植物保护学之植物病理学的复习重点
植物病理学复习重点
植物病理学第一章植物病害的概念及症状1、植物病害：当植物受到不良环境条件的影响或遭受其他生物侵染后，其代谢过程受到干扰和破坏，在生理、组织和形态上发生一系列病理变化，并表现各种不正常状态，造成生长受阻、产量降低、质量变劣甚至植株死亡的现象。
2、病原生物：除植物以外的另一种生物因素影响植物的正常生长发育，进而引起病害，这种引起植物发生病害的生物，统称为病原生物。
3、植物病害的分类根据致病因素性质：侵染性病害，非侵染性病害。
根据病原生物种类：真菌病害，细菌病害，病毒病害，线虫病害，寄生性种子植物病害。
根据病原物传播途径：气传病害，土传病害，种传病害，虫传病害。
根据表现症状类型：花叶病，斑点病，溃疡病，腐烂病，枯萎病，疫病，癌肿病等。
根据植物发病部分：根部病害，茎秆病害，花器病害，叶部病害，果实病害。
根据被害植物类别：大田作物病害，经济作物病害，蔬菜病害，果树病害，观赏植物病害，药用植物病害。
根据病害流行特点：积年流行病，单年流行病。
根据病原物生活史：单循环病害，多循环病害。
4、症状：是指植物受病原生物或不良环境因素的侵扰后，在组织内部和外表显露出来的异常状态。
分为内部症状和外部症状。
外部症状：通常是指受病植物上肉眼可见的病变。
植物病害的症状包含两个方面的含义：病状和病征。
病状是发病植物自身组织或器官的不正常表现。
病征是病原物在植物发病部位上所形成的特征。
5、病状：变色：植株生病后局部或整株失去正常的绿色。
坏死：寄主细胞和组织死亡。
腐烂：植物组织较大面积的分解和破坏。
萎蔫：植物局部或整株凋萎。
包括生理性和病理性凋萎。
畸形：植株受病原物产生的激素类物质的刺激而表现的异常生长。
6、病症：霉状物、粉状物、颗粒状物、锈状物、脓状物。
7、寄生性：一种生物生活在其他活的生物中获取养分的能力称为寄生性。
8、寄生物分类：活体营养型:在自然界只能从寄主活的细胞和组织中获得获取营养的生物，寄生能力强。
专性寄生物不能人工培养。
云南省考研农学复习资料植物病理学关键知识点回顾
云南省考研农学复习资料植物病理学关键知识点回顾植物病理学是农学专业中的重要学科，研究植物疾病的发生、发展和防治措施。
对于考研农学的学生来说，植物病理学是必备的知识点。
在这篇文章中，我们将回顾植物病理学的关键知识点，帮助大家更好地复习。
1. 植物病原体植物病原体是引起植物疾病的生物体，主要包括细菌、真菌、病毒、原生动物和线虫等。
细菌通常通过侵入植物内部的伤口或气孔进入植物体内，繁殖并引起病害；真菌通常以菌丝体或孢子体形式存在，通过侵入植物体表或内部组织感染植物；病毒主要通过媒介昆虫传播，侵入植物细胞并复制，引起病害。
2. 植物病害的发生与传播植物病害的发生与气候、土壤和作物品种相关。
适宜的温湿度和病原体的存在促进了植物病害的发生。
植物病害通过直接接触、风、水、昆虫等多种途径进行传播。
了解植物病害的传播途径有助于采取相应的预防和控制措施。
3. 植物病害的防治方法针对不同类型的植物病害，我们可以采取不同的防治方法。
常见的控制措施包括化学防治、物理防治、生物防治和遗传防治等。
化学防治是最常用的方法之一，通过使用杀菌剂或杀虫剂来抑制或杀灭病原体或害虫。
物理防治包括热处理、辐射处理等，可以有效地控制病害的发生。
生物防治则是利用天敌、寄生菌或拮抗细菌等生物制剂来控制病原体的繁殖。
遗传防治主要通过培育抗病品种或进行基因工程改良来提高植物抗病能力。
4. 植物病害的诊断与鉴定植物病害的诊断与鉴定是确定病名和病因的过程。
诊断时需要结合病害的症状、发病环境和病原体等信息进行判断。
鉴定则需要进行病原体的分离和鉴定，利用相关的实验技术和工具来确定病原体的种类。
5. 植物病害的预防和控制预防和控制植物病害是保障农业生产和植物健康的关键措施。
通过采取合理的耕作措施，密植和病苗检疫等方法可以减少病害的发生。
同时，要加强病虫害的监测和防治，及时发现和控制病害的蔓延。
总结：植物病理学是农学专业中的重要学科，对于考研农学的学生来说，了解植物病理学的关键知识点是必备的。
植物保护学通论复习题(病理部分)
1植物保护的概念：综合利用多学科知识，以经济科学的方法，保护人类目标植物免受生物危害，提高植物生产投入的回报，维护人类的物质利益和环境利益的实用科学。
2什么是植物病害：植物由于致病因素（包括生物和非生物因素）的作用，其正常的生理和生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理或组织结构上出现种种病理变化，表现各种不正常状态即病态，甚至死亡，这种现象称为植物病害。
3病状的定义：植物自生外部表现出的异常状态称为病状。
4病状的类型：变色，腐烂，坏死，萎蔫，畸形。
5病症的定义：病原物在植物病部表面形成的构造称之为病症。
6病症的类型：霉状物，粉状物，锈状物，粒状物，索状物，脓状物。
7寄生性的定义：一种生物从其他活的生物中获取养分的能力称为寄生性。
8什么是活体营养生物：指在自然界只能从寄生的活细胞和组织中获取养分的生物。
9什么是死体营养生物：指在自然界可以从死的寄生组织或有机质中获取养分的生物。
10致病性：指一种生物具有的引起植物病害的能力。
11什么是真菌：真菌是一类营养体通常为丝状体，具细胞壁，异养型，以吸收的方式从外界获取营养，通过产生孢子进行繁殖的真核生物。
12体外致病：有些土壤中植物根际的微生物并不能进入植物体内进行寄生，但可分泌一些有害物质，使植物根部扭曲，引起植株矮化，这种致病方式称为体外致病。
13真菌的菌丝组合体有：菌核，子座，菌索14真菌的有性繁殖的定义：指真菌由菌丝分化产生性器官即胚子囊，通过雌雄配子囊结合产生有性孢子。
15真菌的无性繁殖的定义：指营养体不经过核配和减速分裂产生后代个体的繁殖方式。
16有性孢子的五种类型：合子，卵孢子，接合孢子，子囊及子囊孢子，担子及担孢子。
17真菌的生活史：指从一种孢子萌发开始，经过一定的营养生长和繁殖阶段，最后又产生同一种孢子的过程。
18真菌的五个亚门：鞭毛菌亚门，接合菌亚门，子囊菌亚门，担子菌亚门，半知菌亚门。
19植物病原原核生物主要包括：细菌和菌原体。
植物病理学考试重点
植物病理学:是一门研究植物病害发生发展规律，植物与有害生物间的互相作用机制以及病害防治等的学科植物病害:由于致病因子的作用，植物正常的生理生化功能受到干扰，生长和发育受到影响，因而在生理和组织结构上出现病理变化表现异常状态甚至死亡的现象。
病因:引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素，即引致植物发生病害的原因称为病因侵染性病害:由生物因子即病原物侵染引起的病害。
非侵染性病害:由非生物因子即不适宜的环境因素引起的病害症状:受害植株形态上的异常表现坏死:植物发病后细胞和组织的死亡，如病斑。
变色:植物患病后局部或全株失去正常的绿色或发生颜色变化的现象。
腐烂:植物细胞和组织较大面积的消解和破坏。
萎蔫:植物由于失水而导致枝叶微垂的现象。
畸形:受害植物因病组织或细胞生长受阻或过度生长而造成的形态异常。
病征:植物病部的病原物或其产物。
霉层、粉层、锈粉、颗粒、菌索、菌脓。
植物病原原生动物:单细胞的真核生物。
营养体:营养生长阶段的个体称为营养体。
寄生性:一种生物从其他生物中获取养分的能力。
致病性:一种生物引致植物病害的能力。
无性孢子：真菌营养体不经过核配和减数分裂产生的孢子。
有性孢子：多数真菌由菌丝分化产生性器官即配子囊，通过异性配子产生的异性配子结合形成的孢子。
真菌生活史:指从一种孢子的产生到再次产生同一种孢子所经历的营养生长和生殖生长。
原核生物:是一类简单的单细胞生物，无细胞核，其染色体为环状双链DNA分子，细胞质中有一个椭圆形或近圆形的核质区或核区。
线虫生活史:一生经卵、幼虫和成虫三个阶段，两性成虫交配后，雌虫产卵，雄虫一般，随后死亡，卵孵化出幼虫，幼虫发育到一定时期就蜕皮，每蜕皮一次，线虫就增加一个龄期。
线虫的幼虫一般有四个龄期，二龄幼虫是侵入寄主的虫态。
寄生性种子:植物从寄生植物上获得营养物质。
（全寄生，半寄生）植物病害发生:指病原物与寄生植物可侵染部位接触，并侵入寄主，在其体内繁殖和扩展，寄主显示病害症状的过程，也称浸染过程。
《植物病理学》课程笔记
《植物病理学》课程笔记第一章绪论一、植物病害的概念1. 定义植物病害是指植物在生长发育过程中，由于受到生物因素（如病原体）和非生物因素（如环境条件）的影响，导致植物的正常生理功能、代谢活动、生长发育以及形态结构发生异常变化，从而影响植物的生产力和产品质量。
2. 特点- 病害的发生具有特定的病原体或环境因素。
- 病害的发展具有特定的病程和症状。
- 病害对植物的生长发育和产量品质有显著影响。
二、植物病害的分类1. 根据病因分类（1）生物性病害：由病原生物引起，包括真菌、细菌、病毒、线虫、寄生性植物等。
（2）非生物性病害：由非生物因素引起，如温度、湿度、光照、土壤、化学物质等。
2. 根据病原生物分类（1）真菌性病害：如稻瘟病、小麦叶锈病、番茄早疫病等。
（2）细菌性病害：如水稻白叶枯病、柑橘溃疡病、番茄青枯病等。
（3）病毒性病害：如烟草花叶病毒、黄瓜花叶病毒、马铃薯卷叶病毒等。
（4）线虫性病害：如根结线虫病、根腐线虫病、茎线虫病等。
（5）寄生性植物病害：如菟丝子、桑寄生、槲寄生等。
3. 根据受害部位分类（1）叶部病害：如各种叶斑病、叶枯病、叶霉病等。
（2）根部病害：如根腐病、根癌病、根结线虫病等。
（3）茎部病害：如枯萎病、茎腐病、蔓枯病等。
（4）花部病害：如花腐病、花叶病、花枯病等。
（5）果实病害：如炭疽病、疮痂病、黑腐病等。
三、植物病害的危害1. 产量损失植物病害会导致植株生长受阻，减少光合作用面积，降低光合效率，从而减少作物产量。
2. 品质下降病害会影响植物产品的外观、口感、营养价值，降低其市场竞争力。
3. 经济损失病害导致的产量和品质下降，会增加生产成本，减少农民收入。
4. 生态环境影响严重病害可能导致植被破坏，影响生态平衡和生物多样性。
5. 食品安全风险病原体及其代谢产物可能对人体健康构成威胁。
四、植物病害研究意义1. 保障粮食安全研究植物病害，提高防治技术，减少产量损失，是确保粮食安全的重要措施。
植物病理学复习重点
第一章名词解释：植物病理学：研究植物病害的原因、病害发生发展规律、植物与有害生物间的相互作用机制以及病害预测及其防治的学科。
植物病毒：在一定条件下，植物受到致病因素（生物和非生物因素）的作用，其强度或持续的时间超过了植物的忍受程度，使正常的生理功能受到程度不同的影响，在生理和外观形态上表现出异常，甚至死亡的不正常状态。
病毒三要素：感病的植物、具有侵染力的病原物、有利病害发生的环境条件病害症状：植物遭受病原物或不良环境因素的侵袭后，其内部的生理活动、细胞组织结构和外部器官形态表现出的某种异常状态。
病状：患病植物本身由内而外所表现的不正常状态。
病征：生长在患病植物病部的病原物特征。
变色：植物发病后色泽发生改变，叶片为黄化和花叶，可表现为褪绿斑驳和坏斑等，整株可表现为白化，花瓣上有花裂等。
花叶：病株叶片色泽浓淡不均，深绿与浅绿部分相间，一般遍及全株，上部叶片较为显著，是病毒病害最为常见的病状。
坏死：发生在植物任何部位，表现为细胞死亡。
腐烂：植物患病后组织崩解、变质，细胞死亡，有软腐干腐之分。
萎蔫：植物局部或整株由于失水丧失膨压使枝条和叶片萎垂。
畸形：多数促进性病变和抑制性病变都可能导致畸形，如叶片膨肿、皱缩、小叶、蕨叶等；果实的缩果和其他畸形；整株的徒长、矮缩；局部器官如花器和种子的退化变形和促进性变态等。
隐症现象：植物出现症状后，由于环境条件改变症状消失；条件恢复，症状出现。
不显症感染：植物带有病毒或类病毒而不显症状。
复合病症：两种或两种以上的病原物同时危害而形成。
思考题：1、植物病害发生应具备的条件：感病的植物、具有侵染力的病原物、有利病害发生的环境条件。
2、简述症状的复杂性：每种病害各自特定的症状；病害都有病状，但不一定有病征；同源异症——同一病原体在寄主植物上产生不同类型的症状；同症异源——植物表现症状相同而引起病害的病原不同；隐症——植物出现症状后，由于环境条件改变症状消失；条件恢复，症状出现；不显症感染——植物带有病毒或类病毒而不显症状。
植物病理学复习重点 名词解释
植物病理学复习重点一、名词解释非传染性病害：是由植物自身的生理缺陷或遗传性疾病，或由在生长环境中有不适宜的物理、化学因素直接或间接引起的一类病害。
传染性病害：由生物因素的侵染引起的，主要是病原生物的侵染，病害能够在植物的不同个体间互相传染。
寄生物：要从活的生物中夺取营养物质的生物寄主：被其他生物夺取营养物质的生物病原：能诱发病害发生的寄生物生物病原物：能诱发病害发生的生物因素非生物病原物：能诱发病害发生的非生物因素病害的三角关系：病原寄主环境病害的四角关系：病原寄主环境人为植物病害症状（病状和病症）：植物生病后的不正常表现病状：寄主植物本身的不正常表现（变色、坏死、腐烂、萎蔫、畸形等）病症：病原物在病部形成的特征性表现（粉状物、霉状物、点状物、颗粒状物、脓状物、）菌核：菌核是由菌丝紧密交织而成的休眠体，其内层为疏丝组织，外层是拟薄壁组织。
菌索：菌索是由菌丝体平行交织构成的长条形绳索状结构，外形与高等植物根系相似，故也称为根状菌索。
子座：子座是由菌丝在寄主表面或表皮下交织形成的一种垫状结构，也有由菌丝与寄主组织结合而成的（假子座）革兰氏染色反应：对涂片固定的细菌先用结晶紫初染，再用碘液媒染，之后用乙醇冲洗以脱色，最后用番红复染。
如果菌体呈紫色，则为革兰氏阳性反应，如果菌体呈红色，则为革兰氏阴性反应。
喷菌现象：除了菌原体引起的病害以外，由细菌侵染所致病害，受害部位的薄壁细胞或维管束组织一般都有大量细菌存在，都可以在徒手切片中看到有大量病菌从病部喷出，这种现象称为喷菌现象。
钝化温度：指恒温处理10min后，使病毒丧失活性的最低温度。
稀释限点：是病毒能保持侵染能力的最高稀释浓度，反应了病毒的体外稳定性和侵染能力。
体外存活期：病株组织的榨出液在室温（20-22）下能保存其传染力的最长时间。
柯赫式法则（可简答）：（1）在病植物上常伴有一种病原微生物存在。
（2）该微生物可在离体或人工培养基上分离纯化而得到纯培养。
植物病理学复习资料
植物病理学复习资料植物病理学是研究植物疾病的科学，它涉及到疾病的形成、病原体的识别、传播和控制等方面。
以下是植物病理学复习资料。
1. 植物病原体植物病原体主要是由细菌、真菌、病毒和真核生物等不同的生物体引起的。
其中，细菌主要引起软腐病、黄萎病等；真菌引起的疾病较多，如晚疫病、黑斑病等；病毒主要引起花叶病毒、花叶轮斑病等；真核生物主要引起的是根结线虫病。
2. 植物病理学基本原理植物病理学研究的基本原理涉及到植物与病原体之间的互动关系。
植物病原体的病理过程包括入侵、寄生和扩散等，其中，植物与病原体的互动是非常复杂的，这包括植物的防御反应、病原体的侵染策略、病原体的适应性和变异性等。
通过对这些互动关系的研究，我们可以更好地理解植物病害的形成和传播机制，为病害的防治提供依据。
3. 植物病理学分类植物病理学主要分为以下两个方面：(1) 植物病理学的基础理论植物病理学的基础理论包括病原体的识别、病害的形成与发展、植物的抗病防御机制、病原体的传播、病害的监测与评价等方面。
(2) 植物病害的防治植物病害的防治主要包括防治措施的选择、药剂的使用、防治技术的改进和病害监测等方面。
4. 植物病害的控制策略在植物病害的防治中，我们可以采用综合措施来控制病害的发生和传播。
其中，化学防治是目前较常用的一种方法，但会对环境和人体造成污染和危害。
因此，我们可以采用生物防治、物理防治、遗传防治等方法来替代或辅助化学防治。
在实际的病害管理中，我们可以采用病害防治概念来对防治措施进行分析和决策，以获得最佳的防治效果。
以上是植物病理学的复习资料，希望能够帮助大家更好地理解和掌握植物病理学的知识。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
植物保护学之植物病理学的复习重点1、植物病理学：研究植物发生病害的原因、病害的表现和为害、发生流行规律以及如何控制病害的生物学科。
2、植物病害：植物受到病原生物或不良环境的连续侵扰，生理活性受到干扰而表现的异常状态。
3、病因：引起植物偏离正常生长发育状态而表现病变的因素4、什么是侵染性病害？什么是非侵染性病害？如何对他们进行判断？侵染性病害：由病原生物因素侵染造成的病害。
非侵染性病害：无病原物参与，只是由于植物自身的原因或由于外界环境条件的恶化所引起的病害.侵染性病害：1）在特定的品种或环境条件下，病害轻重不一；在病株的表面或内部可以发现其病原体存在(病征)。
2）大多数的真菌病害、细菌病害、线虫病害以及所有的寄生植物可以在病部表面看到病原物，少数要在组织内部才能看到，多数线虫病害侵害根部，要挖取根系。
3）有些真菌和细菌病害，所有的病毒病害和原生动物的病害，在植物表面没有病征，但症状特点仍然是明显的。
非侵染性病害：1）病害突然大面积同时发生，发病时间短，只有几天，大多是由于大气污染、三废污染或气候因素如冻害、干热风、日灼所致。
2）病害只限于某一品种发生，多为生长不宜或有系统性的症状致的表现，多为遗传性障碍所致。
3）有明显的枯斑、灼伤，且多集中在某一部位的叶或芽上，无既往病史，大多是由于使用农药或化肥不当所致。
4）明显的缺素症状，多见于老叶或顶部新叶。
5、植物病害的外部症状的定义？什么是病征？什么病状？外部症状：病植物外表所显示的种种病变，肉眼即可识别。
病征：病部上出现的病原物的个体。
病状：病部所看到的状态。
6、掌握和理解病原生物的寄生性和致病性一节中的所有概念寄生性：寄生物从寄主体内夺取养分和水分等生活物质以维持生存和繁殖的特性。
寄生物：一种生物生活在其他活的生物上，以获得它赖以生存的营养物质。
腐生物：只能从死有机体上获得营养。
寄主（host）：供给寄生物以必要生活条件的生物。
致病性：病原物所具有的破坏寄主并引起病害的特性。
病原物的侵染过程:从病原物与寄主接触、侵入到寄主发病的连续过程。
(接触期侵入期潜育期发病期)病害循环：一种病害从寄主的前一生长季节开始发病，到后一生长季节再度发病的过程。
7、初侵染：植物在新的生长季节受越冬或越夏的病原物的侵染再侵染：在田间已发病的植株上产生的病原物传播扩散后侵染同一生长季节的植物。
8、真菌的营养体：真菌在营养生长阶段所形成的结构叫营养体。
9、真菌的营养体的类型。
菌丝：真菌丝状营养体上的单根细丝。
菌丝体：一丛菌丝统称菌丝体。
菌落：菌丝体呈辐射状延伸，在培养基上形成的圆形菌丝群落叫菌落。
原质团、单细胞以及假菌丝。
10、菌丝的变态的类型：吸器附着胞假根11、真菌无性繁殖的方式及各方式的概念。
真菌的无性繁殖：由真菌的营养体直接产生后代的繁殖方式。
1、断裂：真菌的菌丝体断裂成短段或菌丝细胞相互脱离产生孢子。
2、裂殖：真菌的体细胞一分为二，分裂成两个菌体。
3、芽殖：单细胞营养体、孢子或产孢细胞以芽生的方式产生无性孢子。
4、原生质割裂：成熟的孢子囊内的原生质分割成若干小块，每小块原生质转变成1个孢子。
12、真菌无性繁殖的孢子类型：游动孢子包囊孢子分生孢子厚垣孢子13、什么是真菌的有性繁殖？真菌的有性生殖是通过细胞核结合和减数分裂产生后代的生殖方式。
14、真菌有性繁殖的孢子类型。
休眠孢子卵孢子接合孢子子囊孢子担孢子15、Ainsworth 的系统中真菌分成5个亚门，是哪5个？有什么区别？亚门营养体无性繁殖有性生殖鞭毛菌原质团或没有隔游动孢子休眠孢子膜的菌丝体或卵孢子接合菌菌丝体，典型的孢囊孢子接合孢子没有隔膜子囊菌有隔膜的菌丝体，分生孢子等子囊孢子少数是单细胞担子菌有隔膜的菌丝体不发达担孢子半知菌有隔膜的菌丝体分生孢子等没有有性生殖，或单细胞16、真菌的学名——拉丁双名法这么写的?属名+ 种名+（最初定名人）最终定名人属名的第一个字母要大写，种名则一律小写，属名和种名要用斜体。
17、什么是层出现象？孢子从顶端小孔处游出，然后在旧孢子囊基部再生出第二个，如此重复称层出形成（现象）。
18、双游现象：由一个类型的游动孢子，经过休止时期，变为另一类型的游动孢子。
19、疫霉属与腐霉属形态上的主要区别及其引起哪些常见的病害。
疫霉属与腐霉属的最主要区别是，前者的游动孢子在孢子囊内形成，而后者在孢囊内形成。
腐霉属：为害根部和茎基部引起腐烂。
幼苗受害后主要表现猝倒。
疫霉属：根腐、猝倒和下部茎等的腐烂20、霜霉属和假霜霉属形态上的主要区别及其引起哪些常见的病害。
霜霉属：孢囊梗二叉状锐角分枝，末端尖细，萌发形成芽管。
引起白菜霜霉病，波菜霜霉病。
假霜霉属：孢子囊梗主干单轴分枝，然后作2-3回不完全对称的二叉状锐角分枝，末端尖细。
黄瓜霜霉病。
21、掌握白粉菌分属依据及引起白粉病的各个属的形态区别。
白粉菌分属依据：闭囊壳附属丝的形状和壳内子囊的数目。
布氏白粉属:附属丝不发达，短菌丝状，闭囊壳内含多个子囊。
分生孢子梗基部膨大。
单丝壳属:附属丝菌丝状，闭囊壳内一个子囊。
叉丝壳属: 附属丝顶端多轮二叉状分枝，闭囊壳内多个子囊。
叉丝单囊壳属:附属丝刚直、顶端多轮二叉状分枝，闭囊壳内仅有一个子囊。
钩丝壳属:附属丝顶端卷曲呈钩状，闭囊壳内子囊多个。
球针壳属:附属丝球针状，基部半球形。
闭囊壳内子囊多个。
22、炭疽病病害症状特点及其病原物。
病状：褐斑，腐烂，病部略凹陷。
病征：初在病部形成淡粉色霉层（高湿），后在病部产生轮纹状排列的褐色或绛红色小点。
病原菌：胶孢炭疽菌23、多型现象：一个完整的生活史最多的可以产生5种类型的孢子24、引起锈病的各个属的形态区别柄锈菌属:冬孢子双胞，有柄，光滑或有瘤，每个细胞都有发芽孔。
胶锈菌属:冬孢子双胞，光滑，有可以胶化的长柄，遇水膨大。
没有夏孢子阶段。
多胞锈菌属:冬孢子3至多细胞，壁厚，表面光滑或有瘤状突起，柄的基部膨大。
单胞锈菌属:冬孢子单细胞，有柄，顶壁较厚；夏孢子单细胞，有刺或瘤状突起层锈菌属:冬孢子单细胞，无柄，不整齐地排列成数层；夏孢子表面有刺。
栅锈菌属:冬孢子单细胞，无柄，排列成整齐的一层；夏孢子表面有疣或刺25、黑粉菌与锈菌的区别。
黑粉菌:特征是形成成堆黑色粉状的冬孢子(习惯称作厚垣孢子)。
多引起全株性侵染，也有局部性侵染，并在发病部位形成黑色粉状物的病症，所以这类病害也称为黑粉病。
锈菌:主要为害植物茎、叶，大都引起局部侵染，在病斑表面往往形成称作锈状物的病征，所引起的病害一般称为锈病.26、水稻纹枯病的病害症状特点及其病原物。
叶鞘发病后，先在近水面处的茎部叶鞘上出现水渍状暗绿色圆形小斑，然后扩大成云纹状大斑。
叶片上病斑与叶鞘相似。
严重的危害稻穗和茎杆，并引起倒伏或整丛枯死，使水稻严重减产。
病原物:立枯丝核菌27、水稻稻瘟病的病害症状特点及其病原物。
叶瘟：水稻从分蘖到抽穗期，叶片受病菌侵染后产生形状、大小和色泽各不相同的病斑.穗颈瘟：在水稻抽穗后，在穗颈、穗轴和小枝梗处发生病斑，形成初期为水渍状褐色小点，后多围绕穗轴向上、向下伸展，在有利于发病条件下，病斑可扩展到枝梗处，病部呈黑褐色，其上生灰色霉层，发病早而重的穗颈可形成白穗，发病晚的穗颈常不能结实，使秕谷增多。
病原物:稻梨孢28、香蕉枯萎病的病害症状特点及其病原物。
该病初发时见于叶缘黄化，病叶迅速凋谢、倒垂，由黄变褐而干枯，纵剖病株球茎和根部均可见维管束坏死变黄褐或紫红色。
病原菌：尖孢镰刀菌古巴专化型29、植物寄生线虫与腐生线虫(自由生活线虫)的区别植物寄生线虫口腔内有口针，用以穿刺植物，腐生线虫口腔内没有口针。
30、植物线虫雌雄同形和雌雄异形的概念雌雄同形：线虫体形呈圆筒形，两端略尖细，虫体不分节雌雄异形：雄虫保持线状，雌虫膨大成囊状、梨形或球形等。
31、植物线虫的内部系统消化系统: 取食、消化、吸收、贮存营养物质和排泄废物等。
生殖系统排泄系统:排出代谢所产生的废物。
神经系统32、植物线虫的生活史：指线虫从卵开始到又产生卵的过程。
33、植物线虫的寄生方式的类型及定义。
1 .外寄生:线虫仅以口针穿刺进植物组织内营寄生生活，如垫刃线虫。
2.内寄生（定居性内寄生，迁移性内寄生）：线虫在寄主组织内寄生，3.半内寄生线虫的前半部分进入植物组织内，后半部分留在外面34、为什么将植物线虫归入到植物病理学科中来研究？1.首先是线虫取食植物的营养及口针对植物的伤害2.更重要的是线虫食道腺的分泌物对植物生长发育的影响3.线虫除本身引起病害外，还与土壤中其他病原物一起形成复合侵染，造成更为严重的损失传播病毒加重危害。
35、植物线虫分哪4个目？如何区分植物线虫的4个目？垫刃目滑刃目矛线目三矛目36、根结线虫的危害症状。
根部肿大，形成瘤状根结。
地上部矮化，严重时枯死。
37、松材线虫的危害症状。
针叶退色，失去光泽，后经过短时间灰绿、黄绿，迅速变为黄褐色、萎蔫，最后变为红褐色、干枯、针叶不脱落，整株树失水枯死。
38、什么是寄生性植物？植物由于根系或叶片退化，或者缺乏足够的叶绿素，不能自养，必须从其它的植物上获取营养物质而营寄生生活39、全寄生与半寄生的定义及特点。
全寄生：指从寄主植物上获取自身生活需要的全部营养物质的寄生方式称为全寄生特点：叶片退化，叶绿素消失，根系蜕变为吸根，吸根中的导管和筛管与寄主的导管和筛管相连，并从中不断吸取各种营养物质。
半寄生：寄生物对寄主的寄生关系主要是水分的依赖关系，这种寄生方式称为半寄生特点:具有叶绿素，能够进行光合作用合成有机物质，根系缺乏，以吸根的导管与寄主维管束的导管相连，吸取寄主植物的水分和无机盐。
40、寄生性植物繁殖和传播繁殖：种子繁殖：寄生性种子植物。
孢子繁殖：寄生性藻类，产生游动孢子或接合孢子。
传播：种子传播：1）被动传播：风力、鸟类、种子调运。
2）主动传播：果实吸水开裂，弹射种子。
孢子传播：寄生性藻类以游动孢子经风雨传播。
41、菟丝子与列当在寄生方式、寄主、传播及侵染的异同点。
菟丝子：寄生方式：全寄生、茎寄生。
寄主范围：非常广。
传播：种子传播。
侵染：种子在土壤内无限期休眠，受适当寄主植物根分泌物刺激才萌发，长出丝状的幼茎在空中旋转，直到缠绕在寄主植物的茎上，再长出吸器与寄主植物维管束系统相连。
列当:寄生方式:全寄生、根寄生.寄主:多为草本，较专化。
传播：种子经风传或粘附在作物种子上带传。
侵染：列当种子在土壤中无限期休眠，只当受到寄主植物根部分泌物的刺激才萌发，长出吸器从寄主根部吸取水分和营养。
42、细菌的革兰氏染色。
革兰氏染色法不仅能观察到细菌的形态而且还可将所有细菌区分为两大类：染色反应呈蓝紫色的称为革兰氏阳性细菌，用G+表示；染色反应呈红色(复染颜色)的称为革兰氏阴性细菌，用G-表示。
43、植物病原细菌的侵入途径：自然孔口伤口叶毛44、细菌病害的症状特点：坏死萎蔫腐烂肿瘤、畸形45、茄青枯病症状特点及其病原物。