2.金山小学流动红旗评比细则(试行稿)
纪律流动红旗评比细则

纪律流动红旗评比方案为了进一步加强学校的规范化管理,提高学生的综合素质,使广大学生具有集体主义观念,促进良好班风的形成,推动班级建设,校德育处特成立了学生会纪律督察小组,将在每周对各班纪律进行督察,学校评定流动红旗将本着“公平、民主、公开”的原则,评比结果将作为考核学校文明班级的重要依据。
一、纪律流动红旗评比方法:1、通过常规流动红旗的评定,全校班级流动红旗每周总评一次,取年段的第一、二名的班级,学校将授予该班级流动红旗的称号;2、每个教学班的基础分是100分;最后得分=基础分+奖励分-扣分;3、德育处每天对五项项常规检查情况进行汇总公布4、五项项常规的检查工作由学校值日行政、值日教师及学生会同学共同完成。
值日人员须对照检查细则及有关规定对班级常规工作进行评比记分,并检查督促学生执行日常行为规范的情况,处理学校日常事务及偶发事件。
5、值日人员检查时必须三人一组,检查后认真填写值日登记表,及时向相关人员反馈或通报有关信息。
同时,将登记表上交德育处统计。
加分说明:一周内,班级工作或班级学生有突出表现(全班全勤、校内外获奖,校内外好人好事等每次加3分),反响大,有助于提高学校声誉,除公开表扬外,可经班主任提议,德育处通盘考虑后在其周总分内确定加分及分值。
(5分以上10分以内)二、流动红旗评比细则:<一>、出勤1、出勤情况统计依据《课堂纪律登记表》中考勤情况的记载进行。
2、迟到每人每次扣1分。
<二>、课间操(课间体育活动)及课外体育活动1、体育老师点名批评的(没按时把队伍带入操场的,队伍不整齐的等)每次扣1分;2、学生逗留教室不出操的每人每次扣1分(特殊情况除外);3、学生升旗时不能在教室做卫生,没有特殊原因的不能在教室或厕所逗留,发现每人每次扣1分。
<三>、眼保健操1、眼保健操要求动作到位,安静认真,(不认真做的,不按时做的,包括老师拖课等原因)每班每次扣1分;2、因不在本班课室上课的教学活动(如体育课、实验课、电脑课、劳技课等)使眼保健操不能按要求进行,全班原地休息,不能到操场乱跑,眼保健操旋律结束后,方可前往本班教室,违者,将视情况酌情扣每次2分。
班级流动红旗评比细则

班级流动红旗评比细则班级流动红旗评比细则我校为了进步班级办理质量,营建杰出的学习空气,树立杰出的班级竞争机制,增强学生的集体主义观念,构成杰出的学风、班风、校风。
xx中心小学决议对班级办理状况进行量化考评。
每周颁布流动红旗,特制定本细则:一、评比内容:卫生及升旗聚会状况。
二、评比方式:1、各项评比内容有校红领巾监督岗和卫生查看小组查看汇总。
2、各项评比成果汇总后有少先队辅导员给各班断定成果。
3、各班每周初原始分为30分。
(教室卫生10分/周,清洁区卫生10分/周,升旗聚会10分/周。
)三、评分细则:查看人员每天午饭后,对教室卫生、清洁区卫生进行全面查看,并做好具体的记载,每周还有不守时的查看,各班值日生要在早读课前清扫完卫生,不得拖拖拉拉,耽搁上早读。
(一)教室卫生要求:1、教室表里地上洁净无纸屑、无杂物、无尘埃堆积,天花板无蜘蛛网,玻璃门窗亮堂无尘埃。
课桌前后左右摆放规整,讲台收拾洁净,桌面物件摆放规整,黑板上禁止乱涂乱画。
卫生角的清洁东西一概规整的摆放在指定处,废物及时处理,不能溢满。
2、扣分标准:(1)教室表里地上洁净有纸屑、有杂物、有尘埃堆积,天花板有蜘蛛网,玻璃门窗亮堂有尘埃。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.5分。
(2)课桌前后左右摆放不规整,讲台收拾不洁净,桌面物件摆放不规整,黑板乱涂乱画。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.4分。
(3)卫生角的清洁东西摆放不规整,废物没及时处理或有溢满现象。
有一项就扣0.1分,最多可扣0.3分。
(二)学校清洁区卫生要求:1、食堂的餐桌,椅子摆放规整,桌面、地上每天都要整理洁净,无显着污渍,无剩菜,剩饭。
2、水泥场所,花砖场所要求无纸屑、废物和过多的树叶,并守时整理杂草,清洁区内放置的废物桶至少每天整理一次。
3、厕所每天清扫冲刷。
4、楼道要求无纸屑、废物,楼道内放置的废物桶至少每天整理一次。
扣分标准:清洁区清扫不完全,有纸屑、废物和过多的树叶等最多扣0.8分。
小学流动红旗评比方案

小学流动红旗评比方案第一篇:小学流动红旗评比方案小学流动红旗评比方案为了进一步规范学生日常行为,养成良好的生活习惯,培养学生积极向上,好学创新的意识,激发学生竞争精神,培养集体荣誉感,树立良好的校风和班风。
学校决定修改流动红旗评比方案。
具体评比方案如下:一、流动红旗评比分为六项:清洁卫生,纪律、升旗、眼保健操、黑板报、课间操。
二、流动红旗每周评比一次,在每周星期一升旗仪式上颁发。
1、红旗评比以班级为单位。
2、流动红旗的评比由少先队大队干部和值日班级负责。
三、具体评分细则:1、纪律(10分):由值日班级3名学生、1名干部于每天早晨7:30---8:00、中午2:00---2:30检查,主要看学生佩戴红领巾情况和迟到现象,不带红领巾、早到每人次扣1分,扣完为止。
2、卫生(10分):由值日班级4名学生、1名干部于每天早晨7:30---8:00检查各班及卫生区,教室要求随时保持干净整洁,不定期抽查。
若有乱倒垃圾现象,每次扣本班1分。
3、眼保健操(10分):由值日班级4名学生、1名干部于每天检查。
全班认真参与并做得标准的得10分,不做1人扣1分,扣完为止。
4、课间操(10分):由值日班级6名学生、1名干部于每天检查。
队行整齐、动作规范得10分,不做1人扣1分,扣完为止。
5、升旗(10分):由少先队大队部干部检查,要求队行整齐,严肃认真,不佩带红领巾、不穿校服每人扣0.2分,扣完为止。
四、公布1、纪律、卫生、眼保健操、课间操每天由值日班级和干部在黑板报上公布。
2、每周由大队部算出各项分累加等于班级最后得分,评出流动红旗。
五、其他:1、班级内有偷盗、打架、辱骂教师、逃课、故意毁坏学校公共设施等事件发生,取消当周流动红旗评比资格。
第二篇:流动红旗评比方案(范文)流动红旗施行方案一、主题今天的工作态度,明天的红旗班组二、目的班组是员工的第二个家,一个班组就是一个集体,打造一个好的班组,是每个班组成员的义务,也是责任,如何造就一个优秀班组,需要每个班组成员为之付出努力。
《流动红旗评比制度》

《流动红旗评比制度》《流动红旗评比制度》为了更好地提高我校常规管理水平,调动全校各班级的集体荣誉感和比、学、赶、帮、超的积极性,结合我校常规管理工作实际情况,特制定流动红旗评比制度。
内容如下:一、二、流动红旗评分标准评比项目:两操、领巾标志、文明休息评分细则:1、标志:红领巾是少先队的标志,少先队员在校期间必须佩戴好红领巾,并保持红领巾干净、整洁任何同学不得将红领巾挪用他用,如,捉迷藏、双脚跳等(除体育课急用外)违者扣1分。
红(绿)领巾、标志、值日标志、校徽在规定的上学期间要穿戴好,早读前(7:30—7:40)及课间(不定时)有大队干部进行检查,1人不带扣0.2分。
2、两操:广播操:a、听到音乐声响起,安静的在走廊上排好队伍后,按规定的路线行走,升旗或做操要踏步进退场,精神饱满,不讲话。
队伍行进整齐、有序、轻声。
否则1人次扣0.5分。
b、做广播操时,精神饱满,按韵律节奏,做到动作规范到位、不讲话,不做小动作。
如一节有3至5人做错的扣1分,有站立不动者毎人扣1分,看到就记录(偶然性)。
还有老师不定时的抽查。
眼操:眼保健操音乐响起后,学生不能做其他事,认真做眼操,穴位正确,保持教室安静,不得做其他的事情,有睁眼的1人次0.2分穴位明显错误的1人次0.2分3、文明休息:①上下楼梯靠右轻声缓步行,不在楼梯上吵闹,玩耍,追逐打闹、三人并排,两人并排不超黄线,否则1人次扣1分,楼梯几步一走或跳、扶着扶手往下滑的1人次1分。
②在走廊或操场有奔跑、吵闹、大声叫嚷现象,在走廊或操场上横冲直撞,做危险性游戏的1人次扣1。
③在校园内乱扔垃圾,从楼上往下扔垃圾(倒水、杂物)等、中午洗碗插队,欺负低年级学生不听劝阻的。
违者1人1分。
④学生讲粗话、脏话的每人次扣1分,打架者每人扣2分,并进行批评教育。
三、检查方法:①每学期由大队部负责挑选三——五年级部分工作认真负责,且责任心较强的学生组成值勤小组,要求一学期固定人员、统一培训,并进行具体的分工和指导。
流动红旗评比细则模版

流动红旗评比细则模版标题:流动红旗评比细则模版摘要:流动红旗评比是一种鼓励先进、树立榜样的社会活动,对于提升红旗党员的地位和激励广大党员的积极性具有重要意义。
本文将提供一份流动红旗评比的细则模板,以供参考和借鉴。
引言:流动红旗评比是党组织根据先进典型和先进模范,对党员进行评比、表彰的一项重要活动。
通过流动红旗评比,既可以提升党员的荣誉感和使命感,又可以激励广大党员向先进典型学习、向先进模范看齐,积极践行党的宗旨,服务党和人民事业。
一、评比目的流动红旗评比的目的是,通过评选先进,发现和推广先进模范,激励广大党员向先进学习、向先进看齐,提高党员的党性觉悟和业务水平,进一步凝聚党内的正向力量。
二、评比对象评比对象为全体党员,包括在职党员,退休党员以及因特殊原因暂时不在本级组织生活的党员。
三、评比内容评比内容包括思想政治表现、工作业绩、作风形象、党性修养等方面。
其中:1. 思想政治表现:(1)坚决拥护党的路线、方针、政策,忠诚于党的事业;(2)积极学习党的理论知识,不断提高思想政治素质;(3)始终保持清醒的政治头脑,坚决反对各种错误思潮;(4)自觉遵守党的纪律和规定,严守党的秘密。
2. 工作业绩:(1)认真履行党员义务,善于发挥党员先锋模范作用;(2)勇于担当责任,积极为党和人民事业作贡献;(3)工作上勤勤恳恳,勇于创新,富有成效;(4)具备较强的组织协调能力和解决问题的决策能力。
3. 作风形象:(1)廉洁自律,严守党的纪律和国家法律法规;(2)实事求是,崇尚实干,以务实的作风赢得群众信任;(3)保持良好的精神风貌,注重仪表形象;(4)崇尚团结合作,关心他人,乐于助人。
4. 党性修养:(1)坚持党性与人民性的统一,毫不动摇地与党和人民同呼吸共命运;(2)积极参加党组织生活,注重思想政治教育;(3)维护党的团结统一,维护党的威信和形象;(4)端正党风作风,严肃党内政治生活。
四、评比程序1. 提名阶段:(1)党组织根据工作需要和评比要求,提出评比对象的初步名单;(2)党组织对初步名单进行公示,广泛征求党员和群众的意见,得出正式的评比对象名单。
流动红旗评比细则

流动红旗评比细则
通常是根据组织或机构内部的要求制定的具体规定。
下面是一个可能的流动红旗评比细则的示例:
1. 评比对象:所有参与组织或机构的成员,包括个人和团队。
2. 评比周期:通常是每个月或每个季度进行一次评比。
3. 评比标准:根据组织或机构的价值观和目标制定明确的评比标准,例如:
a) 工作表现:工作成绩、工作质量、工作效率等方面的表现。
b) 个人素质:道德品质、团队合作、责任感、创新能力等方面的表现。
c) 工作态度:积极主动、乐于助人、有耐心、守时等方面的表现。
d) 服务质量:客户满意度、服务绩效、服务质量等方面的表现。
4. 评比流程:
a) 收集评比材料:组织或机构会安排相关人员收集评比材料,例如员工工作报告、客户评价、团队合作记录等。
b) 材料筛选:评委会或专门的评审小组将收集到的材料进行筛选和整理,确定入围名单。
c) 评审打分:评委会或专门的评审小组根据评比标准对入围名单进行评审打分。
d) 综合评分:将评审打分结果进行汇总,并生成最终的评比结果。
5. 评比奖励:根据评比结果,组织或机构会给予优秀个人或团队相应的奖励,例如奖金、荣誉证书、晋升机会等。
6. 评比公示:评比结果通常会在组织内部或机构内部进行公示,以表彰和激励优秀个人或团队,并鼓励其他成员努力提升。
这只是一个示例,具体的流动红旗评比细则可能会根据组织或机构的特定情况进行调整和修改。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则
是指对于流动红旗的评比标准和评比过程的具体规定。
下面是一般情况下的流动红旗评比细则:
1. 流动红旗评比周期:评比周期一般为一个月,根据具体情况也可以是一个季度或者半年。
2. 流动红旗评比对象:评比对象一般是单位、部门、机构或者团体。
3. 流动红旗评比标准:评比标准一般由红旗评议小组或相关部门制定,一般包括以下方面:
- 工作成绩:单位/部门在评比周期内所取得的工作成绩,包括完成的任务、工程项目、活动组织等。
- 党风廉政:单位/部门在评比周期内开展的党风廉政建设工作,包括纪律作风建设、反腐倡廉等。
- 群众评价:单位/部门在评比周期内得到的群众评价,包括满意度调查、信访问题处理等。
4. 流动红旗评比程序:评比程序一般包括以下环节:
- 红旗评议小组成立:由红旗评议小组组织成员组成,负责具体评比工作。
- 筛选评选对象:根据评比标准,对符合要求的单位/部门进行初步筛选。
- 报送材料审核:评比对象需提交相关评比材料,由红旗评议小组对材料进行审核。
- 实地考察:评议小组对评比对象进行实地考察,了解其工作情况。
- 综合评定:按照评比标准,综合评定评比对象的得分,确定获奖单位/部门。
5. 流动红旗评比奖励:评选出的获奖单位/部门将被授予流动红旗,并可以获得相应的奖励,如荣誉证书、奖金等。
以上是一般情况下的流动红旗评比细则,具体细节可能有所不同,根据具体评比机构的要求而定。
流动红旗评比细则
流动红旗评比细则
是对流动红旗评比活动的具体要求和规定。
下面是一份可能的流动红旗评比细则参考:
1. 流动红旗评比对象:评选参与单位/部门为各级党组织、机关事业单位、企事业单位等。
2. 评比周期:评比周期一般为一年。
3. 参评条件:参评单位/部门需为正式注册的党组织或合法的机关事业单位、企事业单位。
4. 参评材料:参评单位/部门需按规定提交参评申报表和相关材料,包括组织建设、思想政治工作、党风廉政建设、党员队伍建设等方面的工作情况资料。
5. 评选标准:评选标准根据参评单位/部门在党建工作各方面的表现进行综合评定。
评选标准包括但不限于:
- 党组织建设:包括组织设置是否健全、党员发展和管理是否规范等。
- 思想政治工作:包括宣传教育、理论学习等方面的工作。
- 党风廉政建设:包括廉政建设、巡视整改情况等方面的工作。
- 党员队伍建设:包括党员培养、教育、管理等方面的工作。
6. 评审组织:流动红旗评比由有关单位或组织组织评审组,评审组由一定权威性的专家、学者、干部等组成。
7. 评选流程:评选分为推荐、初评、复评和最终评选等环节。
推荐环节由参评单位/部门主动提交参评申报材料,初评环节由评审组组织对参评单位/部门材料进行初步评审,复评环节由评审组对初评通过单位/部门进行现场考察和综合评审,最终评选环节由评审组根据综合评审结果进行确定。
8. 评选结果公示:评选结果应当进行公示,公示时间至少不少于一周。
以上是一份可能的流动红旗评比细则参考,具体的细则要根据实际情况进行具体制定和调整。
小学流动红旗评比细则模版
小学流动红旗评比细则模版第一章总则第一条根据学校的工作实际和特点,制定本流动红旗评比细则,对流动红旗评比活动进行规范和指导,激励学生积极参与各项活动,培养学生的集体荣誉感和责任心。
第二条本细则适用于学校举办的小学流动红旗评比活动,参与评比的对象为全体小学生。
第三条评比活动分为学科类和综合类两个大项,学科类评比根据学生在各学科的优异表现进行评选,综合类评比根据学生在综合素质、社会实践等方面的表现进行评选。
第四条评比活动的原则是公平、公正、公开。
评选过程应公示,参与评选的学生应知晓评选标准和具体流程。
第二章流动红旗的评选第五条学校将流动红旗评为班级和个人两个层面,班级流动红旗评选由学校统一组织,个人流动红旗评选由班级进行推荐。
第六条班级流动红旗评选的标准主要包括:1. 班级学科成绩优秀。
2. 班级卫生环境整洁。
3. 班级文明秩序良好。
4. 班级集体荣誉感强,并有团队合作精神。
第七条个人流动红旗评选的标准主要包括:1. 学科成绩优异。
2. 社会实践成果突出。
3. 综合素质发展良好。
4. 为班级、学校作出突出贡献。
第八条班级流动红旗评选的流程:1. 学校成立流动红旗评选委员会。
2. 委员会根据评选标准对各班级进行评比。
3. 评选结果在学校公示,征求意见。
4. 最终评选出获得流动红旗的班级。
第九条个人流动红旗评选的流程:1. 班级成立个人流动红旗评选小组。
2. 小组根据评选标准在班内推荐候选人。
3. 推荐的候选人提交个人简历和自我评价。
4. 班级进行投票评选,并公示结果,征求意见。
5. 最终评选出获得流动红旗的个人。
第三章流动红旗的授旗和奖励第十条流动红旗评选结果将在学校组织的隆重仪式上授旗,并颁发相应的奖励。
第十一条班级获得流动红旗的奖励包括:1. 班级荣誉证书。
2. 班级流动红旗。
3. 赞助的文具和学习用品。
第十二条个人获得流动红旗的奖励包括:1. 个人荣誉证书。
2. 个人流动红旗。
3. 赞助的图书和文具。
小学红旗班评比细则
小学红旗班评比细则为了提升班级管理的品质,营造积极的学习环境,建立公正的班级竞争体系,加强学生的集体意识,塑造优良的学风、班风和校风,我校决定对班级管理实施量化考核,并每月评选出表现突出的班级授予流动红旗。
以下是量化考核的具体细则:评比内容班级常规管理积分基于对各班日常工作的量化评估。
这些工作主要包括:卫生、升旗集会、班会日志、黑板报、主题队会、学生违规情况、安全员到岗情况以及违规停车等。
考核标准环境卫生(满分20分,违规扣0.5分)教室卫生:地面无脏物,墙壁无乱张贴,屋顶及设备保持清洁,桌椅摆放整齐,门窗干净无乱张贴,走廊清洁无杂物,黑板无粉尘,卫生工具摆放有序。
卫生区:地面干净无杂物,建筑物无乱涂乱画,墙面和宣传栏保持无尘。
少队活动(满分20分,未开展或记录不规范扣分)主题队会:按时开展,主题明确,程序和礼仪规范,活动新颖且面向全体队员。
少队活动记录表:填写清晰、工整,内容详实且真实。
班级文化(满分20分,未设置或效果不佳扣分)黑板报:刊头醒目,版面美观,内容健康新鲜,板书规范,整体设计和谐。
墙壁文化:体现班级特色,标语和宣传栏整齐有序,及时更新。
升旗班:队列整齐,升旗规范,介绍创新,指挥准确,主持人仪态自然。
集会班:列队迅速整齐,唱国歌声音洪亮,活动结束后有序退场,红领巾和校服佩戴率高。
班级管理(满分30分,违规行为扣分)班会和少队活动专用,不随意调课。
及时上交活动计划和学生作品。
班级管理日志及时填写和上报,内容真实详细。
按时放学和清场。
安全员规范上岗,维持课间纪律。
教育学生不在校园内追逐打闹,遵守接送制度,接送车辆在指定地点停车。
评比办法环境卫生由学校大队委每周四定时检查,卫生领导小组不定时抽查。
主题队会和黑板报同样每周四定时检查,少队部进行随机抽查。
升旗仪式每周一由大队委和思政安全处检查。
班级管理结合日志记录和实际检查。
检查结果每周一公布,每月进行小结。
“流动红旗”竞赛评比由大队委和思政安全处负责,定期和不定期检查结合。
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金山小学流动红旗评比细则(试行) 第一条:实行流动红旗评比旨在全面贯彻党的教育方针,具体落实《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,在学校中形成“人人争优秀,班班赶先进”的德育氛围。 第二条:“流动红旗”是指纪律、卫生、两操、文明。 第三条:流动红旗评比是根据“公正、公平、公开”的原则进行。公正以体现评比的目的和执行者的态度;公平以体现评比标准的合理和竞争机会的均等;公开指评比制度,评比过程和评比结果的公开,以增加其透明度。 第四条:“流动红旗”为4个评比项目。每个评比项目每天得分,按值日教师和少先大队部每日检查得分记分。班主任对扣分如有异议,可于当天或第二天主动到大队部查询有关情况,大队部应予以解释或修正,逾期则不予受理。 第五条:以班级为单位,每周一评比。每个评比项目每周核算总分。按低中高年级选取50%评选出本周流动红旗。若50%出现小数,可采取一周多1个班,一周少1个班的模式。 第六条:检查采用每天检查和随机抽查相结合的形式,检查任务由值日教师和学生常规管理监督小组分别承担。值日教师和监督小组应于每天放学前将值班检查记分表分别上交于大队部。 第七条:每周评比结果于下周升旗仪式由大队部公布。班主任对结果如有异议,可于当天主动向大队部查询有关情况,大队部应予以解释或修正,逾期则不予受理。 第八条:流动红旗评比结果与班主任工作考核直接挂钩,作为期末评选文明班级和优秀班主任的前提条件之一。 第九条:流动红旗评比由大队部具体负责实施。 第十条:本细则将在实施中不断完善修正。 附: 1、《班级纪律流动红旗评比细则》 2、《班级卫生流动红旗评比细则》 3、《班级两操流动红旗评比细则》 4、《班级文明流动红旗评比细则》
班级纪律流动红旗评比细则(试行) 一、到校与离校纪律 (一)纪律要求 1、严格作息时间,按规定时间到校,不得无故缺课、旷课。 2、上学带好学习用品,不带零食、玩具等与上课无关的东西到校。 3、在规定时间进入教学楼,放学后任何人未经老师允许不得在校内逗留。 4、不满12周岁不得骑自行车到校。已满12周岁并经学校允许骑自行车到校,骑车不得带人。 (二)评比标准 1、有违反到校与离校纪律情节的,一人次扣0.5分。 二、课间活动纪律 (一)纪律要求 1、课间、午间活动有序,做有益的活动。 2、课间教室内尽量不留人,课间活动要注意安全,不在楼内大声喧哗、跑、跳、打闹、拥挤、做游戏,不在楼梯上无故逗留,不在楼道栏杆上爬上滑下,不拥挤打闹,不趴出窗框向外观望,不做危险的事情。走路要做到慢步、轻声、靠右行。 3、课间不买、不吃零食。 4、不乱丢垃圾,不玩水,不喝生水。 (二)评比标准 1、有以下违纪情节之一的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)学生有违规不听劝阻现象的。 (2)班级发生学生受伤事故或财产遗失。 (3)其它违反课间纪律情节的。 三、午间纪律 (一)纪律要求 1、学生中午可以留校就餐,并严格执行午间作息时间。午睡期间在教室内安静地学习或休息,在规定时间打扫卫生,不可自由活动,入厕只可单人轮流,不可结伴同行。 2、回家就餐的学生按规定时间到校,不得提前到校、不迟到。 (二)评比标准 1、有以下违纪情节之一的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)学生中午留校在校内打架的、乱扔饭或餐具等物的。 (2)午休时间班级集体纪律差的。 (3)有其它违反午间纪律情节的,一人次扣0.5分。 四、精细化管理 (一)管理要求 1、爱护公共财物,爱护花草树木,节约水电。电器开关、水龙头等不乱摸乱动,损坏公物主动赔偿。 2、爱护墙壁做到“五不”:手不摸墙,身不靠墙,脚不蹬墙,水(墨)不泼墙,桌(凳)不顶墙。 3、放学后关好电视、电灯等电器。关好门窗。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)损坏公物不主动承认并赔偿的。 (2)放学后不关好电器电源的。 (3)有其它违反精细化管理要求情节的。 五、责任人及主管部门:校内值日教师、少先大队纪律部
班级卫生流动红旗评比细则 一、卫生区卫生 (一)卫生区卫生要求 1、做到每天早、午、晚各打扫一次教室和公共区。 2、保持场地干净、地面整洁。 3、花坛内无杂草、纸屑、杂物。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一处扣0.5分。 (1)卫生打扫整体质量差的。 (2)卫生区卫生保持太差的。 (3)花坛内杂草、纸屑、杂物不按时清理的。 (4)有其它情节的,扣0.5分。 2、无特殊原因而不打扫的,扣2分。 3、因天气或其它原因不打扫不扣分,但须注明原因。(由学校统一下通知) 二、教学楼卫生 (一)教学楼卫生要求 每天下午放学后,各教室进行全面打扫,做到: 1、地面、墙壁、黑板洁净。地面要用吸水拖把拖干净,黑板要用水擦干净,墙壁不能有明显的污渍。 2、门窗清洁、关锁好,窗台无杂物。门窗每周大扫除抹干净,每天保证窗台无杂物无灰尘。 3、卫生器具摆放整齐至工具柜,垃圾箱内无垃圾。 4、课桌椅摆放整齐有序,每天下午放学后,坐椅一律靠背在后反扣在课桌上。抽屉不能有杂物。课桌每周大扫除用84消毒液消毒。 5、讲台只允许摆放学校统一的粉笔+黑板刷的收纳盒,不能有其他杂物。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一处扣0.5分。总分不超过2分。 (1)某一方面或某一部位卫生整体较差的。 (2)课桌椅摆放整体较乱或下午放学后坐椅不按要求反扣在课桌上的。 (3)劳动工具没收纳至工具柜的。 (4)抽屉有杂物的。 (3)有其它违反卫生打扫情节的,一处扣0.5分。 2、无特殊情况而不按时打扫的,扣1分,不打扫扣2分。 3、有特殊情况不打扫的不扣分,但须注明。 三、卫生保持 (一)卫生保持要求 1、地面洁净、无纸屑、无痰迹。 2、桌面、窗台清洁无灰尘,抹布按规定要求摆放整齐。 3、抽屉里无杂物。 4、卫生用具、学习用品等各种物品按规定地点、规定次序摆放,整齐、洁净。窗台、讲桌面等无多余物品。 5、黑板洁净、讲桌面干净,物品摆放整齐,粉笔盒及时清理。 6、卫生区全天无纸屑、杂物。 7、教室墙壁洁净,无涂画、无污迹。 8、不往楼下泼水、丢纸屑、吐痰等,不乱扔垃圾。 9、垃圾箱内只可存放学习垃圾,不可存放中午学生在校内就餐产生的生活垃圾,不可存放零食袋、饮料瓶等。 10、垃圾集中存放,快满时倾倒或每天下午放学前倾倒一次,并按学校要求处理。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一处扣0.5分。总分不超过2分。 (1)某一部位或某一方面有卫生卫生死角的。 (2)垃圾不按学校要求处理的。 (3)劳动工具散落在公共区里的。 (4)有其它不符合卫生保持要求情节的,一处扣0.5分。 五、责任人及主管部门:校内值日教师、少先大队部
班级两操流动红旗评比细则 一、集会及来回队列 (一)集会及来回队列管理要求 1、快:全体学生必须在集合铃响后2分钟内,有秩序地离开教室,到达集合地点。迅速整队,然后由班主任带领有秩序地达到集会地点。集会结束后,有秩序地迅速带回。 2、静:学生队列从离开座位至集会结束带回的来去过程中,除负责整队的班干部和带队教师外,其它学生不得随便讲话,不得打闹,脚步要轻。 3、齐:学生从离开座位起,要有秩序,不争抢,不混乱。行进过程中,队列要整齐、有序,靠右行进,无超越他人现象。 4、升旗时,态度严肃认真,少先队员行队礼。 5、所有大型集合下楼过程中必须由班主任亲自带队。班主任因故不能带队者,由其它教师代替也可。 (二)评比标准 1、有以下情节之一的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)集合速度整体较慢的。 (2)队列纪律整体较差的,学生讲话、打闹现象严重的。 (3)队列整体不整齐、不靠右行进的。 (4)大型集合下楼无老师带队的。 (5)有其它违反集会及来回队列要求情节的,一人次扣0.5分。 二、课间操 (一)课间操管理要求 1、班级队列前面有领操。 2、做操时队列整齐,态度认真,动作规范,纪律好。 3、班主任亲自组织。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)班级队列前面无领操的。 (2)做操时队列不整齐,纪律差的。 (3)有其它违反课间操管理要求情节的。 三、眼保健操 (一)眼保健操管理要求 1、按时做操,态度认真,动作规范。 2、每节中间不得把眼睛睁开。 (二)评比标准 1、有以下情节之一的,每人扣0.5分,总分不超过2分。 (1)班级整体不按时做操的。 (2)班级整体纪律差的或被老师点名的。 (3)班级整体动作不规范的。 (4)有其它违反眼保健操管理要求情节的。 四、放学路队 (一)放学路队管理要求 1、按“集合及来回队列”标准执行。 (二)评比标准 1、有以下情节的,一人次扣0.5分。总分不超过2分。 (1)按集合及来回队列评比标准1的(1)(2)(3)执行。 2、有其它违反放学路队管理要求情节的,一人次扣0.5分。 五、责任人及主管部门:值日教师、体育教师、少先大队文体部
班级安全文明流动红旗评比细则 一 文明礼仪 (一)文明礼仪要求: 1、学生校内外见到老师要主动问好,要服从老师教育,对老师有礼貌,不骂老师,不说老师坏话。
2、学生不说脏话,不骂人,不打架,不给同学起绰号,不嘲笑讥讽同学等 评比标准: (1)打架扣除1分/人,总分不超过3分。因打架进医院,直接取消评选流动红旗班级条件。 (2)其他违者扣除0.5分/人。总分不超过2分。 3.发现随意攀爬、乱丢纸屑、带零食进校园等一人次-0.5分;
二、个人卫生
(一)个人卫生要求