【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:第5篇 第2讲 等差数列及其前n项和
【创新设计】2015年高考数学(人教A版,理)一轮复习配套讲义:选修4-4 第2讲 参数方程

第2讲 参数方程[最新考纲]1.了解参数方程,了解参数的意义.2.能选择适当的参数写出直线、圆和椭圆的参数方程.3.掌握直线的参数方程及参数的几何意义,能用直线的参数方程解决简单的相关问题.知 识 梳 理1.曲线的参数方程在平面直角坐标系xOy 中,如果曲线上任意一点的坐标x ,y 都是某个变量t 的函数⎩⎨⎧x =f (t ),y =g (t ).并且对于t 的每一个允许值上式所确定的点M (x ,y )都在这条曲线上,则称上式为该曲线的参数方程,其中变量t 称为参数. 2.一些常见曲线的参数方程(1)过点P 0(x 0,y 0),且倾斜角为α的直线的参数方程为⎩⎨⎧x =x 0+t cos αy =y 0+t sin α(t 为参数).(2)圆的方程(x -a )2+(y -b )2=r 2的参数方程为⎩⎨⎧x =a +r cos θy =b +r sin θ(θ为参数).(3)椭圆方程x 2a 2+y 2b 2=1(a >b >0)的参数方程为⎩⎨⎧x =a cos θy =b sin θ(θ为参数).(4)抛物线方程y 2=2px (p >0)的参数方程为⎩⎨⎧x =2pt 2y =2pt (t 为参数).诊 断 自 测1.极坐标方程ρ=cos θ和参数方程⎩⎨⎧x =-1-t ,y =2+t (t 为参数)所表示的图形分别是________.①直线、直线;②直线、圆;③圆、圆;④圆、直线.解析 ∵ρcos θ=x ,∴cos θ=x ρ代入到ρ=cos θ,得ρ=xρ,∴ρ2=x ,∴x 2+y 2=x 表示圆.又∵⎩⎪⎨⎪⎧x =-1-t ,y =2+t ,相加得x +y =1,表示直线.答案 ④2.若直线⎩⎨⎧x =1-2t ,y =2+3t (t 为实数)与直线4x +ky =1垂直,则常数k =________.解析 参数方程⎩⎪⎨⎪⎧x =1-2t ,y =2+3t ,所表示的直线方程为3x +2y =7,由此直线与直线4x +ky =1垂直可得-32×⎝ ⎛⎭⎪⎫-4k =-1,解得k =-6.答案 -63.(2012·北京卷)直线⎩⎨⎧ x =2+t ,y =-1-t (t 为参数)与曲线⎩⎨⎧x =3cos α,y =3sin α(α为参数)的交点个数为________.解析 直线方程可化为x +y -1=0,曲线方程可化为x 2+y 2=9,圆心(0,0)到直线x +y -1=0的距离d =12=22<3.∴直线与圆相交有两个交点. 答案 24.已知直线l :⎩⎨⎧x =1-2t ,y =2+2t (t 为参数)上到点A (1,2)的距离为42的点的坐标为________.解析 设点Q (x ,y )为直线上的点, 则|QA |=(1-1+2t )2+(2-2-2t )2=(2t )2+(-2t )2=42,解之得,t =±22,所以Q (-3,6)或Q (5,-2). 答案 (-3,6)和(5,-2)5.(2013·广东卷)已知曲线C 的极坐标方程为ρ=2cos θ,以极点为原点,极轴为x 轴的正半轴建立直角坐标系,则曲线C 的参数方程为________.解析 由ρ=2cos θ知,ρ2=2ρcos θ 所以x 2+y 2=2x ,即(x -1)2+y 2=1, 故其参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+cos θ,y =sin θ(θ为参数).答案 ⎩⎨⎧x =1+cos θ,y =sin θ(θ为参数)考点一 参数方程与普通方程的互化【例1】 把下列参数方程化为普通方程,并说明它们各表示什么曲线;(1)⎩⎪⎨⎪⎧x =1+12t ,y =2+32t(t 为参数);(2)⎩⎨⎧x =1+t 2,y =2+t(t 为参数); (3)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t ,y =1t -t(t 为参数).解 (1)由x =1+12t 得t =2x -2. ∴y =2+32(2x -2).∴3x -y +2-3=0,此方程表示直线. (2)由y =2+t 得t =y -2,∴x =1+(y -2)2. 即(y -2)2=x -1,此方程表示抛物线. (3)⎩⎪⎨⎪⎧x =t +1t y =1t -t①②∴①2-②2得x 2-y 2=4,此方程表示双曲线.规律方法 参数方程化为普通方程:化参数方程为普通方程的基本思路是消去参数,常用的消参方法有代入消去法、加减消去法、恒等式(三角的或代数的)消去法,不要忘了参数的范围.【训练1】 将下列参数方程化为普通方程. (1)⎩⎨⎧x =1-sin 2θ,y =sin θ+cos θ(θ为参数); (2)⎩⎪⎨⎪⎧x =12(e t +e -t),y =12(e t-e-t)(t 为参数).解 (1)由(sin θ+cos θ)2=1+sin 2θ=2-(1-sin 2θ), 得y 2=2-x .又x =1-sin 2θ∈[0,2], 得所求的普通方程为y 2=2-x ,x ∈[0,2]. (2)由参数方程得e t =x +y ,e -t =x -y , ∴(x +y )(x -y )=1,即x 2-y 2=1.考点二 直线与圆参数方程的应用【例2】 在直角坐标系xOy 中,直线l 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =3-22t ,y =5+22t(t 为参数).在极坐标系(与直角坐标系xOy 取相同的长度单位,且以原点O 为极点,以x 轴正半轴为极轴)中,圆C 的方程为ρ=25sin θ. (1)求圆C 的直角坐标方程;(2)设圆C 与直线l 交于点A ,B ,若点P 的坐标为(3,5),求|P A |+|PB |. 解 (1)由ρ=25sin θ,得ρ2=25ρsin θ. ∴x 2+y 2=25y ,即x 2+(y -5)2=5. (2)将l 的参数方程代入圆C 的直角坐标方程. 得⎝⎛⎭⎪⎫3-22t 2+⎝ ⎛⎭⎪⎫22t 2=5,即t 2-32t +4=0.由于Δ=(32)2-4×4=2>0,故可设t 1,t 2是上述方程的两实根,所以⎩⎨⎧t 1+t 2=32,t 1·t 2=4.又直线l 过点P (3,5),故由上式及t 的几何意义得|P A |+|PB |=|t 1|+|t 2|=t 1+t 2=3 2.规律方法 (1)过定点P 0(x 0,y 0),倾斜角为α的直线参数方程的标准形式为⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+t cos α,y =y 0+t sin α(t 为参数),t 的几何意义是直线上的点P 到点P 0(x 0,y 0)的数量,即t =|PP 0|时为距离.使用该式时直线上任意两点P 1、P 2对应的参数分别为t 1、t 2,则|P 1P 2|=|t 1-t 2|,P 1P 2的中点对应的参数为12(t 1+t 2).(2)对于形如⎩⎪⎨⎪⎧x =x 0+at ,y =y 0+bt (t 为参数),当a 2+b 2≠1时,应先化为标准形式后才能利用t 的几何意义解题.【训练2】 已知直线l 的参数方程为⎩⎨⎧x =1+t ,y =4-2t (参数t ∈R ),圆C 的参数方程为⎩⎨⎧x =2cos θ+2,y =2sin θ(参数θ∈[0,2π]),求直线l 被圆C 所截得的弦长.解 由⎩⎨⎧ x =1+t ,y =4-2t消参数后得普通方程为2x +y -6=0,由⎩⎨⎧x =2cos θ+2,y =2sin θ消参数后得普通方程为(x -2)2+y 2=4,显然圆心坐标为(2,0),半径为2.由于圆心到直线2x +y -6=0的距离为d =|2×2+0-6|22+1=255,所以所求弦长为222-⎝⎛⎭⎪⎫2552=855. 考点三 极坐标、参数方程的综合应用【例3】 已知P 为半圆C :⎩⎨⎧x =cos θ,y =sin θ(θ为参数,0≤θ≤π)上的点,点A 的坐标为(1,0),O 为坐标原点,点M 在射线OP 上,线段OM 与C 的弧AP 的长度均为π3.(1)以O 为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求点M 的极坐标; (2)求直线AM 的参数方程.解 (1)由已知,点M 的极角为π3,且点M 的极径等于π3,故点M 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫π3,π3.(2)点M 的直角坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫π6,3π6,A (1,0). 故直线AM 的参数方程为⎩⎪⎨⎪⎧x =1+⎝ ⎛⎭⎪⎫π6-1t ,y =3π6t(t 为参数).规律方法 涉及参数方程和极坐标方程的综合题,求解的一般方法是分别化为普通方程和直角坐标方程后求解.当然,还要结合题目本身特点,确定选择何种方程.【训练3】 (2013·福建卷)在平面直角坐标系中,以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,已知点A 的极坐标为(2,π4),直线l 的极坐标方程为ρcos(θ-π4)=a ,且点A 在直线l 上. (1)求a 的值及直线l 的直角坐标方程;(2)圆C 的参数方程为⎩⎨⎧x =1+cos α,y =sin α(α为参数),试判断直线l 与圆C 的位置关系.解 (1)由点A (2,π4)在直线ρcos(θ-π4)=a 上,可得a = 2. 所以直线l 的方程可化为ρcos θ+ρsin θ=2, 从而直线l 的直角坐标方程为x +y -2=0.(2)由已知得圆C 的直角坐标方程为(x -1)2+y 2=1,所以圆C 的圆心为(1,0),半径r =1, 因为圆心C 到直线l 的距离d =12=22<1, 所以直线l 与圆C 相交.转化思想在解题中的应用【典例】 已知圆锥曲线⎩⎨⎧x =2cos θy =3sin θ(θ是参数)和定点A (0, 3),F 1、F 2是圆锥曲线的左、右焦点.(1)求经过点F 1且垂直于直线AF 2的直线l 的参数方程;(2)以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,求直线AF 2的极坐标方程.[审题视点] (1)先将圆锥曲线参数方程化为普通方程,求出F 1的坐标,然后求出直线的倾斜角度数,再利用公式就能写出直线l 的参数方程.(2)直线AF 2是已知确定的直线,利用求极坐标方程的一般方法求解.解 (1)圆锥曲线⎩⎪⎨⎪⎧x =2cos θy =3sin θ化为普通方程x 24+y 23=1,所以F 1(-1,0),F 2(1,0),则直线AF 2的斜率k =-3,于是经过点F 1且垂直于直线AF 2的直线l 的斜率k ′=33,直线l 的倾斜角是30°,所以直线l 的参数方程是⎩⎪⎨⎪⎧x =-1+t cos 30°y =t sin 30°(t 为参数),即⎩⎪⎨⎪⎧x =32t -1,y =12t(t 为参数).(2)直线AF 2的斜率k =-3,倾斜角是120°,设P (ρ,θ)是直线AF 2上任一点,则ρsin 60°=1sin (120°-θ),ρsin(120°-θ)=sin 60°,则ρsin θ+3ρcos θ= 3.[反思感悟] (1)本题考查了极坐标方程和参数方程的求法及应用.重点考查了转化与化归能力.(2)当用极坐标或参数方程研究问题不很熟练时,可以转化成我们比较熟悉的普通方程求解.(3)本题易错点是计算不准确,极坐标方程求解错误.【自主体验】已知直线l 的参数方程为⎩⎨⎧ x =4-2t y =t -2(t 为参数),P 是椭圆x 24+y 2=1上任意一点,求点P 到直线l 的距离的最大值.解 将直线l 的参数方程⎩⎨⎧x =4-2ty =t -2(t 为参数)转化为普通方程为x +2y =0,因为P 为椭圆x 24+y 2=1上任意一点, 故可设P (2cos θ,sin θ),其中θ∈R . 因此点P 到直线l 的距离d =|2cos θ+2sin θ|12+22=22⎪⎪⎪⎪⎪⎪sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫θ+π45. 所以当θ=k π+π4,k ∈Z 时, d 取得最大值2105.一、填空题1.(2014·芜湖模拟)直线⎩⎨⎧x =-2-2t ,y =3+2t(t 为参数)上与点A (-2,3)的距离等于2的点的坐标是________.解析 由题意知(-2t )2+(2t )2=(2)2,所以t 2=12,t =±22,代入⎩⎪⎨⎪⎧x =-2-2t ,y =3+2t(t 为参数),得所求点的坐标为(-3,4)或(-1,2). 答案 (-3,4)或(-1,2)2.(2014·海淀模拟)若直线l :y =kx 与曲线C :⎩⎨⎧x =2+cos θ,y =sin θ(参数θ∈R )有唯一的公共点,则实数k =________.解析 曲线C 化为普通方程为(x -2)2+y 2=1,圆心坐标为(2,0),半径r =1.由已知l 与圆相切,则r =|2k |1+k 2=1⇒k =±33.答案 ±333.已知椭圆的参数方程⎩⎨⎧x =2cos t y =4sin t (t 为参数),点M 在椭圆上,对应参数t =π3,点O 为原点,则直线OM 的斜率为________.解析 当t =π3时,x =1,y =23,则M (1,23),∴直线OM 的斜率k =2 3. 答案 2 34.(2013·湖南卷)在平面直角坐标系xOy 中,若l :⎩⎨⎧x =t ,y =t -a (t 为参数)过椭圆C :⎩⎨⎧x =3cos φ,y =2sin φ(φ为参数)的右顶点,则常数a 的值为________. 解析 ∵x =t ,且y =t -a , 消去t ,得直线l 的方程y =x -a , 又x =3cos φ且y =2sin φ,消去φ, 得椭圆方程x 29+y 24=1,右顶点为(3,0),依题意0=3-a , ∴a =3. 答案 35.直线3x +4y -7=0截曲线⎩⎨⎧x =cos α,y =1+sin α(α为参数)的弦长为________.解析 曲线可化为x 2+(y -1)2=1,圆心(0,1)到直线的距离d =|0+4-7|9+16=35,则弦长l =2r 2-d 2=85.答案 856.已知直线l 1:⎩⎨⎧ x =1-2t ,y =2+kt (t 为参数),l 2:⎩⎨⎧x =s ,y =1-2s (s 为参数),若l 1∥l 2,则k =________;若l 1⊥l 2,则k =________.解析 将l 1、l 2的方程化为直角坐标方程得l 1:kx +2y -4-k =0,l 2:2x +y -1=0,由l 1∥l 2,得k 2=21≠4+k1⇒k =4,由l 1⊥l 2,得2k +2=0⇒k =-1. 答案 4 -17.(2012·广东卷)在平面直角坐标系xOy 中,曲线C 1和C 2的参数方程分别为⎩⎨⎧ x =t ,y =t (t 为参数)和⎩⎨⎧x =2cos θ,y =2sin θ(θ为参数),则曲线C 1与C 2的交点坐标为________.解析 曲线C 1的普通方程为y 2=x (y ≥0), 曲线C 2的普通方程为x 2+y 2=2.由⎩⎪⎨⎪⎧y 2=x (y ≥0),x 2+y 2=2,解得⎩⎪⎨⎪⎧ x =1,y =1,即交点坐标为(1,1). 答案 (1,1)8.直角坐标系xOy 中,以原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,设点A ,B 分别在曲线C 1:⎩⎨⎧ x =3+cos θ,y =sin θ(θ为参数)和曲线C 2:ρ=1上,则|AB |的最小值为________.解析 消掉参数θ,得到关于x 、y 的一般方程C 1:(x -3)2+y 2=1,表示以(3,0)为圆心,以1为半径的圆;C 2:x 2+y 2=1,表示的是以原点为圆心的单位圆,|AB |的最小值为3-1-1=1.答案 19.(2012·湖南卷)在极坐标系中,曲线C 1:ρ(2cos θ+sin θ)=1与曲线C 2:ρ=a (a >0)的一个交点在极轴上,则a =______.解析 ρ(2cos θ+sin θ)=1,即2ρcos θ+ρsin θ=1对应的普通方程为2x +y -1=0,ρ=a (a >0)对应的普通方程为x 2+y 2=a 2.在2x +y -1=0中,令y =0,得x =22.将⎝ ⎛⎭⎪⎫22,0代入x 2+y 2=a 2得a =22. 答案 22二、解答题10.(2013·新课标全国Ⅰ卷)已知曲线C 1的参数方程为⎩⎨⎧ x =4+5cos t ,y =5+5sin t(t 为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程为ρ=2sin θ.(1)把C 1的参数方程化为极坐标方程;(2)求C 1与C 2交点的极坐标(ρ≥0,0≤θ<2π).解 (1)将⎩⎨⎧x =4+5cos t ,y =5+5sin t 消去参数t ,化为普通方程(x -4)2+(y -5)2=25,即C 1:x 2+y 2-8x -10y +16=0.将⎩⎨⎧ x =ρcos θ,y =ρsin θ代入x 2+y 2-8x -10y +16=0得ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0. 所以C 1的极坐标方程为ρ2-8ρcos θ-10ρsin θ+16=0.(2)C 2的普通方程为x 2+y 2-2y =0.由⎩⎨⎧x 2+y 2-8x -10y +16=0,x 2+y 2-2y =0, 解得⎩⎨⎧ x =1,y =1或⎩⎨⎧ x =0,y =2.所以C 1与C 2交点的极坐标分别为⎝ ⎛⎭⎪⎫2,π4,⎝ ⎛⎭⎪⎫2,π2. 11.(2013·新课标全国Ⅱ卷)已知动点P 、Q 都在曲线C :⎩⎨⎧ x =2cos t ,y =2sin t(t 为参数)上,对应参数分别为t =α与t =2α(0<α<2π),M 为PQ 的中点.(1)求M 的轨迹的参数方程;(2)将M 到坐标原点的距离d 表示为α的函数,并判断M 的轨迹是否过坐标原点. 解 (1)依题意有P (2cos α,2sin α),Q (2cos 2α,2sin 2α),因此M (cos α+cos 2α,sin α+sin 2α).M 的轨迹的参数方程为⎩⎨⎧ x =cos α+cos 2α,y =sin α+sin 2α,(α为参数,0<α<2π). (2)M 点到坐标原点的距离d =x 2+y 2=2+2cos α(0<α<2π).当α=π时,d =0,故M 的轨迹通过坐标原点.12.(2012·新课标全国卷)已知曲线C 1的参数方程是⎩⎨⎧x =2cos φ,y =3sin φ(φ为参数),以坐标原点为极点,x 轴的正半轴为极轴建立极坐标系,曲线C 2的极坐标方程是ρ=2,正方形ABCD 的顶点都在C 2上,且A ,B ,C ,D 依逆时针次序排列,点A 的极坐标为⎝ ⎛⎭⎪⎫2,π3. (1)求点A ,B ,C ,D 的直角坐标;(2)设P 为C 1上任意一点,求|P A |2+|PB |2+|PC |2+|PD |2的取值范围.解 (1)由已知可得A ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos π3,2sin π3, B ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π2,2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π2, C ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π,2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+π, D ⎝ ⎛⎭⎪⎫2cos ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+3π2,2sin ⎝ ⎛⎭⎪⎫π3+3π2, 即A (1,3),B (-3,1),C (-1,-3),D (3,-1).(2)设P (2cos φ,3sin φ),令S =|P A |2+|PB |2+|PC |2+|PD |2,则S =16cos 2φ+36sin 2φ+16=32+20sin 2φ.因为0≤sin 2φ≤1,所以S 的取值范围是[32,52].。
高考数学一轮复习 第五章 数列 第二节 等差数列学案 文(含解析)新人教A版-新人教A版高三全册数学

第二节 等差数列2019考纲考题考情1.等差数列的有关概念 (1)等差数列的定义一般地,如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差等于同一个常数,那么这个数列就叫做等差数列,这个常数叫做等差数列的公差,通常用字母d 表示,定义表达式为a n -a n -1=d (常数)(n ∈N *,n ≥2)或a n +1-a n =d (常数)(n ∈N *)。
(2)等差中项若三个数a ,A ,b 成等差数列,则A 叫做a 与b 的等差中项,且有A =a +b2。
2.等差数列的有关公式 (1)等差数列的通项公式如果等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d ,那么它的通项公式是a n =a 1+(n -1)d 。
(2)等差数列的前n 项和公式设等差数列{a n }的公差为d ,其前n 项和S n =na 1+n (n -1)2d 或S n =n (a 1+a n )2。
3.等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d (n ,m ∈N *)。
(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n (k ,l ,m ,n ∈N *),则a k +a l =a m +a n 。
(等和性) (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则{a 2n }也是等差数列,公差为2d 。
(4)若{a n },{b n }是等差数列,则{pa n +qb n }也是等差数列。
(5)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N *)是公差为md 的等差数列。
(6)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…也是等差数列。
(7)S 2n -1=(2n -1)a n 。
(8)若n 为偶数,则S 偶-S 奇=nd2;若n 为奇数,则S 奇-S 偶=a 中(中间项)。
1.用等差数列的定义判断数列是否为等差数列,要注意定义中的三个关键词:“从第2项起”“每一项与它的前一项的差”“同一个常数”。
高考数学一轮复习 第六章 第5讲 数列的综合应用配套课件 理 新人教A版

考点自测
1.若数列{an}为等比数列,则下面四个命题:
①{a2n}是等比数列; ②{a2n}是等比数列; ③a1n是等比数列; ④{lg|an|}是等比数列.其中正确的个数是________.
答案 3
2.(2012·南京一模)若数列{an}满足:lg an+1=1+lg an(n∈N*), a1+a2+a3=10,则lg(a4+a5+a6)的值为________.
答案 (-∞,7]
5.(2012·盐城第一学期摸底考试)设等差数列{an}满足:公差 d∈N*,an∈N*,且{an}中任意两项之和也是该数列中的 一项.若a1=35,则d的所有可能取值之和为________.
解析 由题意知,an=35+(n-1)d.对数列{an}中的任意两 项ar,as其和为ar+as=35+35+(r+s-2)d,设at=35+(t -1)d,则35+(r+s-2)d=(t-1)d,即35=(t-r-s+1)d. 因为r,s,t,d∈N*,所以35是d的整数倍,即d所有可能 取值为1,3,9,27,81,243,和为364. 答案 364
∴{an}是以 a4 为首项,a2 为公比的等比数列.
(2)解 bn=anf(an)=a2n+2logaa2n+2=(2n+2)a2n+2. 当 a= 2时,bn=(2n+2)( 2)2n+2=(n+1)2n+2. Sn=2·23+3·24+4·25+…+(n+1)·2n+2,① 2Sn=2·24+3·25+4·26+…+n·2n+2+(n+1)·2n+3,② ①-②得 -Sn=2·23+24+25+…+2n+2-(n+1)·2n+3 =16+2411--22n-1-(n+1)·2n+3 =16+2n+3-24-n·2n+3-2n+3=-n·2n+3. ∴Sn=n·2n+3.
高考数学一轮复习第6章数列第2讲等差数列及其前n项和课件文

n≤10 , 即 共 有
10
个数.所以
S10
=
10(1+19) 2
=
100或S10=10×1+1பைடு நூலகம்× 2 9×2=100,故选 C.
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(必修 5 P46B 组 T2 改编)等差数列{an}的前 n 项和为 Sn,若 S10=20,S20=50,则 S30=________. 解析:根据等差数列性质 S10,S20-S10,S30-S20 成等差数列, 所以 2(S20-S10)=S10+S30-S20,所以 S30=3(S20-S10)=3(50 -20)=90. 答案:90
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考点四 等差数列的单调性与最值
(1)下面是关于公差 d>0 的等差数列{an}的四个命题:p1: 数列{an}是递增数列;p2:数列{nan}是递增数列;p3:数列ann 是递增数列;p4:数列{an+3nd}是递增数列.其中真命题为
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当 n≥2 时,由22SSnn=-1=a2na+n2-a1n+,an-1, 得 2an=a2n+an-a2n-1-an-1. 即(an+an-1)(an-an-1-1)=0, 因为 an+an-1>0, 所以 an-an-1=1(n≥2), 所以数列{an}是等差数列.
ak+al=am+an.
(3)若{an}是等差数列,公差为 d,则{a2n}也是等差数列,公差 为__2_d_.
(4)若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}也是等差数列.
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5.等差数列的前 n 项和公式 设等差数列{an}的公差为 d,其前 n 项和 Sn=n(a12+an)或 Sn=____n_a_1+ __n__(__n_2-__1_)__d________.
【创新设计】2015届高考数学(人教A版文科)一轮复习题组训练第五篇数列第5讲Word版含解析

第5讲 数列的综合应用基础巩固题组 (建议用时:40分钟)一、选择题1.(2014·昆明调研)公比不为1的等比数列{a n }的前n 项和为S n ,且-3a 1,-a 2,a 3成等差数列,若a 1=1,则S 4=( ).A .-20B .0C .7D .40解析 记等比数列{a n }的公比为q (q ≠1),依题意有-2a 2=-3a 1+a 3,-2a 1q =-3a 1+a 1q 2,即q 2+2q -3=0,(q +3)(q -1)=0,又q ≠1,因此有q =-3,则S 4=1×[1-(-3)4]1+3=-20.答案 A2.若-9,a ,-1成等差数列,-9,m ,b ,n ,-1成等比数列,则ab =( ). A .15 B .-15 C .±15D .10解析 由已知得a =-9-12=-5,b 2=(-9)×(-1)=9且b <0,∴b =-3,∴ab =(-5)×(-3)=15. 答案 A3.(2014·德州模拟)数列{a n }满足a 1=1,log 2a n +1=log 2a n +1(n ∈N *),它的前n 项和为S n ,则满足S n >1 025的最小n 值是 ( ).A .9B .10C .11D .12解析 因为a 1=1,log 2a n +1=log 2a n +1(n ∈N *),所以a n +1=2a n ,a n =2n -1,S n =2n -1,则满足S n >1 025的最小n 值是11. 答案 C4.已知{a n }为等比数列,S n 是它的前n 项和.若a 2·a 3=2a 1,且a 4与2a 7的等差中项为54,则S 5=( ).A .35B .33C .31D .29解析 设数列{a n }的公比为q ,则由等比数列的性质知, a 2·a 3=a 1·a 4=2a 1,即a 4=2.由a 4与2a 7的等差中项为54知,a 4+2a 7=2×54, ∴a 7=12⎝ ⎛⎭⎪⎫2×54-a 4=14.∴q 3=a 7a 4=18,即q =12.∴a 4=a 1q 3=a 1×18=2,∴a 1=16, ∴S 5=16⎝ ⎛⎭⎪⎫1-1251-12=31. 答案 C5.(2014·兰州模拟)设y =f (x )是一次函数,若f (0)=1,且f (1),f (4),f (13)成等比数列,则f (2)+f (4)+…+f (2n )等于( ).A .n (2n +3)B .n (n +4)C .2n (2n +3)D .2n (n +4)解析 由题意可设f (x )=kx +1(k ≠0),则(4k +1)2=(k +1)×(13k +1),解得k =2,f (2)+f (4)+…+f (2n )=(2×2+1)+(2×4+1)+…+(2×2n +1)=2n 2+3n . 答案 A 二、填空题6.(2014·绍兴调研)已知实数a 1,a 2,a 3,a 4构成公差不为零的等差数列,且a 1,a 3,a 4构成等比数列,则此等比数列的公比等于________. 解析 设公差为d ,公比为q .则a 23=a 1·a 4,即(a 1+2d )2=a 1(a 1+3d ), 解得a 1=-4d ,所以q =a 3a 1=a 1+2d a 1=12.答案 127.(2013·江西卷)某住宅小区计划植树不少于100棵,若第一天植2棵,以后每天植树的棵数是前一天的2倍,则需要的最少天数n (n ∈N *)等于________. 解析 每天植树棵数构成等比数列{a n },其中a 1=2,q =2.则S n =a 1(1-q n )1-q =2(2n -1)≥100,即2n +1≥102.∴n ≥6,∴最少天数n =6. 答案 68.(2013·山东省实验中学诊断)数列{a n }满足a 1=3,a n -a n a n +1=1,A n 表示{a n }前n 项之积,则A 2 013=________.解析 由a 1=3,a n -a n a n +1=1,得a n +1=a n -1a n,所以a 2=3-13=23,a 3=-12,a 4=3,所以{a n }是以3为周期的数列,且a 1a 2a 3=-1,又2 013=3×671,所以A 2 013=(-1)671=-1. 答案 -1 三、解答题9.(2014·杭州模拟)设{a n }是公比大于1的等比数列,S n 为数列{a n }的前n 项和.已知S 3=7,且a 1+3,3a 2,a 3+4构成等差数列. (1)求数列{a n }的通项公式.(2)令b n =na n ,n =1,2,…,求数列{b n }的前n 项和T n . 解 (1)由已知,得⎩⎪⎨⎪⎧a 1+a 2+a 3=7,(a 1+3)+(a 3+4)2=3a 2,解得a 2=2.设数列{a n }的公比为q ,由a 2=2,可得a 1=2q ,a 3=2q . 又S 3=7,可知2q +2+2q =7,即2q 2-5q +2=0,解得q =2或12.由题意得q >1,所以q =2.则a 1=1. 故数列{a n }的通项为a n =2n -1. (2)由于b n =n ·2n -1,n =1,2,…, 则T n =1+2×2+3×22+…+n ×2n -1, 所以2T n =2+2×22+…+(n -1)×2n -1+n ×2n ,两式相减得-T n =1+2+22+23+…+2n -1-n ×2n =2n -n ×2n -1, 即T n =(n -1)2n +1.10.(2013·湛江二模)已知函数f (x )=x 2-2x +4,数列{a n }是公差为d 的等差数列,若a 1=f (d -1),a 3=f (d +1), (1)求数列{a n }的通项公式;(2)S n 为{a n }的前n 项和,求证:1S 1+1S 2+…+1S n≥13.(1)解 a 1=f (d -1)=d 2-4d +7,a 3=f (d +1)=d 2+3, 又由a 3=a 1+2d ,可得d =2,所以a 1=3,a n =2n +1. (2)证明 S n =n (3+2n +1)2=n (n +2), 1S n =1n (n +2)=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +2, 所以,1S 1+1S 2+…+1S n=12⎝ ⎛⎭⎪⎫1-13+12-14+13-15+…+1n -1n +2 =12⎝ ⎛⎭⎪⎫32-1n +1-1n +2≥12⎝ ⎛⎭⎪⎫32-11+1-11+2=13. 能力提升题组 (建议用时:25分钟)一、选择题1.(2014·福州模拟)在等差数列{a n }中,满足3a 4=7a 7,且a 1>0,S n 是数列{a n }前n 项的和,若S n 取得最大值,则n = ( ).A .7B .8C .9D .10解析 设公差为d ,由题设3(a 1+3d )=7(a 1+6d ), 所以d =-433a 1<0.解不等式a n >0,即a 1+(n -1)⎝ ⎛⎭⎪⎫-433a 1>0,所以n <374,则n ≤9,当n ≤9时,a n >0,同理可得n ≥10时,a n <0. 故当n =9时,S n 取得最大值. 答案 C2.已知f (x )=bx +1是关于x 的一次函数,b 为不等于1的常数,且g (n )=⎩⎨⎧1,n =0,f [g (n -1)],n ≥1,设a n =g (n )-g (n -1)(n ∈N *),则数列{a n }为( ). A .等差数列 B .等比数列 C .递增数列D .递减数列解析 a 1=g (1)-g (0)=f [g (0)]-g (0)=b +1-1=b ,当n ≥2时,a n =g (n )-g (n -1)=f [g (n -1)]-f [g (n -2)]=b [g (n -1)-g (n -2)]=ba n -1,所以{a n }是等比数列. 答案 B 二、填空题3.(2013·浙江五校联考)设x 为实数,[x ]为不超过实数x 的最大整数,记{x }=x -[x ],则{x }的取值范围是[0,1),现定义无穷数列{a n }如下:a 1={a },当a n ≠0时,a n +1=⎩⎨⎧⎭⎬⎫1a n ;当a n =0时,a n +1=0.如果a =3,则a 2 013=________.解析 由题意可得a 1=3-1,a 2=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫13-1=3-12,a 3=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫23-1=3-1,a 4=⎩⎪⎨⎪⎧⎭⎪⎬⎪⎫13-1=3-12,…,所以数列{a n }是周期为2的数列,所以a 2 013=a 1=3-1. 答案3-1三、解答题4.已知等比数列{a n }满足2a 1+a 3=3a 2,且a 3+2是a 2,a 4的等差中项. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若b n =a n +log 21a n,S n =b 1+b 2+…+b n ,求使S n -2n +1+47<0成立的n 的最小值.解 (1)设等比数列{a n }的公比为q ,依题意,有⎩⎨⎧2a 1+a 3=3a 2,a 2+a 4=2(a 3+2),即⎩⎨⎧ a 1(2+q 2)=3a 1q ,a 1(q +q 3)=2a 1q 2+4,①②由①得q 2-3q +2=0,解得q =1或q =2. 当q =1时,不合题意,舍去;当q =2时,代入②得a 1=2,所以a n =2·2n -1=2n . 故所求数列{a n }的通项公式a n =2n (n ∈N *). (2)b n =a n +log 21a n =2n+log 212n =2n -n .所以S n =2-1+22-2+23-3+…+2n -n =(2+22+23+…+2n )-(1+2+3+…+n ) =2(1-2n )1-2-n (1+n )2=2n +1-2-12n -12n 2.因为S n -2n +1+47<0,所以2n +1-2-12n -12n 2-2n +1+47<0, 即n 2+n -90>0,解得n >9或n <-10.因为n ∈N *,故使S n -2n +1+47<0成立的正整数n 的最小值为10.。
2015届高考数学总复习配套课件:5-5 数列的综合应用

太 阳
r1+rn 1+rn-1a.
书 业 有
限
公
司
菜 单 隐藏
第八页,编辑于星期五:十点 十四分。
高考总复习 A 数学(文)
抓主干 考点 解密
研考向 要点 探究
3.有一种细菌和一种病毒,每个细菌在每秒钟杀死一个病毒的同时
悟典题
能力 提升
将自身分裂为2个,现在有一个这样的细菌和100个这样的病毒,问细菌
金 太
数,注意数列中相关限制条件的转化.
阳
书
业
有
限
公
司
菜 单 隐藏
第十七页,编辑于星期五:十点 十四分。
高考总复习 A 数学(文)
抓主干 考点 解密
变式训练
研考向
2.(2013年高考全国新课标卷Ⅱ)等差数列{an}的前n项和为Sn,已知
要点
探 究 S10=0,S15=25,则nSn的最小值为________.
探究
1.对等差、等比数列的概念、性质要有深刻的理解,有些数列题
悟典题
能力
提 升 目条件已指明是等差(或等比)数列,但有的数列并没有指明,可以通过
提素能 高效
分析,转化为等差数列或等比数列,然后应用等差、等比数列的相关知
训练
识解决问题. 山
2.分期付款模型
东 金
设贷款总额为a,年利率为r,等额还款数为b,分n期还完,则b=
悟典题
能力 提升
=38n.
提素能 高效
第二种付酬方式每天金额组成的数列{bn}是首项为4,公差为4的等
训练
差数列,
山
则Bn=4n+nn2-1×4=2n2+2n.
东 金 太
第三种付酬方式每天金额组成的数列{cn}是首项为0.4,公比为2的
高三数学人教版A版数学(理)高考一轮复习教案等差数列及其前n项和1
第二节 等差数列及其前n 项和等差数列(1)理解等差数列的概念.(2)掌握等差数列的通项公式与前n 项和公式.(3)能在具体的问题情境中识别数列的等差关系,并能用有关知识解决相应的问题. (4)了解等差数列与一次函数的关系. 知识点一 等差数列的有关概念1.定义:如果一个数列从第2项起,每一项与它的前一项的差都等于同一个常数,那么这个数列就叫作等差数列.符号表示为a n +1-a n =d (n ∈N +,d 为常数).2.等差中项:数列a ,A ,b 成等差数列的充要条件是A =a +b2,其中A 叫作a ,b 的等差中项.易误提醒1.要注意概念中的“从第2项起”.如果一个数列不是从第2项起,而是从第3项或第4项起,每一项与它前一项的差是同一个常数,那么此数列不是等差数列.2.注意区分等差数列定义中同一个常数与常数的区别.[自测练习]1.现给出以下几个数列:①2,4,6,8,…,2(n -1),2n ;②1,1,2,3,…,n ;③常数列a ,a ,a ,…,a ;④在数列{a n }中,已知a 2-a 1=2,a 3-a 2=2.其中等差数列的个数为( )A .1B .2C .3D .4解析:①由4-2=6-4=…=2n -2(n -1)=2,得数列2,4,6,8,…,2(n -1),2n 为等差数列;②因为1-1=0≠2-1=1,所以数列1,1,2,3,…,n 不是等差数列;③常数列a ,a ,a ,…,a 为等差数列;④当数列{a n }仅有3项时,数列{a n }是等差数列,当数列{a n }的项数超过3项时,数列{a n }不一定是等差数列.故等差数列的个数为2.答案:B2.若2,a ,b ,c,9成等差数列,则c -a =________. 解析:由题意得该等差数列的公式d =9-25-1=74,所以c -a =2d =72.答案:72知识点二 等差数列的通项及求和公式 等差数列的有关公式(1)通项公式:a n =a 1+(n -1)d . (2)前n 项和公式:S n =na 1+n (n -1)2d =(a 1+a n )n2. 必记结论1.巧用等差数列的常用性质(1)通项公式的推广:a n =a m +(n -m )d ,(n ,m ∈N +).(2)若{a n }为等差数列,且k +l =m +n ,(k ,l ,m ,n ∈N +),则a k +a l =a m +a n . (3)若{a n }是等差数列,公差为d ,则a k ,a k +m ,a k +2m ,…(k ,m ∈N +)是公差为md 的等差数列.(4)数列S m ,S 2m -S m ,S 3m -S 2m ,…也是等差数列.2.前n 项和公式S n =d2n 2+⎝⎛⎭⎫a 1-d 2n 视为关于n 的一元二次函数,开口方向由公差d 的正负确定;S n =(a 1+a n )n2中(a 1+a n )视为一个整体,常与等差数列性质结合利用“整体代换”思想解题.[自测练习]3.(2016·日照模拟)已知数列{a n }为等差数列,且a 1=2,a 2+a 3=13,那么a 4+a 5+a 6等于( )A .40B .42C .43D .45解析:设等差数列公差为d ,则有a 2+a 3=2a 1+3d =4+3d =13,解得d =3,故a 4+a 5+a 6=3a 5=3(a 1+4d )=3×(2+4×3)=42,故选B.答案:B4.(2015·兰州诊断)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 4=18-a 5,则S 8=( ) A .18 B .36 C .54D .72解析:由S 8=8×(a 1+a 8)2,又a 4+a 5=a 1+a 8=18,∴S 8=8×182=72.答案:D5.数列{a n }是公差不为0的等差数列,且a 2+a 6=a 8,则S 5a 5=________.解析:在等差数列中,由a 2+a 6=a 8得2a 1+6d =a 1+7d ,即a 1=d ≠0, 所以S 5a 5=5a 1+5×42d a 1+4d =5a 1+10da 1+4d =155=3.答案:3考点一 等差数列的基本运算|1.(2015·高考全国卷Ⅱ)设S n 是等差数列{a n }的前n 项和,若a 1+a 3+a 5=3,则S 5=( ) A .5 B .7 C .9 D .11解析:法一:数列{a n }为等差数列,设公差为d ,∴a 1+a 3+a 5=3a 1+6d =3,∴a 1+2d =1,∴S 5=5a 1+5×42×d =5(a 1+2d )=5.法二:数列{a n }为等差数列,∴a 1+a 3+a 5=3a 3=3,∴a 3=1,∴S 5=5(a 1+a 5)2=5×2a 32=5.答案:A2.等差数列{a n }中,a 1=12 015,a m =1n ,a n =1m (m ≠n ),则数列{a n }的公差d 为________.解析:∵a m =12 015+(m -1)d =1n ,a n =12 015+(n -1)d =1m ,∴(m -n )d =1n -1m ,∴d =1mn ,∴a m =12 015+(m -1)1mn =1n ,解得1mn =12 015,即d =12 015. 答案:12 0153.(2015·通州模拟)已知等差数列{a n }中,a 2=-2,公差d =-2,那么数列{a n }的前5项和S 5=________.解析:将已知条件代入公式易得S 5=5(a 2-d )+5×42d =-20.答案:-20等差数列的基本运算的两个解题策略(1)等差数列的通项公式及前n 项和公式共涉及五个量a 1,a n ,d ,n ,S n ,知其中三个就能求另外两个,体现了用方程组解决问题的思想.(2)数列的通项公式和前n 项和公式在解题中起到变量代换的作用,而a 1和d 是等差数列的两个基本量,用它们表示已知量和未知量是常用方法.考点二 等差数列的判断与证明|已知数列{a n }满足(a n +1-1)(a n -1)=3(a n -a n +1),a 1=2,令b n =1a n -1.(1)证明:数列{b n }是等差数列; (2)求数列{a n }的通项公式. [解] (1)证明:1a n +1-1-1a n -1=a n -a n +1(a n +1-1)(a n -1)=13,∴b n +1-b n =13,∴{b n }是等差数列.(2)由(1)及b 1=1a 1-1=12-1=1,知b n =13n +23,∴a n -1=3n +2,∴a n =n +5n +2.等差数列的四种判定方法(1)定义法:对于n ≥2的任意自然数,验证a n -a n -1为同一常数; (2)等差中项法:验证2a n -1=a n +a n -2(n ≥3,n ∈N *)成立; (3)通项公式法:验证a n =pn +q ; (4)前n 项和公式法:验证S n =An 2+Bn .1.已知数列{a n }中,a 1=35,a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),数列{b n }满足b n =1a n -1(n ∈N *).求证:数列{b n }是等差数列. 证明:∵a n =2-1a n -1(n ≥2,n ∈N *),b n =1a n -1, ∴当n ≥2时,b n -b n -1=1a n -1-1a n -1-1=12-1a n -1-1-1a n -1-1=a n -1a n -1-1-1a n -1-1=1. 又b 1=1a 1-1=-52,∴数列{b n }是以-52为首项,1为公差的等差数列.考点三 等差数列的性质及最值|(1)(2016·泉州质检)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,若a 5+a 14=10,则S 18=( )A .20B .60C .90D .100[解析] 因为{a n }是等差数列,所以S 18=18(a 1+a 18)2=9(a 5+a 14)=90,故选择C.[答案] C(2)(2015·广州模拟)已知等差数列{a n }的公差为2,项数是偶数,所有奇数项之和为15,所有偶数项之和为25,则这个数列的项数为( )A .10B .20C .30D .40[解析] 本题考查等差数列的性质.这个数列的项数为2n ,于是有2×n =25-15=10,2n =10,即这个数列的项数为10,故选A.[答案] A(3)已知在等差数列{a n }中,a 1=31,S n 是它的前n 项的和,S 10=S 22. ①求S n ;②这个数列前多少项的和最大?并求出这个最大值.[解] ①∵S 10=a 1+a 2+…+a 10, S 22=a 1+a 2+…+a 22,又S 10=S 22,∴a 11+a 12+…+a 22=0, 即12(a 11+a 22)2=0,即a 11+a 22=2a 1+31d =0. 又a 1=31,∴d =-2.∴S n =na 1+n (n -1)2d =31n -n (n -1)=32n -n 2.②法一:由①知,S n =32n -n 2=-(n -16)2+256, ∴当n =16时,S n 有最大值256. 法二:由①知,令⎩⎪⎨⎪⎧a n =31+(n -1)·(-2)=-2n +33≥0,a n +1=31+n ·(-2)=-2n +31≤0(n ∈N *),解得312≤n ≤332,∵n ∈N *,∴n =16时,S n 有最大值256.求等差数列前n 项和的最值的方法(1)运用配方法转化为二次函数,借助二次函数的单调性以及数形结合的思想,从而使问题得解.(2)通项公式法:求使a n ≥0(a n ≤0)成立时最大的n 值即可.一般地,等差数列{a n }中,若a 1>0,且S p =S q (p ≠q ),则:①若p +q 为偶数,则当n =p +q 2时,S n 最大;②若p +q 为奇数,则当n =p +q -12或n =p +q +12时,S n 最大.2.(2015·深圳调研)等差数列{a n }中,已知a 5>0,a 4+a 7<0,则{a n }的前n 项和S n 的最大值为( )A .S 7B .S 6C .S 5D .S 4解析:∵⎩⎪⎨⎪⎧ a 4+a 7=a 5+a 6<0,a 5>0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 5>0,a 6<0,∴S n 的最大值为S 5. 答案:C3.设S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若S 3=3,S 6=18,则a 8=________.解析:等差数列性质可得S 3=3,S 6-S 3=15,S 9-S 6=a 7+a 8+a 9=3a 8成等差数列,故有2(S 6-S 3)=S 3+S 9-S 6⇒2×15=3+3a 8,解得a 8=9.答案:917.整体思想在等差数列中的应用【典例】 已知S n 为等差数列{a n }的前n 项和,若S 1=1,S 4S 2=4,则S 6S 4的值为( )A.94 B.32 C.53D .4[思路点拨] 若利用a ,d 基本计算较繁,可考虑S 2,S 4-S 2,S 6-S 4成等差数列,采用整体求值较简便.[解析] 由等差数列的性质可知S 2,S 4-S 2,S 6-S 4成等差数列,由S 4S 2=4,得S 4-S 2S 2=3,则S 6-S 4=5S 2,所以S 4=4S 2,S 6=9S 2,S 6S 4=94.[答案] A[方法点评] 利用整体思想解数学问题,就是从全局着眼,由整体入手,把一些彼此独立但实际上紧密联系的量作为一个整体考虑的方法.有不少等差数列题,其首项、公差无法确定或计算烦琐,对这类问题,若从整体考虑,往往可寻得简捷的解题途径.[跟踪练习] 已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 10=10,S 20=30,则S 30=________. 解析:∵S 10,S 20-S 10,S 30-S 20成等差数列, 且S 10=10,S 20=30,S 20-S 10=20, ∴S 30-S 20=10+2×10=30, ∴S 30=60.答案:60A 组 考点能力演练1.已知等差数列{a n }满足:a 3=13,a 13=33,则数列{a n }的公差为( ) A .1 B .2 C .3D .4解析:设等差数列{a n }的公差为d ,则d =a 13-a 313-3=33-1310=2,故选择B.答案:B2.(2016·宝鸡质检)设等差数列{a n }的前n 项和为S n ,且S 9=18,a n -4=30(n >9),若S n=336,则n 的值为( )A .18B .19C .20D .21解析:因为{a n }是等差数列,所以S 9=9a 5=18,a 5=2,S n =n (a 1+a n )2=n (a 5+a n -4)2=n2×32=16n =336,解得n =21,故选择D.答案:D3.(2015·武昌联考)已知数列{a n }是等差数列,a 1+a 3+a 5=105,a 2+a 4+a 6=99,{a n }的前n 项和为S n ,则使得S n 达到最大的n 是( )A .18B .19C .20D .21解析:a 1+a 3+a 5=105⇒a 3=35,a 2+a 4+a 6=99⇒a 4=33,则{a n }的公差d =33-35=-2,a 1=a 3-2d =39,S n =-n 2+40n ,因此当S n 取得最大值时,n =20.答案:C4.在等差数列{a n }中,a 2+a 3+a 4+a 5=40,则3a 1+a 11=( ) A .20 B .30 C .40D .60解析:本题考查等差数列的通项公式及性质的应用.由等差数列的性质得a 2+a 3+a 4+a 5=2(a 3+a 4)=40,解得a 3+a 4=20,即a 3+a 4=2a 1+5d =20,又3a 1+a 11=4a 1+10d =2(2a 1+5d )=40,故选C.答案:C5.已知数列{a n },{b n }都是等差数列,S n ,T n 分别是它们的前n 项和,并且S n T n =7n +1n +3,则a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=( ) A.345 B .5 C.314D.315解析:法一:令S n =(7n +1)n ,T n =(n +3)n ,则a n =14n -6,b n =2n +2,所以a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=22+64+232+30218+22+26+34=315.法二:设等差数列{a n },{b n }的公差分别为d 1,d 2,则a 2+a 5+a 17+a 22b 8+b 10+b 12+b 16=4a 1+42d 14b 1+42d 2=2a 1+21d 12b 1+21d 2=a 1+a 22b 1+b 22=S 22T 22=7×22+122+3=315.答案:D6.(2015·广州一模)若S n 是等差数列{a n }的前n 项和,且S 8-S 3=20,则S 11=________. 解析:因为{a n }是等差数列,所以S 8-S 3=a 4+a 5+a 6+a 7+a 8=5a 6=20,所以a 6=4,所以S 11=11(a 1+a 11)2=11a 6=44.答案:447.设数列{a n }的前n 项和为S n ,且a 1=a 2=1,{nS n +(n +2)a n }为等差数列,则{a n }的通项公式为a n =________.解析:设b n =nS n +(n +2)a n ,则b 1=1×S 1+(1+2)a 1=1×a 1+3a 1=4,b 2=2×S 2+(2+2)a 2=2×(a 1+a 2)+(2+2)a 2=8,所以等差数列{b n }的首项为4,公差为4,所以b n =4+(n -1)×4=4n ,即nS n +(n +2)a n =4n .当n ≥2时,S n -S n -1+⎝⎛⎭⎫1+2n a n -⎝ ⎛⎭⎪⎫1+2n -1a n -1=0,所以2(n +1)n a n =n +1n -1a n -1,即2·a n n =a n -1n -1,所以⎩⎨⎧⎭⎬⎫a n n 是以12为公比,1为首项的等比数列,所以a n n =⎝⎛⎭⎫12n -1,所以a n =n2n -1. 答案:n 2n-18.设等差数列{a n }满足公差d ∈N *,a n ∈N *,且数列{a n }中任意两项之和也是该数列的一项.若a 1=35,则d 的所有可能取值之和为________.解析:本题考查等差数列的通项公式.依题意得a n =a 1+(n -1)d ,a i +a j =2a 1+(i +j -2)d =a 1+(m -1)d (i ,j ,m ∈N *),即(m -i -j +1)d =a 1,kd =a 1=35(其中k ,d ∈N *),因此d 的所有可能取值是35的所有正约数,即分别是1,3,32,33,34,35,因此d 的所有可能取值之和为1-35×31-3=364. 答案:3649.已知{a n }是一个公差大于0的等差数列,且满足a 3a 6=55,a 2+a 7=16. (1)求数列{a n }的通项公式;(2)若数列{b n }满足:b 1=a 1且b n =a n +b n -1(n ≥2,n ∈N *),求数列{b n }的通项公式.解:(1)由题意得:⎩⎪⎨⎪⎧a 3a 6=55,a 3+a 6=a 2+a 7=16,∵公差d >0,∴⎩⎪⎨⎪⎧a 3=5,a 6=11,∴d =2,a n =2n -1.(2)∵b n =a n +b n -1(n ≥2,n ∈N *), ∴b n -b n -1=2n -1(n ≥2,n ∈N *).∵b n =(b n -b n -1)+(b n -1-b n -2)+…+(b 2-b 1)+b 1(n ≥2,n ∈N *),且b 1=a 1=1, ∴b n =2n -1+2n -3+…+3+1=n 2(n ≥2,n ∈N *). ∴b n =n 2(n ∈N *).10.(2015·南昌一模)已知等差数列{a n }的前n 项和为S n ,a 1=1,S 3=6,正项数列{b n }满足b 1·b 2·b 3·…·b n =2S n .(1)求数列{a n },{b n }的通项公式;(2)若λb n >a n 对n ∈N *均成立,求实数λ的取值范围. 解:(1)∵a 1=1,S 3=6,∴数列{a n }的公差d =1,a n =n .由题知,⎩⎪⎨⎪⎧b 1·b 2·b 3·…·b n =2S n ,①b 1·b 2·b 3·…·b n -1=2S n -1(n ≥2),②①÷②得b n =2S n -S n -1=2a n =2n (n ≥2), 又b 1=2S 1=21=2,满足上式,故b n =2n . (2)λb n >a n 恒成立⇒λ>n2n 恒成立,设c n =n 2n ,则c n +1c n =n +12n, 当n ≥2时,c n <1,数列{c n }单调递减,∴(c n )max =12,故λ>12. B 组 高考题型专练1.(2015·高考重庆卷)在等差数列{a n }中,若a 2=4,a 4=2,则a 6=( )A .-1B .0C .1D .6解析:由等差数列的性质知a 2+a 6=2a 4,所以a 6=2a 4-a 2=0,故选B. 答案:B2.(2015·高考全国卷Ⅰ)已知{a n }是公差为1的等差数列,S n 为{a n }的前n 项和.若S 8=4S 4,则a 10=( )A.172B.192 C .10 D .12解析:设等差数列{a n }的首项为a 1,公差为d .由题设知d =1,S 8=4S 4,所以8a 1+28=4(4a 1+6),解得a 1=12,所以a 10=12+9=192,选B. 答案:B3.(2015·高考北京卷)设{a n }是等差数列,下列结论中正确的是( )A .若a 1+a 2>0,则a 2+a 3>0B .若a 1+a 3<0,则a 1+a 2<0C .若0<a 1<a 2,则a 2>a 1a 3D .若a 1<0,则(a 2-a 1)(a 2-a 3)>0解析:若{a n }是递减的等差数列,则选项A ,B 都不一定正确.若{a n }为公差为0的等差数列,则选项D 不正确.对于C 选项,由条件可知{a n }为公差不为0的正项数列,由等差中项的性质得a 2=a 1+a 32,由基本不等式得a 1+a 32>a 1a 3,所以C 正确. 答案:C4.(2015·高考安徽卷)已知数列{a n }中,a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),则数列{a n }的前9项和等于________.解析:因为a 1=1,a n =a n -1+12(n ≥2),所以数列{a n }是首项为1、公差为12的等差数列,所以前9项和S 9=9+9×82×12=27. 答案:275.(2015·高考北京卷)已知等差数列{a n }满足a 1+a 2=10,a 4-a 3=2.(1)求{a n }的通项公式;(2)设等比数列{b n }满足b 2=a 3,b 3=a 7.问:b 6与数列{a n }的第几项相等? 解:(1)设等差数列{a n }的公差为d . 因为a 4-a 3=2,所以d =2.又因为a 1+a 2=10,所以2a 1+d =10,故a 1=4. 所以a n =4+2(n -1)=2n +2(n =1,2,…).(2)设等比数列{b n }的公比为q .因为b 2=a 3=8,b 3=a 7=16,所以q =2,b 1=4.所以b 6=4×26-1=128.由128=2n +2,得n =63.所以b 6与数列{a n }的第63项相等.6.(2015·高考重庆卷)已知等差数列{a n }满足a 3=2,前3项和S 3=92. (1)求{a n }的通项公式;(2)设等比数列{b n }满足b 1=a 1,b 4=a 15,求{b n }的前n 项和T n . 解:(1)设{a n }的公差为d ,则由已知条件得a 1+2d =2,3a 1+3×22d =92, 即a 1+2d =2,a 1+d =32, 解得a 1=1,d =12, 故通项公式为a n =1+n -12,即a n =n +12. (2)由(1)得b 1=1,b 4=a 15=15+12=8.设{b n }的公比为q ,则q 3=b 4b 1=8,从而q =2, 故{b n }的前n 项和T n =b 1(1-q n )1-q =1×(1-2n )1-2=2n -1.。
【名师一号】2015高考数学(人教版A版)一轮配套题库:5-5数列的综合应用]
第五节 数列的综合应用时间:45分钟 分值:75分一、选择题(本大题共6小题,每小题5分,共30分)1.各项都是正数的等比数列{a n }中,a 2,12a 3,a 1成等差数列,则a 4+a 5a 3+a 4的值为( ) A.5-12 B.5+12 C.1-52D.5-12或5+12解析 设{a n }的公比为q (q >0),由a 3=a 2+a 1,得q 2-q -1=0,解得q =1+52.而a 4+a 5a 3+a 4=q =1+52.答案 B2.据科学计算,运载“神舟”的“长征”二号系列火箭在点火后第一秒钟通过的路程为2 km ,以后每秒钟通过的路程增加2 km ,在到达离地面240 km 的高度时,火箭与飞船分离,则这一过程需要的时间是( )A .10秒钟B .13秒钟C .15秒钟D .20秒钟解析 设每一秒钟通过的路程依次为a 1,a 2,a 3,…a n 则数列{a n }是首项a 1=2,公差d =2的等差数列,由求和公式有na 1+n (n -1)d 2=240,即2n +n (n -1)=240,解得n =15.答案 C3.设函数f (x )=x m+ax 的导函数f ′(x )=2x +1,则数列⎩⎨⎧⎭⎬⎫1f (n )(n∈N *)的前n 项和是( )A.n n +1B.n +2n +1C.n n -1D.n +1n解析 由f ′(x )=mx m -1+a =2x +1得m =2,a =1. ∴f (x )=x 2+x ,则1f (n )=1n (n +1)=1n -1n +1.∴S n =1-12+12-13+13-14+…+1n -1n +1=1-1n +1=n n +1. 答案 A4.已知数列{a n }的通项公式为a n =log 2n +1n +2(n ∈N *),设其前n项和为S n ,则使S n <-5成立的自然数n ( )A .有最小值63B .有最大值63C .有最小值31D .有最大值31解析 ∵a n =log 2n +1n +2=log 2(n +1)-log 2(n +2),∴S n =a 1+a 2+…+a n =log 22-log 23+log 23-log 24+…+log 2(n +1)-log 2(n +2)=1-log 2(n +2).由S n <-5,得log 2(n +2)>6,即n +2>64,∴n >62,∴n 有最小值63. 答案 A5.已知数列{a n },{b n }满足a 1=1,且a n ,a n +1是函数f (x )=x 2-b n x +2n 的两个零点,则b 10等于( )A .24B .32C .48D .64解析 依题意有a n a n +1=2n ,所以a n +1a n +2=2n +1,两式相除,得a n +2a n=2,所以a 1,a 3,a 5,…成等比数列,a 2,a 4,a 6,…成等比数列.而a 1=1,a 2=2,所以a 10=2·24=32,a 11=1·25=32.又因为a n +a n +1=b n ,所以b 10=a 10+a 11=64. 答案 D6.抛物线y =(n 2+n )x 2-(2n +1)x +1与x 轴交点分别为A n ,B n (n ∈N *),以|A n B n |表示该两点的距离,则|A 1B 1|+|A 2B 2|+…+|A 2 010B 2 010|的值是( )A.2 0092 010 B.2 0102 011 C.2 0112 012D.2 0122 013解析 令y =0,则(n 2+n )x 2-(2n +1)x +1=0. 设两根分别为x 1,x 2,则x 1+x 2=2n +1n 2+n ,x 1x 2=1n 2+n .解得x 1=1n ,x 2=1n +1.∴|A n B n |=1n -1n +1.∴|A 1B 1|+|A 2B 2|+…+|A n B n |=⎝ ⎛⎭⎪⎫1-12+⎝ ⎛⎭⎪⎫12-13+…+⎝ ⎛⎭⎪⎫1n -1n +1=1-1n +1=nn +1. ∴|A 1B 1|+|A 2B 2|+…+|A 2 010B 2 010|=2 0102 011. 答案 B二、填空题(本大题共3小题,每小题5分,共15分)7.已知数列{a n }满足a 1=1,a 2=-2,a n +2=-1a n,则该数列前26项的和为________.解析 由于a 1=1,a 2=-2,a n +2=-1a n ,所以a 3=-1,a 4=12,a 5=1,a 6=-2,…, 所以{a n }是周期为4的数列,故S 26=6×⎝ ⎛⎭⎪⎫1-2-1+12+1-2=-10.答案 -108.已知数列{a n }满足a 1=33,a n +1-a n =2n ,则a nn 的最小值为________.解析 a n =(a n -a n -1)+(a n -1-a n -2)+…+(a 2-a 1)+a 1=2[(n -1)+(n -2)+…+1]+33=33+n 2-n ,所以a n n =33n +n -1.设f (x )=33x +x -1,则f ′(x )=-33x 2+1. 令f ′(x )>0,得x >33或x <-33.所以f (x )在(33,+∞)上是增函数,在(0,33)上是减函数. 因为n ∈N *,所以当n =5或n =6时,f (n )取最小值. 因为f (5)=535,f (6)=636=212,535>212, 所以a n n 的最小值为212. 答案 2129.(2013·安徽卷)如图,互不相同的点A 1,A 2,…,A n ,…和B 1,B 2,…,B n ,…分别在角O 的两条边上,所有A n B n 相互平行,且所有梯形A n B n B n +1A n +1的面积均相等.设OA n =a n .若a 1=1 ,a 2=2,则数列{a n }的通项公式是________.解析 ∵A 1B 1∥A 2B 2∥A 3B 3∥…∥A n B n ,∴A 1A 2A 2A 3=B 1B 2B 2B 3,…,不妨设OA 1=OB 1,OA 2=OB 2,OA 3=OB 3,…,OA n =OB n .梯形A 1A 2B 2B 1,A 2A 3B 3B 2,…,A n -1A n B n B n -1的面积均为S ,∠O =θ.梯形A 1A 2B 2B 1的面积为S ,则S =12a 22·sin θ-12a 21·sin θ=12×22sin θ-12×12sin θ=32sin θ.梯形A 2A 3B 3B 2的面积 S =12a 23·sin θ-12a 22·sin θ=32sin θ,∴可解得a 3=7,同理a 4=10,…,故a n =3n -2. 答案 a n =3n -2三、解答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分) 10.已知二次函数f (x )=ax 2+bx 的图象过点(-4n,0),且f ′(0)=2n ,(n ∈N *).(1)求f (x )的解析式;(2)若数列{a n }满足1a n +1=f ′⎝ ⎛⎭⎪⎫1a n ,且a 1=4,求数列{a n }的通项公式.解 (1)由f ′(x )=2ax +b ,∴⎩⎪⎨⎪⎧b =2n ,16n 2a -4nb =0. 解之得a =12,b =2n ,即f (x )=12x 2+2nx (n ∈N *). (2)由1a n +1=1a n +2n ,∴1a n +1-1a n=2n .由累加得1a n-14=n 2-n ,∴a n =4(2n -1)2(n ∈N *). 11.某企业在第1年初购买一台价值为120万元的设备M ,M 的价值在使用过程中逐年减少.从第2年到第6年,每年初M 的价值比上年初减少10万元;从第7年开始,每年初M 的价值为上年初的75%.(1)求第n 年初M 的价值a n 的表达式;(2)设A n =a 1+a 2+…+a n n ,若A n 大于80万元,则M 继续使用,否则须在第n 年初对M 更新,证明:须在第9年初对M 更新.解 (1)当n ≤6时,数列{a n }是首项为120,公差为-10的等差数列.a n =120-10(n -1)=130-10n ;当n >6时,数列{a n }是以a 6为首项,公比为34的等比数列,又a 6=70,所以a n =70×⎝ ⎛⎭⎪⎫34n -6.因此,第n 年初,M 的价值a n 的表达式为a n =⎩⎨⎧130-10n ,n ≤6,70×⎝ ⎛⎭⎪⎫34n -6,n ≥7.(2)设S n 表示数列{a n }的前n 项和,由等差及等比数列的求和公式得当1≤n ≤6时,S n =120n -5n (n -1), A n =120-5(n -1)=125-5n ; 当n ≥7时,由于S 6=570,故 S n =S 6+(a 7+a 8+…+a n )=570+70×34×4×⎣⎢⎡⎦⎥⎤1-⎝ ⎛⎭⎪⎫34n -6 =780-210×⎝ ⎛⎭⎪⎫34n -6,A n =780-210×⎝ ⎛⎭⎪⎫34n -6n. 因为{a n }是递减数列,所以{A n }是递减数列.又A 8=780-210×⎝ ⎛⎭⎪⎫3428=824764>80,A 9=780-210×⎝ ⎛⎭⎪⎫3439=767996<80.所以须在第9年初对M 更新. 12.设不等式组⎩⎪⎨⎪⎧x >0,y >0,y ≤-nx +3n所表示的平面区域为D n ,记D n内的整点个数为a n (n ∈N *)(整点即横坐标和纵坐标均为整数的点).(1)求数列{a n }的通项公式;(2)记数列{a n }的前n 项和为S n ,且T n =S n3·2n -1.若对于一切的正整数n ,总有T n ≤m ,求实数m 的取值范围.解 (1)由x >0,y >0,3n -nx >0,得0<x <3. ∴x =1,或x =2.∴D n 内的整点在直线x =1和x =2上.记直线y =-nx +3n 为l ,l 与直线x =1,x =2的交点的纵坐标分别为y 1,y 2.则y 1=-n +3n =2n ,y 2=-2n +3n =n . ∴a n =3n (n ∈N *).(2)∵S n =3(1+2+3+…+n )=3n (n +1)2, ∴T n =n (n +1)2n .∴T n +1-T n =(n +1)(n +2)2n +1-n (n +1)2n =(n +1)(2-n )2n +1.∴当n ≥3时,T n >T n +1,且T 1=1<T 2=T 3=32. 于是T 2,T 3是数列{T n }中的最大项,故m ≥T 2=32.。
高三数学一轮复习 5.2等差数列及其前n项和课件
1.(2014·襄阳模拟)在等差数列{an}中,若a4+a6+a8+a10+a12=90,
则a10- 1 a14的值为( )
3
A.12
B.14
C.16
D.18
【解析】选A.由等差数列的通项公式及a4+a6+a8+a10+a12=90,
得5a1+35d=90,即a1+7d=18,所以1 a10- a14=a1 1+9d-
解得a1=12,d=2.所以an=2n+10;
②由Sn=na1+n n 1 d,Sn=242,
2
得方程12n+n n ×1 2=242,
2
解得n=11或n=-22(舍去).
【互动探究】本例(1)中,已知条件不变,求Sn.
【解析】由本例(1)知a1=10,d=-2,所以
Sn=na1+n n 1 d=10n-n(n-1)=-n2+11n.
【考点自测】
1.(思考)给出下列命题:
①若一个数列从第2项起每一项与它的前一项的差都是常数,则
这个数列是等差数列;
②数列{an}为等差数列的充要条件是对任意n∈N*,都有 2an+1=an+an+2; ③等差数列{an}的单调性是由公差d决定的; ④数列{an}为等差数列的充要条件是其通项公式为n的一次函数; ⑤等差数列的前n项和公式是常数项为0的二次函数.
Sn=____2___
nn1
Sn=__n_a_1_____2___d__
5.等差数列的性质
(1)等差数列的常用性质: ①通项公式的推广:an=am+_(_n_-_m_)_d_(n,m∈N*); ②若{an}是等差数列,且k+l=m+n(k,l,m,n∈N*),则 _a_k+_a_l_=_a_m_+_a_n ;k+l=2m⇔_a_k_+_a_l=_2_a_m_(k,l,m∈N*); ③若{an}是等差数列,公差为d,则{a2n}也是等差数列,公差为_2_d_; ④若{an},{bn}是等差数列,则{pan+qbn}(n∈N*)是等差数列; ⑤若{an}是等差数列,则ak,ak+m,ak+2m,…(k,m∈N*)组成公差为 _m_d_的等差数列.
【全程复习方略】(广东专用)高考数学 第五章 第二节 等差数列及其前n项和名师课件 理 新人教A版
2
2
2
(3)设公差为d,则(a1+2d)2=a1(a1+3d),即
a12+4a1d+4d2=a12+3a1d,解得a1=-4d(舍去d=0).
S3 S2 a3
4d 2d
=2.
S5 S3 a4 a5 4d 3d 4d 4d
答案:2
【互动探究】本例题(2)中条件不变,则Sn=__________.
根据不同的已知选用两个求和公式,如已知首项和公差,则使
用公式Sn=na1+
nn
1
d
,若已知通项公式,则使用公式
2
Sn= n(a1 an ) .
2
【变式备选】(2012·广州模拟)已知等差数列{an}中,
a5=1,a3=a2+2,则S11=________.
【解析】由a3=a2+2,得公差d=a3-a2=2.由a5=a1+4×2=1,得 a1=-7,所以S11=11×(-7)+ 1110 ×2=33.
3. 2 -1与 2 +1的等差中项是______.
【解析】 2 -1与 2 +1的等差中项为 ( 2 1) ( 2 1) 2 .
2
答案: 2
4.在等差数列{an}中,a5=10,a12=31,则该数列的通项公式 为_________.
【解析】∵a5=a1+4d,a12=a1+11d,
(5)错误.根据等差数列的前n项和公式,Sn=na1+ n n 1 d
2
= d n2+(a1- d )n,显然只有公差d≠0时才是n的常数项为0的二
2
2
次函数,否则不是(甚至也不是n的一次函数,即a1=d=0时).