汽车维修专业调研报告

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汽车检测与维修专业人才需求与专业调研报告

汽车检测与维修专业人才需求与专业调研报告

汽车检测与维修专业人才需求与专业调研报告一、引言汽车产业是世界经济和科技领域中最活跃和最具潜力的产业之一,它已经成为全球的重要行业之一。

汽车检测与维修专业是汽车行业中的一个重要分支,随着汽车的制造水平和技术的不断发展,汽车检测与维修的重要性也越来越突出,对汽车行业的发展起到了至关重要的作用。

二、汽车检测与维修专业的发展现状汽车检测与维修专业是汽车行业中的一个重要分支,它主要负责对汽车进行维修和保养,提高汽车的安全性和使用寿命。

近年来,随着汽车行业的飞速发展,汽车检测与维修专业也越来越受到重视。

汽车行业的高速发展带动了汽车检测与维修行业的发展,促进了汽车检测与维修专业对人才的需求。

三、汽车检测与维修专业需求现状分析汽车检测与维修专业的发展离不开人才的支持。

随着经济的不断发展和人们对汽车安全性和性能要求的提高,汽车检测与维修专业对人才的需求也越来越高。

目前,国内汽车行业在人才需求上出现了以下几种情况:1、高端人才随着汽车行业的不断发展,对高端汽车检测与维修专业人才的需求越来越大。

高端技术人才对汽车的检测和维修技术要求越来越高,需要不断学习和更新技术知识。

2、熟练技工随着汽车的制造水平的提高和增加,对汽车检测与维修行业熟练技工的需求也逐步增加。

这些技工需要具备一定的技能和经验,能够熟练掌握汽车的检测和维修技术。

3、工程师与技术人员随着汽车行业的发展,汽车检测与维修专业需要大量的工程师和技术人员。

工程师和技术人员能够独立开展汽车的检测和维修工作,有能力指导技工进行汽车的检测和维修工作。

四、汽车检测与维修专业发展趋势未来,汽车检测与维修专业将继续保持高速发展的趋势,未来人才需求也将呈现以下几个方向:1、AI化和智能化随着人工智能技术的不断发展,在汽车检测与维修专业中的应用也将越来越广泛。

未来,汽车的检测和维修工作将更加智能化和自动化。

2、创新和实践未来的汽车检测与维修专业需要更多的创新和实践。

创新和实践能够提高汽车检测与维修工作的效率,提高工作质量。

汽车运用与维修的专业调研报告

汽车运用与维修的专业调研报告

武汉市交通学校专业调研报告一、前言汽车维修技术专业人才培养,以职业岗位要求为依据,根据行业、企业职业岗位人才的知识结构、能力结构的需求确定培养目标,构建专业课程体系和课程教学内容。

在制定汽车维修技术专业人才培养方案,构建课程体系,建设核心课程过程中,本专业组织多名教师到武汉三镇的汽车维修企业就有关汽车专业人才培养模式、课程体系改革和工作领域典型工作任务等方面进行多次专业人才需求调研。

通过走访,参观,座谈,研讨等形式,了解了与本专业相关人才的社会需求情况,相关行业对本专业的发展要求及企业的典型工作任务的信息。

先后共收回调查表17 份,为确定办学定位,制定人才培养方案,培养适应社会发展需求的高素质技能型人才提供了依据。

二、调研概况(一)调研主要目的本次调研是为我校中等职业教育汽车维修专业的专业建设及课程开发提供第一手资料,调研的目的是:1、了解中职汽车维修专业毕业生就业岗位及分布;2、了解中职汽车维修专业就业岗位的主要工作任务;3、了解企业对中职汽车维修专业毕业生的专业技能社会能力和职业素养的具体要求。

(二)调研对象1、企业的人力资源部部长;2、企业的部门经理、一线的维修工、技术总监座谈;3、企业(单位)的领导;4、顶岗实习的学生和汽车行业专家。

(三)调研方式1、深入汽车维修现场与企业经理、一线的维修工、技术总监座谈;2、深入汽车维修现场与参与顶岗实习的学生座谈;3、邀请行业专家专题研讨;4、通过网络进行问卷调查;5、通过上网了解国家示范汽车检测与维修职业高职院校的建设及调研资料。

三、汽车维修技术专业调研的主要内容(一)根据社会需求和毕业生任职岗位,对本专业培养人才进行定位1、汽车维修企业对专业人才的要求。

2、毕业生就业调研,分析毕业生任职岗位,确定本专业毕业生的主要就业岗位和次要工作岗位。

(二)依据人才定位,进行职业能力调研,确定本专业应培养学生的能力和素质1、企业对学生在校期间应培养的素质要求。

汽车运用与维修专业人才需求调研报告

汽车运用与维修专业人才需求调研报告

汽车运用与维修专业人才需求调研报告目前,汽车运用与维修专业人才需求呈现以下几个特点:一、人才需求量大:随着汽车保有量和出行需求的不断增加,汽车运用与维修行业对人才的需求量也越来越大。

特别是一线城市及发达地区,汽车维修市场规模庞大,对高素质的专业人才的需求更为迫切。

二、人才需求结构多样:汽车运用与维修行业需要不同层次和专业技能的人才。

一方面,需要具备汽车运用方面的专业知识,了解汽车各个部件的工作原理和维修方法;另一方面,还需要掌握汽车维修技能,包括诊断故障、修复车辆等。

此外,还需要具备良好的服务意识和沟通能力,能够与客户有效沟通,解决问题。

三、行业要求专业化程度高:随着汽车技术的不断更新换代,汽车运用与维修行业对人才的专业化程度要求也越来越高。

在维修方面,需要掌握电子控制系统、发动机管理系统等高级技术;在运用方面,需要了解汽车安全驾驶知识、节能减排等。

针对以上特点,我们提出以下建议:一、加强专业人才培养:汽车运用与维修专业的培养应与市场需求相结合,加强对汽车运用与维修的专业知识和技能的培训,提高学生的实践能力和创新能力。

可以通过与汽车维修企业合作,开展校企合作项目,提供实习机会,培养学生的实践能力。

二、建立行业认证制度:建立汽车运用与维修行业的行业认证制度,对从业人员进行认证,提高从业人员的素质和技能水平。

行业认证可以分为不同层次和不同专业技能的认证,鼓励从业人员进行持续学习和职业发展。

三、加强行业引导和政策支持:政府和相关行业协会应制定相关政策和措施,鼓励和支持汽车运用与维修行业的发展。

可以设立相关奖励制度,吸引更多的专业人才从事汽车运用与维修行业,提高行业的整体素质。

四、完善职业培训机制:建立健全汽车运用与维修行业的职业培训机制,提供终身学习的机会,不断提升从业人员的技能水平和职业发展空间。

可以组织定期的培训班和技能比赛,提高行业的技术水平和专业素质。

综上所述,汽车运用与维修专业人才需求量大且结构多样,行业要求专业化程度高。

汽车维修学徒调研报告

汽车维修学徒调研报告

汽车维修学徒调研报告汽车维修学徒调研报告一、调研目的本次调研旨在了解汽车维修学徒对于现阶段的培训方式、课程设置等方面的评价,以及对于未来职业发展的期望和需求。

二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式进行,共设计了10个问题,透过对汽车维修学徒的调查来收集意见和建议。

三、调研结果分析1. 调研对象本次调研共有100名汽车维修学徒参与,其中男性占80%,女性占20%。

大部分学徒年龄在18-25岁之间。

2. 培训方式近九成的学徒表示他们是通过参加培训班来学习汽车维修,只有少数几人选择自学。

学徒们对于培训班的评价比较一致,认为通过培训班学习可以获得系统的知识和技能,而且能接触到专业的师傅进行实际操作的指导。

3. 课程设置调研结果显示,学徒们对于目前的课程设置并不满意,认为理论课程过多,而实践环节相对较少。

他们希望培训班能够提供更多的实操机会,并且设置更多与实际工作相关的课程,以更好地满足未来工作的需求。

4. 实习经验调研结果显示,学徒们普遍认为实习环节对于他们的职业发展非常重要。

学徒们希望能够在实习过程中接触到更多的汽车维修案例,增加实际操作的机会,以提高实际技能水平。

5. 职业发展绝大多数学徒表示,他们希望能够在汽车维修行业发展,成为一名合格的汽车维修技师。

他们认为这是一个稳定且有前途的职业,能够为他们提供良好的职业发展与晋升机会。

同时,学徒们也希望能够在未来承担更多的责任,拥有更多的工作经验和技能。

四、调研总结通过本次调研,我们了解到汽车维修学徒对于目前的培训方式和课程设置有一定的意见和建议。

学徒们希望培训班能够加大对实操的培训力度,并提供更多与实际工作相关的课程。

学徒们对于自己的职业发展充满了期待,并愿意通过不断学习和提升技能来实现自己的职业目标。

为了更好地满足学徒们的需求,建议培训班在课程设置上加强实操内容,增加实习机会,提供更多与汽车维修实际工作相关的课程。

同时,还可以通过与汽车维修企业合作,提供更多的实践机会和培训资源,加强学徒们的职业素养和技能培养。

汽车检测与维修行业调研报告

汽车检测与维修行业调研报告

汽车检测与维修行业调研报告1000字近年来,随着汽车数量的不断增长以及交通事故的频繁发生,汽车检测与维修行业逐渐成为人们关注的焦点。

本文将对汽车检测与维修行业进行调研,分析其现状及发展趋势。

一、行业概况汽车检测与维修行业是一个庞大的产业链,包括车辆检测、维修、改装、保养等多个环节。

在当前市场中,车辆维修和保养是其主要业务。

根据行业报告数据显示,汽车检测与维修行业市场规模已逐渐扩大,2019年汽车整车与零部件市场规模达到了1.2万亿元,预计到2025年汽车检测与维修行业市场规模将超过2万亿元。

二、调研结果与分析1. 市场分布目前汽车检测与维修行业主要分布在一二线城市,其门店数量占全国总数的70%以上。

在一线城市中,以北京、上海、广州、深圳为代表的城市门店数量最多,且门店规模最大。

在二线城市中,以成都、武汉、郑州、南京等为代表,市场发展也很迅速,并正在逐渐扩大。

2. 用户占比目前汽车检测与维修行业主要客户为个人车主,其占比超过80%。

此外,公司车队和政府机关车队等也占有一定份额。

由于汽车数量的不断增加,车辆需要日常保养和维护的动力不断增强,因此个人车主将成为行业客户的主体。

3. 行业特点汽车检测与维修行业具有以下几个特点:(1)技术含量高。

随着汽车科技的不断发展,车辆的各种系统维护不仅需要人工,还需要借助先进设备来完成。

(2)参与门槛高。

由于技术含量高,行业对从业者的要求也很高,需要有相关的技术证书和工作经验等。

(3)行业竞争激烈。

当前市场上汽车检测与维修门店数量已经很多,且发展速度很快。

因此,在市场竞争中,厂家之间的价格竞争十分激烈。

4. 发展趋势随着汽车工业的快速发展,汽车检测与维修行业也将迎来更好的发展机遇。

以下是发展趋势:(1)技术革新。

汽车检测与维修行业将不断通过技术革新来拓展业务领域,例如智能维修、远程诊断等。

(2)品牌效应。

汽车检测与维修行业将越来越注重品牌建设,因此大型连锁店和知名品牌的门店将越来越受到消费者的青睐。

汽车维修市场调研报告

汽车维修市场调研报告

汽车维修市场调研报告汽车维修市场调研报告一、市场概述随着汽车保有量的增加,汽车维修市场也呈现出快速增长的趋势。

汽车维修市场包括汽车保养、汽车维修和汽车改装等多个细分领域。

本次调研主要关注的是专业的汽车维修市场。

汽车维修市场主要受到消费者对汽车安全和性能的关注,以及汽车维修技术水平的提高等因素的影响。

二、市场规模根据调研数据显示,截至2019年,中国的汽车维修市场规模达到了5000亿元,预计未来几年仍将保持高速增长。

其中,汽车保养市场约占据汽车维修市场的60%份额,汽车维修市场占据30%份额,汽车改装市场占据10%份额。

三、市场竞争目前,中国的汽车维修市场竞争激烈,主要有品牌4S店、综合维修店和小型维修店等多个竞争力较强的细分市场。

品牌4S店由于具备较高的技术实力和品牌影响力,一直是市场的主导者。

不过,随着综合维修店和小型维修店不断提升技术水平和服务质量,它们在市场中的竞争力逐渐增强。

四、市场痛点根据调研结果显示,目前中国汽车维修市场存在以下几个痛点:(1)价格透明度不高:消费者在维修时无法准确了解维修项目的价格,容易造成不必要的消费争议。

(2)技术水平不稳定:汽车维修技术水平参差不齐,有些维修店在技术方面存在欠缺,难以满足消费者的需求。

(3)服务质量不可靠:一些维修店存在服务态度恶劣、故障难以解决等问题,严重影响消费者对汽车维修的信心。

(4)信息不对称:消费者难以获得准确的维修信息,导致挑选维修店成为一项困难。

五、市场机会随着互联网和大数据技术的发展,汽车维修市场将迎来更多机会。

消费者通过互联网平台可以获得更多维修信息,对比不同维修店的价格和口碑,提高选择的可靠性。

同时,大数据技术可以帮助维修店对汽车故障进行更精准的诊断和解决,提高服务质量。

此外,电动汽车的普及也将带动汽车维修市场的需求增长。

六、市场发展趋势根据调研结果显示,未来汽车维修市场的发展趋势包括以下几个方面:(1)品牌化趋势:消费者对品牌影响力较大的维修店有较高的信任,并愿意支付更高的价格。

汽车运用与维修专业调研报告

汽车运用与维修专业调研报告

汽车运用与维修专业调研报告汽车运用与维修专业调研报告李晓鹏引言为了适应经济建设的发展,满足中职教育培养人才模式与社会需求的接轨,中职专业教师就必须对社会需求动态有一个清晰的跟踪了解,为此,在此次培训中邓浪、谷治国、李晓鹏我们三人组成一个小组对汽车维修类中等职业技术人才的需求,2011年暑假调研组重点调研了株洲市4家4S 店。

现将调研及论证情况报告如下:第一部分调研目的与对象(一)调研目的中职教育是坚持以就业为导向,以能力为本位,以服务为宗旨的大众教育。

为彰显职业教育的特点,通过本次调研收集和分析汽车维修类专业学生的社会人才需求状况信息,了解社会、行业以及企业对汽修类专业人才知识、技能、素质要求的变化和趋势,为中职汽修的专业设置、招生规模、学生就业指导提供信息,为专业人才培养目标定位、教学计划和课程标准的修订、教学的改革提供依据和帮助,提高中职汽修专业人才培养质量及毕业生的就业质量。

(二)调研时间、地点、对象调研时间:2011年7月14日调研地点:湖南省株洲市汽车城株洲海联别克4s 店湖南兰天雪铁龙4s 店(株洲分店)株洲千里马实业有限公司株洲华洋世纪雪佛兰4s 店调研对象:企业老总、客服经理、技术主管、机修员工、服务顾问第二部分调研方法与内容(一)调研方法文献和统计资料研究方式(网上调研)、问卷调查、专家咨询、座谈、现场考察、毕业生反馈(二)调研内容产业背景调研中国汽车制造业正在飞速发展。

2009年我国汽车产销分别完成1379.10万辆和1364.48万辆,同比分别增长48%和46%,总销量首次超越美国,成为世界第一。

与此同时,去年我国乘用车的销量也在政府主导的政策刺激带动下,首次超越1000万辆大关,其中1.6L 及以下排量乘用车销量更是超过700万辆。

2010年预计我国汽车销量将再创辉煌,突破1500万辆大关,从销售总量来看,汽车业已经成为我国的支柱性产业。

近20年来,公路运输和汽车维修行业产生了深刻的变革。

汽车运用与维修专业人才培养调研报告范文-精选范文

汽车运用与维修专业人才培养调研报告范文-精选范文

汽车运用与维修专业人才培养调研报告范文一、概述1、调研目的此次调研的目的是通过调查4S店人员,了解一般岗位的具体的工作内容,了解他们对新进员工的一些基本要求及员工职业规划,通过调研直接指导我们的课程开发,指导我们的课堂教学及校本教材的开发,创建职业教育的特色和品牌,深化汽车运用与维修专业“校企结合”的专业人才培养模式改革,探索适合本专业本层次培养的基于工作过程系统化的专业课程体系,提升人才培养品质,进而培养汽车维修技能型人才。

2、调研时间调研时间为:2019年7 月26日3、调研对象株洲海联别克4S店、千里马实业、兰天雪铁龙4S店4、调研方法1.访谈法2.查阅资料3.参观交流4.网络调研二、行业的总体状况随着汽车工业的飞速发展,中国汽车维修业也得到了快速发展,但是,在计划经济时代,由于车辆主要集中在运输企业中,汽车维修主要是附属于运输企业,独立的汽车维修企业非常少;改革开放以后,中国的车辆分布发生了本质的变化,车辆的社会化和私家车的大量发展,使汽车维修业走向社会化,并促使汽车维修业从产品型的行业向服务型行业的转变,按照市场化的要求,形成了一个社会化的、资金和技术密集型的、相对独立的行业(1)汽车维修行业的基本情况我国道路运输市场,特别是汽车维修市场随着改革开放的深入而逐步对社会进行开放,交通部于1983年提出了“有路大家行车,有水大家行船”的开放政策,出现了各行各业、各部门、各单位都来从事投资少、见效快的汽车维修业的状况。

1983—1989年这6年间,汽车维修业户飞速发展,由2万家增长到10万家;1989年后企业数量每年仍以较高的速度增长,截止到2019年底,全国共有汽车摩托车维修业户34.3万户。

汽车维修业户26.07万家,一类汽车维修企业0.97万多家,二类汽车维修企业5.1万多家,三类汽车维修业户近20万户;摩托车修理业户8.3万家。

从业人员达到231万多人,其中技术负责人22.8万多人,质量经验员19.2万多人。

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汽车维修专业调研报告 2 汽车维修专业调研报告 ——苏州建

设交通高等职业技术学校

一、行业企业人才需求调研 一)、行业企业发展现状及趋势 我国的汽车维修行业完全是在改革开放的基础上发展起来的,随着国民经济和汽车工业的发展,汽车维修企业像雨后春笋一般出现在中国的大江南北,原来展现在人们印象中的汽车维修企业“脏、乱、差”现象得到了彻底的改变,一批具有国际一流硬件水准的维修企业,出现在人们的视野中,为我国的交通运输事业和市民出行起到了保驾护航的作用。

据交巡警部门最新统计数据显示,截至2012年3

月底,苏州全市非机动车数量超过300万辆,机动车保有量突破223万辆。苏州机动车保有量位列全国地级市之首,在所有城市中排名第六。汽车日均上牌1000辆左右,年增长率达10%,如按照目前增长速度计算,预计在2014年将突破300万辆大关。 3

私家车的数量约占苏州市机动车保有总量的50%以上,突破100万辆。其中不乏德国的宝马和奔驰、美国的凯迪拉克、日本的雷克萨斯、英菲尼迪等世界名车,每辆价值高达60万至150万元,其中尤以民营经济发达的吴江盛泽和张家港市两地居多。 业内人士称,市民购买机动车的热情持续高涨,是近年来苏州经济社会快速发展,居民群众生活水平大幅度提高的体现,前几年平均每天有200辆左右新车上牌,现在每天上牌的新车达三、四百辆之多,有时甚至超过500辆。 机动车数量大幅度增长,带动了维修等服务业的快速发展。目前,苏州市城乡拥有一类和二类汽车维修企业950家,三类汽车维修企业四千家,汽车维修从业人员超过3万人,年创汽车维修产值达30多亿元。“4S” 店遍布城乡各地,方便维修也为购车 4

市民解除了后顾之忧。 随着汽车保有量的飞速增长,对汽车维修企业的需求量也越来越大。因此,相继出现了:特约维修站; “4S” 店维修企业;汽车俱乐部;快修连锁经营等多种经营模式。 “4S” 店是指集整车销售、汽车维修、配件经营和信息反馈四项功能于一体的销售服务网络体系。“4S” 店的出现,解决了汽车流通领域内长期存在的一些“老大难问题”,既减少了流通领域的中间环节和责任冲突,又有利于营销的拓展和售后维修服务质量的提高,还能实现配件专业化的管理。因此,已在国内的汽车生产、销售企业中被普遍采纳。目前,我市新增的一类维修企业,基本上都是采用了“4S” 店的经营模式。他们大多拥有宽敞明亮的销售大厅;布局合理、设备先进的维修作业车间;订货准确、快捷的配件仓库;人性化的客户休息区。并实现整车销售、配件供应、服务接待、业务管理、费用结算等全部采用计算机管理系统进行管理。“4S” 店汽车维修企业,被称为汽车维修行业中的“五星级企业”。 近年国内正悄然兴起一种全新的经营模式,就是以“快修业务”为主的汽车快修连锁经营的维修企业。它最早起源于欧美发达国家,国内汽车维修企业“实行快修连锁经营”的规模较小,其历史也较短,但发展迅速,苏州也同样如此。但从欧美发达国家汽车“快修连锁经营”的经验来看,连锁经营具有其他经营模式所无可替代的优势:一是具有二类维修企业服务手段灵活、收费相对便宜的优点;二是具有“4S” 店维修企业严格管理、配件齐全、维修质量可靠的优点;三是具有维修网点多,维修便捷的优点。因此,汽车“快修连锁经营”企业,正以其众多的优点、顽强的生命力,而呈现出方兴未艾的广阔前景。 5

二)、行业企业的人才结构现状和对高技能人才需求分析。 1、行业企业的人才结构现状 根据调研,目前我市汽车维修及相关行业突出矛盾是人员素质远远满足不了行业发展需要,由于经过系统学习的汽车维修专业人员供不应求,导致大量未经任何培训的人员进入汽车维修行业。 主要存在问题:从业人员总体素质较差,导致劳动生产效率低、管理水平不高、服务质量不到位、事故率高。具体体现在6个方面:

1)、高等级技能人才比例偏低 已具备技术等级证书的技术工人比较,初级工:中级工:高级工及以上(含技师、高级技师)比例为35%、30%、10%( 发达国家为15%、50%、35%),如图1所示。调研的一、二类企业中,尚有22.4%的从业人员不具备任何技术等级证书;三类企业中技术等级的比例更远远低于上述数据。

初级工中级工高级工技师其他

图1技能人才比例 2)、文化程度偏低

高中(含技校和职高)学历的维修人员最多,占到62%的比例;而从学历上看,4S店人员的学历层次相对较高,修理厂和小型修理部的人员的学历相对较低。汽车维修人员学历情况分析如图2、图3所示。 6

大学以上4%

小学及以下1%高中

(含技校和职高)62%初中12%大学(含大专)21%

图2 学历分布

0%10%20%30%40%50%60%70%80%90%100%

4S店一类维修企业二类维修企业

小型修理部

小学及以下初中高中(含技校和职高)大学(含大专)大学以上

图3 细分企业类型学历分布 3)、工人技术水平偏低

7

具有故障诊断能力的技术工人仅占20%( 日本为40%,美国达到80%);技师和高级技师仅占技术工人8%,其中年龄在55岁以上者占40%,且绝大多数知识结构老化,难以适应现代汽车维修新技术。

4)、接受过系统专业知识学习的人员比例极低 接受过系统专业知识学习的人员比例仅占20%;其从业人员仅有25%参加过短期技术培训,75%的人员未经过任何培训。

5)、具有专业技术职称的人员比例较低 抽样调查的技术管理及经营管理人员中,具有专业技术职称证书者占50%,没有专业技术职称者高达50%。

6)、专业技术管理及经营管理人员结构不合理 8

具有专业技术职称证书者,其中初级占45%,中级占40,高级占12%;具有高级职称人员中,年龄在55岁以上的占25%。

2、行业企业对高技能人才需求及素质要求 1 ) 行业企业对高技能人才需求 项目 行业企业各类技能人才需求(%) 企业领导 5

中层干部 22 工 程 师 20 技术53(高级技工40、中级 9

工人 技工45、初级技工25) 表中显示,汽车维修企业对中高级技工的需求量较大。

2 )、汽车维修企业对技能型人才综合素质的需求 企业对于技术人才素质最为看中的项目(%)

项目 领导 中层 工程师 技术工人 平均 排序 职业道德 100 90 91 80 90.3% 1

文化知识 40 44 50 10 36% 9 专业知识 80 60 90 50 70% 5 10

技术能力 90 65 75 70 75% 3 法制观念 15 30 45 10 25% 11 质量意识 90 50 60 40 60% 7 纪律观念 70 40 43 20 43% 8 敬业精神 100 70 65 55 71% 4 合作精神 60 80 90 55 66% 6 学习精神 15 30 50 30 31% 10 11

进取精神 90 70 80 90 83% 2 创新能力 30 29 60 25 36% 9 通过上表分析可知企业对职业道德和技术能力比较看重。不仅要求学生有较强的动手能力,更要具备良好的思想品德和综合的职业能力。 汽车业的迅速发展使得汽车类服务人才需求十分紧俏。据有关统计,全国仅汽车维修行业每年就需要新增近30万从业人员。而苏州汽车维修从业人员超过3万人,年创汽车维修产值达30多亿元 ,在这些从业人员中,高级技工又是汽车修理厂之间不得不以高薪、高福利等相互争取的主要对象。另外,由于现代汽车工业和营销理念的发展,整个汽车市场已着力于开发售后服务这一新的利润增长点,每年有大 12

量的新增岗位从中诞生。 汽车数量的激增造就了汽车运用与维修专业的就业形势红火,但同时挑战亦大,维修对象高科技化,维修设备现代化,维修资讯网络化,维修诊断专家化,维修管理电脑化,服务对象社会化等等,无不对从业及主修人员的业务素质提出新的更高要求。

二、职业分析和教学分析 1、企业汽车维修职业岗位、工作任务分析; 调研企业设置的技工岗位中,机修(发动机底盘

修理工)、电子电器、钣金(车身)、涂漆等岗位数已占80%,这些岗位的上岗人员数已占技工上岗总数的83%以上,构成现代汽车维修的四大主体生产岗位。而为修复旧零件设置的机械加工职业(工种)岗位,仅占技工岗位的5%和技工总数的5%,并且日 13

渐失去了独立存在的地位,汽车维修业已呈现职业岗位归并和重组的趋势。上述四大主体生产岗位的设立和形成就是这种重组和归并的结果。这种岗位的重组,一方面大大地简化和减少了企业岗位类别,另一方面对从业人员技能的一专多能也提出了更多的要求。 现代汽车结构的发展,维修新技术的广泛运用和普及,又催生出一些新的智能型且具有复合特征的岗位,例如:机械维修与电器维修两个技术岗位复合而产生的机电一体化的岗位,已呈现迅速发展趋势。在所抽查的企业中,共设有汽车维修故障诊断检测岗位200个,上岗人员为550人,分别占到抽样调查企业总数的6%和7%。这个新型的职业岗位,主要对入厂车辆故障情况进行检测和诊断,为确定维修作业项目和后续的生产安排提供依据。

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