大学生恋爱观调查报告PPT课件
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2024版大学生婚恋观调查报告课件

大学生婚恋观调查报 告课件
目录
• 调查背景与目的 • 大学生婚恋观现状分析 • 大学生婚恋观存在的问题 • 大学生婚恋观教育对策 • 大学生婚恋观未来展望 • 结论与建议
01
调查背景与目的
当代大学生婚恋观现状
01
恋爱观念开放
当代大学生对恋爱持开放态度, 认为恋爱是大学生活的重要组成 部分。
02
随着社会进步和观念开放,未来大学生的婚 恋观将更加多元化和开放包容,同时婚姻期 望和价值观也将更加理性和个性化。
D
03 大学生婚恋观存在的问题
恋爱观念模糊
对爱情本质理解不足
部分大学生对爱情的理解停留在浪漫、激情层面,忽 视责任、承诺等深层要素。
恋爱动机不纯
有些大学生谈恋爱并非出于真爱,而是出于寂寞、跟 风或攀比心理。
的期望值也更高。
家庭生活模式创新
家庭结构小型化
随着社会经济的发展和人口政策的调整,家庭 结构逐渐趋于小型化,核心家庭成为主流。
家庭功能社会化
家庭的部分功能如养老、育儿等逐渐由社会承 担,家庭成员之间的关系也更加平等和民主。
家庭生活多元化
现代家庭生活的内容和形式更加丰富多彩,包括旅游、健身、文化娱乐等多种 活动。
婚姻期望和价值观
婚姻期望理性化
大学生对婚姻的期望更加理性,注重婚姻的质量和个人幸福感,不 再仅仅将婚姻视为传宗接代的手段。
价值观多元化
在婚姻价值观方面,大学生呈现出多元化的特点,有人注重物质条 件,有人注重精神共鸣,还有人注重个人成长和自由。
晚婚趋势明显
随着教育程度的提高和女性地位的提升,越来越多的大学生选择晚 婚,先立业后成家。
轻易开始和结束恋情
由于缺乏成熟思考,一些大学生在恋爱中表现出轻率 态度,导致恋情频繁更迭。
目录
• 调查背景与目的 • 大学生婚恋观现状分析 • 大学生婚恋观存在的问题 • 大学生婚恋观教育对策 • 大学生婚恋观未来展望 • 结论与建议
01
调查背景与目的
当代大学生婚恋观现状
01
恋爱观念开放
当代大学生对恋爱持开放态度, 认为恋爱是大学生活的重要组成 部分。
02
随着社会进步和观念开放,未来大学生的婚 恋观将更加多元化和开放包容,同时婚姻期 望和价值观也将更加理性和个性化。
D
03 大学生婚恋观存在的问题
恋爱观念模糊
对爱情本质理解不足
部分大学生对爱情的理解停留在浪漫、激情层面,忽 视责任、承诺等深层要素。
恋爱动机不纯
有些大学生谈恋爱并非出于真爱,而是出于寂寞、跟 风或攀比心理。
的期望值也更高。
家庭生活模式创新
家庭结构小型化
随着社会经济的发展和人口政策的调整,家庭 结构逐渐趋于小型化,核心家庭成为主流。
家庭功能社会化
家庭的部分功能如养老、育儿等逐渐由社会承 担,家庭成员之间的关系也更加平等和民主。
家庭生活多元化
现代家庭生活的内容和形式更加丰富多彩,包括旅游、健身、文化娱乐等多种 活动。
婚姻期望和价值观
婚姻期望理性化
大学生对婚姻的期望更加理性,注重婚姻的质量和个人幸福感,不 再仅仅将婚姻视为传宗接代的手段。
价值观多元化
在婚姻价值观方面,大学生呈现出多元化的特点,有人注重物质条 件,有人注重精神共鸣,还有人注重个人成长和自由。
晚婚趋势明显
随着教育程度的提高和女性地位的提升,越来越多的大学生选择晚 婚,先立业后成家。
轻易开始和结束恋情
由于缺乏成熟思考,一些大学生在恋爱中表现出轻率 态度,导致恋情频繁更迭。
大学生恋爱心理调查ppt课件

影响因素分析:性格、家庭背景等
01
性格特质
不同性格特质对恋爱关系的处理 方式不同,如内向、外向、神经 质等。
家庭背景
02
03
社会文化
家庭环境、父母教育方式等因素 可能影响大学生的恋爱观和恋爱 行为。
不同社会文化背景下的恋爱观念 和行为规范不同,可能对大学生 的恋爱心理产生影响。
应对策略探讨
加强心理健康教育
THANKS
感谢观看
拓展社交圈子
03
恋爱关系常常会带来新的社交机会,有助于大学生拓展社交圈
子。
消极影响:产生心理压力
情绪波动
恋爱中的争吵、分手等事件可能导致大学生情绪 波动,甚至产生心理问题。
学业受影响
过度投入恋爱可能导致大学生忽视学业,影响学 习成绩和未来发展。
人际关系紧张
恋爱中的矛盾可能波及到周围人,导致人际关系 紧张。
通过课程、讲座等形式普及心理 健康知识,提高大学生心理素质。
01
02
培养健康恋爱观念
03
引导大学生树立正确的恋爱观念, 注重个人成长和双方共同进步。
04
提供心理咨询服务
建立心理咨询中心,为大学生提 供恋爱心理咨询和辅导服务。
建立支持系统
鼓励大学生建立良好的社交网络, 寻求朋友、家人的支持和帮助。
04
大学生恋爱心理调查ppt课件
目录
• 恋爱现状调查与分析 • 大学生恋爱心理特点 • 恋爱对大学生心理影响 • 大学生恋爱中存在问题及挑战 • 健康恋爱观培养与教育引导 • 总结与展望
01
恋爱现状调查与分析
Chapter
调查目的与背景
了解大学生恋爱现状及其影响因素 探究大学生恋爱心理的特点与规律 为高校心理健康教育提供参考依据
大学生恋爱观调查报告ppt

调查目的
调查的目的是深入了解当前大学生对于恋 爱的态度、观念和行为,为后续的引导和 教育提供数据支持。
通过调查,引导大学生树立正确的恋爱观 念,促进他们健康成长和全面发展。
了解大学生的恋爱观
引导正确的恋爱观念
PART 02
调查方法和样本
调查方法
调查方式 01
本次调查采用问卷调查的方式,通过线上 和线下两种渠道进行。
大学生恋爱观 调查报告
汇报人:XXX
01
调查背景和目的
02
调查方法和样本
03
大学生恋爱观的 现状
04
大学生恋爱观的 影响因素
05
大学生恋爱观的 利与弊
06
建议和对策
目录 CONTENTS
PART 01
调查背景和目的
调查背景
调查目的
了解当代大学生的恋爱观,为相 关研究和教育提供数据支持。
调查范围
针对全国范围内的大学生进行的 恋爱观调查,覆盖不同地区和高
校。
调查方法
调查方式
本次调查采用问卷调查的方式,通过线上和线下两种渠道进行。
样本选择
调查样本选择了全国范围内的10所大学,涵盖了不同地区、不同类型的高校,具 有一定的代表性。 采用问卷调查的方式,针对大学生进行匿名调查,收集数据后进行统计分析。
03
人际关系紧张
过于专注恋爱而忽视了其 他人际交往,可能导致与 朋友和家人的关系疏远。
PART 06
建议和对策
加强恋爱教育和性教育
恋爱观教育
引导大学生树立正确的恋爱观,强调爱情的真挚、责任和 尊重。
性教育
提供全面、科学的性教育,包括性健康、性心理等方面的 内容。
家庭教育
大学生恋爱观调查报告ppt

调查对象
学生来源
调查涵盖了不同学校、不同专业的学生, 确保结果的多样性和普遍性。 本次调查的对象为全国范围内的10所大 学,共计5000名大学生。
大学生
调查报告主要针对大学生群体,了解他们 的恋爱观和相关态度。
调查内容
调查内容主要包括大学生的恋爱观、恋爱 经历、恋爱态度以及对恋爱与学业关系的
看法等方面。
06 结论与展望
结论总结
01
调查结论
根据调查结果,大部分大学生持有 积极、健康的恋爱观。
02
展望未来
希望大学生能够继续保持正确的恋 爱观,同时也要注意恋爱中的问题, 避免产生负面影响。
对未来研究的展望
研究方法改进
01
在未来研究中,可以采用更科学、更严谨的研究
方法,以提高调查结果的准确性和可靠性。
大学生恋爱观调查 报告PPT
目录
01 调查背景与目的 02 调查对象与内容 03 调查方法与实施 04 调查结果与分析 05 建议与对策 06社会的发展,大学生的恋爱观也在不断变化。 本次调查旨在了解当前大学生的恋爱观,分析其形 成原因,为学校和社会提供参考。
对比近年来的调查数据,发现大学生恋爱观念在逐渐开放, 对于恋爱的态度更加积极和主动。
调查结果详细分析
调查结果
调查显示,大多数大 学生持积极的恋爱观, 认为恋爱是美好的经 历,能够丰富人生体 验。
结果分析
调查结果表明,现代 大学生更加开放和自 主,注重个人成长和 情感满足,同时也意 识到恋爱中的责任和 义务。
05 建议与对策
对大学生恋爱观的引导建议
引导大学生树立正确的恋爱观,认 清恋爱的本质和意义,避免盲目跟 风和追求短暂的刺激。
教育大学生在恋爱中保持清醒的头 脑,避免受到情感操控和性侵害, 学会保护自己的身心健康。
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每个人的性格特点和处事方式都不同,这也是导致恋爱问题的一个重要原因。
解决问题的对策与建议
加强沟通 合理安排时间 尊重对方价值观 建立信任机制
双方应多沟通、交流,了解对方的想法和感受,增进彼此的了 解和信任。
双方应合理安排时间,既要保证学业和社交活动的需要,也要 给恋爱留出足够的时间和空间。
双方应尊重对方的价值观和生活方式,求同存异,避免因为价 值观差异而产生矛盾。
调查对象与范围
调查对象
本次调查以全国范围内的大学生为调 查对象,包括不同年级、不同专业、 不同性别的大学生。
调查范围
本次调查涉及大学生的恋爱观念、恋 爱行为、恋爱道德等方面,旨在全面 了解大学生的恋爱现状。
02
恋爱现状与特点
恋爱普及率
01
大学生恋爱普及率较高,超过一半的大学生有过恋 爱经历。
02
情。
一部分大学生对恋爱中的道 德观念存在模糊认识,容易
受到外界不良影响。
少数大学生在恋爱中存在不 道德行为,如欺骗、背叛等 ,严重违反社会道德和校园 规定。
04
恋爱影响因素分析
个人Байду номын сангаас素
性格特质
开朗、外向的性格更容易吸引异性,而内向、害羞的 人可能在恋爱中处于被动地位。
外貌与形象
虽然外貌不是决定因素,但较好的外貌和形象可以增 加个人的吸引力。
信任危机
出现信任危机,如怀疑对方忠诚度、隐瞒重 要信息等。
问题产生的原因分析
心理成熟度不足
大学生处于心理成熟的关键阶段,处理感情问题的能力有待提高。
缺乏恋爱经验
很多大学生初次尝试恋爱,缺乏经验和技巧,容易遇到问题。
社会环境影响
现代社会的快节奏生活和多元化价值观对大学生的恋爱观产生了深远影响。
解决问题的对策与建议
加强沟通 合理安排时间 尊重对方价值观 建立信任机制
双方应多沟通、交流,了解对方的想法和感受,增进彼此的了 解和信任。
双方应合理安排时间,既要保证学业和社交活动的需要,也要 给恋爱留出足够的时间和空间。
双方应尊重对方的价值观和生活方式,求同存异,避免因为价 值观差异而产生矛盾。
调查对象与范围
调查对象
本次调查以全国范围内的大学生为调 查对象,包括不同年级、不同专业、 不同性别的大学生。
调查范围
本次调查涉及大学生的恋爱观念、恋 爱行为、恋爱道德等方面,旨在全面 了解大学生的恋爱现状。
02
恋爱现状与特点
恋爱普及率
01
大学生恋爱普及率较高,超过一半的大学生有过恋 爱经历。
02
情。
一部分大学生对恋爱中的道 德观念存在模糊认识,容易
受到外界不良影响。
少数大学生在恋爱中存在不 道德行为,如欺骗、背叛等 ,严重违反社会道德和校园 规定。
04
恋爱影响因素分析
个人Байду номын сангаас素
性格特质
开朗、外向的性格更容易吸引异性,而内向、害羞的 人可能在恋爱中处于被动地位。
外貌与形象
虽然外貌不是决定因素,但较好的外貌和形象可以增 加个人的吸引力。
信任危机
出现信任危机,如怀疑对方忠诚度、隐瞒重 要信息等。
问题产生的原因分析
心理成熟度不足
大学生处于心理成熟的关键阶段,处理感情问题的能力有待提高。
缺乏恋爱经验
很多大学生初次尝试恋爱,缺乏经验和技巧,容易遇到问题。
社会环境影响
现代社会的快节奏生活和多元化价值观对大学生的恋爱观产生了深远影响。
大学生恋爱调查报告ppt课件

解决问题的对策与建议
加强心理健康教育 学校应加强心理健康教育,提高学生心
理成熟度,培养健康的恋爱观念。
家庭参与教育
家庭应积极参与孩子的恋爱教育,引 导他们树立正确的恋爱观和家庭观。
提供专业指导
学校可设立恋爱咨询中心,为学生提 供专业指导,帮助他们解决恋爱中遇 到的问题。
营造健康的校园氛围
学校应营造健康的校园氛围,鼓励学 生理性对待恋爱,注重感情的真挚和 责任。
恋爱中的金钱观
01
大多数大学生认为在恋爱中应该量力而行,不盲目消费,
注重节约。
02
部分大学生在恋爱中会出现攀比、奢侈消费等行为,导
致经济压力增大。
03
少数大学生在恋爱中过于看重金钱,甚至将金钱作为衡
量感情的标准。
恋爱中的道德观
大多数大学生认为在恋爱中需要遵守社会道德和校园规定,不做违背伦理 道德的事情。
流行文化中的恋爱趋势和潮流,如速配文化、异地恋等会对大学生产生影响。
05
恋爱问题与对策
恋爱中遇到的问题
01
感情疏远
双方沟通不足,缺乏共同话题, 导致感情逐渐疏远。
02
价值观差异
双方价值观存在较大差异,难 以达成共识,引发矛盾。
03
信任危机
出现信任危机,如怀疑对方忠 诚度、隐瞒重要信息等。
04
时间分配不均
03
少数大学生对恋爱持消极态度,认为恋爱会带来负 面影响。
恋爱中的责任与义务
01 大多数大学生认为在恋爱中需要承担责任和义务, 如尊重对方、关心对方、为对方着想等。
02 部分大学生认为恋爱中的责任和义务是相互的, 双方需要共同承担。
03 少数大学生对恋爱中的责任和义务认识不清,容 易出现逃避、推卸责任等行为。
大学生婚恋观预调PPT

实施情况
调查时间:4月2-5号 调查地点:福州大学阳光学院 受访者基本情况:
1、主要针对大一大二 2、男女比例:男的较多 3、受访者多为单身
调查内容和范围
• 范围:福州大学阳光学院 • 采取抽样调查:
按随机抽样法抽取样本。 随机调查的男女生比例为:1:1 • 调查目的:
从恋爱动机。选择恋爱对象时考虑的因素,恋爱途径, 对待恋爱的态度,对失恋等方面来分析大学生的恋爱观及影 响因素
需要注意的问题
• 受访者填写问卷时候有没有出现以下问题 • 要求解释的问题 • 不肯定的、有疑惑的回答 • 部分受访者态度不够端正,随意填写回答“不知
道”或者类似的回答 • 拒绝回答
受访者的反馈
优点
• 问卷整体还算不错,尤其是第一部分 量表中的流行语比较新颖。
• 问卷从情感萌芽到成熟的过程,给人 一种情感历程的享受
从婚姻动机,择偶标准,理想的家庭模式,事业和家庭 的关系,在校婚姻等方面来分析大学生的婚姻观及其影响因 素
目前大学生对于同性恋,同性恋婚姻,网恋,婚外情等 非常规婚姻形式的看法,借此来分析大学生在婚姻观的看法
问卷结构
• 第一部分:大学生对恋爱的看法 • 第二部分:大学生对婚姻的看法 • 第三部分:对一些婚恋流行语的看法 • 第四部分:受访者个人信息
不足:
受访者的反馈
• 有些题目含糊不清,不知所问何意
• 问卷形式有点混乱,不够清晰
• 第一部分量表,题目太长,让人看的厌 烦,没有一目了然的感觉
ห้องสมุดไป่ตู้
调查时间:4月2-5号 调查地点:福州大学阳光学院 受访者基本情况:
1、主要针对大一大二 2、男女比例:男的较多 3、受访者多为单身
调查内容和范围
• 范围:福州大学阳光学院 • 采取抽样调查:
按随机抽样法抽取样本。 随机调查的男女生比例为:1:1 • 调查目的:
从恋爱动机。选择恋爱对象时考虑的因素,恋爱途径, 对待恋爱的态度,对失恋等方面来分析大学生的恋爱观及影 响因素
需要注意的问题
• 受访者填写问卷时候有没有出现以下问题 • 要求解释的问题 • 不肯定的、有疑惑的回答 • 部分受访者态度不够端正,随意填写回答“不知
道”或者类似的回答 • 拒绝回答
受访者的反馈
优点
• 问卷整体还算不错,尤其是第一部分 量表中的流行语比较新颖。
• 问卷从情感萌芽到成熟的过程,给人 一种情感历程的享受
从婚姻动机,择偶标准,理想的家庭模式,事业和家庭 的关系,在校婚姻等方面来分析大学生的婚姻观及其影响因 素
目前大学生对于同性恋,同性恋婚姻,网恋,婚外情等 非常规婚姻形式的看法,借此来分析大学生在婚姻观的看法
问卷结构
• 第一部分:大学生对恋爱的看法 • 第二部分:大学生对婚姻的看法 • 第三部分:对一些婚恋流行语的看法 • 第四部分:受访者个人信息
不足:
受访者的反馈
• 有些题目含糊不清,不知所问何意
• 问卷形式有点混乱,不够清晰
• 第一部分量表,题目太长,让人看的厌 烦,没有一目了然的感觉
ห้องสมุดไป่ตู้
2024版年度48大学生恋爱观调查PPT模板2

2024/2/2
大二、大三恋爱高峰
大二和大三是大学生恋爱的高 峰期,此时学生们已经逐渐适 应了大学生活,有了更多的时 间和精力去投入到恋爱中。
大四恋爱稳定
到了大四阶段,大学生的恋爱 关系逐渐趋于稳定,部分情侣 已经开始考虑未来的婚姻和职 业发展。
9
恋爱持续时间统计
短期恋爱
部分大学生的恋爱关系持续时间 较短,可能仅仅维持了几个月或 者一年左右,这通常与双方的性 格、兴趣、价值观等方面的差异 有关。
2024/2/2
学业与恋爱冲突
一些大学生在学业和恋爱之间难以平衡,导 致两者都受到影响。
24
积极引导策略提
加强恋爱观教育
通过开展课堂教育、主题讲座等形式, 引导大学生树立正确的恋爱观念。
提升情感处理能力
通过心理辅导、情感沙龙等活动,帮 助大学生提高情感处理能力,更好地 应对恋爱中的挫折和困难。
2024/2/2
02
03
快速升温
波动不定
也有大学生在恋爱初期就迅速进 入热恋状态,亲密程度快速升温。
在恋爱过程中,亲密程度可能会 因双方情感变化、外界因素等而 波动不定。
2024/2/2
17
分手处理方式及影响
2024/2/2
理性协商
部分大学生在面临分手时能够理性协商,和平解决问题, 减少彼此伤害。
情感崩溃
也有大学生在分手时经历情感崩溃,难以接受现实,需要 较长时间来恢复。
100%
性别差异
在恋爱人数比例中,男生和女生之 间存在一定的差异,其中男生恋爱 比例略高于女生,但总体相差不大。
80%
年级分布
不同年级的大学生恋爱比例也有所 不同,一般随着年级的增长,恋爱 比例逐渐上升。
大二、大三恋爱高峰
大二和大三是大学生恋爱的高 峰期,此时学生们已经逐渐适 应了大学生活,有了更多的时 间和精力去投入到恋爱中。
大四恋爱稳定
到了大四阶段,大学生的恋爱 关系逐渐趋于稳定,部分情侣 已经开始考虑未来的婚姻和职 业发展。
9
恋爱持续时间统计
短期恋爱
部分大学生的恋爱关系持续时间 较短,可能仅仅维持了几个月或 者一年左右,这通常与双方的性 格、兴趣、价值观等方面的差异 有关。
2024/2/2
学业与恋爱冲突
一些大学生在学业和恋爱之间难以平衡,导 致两者都受到影响。
24
积极引导策略提
加强恋爱观教育
通过开展课堂教育、主题讲座等形式, 引导大学生树立正确的恋爱观念。
提升情感处理能力
通过心理辅导、情感沙龙等活动,帮 助大学生提高情感处理能力,更好地 应对恋爱中的挫折和困难。
2024/2/2
02
03
快速升温
波动不定
也有大学生在恋爱初期就迅速进 入热恋状态,亲密程度快速升温。
在恋爱过程中,亲密程度可能会 因双方情感变化、外界因素等而 波动不定。
2024/2/2
17
分手处理方式及影响
2024/2/2
理性协商
部分大学生在面临分手时能够理性协商,和平解决问题, 减少彼此伤害。
情感崩溃
也有大学生在分手时经历情感崩溃,难以接受现实,需要 较长时间来恢复。
100%
性别差异
在恋爱人数比例中,男生和女生之 间存在一定的差异,其中男生恋爱 比例略高于女生,但总体相差不大。
80%
年级分布
不同年级的大学生恋爱比例也有所 不同,一般随着年级的增长,恋爱 比例逐渐上升。
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选择恋爱的原因
体验恋爱的感觉 为婚姻做准备 寻找乐趣
18% 32%
50%
.
9
3、17%的学生希望的恋爱方式是一见钟情,17% 的学生希望的恋爱方式是相亲,66%的学生希望的 恋爱方式是从友情到爱情慢慢培养
希望的恋爱方式
相亲
一见钟情
慢慢培养
相亲 17%
慢慢培养 66%
一见钟情 17%
.
10
6、10.5%的学生表示恋爱不会影响学习或者工作 3.9%的学生认为恋爱对学习或者工作有不良影响,
17.1%的学生认为有促进作用, 68.4%的学生表示不确定恋爱是否影响学习和工作。
.
11
10.恋爱双方平时的交流所采取方式
.
12
11&12 恋爱消费观
.
13
调查总结
➢ 二、三、六题可见,我校学生还是比较在意自己的恋爱对象。恋爱是 否影响学习,在报告中不确定占了大部分,说明我校大学生自己对恋 爱带来的影响,也有着一定的迷茫。
• 1.调查范围:
问卷调查所选样本为
国际关系学院在校大学生,
其中男生50人,女生21人 。
详情见调查分析~
• 2.调查方法:
本次调查采取的是校内问卷调查与访谈相结合的
方法。主要是在学校教室、食堂、图书馆、寝室等地
进行随机的人员调查。共发出调查问卷35份,收回32
份,回收率达91%;访谈.38人。
5
调查内容
如果你有对象,你们恋爱的未来是什么
□两个人一起考研或找工作,直到走向婚姻 □尽量朝同一个目标奋斗
□未来有太多的变数
□管不了那么多,现在快乐第一
大学生的爱情会发展成婚姻的可能性是多少
□小于10%
□10%—30% □30%—50%
□ 大于50%
恋爱会影响你的学习或者工作吗?
□没有影响 □有不良影响
□有促. 进作用
• 大一学生接受调查的有20 人,男生14人,女生6人。 30
• 大二学生接受调查的有30 25 人,男生22人,女生9人。 20
• 大三学生接受调查的有15 15
女
人,男生11人,女生4人。
男
10
• 大四学生接受调查的有5
人,男生3人,女生2人。 5
0 大一 大二 大三 大四
.
8
2、32%的学生选择恋爱 的原因是体验恋爱的 感觉,50%是为婚姻 做准备,18%是为无 聊的生活寻找乐趣。
中国硕士学位论文全文数据库
1 苏红;大学生婚恋观结构、特点及影响因素研究[D];西南大学;2006年
2 肖晓鸿;当代大学生恋爱特点及发展趋势研究[D];华中师范大学;2006年
3 范丽娟;高校大学生恋爱现象和恋爱观教育研究[D];厦门大学;2006年
4 周海涛;大学生恋爱态度及其与性心理健康的相关研究[D];西南大学;2007年
.
2
调查的基本内容和目标
• 1、调查本校大学生恋爱状况。 • 2、分析本校大学生谈恋爱的因素。 • 3、为更好的让本校大学生了解恋爱观,提
出一些可行建议。
.
3
前期参考文献
中国期刊全文数据库
1 张建勇;;大学生心态的研究进展[J];毕节学院学报;2006年06期 2 廖海华;大学生恋爱观的分析及正确引导[J];衡阳师范学院学报;2005年02期 3 刘彦华;李鑫;曾宪翠;;新时期大学生恋爱观的调查与思考[J];教育科学;2007年04期 4 罗晴;;大学生婚恋观的调查分析与教育[J];洛阳师范学院学报;2007年01期 5 卢春莉;当代大学生恋爱观的新动态探析[J];山西农业大学学报(社会科学版);2003年03期 6 任丽娟;任丽丽;;大学生心理健康问题探析[J];沈阳大学学报;2006年06期
5 杨艳玲;当代大学生的婚恋观及其影响因素[D];东北师范大学;2007年
6 明丽丽;“不谈爱情”的理想主义[D];湖南师范大学;2007年
7 苑淑玲;现代化进程中高学历青年婚恋观研究. [D];吉林农业大学;2007年
4
8 索格飞;上海青年的爱情及恋爱观[D];上海外国语大学;2007年
调查的基本情况
社会调查报告
——大学生恋爱观调查
.
1
大学生恋爱观的调查
• 调查目的:
大学时代,是人生中的黄金时代。伴随着青春的 脚步,爱情会悄悄降临到我们的身边。针对我们学校 男女比例“七比三”的特色,同学们心目中理想的爱 情是什么样呢?对爱情又有什么看法呢?希望通过对 我校大学生恋爱观的调查,更好地了解大家对于恋爱 观的看法,促进学校的和谐建设。
□带来的影响难以确定 6
若你与恋人毕业后在不同城市,双方均有较好的事业发展机会,即爱情与事业发 生冲突时,你会
□分别发展,继续交往
□与对方分手,重新选择感情
□跟随对方
□说服对方跟随自己
你认为理想的结婚年龄是
□22—25
□26—29
□30—33
□34岁以上
要有多久的恋爱基础可以结婚 □只有投缘,闪婚也未尝不可 □4个月—1年 □1年—2年 □2年以上
你是否考虑在大学谈恋爱呢
□ 是的,正在进行中
□ 考虑过恋爱,但还没有开始
□随缘,不急啦~~~~
□步入社会再考虑
如果在大学恋爱,你认为最重要的一个原因是 □ 寂寞,寻找感情寄托和乐趣 □体验恋爱的感觉 □ 寻找人生伴侣
你希望的恋爱方式是 □一见钟情、再见倾心 □感情是要慢慢培养的 □ 实在不行,相亲也可以
恋爱双方平时的交流所采取方式(可多选)
□约会呗
□网络这么发达,QQ、微信
□写信 □ 电话、短信
你觉得金钱对恋爱的影响大不?
□金钱是粪土
□有关系,但不大 □肯定要啦,还要问 □看情况咯~
如果你大学期间恋爱的话,给对象送礼物的频率会是
□以周计 □以月计
□以年计 . □从不
7
调查详情分析
本校大学生恋爱观调查中71名学生的统计详情
.
15
2、我校大学生恋爱的问题:
(1)过分的沉溺于恋爱,荒废学业,会失去自 我,失去人生目标
(2)浪费时间浪费钱财 (3)和朋友在一块的时间太少 (4)没有足够的经验,可能有错觉,很 容易受伤,不好受,影响心情 (5)浪费自己的感情和别人的感 情,或者 最后还是分手
.
16
专家的建议
➢ 总体情况。我校大学生在恋爱方面还是偏向理性的,比如50%是为婚 姻做准备, 66%的学生希望的恋爱方式是从友情到爱情慢慢培养; 双方发生争执会斟酌考虑。
➢ 恋爱消费观。在爱情方面的支出占据一定比重。.ຫໍສະໝຸດ 14大学生恋爱观的分析
1、我校大学生恋爱的特点: (1)恋爱观的多元化 (2)恋爱行为的公开化 (3)恋爱过程的信息化