大班幼儿期末成果汇报活动方案 (一)
大班期末汇报活动方案（通用14篇）
大班期末汇报活动方案大班期末汇报活动方案（通用14篇）从小学、初中、高中到大学乃至工作，有的人天天看汇报，有的人天天写汇报，汇报就是把某个阶段做的工作，进行全面系统的分析、研究后报告给上级领导，大家知道正式的汇报怎么写吗？下面是小编为大家整理的大班期末汇报活动方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
大班期末汇报活动方案 1一、活动目标：1：向家长展示幼儿在园内所学到的教学内容，了解自己的孩子在幼儿园的发展和表现情况。
2：为每个孩子提供展示自己的舞台，增强孩子的自信心。
3：养成敢想敢做、勤学、乐学的良好素质。
4：培养幼儿与他人分享合作的社会品质及关心他人的情感。
二、活动时间：20xx年1月20日三、活动地点：本班教室四、活动准备1、提前通知家长，请家长安排好时间，准时参加活动。
2、准备好活动道具。
五、参加人员：1、大班家长。
2、幼儿园领导。
3、幼儿园老师。
4、大班幼儿小朋友。
六、活动过程：开场白：亲爱的各位家长，你们好!首先我代表大班的几位老师对你们的到来表示热烈的欢迎和忠心的感谢，感谢你们百忙之中抽出时间来参加宝贝的“期末成果汇报活动”，感谢你们一学期对我们的工作的支持配合与帮助，时间过得很快，转眼本学期即将结束了，宝贝们学会了不少本领，在各方面都有了不同程度的进步。
接下来请欣赏宝贝们的表演。
一、下面请欣赏苹果组小朋友带来的歌曲：《大西瓜》《新年好》《小汽车》《大猫小猫》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
二、下面请欣赏香蕉组小朋友带来的歌曲：《棉花糖》《苹果歌》《挠痒痒》《秋天》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
三、接下来请欣赏苹果组小朋友带来的儿歌《幼儿园也是我的家》《树叶蝴蝶》《瓜娃娃》谢谢可爱的宝贝们，把我们热烈的掌声送给他们。
四、接下来请欣赏香蕉组小朋友带来的`儿歌《汽车轱辘轱辘转呀转》《小与大》《小雪花》五、家长朋友们我们的小朋友表现很棒吧，请用你们热烈的掌声告诉他们接下来请我们全体幼儿给大家带来古诗朗诵《春晓》《咏鹅》《草》六、请所有幼儿出来解便洗手喝水七、奥尔夫是我园的特色课程，它能让孩子爱上音乐，懂得音乐，享受音乐，音乐总能温暖我们的心灵和梦想。
1-1 大班期末教学成果展汇报活动方案
幼儿园大班期末教学成果汇报活动方案一、活动思路：时光飞逝，转眼间，孩子们在幼儿园里一学期的学习生活即将结束，为了让家长更好的了解幼儿在本学期的学习和生活情况，了解教师在本学期的教学工作实施效果，本班特别组织这次期末教学成果汇报活动，为幼儿在本学期的学习生活做一个完整的总结。
本次活动共分为两个部分，第一部分是家长会，向家长们整体介绍本学期的班务工作以及孩子们的综合表现；第二部分是教学成果汇报，孩子们将通过表演和游戏的方式，来展示自己在幼儿园的收获和成长！二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：大班教室四、参与人员：大班全体幼儿及家长、带班教师五、活动目标：1.为幼儿创设平台，能够勇敢、自信的在大家面前表现自我，体验到荣誉感和成就感。
2.培养幼儿的表现欲和艺术表现能力，激发参与活动的兴趣。
3.增强家园交流和互动，获得家长的认可和肯定，让家长更好的了解幼儿在园的学习和生活情况。
六、活动准备：1.家长工作：制作家长邀请函，提前向家长发送通知。
2.节目准备：节目内容、音乐、服装、道具提前做好规划。
3.文案准备：主持词、家长会课件。
4.物品准备：签到表、活动反馈表、奖状、礼品若干。
5.环境准备：背景板、横幅等班级整体环境布置。
七、活动流程：1.签到教师引导到场的家长进行签到，并有序落座。
2.家长会1）讲述环节：教师就本学期幼儿基本的发展情况、班级情况、教学目标以及家园共育等方面事情向家长进行讲解和介绍。
2）互动环节：通过家长提问，教师给出专业解答，为家长答疑解惑，实现家园互动。
3.教学成果展示1）开场主持词：各位家长朋友们，大家好！非常感谢你们这一学期对我们班级工作的支持与配合，我们始终秉持着科学的教育理念和教育方法，来促进孩子的全面发展，让孩子们在这块土地上健康快乐成长。
我们班的小朋友通过这一学期的幼儿园学习生活，能在舞台上自信表演、能在游戏中大胆探索，增长了不少本领，今天就让我们一起见证孩子们这学期所学的本领吧。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景时光荏苒，转眼间一个学期即将结束。
为了让大一班的小朋友们充分展示本学期的学习成果，增进家园联系，提高家长对幼儿教育的重视程度，我们特举办此次期末成果汇报活动。
二、活动目的1.展示幼儿在园的学习成果，让家长了解幼儿的成长进步。
2.增进家长与幼儿园的沟通，促进家园共育。
3.提高幼儿的自信心和表现力，培养他们的综合素质。
三、活动时间2022年6月30日（周五）下午3:00-5:00四、活动地点大一班教室五、活动对象大一班全体幼儿及家长六、活动内容1.开场表演（1）主持人致辞，介绍活动目的、意义和流程。
（2）幼儿代表发言，分享自己的学习心得。
2.学习成果展示（1）语言领域：古诗朗诵、故事讲述、歌曲演唱等。
（2）数学领域：速算比赛、图形识别、逻辑思维题等。
（3）美术领域：绘画、手工制作、才艺展示等。
（4）体育领域：队列表演、体育游戏、健身操等。
3.家长互动环节（1）家长代表发言，分享家庭教育经验。
（2）亲子游戏，增进家长与幼儿的互动。
4.颁奖环节（1）为优秀幼儿颁发奖品。
（2）为积极参与活动的家长颁发荣誉证书。
5.结束语七、活动准备1.提前通知家长活动时间、地点和内容，确保家长按时参加。
2.准备活动所需的道具、音响、奖品等。
3.布置活动场地，营造喜庆氛围。
4.安排志愿者协助活动顺利进行。
八、活动注意事项1.确保活动期间幼儿的安全。
2.活动过程中，注意观察幼儿的情绪，及时调整活动内容和节奏。
3.活动结束后，及时收集家长和幼儿的反馈意见，为今后活动提供改进方向。
九、活动预算1.道具费用：500元2.奖品费用：800元3.活动布置费用：300元4.其他费用：200元总计：1800元通过本次期末成果汇报活动，我们成功展示了大一班幼儿的学习成果，增进了家园联系，提高了家长对幼儿教育的重视程度。
同时，活动也锻炼了幼儿的自信心和表现力，培养了他们的综合素质。
在今后的工作中，我们将继续努力，为幼儿创造更多展示自己的机会，促进他们全面发展。
2024幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案
2024幼儿园大中小班期末成果汇报课设计方案引言：欢迎各位家长和评委来到我们2024年幼儿园大中小班期末成果汇报课。
今天，我们非常荣幸向大家展示我们幼儿园孩子们在过去一学期中所取得的成果和进步。
通过各项丰富多彩的活动和项目，我们的孩子们在认知、语言、社交、动手能力等各个方面都有了较大的提升。
接下来，让我们一起来看看他们在这一学期中的精彩表现吧！一、诗歌朗诵节目大班孩子们将通过朗诵经典儿童诗歌，展示他们对语音韵律和情感表达的掌握。
我们鼓励孩子们以大声、清晰的声音，有自信地进行表演。
他们将会朗诵《小松鼠》、《种豆》、《小手小脚》等诗歌，用浓郁的感情和灵动的动作展示自己的成果。
二、美术作品展示中班孩子们将带来一些色彩斑斓的美术作品。
他们在画画的过程中，培养了对色彩、线条和形状的观察能力，同时也锻炼了他们的动手能力和创造力。
孩子们会带来自己画的动物、植物和风景，展示他们的想象力和艺术天赋。
三、社交游戏展示小班孩子们将进行一场有趣的社交游戏展示。
通过游戏，他们能够锻炼自己的合作能力、沟通能力和团队意识。
孩子们将进行悄悄话传递、拔河比赛等游戏，展示他们的合作精神和积极参与的态度。
四、自然科学实验小中大班的孩子们将进行一些简单有趣的科学实验。
他们将亲自操作实验器材，观察化学反应和物体的特性，培养他们对科学的兴趣和实践能力。
孩子们将进行糖果溶解、静电球实验等，向大家展示他们在科学探索方面的成果。
总结：通过今天的成果汇报，我们深切感受到了孩子们在过去一学期中的成长和进步。
他们展示了较高的语言表达能力、社交技能、艺术天赋和科学实践能力。
感谢各位家长一学期以来对我们的支持和信任，让孩子们能够在愉快的学习环境中成长。
希望我们的孩子们能够继续保持对学习的热情和探索精神，取得更多的进步和成就。
最后，感谢大家的光临和观赏，希望大家能够为孩子们的努力付出给予鼓励和赞赏！谢谢！。
大一班幼儿期末成果汇报活动方案
大一班幼儿期末成果汇报活动方案一、活动背景随着学期末的临近，大一班的小朋友们已经积累了许多知识和技能，为了检验他们的学习成果，同时也为了增强家长对幼儿教育的了解和参与，我们决定举办一场期末成果汇报活动。
这次活动旨在展示孩子们在语言、数学、美术、音乐等各个领域的进步，以及他们在团队合作、社交能力等方面的成长。
二、活动目标1.展示幼儿的学习成果，让家长了解孩子的发展情况。
2.增强幼儿的自信心和表现力。
3.促进家长与教师、家长与孩子之间的沟通与交流。
4.培养幼儿的团队合作精神和社交能力。
三、活动时间2023年6月30日（星期五）下午2:00-4:00四、活动地点大一班教室五、活动流程1.开场环节（2:00-2:10）主持人致欢迎词，介绍活动流程和注意事项。
2.语言展示环节（2:10-2:30）a.诗歌朗诵：小朋友们分组进行诗歌朗诵，展示他们的语言表达能力。
b.故事讲述：小朋友们轮流讲述一个简短的故事，考验他们的记忆力和表达能力。
3.数学展示环节（2:30-2:50）a.数字游戏：小朋友们参与数字游戏，展示他们的数学思维和运算能力。
b.图形拼搭：小朋友们用各种图形拼搭出有趣的图案，展示他们的空间想象力和创造力。
4.美术展示环节（2:50-3:10）a.画作展示：小朋友们展示自己的画作，介绍创作思路和灵感。
b.手工制作：小朋友们展示自己的手工制作作品，分享制作过程和心得。
5.音乐展示环节（3:10-3:30）a.歌唱表演：小朋友们分组进行歌唱表演，展示他们的音乐素养和歌唱技巧。
b.乐器演奏：小朋友们用各种乐器进行演奏，展示他们的音乐才华。
6.团队合作环节（3:30-3:50）a.小组讨论：小朋友们分组讨论一个主题，共同完成任务。
b.团队游戏：小朋友们参与团队游戏，考验他们的团队合作精神和沟通能力。
7.亲子互动环节（3:50-4:00）家长与孩子共同参与互动游戏，增进亲子关系，共同感受活动的快乐。
六、活动准备1.提前通知家长活动时间和内容，确保家长能够参加。
2025年蛇年大班学前班期末成果汇报方案
2025年大班学前班期末成果汇报方案一、活动目标：1、向家长展示幼儿园的教学成果。
2、为每个孩子提供展示自我的舞台，增强孩子的自信心，激发孩子的自豪感。
3、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，增进家园、亲子情感；感受与父母、同伴共同活动的乐趣。
二、活动时间：2025年*月**日上午三、活动地点：教室四、活动准备：展示课件、所需音乐及道具、亲子游戏道具五、活动过程（一）问候时光：活动目的：展现幼儿的礼仪教育教师：小朋友向爸爸妈妈问好！(爸爸妈妈上午好)教师：小朋友向叔叔阿姨问好!(叔叔阿姨上午好)教师：我们的宝贝这么有礼貌，请家长朋友也向小朋友大声招呼。
您可以说“小朋友上午好！”，也可以说“宝贝，上午好！”（二）教师致出场词活动目的：感谢家长参与（教师：各位家长上午好！我代表大班的老师和小朋友们对各位家长的到来表示感谢，感谢您能抽出宝贵的时间来参加我们的活动，感谢您一直以来关心和支持幼儿园的工作，感谢您对孩子的关注，感谢您见证孩子成长的过程。
今天孩子们为家长展示的只是在幼儿园的一个片段和一小部分内容，希望家长能用发展的眼光看孩子，能用鼓励的语言激励孩子，能用赞许的目光欣赏孩子。
）（三）展示环节（按照课件内容顺序进行展示，一一闯关完成）➢1、龙蛇飞舞展示内容：开场热身律动《新年乐淘淘》●展示形式：（集体展示排队型）➢2、金蛇有声●展示内容：《古朗月行》、《春晓》、《元日》、《望庐山瀑布》●展示形式：男女生分组进行故事展示，pk形式进行➢3、玉蛇识字●展示内容：词语、单字、反义词●展示形式：分三组进行展示，每组展示时用开火车形式进行，教师点字，幼儿快速作答。
➢4、穿插亲子游戏环节《玉蛇投球》●游戏玩法：绿布为山，山上种有许多的玉球（球代替也可以），要求孩子站到起始线，家长手持玩具篓站在投掷线外，音乐响起幼儿出发上山拿球后回到起始线，并将拿到的球投掷到家长的玩具篓中，音乐停止，玩具篓中球多的家庭获胜。
进行形式：分组进行。
2024年大班期末汇报活动方案
2024年大班期末汇报活动方案【活动方案】一、活动目标：2024年大班期末汇报活动旨在展示学生在一学年中所学习和掌握的知识与技能，提高学生的表达能力和团队合作能力，增强学生的自信心和成就感。
二、活动时间：活动将于2024年6月举行，具体时间待定。
三、活动内容：1. 主题确定：根据学生的年级特点和课程设置，确定一个贴近学生生活、具有一定挑战性的主题，例如“我们的梦想之旅”。
2. 选题组织：将学生按小组分组，每个小组由3-5名学生组成。
每个小组选择一个与主题相关的具体内容进行深入研究和展示。
3. 资料搜集：组织学生进行相关资料的搜集与整理，包括书籍、网络资料、采访等方式获取相关信息。
4. 创作展示形式：- 演讲：每个小组派出一名代表进行演讲，讲述小组的研究过程、发现和成果。
- 展示：每个小组准备展板、展示器材等，展示他们收集和整理的资料、实物、图片等。
- 表演：每个小组可以选择合适的形式进行表演，例如舞蹈、音乐、剧场等，展示主题相关的艺术表达。
5. 筹备准备：- 学生自筹经费：学生可以通过展示自己制作的手工品、售卖小吃等方式筹集活动经费。
- 老师提供指导：老师根据学生的需求提供相关指导，例如演讲技巧、展示布置、表演训练等方面。
- 家长支持：鼓励家长参与活动筹备，提供义工支持和物资准备等方面的帮助。
四、活动流程：1. 活动筹备：- 组织会议，确定活动目标、时间、主题等。
- 招募学生组成小组，确定小组分工和选题。
- 安排教师指导小组学生，提供相关技能培训和指导。
2. 学生调研：- 学生自行搜集相关资料，组织小组内部合作完成。
- 学生进行实地考察和采访等方式获取详细资料。
3. 展示准备：- 小组内部开展展示形式的讨论和创作。
- 确定展示形式后，开始准备展示所需材料。
4. 作品展示：- 小组进行展示演讲，每组有10-15分钟的时间。
- 学生观摩其他小组的作品展示。
5. 评选和总结：- 通过评委打分和观众投票等形式，评选出最佳作品和优秀学生。
大班期末汇报活动方案
大班期末汇报活动方案一、活动目的与意义大班期末汇报活动是为了总结和展示孩子们这学期以来的学习成果，提升孩子们的自信心和表达能力，增强他们在团队中的协作与合作能力。
通过活动，不仅可以让家长和教师全面了解孩子们在各方面的发展状况，还可以为孩子们提供一个展示自我的舞台，激发他们的学习兴趣和创造力。
二、活动时间与地点活动时间：学期末的最后一周活动地点：校内礼堂三、活动内容及安排1.开场表演（20分钟）开场表演需要选派一支精彩的舞蹈或乐器演奏团队，以及活泼的主持人。
主持人应简单介绍本次活动的主题，并欢迎所有的家长、教师和学生参与。
2.学科展示（60分钟）学科展示分为语言、数学、科学和艺术四个单元。
每个单元选派2-3个小组进行展示。
时间分配如下：- 语言展示（15分钟）：孩子们表演绘本故事，朗读英语短文，进行角色扮演等。
- 数学展示（15分钟）：孩子们参加数学游戏，解题比赛等。
- 科学展示（15分钟）：孩子们展示他们进行的实验和观察，讲述实验原理等。
- 艺术展示（15分钟）：孩子们展示自己的绘画、手工和音乐作品。
3.才艺展示（30分钟）才艺展示是为了鼓励孩子们展示自己独特的才艺。
学生可以自由选择唱歌、舞蹈、表演、乐器演奏等形式。
为了控制时间，每位学生的表演时间限制在3-5分钟内。
4.互动游戏（30分钟）为了增加活动的趣味性和互动性，设置一些小游戏并组织家长和孩子们一起参与。
游戏可以是团队合作类游戏或者竞赛类游戏。
通过游戏，加深家长与孩子之间的沟通与互动，也可以增进家长之间的彼此了解。
5.颁奖仪式（20分钟）表彰各项优秀成绩和突出表现的学生，并颁发奖状和奖品。
同时，为教师和家长们送上诚挚的感谢和祝福，感谢他们对孩子们学习和成长的关心与支持。
6.闭幕表演（15分钟）由全体学生共同完成一场集体合唱或舞蹈表演，以此结束本次汇报活动。
四、活动效果评估1.学生评估家长和教师对每位学生的汇报表现进行评价，并留下个人建议和鼓励的话语，通过此次活动，了解孩子们的优势与不足，为他们以后的学习提供有针对性的指导。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大班幼儿期末成果汇报活动方案 (一)大班幼儿期末成果汇报活动方案
一、活动目的
在孩子们即将升入小学的阶段，为了更好地展示他们在幼儿园所学到的知识和技能，增强他们的自信心、表达能力和社交能力，促进他们在参与中成长。
二、活动时间和地点
时间：2019年6月30日（周日）上午9:00-12:00
地点：幼儿园活动室
三、活动内容
1. 主题展示
让孩子们以团队合作的方式自选1-2个主题，利用所学的技能和知识（绘画、手工、剪贴、诵读、舞蹈等），进行主题展示。
展示时间为15-20分钟。
主题展示分为以下几个内容：
(1) 团队表现：表现团队精神，展示小朋友们的协作能力。
(2) 主题背景介绍：介绍主题的背景知识。
(3) 主题作品展示：展示各种主题作品。
(4) 主题剪影：将主题内容概括成剪影，以视觉的方式表达出来。
2. 个人作品展示
每位孩子展示自己的最佳作品，并大声讲述自己的心路历程、灵感来源，进一步培养孩子们的表达能力，展示自我风采。
时间限制在5-8分钟。
3. 亲子互动
在孩子展示的过程中，可邀请每位家长参与其中，发表感言，与孩子们一起交流，既让孩子感到亲人的陪伴，又增强了家长参与孩子教育的责任感和信心。
四、活动流程
1. 到场签到（8:40-9:00）
2. 开幕式（9:00-9:10）
3. 主题展示（9:10-11:00）
4. 个人作品展示（11:00- 11:30）
5. 亲子互动（11:30-12:00）
6. 结业式（12:00-12:10）
五、活动要求
1. 孩子们可自己准备所需展示的材料和物品，幼儿园也将为孩子们提
供必要的辅助材料。
2. 鼓励孩子们自主选择主题并展示，老师将会提供必要的指导和辅助。
3. 活动过程中要注重安全和卫生，活动结束后彻底清理现场。
六、总结
本次活动旨在为孩子们搭建一个展示自我、表达自我、交流自我的平台，引导他们学会团队合作，锻炼他们的动手能力、思维能力、语言
表达能力、社交能力以及领导能力等，促进他们更加健康、快乐、全
面地成长。
我们相信，在活动中孩子们肯定会觉得充满乐趣和收获，
也相信家长们能够多多参与、支持和鼓励孩子。
最终，这次期末成果
汇报活动将会取得圆满成功。