写晚霞的作文大全

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我最喜爱晚霞作文500字

我最喜爱晚霞,虽然我可以每天看见它的美,但是雨后的晚霞和阴天后的晚霞是多么的美,你们知道吗?也许你们不太注意,它们没有晴天的晚霞那么耀眼,但也是很美丽的。

晴天的晚霞是一副光彩夺目的景色。当太阳西落到地平线时,那红通通的太阳像一位已羞红了脸的小姑娘。那又大又圆,金灿灿的太阳把光射上云霄时,天空上的朵朵白云被染成了各种颜色,美丽极了,像穿上了一件新丝绸,五光十色的。如果有几只鸟飞过,那就更美了,就像是给那件新丝绸装上了几颗宝石,被太阳的光射上去,还一闪一闪的呢。

雨后的晚霞是一副清凉如仙画的景色。当下了一天的雨后,天空变得更蓝,小草变得更翠绿,河水变得更清新,闻一下,就会顿时感到有一股清爽的感觉,空气中没有任何的杂物,只有清新的感觉。当你抬起头看蓝天,慢慢地换方向,有时会看到一长排五颜六色的彩虹,那彩虹的颜色也被刚下了一天的雨水洗了一番,现在主人把它晾出来晒晒,显得比以往的更娇嫩、清澈,而且也显得水灵灵的,慢慢地慢慢地,彩虹被晾干了,主人把它给收起来了。

阴天后的晚霞虽然没什么可欣赏的,但是它像从一位名师手里画出来的景色,只要细细地慢慢地品味它,也会觉得阴天后的晚霞是很美的。

我喜爱每天的晚霞,喜爱慢慢地品味它,更喜爱晚霞的色彩。

晚霞作文650字

有人喜欢天上的繁星、皎洁的月光,费劲心思把它们画下来,用各种浓浓的色彩去渲染它们。然而我喜欢淡淡的晚霞。

倚在家里的阳台上,我托着下巴,静静地望着远方的天空。天空中,疲惫了一天的太阳仿佛已经困了,他将自己的被子慢慢地盖上,阳光也不再那么刺眼了,于是变得柔和起来。忽然,天边的一朵云彩给太阳披上了一件随风起舞的披风。

开始,天空是一片深蓝色,太阳缓缓地向西方坠去,几片薄纱似的轻云染成了淡淡的红色。太阳红彤彤的,放射出五彩的光芒。照射在即将沉睡的大地上。周围很亮,房屋,花草,动物,和人,都沉浸在夕阳的柔光中。

慢慢地,太阳已落到了树梢了。它收起了耀眼的光芒。像个羞涩的小姑娘,露出了红红的脸蛋。它伸了一个临睡之前的懒腰,放射出最后的光芒,它旁边的云更红了,跟胭脂似的。

过了一会儿,阳光更弱了。可小姑娘的脸更红了,像个红而又不热的大火球,向着大地,向着海洋,向着森林,发出红艳艳的柔光。它身旁的云朵不断地扩张,更换着艳丽的锦衣:深红的、橙黄的、淡粉的&&五彩缤纷,变化多端。

刹那间,晚霞弥漫个整个天空,仿佛一张巨大艳丽、雄伟壮观的天然油画。

天空中似乎有一群穿着红装的小孩,他们互相打闹,嬉戏。闹着闹着,天空的红艳渐渐变淡了。接着又来了一位姑娘,披着深蓝的长纱、束着暗黑的飘带,挎着一个篮子,缓缓慢慢地把美丽的花瓣洒向人间。而天空中的晚霞渐渐变暗了,看着看着,我的眼睛模糊了,什么也看不清了。

夕阳献出了最后一抹余晖,微笑着逝去了。大地融入在一片苍茫的暮色之中,然而,明天早晨,一轮红日又将从地平线上冉冉升起,去照亮整个大地&&

晚霞作文900字

当第一缕阳光刺透沉寂的黛青色苍穹,撒下清晨的第一丝光芒,新的一天就这么来了。小草那青绿色的脑袋上,一夜凝成的露珠映照着这金色的阳光发出的璀璨的光华。

当空明的淡蓝色天空微微透出点点粉红的色彩,如絮的云朵染上了一层淡淡的红晕,一天又即将过去了。远方的山逶逶迤迤,在晚霞的缭绕中,散着氤氲,仿若有些不真切。

晨曦,似乎亘古不变地象征着光明,新生。晚霞好似一如既往地预示着寂落,结束。每一天都是由太阳的初升到沉落;从清晨转到黄昏,从晨曦微露到晚霞满天,一切都是这么的有规律,这么的自然,不自主地散发着点点和谐的美感。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏,在晚霞的掩映下,梅尽情展示她高雅和清香。她选择黄昏,在冬日而不是在春光明媚、群芳争妍的春季白昼。

水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇,在清晨的薄雾中,西湖在雨后初晴的清新中一显娇媚清幽。她选择了晨曦,雨后,让晴的明媚来衬托她的淡妆浓抹总相宜。

每个人对于晨与晚都有着不同的选择与看法,世间情态各异的景物亦是如此。在我看来,她们却更像一对双生姐妹,妹妹晨曦,拥有着青春的生机与美好;姐姐晚霞蕴含着少妇的成熟与风韵。

是她们,将每一天都映衬得如些美好,如此天衣无缝。让每一个人在时间的潮汐中感释一天,在恬静的心境中度过一天。

当日月同升时,海天一色,这是何等绮丽的景色。一个是来自清晨的灿烂光辉,一个是来自傍晚云朵掩映下的翩翩月影,相互交映,绚烂如梦景一般。两者相遇,却是如此溶恰。

晨曦,它踏着晚霞的衣缕而来;晚霞,它微笑着唤着晨曦回家,它们共同营造每一个晴明的日子。和谐,并不只是天下大同,民兴国旺,美丽的自然里亦无处不隐匿着它的身影。

当栖身于傍晚温柔的霞光里,凭栏相望,我不禁轻吟:晚霞现了,晨曦还会远吗?

她们,在无限的天宇中共同诠释着和谐,在有限的生命里,我们何不也去营造一片和谐呢?以生命这份超越自然的瑰丽去酝酿名曰和谐的佳酿,就仿如晨曦?;晚霞,在不经意间,

挥袖,留下它的恬静与安然&&

晚霞的影子作文650字

今天的晚霞真美。但晚霞下我的影子,成了图中唯一的冷色调。

步入初中后,失落感已不只一次在心中回荡,孤独便随之而来。有种大雁离群的悲伤,有种冷落清秋节的感触。

今天,我的心被无情的刺痛了――友谊被冷落的感觉真是难受――我在课间是,找朋友聊天。可他却充耳不闻,视而不见,继续和另一位同学有说有笑。我蓦然成了一个第三者。时间定格在了这一瞬间。望着他们开心的样子,一份苦楚与辛酸油然而生,眼泪不住地打转。我悄然地离开了。我明白,那里的快乐只属于那三分之二。

不知又做错了什么,上帝又和我开了一个玩笑,上课时,我向他借文具,而他反抗道:不!我只以为他是在开玩笑,就又提出了这个并不过分的要求,而他又重复了那个坚定而又冷酷的字眼――我呆住了。许久,都是一片沉寂,是那种令人窒息的火药气息。我从他的眼神中看到的坚定,是利刃,还有那&&一丝蔑视。我感受到了,自己的心在哭泣;我听到了,自己的心流血的潺潺声;我看到了,自己的心在一点点裂开,直至破裂!

这人是怎么了呢?我时常这样,又像问别人又像是在问自己。

这人是怎么了呢?我无从得知。

今天,我独自走在漫长的路上。晚霞真是灿烂,夺目。

写我自己的作文20篇

写我自己的作文20篇 写我自己的作文20篇 写我自我的作文(一): 我是一个活泼可爱的小女孩。龙的化身,我本年九岁了,在新埭小学读三年级。 我嘛!长着一双忽闪忽闪的年夜眼睛;两条弯弯的眉毛像月牙儿;我喜好笑,1笑起来有酒窝,露出了两排皎白如雪的牙齿;我的头发黝黑发亮;圆嘟嘟的脸蛋上白里透红,高挑的身体不胖也不瘦...... 要是他人问我:”你五官里最不喜好甚么?”我会毫不犹豫的说:”鼻子。”为何呢?由于我的鼻子不够坚挺。 瞧!这就是我的外貌,一个长处多缺陷少的我,小朋友,你们猜猜看我是谁?我就是谁人爱说爱笑活泼可爱的徐

星月。 写我自我的作文(二): 我是一个开朗的女孩,由于学习好,在班里担任班长,虽说是班长,可缺点还真不少。 自相矛盾的我 为什么自相矛盾呢?因为在我弹琴时,该慢的地方我总是弹的异常快,结果总出错,挨了不少批评。可我每次吃饭的时候却异常慢。有一次,我在二姨家吃饭,他们都吃完后,姨夫把碗都刷完了,我还有半碗饭没吃完,可把姨夫给急坏了。可我觉得细嚼慢咽有利于身体健康,也没有什么错。 爱急躁的我

我十分爱急,因为这我不知流了多少泪。就说前天晚上吧,我想在网络电视上看《欢乐星球》这部电视剧,可网速慢,等了五分钟,画面也没有出来,我急得都哭了。爸爸说:”有什么好急的,不看就是了。”我气急败坏的说:”我想看,缺一集都不行。”妈妈说:”你看呗,等着吧!”可是最终还是没看成。你们说爱急的毛病好不好? 优点嘛,我爱学习,爱看书......反正比缺点多,我就不一一去说了。 写我自我的作文(三): 我叫秦乐天,今年8岁了,上二年级,圆圆的脸蛋红扑扑的,细细的眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛,闪着童真的光。红红小嘴一厥一厥的,是一个阳光男孩。 我的爱好是跑步和打篮球,因为它能够锻炼身体,还

童话故事作文400字(共20篇)(优秀版)

《童话故事作文400字》 【篇1:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 月亮和星星 在一个宁静的夜晚,月亮和星星在吵架。 月亮看着自我把整个大地照地如此美丽,骄傲的说:我是夜晚最漂亮的。 星星说:我才是最美丽的。月亮说:我体积比你们大,光自然比你们强。星星说:我的个数多,群众的力量大无穷。说着它召集了所有的同伴。他们努力地发光把大地照的亮堂堂。月亮看见星星把大地照得亮堂堂的惭愧的躲到云层后面。 太阳公公出来了连忙把月亮叫住了,说:我明白昨日晚上你们吵架了,你太骄傲了,星星群众的力量比你大好多倍呢。月亮明白错了就去跟星星道歉,星星也明白错了也给月亮道歉。 从此,天空恢复了往日的宁静。 【篇2:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 手捧空花盘的孩子 有一位国王年纪大了,没有子女,想找一个继承人。他叫大臣给每个孩子发一些种子,他宣布谁种出的花最漂亮谁就是国王的继承人。 有一个叫雄日的男孩十分用心地培育花种。一周过去了,一个月过去了,可花种连芽都冒出来。 国王规定的日子到了,一个个孩子捧着美丽的鲜花,一个个拥上街头。国王走过去却没有一丝高兴的表情。突然,国王看见手捧空花盘的雄日,国王问:你为什么捧着空花盘呢?雄日把花种不发芽的经过告诉了国王,国王一听,就拉着雄日的手说:你就是我要找的继承

人。孩子们不解地问:您为什么选他做继承人呢?国王说:我给你们的花种是炒过的,能开出美丽的鲜花吗? 这个故事是说,无论做什么事都要诚实 【篇3:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 比谁亮 一天,台灯和蜡烛吵架了,台灯说:你看我多有型,头上带着一顶草帽,哪像你这么土,都21世纪了小主人哪还会用你啊! 蜡烛说:我虽然没你那么美观,但是只要一停电你就会北城一推废铜烂铁了,到了那时候就必须要用上我。 你你少臭美了,哪有人长得像你这样,像一根柱子,没有一件衣服,我全身都有!台灯骄傲地说。 蜡烛说:要是没电了,小主人肯定会把我点燃的,你可别后悔哦! 台灯说:如果小主人点不着火,你就是一根光秃秃的棍子。 蜡烛气愤地说:走着瞧,哼! 小主人肯定不会用你的,走着瞧,哼!台灯一脸看好戏的表情。 这时,突然停电了,屋里一片漆黑,小主人连忙拿起蜡烛点燃了它,屋里又变亮堂了。 台灯很后悔的说:蜡烛对不起,我不就应嘲笑你。 蜡烛说:没关系的啦! 这个故事告诉我们各种东西都有各自的用处,我们不就应嘲笑别人。 【篇4:童话故事作文400字】 童话故事作文400字 老鼠开会 有几只老鼠天天都被猫骚扰。有一天,老鼠们想:我们得开个会,不让猫骚扰。第二天,老鼠都集中在一齐开会,第一只老鼠说:我们请狗来不就行了吗?有只老鼠说:不行,狗会

四年级写事作文400字【六篇】

四年级写事作文400字【六篇】 四年级写事作文400字篇一 星期五傍晚,爸爸下班从朋友家捧回来一只刚满月的小狗,小狗很小很小,这下家里可热闹了!爸爸忙着泡奶粉,我围着小狗转,妈妈和奶奶惊奇地看着,都说小狗真可爱! 奶奶找来了一只泡沫箱,在里面放了不穿的棉袄之类的衣服,又把小狗放进里面,好让它舒舒服服地睡觉。有人在小狗很安静,可是晚上我们一家人却睡不好觉了。前半夜可能肚子饿了,小狗在箱子里“呜呜呜”地叫个不停,把我们吵醒。爸爸起来给它喂了奶粉,解了小便不闹了。后半夜,小狗又“呜呜呜”地把我们吵醒了,这次是奶奶起来了,天哪!小狗居然爬出了箱子,站在地上,可能是冻坏了所以就叫个不停。奶奶把它捧进箱子,又给它喂了暖暖的奶粉,这才挨到了天亮。 星期六,平时爱睡觉的我一早就起床了,去看这个可爱的小东西。小狗一边叫着一边抖着,爸爸把箱子拿到了淋浴房,并打开了浴霸,让它暖和一点,爸爸又对我说等下让小狗去阳台晒晒太阳,我点点头心里想:“小狗呀小狗,你刚离开妈妈,一定很不习惯,希望你快快长大,这样我就可以和你一起快乐得玩了!” 四年级写事作文400字篇二 听万老师说要竞选我们班的中队和小队干部。同学们都盼望这天的到来。我非常紧张,心想:一年级我是班长,二年级我要是当不上,那多没面子啊!爸爸妈妈看我这副紧张的 样子,很奇怪,问:“你怎么了?”我把事情一五一十地告诉了爸爸妈妈。“没关系!”他们笑眯眯地说,“只要努力就行!”听了他们的话,我的心情平静了一些,我憋足了勇气,决定去试一试。 演讲的人真多啊,总共有二十三个人想当干部。我担心地想:这次竞争对手这么多,我会不会被选上呢?演讲开始了,第一个上台演讲的是周嘉怡,她先自我介绍,然后说了 自己的优势和打算。第二个上台的是汤舒宁,她准备得很充分,演讲稿足足有三页,她演讲的也很精彩。我的心一紧:她会不会超越我呢? 虽然大家都准备得很充分,但是还是有很多人不免紧张:有咬着红领巾上台的周朝,有说一句就咽一口口水的王佳弈,还有说话吞吞吐吐的周之丹……我也不例外。由于紧张,所以我说话的语速很快,也不知道大家听清了没有。但是整个演讲稿是我自己写出来的,我很自豪。

自我介绍(500字)作文

篇一:自我介绍作文教案 自我介绍作文教案 习作要求: 1、介绍自己的基本情况、外貌、性格、爱好、优缺点等。 2、以事件为中心,抓住自己的特点写清楚具体。 教学过程: 一、叙述故事导入。 1、创设情景:教师口述一个"寻人"的虚拟事件,请学生协助寻找,并以此引导孩子认识"抓特点"的重要性。 事件梗概:在上课前得请大家帮个小小的忙,不知道大家愿意不愿意。看来你们都是热心人啦。事情是这样的,有个老爷爷听说我要到这个山清水秀的青坪小学来呀,就要我来看望一下他的子。他子就在你们班上呢,老爷爷说他子长得不高不矮,不胖不瘦,黄皮肤,黑头发。所以就要麻烦你们帮我找找看是谁了? 2、找半天为什么找不到:找不到,因为没有介绍清楚。因为我们都是黄皮肤黑眼睛的中国人 3、师板书:外貌(抓特点)特点就是一个人独自具有的与众不同的地方。 二、自我介绍外貌。(写) 1、比如说我外貌上就有很与众不同的特征,请同学们帮我找找看? 2、你们真善于观察,一下就把我外貌上的特征给抓住了。那我就按你们说的这几方面把我的外貌进行一下自我介绍。你们觉得我介绍得怎样?(特征是抓住了,但实在是太平淡了) 3、是啊,我是来和你们交朋友的啊,如果昨天你们的班主任这样介绍我的话,估计我今天来没有一个人喜欢我,更没一个人愿意和我交朋友了。怎么办呢? 4、师再想办法重新介绍一下,好吗?你们觉得这次介绍怎么样?为什么好多了?是啊,文章最忌讳的就是平淡无奇,如果能使我们的文章富有文学色彩就最好啦!板书(要富有文学色彩)这可是我送给你们的一个法宝,今后,不管同学们写什么文章时,都想想这句话,尽量做到这一点好吗?把这个写作的秘诀齐读一遍吧。 5、那你外貌上有什么特征呢?师相机用美好的语句,修饰性语言进行描述 6 、请同学们动手写写自己的外貌吧,就把你们刚才讲的写下来就行了。只写外貌的两三个方面就行了,看谁把自己的特点抓得最准,等会就请他做个猜一猜的游戏 7、猜一猜游戏:找三个同学的习作打乱顺序念,请同学们猜是谁写的?师相机表扬听的认真,抓住特征写,写出了文学色彩的同学。小结只要抓住了别人所不具备的特征,你的外貌描写就一定会成功。

小学生关于童话故事作文素材大全5篇

小学生关于童话故事作文素材大全5篇 几个好朋友用共同的智慧救出了小狗。正所谓“一人知识有限,众人智慧无穷”!这次成 功的合作,使小狗、小象、小猴和小猫的友谊更加深厚了。一起来看看小学生关于童 话故事作文素材大全5篇,欢迎查阅! 童话故事作文1 假如,我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿 一块儿自由地大脑,钻到侍奉里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物 边晒太阳。做一条自由的鱼。 假如,我是一条鱼,一条小河中的鱼,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾 妹妹玩。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼。 假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼。我绝不会被套进网里。不辛被网住,我还要率 领各位大鱼小鱼用小而锋利的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下, 让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出 几颗泡泡。做一条足智多谋的鱼。 假如,我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连 塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻呼呼地 游过去,得意到把珊瑚姐姐当作蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼。假如,我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼。我绝不用上饭桌,也不用到处躲危险。一天 到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人。万一主人心情不好,几 天不喂食,就连生命也不在自己的掌握之中。做一条懒的、笨的但又美丽的金鱼?NO! 我不做这样一条漫无目的的鱼。 童话故事作文2 森林中正开着一场盛大的宴会。乌龟坐在正中间的椅子上,小动物们团团围坐在他身边,为他庆祝,跑步比赛战胜了小兔子,获得了冠军。小动物们都纷纷献上花篮。 可就在这是,一只小蜗牛爬到了桌子上,大声对小乌龟说:“小乌龟,你不要骄傲,有 本事你和我比一场,我肯定赢!”小乌龟一听,呦!谁在说话呢?他低下头找了半天,终于

作文评语大全

作文评语大全 1.真没想到…… 本文充满了故事性。 故事波澜的“核心”就在第三段的那个“估计”上。在故事的开端、发展之后,这个“误会”在这里营造了一 个高潮,自以为得计的害人行为结果害到了自家人的身上。“多行不义必自毙”——作者的反省是深刻的。 全中各个层次的语言标志清晰,文面匀称。全文叙事流畅,心理刻画细腻,结尾巧妙呼应文题,含义丰富。 2.给妈妈的一封信 这封信的内容,是一次“真诚的思想交流”。 文中有这样几个方面的内容处理得很好:一是开头自然,入题迅速,且选定了“妈妈不让我做事”这个便于展开话 题的角度;二是巧选文题中的材料,以“摘菜”为话题,承上而启下;三是再增加一个妈妈“替我参加劳动”的例子,深化妈妈的形象,增加叙述的份量,并为下一步的议论作足够的铺垫;四是用比喻来讲道理,既表达了肺腑之言,又显得文气高雅。 对于文题中的种种限制,作者也应对得很好。 3.美,在我们中间

文中表现出如下方面的写作技巧: 1.环境设置的技巧。小作者将故事放在“雨境”中进行,“雨”是人物活动的场景,由“我”在“雨”中的困难而表现出周围人们的心灵之美。 2.画面组合的技巧。作者注意到“美,在我们中间” 的“我们”两个字,所以她组合了校外和校内两个方面的材料,有力地扣住了文题。 3.抑扬技巧。文中第三段是抑,第五段是扬,一抑一扬,既表现了作者的心情,也更有力的表现了人物的美。 如果说要使这篇文章显得更美,还可以在“剪裁技巧” 上下一点功夫。 4.我懂得了父爱 文中有一些妙笔: 作者的笔下,没有对父亲的语言描写,“父亲”,对儿子一句话也没有;但文中有“粗细”两种行动描写。“细” 的,是三年前开学的前一天,父亲为我送行的情景;“粗” 的,是对父亲三年中的关爱的概述。这些安排周密的事例,使父亲的形象显得格外美好。 文中有一些妙语: 比如“三年前”与父亲告别时,“我骤然发现父亲那被朝阳拉长的佝偻的身影,分明是一种象征,一种父爱的象征” ;又比如三年来,我感受到“父亲用他那双皱裂的手塞给

写自己的精选作文6篇

写自己的精选作文6篇 在你眼中,自己是什么样子的呢?该如何描写自己呢?以下是小编整理的写自己的精选作文6篇,欢迎阅读。 写自己的精选作文1 我对自己的评价只有两个字——爱说。 我长得有点胖,圆脸,有时脸色绯红,有时白皙而秀气。浓浓的眉毛下面衬着一双感情深沉的大眼睛。一只单眼皮,一只双眼皮。一张能说会道的利嘴,成天到晚说个不停。人们都叫我“八哥嘴”。 我很喜欢唱歌、抚琴、玩儿过家家和探险。当然我更爱阅读课外类的书。每次我班上语文课时,我都要插上两句。 记得在一节语文课上,教师正领我们归纳《伟大的友谊》一文的主要内容。当时同学们都在安安静静地整理笔记,突然只听一声尖叫,我站起来说:“教师,您黑板上有个字写错了。”这时全班同学都呆住了,教师往黑板上一看,恩格斯的“斯”写成了思想的“思”。教师马上反应过来,并且在同学们面前纠正了这个错误。想想那时我不举手就发言,真是没规矩,可是我总是管不住那张爱说的“八哥嘴”呀! 还有一次,在烹饪比赛中,刘璐没有带足量的面粉。她走过来说:“徐照天,借我点儿面呗!”我笑里藏刀地说:“没门儿,谁让你不带足了,活该。”结果她没有完成烹饪比赛的任务。她哭了,哭得那么伤心。我心里也很过意不去,我更恨自己这张爱说的嘴了。可是无论怎么样,也弥补不了曾经被我刺痛了的那颗心。 我就是这样一个多嘴多舌的人,可谁又能管得了昵?这是我的

“天赋”。我这张爱说的嘴不知伤过多少人的心!哎,真没规定! 写自己的精选作文2 我是一个脾气暴躁的小女孩,个子很小,但我的心却是个“小大人”,我很注意自己的着装,我也很会自理。 我是一个爱独立的小女孩,总是希望生活中没有大人的管束,能够自由安排,自由玩耍。我在这个家庭中不是“小皇帝”,也不是“大公主”,我在这个平凡的家中过得很好,有时会为大人多多少少分点承担,我的爸妈对我也很好。 妈妈说我是一个经常漏水的“水龙头”。妈妈每次只要以讲到我的不对,我就觉得妈妈伤到了我的自尊,就会掉下眼泪。爸爸知道对我做错的事吵我一下,我也会掉下眼泪,因为我是一个自尊心很强的女孩。 因为我小时候不喜欢喝牛奶,不喜欢吃青菜,所以我现在才长不高。我经常为自己而长不高而每次都一个人悄悄地躲在被窝里痛哭,不知到底该怎么办。我的脑子里整天都在想:希望自己能够在重点初中长很高,这是我唯一的愿望。 我的优点是宽宏大量,对待朋友很友好。我在中小学时曾经和两位要好的伙伴“结拜”过,我们就像是三姐妹,形影不离,就是现在每天都一起结伴而行回家。 我的缺点就是太粗心大意了。在一次的数学测试中,我不小心把一个小数点写掉了,结果在班上的名次落下了二十几名。真是难以想象,我现在正在尽全力改掉这个缺点。 这就是我,一个渴望长高的小女孩!

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小学四年级写事的作文大全 导语:你仔细的观察过一些事物吗?如让你写一篇关于写事的作文,你怎么写呢?以下是“小学生写事的作文”希望给大家带来帮助! 【篇一:钓鱼的启发作文】一天,我和爷爷吃过午饭,见他在一堆钓鱼竿堆里找来找去。 我上前去问爷爷:“爷爷,你在找什么东西啊?”爷爷说:“哦,我啊,在找鱼竿,看看哪根合适,等一下我去钓鱼了,你去不去啊?”我听了高兴极了,爷爷以前都不带我去的,不是说没鱼竿,就是说太危险了,总是找各种理由不让我去。我听了高兴地说:“好!好!我也去。”于是,爷爷也给我找了根短的鱼竿,一只小水桶,一起走了。爷爷在出门时。还不忘带上了鱼饵。 我和爷爷来到了水塘边,只见爷爷把鱼饵钩在鱼钩上,然后扔进水中,再拿来小凳子,坐在上面,一动不动的,好像个木头人。过了一会儿,鱼标动了一下,过了一会儿,鱼标动得很厉害了,于是,爷爷便一把拉起鱼竿,只听“啪”的一声,一条大鱼便上钩了。于是,我便学着爷爷的样子,先把鱼饵钩在铁钩上,再用力一仍,然后耐心地等待。可不到十分钟我就没耐心了。就在这时候,我的鱼竿轻轻地动了一下,这时的我早已等不及了,马上提起鱼竿,结果鱼是没钓到,而在鱼竿上的鱼饵倒让它给吃

了。这时,爷爷走过来,告诉我,说:“钓鱼啊。不可以急,要心平气和的慢慢来,像爷爷这样,不慌不忙,你看,结果就钓了十条鱼。”我听了爷爷的话,受益非浅。 在这次的钓鱼中,我虽然没有钓到很多的鱼,但我在这次的钓鱼中,知道了我们不管做什么事,都要有耐心。凡事可能都会做得好,而如果急了,那凡事也许会是一事无成。 【篇二:小学四年级写事作文】小朋友,你们喜欢吃饺子吗?我就特别爱吃,可是难为情的是我还不会包饺子。 这个星期天,妈妈在厨房里做好了馅,揉好了面,准备包饺子。我可高兴了,连忙吵着要帮妈妈包饺子。妈妈很爽快地答应了。我迫不及待地洗了手,便忙开了。 妈妈拿起刀,先把面切成柱体,然后拿起切好的一块面,边擀边说:“晨晨,你擀的时候,皮不能太薄,也不能厚,薄了容易烂,厚了不好吃!”擀好了皮,妈妈又用筷字夹了不多不少的馅,接着,妈妈用左手托着皮,大拇指压着里面的馅,然后,右手大拇指和食指,一起动,把皮对折捏一捏,左右手的大拇指和食指用力掬一掬,一个圆鼓鼓的饺子就诞生了! 竟如此简单,我也迫不及待的准备擀饺皮,这个活可不好干,我刚擀了两三下,便有些不耐烦了,一不留神,用擀面杖压了一下手,我忍着痛,继续擀着。不久,我便弄成了一张方不方圆不

关于描写雨的作文大全

关于描写雨的作文大全 风追着雨,雨赶着风,风和雨联合起来追赶着天上的乌云,整个天地都处在雨水之中。 范文1 初中里的第一秋季,秋季里的第一场雨。“初一”一切都是新的,开始了新的旅程。 雨淅沥沥地下着,开始并不是很大,可这足以吸引了我们的眼球。一下课,好多同学聚集在了楼门口,有的静静地望着,有的跃跃欲试,更有的调皮的男生趁着雨不是很大,一下子冲进雨中,又马上跑回来,身上的衣服已半干半湿了。 我站在旁边也站着看着,看着这淅沥沥下的雨。看着雨中的校园,看着雨中校内的同学,看着许多缤纷涌动的花伞。我伸出手,也触摸到了秋天的雨滴,干脆直接伸出去了一只胳膊,真爽! 还未等我淋漓尽致,雨突然间变大了,哗啦啦地下着,但调皮的同学仍不甘心,回班拿来伞,三两成群地往外跑,我看了会他们戏雨又独自回到班中。 哗啦、哗啦。咦,好像一盘盘的水波在地上。一抬头,原来是二楼的排水管在一下一下地排水,很有节奏。我连忙拽来同学告诉我的新发现,我说象喷泉,她说却象泉眼,这时见一位胖胖的男同学举着伞站在了排水管下面,雨水泼倒

在他的伞上溅起层层水花。 打铃了,上课了,雨还在下着,像为老师说的话伴奏。课又很快地过去了,雨还下着,好像永远也止不住。不知是雨本身让人兴奋,还是因为这是初秋里的第一场在初中下的雨,大家都很兴奋,楼道内又再一次热闹起来。 终于,雨微微有些小了,不知谁说了一声刚才是倾盘大雨,,现在变成牛毛细雨了。这节体育课,顶着丝丝细雨,感受着秋的到来,格外惬意,接收着秋的洗礼,走向了体育馆。 初中,新的家园;初中,第一秋季;初雨,第一场雨。“初”字已不再陌生。 范文2 我喜欢雨。春雨的缠绵,秋雨的瑟瑟,特别是那阴雨连绵的夏季,时不时乌云滚动,闪电劈雷,狂风飓雨,那么的气势磅砣,那么的震扞天地,这种感觉兼直是无言可喻,无可比拟。 其实最美的是春雨。柔和的细风挟着毛毛小雨,柳枝细叶烟雾朦朦,充满了无限的诗意。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

写自己的作文12篇优秀版

《写自己的作文》 写自己的作文(1): 祝福自己 人生十七八,青春好年华。 五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的旋律,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的热流,潇洒利落的街舞,跳出青春的节拍。 在这流金溢彩的年纪里,祈盼给岁月真心真意的情感,给季节无怨无悔的付出。 祝福自己,纵然是最悲伤的季节,也说一句:活着真好。 祝福自己,即使是最坎坷的日子,也道一声:我很幸福。 歌德曾劝慰人们:痛苦给你的一切,请细加回味,苦难一经过去,就会变成甘美。 拒绝无可奈何花落去的伤感,于艰辛中探索成功,做命运的主宰,从失败中奋起,做生活的强者,让年轻的活力滋润芬芳的花季,让年轻的热情沸腾生命的激流。 祝福自己,翻过高山,越过大海,走向地久天长。 祝福自己,一路欢笑,一路高歌,唱到地老天荒。 祝福自己,撷一片晨曦,迎接辉煌的太阳。 祝福自己,披一身朝露奔向人生的远方。 写自己的作文(2): 给自己一次旅行 把自己留在最好的时光里 我要做的是放慢脚步,放慢自己。 题记 独自拖着行李箱,踩着帆布鞋,暂时不用重复职业式的复制动作,不用看见车流中清一色的浙B牌照,脱离这个住腻了的地方,去陌生的城市倾听不一样的生活节奏。走!人生需要说走就走的旅行。 机场,是个让人十分矛盾和五味翻腾的地方。每每在那里,你不明白它代表着是离开还是抵达,而有时候仅仅是一个中转。大家由于明白自己的下一站在何方,因此便凸显了一种与众不一样的使命感。每次离开地面,离开自己熟悉的天空的时候,才会觉得生命是轻的。不明白从哪里看到的这句话,坐在飞机上,就像翱翔在天空中的鸟,轻轻地就飞起来了,轻轻地,就这样触摸着交替的日和夜,飞过了国境是无尽的夜

童话故事高中作文精选5篇

童话故事高中作文精选5篇 自从童话城里安装了全自动防盗系统以后,小偷的生意变得越来越难做了,一个个都面临失业的危险。这里给大家分享一些以童话故事为话题的高中作文,希望对大家有所帮助。 以童话故事为话题的高中作文篇1 很久以前,有一棵大大的苹果树。一个小男孩每天都喜欢来这儿玩。他爬到苹果树上吃苹果,躲在树阴下打个盹儿……他爱那棵树,那棵树也爱跟他玩。 时光流逝,小男孩渐渐长大,不再来树下玩了。 一天,男孩回到树旁,一脸忧伤。树说:“和我一起玩吧!”男孩回答:“我已经不是小孩子了,我不再爬树了。我想要玩具,我想有钱来买玩具。”树说:“抱歉,我没有钱……但是你可以摘下我的苹果拿去卖,这样你就有钱了。”男孩手舞足蹈,把苹果摘了个精光,开心地离去了。 男孩摘了苹果离开后,就好久没有回来,树很难过。 一天,男孩回来了,树喜出望外。树说:“和我一起玩吧!”“我没有时间玩。我要做工养家,我们要盖房子来住,你能帮我

吗?”“抱歉,我没有房子,但是你可以砍下我的树枝来盖房子。”男孩把树枝砍了个精光,开心地离去了。 树心满意足地看着男孩子的背影,然而,从那以后,男孩又好久没有回来。树再次寂寞和难过。 一个盛夏,男孩子回来了,树雀跃万分。树说:“和我一起玩吧!”“我很伤心,我越来越老了,我想去划船,让自己悠闲一下,你能给我一条船吗?”“用我的树干去造一条船吧。你可以开开心心地想划多远就多远。”男孩锯下树干,造了一条船。他划船而去,很久没有再露面。 终于,多年以后,男孩子又回来了。树说:“抱歉,我的孩子,可惜我现在什么也没法给你了。没有苹果给你吃……”男孩回答道:“我也没有牙去咬了。”“没有树枝给你爬……”“我老得再也爬不动了。”“我实在什么都给不了你了……我惟一留下的就是我的枯老的根了。”树流着泪说。“我实在再也没有什么需要了,只是有个地方歇一下就好了。经过了这些年,我太累了。”男孩回答道。“好吧,老树根是歇脚的地方了。来吧,坐在我身上歇歇吧。”男孩坐了下来,树开心得热泪盈眶……这是我们每个人的故事。树就是我们的父母。 当我们年幼时,我们喜欢跟妈妈和爸爸玩……当我们长大后,我们离开他们……只有当我们有求于他们或遇到麻烦的时候,我

四年级写事的作文300字(五篇)

四年级写事的作文300字(五篇) 导读:本文四年级写事的作文300字(五篇),仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。 【篇一】 那是二年级下学期的一个下午,我们班正在上美术课。我的同桌张敏正在专心致志的画画,我呢,却讨厌的看着她那即将超过“三八”线的手臂。昨天,我俩为了一件小事闹翻了,见了面谁也不理谁。那天早上,我特意在桌子上用粉笔画上一条“三八”线。 我斜视着接近“三八”线的手臂,心想:哼,只要你一过线,我就毫不客气。忽然一个馊主意在我的脑海中产生:雪白的衬衫与墨水……于是,我借了枝钢笔,把钢笔冒拧开,悄悄的把几滴墨水滴在线上。 遭了!我差点叫出声来。因为太得意,一只削的尖尖的铅笔从我的手上滑下来,掉在地上,笔尖断了。唉,小刀没带,可怎么办? “给。”一只拿着小刀的手伸了过来,是张敏。“我……我……”我支支吾吾的说不出话来。她把小刀放在桌子上,又去画画了——她根本没有发现那摊墨水。 我十分愧疚的拿起小刀,然后悄悄的从抽屉里拿出一块布,擦去了那摊刺眼的墨水。 【篇二】 刚考完试的第二天,爸爸就带我到杨家黄金海岸去玩。那天,阳

光明媚,夏风习习,温柔的浪花亲吻着海滩,使人心旷神怡,流连忘返。 我跟李秉蔚小哥哥俩在海边玩,我们一会儿打水漂,一会儿堆城堡,一会儿抓小鱼……可开心了,把一个学期的劳累和烦恼全都扔进了蔚蓝的大海。我们挽起裤脚,张开双臂,去追逐欢乐的浪花。忽然,我一脚踩了一个东西,我大叫了一声,李秉蔚急忙跑过来问:“怎么啦?”“我脚踩住了一个东西,你快看看。”李秉蔚俯下身子,把那个东西抓起水面说:“没事,只是一个漂亮的小海星。”我把它放在手中,目不转睛地观察它。海星呈五角形状,像天上的星星,十分惹人喜爱。它的背面是紫色,下面是桔黄色,它的脚在不停地蠕动,我伸手去抚摸它的脚,哟,它的脚把我的手紧紧地吸住了,小家伙蛮调皮的呢。我和小哥哥一起拾起了海星,我们共拾了三十个,有浅紫色的、有深蓝色的……使人目不暇接,看着这些可爱的小家伙,心里甭提多高兴了。 爸爸告诉我海星的用途可多了,不仅是餐桌上的美味佳肴,而且可以做药用和肥料,于是,我把这些没有长大的“小宝贝”放入了大海的怀抱。 这次玩耍我特别愉快,不仅放松了心情,而且懂得了有关海星的知识。 【篇三】 一场大雪过后,世间万物披上了银装。我想:要来一场雪战该多好啊!我立刻冲出家门,找来了我的小伙伴们。

春雨的作文评语_应用文

春雨的作文评语 春雨不同于夏雨的倾盆;不同于秋雨的沉闷,更不同于冬雨的冰冷。春雨如丝、如雾、如烟、如潮。下面是橙子整理的一些关于春雨的作文评语的相关资料,供你参考。 春雨的作文评语精选 1. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。 2. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。 3. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。 4. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。 5. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。 6. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。 7. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。 8. 全文通俗易懂,趣味性强。 9. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。 10. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。 1 / 5

11. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体 12. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。 13. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。 14. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。 15. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。 16. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。 17. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。 18. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。 19. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。 20. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。春雨的作文评语推荐 1. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。 2. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既2 / 5

第四类写我自己的作文

第四类写我自己的作文 一、写我自己的作文类型 1.向别人介绍我自己的性格和爱好; 2.写我做的一件事情,来表现我的性格或思想; 3.写我自己的理想。 二、写我自己的参考题目 1.《我》 2.《我这个人》 3.《自我介绍》 4.《自画小像》 5.《父母心目中的我》 6.《明天的我》 7.《我的理想》 8.《今天我当家》 9.《我爱_____》 三、写我自己的参考开头 1.《我》的三种开头 第一种开头:我是个很普通的小学生,长得很普通,名字也很普通,我叫张平。 第二种开头:我的学名叫张平,是什么意思呢?大概是爸爸妈妈希望我一生平平安安吧!

第三种开头:在平门小学四(二)班第一小组的第一个位子上,你就可以找到我,我的名字叫张平。 2.《我这个人》的两种开头 第一种开头:我这个人做什么事情都缺乏耐心,据说这是从爸爸那儿遗传下来的。 第二种开头:在我的家里,要说起我,我爸爸准会告诉你一个我的外号:“包打听。” 3.《自画小像》的两种开头 第一种开头:小眼睛,淡眉毛,黑皮肤,再加上短头发,这就是我的外貌特征。 第二种开头:如果你要到班级里找我,那非常容易,只要找到最胖的那个人就行——我在班级里有“相扑运动员”的美称呢! 4.《明天的我》的三种开头 第一种开头:美丽的夏夜,我静静地坐在阳台上,我在遐想:明天的我是个什么样子? 第二种开头:如果时光飞快地度过,已经过了二十年,那时的我会是个什么样子? 第三种开头:一百二十层的高楼,一间宽敞的办公室,一张特大的写字台,一个人正在紧张地忙碌着,他一会儿给部下下达指示,一会儿又在纸上快速地写着什么..这个人不是别人,正是明天的我,二十年后的我! 5.《今天我当家》的三种开头 第一种开头:星期六,一吃完早饭,我就对着全家高声宣布:“今天我当家!” 第二种开头:爸妈这个双休日要到外地去,家里就剩下了我和弟弟。爸爸信任地对我说:“我们走了之后,这个家就要由你来当了,你一定行的!”听了爸爸的话,我坚定地点了点头。

童话故事作文范文

童话故事作文范文 小木偶的故事(续写) 小木偶自从有了人类所有表情后,他道谢过蓝鼻小女巫后,自己像箭一样跑回家。 到了家门口,小木偶敲了敲自己的家门口,一位木匠开了门一看,“原来是小木偶啊!”老木匠兴奋地叫着。而小木偶却愁眉苦脸,把他经过的事情认认真真地说完。老木匠对小木偶说:“小木偶,你让我懂得了笑虽然很重要,但只有笑是远远不够的。你要向那位熊长官说明情况,让他把书包还给你。” 过了一会儿,小木偶道别了老木匠,独自去找熊长官了。终于,在一条街上找到了熊长官,小木偶向熊长官说:“熊长官,您是错怪我了。其实,我的爷爷老木匠只给我刻了一个表情——那就是笑。昨天那只狡猾的小狐狸骗我把书包给它看看,不料,他一背上我的书包立刻就跑,所以您错怪我了。”熊长官知道真相以后,抓到了那只小狐狸把它扔到了千里之外。 这篇故事让我们知道了一个道理:喜、怒、哀、乐各种表情各司其职,只有笑是远远不够的。 小木偶的故事(续写) 蓝鼻子小女巫给了小木偶人类的所有表情之后,心情开朗多了。它要回去告诉老木匠,笑并不是最重要的。小木偶一会儿对树上的小鸟打招呼,一会儿学老奶奶走路,一会儿对着小花小草们做鬼脸。 小木偶继续向前走,突然,小木偶发现前面有一个火红的影子在闪动,小木偶觉得那像自己的红书包,便拼命向前跑,那团火红的影子越来越近,小木偶向前一看,是小红狐狸和那只穿着警服的熊。 小木偶愤怒地抓住了小红狐狸的尾巴,说:“还我的书包!”小狐狸结结巴巴地说:“这……这是我的……书包。”那只熊一把拉开它们俩,对小木偶说:“你又来捣乱,看我怎么收拾你!”小木偶委屈地哭了,边哭边告诉了熊事实。熊开始怀疑自己的想法,要把它们带到警察局去。小狐狸一听,急忙承认了这是小木偶的书包。熊立马把书包还给了小木偶并且道了歉,还狠狠地批评了小狐狸。 小木偶昂头挺胸,继续向家里走去……

4年级关于爱的作文难忘的一件事400字范文

4年级关于爱的作文难忘的一件事400字范文在我的脑海里,有很多的事情像无数小星星,每颗小星星都是一件事,其中,有一颗并不引人注目的小星星,却勾起我的无穷的回忆。 那是一个星期四的中午,天上正下着雨,吃过午饭后,我打着伞去上学,走着走着,一个小姑娘突然钻进我的伞里,对我说:“我忘带伞了,咱们两共同用一把伞好吗?谢谢你了。”我嘴里虽然勉强答应了,可心里却一百个不愿意,我心想:“我的伞本来就不大,,我一个人打还不够用呢,现在又来一个人就更不够用了。”一路上,我总是偷偷地把伞向我这边移,雨水把那个小姑娘的半边衣服都淋透了。 一路上我总是漫不经心地走着,一不留神,我被路上的小石头拌倒了,把我的裤子摔脏了,这下我可犯难了,回家去换,时间来不及了,到学校同学们一定回笑话我的。就在我进退两难的时候,那个小姑娘拿出一块洁白的手绢,对我说:“来,我帮你擦擦。”我一听,连忙说:“不用了,会把你的手绢能脏的,你妈妈会说你的。”那个小姑娘一听,微笑地说:“不会的,我妈妈是一位老师,她教育我要在别人遇到困难的时候帮助别人,再说,你不也帮助我了吗?”听了那个小姑娘的话,我觉得很惭愧,半天也没说出话来。

这件事已经过去很长时间了,但我记得很清楚,每当我那自私的念头又出现时,小姑娘的话就会在我的耳边响起。 难忘的一次表扬400字回忆起小时候被大人夸奖,心里总是美滋滋的,我记得老师对我的第一次夸奖。 金老师很温柔很美丽,金老师就像是我们的妈妈,照顾我们,1 年级时我们很小不懂事,现在我们已经是4年级的大孩子了,我们现在更听金老师的话,金老师从1年级到现在,教会我们很多知识,金老师不但令我们学课本上的内容,还领我们学课外的内容,更教会了我们做人的道理。 有一天下午,我们读课本,全体都读,我们读完课文写生字,我们写了很多生字,老师轮流看同学能学的怎么样,老师看到我的时候,我的心里很紧张老师说,你的字写的很好,很漂亮,我心里很开心。 我一蹦三尺高,心想,一定要继续努力。 下课后,老师让我们几个学习委员上老师办公室拿语文练习册,说明老师对我们的信任,拿完语文练习册给老师。

小学生作文评语大全《学生精彩妙评》

小学生作文评语大全:《学生精彩妙评》1 1、你是不是吃饭时被饭团堵住了喉咙,不然,怎么会有那么多不通顺的句子?〔作文高手――张锐评〕 2、你的字我看了,仿佛刚刚春游回来,还带着愉快的心情。〔作文明星――万晶晶评〕 3、习作第一段太长了,像一个人的头很大似的,看着不舒服。〔作文高手――刘瑞评〕 4、你的字写得歪歪扭扭,好似喝醉了酒在跳舞似的。〔作文大王――严福玲评〕 5、句子难以读通,像河水被石头拦住了去路。〔作文高手――张锐评〕 6、在你这篇习作里,我想找一个好词佳句,简直比大海捞针还要难〔作文大王――刘妍评〕 7、内容一点也不有趣,读起来像被催眠一样,我改着改着真想睡觉。〔作文明星――万晶晶评〕 8、读了你的作文,我烦躁的心情一下子变得开朗多了。〔作文明星――万晶晶评〕 9、这篇作文里有不少读不通的句子,仿佛清澈的湖水里填满了垃圾一般。〔作文尖子――朱云评〕 10、字写得大的大,小的小,就像一群大蚂蚁带着小蚂蚁出去觅食一样。〔作文大王――汪艳评〕 11、人物对话结束后,你总是不打双引号关门,难道你平时穿衣服不系纽扣?〔作文大王――严福玲评〕 12、习作中的缺点太多,就像给长方形画高一样,能画无数条。〔作文明星――万晶晶评〕

13、希望你的写作水平能和春天的竹笋一样,拔地而起。〔作文大王――汪艳评〕 14、缺点是字不美观,像鸡找食吃时东扒扒西啄啄留下的印子。〔作文高手――时雷评〕 15、文章的第二自然段太长了,比一条金鳞巨蟒还要长呢。〔作文大王――严福玲评〕 16、全文没有优美词句,好似一个人光头,没长一根头发。〔作文大王――刘妍评〕 17、习作中的错别字,一卡车都装不下,简直吓死人。〔作文明星――乔宇评〕 18、人物说话没有表情,好像一直板着脸和人家对话。〔作文明星――刘瑞评〕 19、本文标题一般,犹如一张干燥的宣纸,缺少滋润的感觉。〔作文大王――严福玲评〕 20、全文语句流利通畅,恰如一条丝巾,摸起来十分光滑。〔作文大王――汪艳评〕 21、作文废话不少,仿佛胖子身上的脂肪一大堆。〔作文尖子――营婷婷评〕 22、标题具有吸引力,像一块磁铁,吸引了读者的目光。〔作文明星――周雪敏评〕 23、文中错别字很多,像癞蛤蟆身上的斑点,令人恶心。〔作文尖子――李静评〕 24、人物对话时脸部表情没有描写,难道他们是用橡皮泥捏出来的吗?〔作文大王――严福玲评〕 25、习作中丢的字加起来,能垒成一座高山,以后细心点好吗?〔作文明星――周芳华评

写我自己的作文16篇

《写我自己的作文》 写我自己的作文(一): 说说我自己 我是一名三年级的小学生,今年九岁了。我有一头乌黑的头发,下面有一双又黑又浓的眉毛,还有一张爱说话的嘴巴。 我的爱好十分多,比如,看书、画画、围棋、玩电脑但是,我最喜欢的要数玩电脑了。玩的时候我一下子跚到五尺高,大声说道:太棒了,我赢了!一下子唉声叹气地说:算我倒霉,又输了。假若妈妈允许我玩很长时间,我能够不吃不喝,玩三天三夜的电脑!如果你还不大相信,那我就举个例子吧!有一次,妈妈只允许我玩半个小时,但是,我一不留神,玩了一个小时,结果吃了妈妈的竹片炒肉。 我贪玩好动,学习不认真。上次,语文居然只考了86分,是全班倒数第六名!但是我热爱劳动,是班上的生活委员。每一天我为班级拿牛奶,再发到同学们的手中,虽然很辛苦,还是我还是很开心,因为能为同学们服务。 这就是我,一个热爱劳动、爱玩电脑的我。我相信在不久的将来,我会改掉学习不认真的坏习惯,努力成为一个刻苦学习的好孩子! 写我自己的作文(二): 介绍我自己 大家好,我叫杨澜,今年8岁,在临泽县城关小学三年级二班上学。我的个子不高,留着长头发,经常扎着两个小辫子,有一双圆溜溜的眼睛,挺挺的鼻子,小小的嘴巴。 那么我就先说说我的缺点吧,我的缺点就是在学习上十分的马虎,上课的时候一点也不认真听讲,有时光做小动作;上课的时候我很少举手回答问题,写作业的时候一点都不认真,总是马马虎虎的,一写作业就有许多的错题,没有几个对题。 我喜欢跳舞,因为每当放假的时候我就让妈妈送我学跳舞,从那时起我就爱上了跳舞,跳舞能够给我带来快乐和欢笑;能够让我反应快;也能够给我带来快乐的梦想。 我喜欢唱歌,因为唱歌对我的嗓子好,从那时起我就爱上了唱歌。唱歌有一个特点就是能够边唱歌边跳舞。 但是,我有一个坏毛病,每一天放学回家都慢慢地写作业,老是让爸爸妈妈生气。 哈哈,这就是我,一个爱唱歌、跳舞的小姑娘。 从此刻起,我必须要把以上这些不好的毛病都改掉,做一个学习认真,做事不马虎的好学生,请老师和同学们帮忙我,监督我,谢谢老师和同学的帮忙,让我改掉这个坏毛病。 写我自己的作文(三): 介绍我自己

关于童话故事的作文

关于童话故事的作文 导读: 关于童话故事的作文(一):《台风》 台风老听说雨姐姐夸人间很美,于是它也想去逛逛。它来到中心小学,看到洗衣棚很漂亮,想去那儿坐坐,可它个子太高了,一走进去,便把棚子顶掉了,它觉得很伤心,刚想离开的时候,不好,它又不小心把晒衣架踢翻了。它来到操场,看见树儿在向它挥手,便赶紧跑过去跟她握握手,谁知道,她走时忘记了松手,把树给连根拔起。 台风来到宿舍,看到黄诗颖在听妈妈讲故事,它真想听故事,于是它“咚咚咚”地敲起窗户来,可黄诗颖仍然不为它开窗户,它觉得可能是自己敲得太小声了,于是,它邀请了许许多多的伙伴,狂风呀,暴雨呀,都来了,它们一起敲窗户,可黄诗颖她知道台风可坏了,一让它进来,就会把她“带”到外面去,她才不想淋到雨,才不想见识台风的厉害呢。台风知道黄诗颖不给她开窗户,是因为它做了太多坏事,所以才不理它,只好灰溜溜地离开了。 关于童话故事的作文(二):《集体》 一天,小猴出去玩,突然,一不小心,小猴踩到了一块西瓜皮上,“啪”的一声,小猴重重的摔在了地上,“我的妈呀,哪个缺德鬼乱扔的瓜皮”小猴一边摸着头上摔起的大包,一边自言自语的说。 小猴伤心极了,眼泪在眼眶里直打转,自言自语的说:“现在我头上长包了,肯定好丑好丑,恐怕也没有小朋友陪我玩了。”小猴的话被小猫听得一清二楚,小猫跳出来说:“小猴你别伤心,也千万不

要这么想,我们是个集体,集体里的每个人都会帮助你的,每个小朋友都会和你一起玩的。”正说着,一个个可爱的小朋友都跳了出来,他们有小狗、小白兔、小松鼠、小山羊、小笨象……大家七嘴八舌地说“小猴别伤心,我们会和你玩,也会帮助你的,因为我们是个大集体”。小猴看到这样的场面,感动极了。 我们都生活在不同的集体里,大家应该互相帮助、互相爱护、互相关心,让大家都感觉到集体的温暖,人人都付出一点爱,世界永远是春天!! 关于童话故事的作文(三):《小熊真可爱》 在一座美丽的森林里,生活着许多动物。 一个夏季的一天,小松鼠松松和啄木鸟欢欢在一棵大树上玩捉迷藏的游戏,小兔灰灰却独自在树下采蘑菇。他们看见熊爸爸扛着一把大锯子朝着大树走来,欢欢对松松说:“糟糕,熊爸爸要砍树了。”灰灰也害怕得往树后躲。 正在这时,小熊豆豆急急忙忙从家里跑出来,他边跑边喊:“爸爸,等等我。”豆豆追上爸爸后,拉着爸爸的手说:“爸爸,不能砍树!”爸爸说:“为什么不能?这是我家门前的树,我要用它做家具呢。”豆豆说:“不对!这是大家的树,不能随便砍。”他停了停又说:“如果人人都去砍树,森林就会被破坏,我们的家园就会被洪水冲走,所以我们每个人都应该爱护树木。”听了豆豆的话,熊爸爸惭愧地说:“你说得对,就听你的,咱们回家吧。” 看着小熊和熊爸爸的背影,松松、欢欢和灰灰都笑了,他们连

四年级作文写事范文

四年级作文写事范文 做葡萄酒 炎炎的夏日来了,累累的葡萄成熟了,许多大人都开始做葡萄酒了,葡萄酒酸酸的、甜甜的,还微微带点涩,据说正宗的干红葡萄酒都有这个味。这么美味的酒,我也想试着做做。 一进葡萄园,映入眼帘的是一树树、一串串、一颗颗的葡萄,红的、紫的、青的、绿的,半红半紫的,半青半绿的,深红的、深紫的,颜色各异,煞是好看。 这里葡萄可是无公害的佳品呵!一点儿也没有喷散过农药的。 看着这么诱人的葡萄,心里是欢喜极了,口里是馋极了。都不管了,先吃饱了再说。 边吃边走欣赏着葡萄,这些可爱的小精灵们不但颜色漂亮,形状也很好看,像水晶、像钻石,更重要的是它的水分充沛,肉汁饱满,一口吃进去,味道酸酸甜甜,两字儿:好吃! 吃了葡萄,该完成我的任务了,拿起剪刀,“喀嚓喀嚓”几下就剪满了一箩筐。呵真开心!

回家后的第一件事就是洗葡萄,一定要把葡萄洗干净,虽然没有农药剂,但沙尘也会沾到葡萄皮上,这么多的葡萄如果一串串地洗,一颗颗地洗,那是一件很麻烦的事,妈妈教我一绝招,就是在葡萄上均匀地洒上一些面粉,再把这些葡萄浸入水中漂几下,然后捞起来用清水冲洗一下,就十分干净了,比刚才葡萄园里的葡萄更惹人爱了,水这亮亮地像一个个小灯炮。 洗好葡萄后,把它们放在室外自然凉干后,就一颗颗地摘下来放进木盆里,用手使劲的捏葡萄,使葡萄皮肉分离,汁水溢出来,从我的小手指缝里流出来,有一种成就感也随着流淌出来了。开始时,手不觉得酸,可时间一长,手指还真有些不听话了呵。 把捣烂的葡萄放进陶瓷器皿里,不要放的太满,因为葡萄在发酵的过程中会把葡萄皮向上送,同时也会带着一些汁水溢出器皿。把白糖和葡萄为1比4比例倒入陶瓷器皿里,“哗——”白糖如流水般涌入器皿。接着用塑料膜紧紧地压住瓶口,每过几天用一根长长的竹棒搅拌,使里面的发酵更匀称一些。 啊哈!出不了十天半个月的,新鲜美味的葡萄酒经过过滤后马上就可以出炉了。阳光总在风雨后,乌云上有晴空.珍惜所有的感动,每一

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