2024届湖南省三湘名校教育联盟物理高一第一学期期中达标检测模拟试题含解析

2024届湖南省三湘名校教育联盟物理高一第一学期期中达标检测模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。

选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。

2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。

3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。

一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的位移—时间(x-t)图线，如图所示，下列说法中正确的是( )A．在t1时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度不为零B．在t2时刻，甲、乙速度可能相同C．在t2时刻，甲、乙两同学相遇D．在t3时刻，乙的速度为零，加速度不为零2、如图所示，在水平天花板的A点处固定一根轻杆a，杆与天花板保持垂直.杆的下端有一个轻滑轮O.另一根细线上端固定在该天花板的B点处，细线跨过滑轮O，下端系一个重为G的物体，BO段细线与天花板的夹角θ=30°.系统保持静止，不计一切摩擦.下列说法中正确的是()A．细线BO对天花板的拉力大小是G/2 B．a杆对滑轮的作用力大小是G/2C．a杆和细线对滑轮的合力大小是G D．a杆对滑轮的作用力大小是G3、在下列图像中，描述质点做匀速直线运动的是（）A．B．C ．D ．4、人类日常生活离不开摩擦力,如果没有摩擦力,我们]将不能走路、汽车将不能开动……下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）A ．汽车轮胎表面都有花纹,是为了减小摩擦B ．吃饭时拿在手中的筷子不会滑落,是因为有摩擦力的作用C ．猴子沿竖直竹竿匀速向上爬时,受到的摩擦力方向向下D ．静止的物体不会受到滑动摩擦力的作用5、如图所示，重80N 的物体A 放在倾角为30°的粗糙斜面上，有一根原长为10cm 、劲度系数为1000N/m 的弹簧，其一端固定在斜面底端，在另一端放置物体A 后，弹簧长度缩短为8cm ，现用一测力计沿斜面向上拉物体，若物体与斜面间最大静摩擦力为25N ，当弹簧的长度仍为8cm 时，测力计读数不可能为( )A ．10 NB ．20 NC ．40 ND ．60 N6、甲乙两球从同一高度相隔1s 先后自由下落，在下落过程中（ ）A ．两球速度差始终不变B ．两球速度差越来越大C ．两球距离始终不变D ．两球距离越来越大7、汽车原来以速度v 匀速行驶，刹车后加速度大小为，做匀减速直线运动，则刹车后t 秒内其位移可能为( ) A ．212vt at - B ．22v aC ．212vt at +D ．2vt 8、下列关于物体运动的说法，正确的是( )A ．物体加速度不为零，速度也一定不为零B．物体加速度不为零，速度不一定会改变C．物体的加速度变小，速度可能随之变大D．物体加速度方向改变，速度方向可以不变9、如图所示，F1、F2为两个分力，F为其合力，图中正确的合力矢量图是（）A．B．C．D．10、如图所示，飞行员跳伞后飞机上的其他飞行员甲和地面上的人乙观察跳伞飞行员的运动后，引发了对跳伞飞行员运动状况的争论，下列说法正确的是()A．甲、乙两人的说法中必有一个是错误的B．他们的争论是由于参考系的选取不同而引起的C．跳伞后飞行员竖直下落是以飞机为参考系观测的结果D．跳伞后飞行员曲线下落是以地面为参考系观测的结果二、实验题11、（4分）在做“研究匀变速直线运动”的实验时，某同学得到一条用打点计时器打下的纸带如图所示，并在其上取了A、B、C、D、E、F、G等7个计数点，每相邻两个计数点之间还有4个点，图中没有画出，打点计时器接周期为T=0.02s的交流电源．经过测量得：d1=10.0mm，d2=25.0mm，d3=45.0mm，d4=70.0mm，d5=100.0mm，d6=135.0mm。

(1)小车做_______运动，你的根据是：___________。

(2)AF段的平均速度为____m/s，E点的瞬时速度为_______m/s，纸带运动的加速度为__________m/s2（本小题结果保留两位有效数字）。

12、（10分）通过“探究弹簧弹力与弹簧伸长量之间的关系”实验，我们知道：在弹性限度内，弹簧弹力F与形变量x 成正比，并且不同弹簧，其劲度系数也不同．某中学的探究学习小组从资料中查到：弹簧的劲度系数与弹簧的材料和形状有关．该学习小组想研究弹簧的劲度系数与弹簧原长的关系，现有A，B，C，D四根材料和粗细完全相同仅长度不同的弹簧．(1)学习小组的同学们经过思考和理论推导，认为弹簧的劲度系数可能与弹簧原长成反比，就这一环节而言，属于科学探究中的哪个环节________(填序号)．A．分析与论证B．进行实验与收集证据C．猜想与假设D．制定计划与设计实验(2)为验证看法的正确性，可通过实验完成，实验器材除上述弹簧和已知质量的几个钩码外，还需要的实验器材是____________、________________．(3)探究学习小组进行实验记录的数据如下表所示．(g＝10 m/s2)请完成上表，从中得出的结论为：________________________.三、计算题：解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤．只写出最后答案的不能得分．有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位13、（9分）“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，在有风的下雨天，雨滴从高空下落，在重力、风力、与空气的摩擦阻力共同作用下先做变加速运动，当速度达到一定数值后，出现受力平衡状态，再做匀速直线运动落到地面上。

雨滴与空气的摩擦阻力属于流体阻力，其大小与雨滴下落速度二次方成正比，即f=kv2，k为比例系数。

在粗略计算时可认为雨滴由静止开始做匀加速直线运动，然后在做匀速直线运动。

现有一质量为m的雨滴，在水平向西方向风力作用下由静止从积雨云层中落下，沿与地面成 角的直线方向落向地面，如图所示。

（重力加速度为g）求：(1)雨滴所能达到的最大速度v max；(2)如果雨滴从静止到最大速度所经历的时间为t，则在此期间，雨滴下落的高度为多少？14、（14分）用两轻质弹簧与三个质量分别为m1、m2、m3的物体A、B、C相连，置于水平地面上。

A、B间弹簧1的劲度系数为k1，B、C间弹簧2的劲度系数为k2，如图所示，现用外力F缓慢拉动物体A，重力加速度为g，则：(1)C刚好和地面脱离时F多大?(2)C刚好和地面脱离时，A上升的高度多大?15、（13分）某物体做匀加速直线运动，初速度的大小为2m/s，物体运动24m时的速度为14m/s，求：(1)物体运动的加速度为多大？(2)第2s内的位移多大？(3)第5s初的速度为多大？参考答案一、选择题：本大题共10小题，每小题5分，共50分。

在每小题给出的四个选项中，有的只有一项符合题目要求，有的有多项符合题目要求。

全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分。

1、C【解题分析】试题分析：x-t图象的斜率表示速度，故在t1时刻，乙的瞬时速度为零，甲的速度不为零，故A错误；x-t图象的斜率表示速度，在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，但速度不同（方向不同），故B错误；在t2时刻，甲、乙位置坐标相同，是相遇，故C正确；x-t图象的斜率表示速度，在t3时刻，乙的位置坐标为零，但速度不为零，故D错误；故选C．考点：x-t图象【名师点睛】本题关键明确x-t图象的物理意义，x-t图象反映了各个时刻物体的位移情况，斜率表示速度，匀速直线运动的x-t图象是直线．2、D【解题分析】先对重物受力分析，根据平衡条件求得细线的拉力；再对滑轮受力分析，根据力的合成的平行四边形定则求得细线对滑轮的合力，再得到a杆对滑轮的力．【题目详解】A．对重物G受力分析，受到重力和拉力T，根据平衡条件，有T=G，同一根绳子拉力处处相等，故绳子对天花板的拉力也等于G，故A错误；B D．对滑轮受力分析，受到绳子的压力（等于两边绳子拉力的合力），以及杆的弹力（向右上方的支持力），如图；根据平衡条件，因滑轮两边细绳的拉力夹角为120°，则结合几何关系，有a杆对滑轮的作用力大小F=T=G，故B错误，D正确；C．由于滑轮处于平衡状态，故a杆和细线对滑轮的合力大小是零，故C错误；故选D．【题目点拨】本题的关键是先后对重物和滑轮受力分析，然后根据共点力平衡条件列式分析．解答时，要熟练运用几何知识研究．3、A【解题分析】A图中速度随时间不变，即匀速直线运动，A正确；B图中速度随时间均匀增加，匀加速直线运动，B错误；C图中速度随时间均匀减小，匀减速直线运动，C错误；D图中v-t图线的斜率不断增大，表示加速度不断增大的直线运动，D 错误；故选A．点睛：本题首先要理解并掌握匀速直线运动速度不变的特点，其次要抓住图象的斜率数学意义来分析物体的运动性质．4、B【解题分析】试题分析：车轮胎表面都有花纹，是为了增大摩擦，A 错误；吃饭时拿在手中的筷子因为有重力而下落的趋势，由于静摩擦力的作用才没有从手中滑落，B 正确；猴子沿竖直竹竿匀速上爬时，竖直方向的重力和摩擦力平衡，大小相等，受到的摩擦力方向向下，C 错误；静止的物体会受到滑动摩擦力的作用，比如，汽车急刹车时，地面受到滑动摩擦力，D 错误；故选B 。

考点：摩擦力。

【名师点睛】人类日常生活中利用摩擦力的例子很多，本题考查学生运用物理知识分析生活实际现象的能力。

5、D【解题分析】放置物体A 后，有，施加向上拉力后，若保持弹簧的长度仍为8 cm 时，则拉力的最大值有：，，D 不可能。

6、AD【解题分析】AB ．设乙运动的时间为t ，则甲运动时间为t+1，则甲乙两球均做加速度为g 的自由落体运动，速度之差为 ()1v g t gt g ∆=+-=保持不变，故A 正确，B 错误。

CD ．两球的距离()221111222s g t gt gt g =+-=+ 可见，两球间的距离随时间推移，越来越大，故C 错误，D 正确。

故选AD 。

7、ABD【解题分析】若刹车后t 秒时，汽车没有停下来，由位移公式得2012x v t at =-，故A 正确，C 错误； 若刹车后t 秒时，汽车停下来了，由平均速度公式得：2vt x vt ==，由速度位移关系得：22v x a= ，故BD 正确． 8、CD【解题分析】A 、加速度和速度没有必然的联系，加速度不为零，速度可以为零，故A 错误；B 、加速度描述速度变化的快慢，则物体具有加速度时，它的速度一定会改变，故B 错误；C 、当加速度的方向与速度方向相同，加速度减小，则速度增大，只是速度增大得越来越慢，故C 正确；D 、当物体由匀加速直线运动变为匀减速直线运动时，加速度反向，但速度的方向可以沿原来方向，故D 正确。