关于预防踩踏,珍爱生命主题班会课课件
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防踩踏安全主题班会PPT课件

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预防踩踏,安全出行, 让生活更美好。预防 踩踏,安全出行,让 生活更美好。
Step 2
删减
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Step 3
总结
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防踩踏
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好。预防踩踏,安全出行,让生活
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防踩踏
02
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防踩踏
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防踩踏
04
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更美好。
防踩踏安全
Step 1
10%
25%
72%
防踩踏安全
金牌
银牌
铜牌
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防踩踏安全
第一名
第二名
第三名
防踩踏
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防踩
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防踩踏安全
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防踩踏安全
Step 1
10%
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防踩踏安全
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小学主题班会《防踩踏安全教育:预防踩踏,珍爱生命》教学课件精品PPT优秀课件

12.如果出现拥挤踩踏的现象,应及时联系外援,寻求 帮助,要尽快和学校教师和值周人员联系。也可拨 打110或120等。
如何预防和避免踩踏事故
偶发事件、自然灾害有时不 可避免地要发生,只要我们掌握 一些必要的安全知识和自救方法, 面对偶发事件沉着冷静、处乱不 惊、正确应对、服从指挥,便能 化险为夷、转危为安,使事故的 损失降到最低限度。
如何预防和避免踩踏事故
11.已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方 面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要 听从指挥人员口令。专家指出,心理镇静是个人逃 生的前提,服从大局是集体逃生的关键。在人群拥 挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开, 平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保 持呼吸道通畅。
主题班会
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
国内踩踏事故
1、2004年2月5 日,北京市密云 县在举办迎春灯 展过程中,由于 领导和管理责任 不落实,导致云 虹桥(亦称彩虹 桥)上拥挤、踩 踏,造成37人死 亡、37人受伤的 特大伤亡事故。
• 据现场目击者称,事发现场 至少有数万观众,最开始是 因为拥堵。
• “出事的彩虹桥确实太陡了 太窄了,一个拱形的铁桥, 坡度特别大,根本受不了那 么多人来挤。
• 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还 的学生说,事故发生时,先是有1名女生滑倒。后 面潮水般涌上来的人流,一层叠一层地压了上去。 在面积只有3至5平方米的楼梯间,瞬间就堆积了 几十人。压在下面的学生,因为严重的挤压、窒 息,非死即伤。
如何预防和避免踩踏事故
偶发事件、自然灾害有时不 可避免地要发生,只要我们掌握 一些必要的安全知识和自救方法, 面对偶发事件沉着冷静、处乱不 惊、正确应对、服从指挥,便能 化险为夷、转危为安,使事故的 损失降到最低限度。
如何预防和避免踩踏事故
11.已被裹挟至人群中时,要切记和大多数人的前进方 面保持一致,不要试图超过别人,更不能逆行,要 听从指挥人员口令。专家指出,心理镇静是个人逃 生的前提,服从大局是集体逃生的关键。在人群拥 挤中前进时,要用一只手紧握另一手腕,手肘撑开, 平放于胸前,微微向前弯腰,形成一定空间,以保 持呼吸道通畅。
主题班会
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
2014年9月26日下午2时许,在昆明明通小学宿舍区上课预备铃 响后,发生一起踩踏事件,致6人死亡,26人受伤
国内踩踏事故
1、2004年2月5 日,北京市密云 县在举办迎春灯 展过程中,由于 领导和管理责任 不落实,导致云 虹桥(亦称彩虹 桥)上拥挤、踩 踏,造成37人死 亡、37人受伤的 特大伤亡事故。
• 据现场目击者称,事发现场 至少有数万观众,最开始是 因为拥堵。
• “出事的彩虹桥确实太陡了 太窄了,一个拱形的铁桥, 坡度特别大,根本受不了那 么多人来挤。
• 据事发时最早赶到现场的老师和踩踏中侥幸生还 的学生说,事故发生时,先是有1名女生滑倒。后 面潮水般涌上来的人流,一层叠一层地压了上去。 在面积只有3至5平方米的楼梯间,瞬间就堆积了 几十人。压在下面的学生,因为严重的挤压、窒 息,非死即伤。
校园防踩踏安全教育主题班会PPT课件

紧急疏散,安全有序
通过讲解和演练,让学生掌握在紧急情况下如何迅速、有序地撤离 危险区域的方法和技巧。
02 校园踩踏事件案例分析
国内外典型案例介绍
国内案例
2014年9月26日,云南昆明明通 小学发生踩踏事故,造成学生6人 死亡、26人受伤。
国外案例
2015年1月21日,沙特阿拉伯麦 加米纳地区发生朝觐者拥挤踩踏 事故,造成至少769人死亡、934 人受伤。
感受分享
让参与角色扮演的学生分 享自己的体验和感受,加 深对防踩踏安全教育的理 解。
互动问答环节加深理解
问题设计
围绕防踩踏安全知识,设计一系 列问题,包括选择题、判断题等
,引导学生思考。
互动抢答
鼓励学生积极参与问答环节,通 过抢答、小组讨论等方式增加互
动性和趣味性。
答案解析
对学生的回答进行解析和评价, 强调正确答案背后的安全理念和 应对方法,加深学生对防踩踏安
01
穿着舒适、便于运动的服装和鞋 子;
02
避免携带过多物品,以免在紧急 情况下造成障碍。
个人防护与自救方法
自救方法 一旦发现自己被卷入拥挤的人流中,应迅速寻找安全出口或避难场所;
若被推倒或摔倒,应设法靠近墙壁或抓住固定物,防止被人群踩踏;
个人防护与自救方法
若无法站立起来,应大声呼救并尽量 保持呼吸通畅;
通过班会活动,促进学校安全管理制 度的完善,提高学校对突发事件的应 对能力。
应对突发事件
通过学习和演练,让学生掌握在紧急 情况下如何迅速、有序地撤离危险区 域,减少人员伤亡。
班会主题
校园安全,人人有责
强调每个学生在校园安全中的责任和作用,鼓励学生积极参与校 园安全管理工作。
通过讲解和演练,让学生掌握在紧急情况下如何迅速、有序地撤离 危险区域的方法和技巧。
02 校园踩踏事件案例分析
国内外典型案例介绍
国内案例
2014年9月26日,云南昆明明通 小学发生踩踏事故,造成学生6人 死亡、26人受伤。
国外案例
2015年1月21日,沙特阿拉伯麦 加米纳地区发生朝觐者拥挤踩踏 事故,造成至少769人死亡、934 人受伤。
感受分享
让参与角色扮演的学生分 享自己的体验和感受,加 深对防踩踏安全教育的理 解。
互动问答环节加深理解
问题设计
围绕防踩踏安全知识,设计一系 列问题,包括选择题、判断题等
,引导学生思考。
互动抢答
鼓励学生积极参与问答环节,通 过抢答、小组讨论等方式增加互
动性和趣味性。
答案解析
对学生的回答进行解析和评价, 强调正确答案背后的安全理念和 应对方法,加深学生对防踩踏安
01
穿着舒适、便于运动的服装和鞋 子;
02
避免携带过多物品,以免在紧急 情况下造成障碍。
个人防护与自救方法
自救方法 一旦发现自己被卷入拥挤的人流中,应迅速寻找安全出口或避难场所;
若被推倒或摔倒,应设法靠近墙壁或抓住固定物,防止被人群踩踏;
个人防护与自救方法
若无法站立起来,应大声呼救并尽量 保持呼吸通畅;
通过班会活动,促进学校安全管理制 度的完善,提高学校对突发事件的应 对能力。
应对突发事件
通过学习和演练,让学生掌握在紧急 情况下如何迅速、有序地撤离危险区 域,减少人员伤亡。
班会主题
校园安全,人人有责
强调每个学生在校园安全中的责任和作用,鼓励学生积极参与校 园安全管理工作。
防踩踏安全教育主题班会PPT课件模板

踩踏事件发生的时候, 没有人指挥的情况下, 现场非常混乱,有人摔 倒的话,踩踏过去的人 根本不知道是否踩到了 人,因此就容易造成死 亡。
踩踏踩背的时候,被踩 踏着整个胸腔都会踩平, 脆弱的肋骨全部折断, 断骨甚至直接插入心脏 或其他脏器,造成内脏 出血,进而造成人的休 克。
挤压伤也很容易造成内 脏出血,进而造成人的 休克,也有死亡案例受 害者并非倒地,而是在 站立的姿势中被挤压致 死。
保持镇定
倘若已经陷入拥挤人群而且 被裹挟向前时,一定保持镇 定,充分利用周围人群的依 靠,稳住重心。不要停下来, 稳步跟进,如果身材矮小, 还应踮起脚尖,看清前面情 况,避免被盲目挤来挤去而 导致摔倒。
遭遇踩踏时的互救与救助
有如下几种情况的伤员 要第一优先急救:无意 识但仍有呼吸和脉搏; 或神志淡漠、可能有严 重内出血;或呼吸困难、 有气道窒息风险等情况。
尽量将伤员及时脱离危 险区。检查伤员,如已 失去知觉,又呈俯卧状, 应小心将其翻转。
伤员救出后,清除伤员 口鼻内泥块、凝血块、 呕吐物等异物,保持伤 员呼吸道畅通,使伤员 头后仰,防止因舌根后 坠堵塞喉部。
对呼吸心跳停止者立即 施行心肺复苏术。在转 运途中也要坚持持续心 肺复苏。
防踩踏安全教育主题班会
时间:2014年12月31 日23时35分
地点:上海外滩陈毅广 场
当时人流量:约31万人
死亡:36人
受伤:49人
韩国梨泰院踩踏事故
韩国首尔梨泰院万圣节庆典活动上发生踩踏事故,已致数百人伤亡,有超10万人参加这次万圣节聚会。
据韩国消防部门消息,截至当地 时间2022年10月30日凌晨3时, 事故已造成至少120人死亡、100 人受伤,预计伤亡人数还将进一 步增加。
《防踩踏安全教育》班会课件

原因分析
针对每个案例,详细分析其发生的原因,如人流规划不合理、安全出口不足、 恐慌情绪传播等。
从案例中学习和吸取教训
安全意识
通过案例分析,引导学生认识到在人员密集场所可能存在的安全隐患,增强他们 的安全意识和风险防范意识。
预防措施
介绍一些预防措施,如避免在拥挤时前往人员密集场所、注意观察周围环境和人 群动态、保持冷静不恐慌等。
05
总结与行动倡议
课程总结与回顾
知识掌握情况总结
通过本次班会课件的学习,学生们对防踩踏安全的知识有了 更深入的了解和掌握。大部分学生能够明确认识到踩踏事故 的严重性,并知道如何避免和应对踩踏事故。
学生学习表现总结
学生们在课堂上表现出极高的学习热情和参与度,积极发言 、提问,与同学和老师互动交流,形成了良好的学习氛围。
建立应急预案
学校和教育部门应联合制定和完善踩踏事故的应急预案,明确责任 分工和应对措施,确保在事故发生时能够迅速、有效地开展救援工 作。
THANKS
感谢观看
人群。
救援力量
加强救援力量的配置和培训,确 保在发生踩踏事故时能够及时、
有效地进行救援。
急救知识普及
对公众进行急救知识普及,如心 肺复苏等,以便在事故现场能够
迅速展开自救和互救。
04
案例分析与实践
分析过去的踩踏事故案例
案例介绍
首先,通过多媒体展示或口头描述,向学生呈现一些历史上发生的踩踏事故案 例,如体育场馆、火车站、学校等人员密集场所的踩踏事件。
模拟演练防踩踏应急疏散
场景设置
在教室或学校操场上,模拟一个人员密集场所的场景,如集会、演 出等。
疏散演练
通过模拟演练,引导学生掌握正确的应急疏散方法和技巧,如保持 冷静、寻找安全出口、避免推搡和拥挤等。
针对每个案例,详细分析其发生的原因,如人流规划不合理、安全出口不足、 恐慌情绪传播等。
从案例中学习和吸取教训
安全意识
通过案例分析,引导学生认识到在人员密集场所可能存在的安全隐患,增强他们 的安全意识和风险防范意识。
预防措施
介绍一些预防措施,如避免在拥挤时前往人员密集场所、注意观察周围环境和人 群动态、保持冷静不恐慌等。
05
总结与行动倡议
课程总结与回顾
知识掌握情况总结
通过本次班会课件的学习,学生们对防踩踏安全的知识有了 更深入的了解和掌握。大部分学生能够明确认识到踩踏事故 的严重性,并知道如何避免和应对踩踏事故。
学生学习表现总结
学生们在课堂上表现出极高的学习热情和参与度,积极发言 、提问,与同学和老师互动交流,形成了良好的学习氛围。
建立应急预案
学校和教育部门应联合制定和完善踩踏事故的应急预案,明确责任 分工和应对措施,确保在事故发生时能够迅速、有效地开展救援工 作。
THANKS
感谢观看
人群。
救援力量
加强救援力量的配置和培训,确 保在发生踩踏事故时能够及时、
有效地进行救援。
急救知识普及
对公众进行急救知识普及,如心 肺复苏等,以便在事故现场能够
迅速展开自救和互救。
04
案例分析与实践
分析过去的踩踏事故案例
案例介绍
首先,通过多媒体展示或口头描述,向学生呈现一些历史上发生的踩踏事故案 例,如体育场馆、火车站、学校等人员密集场所的踩踏事件。
模拟演练防踩踏应急疏散
场景设置
在教室或学校操场上,模拟一个人员密集场所的场景,如集会、演 出等。
疏散演练
通过模拟演练,引导学生掌握正确的应急疏散方法和技巧,如保持 冷静、寻找安全出口、避免推搡和拥挤等。
2023-2024高中主题班会 校园防踩踏安全 课件 (27张PPT)

安全出口与疏散通道设置
根据校园建筑特点和人员分布情 况,合理设置安全出口和疏散通
道。
确保每个安全出口和疏散通道都 畅通无阻,无杂物堆放或门锁封
闭等现象。
在关键位置设置明显的疏散指示 标识,以便在紧急情况下快速指
引人员疏散。
警示标识及应急照明设备
在校园内可能存在踩踏风险的区 域设置明显的警示标识,提醒师
05
校园踩踏事故应急处置与救援
建立快速响应机制
设立紧急报警系统
在校园内设置明显的紧急报警装 置,确保一旦发生踩踏事故,能
够迅速启动应急响应。
制定应急预案
针对校园踩踏事故,制定详细的应 急预案,包括应急组织、通讯联络 、现场处置、医疗救护、安全防护 等方面。
建立信息报告制度
要求师生在发现踩踏事故后,第一 时间向学校有关部门报告,以便学 校迅速掌握情况并做出处理。
经济损失
踩踏事故会给学校带来 经济损失,包括医疗费
用、赔偿费用等。
02
校园防踩踏设施与规划
校园空间布局优化
合理规划校园空间,确保教学 区、活动区、生活区等功能区 域布局合理、互不干扰。
避免在校园内设置过于狭窄或 曲折的通道,以减少人员拥堵 和踩踏风险。
优化楼梯、走廊等公共空间的 设计,确保其宽度、坡度等符 合安全要求。
针对校园内不同区域 和场所,制定具体的 安全管理措施和操作 规程。
明确各级管理人员职责
明确校园安全管理工作的领导机构和 责任部门,确保工作有效开展。
建立安全管理工作考核机制,对管理 人员进行定期考核和奖惩。
各级管理人员要切实履行职责,加强 对校园安全工作的监督和管理。
定期开展安全检查与评估
定期对校园内的安全设施、设备进行检查和维护,确保其完好有效。
防踩踏主题班会《预防踩踏安全教育》PPT班会课件

01
了解踩踏事件的原因 和特点
02
学习如何识别危险信 号和预防措施
03
掌握紧急情况下的自 救和互救方法
04
学习如何避免陷入踩 踏事件的危险区域
05
学习如何保持冷静和 理智,避免恐慌和混
乱
06
学习如何遵守秩序, 避免拥挤和推搡
07
在公共场所遇到紧急 情况时,要听从工作 人员的指挥,有序疏
散
发生踩踏事件怎么办?
理时,要及时拨打当地的紧急报警电话。
和逃生路线。
7
保护头部:双手交叉护住头部,防止被
踩踏受伤。
8
呼救:如果受伤或需要帮助,尽量向周
围的人呼救,寻求帮助。
9
寻找出口:迅速找到出口或安全通道,
向人群相反的方向离开现场。
03 案例分析
校园踩踏事件
01
经过:2010年11月29日新疆某 小学校发生踩踏事故:当天上 午学生们在操场上集合完毕后 准备做早操时发生混乱状况由 于部分学生往前冲前面的学生 被推倒继而惨剧发生造成12名 学生受伤其中4名女生经抢救无
学会自我保护,如摔倒时双手抱头,避免头部受伤
遵守公共场所的安全规定
遵守秩序:在公共场所遵守秩序,避免拥挤和混
01
乱 保持冷静:在紧急情况下保持冷静,避免恐慌和
02
混乱 遵守安全出口:熟悉安全出口的位置,确保在紧
03
急情况下能够快速撤离 避免危险行为:避免在公共场所进行危险行为,
04
如攀爬、奔跑等
学习预防踩踏事故的相关知识
B
易摔倒,导致骨折、脑震荡等严
重伤害。
孕妇:孕妇在踩踏事件中容易受
C
到挤压和碰撞,可能导致流产、
防踩踏安全教育知识学习ppt课件

发生踩踏事故该怎么办?
中-小-学-生-安-全-教-育-主-题-班-会
如何预防和避免踩踏事故
-04-
发生踩踏事故该怎么办?
发生踩踏事故该怎么办?
01
两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。
02
不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。
03
在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
楼道安全出口标志
疏散通道指示标志
疏散通道指示标志
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
当心滑到标志
安全警示标志
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
上下楼梯提示标语
发生踩踏事故该怎么办?
预防践踏事故
01
在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
02
发现拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒源自030102
尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,不求快,要求稳,不在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
如何预防和避免踩踏事故
06
04
05
陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
严格按照每班的路线上下楼梯,不穿插路线。
在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
如何预防和避免踩踏事故
03
01
02
在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
中-小-学-生-安-全-教-育-主-题-班-会
如何预防和避免踩踏事故
-04-
发生踩踏事故该怎么办?
发生踩踏事故该怎么办?
01
两手十指交叉相扣、护住后脑和颈部;两肘向前,护住双侧太阳穴。
02
不慎倒地时,双膝尽量前屈,护住胸腔和腹腔的重要脏器,侧躺在地。
03
在拥挤人群中,左手握拳,右手握住左手手腕,双肘撑开平放胸前,形成一定空间保证呼吸
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
楼道安全出口标志
疏散通道指示标志
疏散通道指示标志
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
当心滑到标志
安全警示标志
发生踩踏事故该怎么办?
指示标志和提示
上下楼梯提示标语
发生踩踏事故该怎么办?
预防践踏事故
01
在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
02
发现拥挤的人群向自己行走的方向来时,应立即避到一旁,不要慌乱,不要奔跑,避免摔倒源自030102
尽量避免到拥挤的人群中,不得已时,尽量走在人流的边缘。
举止文明,人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。
上下楼梯相互礼让,靠右行走,遵守秩序,不求快,要求稳,不在楼梯间打闹、搞恶作剧等。
如何预防和避免踩踏事故
06
04
05
陷入拥挤的人流时,一定要先站稳,即使鞋子被踩掉,也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。
严格按照每班的路线上下楼梯,不穿插路线。
在人群中走动,遇到台阶或楼梯时,尽量抓住扶手,防止摔倒。
如何预防和避免踩踏事故
03
01
02
在人群骚动时,脚下要注意些,千万不能被绊倒,避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。
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议一议:
1、如何预防和避免拥挤踩踏事故的发生? 2、上下楼梯时,同学们应该怎样做?
1、预防和避免踩踏事故:
1、发觉拥挤的人群向着自己行走的方向拥来时,应该马 上避到一旁,但是不要奔跑,以免摔倒。 2、如果旁边有可以暂时躲避的地方,可以暂避一时。切 记不要逆着人流前进,那样非常容易被推倒在地。 3、若身不由己陷入人群之中,一定要先稳住双脚。一定 不要采用体位前倾或者低重心的姿势,即便鞋子被踩掉, 也不要贸然弯腰提鞋或系鞋带。 4、如有可能,抓住一样坚固牢靠的东西,尽量抓住扶手, 防止摔倒。待人群过去后,迅速而镇静地离开现场。
更多的触目惊心……
• 2007年8月,云南曲靖市马龙县一所小学发生踩踏事件17 名小学生不同程度受伤,其中2名学生伤势比较严重 • 2004年3月24日上午,湖北省恩施市第二实验小学课间操 期间,发生40名学生挤压事故,造成18名学生受伤。 • 2003年1月5日,陕西省宝鸡县虢镇初级中学学生在放学 下楼时,一名学生不慎踩空,撞到前边同学,后继学生发 生拥挤踩踏,造成3名学生死亡,6名学生重伤,13名学 生轻伤。 • 2003年12月11日,河北省邯郸市成安县商城镇中学学生 放学时,因停电,在楼梯间发生学生拥挤踩踏事故,造成 5名学生死亡,4名学生重伤,7名学生轻伤。 • 2002年9月23日,内蒙古丰镇二中发生学生挤压事件,21 人死亡,47人受伤。
导致发生拥挤踩踏事故的原因:
1.人群较为集中时,由于拥挤或不慎前面有人摔倒,后面人未留意, 没有止步导致踩踏。
2.人群受到惊吓,产生恐慌,如听到尖叫声、爆炸声、其它刺耳的 声音和突如其来的变故,出现惊慌失措的失控局面,在无组织无目 的的逃生中,相互拥挤踩踏。 3.人群因过于激动(兴奋、愤怒、好奇等)而出现骚乱,易发生踩 踏。 4.在上下楼梯时,故意拥挤、起哄、恶作剧、打闹、推搡、突然停 留和开玩笑等,特别在人多时,有上述情况发生,更容易发生踩踏 事故。
更多的触目惊心……
2010年11月29日,新疆阿克苏第五小学发生踩踏事故, 123位学生受伤被送往医院。目前41名住院学生中有1人因 脏器严重受损病危,有6人重伤,另有34人为轻伤。
事
故 现 场
抢救遇难学生
更多的触目惊心……
2009年12月7日晚,湖南 省湘潭市辖内的湘乡市私立 育才中学发生一起伤亡惨重 的校园踩踏事故,造成8人死
2、应迅速收腿、抱头,蜷缩成球状,最大限度的 保护身体。 3、如果被人推倒在地,一定不要惊慌,应设法让 身体靠近墙根或其他支撑物,把身子蜷缩成球状, 双手置于颈后,这样虽然手臂、背部和双腿可能受 伤,但保护了身体的重要部位和器官。
不慎倒地的自我保护动作:
议一议:
假如你在人群中发现有人摔倒,你该 怎么做?
有效措施:
学校组织学生疏散逃生演练
教学楼疏散逃生演练
宿舍区疏散逃生演练
有效措施:
开展各种安全教育专题活动
说一说:
今天你学到了什么? 说说自己的心得体会?
安全寄语:
做一做:
做一名宣传员,把今天所学的知识, 多向家人、亲戚、朋友宣传拥挤踩踏 事故应对求生方法等相关知识。
2、上下楼梯的注意事项:
1、上下楼梯精力要集中,一律靠楼梯的右边行走; 2、前后要保持一定的距离,不要并排,不要跑跳,不要 追逐打闹,不要前推后拥; 3、发现拥挤现象不要慌乱,要靠墙或扶楼梯扶手止步; 4、不要将身体探过楼梯扶手,更不要从栏杆上下滑。
★同学们要高度重视上下楼梯的安全,要养成良好的上下楼
以下场景容易发生拥挤、踩踏事件:
1、在走廊、楼道里踢球、追逐打闹、攀爬翻越。 2、拐角处和进出教室时吵闹拥挤,发生碰撞。 3、上下楼梯没靠右行,不讲秩序、一拥而上、互相拥挤 跑跑跳跳、互相推搡。 4、人潮密集处恶作剧,如故意堵塞出口或大声喧哗、传 播令人恐慌的消息。 5、特别是在升旗、课间操、夜自修下课期间最易发生拥 挤踩踏。
校园安全教育活动专题
预防踩踏珍爱生命
学习目标:
1. 关注近年来校园发生拥挤踩踏事故案 例,认识到发生拥挤踩踏事故的严重 性,吸取教训,珍爱生命。 2. 掌握发生拥挤踩踏事故的原因,上下 楼梯时的注意事项。 3. 掌握预防和避免拥挤踩踏事故的有效 方法及应急处理措施。
血的教训
[视频]2013年湖北秦集小学发生踩踏事件 4死11伤
请珍爱自己的生命——
鲜活的生命,就这样在瞬间消失! 血的事实,总是在不经意间发生! 血的教训,总是在无所谓中淡忘! 请珍爱生命,不要漠视生命的珍贵! 请珍爱自己,不要漠视家人的心碎!
想一想:
为何校园的踩踏事件频频发生? 发生拥挤踩踏事故的原因?
为何校园的踩 踏事件频频发 生?
我认为:主要是我 们的安全意识淡薄 与安全知识有限, 不能自救与互救。
亡、26人受伤。 事故现场
悲痛欲绝的亲人
更多的触目惊心……
2006年11月18日,江西都昌县土塘中学因一名学 生在人群中系鞋带,引发学生拥挤踩踏伤亡事故,造 成6人死亡,39名学生受伤。
事故现场
遇难学生家长
更多的触目惊心……
现场事故模拟图
受伤学生救治
2005年10月25日,四川省通江县广纳镇中心小学 停电,一名学生恶作剧地喊叫,造成学生在楼梯间互 相挤压、踩踏,导致8人死亡、27人受伤。
假如你在人群中发现有人摔倒,你该 怎么做?
当发现自己前面有人突然摔倒了,马上 要停下脚步,同时大声呼救,告知后面的人 不要向前靠近,及时分流拥挤人流,组织有 序疏散。
谈一谈:
为防止校园发生拥挤踩踏事故,我们 应该采取哪些有效措施?
为防止校园发生拥挤踩踏事故,我们应 该采取哪些有效措施?
1、开饭时,分时段分年级下课。 2、楼梯处安排教师值班。 3、楼梯划黄线分界。 4、设置标语、标志。 5、对全体师生进行安全教育。 6、集会结束时,分年级回教室。
习惯,遵守上下楼梯的秩序。尤其现在到了冬季或下雨时节,更应 该注意上下楼梯的安全,有效预防校园楼梯梯的指示语:
议一议:
假如自己被拥挤的人群推到了 或自己摔倒了,你该怎么做?
假如自己被拥挤的人群推到了或自己摔倒了, 你该怎么做?
1、大声呼救,避免后面的人群向你靠近,踩到你。