三年级阅读考级笔试题

班级姓

名得分

一选择题：36分

1、《敕勒歌》描写的是下列哪个地方的景色？（）（1）大海（2）草原（3）天空（4）小河

2、《游子吟》主要描写的是下列哪一个内容？（）（1）老师对学生的爱（2）兄弟姐妹的爱（3）妈妈对儿女的爱

3、《元日》描写的是我们中国哪一个传统节日的情景？（）（1）中秋节（2）春节（3）清明节（4）端午节

4、《早发白帝城》的作者是下列哪位诗

人？（）

（1）王之涣（2）李白（3）杜甫（4）王安

石

5、《江畔独步寻花》描写了哪一个季节的美丽景色？（）（1）春天（2）夏天（3）秋天（4）冬天

6、诗句“少壮不努力，老大徒伤悲”告诉我们什么道理呢？（）

（1）珍惜时间（2）热爱劳动（3）孝敬父母（4）爱惜粮食

7、诗句“遥知不是雪，为有暗香来”描写的是哪一种花？（）

（1）桂花（2）梅花（3）桃花（4）荷花

8、“春种一粒粟，秋收（）颗子。”括号中应该填写的数字是（）（1）十（2）百（3）千（4）万

9、《白雪公主》这个故事里有几个小矮

人？（）

（1） 5 （2）6 （3）7 （4） 8

10、“蚕宝宝，脱衣裳，脱一件，变个样。脱了四件旧衣裳，变成一个蚕姑娘。”蚕宝宝脱了几次衣

裳？

（）

（1）一次（2）两次（3）三次（4）四次

11、唐僧西天取经路过火焰山，孙悟空问谁借芭蕉

扇？（）

（1）红孩儿（2）铁扇公主（3）观音菩萨（4）龙王

12、灰姑娘去参加王子的舞会，她把什么东西丢在了舞会上。（）（1）水晶项链（2）水晶鞋（3）水晶戒指（4）水晶耳环

二、读一读，连一连。（12分）

《晓出净慈寺送林子方》过江千尺浪，入竹万竿斜。

《风》林暗草惊风，将军夜引弓。

《乐游原》夕阳无限好，只是近黄昏。

《塞下曲》接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

二、判断题（对的打√，错的打×） 24分

1、《敕勒歌》是南朝民

歌。（）

2、《古朗月行》当中写到，古代传说中月亮上有小猫在捣药。（）

3、诗句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”告诉我们要爱惜粮食。（）

4、诗句“四海无闲田，农夫犹饿死”写出了诗人对农民深深的同情。（）

5、古诗《元日》和《梅花》的作者都是诗人王安石。（）

6、“早晨，太阳是一个娃娃，一睡醒就是不停地踢着蓝被子。”这里把太阳比作娃娃，写得很调皮很可

爱。（）

7、《自立歌》告诉我们，做什么事都不能光靠别人，应该自己努力去做。（）

8、《海的女儿》这个故事中最后美人鱼变成了泡沫。（）

9、《安徒生童话》是安徒生写的，《格林童话》是格林兄弟写的。（）

10、《小兔乖乖》这个故事里兔妈妈的三个孩子的名字是：红眼睛、长耳朵、长尾巴。（）

11、诗句“泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”写的是夏天的景色。（）

12、诗句“空山不见人，但闻人语响。”出自《鹿柴》。（）

四，填写题

1．写出你平时课外阅读积累的好词语。（20分）每空至少写两个词。

描写认真的四字词语有：————————

描写热闹的四字词语有：————————

带有反义词的成语有：—————————

AABB式：————————

ABCC式：————————

2．默写描绘春天，夏天的诗各一首。（8分）

描写春天的诗：诗名是《》，诗句是：

描写秋天的诗：诗名是《》，诗句是：

苏教版三年级课外阅读《格林童话》阅读测试题(含答案)

《格林童话》阅读试题令狐采学一、填空题 1、写出你知道的《格林故事》名称：《渔夫和他的妻子》、《画眉嘴国王》、《白雪公主》、《小红帽》、《灰姑娘》、《金鹅》、《狼和狐狸》、《牧鹅姑娘》、《森林中管理的老妇人》、《勇敢的小裁缝》、《睡美人》、《青蛙王子》、《大灰狼和七只小山羊》、《不莱梅的音乐家》、《十二兄弟》、《三个纺织女》、《猫和老鼠的友谊》、《七只乌鸦》、《聪明的格雷特》、《三片羽毛》、《聪明的小裁缝》、《熊皮人》、《石竹花》、《老鼠、小鸟和香肠》。 2、《格林童话》产生于十九世纪初，是由德国著名语言学家，雅格·格林和威廉·格林兄弟收集、整理、加工完成的德国民间文学。 3、在《小红帽》的故事中，是猎人救了小红帽和她的外婆。 5、《七只乌鸦》中，女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。 6、《石竹》中，上帝赐给王后一个具有“心想事成”本领的儿子。 7、青蛙王子愿意帮公主找回金球提出的条件是一起玩、一起吃饭、一起睡。二、选择题。

1、《格林童话》是谁写的？（）A 雅各布．格林 B 威廉．格林C雅各布．格林威廉．格林 D雅各．布．格林威．廉．格林 2、《渔夫和他的妻子》中渔夫和妻子最后（） A得到了钱财B.成为太阳和月亮的主人C一无所有 3、新皇后最后一次想用（）害死白雪公主。A毒酒 B 毒苹果 C毒梳子 4、（）没有在《白雪公主》这个故事中出现。A七个小矮人B魔镜C水晶鞋 5、在《白雪公主》中，白雪公主和______结婚了。（）A 王子 B 小矮人 C平民 D 巫师6、白雪公主第一次来到七个小矮人家时，她睡的是第几个小矮人的床？ A、第1个 B、第7个 C、第5个 7、《白雪公主》中有（）个小矮人。A.5 B 6 C 7 8、《白雪公主》中的皇后有一面（）。A魔镜 B. .玉如意 C魔杖 9、《白雪公主》中，白雪公主在森林中来到了__________的家。 A、猎人 B、七个小矮人 C、巫婆 D、小动物

三年级课外阅读考级尼尔斯骑鹅旅行记难题

鹤之舞大会后，狐狸斯密尔最先说服谁去捕食大雁（C） A.豺狼 B.鬣狗 C.紫貂 D.水獭在月夜飞落在尼尔斯身边的那只神鸟鹳叫（C） A.艾尔法里奇 B.艾菲尔里奇 C.埃尔曼里奇 D.埃米尔里奇劫持尼尔斯的鸦群的首领叫（A） A.黑旋风 B.黑无常 C.黑皮王 D.黑里俏是谁杀死了黑旋风（C） A.莫顿 B.阿卡 C.尼尔斯 D.斯密尔乌鸦找到的瓦罐里面其实装的是什么（C） A.石子 B.泥土 C.银币 D.珠宝小鸭子雅洛的翅膀的颜色是（C） A.红色 B.绿色 C.蓝色

救助小鸭子雅洛的女主人家的猎狗叫（B） A.奥拉 B.塞萨尔 C.维特 D.埃米尔雅洛回到陶庚湖后，谁去找了雅洛（C） A.女主人 B.塞萨尔 C.佩尔·奥拉 D.尼尔斯尼尔斯在蓬蒿丛砸死的草蛇叫（B） A.老无害 B.窝囊废 C.灰皮子 D.卡尔灰皮子和老麋鹿决斗，老麋鹿怎么了（B） A.腿断了 B.犄角断了 C.眼瞎了 D.身体被戳破了渡鸦巴塔奇最钟爱的是矿都法隆市的（C） A.东半部 B.南半部 C.西半部 D.北半部谁是全国最快捷的送信使者（B） A.阿卡

C.大白鹅 D.斯密尔最后看到巨人大女儿那份巨大矿藏的是（A） A.法隆矿主 B.英隆矿主 C.德隆矿主 D.瑞隆矿主天鹅之王是（C） A.达拉克 B.达拉斯 C.达克拉 D.克拉克谁把狐狸斯密尔抓住了（A） A.看门狗 B.阿卡 C.莫顿 D.邓芬邓芬的两个姐姐为什么恨邓芬（A） A.嫉妒邓芬既美丽又温柔善良还加入了雁群 B.怀疑雄鹅莫顿是收了妖术变的 C.爸爸妈妈最喜欢邓芬 D.邓芬撞了两个姐姐邓芬的翅膀怎么会脱臼的（A） A.邓芬的姐姐故意挤撞邓芬 B.莫顿撞了邓芬 C.邓芬自己撞的 D.高尔果撞了邓芬邓芬的姐姐害了莫顿几次（B）

新部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案

新部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案1．课内阅读，完成练习。有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同经过雕饰一样，星现出各种奇妙的形状，告诉我们许多奇妙的故事…… 当云彩变得又黑又重时，雨点就会噼噼啪啪地降落到大地上。雨后，我们会看到地上有许多水注，就像有趣的鏡子，映射着我们的脸。一天结東了，落日的余晖不时变幻着颜色，好像有谁在天空涂上了金色、红色和紫色。（1）选文写了________、________、________、________四种景物。（2）用波浪线画出选文中的比喻句：________。它把________比作________。（3）读画横线的句子，想象ー下，云彩会呈现出什么形状？云彩有的像________，有的像________，还有的像________。【答案】（1）云彩；雨点；水洼；（落日的）余晖（2）雨后，我们会看到……映射着我们的脸。；水洼；镜子（3）高山；骏马；巨人【解析】【分析】（1）寻找文中的景物相对简单，将文中写景的实物挑出来即可。（2）比喻句：就是打比方，用浅显、具体、生动的事物来代替抽象、难理解的事物。比喻句的基本结构分为三部分：本体(被比喻的事物)、喻词(表示比喻关系的词语)和喻体。本体、喻体有相似点，但不是同一类事物。（3）仿照课文发挥想象，写出云彩会呈现出什么形状，可以运用比喻、拟人等修辞手法，生动而又形象，能够给读者留下深刻的印象。故答案为：（1）云彩、雨点、水洼、（落日的）余晖（2）雨后，我们会看到……映射着我们的脸；水洼；镜子（3）高山；骏马；巨人【点评】（1）本题考查学生赏析文中景物描写的能力。（2）考查学生对比喻修辞手法的掌握。要注意本体和喻体特点的一致性。要求学生能判断，会应用。（3）写想象内容注意条理清晰，语句通顺。 2．阅读课内片段,完成练习。我觉得自己像个剃头大师,剪刀所到之处,头发纷纷飘落,真比那老剃头师傅还熟练。①这儿一剪刀,那儿一剪刀,不一会儿,姑父的睡衣就像一张熊皮,上面落满了黑头发。很快,我就发现自己了祸。因为这样随意乱剪,头发长长短短,这儿翘起,那儿却短得不到一厘米 “哎呀!”我叫起来,“坏了! 小沙连忙摸耳染,看它们还在,就无所谓了。我敢说,世界上再也没有比他

三年级课外阅读《西游记》试题

西游记试题 1、西游记的作者是，西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打，大闹，真假，三借。在这部著作中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是。 2、孙悟空三借芭蕉扇的结果是：一借；二借；三借。 3、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如何佛封为什么称号？孙悟空八部天龙广利菩萨猪八戒斗战胜佛沙僧净坛使者白龙马金身罗汉 4、猪八戒又叫__ ___，原为管理天河水兵的__ __，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为。 5、沙僧也叫__ ___，原为天宫中的__ __，被贬下界，在_ _为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为_ _。 7、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是；憨态可掬、好耍小聪明的是_ _；忠诚老实、勤勤恳恳的是_ _。 8、在西梁女国，和误饮了子母河的水。

西游记试题答案 1、西游记的作者是吴承恩，西游记中有许多脍炙人口的故事，如三打白骨精，大闹天宫，真假美猴王，三借芭蕉扇。在这部著作中，孙悟空最具有反抗精神的故事情节是大闹天宫。 2、孙悟空三借芭蕉扇的结果是：一借假扇子，扇后火焰山火势更大；二借冒充牛魔王骗得真扇子，被牛王变成猪八戒骗回；三借牛魔王被哪吒牵着牛鼻子，铁扇公主送上真扇。 3、《西游记》中，师徒一行经过千难万险，终于修得正果，请问：唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧和白龙马分别被如何佛封为什么称号？孙悟空八部天龙广利菩萨猪八戒斗战胜佛沙僧净坛使者白龙马金身罗汉 4、猪八戒又叫__猪悟能___，原为管理天河水兵的__天蓬元帅__，获罪下凡，误投猪胎，曾占福陵山云栈洞为妖，后经菩萨点化，保唐僧取经，得成正果，封为净坛使者。 5、沙僧也叫__沙悟净___，原为天宫中的__卷帘大将__，被贬下界，在_流沙河_为妖，后保唐僧取经，得成正果，封为_金身罗汉_。 7、在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是孙悟空；憨态可掬、好耍小聪明的是_猪八戒_；忠诚老实、勤勤恳恳的是_沙僧_。 8、在西梁女国，唐僧和猪八戒误饮了子母河的水。

2019年三年级下册阅读考级试卷

2019年三年级下册阅读考级试卷姓名得分一．《西游记》20% 1.《西游记》是一部章回体长篇（）小说。 A．历史B．科幻C．神话D．武侠 2.下列哪一项不是菩提祖师教给孙悟空的本领？（） A.火眼金睛 B.长生不老术 C.七十二变 D.筋斗云 3.孙悟空因大闹天宫被压在五行山下，受苦（）年，后受如来佛祖规劝皈依佛门，给唐僧做了大徒弟。 A.一百 B.两百 C.五百 D.八百 4.《西游记》中，孙悟空自号（） A．齐天大圣B．混世魔王C．孙行者D．弼马温 5.唐僧师徒历经（）难，去西天大雷音寺取经。 A．二十九 B．五十五 C．八十 D．八十一 6.猪八戒原来是（），掌管天河，因调戏嫦娥被贬人间时误投猪胎。 A．悟净 B．唐三藏 C．天蓬元帅 D．玄奘 7.白龙马原是（）之三太子小白龙，因违逆父命被囚。 A．东海龙王 B．西海龙王 C．南海龙王 D．北海龙王 8.沙僧使用的兵器是（） A.如意金箍棒 B.钉耙 C.禅杖 D.月牙铲

9.《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打（）精、大闹天宫、真假美猴王。 A.蜘蛛 B.白骨 C.琵琶 D.鲤鱼 10. 在护送唐僧去西天取经途中，机智灵活、疾恶如仇的是（）（1分）；忠诚老实、勤勤恳恳的是（）。（1分） A.孙悟空 B.白龙马 C.猪八戒 D.沙僧二．《希腊神话》20% 1.古希腊“悲剧之父”是（） A、埃斯库罗斯 B、欧里庇德斯 C、荷马 D、索福克勒斯 2.古希腊人对特洛伊战争的起因所做的神话性解释是（） A、潘多拉的诅咒 B、不和的金苹果 C、诸神争当神王 D、诸神争当雅典城的保护神 3.希腊神话中的英雄传说故事没有哪一个？（） A、赫刺克勒斯的十二大功 B、伊阿宋取金羊毛 C、忒修斯杀死米诺斯牛 D、“提坦之战” 4.下列对希腊神话特点的描述不正确的一项是（） A、希腊神话中的神是高度人格化的，有着和人的形象和性格、喜怒哀乐等； B、希腊神话体现出浓郁的神话主义色彩； C、希腊神话的文化背景是乐观主义，充满了追求光明。 D、希腊神话既有浪漫夸张，又有现实描写，表现了古希腊人丰富的想象力和极大的创造力。 5. 欧洲古代文学包括（）和古罗马文学。 A.希腊文学 B.希伯来文学 C.欧美文学

2020年小学三年级语文《格林童话》阅读测试题及答案-三年级语文试卷

2020年小学三年级语文《格林童话》阅读测试题及答案-三年级语文试卷一、填空。1、《格林童话》是德国民间故事集。2、《农夫与魔鬼》中那个聪明的农夫成功地骗到了魔鬼的财宝。3、《少女和狮子》故事中那头狮子是一个被施了魔法的王子。4、《不来梅的音乐家》中那头驴子老了，主人打算杀掉它，为了活命，它决定逃到不远的不来梅市去，在路上它遇到了和它有相同遭遇的狗、猫和公鸡。5、《金鹅》故事中只有那个小傻瓜愿意与小老头分享食物，他的两个哥哥都不愿意将自己的食物分给小老头儿。6、大拇指先进入母牛的胃，侥幸逃脱，又被吞入饿狼肚中。7、在《魔鬼的三根金发》故事中，魔鬼的妻子把年轻人变成了蚂蚁，躲进自己的衣袖里。8、《十二个猎人》中，未婚妻要求父亲变11个和她面貌、姿态和体型完全一样的女孩。9、《石竹》中，上帝赐给王后一个具有“万事如意”本领的儿子。10、《金鸟》中的狐狸让王子射死它，然后割下头和爪子。11、《草驴》中，少年猎人给老巫婆和姑娘吃下莴苣，使她们变成了草驴。12、《七只乌鸦》中，女孩在最后一个小杯子里放进她带来的父亲的小戒指。13、《黑白新娘》中，上帝打扮成一个苦人走到一个女人和她的两个女儿面前。14、《小羊和小鱼》中，女占卜把这对小兄妹变回人的模样。15、《返老还童》故事中铁匠的老婆和女儿受了惊吓，生下的孩子没有一点人的模样，而像两只猴子。16、《上帝的动物和魔鬼的动物》中，上帝忘记了创造一种动物是山羊。17、《三个懒人》中，国王选王位继承人的条件是：谁最懒就把王位给谁。最后，国王把王位传给了比三个儿子。18、《寿命》中，上帝最终给驴子的寿命是12年，给狗的寿命是18年,给猴子的寿命是20年，给人类的寿命是70年。19、《池塘水妖》中，猎人的妻子第一次把梳子放到池塘边上，最后一次把金纺车放到池塘边上。20、《小矮人的礼物》中，在那群小矮人的中间坐着一位老人。21、《可怜的磨坊工和小猫》中，晚上睡觉时，另外两个磨坊工不愿意和汉斯一起睡，汉斯只能睡在鹅圈的麦草上。22、《可怜的磨坊工和小猫》中，磨坊老板的徒弟罕斯是农奴的孩子，小猫其实是一位公主。 23、《熟练的猎人》中，这个熟练的猎人一开始是学锁匠的手艺。24、《熟练的猎人》中，猎人用军刀把三个巨人干掉后，取走了三个巨人的舌头塞进背包里。25、《小毛驴》中，国王和王后生活得很好，可他们唯一的遗憾是没有孩子。王后请求上帝的帮助，上帝给了她一个孩子，但这个孩子是头小毛驴。26、《小毛驴》中，国王安排侍从躲进新房里看新郎新娘。27、《海兔》中，最后是狐狸帮助老三躲在公主的发辫里让公主不能发现他。28、《无所畏惧的王子》中，巨人请求王子从生命树上摘下一个苹果来。29、《小矮人的礼物》中，老人一把抓住金匠，他要几下就把金匠的头发和胡子刮个精光。30、《无所畏惧的王子》中，狮子为王子抢回被巨人偷走的环。31、《小矮人的礼物》中，老头人让裁缝和金匠往口袋里装煤。32、《森林中的老妇》中，小鸽子为姑娘衔来金钥匙，让姑娘得到食物、床和衣服呢。33、《森林中的老妇》中，小鸽子请求姑娘为他从老太婆家取最简单的价值。34、《三个工匠》中，魔鬼的两只脚很有特点，一只马脚，一只是人脚。 35、《三个工匠》中，三个工匠因为被判杀了商人而要被砍头。36、《三个工匠》中，魔鬼最后要了客店店主的灵魂。37、小王子装扮成了骑士接住了公主的金苹果。38、熊皮人答应魔鬼7年，不洗手脸，不准刮胡子，不准梳头发，不准念祈祷文。39、聪明的农家女和她父亲在荒地挖出了纯金的臼。40、《菜驴》中，猎人因为他的肚子里有一颗鸟心，所以每天早上都能从自己的枕头下找到一块金子。二、选择。1、新皇后最后一次想用(B)害死白雪公主。A 毒酒 B 毒苹果 C 毒梳子2、故事《金鹅》中的小傻瓜是从(A)得到金鹅的。A 最老的树中 B 石头中 C 鹅窝里3、人们为什么叫灰姑娘为“灰姑娘”,因为(A)。A她身上沾满了灰又脏又难看B她皮肤是灰色的C她姓灰,所以人们叫她灰姑娘4、《卖火柴的小女孩》中的小女孩最后在亮光中看到了(C)。A 烤鹅 B 圣诞树 C 奶奶5、在《青蛙王子》的故事中,小公主的(B)掉进了深水潭,是青蛙为她找到的,后来公主嫁给了青蛙王子。A 钻石 B 金球 C 镜子6、睡美人沉睡了(C)年后被王子救出?A 一年 B

三年级下语文阅读理解题

三下阅读理解（一）梧桐树校园里的梧桐树，你是我们的好朋友。春天，你发芽了。一个个灰白色的，长有细柔绒毛的芽苞，快乐地绽开在枝头，就像小弟弟微笑着睁开眼睛。夏天，我们在你的树荫下做功课，多么凉爽。有时，我仰起头来，透过密匝匝的绿叶，我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。秋天，你悄悄地落叶了，我们把落叶积起来，点燃了。火苗跳跃着，发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料，使你长得更加粗壮。冬天，在我做功课的地方，照射着灿烂的阳光。我明白了，梧桐树！你落了叶，好让阳光给我们更多的温暖。校园里的梧桐树，你是我们的良师益友。 1、照样子写词语，例“良师益友”。 2、联系上下文，想一想，再填空。 1）短文中的“你”指的是（） 2）“快乐地绽开在枝头”的“绽开”的意思是（） 3）“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是（） 3、从文中找出一句比喻句，用“——”划出来，这句句子中把（）比作（） 4、这篇短文中，你最喜欢的是哪个季节的梧桐树，为什么？

（二）在一座人迹罕至的山的断崖上，长着一株小小的百合。它诞（dan yan）生时，长得和周围的杂草一样。但是它知道自己不是一株杂草，它有一个坚定的念头：“唯一能证明我是百合的就是开出美丽的花。”它努力地汲（ji xi）取水份和阳光，深深地扎（zha za）根，直直地挺起胸膛，对周围杂草的嘲讽置之不理。百合说:“我要开花，是因我知道自己有美丽的花；我要开花，是为完成一株花所拥有的庄严使命；我要开花，是要用花来证明自己的价值。” 终于，它开花了。那醒目的洁白和挺拔的风姿，是断崖上最美丽的风景。它努力地开花、结籽，种子落在山谷里、草原上。后来，山谷和草原处处开满了洁白的野百合花。人们纷纷来欣赏它，看到这从未见过的美，感动得落泪。 1、划去括号里不正确的读音。 2、联系上下文解释词语：置之不理：欣赏： 3、写出下面词语的近义词坚定---- 嘲讽---- 庄严---- 4、请给短文加一个合适的题目，写在横线上 5、把百合花的话用波浪线划出来，并说说你从中得到什么启示呢？

三年级课外阅读测试卷

三年级课外阅读测试卷命题人：王卫霞一、补充完成诗句。(8分) 1、碧玉妆成一树高，。《咏柳》 2、空山不见人，。《鹿柴》 3、，能开二月花。《风》 4、，歌声振林樾。《所见》二、选择题。（40分） 1、皮皮鲁坐着‘二踢脚’飞上天，意外地发现了（） A 降落伞 B 地球之钟 C 热气球 D 飞机 2、《鲁西西传》中有个阔阔舰长，他的舰艇要开到（）的人心里去。 A爱吃零食B小心眼C善良D爱音乐 3、《皮皮鲁传》中“瓜皮帽”叔叔说自己有（）A胃下垂B舌头下垂 4、外星人巴斯波在皮皮鲁和皮皮鲁爸爸的帮助下，修好了飞碟，为了感谢他们，巴斯波给了他们（）A饮料B一种含有宇宙能量的液体C超人D礼物 5、《西游记》中托塔李天王的二太子叫（）A木吒B二郎神C哪吒 6、鲁西西在春节游艺晚会上得到了一个漂亮的奖品玩具绒熊猫，全家人都同意为它取名叫（）A贝贝B胖胖C鲍尔D欢欢 7、牛魔王会（）种变化. A七十二B三十六C八十二D五十 8、《鲁西西和豆芽兵》故事中，刺死白蚁王国宰相的是 A豆芽兵连长B白蚁王C白蚁卫士D鲁西西 9、（）帮助鲁西西，让阔阔舰长改变了航行目标，没到鲁西西心里航行。 A团团B小草C会跳的鱼D水手 10、《鲁西西传》中隐身人最喜欢吃（） A蛋糕B牛肉C皮皮鲁牙膏D水果 11、小西天黄眉怪抓唐僧师徒的目的是（） A吃唐僧肉B要锦襽袈裟C自己要去取经 12、《皮皮鲁传》中第一届奇特的运动会是（） A 把头发比赛B嗑瓜子比赛 13、皮皮鲁用（）给“没没够”治病。A盐B辣椒面 14、《皮皮鲁传》中奇奇市长要抓20个女孩子，他是想（） A揪女孩子的头发B和她们一起玩 15、鲁西西的家里有个（）音乐城。 A福尔摩斯B歌唱家C总指挥D红沙发 16、悟空派八戒去探路，八戒遇到两个女怪在打水，他怎么道那是妖怪（） A衣服不鲜艳B有尾巴C发型不时兴D皮肤粗糙

三年级语文考级试题《宝葫芦的秘密

1、《宝葫芦的秘密》的作者是谁？（C）A．任溶溶 B．叶圣陶 C．张天翼 D．陈伯吹 2、《宝葫芦的秘密》中，王葆是在什么时候遇到宝葫芦的？（B） A．下棋时 B．钓鱼时 C．踢球时 D．看电影时 3、《宝葫芦的秘密》中，宝葫芦愿意做王葆的奴仆，听王葆的使唤，但是有一个条件，是什么呢？（D） A．王葆得到了宝葫芦，要经常给它买东西吃。 B．王葆得到了宝葫芦，要经常陪它玩。 C．王葆得到了宝葫芦，要教宝葫芦下棋、做模型等本领。 D．王葆得到了宝葫芦，要绝对保密。 4、《宝葫芦的秘密》中，王葆和宝葫芦之间发生的故事其实是下面哪一种情况？（A）A．王葆做的一个梦 B．王葆听的一个故事 C．王葆看的一部电影 D．王葆读的一本书 5、《宝葫芦的秘密》中，王葆让宝葫芦为学校变一座新校舍，可是宝葫芦没有办到，请问这是为什么呢？（D）

A．宝葫芦没有这个本领 B．宝葫芦不想帮这个忙 C．宝葫芦怕麻烦 D．宝葫芦怕王葆因此泄露它的秘密 6、下面哪组人物不属于《宝葫芦的秘密》一书？（C） A．杨叔叔杨拴儿 B．郑小登老大姐 C．大林小林 D．苏鸣凤萧泯生 7、“图书馆小组开始活动的时候，萧泯生就去还书。当时人多事多，不知道怎么一来，那部《科学画报》不知道给搁哪儿去了，找来找去找不着。” 上面一段文字选自《宝葫芦的秘密》，请问《科学画报》究竟到哪里去了？（D）A．萧泯生压根儿没有还 B．苏鸣凤已经借走了 C．图书馆的窗台上 D．王葆的书包里 8、《宝葫芦的秘密》中，宝葫芦没碰到王葆之前待在哪里呢？（B）A．树林里 B．河里 C．天上 D．山里

9、“‘只要你不嫌弃，那咱们俩——’他拿手指头点点我的胸脯，又点点他自己的胸脯，‘咱们俩结个金兰之交：不愿同年同月同日生，只愿同年同月同日死。’” 上面一段文字选自《宝葫芦的秘密》，是杨拴儿对王葆所说的话，请问“金兰之交”是什么意思？（B） A．朋友 B．兄弟 C．姐妹 D．兄妹 10、《宝葫芦的秘密》中，杨拴儿想拜王葆为师，学什么呢？（C）A．下棋 B．种花 C．偷窃 D．做模型 11、《宝葫芦的秘密》中，考数学时，宝葫芦帮王葆搬了谁的答案？（A）A．苏鸣凤 B．姚俊 C．郑小登 D．萧泯生 12、《宝葫芦的秘密》中，王葆要什么，宝葫芦都会满足他，请问像糖果、金鱼、收音机、自行车、钱等等都是怎么来的？（D） A．宝葫芦变出来的 B．宝葫芦买来的

小学三年级阅读考级试卷

小学2三年级阅读考级试卷一、根据句子意思，选择恰当的成语填写在括号里：12% 1.在我们最困难的时候，同学们伸出了援助之后，妈妈说：“这真是雪天里送温暖，（）啊！” 2.我有个缺点，做事情没有毅力，妈妈给我讲了（）的故事，教育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针，做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡，小气得很。妈妈给他买了十本本子，我借一本用用他也不肯，真是（）啊。 4.爸爸是个象棋高手，可我偏偏不相信，天天找他下棋，妈妈笑着说我是（）。可今天，我竟然战胜了爸爸，原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说，我爸爸是做大事情的人，因为他做事（），非常干脆。 6.今天天气特别冷，水一洒到地面上就结成了冰，真是（）啊。滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧二、根据意思选择恰当的成语写在括号里：8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了，形容十分勤奋。（） 2.把完整的玉璧归还给赵国，形容原物奉还。（） 3.想把事情做好，却反而把事情搞糟了。（） 4．方圆千里之内都结了冰，形容天气非常寒冷。（） 5.风刮着，雪下着，形容十分寒冷。（）千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加三、把下面的歇后语用线连起来：16%

塞翁失马两面光韩信点兵讨打扁担挑水心挂两头板上订钉愿者上钩背鼓上门一毛不拔菜刀切豆腐焉知祸福铁打的公鸡多多益善姜太公钓鱼跑不了四、根据句子的意思，选择正确的歇后语写在括号里。8% 1.我和爸爸约定要守住给妈妈过生日这个秘密的，可今天我一高兴，竟然说漏了嘴，这真是（）。 2.你别看他个子小小的，可是个跑步高手，说起他的名字，那真是（）啊，简直是全校尽知。 3.你不要（），我一定会让你看到我的本事的。4．你别看他上个学期的成绩不好，但是这个学期他勤奋学习，成绩名列班级前茅，这真是（）。砌墙的砖头——后来居上高山上敲鼓——四面闻名门缝里看人——把人看扁了饺子破皮——露了馅五、把下面名句的前后句用线连起来：14% 先天下之忧而忧，不拘一格降人才人生自古谁无死，忠言逆耳利于行良药苦口利于病，留取丹心照汗青遗民泪尽胡尘里，死而后已千磨万击还坚劲任尔东西南北风。我劝天公重抖擞，后天下之乐而乐鞠躬尽瘁。南望王师又一年

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案

部编三年级下册语文课外阅读练习题含答案 1．阅读《花钟》选段，完成后面的练习。鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇；七点，睡莲从；中午十二点左右，午时花开花了；下午三点，万寿菊；傍晚六点，烟草花在暮色中苏醒；月光花在七点左右舒展开自己的花瓣；夜来香在晚上八点开花；昙花却在九点左右含笑一现…… （1）按课文内容填空。（2）写出下列词语的近义词。张开________ 发现________ 怒放________ 艳丽________ （3）照样子写两个。鲜花朵朵：________ ________ （4）这段话是围绕哪句话来写的？用横线把这句话画出来。（5）用波浪线在文中画出一个拟人句。（6）选文运用了________的修辞手法写不同的花开放的时间不同，这样写会让读者体到 ________ （7）我能仿照选文写一种鲜花的开放。【答案】（1）绽开了笑脸；从梦中醒来；欣然怒放（2）展开；发觉；开放；美丽（3）生机勃勃；白发苍苍（4）要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。（5）烟草花在暮色中苏醒（6）拟人；鲜花的争奇斗艳，生机勃勃。（7）略【解析】【分析】（1）本题主要考查对课文内容的记忆能力。解答本题，需要回顾课文的内容，然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充填空即可。（2）本题主要考查对近义词的辨析能力。近义词，是指词汇意义相同或相近的词语，解答本题，要理解词语的意思，然后写出所给词语的近义词。答案合理即可，不唯一。（3）本题主要考查学生对变换形式的叠词的积累和运用情况。从给出的词语“鲜花朵朵”来看，是ABCC式结构，即第一个和第二个字是一样的，第三个字和第四个字是一样的。（4）考查找中心句的方法。中心句是一段文章中处于中心地位的句子。它在全文中起主导作用，是这段话中最重要的句子。“找中心句”是概括段意的一种形式，有些文章的段落就是围绕中心句写的。我们在阅读时找准了中心句，也就把握了这段话的主要内容，概括了段意。这段话的中心句在第二句。（5）、（6）拟人句：是把物当作人来写，赋予物以人的言行或思想感情，用描写人的词来描写物。作用是使具体事物人格化，语言生动形象。（7）本题旨在考察学生表达能力，仿照短文中的句子，发挥想象另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子.能做到语意连贯；内容设计合情

(小学教育)2019年小学三年级阅读考级试卷

2019年小学三年级阅读考级试卷一、根据句子意思，选择恰当的成语填写在括号里：12% 1.在我们最困难的时候，同学们伸出了援助之后，妈妈说：“这真是雪天里送温暖，（）啊！” 2.我有个缺点，做事情没有毅力，妈妈给我讲了（）的故事，教育我连粗大的铁杵都能磨成一根小小的针，做事情一定要有恒心。 3.弟弟是只铁公鸡，小气得很。妈妈给他买了十本本子，我借一本用用他也不肯，真是（）啊。 4.爸爸是个象棋高手，可我偏偏不相信，天天找他下棋，妈妈笑着说我是（）。可今天，我竟然战胜了爸爸，原来“鲁班”也是可以战胜的。 5.大家都说，我爸爸是做大事情的人，因为他做事（），非常干脆。 6.今天天气特别冷，水一洒到地面上就结成了冰，真是（）啊。滴水成冰雪中送炭一毛不拔铁杵磨针雷厉风行班门弄斧二、根据意思选择恰当的成语写在括号里：8% 1.听到鸡叫声就起来舞剑了，形容十分勤奋。（） 2.把完整的玉璧归还给赵国，形容原物奉还。（） 3.想把事情做好，却反而把事情搞糟了。（） 4．方圆千里之内都结了冰，形容天气非常寒冷。（） 5.风刮着，雪下着，形容十分寒冷。（）千里冰封柳暗花明弄巧成拙班门弄斧闻鸡起舞投鼠忌器愚公移山完璧归赵冰天雪地风雪交加三、把下面的歇后语用线连起来：16%

三年级《男生贾里》阅读测试题

《男生贾里》阅读测试题姓名等第一、填空题: 1.《男生贾里》这本书是著名作家__________创作的。 2.查老师过生日时,贾里画了一幅画,画面上是一只威风凛凛的________ ,题为《我的老师》。 3.在鲁智胜看来,初一三个班的精英中,______是最出色的,他以头脑发达著称。 4.女生王小明组织了一次野炊,活动时让贾里当她的代言人,并且祝愿贾里时日成为真正的__________。这让贾里哭笑不得,因为他在女生心目中,居然只是个__________。 5.贾里的爸爸是__________(身份),贾里的妹妹是__________。 6. 在《小丑》中洪裳被贾里称为__________。在《舞台明星》中是 __________策划的。 7. 是__________主动提出把那套破损的课外书分给他。贾里只恨过 __________一个人。 8. 校运动会由__________当音乐总监。鲁智胜是班里有名的__________。 9. 王小明愿意让__________当她的代言人。王小明希望贾里早日成为真正的__________。二、选择题

1.贾梅前程似锦,可能成为一流的__________。 A、舞蹈家 B、演员 C、作家 2.贾里和贾梅是__________。 A、双胞胎 B、同学 C、无关系 3.三剑客中__________以头脑发达著称。 A、贾里 B、鲁智胜 C、陈应达 4.陈应达在智力大奖赛上为班里赢了一枚__________。 A、金牌 B、银牌 C、铜牌 5. __________因为吸烟又一次成为一个悲剧性人物。

A、陈应达 B、贾里 C、鲁智胜 6. __________帮鲁智胜戒掉了香烟。 A、贾里 B、老鲁 C、陈应达 7. __________是家里的爸爸的密友。 A、邢老师 B、徐老师 C、查老师 8.爸爸管小阁楼叫__________。 A、图书角 B、小金库 C、图书馆 9. __________的作品真是一座文化的金字塔。 A、查老师

部编人教版小学三年级下册语文阅读训练试题及答案全套

三年级课外阅读训练(三) 【阅读训练】（一）齐白石临摹学生的画那年，齐白石在当时的北平艺术专科学校当老师，指导学生们画画。有一次，他的学生谢时尼在课堂上画了一幅《梅鸡图》。图画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。齐白石瞧着这幅画，欣赏了很长时间，然后，笑着对谢时尼说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”谢时尼听了齐白石的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。可是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了齐白石。一周后，齐白石又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对谢时尼说：“你看我临摹得好不好？” 谢时尼被老师这种虚心认真的精神感动了。过了多年以后，每当谢时尼想起这件事时，都感到老师这种虚心认真的学习精神值得他学一辈子。你需要理解并回答的问题是： 1．文中“临摹”一词中的“临”是什么意思？（） A 面对，面临 B 靠近，挨近 C 到来，来临 D 照着，根据 2．齐白石长时间欣赏《梅鸡图》的原因是：（） A 梅花艳丽俊秀。 B 公鸡画得生动别致。 C 想临摹《梅鸡图》。 D 《梅鸡图》太有味道。 3．“这画太有味道了。”中的“味道”是什么意思？（） A 酸甜苦辣等味 B 香、臭等味 C 画的意境 D 意思 4、为什么起初谢时尼以为老师在跟他开玩笑？（） A 齐白石是大画家，怎么可能临摹学生的画。 B 齐白石说话时的神情不够严肃。 C 齐白石经常跟学生开玩笑。 D 谢时尼觉得自己的画不够好。 5.在文中用“”画出具体描写《梅鸡图》的语句。 (二) 我的外公我的外公，60出头，已是满头银发了，还挺着一个啤酒肚，一副学者的气魄。他十分勤劳，不仅对工作很负责，而且还对我很好。

二年级阅读考级试题

桃园小学北校区二年级阅读考级试题2019.12 成绩一、诵读。 1、，传歌共绕梁。（） A.逐舞飘轻袖 B.君自故乡来 C.宝剑直千金 D.平生一片心 2、圆魄上寒空，。（） A.密叶隐歌鸟 B.不有雨兼风 C.皆言四海同 D.何日是归年 3、紫藤挂云木，。（） A.圆魄上寒空 B.安知千里外 C.传歌共绕梁 D.花蔓宜阳春 4、今春看又过，。（） A.安知千里外 B.动枝生乱影 C.大将军出战 D.何日是归年 5、时人莫道蛾眉小，。（） A.不知明镜里 B.三五团圆照满天 C.一种爱鱼心各异 D.月出惊山鸟 6、，宝剑值千金。（） A.平生一片心 B.游人五陵去 C.君自故乡来 D.春风留美人 7、白日不到处，。（） A.青春恰自来 B.花余几点红 C.远看山有色 D.人来鸟不惊 8、，我花开后百花杀。（） A.天人宁许巧 B.今日把示君 C.待到秋来九月八 D.剪水作花飞 9、，红泥小火炉。（） A.绿蚁新醅酒 B.动枝生乱影 C.三五团圆照满天 D.一吟双泪流 10、弟子规，圣人训。。（） A.父母责，须顺承。 B.此未终，彼勿起。 C.见人善，即思齐。 D.首孝弟,次谨信。 11、《杂诗（其二）》君自故乡来，君的意思是。（）学班级_ __ _ ____ _ __ __ 姓名_ ___ __ __ _ __ 学号___ _ _______

A.名字 B.你好 C.对对方的尊称 D.请问 12、《紫藤树》的作者是。（） A.唐朝李白 B.唐朝杜甫 C.唐朝白居易 D.唐朝孟浩然 13、《秋怀》的秋怀是什么意思？（） A.秋天的景色 B.秋天来了 C.秋日的思绪情怀 D.秋天的怀抱 14、《惊雪》中的怪得北风急中的怪得是什么意思？（） A.责怪 B.奇怪，怎么 C.下雪了 D.吓一跳 15、《绝句（其二）》何日是归年？中的何日是什么意思？（） A.哪一天 B.为何 C.今天 D.明天二、精读（一）没头脑和不高兴 16、“没头脑”为什么叫这个名字？（） A、他爸爸妈妈给他取的名字 B、他记什么都打个折，缺点零头 C、因为他没有头脑 17、“没头脑”设计的少年宫里面样样都有，唯独缺少了（） A、剧场 B、游艺场 C、电梯 18、“不高兴”表演的节目是（）《三打白骨精》 B、《武松打虎》 C、《狐狸和乌鸦》 19、泰焦傲的拿手表演是（） A、倒立 B、翻跟头 C、走钢丝 20、奶奶的耳朵“怪”在哪里？ ( ) A、什么也听不见 B、只能听见很响的声音 C、只能听见很轻的声音 21、小精灵的咒语是什么？（） A、芝麻芝麻开开门 B、天灵灵地灵灵 C、乘法口诀 22、赶走“脾气精“的最好办法是（）吃药打针 B、管住自己，坚决不发脾气 C、找专门的医生看病 23、阿土的爷爷看电视的时候笑掉了牙，他笑掉的是（）。 A、门牙 B、大牙 C、假牙 24、为了找练习本，没头脑把屋子弄得乱七八糟。听了妈妈的批评，（）。 A、就坐在书桌前认真完成作业。 B、他一不高兴，功课也不做了，就上床去睡觉。 C、他就气呼呼地走了。

2019年6月三年级阅读考级检测题答案 (I)

2019年6月三年级阅读考级检测题答案 (I)学校班级姓名学号成绩一、古诗诵读。（35分） 1.将下列相应的诗句连线。（15分）莫愁前路无知己牵牛织女渡河桥嫦娥应悔偷灵药淡妆浓抹总相宜世人若被明日累天下谁人不识君七夕今宵看碧霄碧海青天夜夜心欲把西湖比西子春去秋来老将至 2.选择合适的答案，将相应的序号填在括号里。（20分） ①诗句“月黑雁飞高，单于夜遁逃”是唐代诗人【B】的诗句。 A高适 B卢纶 C王昌龄 D李广 ②张志和《渔歌子》的第二句是【A】。 A桃花流水鳜鱼肥 B春来江水绿如蓝 C斜风细雨不须归 D长河渐落晓星沉 ③表达诗人对母爱感激与赞美之情的诗是【C】。 A高适的《别董大》 B白居易的《忆江南》 C孟郊的《游子吟》 D李商隐的《乐游原》 ④“家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条”写的是【D】节的景象。 A清明 B端午 C重阳 D七夕 ⑤“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”这首诗送别的是【C】。 A董大 B汪伦 C元二 D李白二、判断题，在正确说法前面的括号里打“√”，错的打“×”。（21分） 1.【√】童话《稻草人》中，稻草人的帽子是用破竹篮和残荷叶做的。 2.【×】稻草人用十个长长的手指，拿一把扇子，在稻田里赶鸟雀。 3.【×】稻草人和小孩看到肉虫咬嚼稻叶，多次暗示主人，可是老妇人始终不注意。 4.【√】《稻草人》这篇童话故事的结尾，以农人发现河里的死尸，渔妇看到木桶中鲫鱼的死去，以及农妇看到稻田里稻叶、稻穗的消失等展示了劳动人民的苦难。

5.【×】匹诺曹种下的四个金币长出了一棵矮矮的树，上面挂满了金币。 6.【√】在“玩儿国”, 匹诺曹长出了驴耳朵。 7.【√】读了《木偶奇遇记》这本书后，小木偶匹诺曹聪明勇敢、天真善良、痛恨邪恶、顽皮而任性等特点给我们留下了深刻的印象。三、选择题，选择合适的答案，将相应的序号填在括号里。（24分） 1.稻草人的骨架子是用【A】做的。 A细竹枝 B树枝 C黄稻草 2.稻草人看到小蛾摇动手中的扇子，是为了【B】。 A与小蛾玩 B赶跑小蛾 C招来小蛾 3.稻草人想到主人今年的辛苦只能换来【C】，禁不住低头哭了。 A稻草和竹子 B嫉妒和误解 C眼泪和叹气 4.下面的童话故事不属于叶圣陶的作品是【 C 】。 A《小白船》 B《含羞草》 C《红舞鞋》 5.为了帮助匹诺曹上学，杰佩罗用【A】换来了识字课本。 A满是补丁的外套 B家里唯一的金币 C柴房所有的木头 6.匹诺曹【C】从鲨鱼的肚子里逃出来。 A得到仙女的帮助 B得到金枪鱼的帮助 C用自己的智慧 7.【B】告诉匹诺曹：人人都应该劳动，只有年老和残废的人才可以乞讨。 A警察 B爸爸 C仙女 8.皮诺曹最后因为【A】变成了一个真正的孩子。 A勤劳、善良且有爱心 B小仙女用魔法帮助 C天天祈祷上帝四、根据课外阅读回答问题。（20分） 1.爸爸用卖衣服的钱给匹诺曹买了课本，匹诺曹本来已经打算去学校上学，但最后还是没有去，到底发生什么事了？（6分） 2.结合《稻草人》阅读，评议一下稻草人是个什么样的“人”？（6分） 3.除了《木偶奇遇记》《稻草人》外，我还阅读了什么书？有何收获？（8分）附送： 2019年6月三年级阅读考级检测题答案

小学三年级语文下册阅读理解训练题及答案

小学三年级语文下册阅读理解训练题及答案鸟从南方飞来，于是，小岛上挤满了各种各样的鸟。一眼望去，岛上密密麻麻的鸟窝一个挨着一个，数也数不清。窝里窝外，到处是玉白色、青绿色、淡灰色的各种鸟蛋。一个月后，各种各样的毛茸茸的小鸟陆陆续续地破壳而出。这是鸟岛上最热闹的季节。 1.这段话中共有（）句话。第二句写（）多，第三句写（）多，第四句写（）多，第五句写（）多。这段话是围绕第( ）句话写的。 2.文中有些词语是表示多的意思，我能写出三个（）、（）、（）。 3、第一句话和后面几句话之间是（）关系。 “煮书” 爷爷的书房里挂着一张条幅，上面写着“煮书”两个苍劲有力的大字，我感到很奇怪：书只能读，怎么可以煮呢？一天，爷爷刚刚写完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指着条幅问爷爷：“书怎么可以煮呢？书放锅里煮，不是要煮坏了吗？” 爷爷笑了说书是精神食粮嘛既是食粮怎么不可以煮呢煮熟了吃下去才好消化吸收嘛爷爷看见我疑惑不解的样子，便接着说：“你知道唐代诗人杜甫吧？他小时候读书，就能反复诵读品味，非把书读透不可。其实，这就是‘煮书’。这样，他做起诗来就感到得心应手了。所以他说：‘读书破万卷，下笔如有神’。我们学习语文，对那些好的文章也应该这么‘煮’，否则，就很难把语文学好。” “爷爷，你看我该怎么‘煮书’呢？” “你可以从‘煮’语文书入手嘛。语文课文都是范文，每天清晨起来，放声读上几遍，仔细品味一番，多有意思！这样煮下去，你不仅能体会到文章的情感，还可以牢记妙词佳句……好处可多啦。肚子里的词儿多了，今后说话和写文章还会犯愁吗？” 爷爷的话使我豁然开朗，“煮书”还真有道理哩！ 1.从短文中找出与下面意思相近的词语，写在括号里。 A.指心里不明白，不相信。（） B.形容运用自如，心里怎么想，手就能怎么做。（） C.形容开阔或通达，一下子就明白了。（）

小学三年级课外阅读试题及答案

小学三年级课外阅读试题及答案第二天上午，皮埃尔醒来时，发现自己躺在医院的病床上。他急急要来一张报纸，仔细读着这样一条最新消息：昨天晚上11时57分，在圣但尼港东南约75海里处发生了里氏5.2级地震，地震引起了海啸。所幸的是没有发生船只损坏和人员伤亡。“谢天谢地，”皮埃尔自言自语，“克勒松，现在你可以安息了……” 1、这段课文中的“他”是指，“你”是指； “你”是“他”的。“安息”的意思是。 2、把“‘谢天谢地，’皮埃尔自言自语，‘克勒松，现在你可以安息了……’” 这句话改为提示语在最后的句子。 3、“自言自语”是什么意思？“他”这句话是对克勒松说的，为什么说是自言自语？ 4、皮埃尔对克勒松说“你可以安息了……”省略号省略了什么，把省略的内容写出来。你可以安息了十、阅读短文，完成题目（17分）他要感谢那只手（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。（4）是谁的手？这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说：“这准是上帝的手。”另一个说：“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。” （5）女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗（6）这是你的手老师孩子小声答道（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没有工作，小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。（8）我们每个人都有要感谢的，其中（）有物质上的给予，（）还有精神上的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却难以估计。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。 1、给第（5）、（6）自然段加上标点符号。（5分） 2、第（7）自然段中说：“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）（2分） 3、在第（8）自然段中的括号里填上恰当的关联词。（2分）