(完整版)北师大版生物七年级下册知识点总结期末复习资料
北师大版生物七年级下册知识点总结
北师大版生物七年级下册知识点总结人体内的物质运输第章人体的能量供应第一章人体代谢废物的排出第二章人体的自我调节第三章健康地生活第四章人在生物圈中的义务第八章、人体的营养一、描述人体的结构层次。
﹡人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→人体。
﹡人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
﹡人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。
二、人体的营养1食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。
其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，储存能量最多的是脂肪；主要的供能物质是糖类。
蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料、（蛋白质既能提供能量，又是组成细胞的基本物质。
）2、检测蛋白质用双缩脲试剂，呈现紫色反应；检测维生素C 用加碘的淀粉溶液，呈现褪色反应。
水：占人体总重的60%--70%，是细胞主要成分之一，参与各项生理活动无机盐缺乏症（食物来源）维生素缺乏症（食物来源）钙佝偻病、骨质疏松症（豆制品、乳制品）维生素A皮肤干燥、夜盲症、干眼症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）磷厌食、贫血、肌无力、骨痛（牛奶、肉类、鸡蛋）维生素B1神经炎、脚气病、消化不良、食欲不振（粗粮、谷类的种皮、猪肝）铁缺铁性贫血、乏力、头晕（猪肝）维生素C坏血病、抵抗力下降（新鲜蔬菜、水果）碘地方性甲状腺肿，呆小症（海产品、豆制品、肉类）维生素D（促进钙和磷的吸收）佝偻病、骨质疏松症（蛋黄、鱼肝油、动物肝脏、胡萝卜）锌生长发育不良、味觉发生障碍（豆制品、肉类）3、夜盲症--缺维生素C；脚气病缺维生素D和钙；贫血--缺铁、蛋白质；牙龈经常出血--缺维生素C;青少年长身体---要补钙、多次含蛋白质丰富的食物；病人手术后--补蛋白质4、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。
消化道包括口腔、咽（是食物和空气的共同通道）、食管、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
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第8章 人体的营养1、蛋白质和维生素 c 检测检测试剂 反响 现象蛋白质 双缩脲试剂 紫色 蓝色变紫色维生素c 吲哚酚试剂〔加碘的淀粉溶液〕 褪色 蓝色变无色2、食物中的营养成分主要包括： 水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生 素六大类。
其中水、无机盐和维生素属于无机物，糖类、脂肪和蛋白质属 于有机物。
“三大产热营养素〞：糖类、脂肪和蛋白质 。
3、水：占体重60%—70%，细胞主要组成成分。
无机盐：缺钙患佝偻病，缺铁会贫血，缺碘会患地方性甲状腺肿。
糖类：人体主要的能源物质脂肪：体内贮备的能源物质，起保温、缓冲作用蛋白质：构成人体 细胞的根本物质 ，是人体生长发育、组织更新和修复的 重要原料。
维生素的种类 缺乏时的病症维生素：含量少， 脂溶性 维生素A 夜盲症种类多，缺乏时维生素D 佝偻病、骨软化症 导致多种疾病。
水溶性 维生素B 1 脚气病 4、消化系统由消维生素B 2 口腔溃疡 化管和消化腺组维生素C 坏血病成。
1〕消化管包括口腔〔开始〕、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门〔结束〕等消化器官。
功能：容纳、磨碎、搅拌、运输。
消化管种无消化功能的器官为咽、食管、大肠、肛门。
小肠：消化和吸收的主要场所。
2〕消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液 唾液 胃液肠液胰液胆汁唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉肝脏：最大的消化腺。
分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质。
消化管内消化腺：胃腺和肠腺。
其余为消化管外消化腺。
5、消化：食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的 小分子物质 的过程。
需要经消化才能吸收的物质有 淀粉、蛋白质、脂肪 ，不用消化可直接吸收 的物质有：水、无机盐、维生素 。
消化开始的器官 相关消化液 消化后产物糖类 口腔 唾液、胰液、肠液 葡萄糖蛋白质 胃 胃液、胰液、肠液 氨基酸脂肪 小肠 胆汁、胰液、肠液 甘油和脂肪酸6、吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小 分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
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最新北师大版生物七年级下册复习提纲(全册)的主要作用是分泌消化液，其中最大的是肝脏。
无机盐是调节人体某些组织、器官新陈代谢的重要物质，而蛋白质则是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
食物中的营养成分主要包括六大类：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素。
其中，糖类、脂肪、蛋白质被称为“三大产热营养素”，能提供能量，提供能量最多的是脂肪，贮能的也是脂肪，而主要的能源物质则是糖类。
构成细胞的主要物质是水，而基本物质则是蛋白质。
糖的主要来源是谷类和薯类，蛋白质的主要来源是瘦肉、鱼、奶、蛋和豆类，脂肪的主要来源是肉类、花生、芝麻和植物油。
植物性食物不含维生素A，但含胡萝卜素，在体内可转化为维生素A；而动物性食物则含有维生素A。
缺乏维生素A 会导致夜盲症，缺乏维生素C会导致坏血病，缺乏维生素B1会导致脚气病，缺乏维生素B2会导致口角炎、皮炎，缺乏维生素D和钙则会导致佝偻病。
人的消化系统包括消化道和消化腺两部分，其中消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门等消化器官。
最大的消化腺是肝脏，而不含消化酶的消化液是胆汁，作用是把食物的大块脂肪变成微小颗粒，从而增加了脂肪颗粒的接触面积，有利于脂肪的消化。
肠液和胰液消化液含最多种类酶。
消化管的功能是：容纳、磨碎、搅拌和运输食物。
消化是指食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程，而吸收则指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。
经消化后能被吸收的物质有葡萄糖、甘油、脂肪酸、氨基酸。
淀粉遇碘会变蓝。
不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。
淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖，在小肠内最终分解为葡萄糖；蛋白质在胃内初步分解，在小肠内最终分解为氨基酸；脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用，最终消化为甘油和脂肪酸。
北师大版七年级下册生物复习提纲
北师大版七年级下册生物复习提纲(一)第十一章人体代谢废物的排出1、排泄是人体将代谢废物如二氧化碳、尿素等以及多余的水和无机盐排出体外的过程2、人体的代谢废物包括：尿素、二氧化碳、水、无机盐。
粪便不是代谢废物3、人体排泄的途径：1)排汗(皮肤)：一部分的水和少量的无机盐、尿素2)呼气(呼吸系统)：二氧化碳、少量的水3)排尿(泌尿系统)：绝大部分的水、无机盐和尿素(最主要的排泄途径)4、排泄的意义：1)将代谢废物排出体外2)调节体内水与无机盐的含量平衡3)维持细胞生活环境的稳定。
排粪便是排食物残渣，不算是排泄。
5、泌尿系统的组成：①肾脏：有形成尿液的功能②输尿管：输送尿液③膀胱：暂时储存尿液的功能④尿道：排出尿液的功能其中，最主要的器官是肾脏，构成肾脏的基本单位是肾单位，每个肾脏由100多万个肾单位构成。
肾脏可分为：皮质、髓质和肾盂。
肾单位包括肾小体和肾小管。
肾小体由肾小球和肾小囊组成，主要分布在皮质;肾小球主要分布在髓质。
书61、62页图6、尿的形成1) 肾小球滤过作用：血液流经肾小球时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质由肾小球滤过到肾小囊中形成原尿。
2) 肾小管的重吸收作用：原尿流经肾小球时，原尿中的有用物质如大部分的水、部分无机盐和全部的葡萄糖等被肾小管重新吸收进入血液中，剩下的物质形成尿液。
7、原尿是通过肾小球的滤过作用，在肾小囊中形成的尿液是通过肾小管的重吸收作用后形成的8、血液流经肾脏需经过2次毛细血管，分别是在肾小球和肾小管周围，在前者，血液的氧含量没有发生变化，在后者氧含量发生了变化：由动脉血变成静脉血。
9、肾小球是毛细血管球，它两端连接的都是动脉。
出球小动脉两端都是毛细血管网。
10、血浆、原尿和尿液成分上的区别：只有血浆中有血细胞和大分子蛋白质;原尿中没有大分子物质但有葡萄糖;尿液中没有葡萄糖。
11、尿液排出的途径：肾脏→输尿管→膀胱→尿道→体外12、尿液异常与其相对应可能发生病变的肾的结构：尿液中出现红细胞、蛋白质→肾小球尿液中出现葡萄糖→肾小管尿量多→肾小管13、尿液的形成是连续的，排出是间歇的。
北师大版七年级生物下册知识点汇总
1、蛋白质和维生素 c 检测
检测试剂
反应 现象
蛋白质 双缩脲试剂
紫色 蓝色变紫色
维生素 c 吲哚酚试剂（加 褪色 蓝色变无色
碘的淀粉溶液）
2、食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、
脂肪、蛋白质和维生素六大类。其中水、无机盐和维生
素属于无机物，糖类、脂肪和蛋白质属于有机物。“三
大产热营养素”：糖类、脂肪和蛋白质。
肠液
肪酸
6、吸收：指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物
经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘
油、脂肪酸等，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的
过程。
人的口腔、咽、食管无吸收养分的功能，胃能够吸
收部分的水和酒精，大肠能够吸收少量的水、无机盐和
部分的维生素，而绝大部分的营养物质 是由小肠吸收
的。
维生素的种类缺乏时的症状脂溶性维生素a夜盲症维生素d佝偻病骨软化症水溶性维生素b1脚气病维生素b2口腔溃疡维生素c坏血病动脉静脉毛细血管管壁较薄管腔最大有的内有瓣膜皮细胞构成流速最慢出血呈喷射状平静缓流慢慢渗出止血近心端止血远心端止血消毒后包扎完成某一反射过程的结构叫做反射弧
复习资料：
第 8 章 人体的营养
5 、消化：食物的营养成分在消化管 内被水解成可吸收
的小分子物质的过程。
需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，不
用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生素。
消 化 开 始 相关消化液 消 化 后 产
的器官
物
糖类 口腔
唾液、胰液、 葡萄糖
肠液
蛋白 胃
胃液、胰液、 氨基酸
质
肠液
脂肪 小肠
胆汁、胰液、 甘 油 和 脂
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(完满word版)北师大版七年级生物下册知识点汇总,介绍文档第 8 章人体的营养1、蛋白质和维生素 c 检测检测试剂反响现象蛋白质双缩脲试剂紫色蓝色变紫色维生素 c吲哚酚试剂〔加碘的淀粉溶液〕褪色蓝色变无色2、食品中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。
其中水、无机盐和维生素属于无机物，糖类、脂肪和蛋白质属于有机物。
“三大产热营养素〞：糖类、脂肪和蛋白质。
3、水：占体重 60%— 70%，细胞主要组成成分。
无机盐：缺钙患佝偻病，缺铁会贫血，缺碘会患地方性甲状腺肿。
糖类：人体主要的能源物质脂肪：体内贮备的能源物质，起保温、缓冲作用蛋白质：组成人体细胞的根本物质，是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料。
维生素的种类缺少时的病症维生素：含量少，脂溶性维生素 A夜盲症种类多，缺少时维生素 D佝偻病、骨消融症以致多种疾病。
水溶性维生素 B1脚气病4、消化系统由消维生素 B2口腔溃疡化管和消化腺组维生素 C坏血病成。
（1 〕消化管包括口腔〔开始〕、咽、食管、胃、小肠、大肠、肛门〔结束〕等消化器官。
功能：容纳、磨碎、搅拌、运输。
消化管种无消化功能的器官为咽、食管、大肠、肛门。
小肠：消化和吸取的主要场所。
（2 〕消化腺唾液腺胃腺肠腺胰腺肝脏消化液唾液胃液肠液胰液胆汁唾液腺：分泌唾液，唾液淀粉酶能初步消化淀粉肝脏：最大的消化腺。
分泌胆汁，不含消化酶，能乳化脂肪。
胃腺：分泌胃液，含有蛋白酶，能初步消化蛋白质。
消化管内消化腺：胃腺和肠腺。
其他为消化管外消化腺。
5、消化：食品的营养成分在消化管内被水解成可吸取的小分子物质的过程。
需要经消化才能吸取的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，不用消化可直接吸取的物质有：水、无机盐、维生素。
消化开始的器官相关消化液消化后产物糖类口腔唾液、胰液、肠液葡萄糖蛋白质胃胃液、胰液、肠液氨基酸脂肪小肠胆汁、胰液、肠液甘油和脂肪酸6、吸取：指食品中的水、无机盐、维生素，以及食品经过消化后形成的小分子物质，如葡萄糖、氨基酸、甘油、脂肪酸等，经过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
七年级下册北师大版生物知识点总结
七年级下册北师大版生物知识
点总结
温馨提示：文档内容仅供参考
以下是七年级下册北师大版生物的知识点总结：
生命的特征：组成、结构、功能、遗传、进化等方面的特征。
细胞是生命的基本单位：细胞的结构、功能和分类。
细胞膜和细胞壁：细胞膜的结构和功能，细胞壁的结构和功能。
细胞器的功能：细胞核、线粒体、叶绿体、内质网、高尔基体、溶酶体等细胞器的结构和功能。
细胞分裂：有丝分裂和无丝分裂的过程、意义和区别。
遗传基础：DNA的结构和功能，RNA的结构和功能，基因的概念和作用。
遗传规律：孟德尔遗传规律、基因的互补作用、基因的自由组合规律、性别决定规律等遗传规律。
基因工程：重组DNA技术、克隆技术、转基因技术等基因工程技术的原理和应用。
生物多样性：生态系统、群落、生物圈等概念，生物多样性的意义和保护措施。
生命活动与环境：物质的循环与能量的流动，生物与环境的关系。
以上是七年级下册北师大版生物的主要知识点总结。
北师大版生物七年级下册知识复习
第九章、物质的运输
1、 血液包括 血浆和血细胞 ，血细胞包括红细
胞、白细胞、血小板
血浆主要功能是 运载血细胞，运送营养物质.
和 废物 ；
红细胞：形态结构：数量最多、无细胞核，两面凹的圆；饼状
功能： 运输氧和一部分二氧化碳 ；
白细胞：形态结构：有细胞核,比红细胞大,但数量少 ；
功能： 防御和保护，吞噬病菌 ；
血小板：形态结构：最小的血细胞,无细胞核,
；
功能： 止血和加速凝血；
2、贫血：血液中 红细胞数量过少 ，
或者 血红蛋白含量过少；
血液的功能：运输氧和二氧化碳、运输营养物 质和废物、防御和保护和调节体温。
3、血浆与血清的区别： 血清中不含纤维蛋白原，血ห้องสมุดไป่ตู้中含纤维蛋白原 。
二、 血量、输血和血型 血型:（1）ABO血型：A型、B型、AB型、O型 四
种血型。 （2）输血一般以 输同型血 为 原则，
三、 大力提倡无偿献血：1、一次献血200—300mL （5%）是不影响健康。（注意：献血一般不超过血 量的10%（约400毫升）
2、 血红蛋白是一种含铁 蛋白质，呈红色， 决定了血液的颜色，它的特性是： 在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分。离
血液循环途径
体循环：左心室--主动脉--各级动脉--毛细血管网-各级静脉--上下腔静脉--右心房。
肺循环：右心室--肺动脉--肺部毛细血管网--肺静
脉--左心房
1）两种循环都是心室---动脉----毛细血管网----静脉---心房 2）体循环流出的是动脉血 ，流回的是 静脉血；肺循环 流出的是静脉血，流回的是 动脉血 3） 在全身组织 细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血 ； 在肺部毛细血管处：血液由 静脉血变成动脉血,
七年级下册北师大版生物知识点总结(一)
七年级下册北师大版生物知识点总结(一)前言本文旨在总结北师大版七年级下册生物知识点，帮助学生快速回顾和掌握相关知识，以提高学习效果。
正文生物基础•细胞：细胞是生物体的基本组成单位，分为原核细胞和真核细胞。
•组织器官：细胞可以组成组织，多种不同的组织形成器官，完成特定的生理功能。
•地球生命的起源：地球上最早的生命形式是原核细胞，后来演化形成了真核细胞。
生物进化•进化的证据：化石记录、生态学证据、生物地理证据和生物分子学证据都支持生物进化的理论。
•自然选择：环境中的适者生存和不适者淘汰是生物进化的关键驱动力。
•进化的速率和方向：进化速率和方向受到环境因素、遗传变异和基因流动的影响。
生物多样性•生物分类：根据共同特征和进化关系将生物进行分类，包括物种、属、科、目等概念。
•动物界的分类：动物界包括脊椎动物和无脊椎动物，进一步可以分为各种不同的类群。
•植物界的分类：植物界包括种子植物和非种子植物，进一步可以分为各种不同的类群。
生物生活活动•生命活动特点：生物呼吸、新陈代谢、营养、排泄、生殖、运动等活动都是生命的基本特征。
•光合作用：光合作用是自养生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物质的过程。
•细胞呼吸：细胞呼吸是生物氧化有机物质产生能量的过程。
生物与环境的关系•生态系统：生态系统包括生物群落和非生物环境，其中生物群落又由生物种群和生物群落组成。
•生物圈：生物圈是地球上细菌、真菌、植物和动物在地球表层生活和相互作用的区域。
•生态平衡：生态平衡指生态系统中各种生物之间、生物与环境之间的稳定状态。
结尾以上仅为七年级下册北师大版生物知识点的简要总结，希望对同学们复习和理解相关知识有所帮助。
生物学是一个有趣且广阔的学科，通过深入学习，我们可以更好地认识和理解生命的奥秘。
希望同学们能够持续热爱生物学，探索更多的生物世界！遗传与变异•基因和染色体：基因是控制遗传性状的DNA片段，染色体是基因的载体。
•DNA复制与分裂：细胞分裂过程中，DNA会复制并平均分配给两个细胞。
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七年级（下）生物期末复习提纲第八章、人体的营养一、描述人体的结构层次。
*人体的结构层次：细胞一组织一器官一系统一人体。
*人体四种主要组织是上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织。
*人体内八大系统是生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统。
二、人体的营养1食物中的营养成分主要包括：水、无机盐、糖类、脂肪、蛋白质和维生素六大类。
其中糖类、脂肪、蛋白质能提供能量，它们被称为“三大产热营养素”，储存能量最多的是脂肪;主要的供能物质是糖类。
蛋白质是人体生长发育、组织更新和修复的重要原料•（蛋白质既能提供能量，又是组成细胞的基本物质。
）2、检测蛋白质用双缩脲试剂，呈现紫色反应；检测维生素C用加碘的淀粉溶液，呈现褪色反应。
水：占人体总重的60%--70%，是细胞主要成分之一，参与各项生理活动3、夜盲症一--缺维生素A;坏血病一--缺维生素C;脚气病一--缺维生素B;佝偻病一缺维生素D和钙；贫血--缺铁、蛋白质；牙龈经常出血--缺维生素C;青少年长身体---要补钙、多次含蛋白质丰富的食物；病人手术后--补蛋白质4、人消化系统包括消化管、消化腺两部分。
消化道包括口腔、咽（是食物和空气的共同通道）、食管、胃、小肠、大肠、肛门等消化器官。
不含消化酶的消化液是胆汁（胆汁能乳化脂肪为脂肪微粒）。
5、最大的消化腺是肝脏。
主要消化和吸收的场所是小肠。
6消化 :食物的营养成分在消化管内被水解成可吸收的小分子物质的过程。
7.吸收:指食物中的水、无机盐、维生素，以及食物经过消化后形成的小分子物质，通过消化管的黏膜上皮细胞进入血液的过程。
8、需要经消化才能吸收的物质有淀粉、蛋白质、脂肪，各自的起始消化部位在口腔、胃、小肠。
淀粉最终被分解为葡萄糖、脂肪最终分解为甘油、脂肪酸、蛋白质最终分解为氨基酸。
不用消化可直接吸收的物质有：水、无机盐、维生9、淀粉在口腔内初步分解为麦芽糖（大分子），在小肠内最终分解为葡萄糖（小分子）。
蛋白质在胃内初步分解为多肽（大分子），在小肠内最终分解为氨基酸。
脂肪在小肠内先通过胆汁的乳化作用，最终消化为甘油和脂肪酸。
10、消化过程（了解）：淀粉（口腔、小肠）蛋白质（胃、小肠）脂肪（小肠）：、宀讥唾液淀粉酶（唾液），肠液胰液淀粉口腔麦芽糖小肠胃蛋白酶（胃液）肠液胰液 ,蛋白质多肽氨基酸胃小肠脂肪胆汁乳化脏.脂肪微粒肠液”胰液-甘油+脂肪酸孑L化葡萄糖小肠（注意：唾液腺包括：腮腺、颌下腺、舌下腺）10消化管的各部分的吸收功能口腔、咽、食管：无吸收养分的功能;胃：部分的水和酒精；小肠：绝大部分的营养物质;大肠：少量的水、无机盐和部分的维生素有消化功能的地方有：口腔、胃、小肠。
有吸收功能的地方有：胃、小肠、大肠。
小肠适于消化的特点：（1）长：5-6米（2）面积大：有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛，增大了消化的表面积⑶ 多：含有的消化液多，有肠液、胰液、胆汁小肠适于吸收的特点：（1）长：5-6米（2）面积大：有环形皱襞、小肠绒毛和微绒毛，增大了吸收的表面积（3）薄：小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都只由一层上皮细胞构成。
11、吸收过程⑴、消化系统包括消化管和消化腺两部分，其主要功能是消化食物和吸收营养物质。
食物经过消化道各器官的顺序是①f⑨f②f③f⑤f④f⑥。
⑵、最初消化淀粉的结构是［①］口腔，因由［⑧］卫液腺分泌的唾液中含有唾液淀粉酶：对蛋白质.进行初步消化的器官是「③「胃，与此功能有关的消化腺是位于胃内的胃腺；人体内最大的消化腺是「⑦］肝脏，能分泌胆汁，虽然不含消化酶，但能促进脂肪的消化。
⑶、消化食物和吸收营养物质的主要场所是「⑤J小肠，其内壁上的肠腺分泌的消化液中含有多种消化酶。
⑷、］⑩］胰腺既是外分泌腺又是内分泌腺，它分泌的胰液含有多种消化酶，其内部的胰岛分泌的胰岛素的主要功能是调节糖在体内的吸收、利用和转化，分泌不足时会导致糖尿病，可通过注射胰岛素进行治疗。
12、营养不良和营养过剩都属于营养失调,造成营养失调的主要原因是不良的饮食习惯和不合理的饮食结构。
合理膳食：关注合理营养与食品安全（能把合理营养的知识应用于实际生活，说明饮食与健康的关系）*合理营养：一天中，早、中、晚餐能量分别占30% 40% 30%按“平衡膳食宝塔”，应摄入最多的食物是淀粉类物质。
*平衡膳食：食物多样，谷类为主；多吃蔬菜、水果和薯类；常吃奶类、豆类或其制品；经常吃适量的鱼、禽、蛋、瘦肉，少吃肥肉和荤油。
膳食要清淡少盐。
*关注食品安全①应当关注食品包装上有关营养成分，是否有添加剂，生产日期，保质期，生产厂家和厂家地址等内容。
②根据生产日期和保质期推算有没有过期。
③购买蔬菜时，要看蔬菜的颜色是否新鲜，用手摸一摸是否硬挺，购买鱼肉时，看颜色是否有光泽，闻闻气味，买肉时还要看是否盖有检疫部门的印章。
13、青少年应多吃含蛋白质和钙丰富的食物。
贫血患者应多吃含铁和蛋白质的食物。
第九章、物质的运输1、血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞、血小板。
血浆主要功能是运载血细胞，运送营养物质和废物；红细胞:携带氧运输氧；白细胞:吞噬病菌；血小板:止血凝血血浆：（1）顔色：淡黄色半透明的液体（2）成分：水、蛋白质、葡萄糖、无机盐和代谢废物等（3）功能：运载血细胞，运送营养物质和废物2、血细胞：贫血：血液中红细胞数量过少，或者血红蛋白含量过少血液的功能：运输氧和二氧化碳、运输营养物质和废物、防御和保护和调节体温。
血浆与血清的区别：血清中不含纤维蛋白原，血浆中含纤维蛋白原。
二、血量、输血和血型血量：约为人体体重7%〜8% 输血和血型：（1）ABO血型：A型、B型、AB型、0型四种血型。
（2）输血一般以输同型血为原则，紧急情况，0型为贡献者（万能献血者），AB型为得益者（万能受血者）。
三、大力提倡无偿献血：一次献血200—300mL（ 5%是不影响健康。
（注意：献血一般不超过血量的10% （约400毫升），一次失血超过30%就有生命危险。
）2、血红蛋白是一种含铁蛋白质，呈红色，决定了血液的颜色，它的特性是：在氧含量高的地方易与氧结合，在氧含量低的地方易与氧分离3、贫血是指红细胞的数量少或血红蛋白的含量少，前者的原因是营养不良，后者的原因是缺铁，应多吃含铁和蛋白质丰富的食物血流的流动的管道------ 血管动脉、静脉和毛细血管结构与功能特点表动脉和静脉毛细血管动脉:将血液从心脏输送到全身各部分去的血管。
管壁厚，弹性大，血流速度快，破裂时呈喷射状，止血时应压住近心端。
毛细血管：在人体内最多，管壁小，只允许红细胞单行通过，管壁非常薄，只有一层上皮细胞构成，血流速度最慢。
这样便于血液与组织细胞充分地进行物质交换。
破裂时血液缓慢渗出。
静脉:将血液从身体各部分送回心脏，管壁薄，弹性小，管内血流速度慢。
破裂时缓慢流出暗红色的血液。
止血时压住远心端，输液时常选择静脉注射1、心脏的结构I Z 上腔静脉 肺动脉房室瓣 右心室 下腔静脉 2、 动脉血： 含氧量丰富，颜色鲜红 。
动脉：将血液从心脏输送到身体各部位的血管。
_________ 静脉血： 含氧量较少，颜色暗红。
静脉：将血液从身体各部位送回心脏的血管。
_________ 3、 心脏可分为四个腔： 左心房、左心室、右心房、右心室 。
心脏四腔相连血管： 右心房一上、下腔静脉（流静脉血） 、右心室一肺动脉（流静脉血）、左 心房一肺静脉（流动脉血） 、左心室一主动脉（流动脉血） ，（静脉连心房, 动脉连心室）。
心室 的壁比心房的壁厚,左心室的壁最厚。
房室瓣和动脉瓣保证了血液能按—定的方向流动，即 心房f 心室f 动脉。
心脏及血液循环：（P42-43）（1）心脏的搏动推动血液的流动,是血液运输的动力器官。
⑵心脏四个腔［D ］ 左心房、［G ］右心房、「F ］ 右心室、「E ］ 左心室中，心壁最发 达，收缩力最强的是］E ］ 左心室。
（3）心脏中瓣膜］J ］的作用是 防止血液倒流。
⑷将血液由心脏运送到身体各处的血管是］A ］主动脉。
4、 每分输出量 =每搏输出量x 心率每分输出量也叫 心输出量，它是衡量心脏工作能量的一项指标 。
心动周期 =60秒（一分 钟）十心率心脏每收缩和舒张一次为一个心动周期。
血液运输的动力器官心脏动脉瓣 右心房 A 主动脉 肺静脉G E 左心室J F D 左心房 J 房室瓣三、血液循环途径体循环：左心室--主动脉--各级动脉一全身毛细血管网--各级静脉--上下腔静脉--右心房, 此时血液中的氧气进入组织细胞，血液由动脉血变为静脉血。
肺循环：右心室--肺动脉--肺部毛细血管网--肺静脉--左心房，此时血液中的二氧化碳进入肺泡，血液由静脉血变为动脉血。
小结：1）两种循环都是心室---动脉----毛细血管网----静脉----心房2）体循环流出的是动脉血，流回的是静脉血；肺循环流出的是静脉血，流回的是动脉血3）在全身组织细胞毛细血管处：血液由动脉血变成静脉血；在肺部毛细血管处：血液由静脉血变成动脉血4）心脏左侧流动脉血，右侧流静脉血出血的初步护理：毛细血管出血：血液呈红色，自然止血，应消毒；动脉出血：血色鲜红，血流猛急，在受伤动脉近心端进行压迫止血; 静脉出血：血色暗红，血流缓和，在受伤静脉远心端进行压迫止血.5、血压：血液在血管内向前流动时，对血管壁产生的侧压力。
我们通常所说的血压是体循环的动脉血压。
它的表示方式:收缩压/舒张压。
收缩压或舒张压高于正常值叫做高血压，收缩压或舒张压低于正常值叫做低血压脉搏：主动脉壁一张一缩的搏动，像波浪一样沿着动脉壁向离心方向传播，叫脉搏•（正常75次，变动范围60-90次，正常与心脏跳动次数一样。
）&血液循环系统由心脏和血管组成。
手上的“青筋”指的是静脉。
第十章、人体的呼吸1、食物的热价是指每克食物在体外充分燃烧时释放的能量，脂肪的热价最高,人体生命活动所需要的能量主要来自糖类，其次为脂肪，脂肪还是储备的能源物质。
2、呼吸作用:生物体细胞内葡萄糖等有机物氧化分解并释放能量的过程。
它的意义在于：为生命活动提供动力（能量）。
呼吸作用的场所是:细胞。
3、呼吸系统包括呼吸道、肺两部分。
其中呼吸道又可包括鼻、咽、喉、气管、支气管等器官。
肺的作用是：气体交换的场所。
4、呼吸道的起点是虬，前端具有阻挡灰尘的鼻毛，鼻粘膜具有清洁空气、温暖空气、湿润空气的功能。
消化和呼吸的共同器官是咽。
咽是食物和空气进入体内的共同通道，吃饭时说笑，食物容易误入气管的原因是会厌软骨未盖住喉的入口、喉是呼吸的通道，也是发声的器官。
5、具有将灰尘、细菌向咽喉部位清扫结构的器官是气管、支气管，我们平常说的痰就来自于这两个结构。
&肺位于胸腔内，左右各一个，由细支气管的树状分支和肺泡组成。
是主要的呼吸器官。