中学期末冲刺班会
心无旁骛,冲刺期末——期末备考主题班会课件-2024-2025学年高中主题班会优质课件
也会更高，是考试重点考察的地方所在；难点是具有特殊
性的，难点就是自己不会的地方，也是容易丢分的题目。
理清了知识点，抓住了重难点，复习才有针对性。
必
胜
逢
考
认真谋划高效复习
高效复习的方法
04 科学安排作息时间。 古人云：“人之心不可一日不用，尤不可一日不养”，在 复习中一定要主意科学安排作息时间，劳逸结合，不可暴 学暴嬉。制订科学的作息时间表，努力做到早睡早起，不 开夜车，不打疲劳战。这样才能保证考试时具有充沛的精 力，清醒的头脑。
必
胜
逢
考
认真谋划高效复习
谋划步骤
02 抓基础，以教材为本复习。
课本是复习的阶梯，学习须有“本”可依。复习要以课本
为主线，根据期末考试的考点、范围和题型，全面温习所
有考试内容，包括课文内容、课后题、每课的重点章节和
需要熟记的内容。需要注意的是，复习并不等于把过去学
过的知识再看一遍，重点在于系统梳理、对知识点进行归
准自己的努力方向。所以，同学们在面对期末考试时，不
要过于在意得失，要抱着平常心去面对。
必
胜
逢
考
认真谋划高效复习
高效复习的方法
03 抓住知识点和重难点。
知识点是学习中最需要掌握的基础性知识，它虽然简单，
但是占比最多，也最容易疏忽，需要同学们认真对待；重
点相比于知识点数量要少，但考察频率极大地增加，难度
必
胜
逢
考
期末考试的重要性
2.便于找到自己的位置，明确方向。
学生通过这次考试，清楚自己的位次。特别是参加 县 市 区 联 考的学生，在整个地区的排名可以帮助自己认清目前处于什么 样的位次，对志愿定位，还有学习计划目标 的 调整有 很 大 的参 考意义。
班会期末冲刺记录内容(3篇)
第1篇时间：2023年11月25日地点：班级教室主持人：班主任张老师参与人员：全体同学记录人：李明一、班会背景随着学期的结束，期末考试的脚步越来越近。
为了提高同学们的学习效率，确保期末考试取得优异成绩，我们召开了本次班会，旨在明确复习方向，调整心态，共同冲刺期末。
二、班会内容1. 回顾学期成果首先，班主任张老师带领大家回顾了本学期的学习成果。
张老师指出，在过去的一学期里，同学们在各个方面都取得了显著进步，无论是学习成绩还是综合素质，都得到了全面提升。
同时，张老师也指出了存在的问题，如部分同学学习态度不端正、学习方法不当等。
2. 明确复习方向张老师针对期末考试，为大家明确了复习方向。
她强调，同学们要针对各科目的特点，制定合理的复习计划。
具体如下：（1）语文：重点复习古诗文、文言文、作文等板块，提高阅读理解和写作能力。
（2）数学：加强对公式、定理的记忆，提高解题速度和准确率。
（3）英语：加强词汇、语法的学习，提高听、说、读、写能力。
（4）物理、化学、生物：加强对基本概念、原理的理解，提高实验操作能力。
3. 分享学习方法为了帮助同学们更好地复习，几位学习成绩优异的同学分享了他们的学习方法。
他们强调，学习要注重基础，多做练习，善于总结归纳。
同时，还要保持良好的学习习惯，如按时作息、认真听讲、积极参与课堂讨论等。
4. 调整心态，积极备考张老师提醒同学们，在备考过程中，要保持良好的心态，避免过度紧张。
她建议，同学们可以采取以下方法来调整心态：（1）合理安排时间，避免熬夜。
（2）适当进行体育锻炼，保持身体健康。
（3）与同学、老师保持良好沟通，共同进步。
5. 家校合作，共促成长张老师强调了家校合作的重要性。
她希望家长们能够关注孩子的学习情况，与学校共同为孩子创造良好的学习环境。
同时，她也希望同学们能够珍惜家长们的付出，努力学习，回报家长和社会。
三、班会总结本次班会取得了圆满成功。
通过本次班会，同学们明确了复习方向，调整了心态，为即将到来的期末考试做好了充分准备。
初中期末冲刺班会记录(3篇)
第1篇一、会议时间：2022年11月25日二、会议地点：初一年级会议室三、参会人员：初一年级全体班主任及学生代表四、会议主题：初中期末冲刺动员大会五、会议议程：1. 班主任发言2. 学生代表发言3. 学习方法分享4. 奖励制度说明5. 总结发言六、会议记录：1. 班主任发言各位同学，大家好！在这紧张而充实的一年里，我们即将迎来初中的第一个期末考试。
这次考试对于我们来说至关重要，它关系到我们的学业成绩，也关系到我们的自信心和成长。
为了帮助大家更好地备战期末考试，今天我们召开这次冲刺动员大会。
首先，我要向大家强调的是，期末考试是对我们一学期学习成果的检验，也是对我们学习态度和习惯的考验。
希望大家能够珍惜这次机会，全力以赴，争取在考试中取得优异的成绩。
2. 学生代表发言同学们，我是初一年级的学生代表。
在这次期末考试中，我深知自己肩负着班级的荣誉和同学们的期望。
在此，我想分享一些我的学习心得，希望能对大家有所帮助。
（1）制定合理的学习计划：根据自己的实际情况，合理安排每天的学习时间和内容，确保学习效果。
（2）养成良好的学习习惯：按时作息，保证充足的睡眠；课前预习，课后复习，提高学习效率。
（3）注重课堂听讲：课堂上认真听讲，做好笔记，不懂就问，提高课堂学习效果。
（4）积极参与课堂讨论：在课堂上积极发言，与老师和同学互动，拓展自己的知识面。
3. 学习方法分享（1）课前预习：在上课前预习教材，了解课程内容，为课堂学习做好准备。
（2）课堂听讲：认真听讲，做好笔记，及时复习，巩固所学知识。
（3）课后复习：按时完成作业，对所学知识进行复习，加深印象。
（4）课外拓展：阅读课外书籍，参加兴趣小组，提高自己的综合素质。
4. 奖励制度说明为了鼓励同学们在期末考试中取得优异成绩，学校特设立以下奖励制度：（1）优秀学生奖：对期末考试成绩优异的同学给予表彰和奖励。
（2）进步奖：对在期末考试中取得明显进步的同学给予表彰和奖励。
（3）优秀班集体奖：对班级整体成绩优异的班级给予表彰和奖励。
中学生期末动员班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年6月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：全体师生---一、班会开场（随着主持人张老师的一声问候，班会正式开始。
）张老师：（微笑着）亲爱的同学们，大家好！时光荏苒，转眼间我们已进入期末复习阶段。
今天，我们在这里召开期末动员班会，旨在鼓舞士气，明确目标，确保期末考试取得优异成绩。
下面，我宣布，期末动员班会正式开始！---二、回顾过去，总结经验（张老师首先带领同学们回顾了过去一个学期的学习生活。
）张老师：（环顾四周）同学们，这个学期我们经历了许多难忘的时刻，有欢笑，有泪水，有成功，也有挫折。
现在，让我们一起回顾一下过去，总结经验，为即将到来的期末考试做好准备。
（同学们纷纷举手发言，分享自己的学习心得和成长经历。
）李同学：（兴奋地）这个学期我学会了时间管理，每天都能按时完成作业，效率提高了不少。
王同学：（认真地说）我发现自己对数学有浓厚的兴趣，所以利用课余时间自学了一些数学知识，感觉收获颇丰。
张老师：（点头称赞）很好，同学们都能在学习和生活中找到自己的亮点。
希望你们继续保持，争取在期末考试中取得更好的成绩。
---三、明确目标，制定计划（接下来，张老师引导同学们明确目标，制定期末复习计划。
）张老师：（严肃地）同学们，期末考试即将到来，我们要有明确的目标，制定切实可行的复习计划。
以下是我为大家提供的一些建议：1. 制定详细的复习计划，明确每天的学习任务和目标；2. 合理安排时间，保证充足的休息时间；3. 查漏补缺，针对自己的薄弱环节进行重点复习；4. 与同学互相监督，共同进步。
（同学们认真聆听，并开始制定自己的复习计划。
）---四、分享经验，鼓舞士气（为了鼓舞士气，张老师邀请了在上一学期期末考试中取得优异成绩的同学分享经验。
）优秀学生代表：（自信地）我觉得要想在期末考试中取得好成绩，首先要树立信心，相信自己一定能够成功。
其次，要制定合理的复习计划，并严格执行。
最后，要保持良好的心态，遇到困难不要气馁。
初中期末复习备考主题班会
期末冲刺计划 Final sprint plan
计划需要明确目标
在制定期末冲刺计划前，务必明确学习目标。目标可定为期末 考试目标分数、纠正以往错题或各科考试具体分数等。只有制 定具体目标，才能制定有针对性的学习计划。
期末冲刺计划 Final sprint plan
整体计划围绕目标:
制作期末冲刺计划时，应围绕先前设定的期末目标展开。 如果某门科目是弱项，但又希望在期末考试中取得 理想成绩，那么需要依据这个目标和实际情况制定 整体学习计划。
考试温馨提醒
Exam Reminder
04
01
第
课
v
期末冲刺计划
Final sprint plan
期末冲刺计划 Final sprint plan
尽可能早的制定期末冲刺计划
越早制定期末冲刺计划，可复习的时间就越充裕，即使 复习过程中出现疏漏或偏差，也能有充裕的时间调整。
期末冲刺计划 Final sprint plan
启航千帆竞 同心战期末
v
关键的时刻每个同学都要相信自己，顶得住，站得稳，稳扎稳打， 用实际行动去争取本来属于自己的成功
班主任：某某某
时间：202X
目录
期末冲刺计划
Final sprint plan
01
期末冲刺方法
Final sprint method 02
缓解考试焦虑
Relieve exam anxiety 03
老师的压力
教师通常倾向于青睐成绩优异的学生。学 生们也格外的珍视这种关爱，希望通过获 取优异成绩，既为自己增添荣耀，也为老 师争光。这种期望的心理，必定会给学生 带来一定的压力。
缓解考试焦虑 Relieve exam anxiety
期末冲刺主题班会_记录(3篇)
第1篇一、班会背景随着学期的接近尾声，期末考试的钟声即将敲响。
为了激发同学们的学习热情，提高期末复习效率，我校于XX年XX月XX日召开了以“期末冲刺阶段动员大会”为主题的班会。
本次班会旨在帮助同学们调整心态，明确复习目标，制定合理的复习计划，以最佳状态迎接期末考试。
二、班会时间及地点时间：XX年XX月XX日 14:00-16:00地点：学校多功能厅三、参会人员参会人员包括：全体班主任、各年级组长、各班班长以及全体同学。
四、班会流程1. 主持人开场2. 学校领导讲话3. 优秀学生代表分享经验4. 班主任发言5. 互动环节6. 总结发言7. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场主持人首先对全体同学的到来表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
随后，主持人宣布班会正式开始。
2. 学校领导讲话学校领导在讲话中强调了期末考试的重要性，并对同学们提出了以下几点要求：（1）端正学习态度，明确学习目标；（2）制定合理的复习计划，提高复习效率；（3）保持良好的心态，迎接期末考试；（4）互相帮助，共同进步。
3. 优秀学生代表分享经验优秀学生代表结合自身的学习经验，分享了以下几点建议：（1）制定详细的复习计划，明确每天的学习任务；（2）合理安排时间，保证充足的睡眠；（3）积极参与课堂讨论，提高学习兴趣；（4）遇到问题及时向老师请教，不拖延。
4. 班主任发言各班主任针对本班学生的实际情况，对同学们提出了以下几点要求：（1）加强课堂纪律，认真听讲；（2）做好笔记，及时复习；（3）加强体育锻炼，保持良好的身体状态；（4）互相鼓励，共同进步。
5. 互动环节为了活跃班会气氛，主持人组织了互动环节。
同学们纷纷踊跃发言，分享自己的复习方法和心得体会。
同时，班主任也针对同学们提出的问题进行了详细的解答。
6. 总结发言主持人对本次班会进行了总结，强调了以下几点：（1）期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够认真对待；（2）通过本次班会，相信同学们已经明确了复习目标和方向，希望同学们能够制定合理的复习计划，努力提高自己的学习成绩；（3）祝愿全体同学在期末考试中取得优异成绩！7. 班会结束在同学们的热烈掌声中，本次班会圆满结束。
冲刺期末班会记录(2篇)
第1篇班会时间：2023年6月15日班会地点：学校多功能厅班级：高一（1）班参加人员：高一（1）班全体同学及班主任一、班会背景随着期末考试的临近，同学们的学习压力逐渐增大。
为了帮助同学们调整心态，明确目标，提高学习效率，班主任决定召开本次冲刺期末班会。
二、班会流程1. 班主任发言2. 学习经验分享3. 小组讨论与互动4. 总结与展望三、班会内容1. 班主任发言班主任首先对同学们在过去一段时间的学习态度和成绩给予了肯定，同时也指出了存在的问题。
他强调，期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够认真对待，努力提高自己的成绩。
班主任讲话要点：- 明确目标：每个同学都要设定自己的学习目标，明确自己的努力方向。
- 调整心态：保持积极向上的心态，正确对待考试压力，避免焦虑情绪。
- 提高效率：合理安排学习时间，提高学习效率，确保复习效果。
- 团结互助：同学之间要相互帮助，共同进步。
2. 学习经验分享为了帮助同学们更好地进行复习，班主任邀请了两位成绩优异的同学分享他们的学习经验。
学习经验分享要点：- 制定计划：合理规划复习时间，制定详细的学习计划。
- 高效复习：针对不同科目，采取不同的复习方法，提高复习效率。
- 劳逸结合：保持良好的作息习惯，适当进行体育锻炼，保持身心健康。
- 寻求帮助：遇到难题时，及时向老师或同学请教，共同解决。
3. 小组讨论与互动为了加深同学们对学习方法的了解，班主任组织了小组讨论，让同学们在互动中学习。
小组讨论主题：- 如何制定合理的学习计划？- 如何提高课堂学习效率？- 如何解决学习中的难题？在讨论过程中，同学们积极参与，各抒己见，分享了自己的学习心得和方法。
4. 总结与展望最后，班主任对本次班会进行了总结，并对同学们提出了期望。
班主任总结要点：- 通过本次班会，希望同学们能够明确学习目标，调整心态，提高学习效率。
- 在接下来的复习阶段，希望大家能够团结互助，共同进步。
- 期末考试是对同学们一个学期学习成果的检验，希望大家能够全力以赴，取得优异的成绩。
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）
冲刺期末考试班会教案（通用8篇）冲刺期末考试班会教案篇1班会背景：1、结合学校班会实验课题，尝试改变普通班会课的模式，探索网络e时代的班会课模2、班级同学在水平考试后，学习和纪律上有明显的放松，需要重申明确目标和认真备考的重要性，以规范同学的纪律，冲刺期末考。
3、班级男生占大多人数，有明显的自负、不踏实的`现象，希望引导同学以优秀同学为榜样，谦虚、团结，为班级作贡献。
班会目的：1、通过归纳真汉子的标准，教育同学规范纪律，严格要求自己，冲刺期末考。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
3、通过各项的准备工作，使同学们更团结一致，更热爱班集体。
班会重点：1、表扬班级优秀同学代表，明确做个真汉子的标准。
2、帮助同学明确长远目标和短期目标，认清目标和实际行动的关系。
班会难点：提高同学对目前放松状态的危害性的认识，并反省自身的行为，以实际行动完成短期小目标。
班会准备：1、评选好班级各宿舍和走读生的7位优秀代表，组员写好颁奖词，并颁奖（笔记本）。
2、由宣传委员制作好《我们的足迹》，以备张贴目标。
3、网上搜索视频《广州城市精神》和歌曲《红日》4、课件制作（非主持人）和培训电教员（彩排一次）班会过程：1、主持人引出做个真汉子的标准。
（1）观看视频《广州城市精神》，学习五羊精神。
（ 2）结合班级实际，讨论做个真汉子的标准。
2、表扬各宿舍和走读生的优秀代表，并谈感受3、师生同乐：名言拼图比赛。
4、明确我们的短期目标和高考目标，张贴《我们的足迹》。
5、心动不如行动：认清目标和实际行动的关系。
6、全班合唱歌曲《红日》。
7、班主任总结。
冲刺期末考试班会教案篇2一、班会活动目的诚实应试，以优良考风促进民兴教学质量的稳定提高。
二、班会活动步骤1、主持人组织学习（1）教育部《中小学廉洁教育指导纲要》：“在课堂教学、社会实践、校园文化中有机融入廉洁教育内容，以增强诚信意识为重点，帮助中小学生从小养成讲诚信、守规则、言行一致、表里如一的良好行为习惯，逐步树立公平正义、克己奉公、民主法制的理念，诚心做事、诚实做人，成为合格公民。
2024最新-冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇
冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇演讲稿要求内容充实，条理清楚，重点突出。
在现在的社会生活中，我们使用上演讲稿的情况与日俱增，在写之前，可以先参考范文，奇文共欣赏，疑义相如析，如下是牛牛范文漂亮的小编帮大家分享的冲刺期末考试主题班会教案优秀4篇，欢迎借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
冲刺期末考试主题班会教案篇一班会目的：学期马上要结束，通过主题班会的形式交流复习方法，树立自信心，以良好的心态迎接即将到来的期末考试。
班会过程：一、活动导入：同学们，时光如梭，转眼一个学期就要结束了。
在这个学期里我们收获了快乐，即将收获成功。
面对着即将到来的期末考试，大家准备好了吗？二、活动开展：1、读一读期末考试的脚步越来越近了，还有1周的时间，我们该如何珍惜这1到2周的时间呢？请大家先读一读。
愚蠢者——等待时间聪明者——利用时间懒惰者——丧失时间勤奋者——珍惜时间求知者——抓紧时间糊涂者——糟蹋时间2、听一听主持人：还有一些名人和伟人看待时间在人生中的价值时，是这样教育我们的：甲：教育家说时间就是知识。
乙：医学家说时间就是生命。
丙：工人说时间就是财富。
丁：农民说时间就是粮食，就是丰收成果。
3、议一议进行期末复习，才能使复习效果最好呢？让我们分小组先听一听同学们的复习方法，可以互相说一说自己整体的复习方法，也可以谈谈自己某一科的复习方法。
(1)小组内先互相说一说。
各个小组派两名代表上来说一说自己的复习心得。
(2)请语、数、英各科科代表上台介绍各科的复习方法。
4、关于复习备考的建议那么，我们怎样做迎接期末考试呢？同学们也写了许多个人的期末考试复习计划，在这儿，我想从四个方面谈一谈我的几点想法：(1)思想要正思想要正，就是你的学习的目的要端正，你要为目标而努力。
你感恩父母给你学习机会，感恩老师传你知识，感恩朋友给你友爱的良心要树正，你要堂堂正正走正道，你要光明正大学正理，你要光明磊落地扬正气，这样你才能一心一意地成正果。
高三期末冲刺班会记录(3篇)
第1篇时间：2023年11月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任张老师参会人员：高三全体学生一、班会开场（张老师）尊敬的各位同学，大家好！随着高三期末考试的临近，我们即将迎来人生中一个重要的转折点。
为了让大家更好地备战期末考试，提高学习效率，今天我们召开高三期末冲刺班会。
希望通过这次班会，大家能够明确目标，坚定信心，共同为高考冲刺。
二、学习目标与计划（张老师）同学们，高三的期末考试是我们检验自己一学期学习成果的重要时刻。
在接下来的时间里，我们要明确自己的学习目标，制定合理的学习计划。
1. 学习目标（张老师）首先，我们要明确自己的学习目标。
每个人的目标可能不同，但总体来说，我们的目标应该是：（1）提高自己的学习成绩，争取在期末考试中取得优异的成绩；（2）巩固所学知识，为高考做好充分准备；（3）培养良好的学习习惯，提高自己的综合素质。
2. 学习计划（张老师）接下来，我要和大家分享一些高效的学习方法，帮助大家制定合理的学习计划。
（1）制定详细的学习计划：每天制定详细的学习计划，包括学习时间、学习内容、学习目标等。
确保每天的学习任务都能按时完成。
（2）合理安排学习时间：合理安排学习时间，避免拖延。
早晨是记忆的黄金时段，可以利用这段时间进行背诵和复习。
（3）注重课堂效率：在课堂上认真听讲，做好笔记。
课后及时复习，巩固所学知识。
（4）科学利用课余时间：课余时间可以进行自主学习，如阅读、做题等。
同时，也要注意劳逸结合，保持良好的作息。
三、心态调整与压力释放（张老师）面对高三的压力，我们要学会调整心态，释放压力。
以下是一些建议：1. 保持乐观的心态：相信自己的能力，相信付出会有回报。
遇到困难时，要保持积极向上的心态，相信自己能够克服。
2. 学会放松：适当参加体育活动，如跑步、打球等，有助于缓解压力。
同时，也要学会调节自己的情绪，避免过度焦虑。
3. 建立良好的人际关系：与同学、老师保持良好的沟通，互相鼓励、支持。
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别人告诉你的方法是很难完全套用的。 只有自己去试着做，摸索出自己的完整方 法，才是最有用的。而别人告诉你的方法， 最多只能充当一个指路标的作用。
相信自己吧，咱们一定会成功 ！
最后的故事
夜深了，一位巴格达商人走在黑黢黢的 山路上。 突然，有个神秘的声音传来：“弯 下腰，多捡些小石子儿，明天会有用的”。 商人弯下腰，捡起几颗小石子儿。 到了第二天，商人从口袋掏出小石子儿 看时，才发现那所谓的小石子儿原来是一颗 颗亮晶晶的宝石！ 自然，也正是这些宝石，是他立即变得后悔 不迭-----天啊！昨晚怎么就没有多捡些呢？
抱怨政府,怨天尤人。
使学习具有“计划性”。计划是 实现目标的前提．做事没有计划， 只见树木，不见森林。生活对于 没有计划的人来说，就是“走一 步看一步”，“当一天和尚撞一 天钟”。
五枚金币
有个叫阿巴格的人生活在内蒙古草原上。有一次，年少的 阿巴格和他爸爸在草原上迷了路，阿巴格又累又怕，到最后 快走不动了。爸爸就从兜里掏出5枚硬币，把一枚硬币埋在草 地里，把其余4枚放在阿巴格的手上，说：“人生有5枚金币， 童年、少年、青年、中年、老年各有一枚，你现在才用了一 枚，就是埋在草地里的那一枚，你不能把5枚都扔在草原里， 你要一点点地用，每一次都用出不同来，这样才不枉人生一 世。今天我们一定要走出草原，你将来也一定要走出草原。 世界很大，人活着，就要多走些地方，多看看，不要让你的 金币没有用就扔掉。”在父亲的鼓励下，那天阿巴格走出了 草原。长大后，阿巴格离开了家乡，成了一名优秀的船长
计划应未雨绸缪
一只小狐狸对一只老狐狸抱怨说， “真是生不逢时啊！我想得好好的计谋， 不是为什么，几乎总是不成功。” 老狐狸问：“你告诉我，你是在什么 时候制订你的计谋的？”小狐狸说：“啥 时候？都是肚子饿了的时候呗。”老狐狸 笑了：，“对啦，问题就在这里！饥饿和 周密考虑从来走不到一块。你以后制订计 谋，一定要趁肚子饱饱的时候，这样就会 有好的结果了。”
三、落实要准
• 分析要准，要给自己一个正确定位，哪科是自己 的强科，哪科是自己的弱科，哪部分是自己的弱 项，还要分析自己的优点是什么，缺点是什么， 影响自己成绩进步的因素有因素有哪些？ • 榜样要准，找一个学习的榜样，复制他成功的经 验，你也能体会到成功的感觉。 • 复习时要牢抓基础，充分利用错题集，狠抓易错 点，易混点不放松，反复练，练反复，直到练会、 练准为止，另外，做题后要善于总结、反思，让 技巧、方法烂熟于心
四、行动要恒
• 人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终 点的人才有可能成为真正的胜利者 。 • 时至今日，我们每一位同学都到了非常关 键的一刻，让我们坚定信心，继续前进吧！ 无论前进的路途多么崎岖难行，无论身体 多么困乏多么疲惫我们都要勇敢地走下去。
我们曾用智慧培育理想，曾用汗水浇灌希 望，曾经踏过书山坎坷，也曾渡过学海茫 茫。我们走过的每一步，都奠定了成功的 基石。在今后的日子里，我们还需奋斗， 让飞翔的梦在期末考中张开翅膀，让雄心 与智慧在期末考中闪光，让期末考试成为 每位同学的一种美丽！
二、动手要早
• 谁动手早，谁就会拥有学习的主动权；谁拥有的 时间多，谁就会拥有考试的成功； • 动手要早，就意味着在思想上和行动上都要跟得 上。 • 正确认识学习，学习它不是一件很轻松愉快的事 情，也不是一朝一夕一蹴而就的事情，它必须付 出艰苦的劳动。 • 不要把学习看作是一种负担，一种包袱，学习是 一种追求、兴趣、责任，一种愿望。 • 动手要早，还意味着计划要细。订个详细的计划， 让它来规范自己，约束自己，提醒自己，鞭策自 己！
“田忌赛马”的故事大家都很熟悉，由于田忌的谋划，三 匹不好的马却赛过了三匹好马。如果只是田忌的单匹马与国王 的单匹马赛跑的话，国王肯定会赢，但在三匹马的整体安排上， 国王却输了。 具体故事是这样的，就好马、中马和差马三个档次而言， 田忌的马都不如国王的马，但田忌在连续三场比赛中，先用 自己的差马迎战国王的好马，故意在第一场较量中大败，然 后在第二场比赛中，田忌用自己的好马去迎战国王的中马， 第三场比赛中，田忌又用自己的中马去迎战国王的差马，结 果连扳两场，反败为胜。
时，早上8点到10点。下午6点到8点(这是一 天最佳记忆时间)，晚上临睡前一个小时。 （2）利用好零散时间和公共自习。 （3）学习过程要专注和投入。
一、思想要正
• 学习目的要端正，你为目标而努力，为改 变命运而读书的思想要纯正。 •学会排除各种干扰，消除各种杂念。一心一 意想学习，全心全意谋进步，也就是心要入 静。 •只要思想不滑坡，办法总比困难多，只要思 想不消沉，平时学习定发愤，只要思想跟得 上，学习成绩定向上！
末考
－－你准备好了吗？
在就要考试的时候经常会有 这样的同学．
一 方 面:想抓紧时间，努力学习。 另一方面:又常常举旗不定，不知 从何下手，往往由于一些小难题 而自暴自弃
最好的解决方法，就是有目标、 有计划、有行动。
哈佛大学的一次实验
哈佛大学曾做过一个实验,在一群智力和年龄都相近的青年中进行 了一次关于人生目标的调查,结果发现: 3%的人有十分清晰的长远目标; 10%的人有清晰但比较短期的目标; 60%的人只有一些模糊的目标;
我们的学习计划
首先，要让自己知道，每天你具体干些什么。 一句话，就是做到心里有谱。 其次，计划的安排应合理、科学，尽量 不要让你的时间浪费。但如果你的学习 黄金时间在上午，就要很好的利用， 合理的安排学习．
如何在有限的时间内充分备考
• 拿出踏实计划，认真落实计划 • 合理安排时间，挤时间。提高质量。 （1）一天之中有四个记忆高峰期，起床后一个小
给我们的启示
学习就是这么回事 －－当我们长大成人之后，才会发现 以前学的科学知识是珍贵的宝石； 我们这时也才会觉得可惜，因为 我们学到的毕竟太少了！
我们的口号
• 净静竞敬记心头 比学赶超迎末考 • 有志者自有千方百计 • 无志者只感千险万阻
努力，再努力 做到最好！
27%的人根本没有目标。
25年后,哈佛大学再次对他们做了跟踪调查,结果十分令人吃 惊： 3%的人全部成了社会各界的精英,行业领袖； 10%的人都是各专业领域的成功人士,生活在社会的中上层,事 业有成； 60%的人大部分生活在社会中下层,胸无大志,事业平平；
27%的人过得很不如意,工作不稳定,入不敷出,常常抱怨社会,