:学做家常菜(凉拌黄瓜)教学准备:菜刀、灯板、黄瓜、蒜泥、盘子、碗、调味品教学过程:一、导入课题:你吃过凉拌菜吗?你觉得味道怎样?你知道它是怎么做的吗?二、总结做法:1、凉拌黄瓜属于哪一类?你知道它的制作方法吗?(学生讨论制作方法)2、请同学示范切黄瓜3、讲解注意点及制作方法。

三、学生动手操作(各小组分工合作,教师巡视)四、评比小组民主评议,并让学生说说为什么评它?五、小结今天我们学会了做凉拌黄瓜,回家以后,我们还可以在父母的指导下做另外的凉拌菜,希望同学们能够提高生活的自理能力,在家里多动手,多才按语,做生活的主人,减轻父母的负担,做他们的好帮手。

六、拓展参与生活体验生活学做家常菜。

劳动美主题班会教案【篇2】教学内容:学做家常菜(什锦菜)教学准备:1、原料:芹菜、藕、胡萝卜、花菜、香干、面筋、蘑菇等2、调料:盐、白糖、味精、麻油、食油3、厨房用品4、教师课前制作好一盘什锦菜教学过程:一、课题导入教师拿出事先准备好的菜请同学品尝。

提问:好吃吗?你知道这菜名吗?出示课题:学做什锦菜二、看看学学1、介绍做什锦菜的原料、调料。

(同时出示,帮助学生认识)2、介绍制作方法。

3、将有关的蔬菜出示。

4、让学生说说这些菜要切成什么形状?(学生说教师提示并操作)5、把这些蔬菜分别放在开水里烫一遍,捞出沥干。

6、在炒菜锅里倒入适量的食油,烧热,把以上加工好的原料放入,翻炒一会。

7、加入适量的食盐、白糖、味精等。

8、让学生说说制作的过程。

三、学生做做试试。

学生分小组合作制作。

教师巡视指导。

四、评品同学间相互评品,得奖小组谈体会。

五、课外延伸劳动美主题班会教案【篇3】活动目的:为了培养幼儿劳动意识、让幼儿体验劳动乐趣,理解"五一"劳动节的意义并记住"五一"是国际劳动日,我园特举行迎"五一"劳动节活动。

劳动主题班会教案(通用20篇)

劳动主题班会教案(通用20篇)

劳动主题班会教案(通用20篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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劳动教育主题班会优秀教案(精选19篇)

劳动教育主题班会优秀教案(精选19篇)

劳动教育主题班会优秀教案(精选19篇)劳动教育主题班会优秀教案(精选19篇)作为一名老师,就难以避免地要准备教案,教案有助于学生理解并掌握系统的知识。

我们应该怎么写教案呢?以下是小编精心整理的劳动教育主题班会优秀教案(精选19篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

劳动教育主题班会优秀教案1活动目标:会用自然的声音唱歌,能理解歌词的内容。

熟悉歌曲旋律,学唱新歌。

能唱准曲调,吐字清晰,并能大胆的在集体面前演唱。

准备材料:小蜜蜂图片、引导幼儿观察蜜蜂采蜜的情景。

重点难点:用自然的声音唱歌活动地点:活动室活动形式:集体活动活动过程:1、做律动《小蜻蜓》,进入活动室。

2、教师启发幼儿讨论:蜜蜂是做什么的?为什么勤劳的采集花蜜?引起幼儿歌唱小蜜蜂的兴趣。

3、教师弹唱一遍《爱劳动的小蜜蜂》。

提醒幼儿注意倾听歌词。

4、教师引导幼儿说出歌词并帮助幼儿理解歌词。

5、教师与幼儿一起弹唱几遍歌曲,幼儿可以模仿小蜜蜂飞一飞,采一采蜜。

6、让幼儿说说怎么样学习爱劳动的小蜜蜂。

7、复习歌曲《蚂蚁搬豆》,结束活动。

教学反思:在活动中,我为了避免孩子从头唱到尾,在解决难点四分音符与感情技巧处理部分,我采用了谈话的方法,让孩子稍微休息了一会,使活动能够动静结合,孩子们的表现基本上完成了我预设的目标。

当然了,本次活动还有很多不足的地方,希望各位老师和专家多加指点。

劳动教育主题班会优秀教案2一、活动名称向节日里不休息,辛勤劳动的人们问好。

二、活动目标1.幼儿在家长的帮助支持下大胆、自然地向成人问好,向人们表达节日的祝贺。

2.幼儿在父母的帮助下学会关注四周的的人和事。

3.了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的活动。

4.体验节日的快乐氛围。

三、活动过程1.幼儿在老师的帮助下在幼儿园制作好慰问礼物和心意卡。

2.节日父母带孩子外出的时候,帮助孩子发现在节日里正在工作的人。

3.幼儿将自己的慰问礼物送给节日里正在工作的人,请接受礼物的人填好心意卡交给孩子。

劳动节主题教案(通用9篇)

劳动节主题教案(通用9篇)

劳动节主题教案〔通用9篇〕劳动节主题教案〔通用9篇〕劳动节主题教案篇1一、活动目的为迎接“五一劳动节”的到来,xx结合不同年龄段幼儿的才能设计的“幼儿园劳动节主题教案”,通过专题教学、讨论谈话等来教育影响幼儿,使幼儿养成爱劳动的好习惯,懂得劳动最荣耀的道理,引导幼儿认识周围的劳动人民,萌发幼儿热爱劳动人民的情感,懂得珍惜劳动人民的成果。

促进幼儿的全面开展。

为了让幼儿在活动中培养劳动意识,学习劳动技能,体验劳动生活,幼儿园结合孩子年龄特征,根据体验教育、创新教育的要求,以劳动最荣耀为题,开展系列劳动教育活动。

孩子们的活动口号:十个手指动动动,什么活儿都会干!二、活动过程〔一〕小班:自己的事情自己做。

开展“我会自己洗手”、“我会自己穿衣服”、“我会自己吃饭”等系列活动,让幼儿在日常的劳动中学会生活的自理,逐步培养他们的劳动意识。

〔保护卫生,体验劳动的荣耀:捡垃圾〕〔二〕中班:我是快乐小帮手。

1、各班以“劳动最荣耀”为主题,选择合适本班幼儿的活动并开展。

2、各班利用晨间谈话,给孩子讲解几种劳动技能。

〔擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜〕〔三〕大班:劳动最荣耀。

1、开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。

让幼儿说说自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情,利用晨间谈话进展交流,谈谈感受,让大家体会父母的辛苦,激发幼儿为父母分担家务劳动的激情。

2、理解父母艰辛之后,想一想,如何去做,与孩子商量商量,定好个人家务劳动方案。

3、让幼儿根据自己订制的家务劳动方案,开展“家务劳动小能手!通过此活动,教育孩子们从身边做起,从小事做起,好好学习,练好本领,长大了用自己的劳动去创造更多的神奇,用自己的力量为祖国为社会效劳。

理解五一劳动节的由来,初步理解五一劳动节的含义。

劳动节主题教案篇2活动主题:我劳动我荣耀活动目的:尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。

活动时间:4月28日活动地点:班级卫生区参加人员:全体学生活动形式:现场活动,先理论在学习,升华思想情感。

五一假期安全教育主题班会教案(最新10篇)

五一假期安全教育主题班会教案(最新10篇)

五一假期安全教育主题班会教案(最新10篇)主题班会五一假期安全教育篇一目标:懂得交通安全,饮食安全,帮家长做力所能及的事情。

过程:一、交通安全1、自觉遵守交通规则,不在公路上跑闹、玩耍。

2、横穿公路要走斑马线、人行道等,不得随意横穿。

3、严禁在公路上骑自行车。

4、遵守公共秩序,排队等车,车未停稳当不得靠近车辆,上下车时候不拥挤。

5、文明乘车,乘车时候要系好安全带或抓牢扶手,不坐三无车辆和破旧车辆。

二、防溺水、用电、防火安全1、不要到河边、水库、池塘、水井等危险的地方玩耍、洗澡。

遇到溺水者要呼救,不可亲自去救人。

2、要在家长的指导下逐步学会使用家用电器。

3、不要乱动、乱接电线、灯头、插座等。

4、不要在标有高压危险的地方玩耍。

5、不准玩火,不得携带火种,发现火灾不得逞能上前扑火,要及时报告大人或报警。

6、小心、安全使用煤气、液化灶具等。

三、饮食安全1、自觉养成良好的个人卫生习惯,饭前便后勤洗手,防止传染病的发生。

2、购买有包装的食品时候,要看清商标、生成日期、保质期等,三无食品、过期食品一定不要购买食用。

3、生吃瓜果要注意洗干净后才可食用,不吃腐烂、变质的瓜果。

严禁吸烟、喝酒。

4、不暴饮暴食,防止消化不良。

四、其他方面的安全1.不要轻信陌生人,陌生人敲门不要开防盗门。

3.观看比赛、演出或电影时候,排队入场,对号入座,做文明观众。

比赛或演出结束时候,等大多数人走后再随队而出,不可在退场高峰时候向外拥挤。

4.睡觉前要检查煤气阀门是否关好,防止煤气中毒。

5.不得玩易燃易爆物品和有腐蚀性的化学药品。

6、不偷不抢,不拉帮结伙,打架斗殴。

五、积极帮助家长做力所能及的事情,认真完成作业,争做懂事的好孩子。

学会爱父母,在家做些力所能及的事情,给父母减轻负担。

师:好了,预祝大家都有个好的假期,快乐的玩,安全的玩。

五一劳动节安全主题班会篇二为做好五一期间的学生安全工作,维护安全、和谐、稳定的校园和社会环境,使学生们度过一个愉快、平安的'五一假期(5月1日-3日),要求各班召开“五一假期安全教育”主题班会。

劳动主题班会教案(精选4篇)

劳动主题班会教案(精选4篇)

劳动主题班会教案(精选4篇)1.请同学们谈一谈自己的家里有哪些劳动者,他们每天都做哪些工作?2.请同学们思考:如果没有劳动者,我们的生活会变成什么样子?三)体验劳动的快乐:1.分组比赛,比赛内容为:谁能在规定时间内快速地把教室打扫干净,谁就是胜利者。

2.比赛结束后,同学们分享自己体验到的劳动的快乐和成就感。

四)珍惜劳动成果:1.请同学们回忆一下自己曾经做过的劳动,这些劳动带给自己哪些成就感和快乐?2.请同学们思考:如果我们只享受劳动成果而不尊重劳动者和珍惜劳动成果,会对社会和自己造成什么影响?五)总结:通过这次班会,同学们认识到了劳动的重要性,体验了劳动的快乐,学会了尊重劳动者和珍惜劳动成果。

希望同学们能够从小培养爱劳动的惯,珍惜父母的辛劳和劳动,为实现中华民族的伟大复兴贡献自己的力量。

劳动主题班会教案篇3活动目的:1.让学生认识到劳动是人类生存和发展的必需品,培养劳动意识和劳动惯。

2.提高学生的动手能力和实践能力。

3.让学生了解劳动的价值和意义,珍惜劳动成果。

活动过程:一、导言:同学们,今天我们的主题班会是关于劳动的。

劳动是人类生存和发展的必需品,没有劳动就没有生活。

通过今天的班会,我们要让大家了解劳动的价值和意义,培养劳动意识和劳动惯。

二、劳动体验:1.分为小组进行,每个小组选择一个劳动任务,如扫地、拖地、擦窗户等。

在规定时间内完成任务,完成得最好的小组获胜。

2.完成任务后,同学们分享自己体验到的劳动的价值和意义,以及珍惜劳动成果的思考。

三、讲故事:1.具体内容:XXX的爸爸是一名建筑工人,每天要干很多苦活累活,回到家里也很累。

但是,他还是会在家里做饭、洗衣服、照顾孩子等家务劳动。

XXX看到爸爸这么辛苦,决定要好好研究,将来能够帮助父母。

2.讨论:同学们认为XXX的做法对吗?他有哪些值得我们研究的地方?四、判断:1.XXX帮助爸爸做家务。

()2.XXX和小朋友玩,妈妈让她去打酱油,她不去。

()3.妈妈不在家,XXX自己做饭。

劳动教育主题班会优秀教案(最新7篇)

劳动教育主题班会优秀教案(最新7篇)

劳动教育主题班会优秀教案(最新7篇)趁着劳动节的机会,老师可以开展劳动教育主题班会,培养学生的劳动意识,那么写一份教案吧。

下面是小编为大家整理的关于劳动教育主题班会优秀教案,欢迎大家来阅读。

劳动教育主题班会优秀教案精选篇1目标要求懂得我们生活所需要的一切物品都是劳动者辛勤劳动的成果,来之不易,知道珍惜劳动成果就是尊重劳动者。

1、能从自己身边的小事做起,不挑吃穿,不乱用钱,不攀比,不讲排场,不奢侈浪费。

2、培养爱护校园环境的良好意识,保持校园墙体干净整洁。

课前准备教师搜集相关课件资料。

学生搜集一些劳动成果的生产过程和劳动者为此付出的辛勤劳动。

活动对象:嘎多小学一年级学生活动时间:20__年3月22日教学过程一、导入师:同学们,我们嘎多小学的校园是不是比上学期更加美丽整洁,我们的墙体已经刷上了漂亮的颜色,那么是谁让我们的校园变得这么美丽?(生答)。

那么那些帮助我们粉刷墙体的工人叔叔心不辛苦?在老师眼中劳动者是最美的。

他们默默无闻地在自己的岗位上劳动着,奉献着。

那么让我们一起欣赏他们美丽的劳动着的身影。

(教师播放“光荣的劳动者”)各行各业的劳动者不但为我们带来了多种多样的物质财富,还为我们提供了丰富多彩的精神财富。

劳动者在创造物质财富和精神财富的活动中取得的成果,就是我们平日所说的“劳动成果”。

学生交流:哪些属于别人的劳动成果?(打扫干净的教室、食堂阿姨做的饭、新粉刷的墙体、草坪上栽种的花、老师讲授的知识等等)二、学习我们身边的劳动成果。

师:不同的职业的劳动创造了各种各样的劳动成果。

请找一找,在我们生活中,还有哪些劳动成果?这些是谁的劳动成果?(教师播放“身边的劳动成果”)教师小结:同学们,劳动成果是说不完的,数不尽的,因为大到整个社会,小到我们的学校,无论是物质财富,还是精神财富,我们的身边的一切存在都是劳动人民的劳动成果。

所以劳动是光荣的,是劳动创造了这个世界,是劳动改变了世界。

“千人笔”的故事。

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第 1 页 共 18 页 劳动节宣传主题班会教案(5篇)

劳动节宣传主题班会教案精选篇1 活动主题: 劳动光荣,劳动快乐 活动地点: 302班教室 活动时间: 4月27日 活动对象: 302班全体学生 活动目标: 1、知道劳动节的来历。 2、通过教育,明确一切的劳动成果都是来之不易的,从而培养学生养成珍惜劳动成果的行为习惯,并体现在日常生活中。 一、活动准备: 1、歌曲欣赏 2、说生活中的故事并进行简析 3、劳动节来历的资料介绍 4、《劳动节》FLASH 第 2 页 共 18 页

5、各节目配套的PPT和背景音乐 6、歌曲回顾 二、活动过程: (一)导言 师:同学们,这节主题班会课,我们共同探讨如何做爸爸妈妈的的小助手。 (二)劳动节的由来 五一国际劳动节亦称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。 五一劳动节源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。 中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至1918年。中央人民政府政务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,全国放假一天。 (三) 讲故事 故事一: 星期天,小华在家里帮助妈妈擦玻璃,费了很大的劲,才把 第 3 页 共 18 页

整个房间的玻璃都擦完了,心里特别高兴,可是妈妈看见了,却责怪她说:“玻璃擦得不干净,不让你做的事,就别做,只要把学习搞好就行了”。 讨论: 1、小华和妈妈的做法对吗? 2、不对的地方应怎么做? 故事二: 奶奶正在打扫卫生,小刚放学回来了,就喊:“奶奶,我渴了,快给我拿饮料。”奶奶赶紧说:“好好好,我马上给你拿去”。 讨论: 小刚的做法对吗?他错在哪里,他该怎么做? (四)三句半《我们爱劳动》 (五)判断 1、五芳和小朋友玩,奶奶让她去打酱油,她不去。( ) 2、妈妈不在家,小红自己做饭。( ) 3、刘丽高兴时,就帮妈妈做家务,不高兴时,就不做。( ) 4、宋佳在班级爱劳动,在家就不干了。( ) 通过刚才的学习,你有什么感受? (六)质疑 1、你们在家里做家务吗?经常做吗? 第 4 页 共 18 页

2、能够做哪些力所能及的家务劳动?请举例说明。 (七)师:通过刚才的学习,你们有什么感受? (八)学生齐读关于爱劳动的名言警句 (九)班长要求全班同学要做到 1、会穿衣服和系鞋带; 2、自己会系红领巾和洗红领巾; 3、会自己整理床铺和书包; 4、会自己洗脚、梳头; 5、会叠衣服和摘菜; 6、坚持每天做一件家务。 (十)竞赛 整理书包比赛 三、总结 这节课的学习,同学们都懂得在家里应该帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务劳动,从小养成爱劳动的好习惯。 劳动是艰苦的,也是快乐的,更是光荣的。只有勤劳的人才能创造出美好的生活,才能创造更美好的未来。今天你们已经迈出了第一步,有了点劳动的热情,学了点劳动的知识和本领,希望你们不断努力把自己塑造成一个勤劳的人,一个能创造生活的人!同学们,愿我们把勤劳精神发扬下去,在劳动中接受锻炼,成 第 5 页 共 18 页

为生活的小能手,成为父母的好帮手。

劳动节宣传主题班会教案精选篇2 教学目标: 通过本次活动,使学生懂得学习要靠勤奋,不能投机取巧,要有正确的学习态度,找到适合自己学习方法,努力学习,取得优异成绩。同时使学生认识到没有劳动,人类就无法生存,社会就不能发展的道理,更使他们初步了解我们的祖国,并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国,从而激发学生对祖国的热爱之情。 教学重点 1、明确“爱学习、爱劳动、爱祖国”的目的与意义。 2、认识“爱学习、爱劳动、爱祖国”的本质特征。 教学准备: 1、准备活动中涉及《国歌》、《我们的祖国是花园》视频、文章、音乐、图片。 2、指导学生收集有关神舟十号号及祖国建设成就的有关资料。 3、收集勤奋学习爱祖国爱劳动的名言、警句。 班会活动过程 一、导入 师:今天,我们六年四班同学召开的“爱学习爱劳动爱祖国” 第 6 页 共 18 页

主题班会,现在开始。 二、爱学习 1、学生讲述古代名人读书的故事 (1)孔子每事问。 (2)悬梁刺股。 (3)映雪读书。 2、师:孔子每事问,孙敬悬梁、苏秦刺股,孙康映雪读书,这些古人在艰苦的条件下设法坚持读书,有的成为儒学大师,有的称为的学者。那么,同学们能讲一讲现代名人读书的故事吗? 3、学生讲述现代名人读书的故事 三、爱劳动 师:五一国际劳动节,是全世界劳动人民的节日。1886年5月1日,在美国芝加哥,20万工人举行大罢工,要求实行8小时工作制。这一斗争得到世界各国人民的支持。后来,国际工人组织为了纪念这个有意义的日子,就把这天定为国际劳动节。 主持人: “小喜鹊,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活从哪里来?要靠劳动来创造……”每当唱起这支歌,亲爱的同学们,你会想到什么呢?对,小喜鹊靠劳动为自己建造新房子,小蜜蜂靠劳动换来甜美的蜜糖,是劳动为我们带来幸福的生活,劳动最光荣!下面, 第 7 页 共 18 页

由我们全班同学齐唱:《劳动最光荣》。 四、爱祖国(国旗国徽) 抢答时间: 1、我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国国旗是什么吗? 它代表的意义是什么? 国旗上的红色和__有什么象征意义? 新中国第一面五星红旗在什么时间,什么地点,由谁亲手升起? 什么地方应升挂国旗?(看谁说得多) 中小学生多长时间举行一次升旗仪式? 2、主持人:我们热爱祖国,要有自己的行动。我们该怎么做? 生1:我们要刻苦学习,掌握本领,报效祖国。 生2:我们要守纪律、爱劳动、讲卫生、文明礼貌、团结友爱,健康成长。 生3:我们要努力学习,锻炼体魄,勇夺奥运金牌。 生4:我们要勤奋读书,考上航天大学,去研究载人飞船,让神十一、神十二再创第一! 生5:我们要爱护环境,珍惜资源,让祖国更加美丽。 主持人:同学们说得好,希望同学们会做得更好! 第 8 页 共 18 页

五、总结 1、同学们在这节课中有什么收获? 2、学生畅所欲言。 3、教师总结:通过这节课的学习,我们知道了许多名人刻苦学习的事例,我们也从他们身上学到了优良的品质。让我们用知识作为我们飞向天空的翅膀,学习前人好学不倦的精神,努力学习科学文化知识,为祖国贡献自己的力量。同学们是祖国的未来,我相信同学们,一定会刻苦学习,努力锻炼,提高本领,报效祖国的!

劳动节宣传主题班会教案精选篇3 活动主题:我劳动我光荣 活动目的:尊重劳动,尊敬劳动者,热爱劳动,培养学生热爱劳动,热爱集体生活的思想品德。 活动时间:4月28日 活动地点:班级卫生区 参加人员:全体学生 活动形式:现场活动,先实践在学习,升华思想情感。 活动过程: 1、老师简述本次主题活动的内容、目的,活动中应注意的一 第 9 页 共 18 页

些事项。 2、布置劳动任务:分男、女生两组进行活动,女生由王巧带领其他同学负责打扫教室内卫生,擦拭门窗玻璃。 3、男生由谢新宇带领负责清扫室外卫生,浇灌、修剪园内花草。 4、活动结束后,分组交流各自劳动感悟。 5、老师总结活动情况,表扬先进学生,引导学生写一份活动感言。 总之,通过开展这次主题班会同学们又一次受到了爱劳动、集体观念方面的思想教育,收获不小。 劳动节主题班会方案 篇13 时间: 4月30日 慰问地: 星岛渔港上海边防检查站炮兵部队 活动目标: 1、参观星岛渔港和上海边防检查站,了解他们的工作性质和特点,感知他们工作的辛苦。 2、向星岛渔港和上海边防检查站的工作人员送花,代表幼儿的节日慰问和尊敬。 第 10 页 共 18 页

活动准备: 1、事先分别联系上述两家单位,向单位负责人表达我们的活动设想,取得他们对我们此次活动的支持和配合。 2、幼儿人手一支鲜花。 活动过程: 一、集体整队,交代活动要求。 二、参观星岛渔港、上海边防检查站、炮兵部队了解不同单位人们不同的工作性质和工作特点。 三、通过倾听相关人员的介绍,进一步感知人们工作的辛苦。 四、幼儿向工作人员赠送鲜花,表达对劳动者的尊敬和节日的祝福。 【祝福语】:叔叔(阿姨),你好!我是长征幼儿园大一班的__,你们辛苦了,我把花送给你,祝你劳动节快乐!

劳动节宣传主题班会教案精选篇4 班会主题: 体验劳动,体味父母的艰辛。 班会目的: 培养学生热爱劳动的意识,培养学生养成良好的劳动习惯,教育学生体味父母的艰辛,懂得孝敬父母。

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