13复习细胞是生命活动的基本单位_
第二单元 细胞是生命活动的基本单位-七年级生物上册单元复习知识清单
第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位考点1 练习使用显微镜1.使用显微镜观察时，在下降镜筒时眼睛要注视物镜——避免物镜与玻片标本相撞，防止玻片标本损坏和划坏物镜镜头。
2.从目镜内看到的物像是倒像（显微镜物像和实物是上下左右都相反）。
注意玻片的移动方向和视野中物像的移动方向相反。
如果要想把物像移到视野中央，在哪个方向就往哪个方向移（例如：要将视野中左上角的物像移到视野的中央，玻片就往左上角移动）3.一台显微镜的目镜与物镜放大倍数的乘积就是该显微镜的放大倍数。
4.观察任何标本都要养成必须先用低倍镜观察的习惯，不能直接使用高倍镜观察。
因为低倍镜视野较大，易于发现目标和确定检查的位置。
5.物镜越长，放大倍数越大；目镜越长，放大倍数越小。
6.放大倍数越大，物像大、数量少、视野暗；放大倍数越小，物像小、数量多、视野亮。
7.在显微镜上观察的材料必须薄而透明。
8.视野中的污点有三种情况：物镜上，目镜上，装片上。
先转动目镜，如果污点跟着转动，该污点在目镜上；如果污点不跟着转动，再移动玻片标本，如果污点跟着转动，该污点在玻片标本上；如果转动目镜和玻片标本污点都不跟着转动，则污点在物镜上。
9.气泡和水泡的区别：气泡在显微镜下，呈四周是黑边，中间空白而且亮。
水泡是四周亮中间黑。
10.低倍镜下观察到的物像清晰，换上高倍物镜后物像模糊不清，应该用细准焦螺旋进行调节。
11.有放大作用的是目镜和物镜，调节光线的是反光镜和遮光器，光线较强时：小光圈，平面，光线较暗时，大光圈，凹面。
考点2植物细胞1.显微镜下被观察的材料一定要薄而透明。
常用的玻片标本有以下三种：切片——用从生物体材料上切取的薄片制成；涂片——用液体的生物材料经过涂抹制成；装片——用撕下或挑取的少量生物材料制成。
2.洋葱表皮细胞装片的制作和观察：（1）先在洁净的载玻片中央滴一滴清水。
（2）用镊子从鳞片叶的内表面撕下一小块透明的薄膜。
（3）把撕下的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻地把它展平。
2020-2021学年人教版生物中考总复习七年级上册 第二单元 第1章 细胞是生命活动的
人教版生物中考总复习七年级上册第二单元第1章细胞是生命活动的基本单位一．选择题（共30小题）1．在显微镜视野内看到的物像是“dq”，则载玻片上的实物是（）A．pb B．dq C．bp D．qd2．用下列显微镜的镜头组合分别观察同一黄瓜表层果肉细胞，视野中细胞体积最小的是（）A．15×、8×B．5×、10×C．10×、40×D．20×、45×3．下列有关使用光学显微镜的叙述，错误的是（）A．取用显微镜时，一手握住镜臂，一手托住镜座B．移动装片，显微镜视野中的污点也移动，说明污点在装片上C．在载物台上放置好玻片标本后，下降镜筒时眼睛要注视物镜D．观察细胞时，将低倍镜换成高倍镜后，物像变大，视野变亮4．下列有关显微镜的使用方法和临时装片的制作，叙述错误的是（）A．玻片标本上写有“6P”字样，通过显微镜观察到的物像是“d9”B．调节焦距时，先转动细准焦螺旋，再转动粗准焦螺旋C．显微镜的放大倍数越大，视野越暗，看到的细胞数目越少D．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，应在载玻片中央滴加清水5．显微镜是一种精密放大仪器。
下列关于显微镜操作的叙述中正确的是（）A．对光时转动转换器使高倍物镜对准通光孔B．观察时可通过选择小光圈来增加视野亮度C．转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降时，眼睛一定要看着物镜D．如果物像不在视野中央，可转动目镜将物像移至视野中央6．在观察玻片标本时，视野中的污点不可能出现在（）A．物镜B．目镜C．反光镜D．玻片标本7．将写有字母b的载玻片放在低倍显微镜下观察，在视野中看到的物像是p，下列说法正确的是（）A．载玻片放反了B．物镜装反了C．目镜装反了D．显微镜有问题8．制作并观察植物细胞临时装片的过程中，下列操作错误的是（）A．用镊子从洋葱鳞片叶外侧剪取一小块薄膜外表皮B．观察时先用低倍镜，如有必要再换高倍镜C．盖盖玻片时，使盖玻片一侧先接触水滴，然后缓缓地放下D．染色时，把一滴碘液滴在盖玻片一侧，用吸水纸在另一侧吸引9．如图是某同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时的几个步骤，其先后顺序应是（）A．①②③④B．④③②①C．③④②①D．②④③①10．炒苋菜时，汤汁呈现红色是一种叫苋菜红的天然色素所致，这种色素主要来自于细胞结构中的（）A．细胞质B．叶绿体C．液泡D．线粒体11．在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞时，出现以下情形，其中描述正确的是（）A．甲图在换用高倍镜后，通过调节②来观察物像B．乙图中，分别用①、②两个物镜都看到了清晰物像，细胞数目多的是①C．丙图物像要移到视野中央，应将载玻片往左下方移动D．丁图中较大的圆圈是大细胞12．下列关于“制作并观察植物细胞临时装片”实验的描述中，正确的是（）A．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞装片时被染色的是液泡B．为在视野中看到较多的细胞，可转动转换器用较小倍数的物镜C．在视野中呈圆形或椭圆形、边缘较黑、内部空白的物像就是细胞D．用笔画细胞结构简图时，要注意用粗线表示图中较暗的地方13．下列关于植物细胞结构和功能的叙述，错误的是（）A．植物细胞是植物体生命活动的基本单位B．植物细胞的细胞核中含有遗传物质C．所有的植物细胞都具有叶绿体、线粒体和细胞壁D．细胞壁具有保护细胞内部结构，维持细胞正常形态的功能14．如图所示为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该细胞的能量转换器有结构④和⑦B．吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤C．①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用D．⑤的流动能促进细胞与外界的物质交换15．如图是植物细胞相关知识概念图，其中甲、乙表示结构，a、b 表示功能。
中考生物三轮复习必刷题(含答案和解析)专题01 细胞是生命活动的基本单位
C．叶绿体是光合作用的场所，制造有机物，贮存能量，C不符合题意。
D．细胞核是细胞遗传的控制中心，遗传物质能经复制后传给子代，同时遗传物质还必须将其控制的生物性状特征表现出来，这些遗传物质绝大部分都存在于细胞核中。所以，细胞核是物质和能量变化需要统一的指挥和控制中心，D符合题意。
C. 主要的遗传物质 D. 遗传物质的载体
【答案】C
【解析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质，结果证明了DNA是主要的遗传物质。
（6）在观察人的口腔上皮细胞时，视野中的细胞偏左上方，则玻片标本应往______方移动。
13. 下图为某动物细胞的结构模式图，请根据图中细胞各部分结构的特点和功能，分析回答下列问题：
(1)图中1表示的是细胞膜，它的功能是。
(2)图中2表示的是细胞质中的，它是能量转换器，它的功能是将有机物的生物能释放出来,为细胞生活提供动力。
B．细胞质具有流动性，加速了细胞内外物质的交换，不符合题意。
C．液泡中含有细胞液，有各种味道的物质以及营养物质，如樱桃、西红柿果肉细胞中带酸味甜味的物质，就是来自于细胞的液泡，符合题意。
D．细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，不符合题意。
5.下列有关番茄细胞结构功能的说法错误的是
A. 遗传物质主要存在于细胞核中
10. 以下是细胞中所含有的几种物质，其中属于有机物的是（ ）
①水②无机盐③糖类④脂肪⑤蛋白质⑥核酸
高三生物一轮复习细胞是生命活动基本单位知识清单
第一章走近细胞第一节细胞是生命活动的基本单位知识点一：概念1.生物：在自然条件下，通过化学反应生成的具有生存能力和繁殖能力的结构2.系统：彼此间相互作用，相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体，能够独立的行使功能。
3.生命系统：能够独立进行生命活动的系统4.生命活动：各种化学反应各种物质变化各种细胞变化等等问：DNA分子是一个系统吗？是生物吗？是生命系统吗？病毒是一个系统吗？是生物吗？是生命系统吗？答：是，它是一个稳定的整体；不是，它是物质不是结构；不是，它不具有生命活动；是，它是一个稳定的整体；是，它能进行生命活动；不是，它不具有独立进行生命活动的细胞结构5.病毒①.结构：无细胞结构，蛋白质外壳内包含核酸，蛋白质外壳具有抗原性主要由蛋白质和核酸组成，有些病毒还含有糖和脂②生活方式：专一性寄生于活的寄主细胞原因：缺少完整的酶系统、原料、能量及相关结构（如核糖体）注：寄生生物，生活过程中所需条件，若自身具有，则用自身具有的条件；若自身不具备的条件，则用寄主的条件。
③分类：只含DNA和蛋白质的DNA病毒;只含RNA和蛋白质的RNA病毒常见的DNA病毒：噬菌体（T2噬菌体、λ噬菌体）、乙肝病毒、腺病毒常见的RNA病毒：SARS病毒、HIV病毒、各种流感病毒、车前草病毒④生活史：吸附、注入、合成、组装、释放⑤常见病毒的结构：⑥病毒的同位素标记方法：用含同位素的营养物质标记寄主⑦应用：DNA是主要的遗传物质、基因工程作载体（利用了病毒天然的侵染寄主的能力）知识点二：生命活动离不开细胞（一）概念：1.细胞：生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
2.组织：许多形态相似，结构、功能相同的细胞和细胞间质联合在一起构成的具有一定形态和功能的细胞群3.器官：几种不同类型的组织经发育分化并相互结合构成具有一定形态和功能的结构4.系统：几种不同类型的器官经发育分化并相互结合构成具有一定形态和功能的结构5.个体：几种不同类型的系统经发育分化并相互结合构成具有一定形态和功能的结构6.种群：同一时间生活在一定自然区域内，同种生物的所有个体，它是生物繁殖、进化的基本单位注意：怎么区别品种、种群、物种物种：可以进行基因交流且产生可育后代的个体，都可称为一个物种的个体种群：同个物种分布在某个自然区域的所有个体品种：某物种同表现型的所有个体例：一块草场上有白、黄两色蒲公英。
专题01 走进细胞-2024年高考生物一轮复习课件
（植物不具有）
①成分：②生活方式： ③增殖过程： ④分类：⑤变异方式：⑥应用：
寄生在活细胞中
（最基本）
（最大）
同种
所有种群（所有生物）
无机环境
（根、茎、叶花、种子、果实）
细胞—生物体和的基本单位
一个池塘中全部的鲫鱼 （ ）一个池塘中全部的鱼 （ ）一片草地上所有的蒲公英（ ）一片草地上所有的草 （ ）
目镜
物镜
越 ，放大倍数越 。
越 ，放大倍数越 ，镜头离玻片越 ，光线越 。
长
小
长
大
近
暗
3、显微镜的使用
低倍镜
视野中央
转换器
反光镜
细准焦螺旋
调焦
对光
4、成像特点及装片移动规律
（1）.显微镜下所成的像是倒立且放大的虚像； 倒立是指左右、上下均颠倒180度，相当于将观察物水平旋转180度。 如实物为字母“b”，则视野中观察到的为“q”。
海水富营养化。
判断正误二：
1.没有细胞核的细胞一定都是原核细胞（ ）2.大肠杆菌和酵母菌通过线粒体进行有氧呼吸（ ）3.发财、颤藻和绿藻的变异来源都只有基因突变（ ）4.细胞学说从一方面揭示了生物界的统一性（ ）5.链球菌的抗体由核糖体合成并经高尔基体运输至细胞膜（ ）6.光合作用的场所都是叶绿体（ ）7.蓝藻细胞的能量来源于其线粒体的有氧呼吸过程（ ）
习题巩固
C
1.（2022·四川·成都七中模拟预测）科学家在成功合成病毒之后，又通过人工破坏支原体的 DNA，并用人工合成的DNA替代，成功创造了人类历史上首个人工合成基因组细胞，但该细胞在生长和分裂时表现异常。下列有关叙述错误的是（ ）A．人工合成病毒不意味着人工制造了生命B．支原体可能是最小最简单的细胞C．人工合成的基因也能在支原体的细胞核中表达D．人工合成基因组细胞生长和分裂异常可能是缺少调控生长增殖的基因
中考生物总复习课件：第二单元第一章 细胞是生命活动的基本单位 (共55张PPT)
3. (2015宿州)科学家将雌黑鼠乳腺细胞的细胞核移入到白
鼠去核的卵细胞内，待发育成早期胚胎后移植入褐鼠的子
宫内继续发育，并由褐鼠产下。则该小鼠的体色和性别分
别是( A ) A. 黑色、雌性
B. 褐色、雌性
细胞。该结构是( C ) A. 线粒体
B. 细胞膜
C. 叶绿体
D. 细胞核
5. (2018衡阳)如图2-1-7是动、植物细胞结构示意图，下 列有关说法错误的是( D )
A. ①是细胞壁，起支持保护作用 B. ②是细胞膜，能控制物质进出细胞 C. 西瓜之所以甘甜可口，主要是⑤中含有较多的糖分 D. ⑥是细胞的控制中心
2. 实验步骤：
清水
生理盐水
气泡
跟进点拨：①气泡与细胞的辨别：显微镜下，细胞 有一定的结构。用镊子压盖玻片，细胞不变形，气泡会 变形。气泡有明显的粗黑边缘。②观察叶绿体不需要染 色；观察活细胞也不染色。
考点精讲精练
考点1 显微镜的结构和使用
1. (2018大庆)某学生在实验中使用显微镜，她用的目镜倍
数是5倍，要把观察的材料放大200倍，她应该选的物镜
倍数为 ( C ) A. 10倍
B. 20倍
C. 40倍
D. 100倍
2. (2018新疆)下列选项中，显微镜的目镜和物镜组合放大
倍数最大的是( D )
A. 10×10
B. 52015聊城)某同学在观察人血涂片时，看到了如图2-15所示的物像。如要进一步放大以清晰地观察白细胞甲， 不必要进行的操作是( B ) A. 转动转换器 B. 转动粗准焦螺旋 C. 转动细准焦螺旋 D. 调节反光镜
6. (2018济宁)比较是一切理解和思维的基础，下列关于 两种细胞(如图2-1-8)的描述，不科学的是( D )
苏教版生物七年级上册第三章 细胞是生命活动的基本单位 复习题(含答案)
第三章细胞是生命活动的基本单位复习题一．选择题1．如图为植物细胞结构示意图，下列相关叙述错误的是（）A．该细胞的能量转换器有结构④和⑦B．吃西瓜时流出的红色汁液来自结构⑤C．①是细胞壁，具有保护和支持细胞的作用D．与该细胞相比，动物细胞没有结构①④⑥2．海带细胞中碘离子的浓度远大于海水中碘离子的浓度，起直接作用的结构是（）A．细胞膜B．细胞质C．细胞壁D．细胞核3．画细胞结构图时，图中较暗地方的表示方法是（）A．用铅笔涂抹B．用钢笔涂抹C．用铅笔点上细密圆点D．用斜线表示4．制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，盖盖玻片的正确方法是（）A．将盖玻片放在载玻片一端，推向中间B．将盖玻片迅速盖在载玻片上C．将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后迅速放下D．将盖玻片的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下5．生活中用榨汁机榨水果，能得到新鲜果汁，果汁主要来自于细胞结构中的（）A．叶绿体B．细胞核C．液泡D．线粒体6．观察和实验是科学探究最基本的方法，下列与之有关的叙述正确的是（）A．在制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，在载玻片上滴加的液体及染色用的液体分别是生理盐水和碘液B．不动其它部分，只将物镜由10×转换成45×时，视野将会变亮C．当视野中的物像位于右下方时，向右下方移动载玻片能使物像移至视野中央D．用镊子尖轻压盖玻片时，会变形的黑边圆形图象是细胞7．下列为制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的部分操作步骤，以下哪个步骤操作不当，装片会产生较多气泡而影响观察（）A．盖上盖玻片B．展平C．取材D．滴水8．如图是用显微镜观察洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时，看到的几个视野，要使图象从视野①变为视野④，应怎样操作？（）A．向右下方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋B．向左上方移动装片→转动遮光器换成大光圈→转动细准焦螺旋C．向左上方移动装片→转动转换器换成高倍物镜→转动细准焦螺旋D．向右下方移动装片→换成凹面反光镜→转动细准焦螺旋9．观察洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞时，显微镜下都能看到的结构是（）A．叶绿体B．细胞核C．液泡D．细胞壁10．下列有关图中“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述。
人教版七年级生物上册第二单元第一章细胞是生命活动的基本单位
4.转换物镜镜头时，要转换__转_换__器__。 5.显微镜的光线路径：反光镜、遮__光__器_、通光孔、物镜、 镜筒、_目__镜__。 6.从目镜内看到的物像是_倒__像___。
7.显微镜的放大倍数是_目_镜___与_物__镜__放大倍数的_乘__积___。
显微镜的结构
粗准焦螺旋 细准焦螺旋
结论:物像偏什么方向， 玻片向什么方向移动
6.区分细胞和气泡：
气泡在显微镜视野中显现为较黑.较宽边缘的 图像，形状为圆形或椭圆形，里面往往是一 片空白（见图）。用镊子尖轻轻压一下盖玻 片，气泡就会变形或移动。
气 泡
细 胞
植物细胞和动物细胞 1.观察材料必须_薄__而__透__明
2.玻片标本的类型： _切__片__:用从生物体上切取的薄片制成； _涂__片__:用液体生物材料经过涂抹制成； _装__片__:用撕下或挑取的少量生物材料制成，微小生物体直 接制作的属于_装__片__。 3.植物细胞：细__胞__壁__、细__胞__膜__、细__胞__质_、_细__胞__核_、_线__粒__体_、 ___液__泡___、_叶__绿__体___(存在于绿色部分有)。 4.动物细胞：细__胞__膜___、_细__胞__质__、_细__胞__核__、_线__粒__体__.
•3.观察:转动_粗_准__焦__螺__旋_，使镜筒缓缓下降，眼睛侧面看 _物__镜__,避免压碎玻片 ；一只眼向目镜内，逆时针转动 _粗__准__焦__螺__旋__,使镜筒缓缓上升；转动__细__准__焦__螺_旋__旋微
调，使物像更加清晰。
显微镜相关问题
1.倍数放大问题:放大倍数=_物__镜_倍__数 X _目__镜_倍__数_
7.画图时用_铅__笔__,阴影用__细__点__表示。
最新人教版中考生物同步知识点复习第二单元 第一章细胞是生命活动的基本单位
第二单元生物体的结构层次第一章细胞是生命活动的基本单位练习使用显微镜1.光学显微镜的结构:光学显微镜的结构如图所示,可以分为三个部分:(1)光学部分:①目镜、⑥物镜、⑧反光镜。
(2)调节部分:③粗准焦螺旋、④细准焦螺旋、⑦遮光器。
(3)机械部分:镜臂、镜座、载物台、压片夹、通光孔、②镜筒、⑤转换器。
2.显微镜的使用步骤:取镜→安放→对光→放载玻片标本→观察→清洁收镜。
(1)取镜安放。
(2)对光包括(“三转”):①转动转换器,使低倍物镜对准通光孔。
②转动反光镜,选用较大光圈对准通光孔。
③转动遮光器,同时一只眼注视目镜,在目镜中看到明亮的圆形视野,说明对光成功。
(3)观察(操作先后顺序:“放”“降”“升”)。
将玻片放在载物台上后,转动粗准焦螺旋,使镜筒下降[注意:下降镜筒时眼睛要看着物镜,避免物镜压碎玻片],直到接近玻片为止。
接着,先转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升,直到看清物像为止。
再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。
一般用左眼观察,便于画图。
(4)清洁收镜。
动植物细胞的基本结构与功能1.动植物细胞的结构:图示中的结构:①细胞核,②细胞膜,③细胞质,④线粒体,⑤叶绿体,⑥液泡。
[附,生物画图的一般要求:用细点和线组成。
越暗,则细点越多。
统一在图的右侧用横线标出结构的名称。
]2.不同生物的细胞比较:细胞类别细胞壁细胞膜叶绿体线粒体细胞核其他结构植物细胞√√√√√有些有液泡动物细胞×√×√√无液泡细菌细胞√√×××有些有鞭毛、荚膜真菌细胞√√×√√酵母菌有大液泡3.细胞膜的功能:(1)分隔细胞:将细胞的内部与外部环境分隔开来,使细胞拥有一个比较稳定的内部环境。
(2)物质运输:控制物质进出细胞。
4.细胞质中的能量转换器:(1)叶绿体:将光能转变成化学能。
(2)线粒体:将化学能转变成细胞可利用的能量。
5.细胞核是控制中心:(1)功能:控制着生物的发育和遗传。
《细胞是生命活动的单位》PPT课件 图文
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二、抱歉啊，不能为你金戈铁马，也不 能许你 一世繁 华，不 过我能 给你一 个小家 ，里面 温了杯 暖茶。
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三、从晨昏到日暮，从清贫到富足，从 少年到 老迈， 从相遇 到余生 ，只想 和你十 指相扣 ，从此 再不分 开。
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四、你的名字，是我读过最短的情诗。 我很喜 欢你， 像春去 秋来， 海棠花 开。
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八、总要允许有人错过你，才能赶上最 好的相 遇。总 有人真 诚地爱 着你， 相爱， 从来都 不是一 个人的 事，先 经营好 自己， 最好的 爱情是 你刚好 成熟我 刚好温 柔。
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九、没有人不想和你同坐一辆豪华轿车 ，但你 需要的 ，却是 轿车坏 了还会 和你一 起搭巴 士的人 。
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十、我喜欢你的意思就是：从现在起， 你已经 具备伤 害我的 能力， 以及不 好意思 我看谁 都像情 敌。
彼时才发现，面临初出茅庐的年轻人 ，自己 的体力 和脑力 都已经 拼不过 ，几年 来累积 下来的 阅历和 经验没 有转化 成核心 竞争力 。
毕业八年的她被迫重返人才市场，但 彼时的 她与毕 业时相 比毫无 长进， 面试屡 屡碰壁 。
李尚龙曾说：
真正的安稳是历经世事后的淡薄，你 还没有 见过世 界，就 想隐退 山林， 到头来 只会是 井底之 蛙。”
3.被喻为细胞内的发动机的结构是( )
A.叶绿体
B.细胞核
C.液
泡
D.线粒体
4.能量的最终来源是( )
A.太阳光能
B.有机物中的化学能
C.热能
D.电能
有人说，想要看一个人是否优秀，那 就看他 闲下来 做什么 。
这世上有人忙里偷闲，利用坐车和排队 的间隙 ，读书 ，思考 ，写作 ，也有 人终日 无所事 事，虚 度光阴 。