从美学的角度审视篮球运动
关于体育美学研究本质及内容的新认识

关于体育美学研究本质及内容的新认识篇一《体育美学研究本质:从一场篮球赛看个究竟》咱先不说那些高深莫测的理论,就说说我亲身经历的一场篮球赛,那可让我对体育美学研究的本质有了新的认识。
那是一个阳光明媚的周末,我们单位组织了一场篮球赛。
好家伙,各部门的人都跃跃欲试,那场面,就跟马上要上战场似的。
我呢,也被拉去凑人数。
比赛一开始,那气氛就热起来了。
咱们队的前锋,那是个瘦高个儿,跑起来跟一阵风似的。
只见他眼睛死死盯着球,对手刚一传球,他就像猎豹捕食一样,一个箭步冲过去把球截了下来。
紧接着,他快速带球过半场,那动作,流畅得就像舞蹈演员在舞台上表演,身体的扭动、脚步的移动,恰到好处。
旁边的观众都忍不住喊“好球”。
再看那中锋,块头可大了,站在篮下就跟一座铁塔似的。
对方球员想强行投篮,他猛地一跳,直接把球盖了下来。
那一瞬间,我感觉他在空中好像停住了一样,就那么威风凛凛地把球权给夺了回来。
这时候,我突然就悟了,体育美学研究的本质之一,不就是展现人体的力量和技巧之美吗?这些球员们在球场上挥洒汗水,他们的每一个动作,都是力量和技巧的完美结合,那是一种独特的美。
中场休息的时候,队员们累得气喘吁吁,但眼神里还是透着那股不服输的劲儿。
大家互相鼓励,调整战术。
这种团队协作的精神,也是体育美学的一部分啊。
篮球不是一个人的战斗,大家要配合默契,才能打出漂亮的比赛。
到了下半场,我们队逐渐找回状态,配合越来越熟练。
最后,我们赢了这场比赛。
大家欢呼雀跃,那高兴的劲儿就甭提了。
通过这场篮球赛,我真切地感受到,体育美学研究的本质就是挖掘体育中那些让人热血沸腾、充满激情的美,包括人体的美、力量的美、团队协作的美等等。
它让我们看到了人类在运动中的无限可能和独特魅力。
篇二《体育美学研究内容:从篮球看多元之美》还是接着说那场篮球赛啊,这其中包含的可都是体育美学研究的丰富内容呢。
先说说球员们的服装吧。
那天我们队穿的是统一的队服,白色的上衣,蓝色的短裤,简洁又大方。
篮球运动的“体、美、德、智”功能

篮球运动的“体、美、德、智”功能体育运动可以促进人的身体素质、艺术修养、性格品质、创新意识的全面发展。
篮球运动属于全身的运动,在运动过程中,会使全身肌肉都能得到锻炼,使打篮球的人身体强壮;篮球运动因其种类繁多的运球、传球技术,使得篮球比赛观赏性高,篮球运动员也更加注重技术美感的表达;篮球是一个集体项目,在运动过程中需要团队的合作,会参与篮球运动的人养成思维敏捷,处理事情冷静、果断,会替他人着想等的优良品质;打篮球可以缓解压力,调节日常紧张的工作、学习氛围,而在比赛过程中,需要参与者结合实际情况,根据自身优势进行分析,不断开动脑筋,寻找取得胜利的方法,为培养学生的创新意识奠定基础。
1.篮球运动中的“体”育功能篮球运动对于个人的反应速度、感官的敏感度、肌肉的力量等有着较高的要求,所以在篮球训练中,教练员会通过跑对、跳、投、运等基本动作的练习,加强学生在这些方面的素质。
通过篮球运动的教学,会使学生的骨骼、肌肉力量、心肺功能等得到更好的锻炼,对于正在成长期的青少年的骨骼发育更是有着极大的促进作用,而打篮球对心肺能力的的锻炼,会使打篮球的人抵抗力强,很少生病。
篮球运动是一项技巧多种多样、比赛过程复杂多变的体育运动,在运动过程中,会使参与者的全身都得到锻炼,是参与的女生身材匀称,给人一种健康美的视觉效果。
而且打篮球有助于身体长高,在篮球运动中,跳投是最基本的,通过跑、跳的练习,使参与的女生骨骼得到有益的生长发育,提高弹跳力,并且有助于长高。
结合自身情况,选择适量的篮球活动,对促进人各器官系统功能的发育、运转有着积极的作用,还能提高自身的综合身体素质,打篮球本身就是一项不限制性别、年龄的运动,无论适合男生还是女生,多运动总是有好处的。
2.篮球运动中的“美”育功能篮球运动不仅对人的身体发展有很大的帮助,而有着独特的艺术美,可以使参与者和观看者沉浸在篮球运动之中,并从中感受到美的艺术。
篮球球员个人精湛的技术与团队之间默契的配合,能够深深打动篮球运动的观看者,这是属于篮球运动的特殊的美育功能。
中学篮球训练中的美育探究

中学篮球训练中的美育探究一、美育概念二、篮球与审美篮球运动是一项富有艺术魅力的运动,它不仅是一种体育竞技,更是一种身体舞台表演。
运动员在球场上奔跑跳跃、运球传球,每一个动作都充满美感,而每一次得分、盖帽、传球都可以被观众欣赏为一种美的表现。
在中学生篮球训练中,我们可以通过精心设计的训练内容和方式,培养学生对篮球运动的审美情感和鉴赏能力,让他们在运动中享受美的乐趣。
1. 球类动作美感在篮球训练中,教练可以注重训练学生的动作美感,要求他们在进行运球、投篮、盖帽等动作时,注重动作的舒展、流畅和优美。
动作的美感不仅仅是为了增加比赛观赏性,更是为了让学生在动作中培养艺术修养,提高动作技术的也注重动作的美感。
2. 团队配合美感篮球是一项需要团队配合的运动项目,团队的配合不仅仅是技战术的配合,更是一种团队的艺术表演。
在训练中,可以通过团体训练和对抗训练来培养学生的团队配合美感,让他们在团队配合的过程中感受到团队合作的美感,增强集体荣誉感和责任感。
3. 比赛精彩美感篮球比赛是一种体育竞技,同时也是一种艺术表演。
在比赛中,教练可以引导学生在赛场上发挥出自己的风采和个性化的篮球美感,让他们在比赛中不仅仅注重得分和防守,更要注重在场上展现出自己的篮球美感。
三、篮球与情感篮球运动不仅仅是一项技术和战术的训练,更是一种情感的释放和表达。
在篮球训练中,我们也应该注重培养学生的情感,让他们在运动中收获快乐、自信和成长。
1. 运动乐趣篮球运动在于乐趣,教练应该创造良好的训练氛围,让学生在训练中感受到运动的乐趣,喜欢上篮球运动,让运动成为他们生活的一部分。
2. 自我表达在篮球训练中,教练应该尊重学生的个性,鼓励他们在运动中展现自我,释放自己的情感。
每个学生都有自己独特的篮球风格和情感表达方式,教练应该在训练中引导他们找到自己的篮球特色和情感表达。
3. 成长与自信篮球运动是一项需要不断挑战自我的运动项目,通过不断努力和挑战,学生可以在篮球训练中不断成长,树立自信,培养积极向上的人生态度。
探析竞技篮球比赛中的美学因素

Vol.28No .4Apr.2012赤峰学院学报(自然科学版)J o urnal o f Chifeng University (Natural S cience Editio n )第28卷第4期(上)2012年4月篮球,这个当时被詹姆斯·奈·史密斯博士在1891年发明的游戏,谁都不会想象到在21世纪的今天已经发展成为一项风靡全球的国际竞技体育运动.它之所以这样深受世界各国人民的喜爱,正是因为在其发展过程中创造了许多令人赏心悦目的技术以及在比赛中行云流水的战术配合,而且在这其中蕴含着篮球本身散发着的一种美的魅力.因此,从美学角度探究竞技篮球比赛中的美学因素,有助于人们更好的观赏比赛,更深刻、更全面地认识到竞技篮球比赛的美,从特殊的角度推进竞技篮球运动自身的发展.1竞技篮球比赛中美的特殊性竞技篮球比赛与业余篮球运动和休闲篮球运动不同,在比赛过程中无论是技术运用还是战术的配合都伴随着与对手在身体上和智力上的激烈对抗,而且还在与比赛的时间赛跑,争分夺秒,身体上和精神上都处在高度的紧张状态,这就是它与其他篮球运动的根本区别.另外在竞技篮球比赛中要面临各种突变的情况,譬如出现由比分领先突然变为了比分落后,或者由比分落后突然变为比分领先等情况,作为观众将会产生什么样的心情,作为场上的运动员将会出现什么样的情绪,以及作为临场执裁的教练将会改用什么样的策略,随之,运动员会为自己努力取得的胜利而骄傲,教练员则透露出一切尽在掌握之中的智慧,观众更是带着一颗无比激动的心去为自己支持的球队和球员喝彩.还有,作为目前世界上最成功的职业篮球联赛NBA ,具有其他联赛不可比拟的球员明星效应,迈克尔·乔丹、文斯·卡特、科比·布莱恩特等,这种特殊的美让观众不仅可以享受激烈篮球比赛带来的激情,还可以欣赏球星们的个人魅力,犹如进入了一个美的国度.正是由于这些的存在,让竞技篮球运动赋予了特殊的美学色彩,这也是在其他篮球运动中无处寻觅的.因此,竞技篮球比赛中的美较其他篮球运动或体育运动中的美具有其特殊性.2竞技篮球比赛中的技术之美技术之美是篮球运动美的核心.篮球运动的最终目的是把球投入对方的篮筐,竞技篮球比赛也不例外,只有更多的将球投入对方的篮筐才能获得比赛的胜利.为此,必须有过硬的、娴熟的运球、投篮、传接球和突破过人、防守、断球、争抢篮板球等技术.竞技篮球比赛中的技术之美正是在激烈的比赛中通过这些精彩的技术动作展现出来的.运球是每个人在一开始接触篮球时最先学习,也是篮球运动最基础的一项技术,它是控制球组织各种战术及突破对方防线创造得分机会的主要手段.运球表现运动员在激烈的竞技比赛中对篮球娴熟的控制技术,花样百出,令人眼花缭乱,犹如魔术师,把球玩弄于掌骨之中,灵活自如,透出了一种韵律的美感.投篮是篮球运动最重要的进攻技术,是探析竞技篮球比赛中的美学因素李锦,陈家起(南京师范大学体育科学学院,江苏南京210046)摘要:竞技篮球比赛中的美较其他篮球运动或体育运动中的美具有其特殊性.技术之美是篮球运动美的核心.篮球运动的最终目的是把球投入对方的篮筐,竞技篮球比赛也不例外,只有更多的将球投入对方的篮筐才能获得比赛的胜利.为此,必须有过硬的、娴熟的运球、投篮、传接球和突破过人、防守、断球、争抢篮板球等技术.竞技篮球比赛中的技术之美正是在激烈的比赛中通过这些精彩的技术动作展现出来的.战术美是在复杂多变的体育竞赛中,充分发挥运动员的素质和技术特点,巧妙地配合,合理地分配体力,及时准确有效地抓住对手的失误,去争取比赛胜利,所体现出来的一种美.关键词:竞技篮球比赛;美学因素;技术美;战术美中图分类号:G841文献标识码:A文章编号:1673-260X (2012)04-0142-03142--. All Rights Reserved.竞技篮球比赛中唯一得分的手段.比赛中进攻队运用的各种技战术,都是为了创造投篮机会,防守队积极防御则是为了阻止对方投篮得分.投篮包括原地投篮、行进间投篮、跳起投篮、空中接力投篮、扣篮等技术,通过身体各个部分的动作配合,最后将球投出,划出一道美丽的抛物线应声入筐,这一连串的连贯动作无不体现着技术之美中的准确美.传接球技术是关系到进攻一方能否获得得分机会的重要环节,是进攻方组织战术,达到得分目的的桥梁和纽带.持球队员眼观六路耳听八方,在快速领会队友意图的情况下,将球准确及时的传到相应的队友手中,配合默契,衔接自如,其动作隐蔽简洁,手法多变,展示出了和谐之美.突破过人是运球的攻击性战术,它与传接球巧妙结合,依靠队员的速度和身体的优势过掉防守队员,令对方防不胜防,使本方得到更多的得分机会,这正是速度美的体现.争抢篮板球是在一方投篮不中时,双方争夺控制球权的技术,是攻防转换的关键.双方利用各自的优势,哪怕是经过篮下的“乱战”,也要将球权控制在本方手内.在观看“乱战”中得其精妙,也是一种特别的享受.我们知道,竞技篮球比赛中比对方多得分是最终目的,因此技术必须要为这个目的服务,不仅只判断其美与丑,除了必要的形式外,主要以其在矛盾冲突中的作用来判断.正因如此,竞技篮球比赛中的技术之美还要在“合理、有效”之中.竞技篮球比赛中,发挥人的机体能力的方法越是合理有效,完美程度就越高,运动技术的审美价值就越大.只有在比赛中的那些既具有实际功用,又富有美的形式的高难动作,才能给人以美感.当然合理有效也是相对的.因为篮球运动技术是随着实践的不断发展而变化和日臻完善的,而竞技篮球比赛中的技术之美的特点就是表现在准确性、协调性、连贯性、优美的节奏感和韵律感之中.技术是战术的基础,又是战术的表现形式,全面、熟练、准确实用的技术是实现战术的先决条件,也是赢得竞技篮球比赛胜利的关键.竞技篮球比赛中展现的技术之所以能给人以美感,因为篮球技术是运动员在竞技比赛中所进行的一种巨大的创造性的运用,是运动员、教练员利用已获得的知识、技能在特定的情况下作用于运动员自身系统的过程,是真善美的统一.从另一方面阐明了技术既是人类向自然现实自身力量的过程,又是自身挑战的过程,是人类本质力量的体现.这就是竞技篮球运动技术美的主要源泉.3竞技篮球比赛中的战术之美战略的本义是战争的谋略,是对战争的大计谋,是对战争中整体性、长期性、基本性的计谋.计谋有大有小,小计谋是战术,大计谋是战略.在体育领域中,战术是一种为实现确定的比赛意图,并通过参赛者的个体或群体行为来实现的原则和方法.具体到竞技篮球比赛中,战术则是为了取得比赛胜利,教练员发挥其聪明才智,通过上场队员合理运用个人技术、整合集体行为意识来实现目的的基本原则和方法.战术美是在复杂多变的体育竞赛中,充分发挥运动员的素质和技术特点,巧妙地配合,合理地分配体力,及时准确有效地抓住对手的失误,去争取比赛胜利,所体现出来的一种美.篮球运动是集体项目,讲究配合和战术,竞技篮球比赛中战术配合产生的美在于通过它人们能够感受到集体协调一致的配合行动,能够感受到运动员的篮球意识水平,能够感受到教练员的智慧.竞技篮球比赛中情况瞬息万变,战术复杂多样,原定的战术配合不可能适应场上出现的任何情况,怎样在适当时候及时运用适当的战术去应对,是展现战术之美的关键所在.战术是一个能动的过程,战术随着技术的发展,随着运动员的条件,随着场上的具体情况而变化,战术具有强烈的创新.比赛时,双方的实力水平不在是衡量比赛胜负的唯一标准,教练员临场战术的运用以及运动员在场上对战术的执行程度往往可以影响比赛的最终结果,正确的战术配合可以使运动员竞技能力要素得到最佳组合,使竞技能力的潜力得到充分的发挥,还能使运动员的战斗力产生“增值效应”,发挥出的能力超过5个运动员个人能力的简单相加,最终赢得比赛的胜利.这就是在国际大赛上,每每出现“冷门”和“黑马”的原因,其中很大程度上体现了战术之美的价值所在.另外,竞技篮球比赛中战术丰富,其配合的多样性可以使比赛更加具有观赏性,一套成功的战术配合能够更加完美地展现篮球运动的技术、体能、意识,一套成功的战术配合为篮球运动员的技术提供了一个展示的舞台.当菲尔·杰克逊解读“三角进攻”时,至少会在战术板上画出几种,甚至143--. All Rights Reserved.几十种配合模式,应用在实际比赛中时,队员随机应变地穿插跑位,掩护挡拆,均衡落位,最终由主要队员获得得分机会;当“邮差”马龙跟斯托克顿进行挡拆配合时,期间的战术也是在随着场上的情况在不断变化,以获得最后进攻的成功.在教练员充满艺术性的指挥下,每个战术配合层次分明,环环相扣,处处体现着战术美中的配合美和变化美.这样不仅增加了战术运用的效果,而且增加了运动员技术的美感,最终形成各具美感的战术风格.归结竞技篮球比赛中的战术之美,集中表现为限制与反限制,发挥与反发挥,制约与反制约中.其战术美的实质就是扬我之长,避己之短,避实就虚,灵活多变,为我所用.战术之美亦是战术意识的体现,是战术意识的创造之美,而战术意识是人的意识.因此,竞技篮球比赛中的战术美体现了人的自身价值,充分显示了人的自由创造本质,显示了人改造世界,改造自身,不断挖掘集体潜力的能力,同时也满足了人们的精神享受,观众从教练员高明的指挥以及竞技篮球运动员高超的技战术的成功中得到美的感染和熏陶.4结论4.1竞技篮球是现代篮球发展的主要趋向,它把力量、速度、体能、技能等素质完美的结合在一起,在比赛中通过运动员技术和运动队的战术表现出了各具特色的美感,使观众在获知比赛胜负信息的同时,视觉上也获得了美的享受,这就是竞技篮球比赛中美的价值所在.4.2随着竞技篮球运动职业化的不断完善,渗透到竞技篮球比赛中的商业化因素越来越多,竞技篮球运动发展必须适应这一变化,在不违背篮球运动规律的前提下,要注重保持和充分体现竞技篮球比赛中的美感,这是持续发掘竞技篮球比赛中美学因素的有效途径.4.3欣赏或参与竞技篮球比赛应该深入了解其中的美.竞技篮球比赛中的魅力推动了更多的参与竞技篮球比赛或者欣赏竞技篮球比赛,竞技篮球比赛以其特有的美学因素吸引着人们,使之成为最受欢迎的竞技比赛项目之一.人们在欣赏或者参与竞技篮球比赛过程中把握竞技篮球比赛之美,能提高他们对竞技篮球比赛的认识,提升他们的欣赏水平,同时也可以吸引他们更自觉地参与到竞技篮球比赛中来,从而更好地推进竞技篮球运动的发展.———————————————————参考文献:〔1〕雷国樑.美学与审美———体育(艺术)美学素质教育[M].北京:北京体育大学出版社,2009.〔2〕张娜,赵燕.体育美学[M].北京:北京体育大学出版社,2008.〔3〕孙民治.现代篮球运动高级教程[M].北京:人民体育出版社,2000.〔4〕李一新.论体育美[M].长沙:中南大学出版社, 2007.〔5〕刘成.篮球运动美学论纲[M].兰州:甘肃人民出版社,2009.〔6〕刘叔成,夏之放,楼昔勇,等.美学基本原理[M].上海:上海人民出版社,2010.〔7〕董学文.美学概论[M].北京:北京大学出版社, 2003.〔8〕邵连杰.对体育美学的哲学研究[J].体育世界·学术,2008(3):93-94.〔9〕金大陆.体育美学人·运动·未来[M].上海:上海人民出版社,2008.〔10〕楚丽娜.竞技篮球运动的美学特性[J].体育世界·学术,2006(8):15-16.〔11〕石勇.CUBA折射出的校园篮球文化对我国大学生体育审美学教育的影响研究[J].体育世界·学术,2008(1):71-72.〔12〕王满秀,陈勇.论篮球运动中的美学因素[J].体育文化导刊,200(6):47-48.〔13〕尚志强.基于体育美学视角如何观赏体育比赛[J].体育世界·学术,2011(2):99-101.〔14〕辜德宏,刘伟一,王金稳.竞技篮球的运动美探析[J].四川体育科技,2007(1):77-80.〔15〕梁辉.浅析体育美与艺术美的耦合关系[J].体育世界·学术,2011(7):114-115.144--. All Rights Reserved.。
中学篮球训练中的美育探究

中学篮球训练中的美育探究一、篮球运动的美育价值1、培养审美素养篮球运动在创造性地发挥训练者的想象和激发其好奇心方面具有独特的优势。
通过设计各种技战术的训练,发挥训练者的想象力和创造力,培养学生的美感、艺术鉴赏能力和审美素养,使他们能够从训练中领悟到技战术之美,并形成对美的追求和认识。
2、促进精神和谐3、塑造人格品质篮球运动中不仅仅是技巧训练和身体素质,同时也是要积极推动身体素质文化、人格品质教育,即使在比赛中失败也要认真分析总结、努力追求下次更好,这种良好的心态、态度和品质在后续的成长过程中同样有着巨大的意义。
1、课外训练的策略中学生学习压力较大,体育课时间有限,因此,学校可以借助课余时间和课外时间开展篮球训练,提高学生的篮球水平。
在课外训练中,可以结合中国文化、美学理念等元素,让学生在锻炼身体的同时,领略到文化多样性和丰富的美学内涵,对中学生的审美能力、感受能力、创造能力等方面都能有所增强。
在篮球比赛训练中,要遵循品牌篮球比赛标准,通过调整队员位置、修改战术和技巧、制定详尽的计划和安排,培养队员优异的球技和竞技水平,同时也要培养学生树立优良的品格和价值观念,当在比赛中遇到不平等、不公平、不公正的场面,要保持平和、理性的心态,赛后要理性分析、吸取经验,最终形成综合素质的提升。
3、实践活动的策略在实践活动中,可以丰富训练内容,让学生在更加真实的情境中体验到篮球运动的美感,掌握运动技巧的同时,还能获得培养人际交往能力、团结协作精神和团队竞争能力的机会。
总之,篮球运动不仅是一项健康、有益的体育活动,它还具有显著的美育价值,可以通过中学篮球训练,培养学生审美观、革新思维、开拓视野,以凸显篮球据有的独特魅力和丰富的内涵。
中学篮球训练中的美育探究

中学篮球训练中的美育探究引言近年来,作为“国球”的篮球越来越受到人们的青睐,许多学校也将篮球列为必修项目,且篮球课程成为了学校多元化教育的重要组成部分。
篮球不仅是一项运动,更是一门艺术,因为它在比赛中有其独特的美学价值。
而对于中学生而言,在学习篮球的过程中,不仅可以提升身体素质,更可培养出良好的运动习惯、合作意识、气质及篮球技能,篮球课程已成为一条充满美育价值的道路。
1.篮球在美育中的作用篮球是一项具有较高观赏性和艺术性的运动,其优美的姿态、技术技巧和团队合作创造了一种独特的审美价值。
篮球课程在中学生的身心发展与道德培养方面起到了很大的帮助。
1.1 培养审美能力篮球运动有较高的观赏性,运动员在比赛或训练中的各种姿态和动作、运球和投篮的技术要求等都可以成为中学生体验美的素材。
中学生在学习篮球的过程中,因为要不断地练习各种姿势和技术动作,可以通过引导和激励,让他们在动作的优美性方面有所感知,提高审美能力,培养审美情操。
1.2 培养运动艺术气质篮球课程还可以培养中学生的运动艺术气质,通过篮球训练,学生在体育运动中得到了全面的锻炼,从而使自己的身体素质得到了提高,并增加了胆识,锻炼了坚韧的意志和对于成功和失败的承受力,这对于中学生的生活和学习都有很好的帮助。
同时,篮球运动服装的设计和装饰也可以给人以视觉上的冲击和艺术上的享受,久而久之,使中学生形成了运动艺术气质,拥有独具特色的外表形象。
1.3 培养团队协作精神篮球是一种团队性强的运动,需要运动员之间保持良好的默契和合作。
在篮球训练中,不仅教练员不断强调团队意识、互相激励与配合,使中学生培养出团队协作精神,而且比赛中的运球、传球和防守等都需要和队友密切的配合。
在团队合作中,中学生体验到了协作和竞争,更深入地了解到了英雄和群体的关系,培养了彼此尊重、合作共赢、奋发向上的思想品质。
中学篮球训练可以在培养学生运动技能的同时,将美育理念融入到训练中。
以下是中学篮球训练中的美育应用。
竞技篮球运动的审美

竞技篮球运动的审美竞技篮球运动的审美竞技篮球运动虽起源于游戏,但经过长期历史的发展,人们对竞技篮球认识正在不断加深,篮球运动不但日益成为人们最喜欢的强身健体的锻炼项目,其运动过程中所需要并体现出来的动静结合、默契配合、钢韧相济及由此激发出来的团队士气也使得它日益具有观赏性,成为一种具有独特内涵的艺术游戏或艺术运动。
作为艺术,竞技篮球以独特的活动形式最形象地展示人体的优美形态和心灵气质,和谐地反映人类对现代社会文明生活的创新、完善与追求。
1.现代竞技篮球运动的审美表现形式审美性作为竞技篮球艺术中最主要、最核心的特征,是通过运动员在比赛中的技战术来体现的,而运动员在比赛中的技战术发挥即艺术作品还必须有生动、鲜明、准确的形式来表现。
随着现代竞技篮球运动的发展,运动员的技战术水平越来越高,其表现形式也呈现出一些新的特点。
1.1比赛身体接触频繁,对抗激烈。
现代竞技篮球运动员都具备良好的身体素质,比赛中身体接触和干扰频繁,比赛强度加大,对抗空前激烈。
进攻和防守时运动员敢于主动发力,主动性、攻击性更强,特别是攻击性紧逼防守的出现,运动员防守凶狠,主动抢步抢位,时刻给对手压力和紧迫感,迫使对方心理紧张,造成失误,从而化被动为主动。
据资料现实,一场竞技篮球比赛从开始到结束需要80min左右的时间,在40min的比赛中,队员的平均步数是9480步,运动员大概要跑10km,即每分钟240步。
快速奔跑距离约3km左右,其中快速冲刺跑约1.5―2.5km;采取积极、快速的攻防战术时,脉搏可达34―36次/10s,50%以上时间平均脉搏在30次/10s以上。
这个强度运动员承受负荷相当大,代谢水平处于有氧与无氧之间,正是这种高强度的对抗促使了比赛场上出现激烈的比赛画面,提高了其欣赏水平。
1.2比赛攻守转换速度加快,节奏分明。
速度是篮球比赛的核心和灵魂,现代运动员在强调高度的同时更加注重运动员速度的发展。
技术运用快,攻守转换快,快攻次数增多已成为比赛中的典型画面。
美学篮球变向教案

美学篮球变向教案篮球是一项集技术、策略和团队合作于一体的精彩运动。
而在篮球竞赛中,变向是一项分外重要的技术,它可以援助球员冲破对手的防守,创设得分机会。
然而,单纯的变向技术并不足以让球员在竞赛中取得成功,更需要美学篮球的理念来提升球员的技术水平宁竞赛表现。
起首,美学篮球重视动作的优雅和流畅。
在进行变向时,球员需要以优雅的动作出现,给人以观览的享受。
因此,在教学中,我们应该重视培育球员的身体协调性和灵活性。
通过进行一系列的基础训练,如扩展、拉伸和灵活性练习,可以提高球员的身体素养,使他们的动作更加流畅,给人以美学的感受。
其次,美学篮球强调变向技术的机灵和变化。
在竞赛中,对手会不息调整防守策略,因此球员需要具备多样化的变向技术来应对。
在教学中,我们应该重视培育球员的创设力和灵活性。
通过进行不同难度的变向练习,如交叉运球、背身变向和快速转身等,可以让球员在竞赛中更加灵活地应对对手的防守,给人以观览的惊喜。
再次,美学篮球强调变向技术的智慧和洞察力。
在竞赛中,球员需要准确地裁定对手的动作和意图,才能做出正确的变向动作。
在教学中,我们应该重视培育球员的观察力和裁定力。
通过进行模拟竞赛的训练,如对抗训练和战术演练,可以提高球员的智慧和洞察力,使他们在竞赛中更加准确地裁定对手的动作,给人以美学的享受。
最后,美学篮球重视变向技术的整体表现。
在竞赛中,球员的变向技术需要与队友的协作和整体战术相结合,才能发挥最大的效果。
在教学中,我们应该重视培育球员的团队合作精神和整体意识。
通过进行团队训练和战术演练,可以提高球员与队友的默契度,使他们在竞赛中更好地协作,给人以美学的感受。
综上所述,美学篮球变向教案重视培育球员的身体素养、创设力、智慧和团队合作精神,使他们在竞赛中呈现出优雅、机灵、智慧和整体表现的篮球技术。
通过这样的教学方式,可以提高球员的技术水平宁竞赛表现,为他们的篮球之路开启更宽广的可能性。
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2009.11
体育世界.学术
我国体育教育训练专业优秀博士、士 学位论文选题的研究与分析
— —— —— —— —— —— —— —— ——篮球专项个案研究
笪 杨志伟
摘要:采用文献资料、专家访谈等方法,对全国体育教育训练专业(篮球专项)优秀博士、硕士学位论文的 选题进行研究,结果显示;研究领域选择太集中,跨学科、多元化特点不突出,选题范围成“两头大,中间小”局 面,并总结研究发展趋势,为今后篮球运动的理论研究者提供一些参考。
2009.11
体育世界.学术
从美学的角度审视篮球运动
笪 崔邯鹰 付卫国
摘要:篮球的美在于竞争,在各对竞争的时候,要通过精湛的博弈技巧使自己处于最优的状态和地位, 篮球比赛是这一永久博弈的一部分,也是最为重要的一部分。 篮球蕴涵着高昂的美学欣赏价值,正是其无 与伦比的美学欣赏价值才使得全世界人民对它给予了很高的关注.篮球如此受欢迎,以至于任何的体育 项目都无法替代,我们有必要谈论其美学欣赏,以加深对篮球美学的认识。
3.2 研究现状分析 3.2.1 从篮球运动包括的内容和领域分析 最新 《现代 篮 球 高 级 教 程 》是 一 本 最 权 威 的 体 育 院 校 研 究 生 、专 修 生 篮 球通用教材,它的研究涉及篮球运动的现状、发展趋势、技战 术 原 理 、训 练 理 论 、营 养 与 恢 复 、运 动 员 选 材 与 培 养 等 方 面 , 本文据此分类对研究对象进行逻辑分析如表 1。 由表 1 可知,选题排名前四位的是:教学与训练研究,48 篇,21.7% ;现状与趋势研究,30 篇,13.5% ;人才与培养研 究,25 篇,11.3%;篮球文化研究,24 篇,10.8%。排名后四位 的是:意识与培养研究,0 篇;营养与恢复研究,1 篇,0.5% ; 损伤与治疗研究,1 篇,0.5%;场馆与设施研究,2 篇,0.9% 。分 析可知优秀博士、硕士学位论文选题相对集中在某些领域,如教 学与训练研究,篮球发展与趋势、人才与培养、篮球文化等,可能 的那个结果发生了。概率里面包含着偶然,篮球的必然和偶然 源于篮球的竞技特性,几秒钟绝杀的不确定性是造成未知和悬 念的基本条件。技术战术、战略思想、临场发挥综合起来决定胜 负,胜负因素多而复杂。人的求知欲是人们从篮球未知因素中 求得美感和享受的根源,人们总是想知道结果究竟会怎样。篮 球的话题、各种分析、猜测铺天盖地,但没有人可以准确预见每 一场比赛的结果。随着现代篮球技术、战术的发展和比赛规则 的不断修订,迫使运动员在对抗中运用技术的能力不断提高, 攻守双方的争夺也更为激烈、凶悍甚至微妙,因此,运动员在任 何一次攻守回合中,都必须富有创造性,才能制造出具有攻击 性和杀伤性的机会,最后简练而又巧妙地达到预期的攻守目 的。可见现代篮球比赛既是力的抗衡,也是谋的决战,即运动员 身体、技能与智慧的默契结合,是争取胜利的法宝。 参考文献: [1]郭永波 当前世界高水平男子篮球运动防守战术特征研 究 -[J]北京体育大学学报 2007(11) [2]王 汝 尧 普 通 高 校 篮 球 专 项 体 育 课 与 身 体 素 质 接 轨 之 研 究-[J]山东体育科技 2007,29(1) [3]侯光辉 试论提高篮球运动员 的 策 应 身 体 素 质 -[J] 四 川 体育科学 2004(4) (作者简介:崔邯鹰 1964-,男,邢台学院体育系副教授;
2.2 持久与瞬间中的不确定性 一场比赛下来,决定胜负的往往是最后的几秒钟!而在这短 短的几秒钟前却是很长时间的对持! 有时候在关键时刻一记漂 亮的进球有可能就是全场胜利的基础。一次次的绝杀,一次次 的难忘!当小鱼菲舍尔 0.4 秒绝杀 76 人队时,小艾是多么的无 奈!而球迷又是多么的兴奋!这正是是在告诉我们在这个世界 上什么事情都有可能发生,不到最后不要评论谁输谁赢,因为 所有的人都有不放弃不抛弃的信念!这正是篮球美学魅力的表 现啊! 2 3 技战术的综合运用 在大的比赛中,每个队员都有自己超人的个人技术!而仅 仅拥有超人的个人技术是远远不够的,比赛的最终胜利不但超 人的个人技术还需要全队的默契配合。怎样运用自己的长处来 攻击对手的短处是很多教练员思考的问题,一次次的快攻,一 次次的联防,一次次的换防,又是一次次绝妙的分球……在不 同的比赛遇到不同的对手需要采用不同的战术,根据本队和对
距,防守欠缺主动性、攻击性,对对手精工没实行切实可行的干 扰和牵制,一直在防守中陷入被动。
参考文献: [1]万宏,杨飞.第 15 届世锦赛中国女篮 前 锋 后 卫 与 世 界 强 队 比 较 研 究 [J].四 川 体 育 科 学 .2008, (3) :82-85. [2]张 凡 涛 ,任 文 晓.第 28 届 奥 运 会 中 国 男 篮 后 卫 运 动 员 攻 防 能 力 的 分 析 研 究 [J].湖 北 体 育 科 技 ,2006,25(2):196-199. [3]曹 芳 平 ,毛 伟 民.第 28 届 奥 运 会 中 外 男 篮 优 秀 后 卫 的 比 较 研 究 [J].徐 州 师 范 大 学 学 报 ,2005,23(4):73-75. [4]赵 燕 ,聂 连 福.对 第 28 届 奥 运 会 中 国 男 篮 后 卫 进 攻 能 力 的 分 析 与 研 究 [J].成 都 体 育 学 院 学 报 ,2005,31(2):86-88. [5]郭 永 波 ,陈 树 华 等.从 14 届 世 界 男 篮 锦 标 赛 对 我 国 后 卫 队 员 比 赛 能 力 的 分 析 [J].广 州 体 育 学 院 学 报 ,2003,23(5):64-66. [6]李 国 岩.对 中 外 男 篮 优 秀 后 卫 队 员 的 身 高 、体 重 、年 龄 及 技 术 指 标 的 比 较 研 究 [J].沈 阳 体 育 学 院 学 报 ,2004,23(6). (作者简介:姜沙沙 山东师范大学体育学院研究生;
关键词:体育教育训练专业;学位论文;选题 1 前言 研究生教育是我国教育的最高层次,学位论文 是 研 究 生 的 重 要 标 志 ,如 何 写 一 篇 好 的 学 位 论 文 不 仅 是 研 究 生 顺 利 毕 业 的 基 本 保 证 ,更 反 映 了 研 究 生 掌 握 专 业 知 识 的 广 度与深度,同时也是研究生毕业后能否成为一个高级专业人 才的见证。那么如何写一篇好的学位论文,选题是撰写论文 的 第 一 步 , 也 是 具 有 决 定 意 义 的 最 关 键 的 一 步 ,“ 题 好 一 半 文”,这句话不言自明选题对科学研究的重要意义。本文对检 索到的 220 篇论文的选题进行研究与分析,总结研究存在的 漏洞,推动篮球运动理论研究的发展。 2 研究对象与方法 2.1 研究对象 通过期刊网检索到的 1979 年—— —2007 年 全 国 体 育 教 育 训 练 专 业( 篮 球 专 项)优 秀 博 士 、硕 士 学 位 论 文 220 篇。 2.2 研究方法 采用文献资料法、专家访谈法等方法。 3 研究结果与分析 3.1 基本概念 论文,又叫学术论文就是用来进行科学 研究和描述科研成果的文章。它既是探讨问题进行科学研究 的一种手段,又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。 手的特点采用合适的战术才能将胜利紧握手中! 2.4 必然与偶然的交替 人们常说“篮球是圆的”。以此来解释比赛出现意外结局的 原因。其实是篮球比赛戏剧性的一个概括。看似必胜的一方输 球在篮球比赛中屡见不鲜。实力强大不代表胜利,实力弱同样 可以取得成功。这是篮球的又一层美学意义。竞争是残酷的,篮 球把这种残酷性淋漓尽致的体现了。人们在心理上承受着焦 虑、痛苦、兴奋的强烈体验。这就是社会、历史中的竞争模拟。如 中国古代以弱胜强的战争就很多。尽管篮球颇具偶然性,比赛 的胜负还是以实力为基础的,基本的公平性还在。而这种必然 性和偶然性的交替出现则大大吊起了人们的胃口。 2.5 力量与艺术的完美结合 我们可以把眼光放射到各界的扣篮大赛上,不信你可以看 看小个子“土豆”一记重扣后场下观众的表现,他们是惊讶的! 而被誉为篮球之神的乔丹高高飞起从罚蓝线起跳将皮球优美 送入篮圈的一刻,多少人为其倾倒!还有当科比将篮球从跨下穿 过然后又重重将其砸入球框的一瞬, 多少的球迷欢呼兴奋!?卡 特的优美动作和力量表现也是让人望尘莫及! 还有很多……他 们都是将篮球艺术美化的天使! 未知,永远蕴藏着魅力。命运永远是不透明的,它与人们的 努力相关。有时苛求过度,有时宽容有加—— —它是不确定的。未 知和期待构成了人生和篮球的奥秘。篮球比赛的双方,实力强 大的一方有取胜的更高概率,而最后的失败恰是因为概率较低
学年论文是对一年来工作、学习的总结与分析的学术论文, 毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性 的学术论文。学士学位论文既是学位论文又是毕业论文。选 题 ,即 确 定 研 究 课 题 ,就 是 指 在 对 已 经 获 取 的 大 量 材 料 进 行 分 析 、研 究 的 基 础 上 提 出 问 题 ,确 立 科 学 研 究 和 论 文 写 作 的 方向和目标,是进行科学研究的首要环节。
动员一场比赛大约要奔跑几千米以上。目前 NBA 有很多的力 量型球员,很受球迷的喜爱。篮球的精巧是优美的艺术,篮球技 巧精美、高超、复杂、细腻。篮球运动需要很好的手感,需要很好 的过人技术,也需要很好的投篮技术及战略配合。接球、传球、运 球、过人、投篮五个基本功每一项都是容易学会却难以精通。而 高难动作—— —急停跳投、空中躲闪、空中接力扣蓝等令人叹为 观止。人群中的运球过人更是出神入化。乔丹在 98 年总决赛把 对手晃倒的最后一投永远不会被人们遗忘。篮球是众多体育项 目中较少的以力量为基础的身体技术直接对抗。篮球将力量和 技术、粗野和精细完美的集中表现,使得人们的欣赏精美艺术 与崇拜野性力量的两种心理同时得到满足。
后卫的拼抢不够主动、果断,干扰力度不够。虽然中国男篮与对 手犯规次数场均差 3.17 次,但罚球次数却相差无几,这表明对 手在防守时把握犯规时机很准,保证防守质量。尽管在封盖上 中国队与对手基本持平,但在整个防守体系对比中已陷劣势。
3 结论 3.1 中国男篮后卫在与对手在身高指标上无明显差异,但 力量对抗仍显不足,队员年轻,仍有很大提升空间和发展潜力。 3.2 中国男篮后卫在进攻中,利用配合创造得分机会较少, 内外线结合战术得不到展现,助攻意识的拼抢意识薄弱。在攻 击性防守面前,不能较好控制比赛节奏,给对手施加足够冲击 力。 3.3 中国男篮后卫与对手相比,在防守能力上仍有明显差