班级内务管理制度
初中班级纪律管理规章制度
初中班级纪律管理规章制度制度，用社会科学的角度来理解，制度泛指以规则或运作模式，规范个体行动的一种社会结构。
下面作者给大家带来初中班级纪律管理规章制度5篇，希望大家能够喜欢。
初中班级纪律管理规章制度1为加强学校学生管理，依据《中学生德育大纲》、《中学生日常行为规范》和《学生一日常规》等有关规定，遵循学校依法治校的基本原则，根据学校实际制定本制度。
一、要求1、穿戴要整洁、朴素大方。
不烫发，不染发，不化妆，不穿奇装异服。
在校不穿拖鞋。
男生不留长发。
2、不说粗话、脏话。
对人彬彬有礼，见到老师及来宾主动问好。
言谈举止文明大方。
3、养成良好的卫生习惯。
不随地吐痰、乱扔废弃物。
不吸烟，不喝酒。
4、严禁无理取闹，滋事斗殴。
不准向其它年级学生或其它村庄学生借钱，不准欺负女同学。
5、专心学习，勤奋读书。
上课遵守课堂纪律，保持教室安静，不得在教室内进行任何防碍教学的活动。
6、不准旷课、迟到和早退。
学生请病假、事假须有家长或医生证明。
请假三天以内(含三天)者由班主任审批;请假三天以上，一周以内(含一周)者由班主任提出意见，教导处审批;请假一周以上者由班主任和教导处提出意见，校长审批。
未经请假作旷课论处。
7、尊重老师，按时独立完成作业，考试不作弊。
8、爱护公物，不在黑板、墙壁、课桌、布告栏等地方涂抹刻画。
不损坏教室、宿舍和公共场所的教学设备、生活设施和公共设施。
借用公物要按时归还，损坏东西照价赔偿。
9、认真值日，保持教室、校园环境整洁优美。
不在教室走廊、宿舍追逐打闹、踢球、打球。
10、遵守交通法规，不违章骑车，严禁骑摩托车、电动车上学。
按指定地点停放车辆。
11、放学时，不能随意乱跑和乱挤，在教师的管理下按顺序离校。
12、严禁私自下河(水库)游泳。
严禁攀越栏杆、围墙等危险建筑物。
13、严禁私自打开教学楼内的电表箱和消防箱，不得损坏楼道内的各种标志。
14、在校就餐时，必须按照学校的安排和教师的要求就餐。
不得拥挤、乱窜。
15、其它方面不得违反《学生一日常规》所规定的内容。
班级纪律规章制度范文
班级纪律规章制度范文为了营造一个良好的学习生活环境，提高班级的管理效能，规范学生的行为举止，根据学校的管理规定和我班的实际情况，制定如下班级纪律规章制度：一、基本纪律1.遵守课堂纪律，按时出勤，不迟到、早退，不请假擅离，上课期间保持安静，听从教师管理，不得随意离开座位。
2.遵守集体纪律，不得在课堂上说笑、乱扔纸屑等扰乱课堂秩序的行为，不得在教室内吃东西、抽烟等违反校园安全卫生规定的行为。
3.遵守公共区域秩序，保持环境整洁，不随地乱扔垃圾，不在墙壁、桌椅上乱涂乱画，不损坏公共设施。
4.遵守宿舍纪律，保持宿舍整洁卫生，按时完成宿舍内务，不得随意更换宿舍床位，不得带入影响他人学习的物品。
5.遵守校园纪律，尊重教职工，不侮辱、恶作剧，维护校园安全稳定，不参与任何学校规定范围以外的活动。
二、学习纪律1.认真完成作业，高质量地完成课堂任务，不抄袭、剽窃他人作业或者依赖他人完成学业。
2.积极参与课堂讨论，认真听讲，做到笔记完整、内容准确，遵守课堂秩序，不打扰他人学习。
3.不参加违规的考试行为，如代考、舞弊等，不传播试题答案或利用科技手段作弊。
4.遵守作息规律，保证充足的睡眠，不熬夜学习，合理安排自己的时间，不因自身原因影响他人学习。
5.学会互帮互助，如果发现同学有学习困难，可以主动提供帮助，共同促进学习进步。
三、行为规范1.尊重师长，不得侮辱、恶言相向，互相尊重以建立良好的师生关系。
2.与同学之间要友善相处，不进行人身攻击、诽谤、造谣等行为。
3.与他人之间要礼貌待人，做到文明用语，不说脏话、粗话或伤害他人的言辞。
4.遵守社会公约，不参与违法犯罪行为，不传播或制作违法违规的信息，如网络暴力、校园欺凌等。
5.保持良好的个人形象，不穿违反学校规定的服装，不梳洗不整，做到文明饮食、不挑食。
四、奖惩制度1.对于遵守班级纪律的优秀学生，将给予表彰、奖励，并在班级通报中进行公示。
2.对于违反纪律的学生，将进行批评教育，采取适当的惩罚措施，如写检讨、请家长、停课等，并将违纪行为记录在案。
班规
机制2101-2107班班规为促进同学学习，实现规范化、科学化管理。
根据《武汉理工大学华夏学院学生手册》相关规定，结合班级实际情况，经班级学生讨论决定，特制订如下班级管理制度：一、班级管理目标（一）无重大安全事故。
（二）三率达标（早操率达95%，到课率到96%，早、晚自习率达95%）（三）寝室文明创建良好（优秀率80%，不合格率为零，晚出、晚归率为零，无在外住宿学生，无违规使用大功率电器现象）（四）申请入党人数达70%以上，节假日返校率达96%以上，考试不及格率小于3%，在活动中获奖率达60%。
（五）班级和谐，同学团结互助，讲文明，懂礼貌，学风良好。
二、班级管理制度（一）考勤及请假制度（见附件一）（二）奖惩制度（见附件二）（三）班费管理制度（见附件四）（四）班级例会制度（见附件五）三、班规落实小组成员及分工四、班级学生实行量化考核为了激发学生的积极性，做到公平、公正。
班级制订学生量化考核细则，为每位学生设立积分卡，根据平时的表现积分，积的分数作为班级评优、评先、评奖的重要依据。
机制2101-2107班二0一0年十月八日班级考勤制度为规范管理，督促同学按时上课，按时参加各项文体活动，培养学生的守时观念，特制定班级考勤制度。
1.各位同学应按时到课、到操，准时参加班级、系及学校组织的各项文体活动，不得无故旷到、迟到、早退。
2.有事必须提前请假，请假时在班长处领取请假条认真填写后找辅导员签字，经辅导员老师批准后方能生效。
因特殊情况不能提前请假的，要提前通过电话给辅导员老师请假，事后补上假条。
3.迟到、早退一次扣0.2个学分，并按班规扣除相应的分数，迟到两次扣0.4个学分，迟到3次扣1个学分，并通报批评。
（次数以一星期统计为准）4、旷课一节，扣0.5个学分，并按班规扣除相应的分数，旷课两次通报批评，扣除1个学分。
旷课3次或以上者，联系学生家长，并按《学生手册》相关规定处理，累计到一定的课时上报学校作退学处理。
学生午休管理制度
**中学学生午休管理制度
为了加强学生午休管理，有利于师生更好地工作和学习，特制定本制度。
一、学生午休纪律
1．午休时间：12:40—13:40
2．住校生必须进入宿舍休息。
各人必须在自己床上休息，不得占用或与他人共用床位。
3．午休时间宿舍进行封闭管理，午休期间宿舍大门关闭，宿舍保持安静。
任何同学不得利用午休时间在宿舍洗澡、洗衣服、闲聊、听音乐，更不得有追赶吵闹、串门等严重影响同学休息的行为，违者将严格按照公寓管理制度予以处理。
4．午休结束，全体同学应迅速起床，整理好内务、离开寝室，准备下午的学习，严禁提前起床。
5．午休期间严禁在校园闲逛，严禁在运动场活动，严禁在教室逗留。
6．学生在午休期间要自觉遵守纪律，服从工作人员的管理。
对违规违纪、不服从教师管理的学生，一经核实，学校将按照校规校纪予以严肃处理。
7．通膳生在家午休，13:40到校。
二、班主任、值班老师工作职责
1．午休值班教师于12:30进公寓督促学生按时休息，全程管理。
2．班主任安排舍长按时清点就寝人数，不在寝室午休的学生，须查明去向并如实记载。
3．值班老师须按时到岗，负责午休纪律，处理突发事件，如实记录巡查情况，检查结果纳入“文明班级”“文明寝室”考核。
不得擅自提前离岗。
4．午休值班教师：
男生公寓：** 女生公寓：**
5．如遇突发事件，应妥善处理，并及时与学校值班领导联系。
如因工作失职造成重大事故，将追究有关人员责任。
**中学德育处
20**年*月*日。
小学宿舍管理制度(通用8篇)
小学宿舍管理制度（通用8篇）小学宿舍管理制度第1篇第一条为加强校园精神文明建设，搞好文明宿舍创建活动，特制定本规定。
第二条学生宿舍卫生包括学生个人卫生，学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。
规定了学生宿舍卫生的基本要求，是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。
第三条学生个人要求1、保持正常合理的生活规律，积极锻炼身体。
2、经常洗澡、理发，及时换洗衣服、床单、枕巾。
3、个人生活用品、物品按规定摆放有序，整齐合理。
第四条宿舍内卫生由该宿舍全体人员共同负责，实行轮流值日制度。
宿舍值日生的'职责是：1、按宿舍卫生基本要求和学生室内物品摆放标准打扫整理房间。
2、督促本宿舍同学整理个人卫生，按规定摆放物品。
3、完成本宿舍规定的其他值日工作。
第五条学生宿舍卫生要求1、门窗：门窗洁净，玻璃明亮，无破损，无糊纸及张贴物。
2、地面：做到“五无”即无痰迹、无水迹、无纸屑、无果壳、无废物等。
3、墙壁：做到“四无”，严禁“四乱”。
即做到无蜘蛛网，无污迹，无手、脚印。
严禁乱钉钉子，乱挂杂物，乱贴字画，乱扯绳子。
4、床：床上用品做到“三齐”：即每天被褥叠放整齐，床单拉平整齐，枕头摆放整齐。
5、空气：室内空气清新无异味。
6、宿舍仪容：宿舍面貌应文明、整洁、高雅，室内物品摆放得当、合理，无乱拉绳索、电线，乱晾挂衣物及其他破坏整体形象的物品，不用违禁物品。
第六条宿舍室内物品的摆放标准1、床及被子：床上被子应叠成豆腐块状，一律放于床头靠窗位，枕头、枕巾放于其上，床单平整，床上不放其他物品。
2、床下：在床下每人至多只能摆放三双日常用鞋，且摆放整齐。
床下其他物品应盛入纸箱内靠墙整齐摆放。
3、墙壁：墙壁无张贴图画，无乱挂衣物。
4、脸盆：，脸盆一律放于床架上面。
5、衣柜：衣柜做到内外有序，即柜内衣物放置有序，叠放整齐；常穿衣服放上面，柜外用品摆放有序。
6、窗台：窗台上按学校统一要求整齐摆放牙杯、饭盒，窗台下整齐摆放热水瓶。
7、毛巾：毛巾四角对齐整齐晾在毛巾绳上。
大学班规班纪
大学班规班纪篇一：大学班规范文大学班规范文某某班规为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使某某2班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度，大家要自觉遵守。
具体内容如下：一.日常生活：1.各位同学严格遵守学校的各项规章制度和管理条例2.热爱班集体，支持班级工作3.尊敬师长，积极协助老师4.团结友爱，礼貌待人，帮助同学，积极向上5.努力学习，按时保质保量完成学习任务6.讲究卫生，合理安排时间，不沉迷网络，拒绝赌博、酗酒7.起卧有时，严格遵守学校的作息时间，不迟到，不早退，不缺勤二.早操：（男生）1.集合时间:6:202.点名时间：6:25，3.迟到扣1分，缺勤扣2分注：监督:周一、三、五，班长、副班长；周二、四，团支书、体委。
三.上课：1.晨读：7:30离开宿舍，7:40到教室晨读；2.晚自习：6:20点名，迟到扣1分，缺勤扣2分3.上课准时到班，迟到扣1分，缺勤扣2分4.遵守纪律，严禁上课玩手机、睡觉，睡觉、玩手机扣2分5.其他具体时间按学校作息表6.上课积极回答问题、配合老师的同学，课代表作好记录，定期给予奖励7.各科课代表主动去统计各自弱科的同学，实行一对一或多对一辅导（学习委员负责）四.宿舍：1卫生：（1）每个宿舍排一个值日表，责任到人（2）7:30非值日的同学离开宿舍（3）值日生在7:35之前搞好卫生，等查完后才能离开宿舍（4）值日、检查严格按照内务评分标准，值日低于95分的同学整顿一天，同时扣考评分1分（5）班内每周评出一个文明宿舍，给予相应的奖励2.晚点名：（1）21:20进行点名（2）21:30之后回宿舍的同学到宿管阿姨处签到，并报于班长五.请假制度：1校内活动：将社团、俱乐部假条交给班长，方可去活动2病假：拿医务室病假证明向辅导员请假，再将假条交给班长3离校：向辅导员、宿管阿姨请假，再报于班长回来后向班长、辅导员、宿管阿姨消假注：随意不参加班级、学校活动的扣1分，未请假离校、夜不归宿扣3分累计3次，直接取消评优、三好生、奖学金的资格六.班级活动：1.班委会：时间：周日下午5:40；地点：教室2102;人员：班委，宿舍长，课代表2.班会：时间：周三下午5、6节课地点：教室2102人员：全体同学3.班内爱好小分队：（1）由体委管理各小分队（2）小队长根据实际情况安排活动时间4.学校的活动积极参与，获取奖项给予相应的加分七.文明宿舍、先进个人、优秀小分队评比办法：1.文明宿舍：（一周一次）（1）每天生活委员、助手和一个宿舍长（宿舍长按顺序轮流）去各个宿舍检查（2）按照一周每天的打分，评出班内文明宿舍（3）班会上公布、表扬，并给予相应的奖励，宿舍成员每人加1分考评分（4）对于落后的宿舍，提出批评，并商讨制定相应的改进办法2.先进个人：（两周一次）（1）整合两周的评分，选出分数最高的三位同学（2）在班会上公布，表扬，给予相应的奖励（3）对于落后的几名同学，班委进行谈话，分析，找出改进办法（4）对于屡教不改或改进有困难的同学，寻求老师的帮助3优秀小分队：（一月一次）（1）小队长根据实际情况，定期组织班内活动（2）班委定期组织与友班进行联谊赛（3）进行联一场谊赛，为该小队加1分，比赛中获胜再加2分；参加比赛的成员也加相应的考评分（4）每月评出分数最高的小分队，进行表扬，给予相应的奖励，小队成员每人加1分【注】：班规如有不完善的地方及时提出，能为班规提出合理意见的给予适当的加分起草人某某某时间篇二：大学班规精华版计算机1521班班规为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境，使班级工作能够正常有序进行，使12级材料学院高材一班成为一个团结优秀的集体,特建立此班级管理制度。
宿舍内务卫生管理制度
宿舍内务卫生管理制度宿舍内务卫生管理制度学生宿舍是学生生活的重要场所，为给广大师生创造一个整洁、温馨、舒适、文明、健康的学习生活环境，特制定宿舍内务卫生管理制度如下：一、宿舍内务卫生：1、宿舍内务卫生的标准：规范、整齐、洁净、美观2、宿舍内务卫生的基本要求：一日三清、四勤快、五统一、六洁净、七不准、八条线1）内务清扫做到“一日三清”：学生宿舍内务卫生由宿舍成员承担，实行卫生轮值制度，由宿舍长负责安排值日事宜；值日生每天须将宿舍打扫整理，做到从早到晚打扫三次，且早晨和中午上课前要将内务整理到位。
宿舍全体成员要利用周一大扫除，至少每周进行一次室内彻底清洁。
2）个人卫生做到“四勤快”：勤洗澡、勤洗衣、勤晒被褥、勤通风。
3）宿舍内务做到“五统一”：被褥、被罩叠放方正统一：被子横棱线平直且平行，竖棱线对齐且垂直；中间两层端点对齐，上下前后夹角成直角，前后高度一致；被子方正，上平面平整，侧面整齐；被罩洁白平整，折出棱角罩于被上，宽度和被子一致，字体位于被子正前面中心处。
铺面、白单铺放统一：白床单平整无折皱，洁白无污迹；垫子平整；床面、床杠上不乱搭乱放任何衣物、毛巾、书本等物品；多余被褥集中合理摆放在一个床位，整齐、美观。
鞋子、洗漱用具摆放统一：鞋架上脸盆、鞋摆放位置统一、规范、整齐；盆中只摆放规定的物品；橱内物品叠放整齐。
窗台、地面物品摆放统一：暖瓶、水杯等物品摆放整齐、有序；阳台物品摆放统一：毛巾、衣物搭放整齐；箱、包等物品摆放有序；地面干净。
4）室内卫生做到“六洁净”：门面、窗台、窗框、吊扇、橱面、床体、开关洁净无污渍；门、窗、阳台门、阳台窗的玻璃明亮洁净；宿舍、阳台地面洁净无碎屑杂物；墙面洁净无污痕；屋顶、墙角、暖气片、橱下、床铺下方洁净无灰尘、蛛网和杂物；工具摆放整齐，拖布洗净、垃圾倒净；5）室内做到“七不准”：不准随地吐痰、吐口香糖、乱丢垃圾杂物；不准向窗外吐痰、倒水、丢杂物、在外窗台摆放物品；不准乱拉电线、绳子、铁丝及在电扇上悬挂物品；不准在屋顶、墙面、门面、床体上乱粘乱贴装饰物（可以在阳台门窗玻璃上适当做简单美观的装饰）；墙面不准有脚印、手印、球印及饮料、果核等污迹；不准将任何杂物、剩饭等倒入厕所和水房的各种管道中；不准开纱窗探头。
学生宿舍卫生管理制度
学生宿舍卫生管理制度学生宿舍卫生管理制度1宿舍是学生在校生活的主要场所之一，搞好学生宿舍的内务、卫生，对确保学生的身心健康具有十分重要的意义。
为了给同学们创设一个整洁、有序、安全的宿舍环境，特制定如下规定。
一、宿舍要保持整洁。
住宿生午、晚睡起床后，应整理各自内务（要求：蚊帐靠墙垂挂收起，被子叠成方块，左右床两面相对。
桌面和柜顶要保持干净，物品要摆放整齐，鞋子排列于床底下巧行，其它生活用品摆放要整齐）。
二、值日生每天至少打扫室内、后阳台及门前走道卫生两次。
并及时清倒垃圾于室外卫生桶内。
宿舍门窗每周至少要擦洗两次，保持明亮干净。
卫生间每周至少用洁厕精洗擦两次。
三、检查评分标准：每个宿舍一周内的卫生分满分分。
四、奖励四周内卫生分达到“星级宿舍”标准的，将在宿舍门上挂星，以示荣誉。
并于期末按有关标准给该班加分。
综合宿舍被评为“星级宿舍”，该宿舍得分按人均分加入相应班级期末总分。
五、学生宿舍内务卫生检查评分标准：床上不洁，每人次扣分；地板、后阳台不拖洗扣分；地板、后阳台、门前走廊有纸屑、果皮或杂物各扣分；天花板上有蜘蛛网的扣分；门窗不净或乱写、乱画、乱贴，各扣分；衣服、毛巾、袜子乱挂于室内，每件扣分；鞋、桶等生活用品乱放，每人次扣分；室内、阳台上有烟头扣分；室内垃圾不及时倒掉或桌椅乱摆各扣分；宿舍不按时关灯的，每次扣分，并记次违纪；内外墙壁上乱写、乱贴、乱画各扣分；水桶、洁厕精、厕所刷、扫把、拖把、垃圾铲（筐）等，每缺一件扣分。
综合宿舍被扣分的，按居住人数平均扣除相应班的卫生分。
六、本规定自公布之日起执行。
学生宿舍卫生管理制度2第一条为加强校园精神文明建设，搞好文明宿舍创建活动，特制定本规定。
第二条学生宿舍卫生包括学生个人卫生，学生宿舍室内卫生和公共卫生三个部分。
规定了学生宿舍卫生的基本要求，是衡量、检查、评比学生宿舍卫生的标准与依据。
第三条学生个人要求1、保持正常合理的生活规律，积极锻炼身体。
2、经常洗澡、理发，及时换洗衣服、床单、枕巾。
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班级内务管理制度
在一个班级中，为了有效地管理和组织学生的学习和生活，班级内务管理制度是必不可少的。
一个好的内务管理制度可以促进班级的和谐发展，提高学生的自律能力，同时也为教师提供了一个良好的教学环境。
下面将以以下十二个小节展开回答，详细探讨班级内务管理制度的重要性和实施方法。
1.班级纪律与规范
整个班级需要确立一套统一的纪律与规范，以保持学生的行为秩序和正常的学习氛围。
这些纪律与规范可以包括准时上课、不打闹、文明用语等等。
通过定期提醒和反复强调，学生逐渐形成良好的行为习惯。
2.班级干部建设
班级内务管理离不开有组织的管理者。
班级干部应经过选举产生，他们是整个班级管理工作的有力支持者。
班级干部应具备责任心、组织能力和公正的判断力，帮助教师管理班级内务。
3.学习氛围的营造
班级内务管理制度的重点之一是营造良好的学习氛围。
这可以通过组织学习小组、定期召开班会等方式实现。
同时，教师也可以引导和激发学生的学习兴趣，使他们主动参与到学习中来。
4.班级卫生管理
保持班级的整洁和清洁是内务管理的基本要求之一。
学生应该定期参与班级的卫生管理，如清扫教室、打扫卫生等。
同时，教师也应督促学生养成良好的个人卫生习惯，并关注学生的身体健康。
5.班级活动的组织与安排
丰富多样的班级活动可以增强班级凝聚力和学生的参与度。
可以组织各类比赛、联谊会、社会实践等活动，以提高学生的社交和实践能力。
同时，教师也可以结合教学内容组织一些主题活动，激发学生的学习兴趣。
6.班级交流与沟通
良好的班级交流与沟通是内务管理的重要环节。
教师可以定期与学生进行班级
会议，了解学生的意见和建议，并通过班级群、信箱等方式与家长保持联系。
同时，学生之间的交流也需要教师引导和促进。
7.班级奖惩制度
在内务管理中，奖惩制度是一种有效的管理手段。
教师可以设立一些奖励机制，激励学生的积极表现和成绩提高。
同时，对于违反纪律和规范的行为，也需要制定相应的惩罚措施，以维护班级的纪律。
8.家校合作
班级内务管理不仅需要学生和教师的共同努力，也需要家长的积极参与。
教师
可以通过家长会、家访等方式与家长进行有效沟通，共同制定班级内务管理的规定和计划。
双方合作，才能使班级内务管理工作取得更好的效果。
9.班级安全与保护
班级安全与保护是内务管理的重要方面。
教师应加强班级安全意识的培养，教
育学生不随便开门、不接受陌生人进入班级等安全知识和技能。
同时，加强对学生的保护，避免发生安全事故。
10.班级管理的评估与调整
班级内务管理制度的实施需要不断评估和调整。
教师应定期对班级内务管理工
作进行评估，了解工作的情况和问题，并及时对制度进行调整和改进。
总结
班级内务管理制度是促进班级和谐发展、提高学生自律能力的重要手段。
通过建立纪律与规范、学习氛围的营造、班级活动的组织与安排等措施，可以有效地管理班级内务。
同时，家校合作和班级安全与保护也是不可忽视的要素。
通过持续评估和调整，班级内务管理制度可以不断完善，为班级的稳定和学生成长提供良好的环境。