父亲阅读理解题及答案因公因私

父亲阅读理解题及答案因公因私
父亲阅读理解题及答案因公因私

父亲阅读理解题及答案因公因私

因公因私,我已好几年没回故乡了。忙忙乱乱地行走在城市的街头巷尾,几乎忘记了独自生活在故乡老屋里的老父。

前不久,家乡的表哥写信告诉我,父亲蹲在村口路边守望的身躯像一块坚硬的石头……看到这里,我的泪水马上滚落出来,连忙推去所有事务,追风赶月,一刻不敢停留地往家赶。在村口的路边,父亲终于看到他风尘尘仆仆的儿子出现在回家的路上,他站起来,搓着那双手嘿嘿笑着。

吃过简简单单的晚饭,叨过一阵子平平常常的家长里短,窗外夜风起处,虫鸣渐深,我打了个呵欠说:“爸,咱睡吧。”

父亲的眼中露出难色,他说:“嗯,睡吧。”随后又站起身往外走。“爸爸打鼾,怕吵你睡觉,我找人搭铺去。”

我拦住他笑说:“爸,我是你的崽,像你,也打鼾,你不是不知道。两只喇叭一块儿吹,热闹。”

父亲不好意思地笑了一声,开始脱鞋宽衣。于是,我跳上了那张自己睡了十几年的破旧、宽大而又温暖的床。跟以前一样,父亲睡那头,我睡这头,彼此枕着一双臭脚。

月亮在窗外移,树梢乱动,筛下一床碎银,但听不到那熟悉的鼾声。

父亲在那头说:“不早了,睡吧。”

我在这头应道:“睡吧。”

月亮从窗口消失,鸡鸣在村庄远远近近的地方响起。床头仍寂静一片。记得以前与父亲同寝,在田头地尾劳累了一天的父亲头一沾枕头就睡去,鼾声惊天动地,吵得我无法入睡,就常用脚把他踹醒,任他熬着等我睡去他再睡。想到这里我的心好痛,就装着打鼾,打得既重又急,仿佛睡得极香极沉。

父亲在那头轻轻地侧了侧身,并欣慰地舒了一口气。随后,我发现父亲轻轻地起床,轻轻地给我掖被角,最后,父亲竟用手轻轻地摸我的脸,当他粗糙而又温暖的手在我脸上划过时,我的鼻子一酸,泪水便滚出眼眶,父亲的手一抖,替我抹去泪水,叹了一声说:“鸡都叫了,睡吧。”

我哽咽着说:“睡吧。”

1.文章第2段写父亲蹲在村口路边守望时,身躯“像一块坚硬的石头……”,这个比喻生动地刻画出父亲守望神态的而,说明父亲守望时间的。

2.读全文,你会发现“我”追风赶月地回到故乡老屋,和父亲在一起仅是先吃饭,再是聊家常,最后与父同寝。只为这些平常琐事,“我”心里会感到失落吗?为什么?

3.文中“我”先后两次落泪。第一次是由读信引起,第二次是因为

__________________________________。

4.找出文中最能体现父亲体贴儿子,儿子也能体贴父亲的事情各一例,试加以概括。

5.文中对夜色、月色有一些描写,这些描写的作用是表明:

________________________________。

6.选文结尾部分写道:“竟用手轻轻地摸我的脸”,父亲为什么“竟用手轻轻地摸我的脸”?

1.专注,凝止凝固,长久

2.不会失落。;因为“我”回家主要是在安慰父亲对“我”的渴念之情,并无大事。

3.父亲粗糙而又温暖的手在“我”脸上划过意思对即可

4.父:怕自己打鼾影响儿子睡觉先是不肯睡,后是忍着睡,看到儿子熟睡后欣慰地舒一口气等。

子:枕着父亲的臭脚同眠为让父亲早点睡打鼾装睡等。

5.夜色渐深的时间过程意思对即可

6.“轻轻地”表现父亲怕惊醒“我”的爱子之情。“摸”表现父亲爱子的情不自禁。

感谢您的阅读,祝您生活愉快。

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《我的爸爸叫焦尼》练习题 1、在咖啡馆我点了(B )。 A苹果汁和肉松面包B苹果汁和小蛋糕C 咖啡和肉松面包2、火车要来了,是(B )坐的火车。 A妈妈B爸爸C爷爷 3、(C )开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。 A冬天B春天C 秋天 4、这本书的作者是(B )。 A焦尼B波·R·汉伯格C 爱娃·艾瑞克松 5、作者是(C )人。 A英B 法C瑞典 6、绘图的是(C )。 A焦尼B波·R·汉伯格C 爱娃·艾瑞克松 7、我可以和爸爸在一起过(A )。 A过一天B 过二天C过三天 8、妈妈把我留在(B )走了。 A花园B 站台C 树林 9、在咖啡馆爸爸点了( C )。 A苹果汁和肉松面包B苹果汁和小蛋糕C 咖啡和肉松面包10、一出车站,有一家卖(A )的小店。 A热狗B火腿C鸡翅 11、爸爸买了(B )份热狗。 A一B 二C 三 12、狄姆要了( C )。 A芥末酱B辣椒酱C番茄酱 13、吃完热狗,我和爸爸一起去了(C )。 A动物园B植物园C电影院 14、电影院正在放映(B )。

A科幻片B动画片C搞笑片 15、电影院里面( B ),却很温暖。 A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的 16、看完电影,我们一起吃(A )。 A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼 17、餐馆的名字叫(B )。 A 娜达桑B桑达娜C达桑娜 18、我要了( C )。 A 苹果汁和比萨饼B橘子汁和比萨卷C橘子汁和比萨饼 19、爸爸点了(B )。 A、啤酒和比萨饼B 啤酒和比萨卷C 橙汁和比萨卷 20、我把比萨饼的( A )都剩在盘子里。 A 圆边 B 馅儿 C 一小半的饼 21、走到外面,天(A )。 A 已经有点黑B完全黑了C没有黑 22、吃完比萨饼,我们一起去了(A )。 A 图书馆B体育馆C 博物馆 23、我和爸爸(B )坐在图书馆的椅子上。 A 对面坐B并排坐C 前后座 24、爸爸翻起了(C )。 A 漫画B报纸C 杂志 25、我把书放在(A )。 A膝盖上B 脸上C 手上 26、扎着马尾辫,戴着一副大眼镜的(A )。 A 拉库尼B库尼拉C尼拉库 27、商店街的一角有一家(C )。 A 奶茶店 B 果汁店C咖啡店 28、爸爸的手非常(A )。 A大B小C好看

写父亲母亲的文章:我的父亲母亲

写父亲母亲的文章:我的父亲母亲 写父亲母亲的文章:我的父亲母亲我的父亲母亲是个地地道道的山村农民,孕育了我们六个子女,由于时代的不同,为一家人的生计最终因劳累得了不同种类的疾病,最近因母亲的病让我懂的了很多,因我长年在外打工,对父母有点陌生,最近一次回家是11年的4月份,看到母亲哪花白的头发,父亲一步一拐的背影我不忍默默落泪,我是家里的长子,按理应该是在家尽孝,可我天生不愿呆在那个山村。 我的父亲在改革前一直是村里的干部,我记事时起父亲就是生产队长,在我6岁时亲眼目睹生产队的一次换届选举,在以前的老房子内进行的,由全队社员投票,是把三个候选人的名字放在桌上,每个名字后面放一个碗,投票人每人一个玉米粒,投入你心目中的那个人,这次我父亲又当选了生产队长,父亲后来又当选了大对长,只到改革开放后再任村主任等等,在父亲办公处理事情时,家里的重担都压在母亲身上。我的母亲是一个篾匠,在家里为生产对编织竹制农用工具,供生产队的社员们生产使用,也为了方便照顾我们几个。 我们家庭有点特殊,奶奶的前夫在旧社会被土匪打死,留有一个儿子,后我爷爷入赘生了我的父亲,在父亲20岁时我大伯去世,那时我大哥9岁二哥5岁,大妈带着小儿子改嫁。大哥二哥就由我爷爷奶奶、父亲和母亲共同抚养,我奶奶最偏袒二哥了,

当时我很怨恨奶奶,不管有什么吃的都给二哥吃不给我们吃,现在我明白了奶奶的用心。爷爷在我记事时就双目失明,不过爷爷也最喜欢我,不管是谁欺负我爷爷都会为我出头,也因为这个原因在我8岁以前我是无法无天,至于小学的老师都不敢说我,最后就成了我在周边有名的坏孩子,经常在路上挖坑,看到谁去厕所大便就往粪坑里扔大石头等等。 我的改变是分为两个阶段,第一次改变我的是我的母亲,是在我转学之后的下半年,我一直都是一年级,8岁那年是第三个一年级,非常的厌学,天天逃学带着一帮同学在山洞里玩耍下棋,下河洗澡,邻居的孩子还因为我挨了不少我爷爷的打,呵呵不好意思啊。这样持续了一月有余,后来老师家访,问我母亲为什么不让我去上学,母亲说我每天早上都是按时出的家门和同学们一期去的,母亲没有问我学习的情况,第二天早上就在后面跟踪我们,当我发现后只有硬着头皮往学校走,到了教室门口我不敢进去,因为一个月都没有踏过校门,非常的陌生,我母亲在学校门口用一根竹干打我,我的性子相当的硬气,怎么打我就不进教室的门,最后把一根比大母指还粗的竹干打成了竹条,我始终都没有告饶,最后是老师把我抱进教室,就这样我接下来夺的了全学区考试第一,还奖给我一只抽水钢笔和奖状,还领到了红领巾,从二年纪起一直到初一我都是班长。 第二次改变是在我21岁那一年,我在外漂泊了三年后回到家,父亲母亲没有一句埋怨,我记得回家的第一晚是父亲陪我睡,和我讲了很多那几年家里发生的事情,父亲很开心,而我没有说一句话,我只是默默的听,我也没有把我那三年的苦说给父亲和母

“父亲”阅读训练及答案

父爱如山,父亲从来都是沉默而寡言的,他们的爱静悄悄的却深沉,关于《父亲》原文以及《父亲》阅读答案,你我一同慢慢分享... 父亲原文 (1) 一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。 (2) 此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。 (3) 一天,她背了画夹偶尔经过这儿,目光以下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。 (4) 她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给你画张像,好吗?” (5) 画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过,这些油果儿你全买了。” (6) “恩。”她应着。 (7) “五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。 (8) 他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。远处,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情,然而,温情一瞬间便过去了。 (9) 她合上了画夹子,将十个油果儿留给了老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。 (10) 两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张美术馆画展的参观券。 (11) 展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一小张纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲”。 (12) 父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪。(13) 好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。 1、文中写了几对父子?他们之间是什么关系? 2、第2段中“那个女人”改为“儿媳妇”好不好?为什么? 3、在第12段中的结尾横线上用比喻修辞补充完整句子。 4、怎样理解“父亲,这熟悉而遥远的名字”? 父亲阅读答案: 1. 3对父子 第一对是老者和他儿子第二对是老者儿子与冬冬(隐含的) 第三对是老者与小白杨 前两对是真正有血缘关系的父子 第三对是没有血缘关系的父女 2.不好。因为用“那个女人”可以体现出老者与儿子儿媳间的关系僵化,能够为下文“在家里他日益显得碍手碍脚了”“他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,

父亲节文章欣赏我的父亲母亲

父亲节文章欣赏我的父亲母亲 父亲节到来之季,我特别想写写我的母亲,这个想法有些奇怪,可在我心里就是这样。看到父亲,不管他在干什么不干什么,我眼前的画面都有母亲,或坐着或躺着,分分钟不离父亲的视线。 母亲去世两年多了,单独想起母亲的时候很少,就是不能看到父亲,看到父亲就有点怨母亲:你为什么走那么早,为什么只陪父亲五十年,留下年迈的身体健康的父亲这么孤单?让乐观的谦让的父亲这么无助?让一直以照顾你为业为乐的父亲一度陷入绝望? 我的父母是患难夫妻。四十年代出生的人到恋爱的时候正是六十年代初,那时候父亲和母亲都是师范毕业,虽不是同一所学校毕业,但同在一个地区工作,虽不在同一个学校上班,虽一个在中学一个在小学,可机缘巧合他们走在了一起,还在我一岁多的时候,因一个叫“三下放”的国策,让父母带着我回到了父亲的老家——一个不大的村庄。也就是从那个时候,我的父母把根扎在了那里,后来有了两个弟弟,我们姐弟三个在那里长大,从那里走出。

小时候家在农村,可是我们没有田地可种,因为父母都是吃商品粮的。因为住在农村,又和所有的农村孩子一样割草放羊、捡柴拾麦子。那时候总觉得母亲真忙啊,总是一路小跑地上下班,两个弟弟小,我是家里的老大,得帮着洗碗洗衣。父亲在十里外的中学上班,三天回家一次给水缸打满水,也给我们炒菜做饭。父亲回家的日子里,小院充满了欢笑声,因为父亲的很破的挂在自行车车把上的黑皮包里藏着我们爱吃的,或是几块糖,或是一小包花生,也可能是一个烧饼,总是有好吃的。然后父亲会把我们仨孩子排着队用双手举过头顶,说着这个高了那个重了,也会对母亲说“受苦了”之类的话。为了减轻母亲的负担,在我上三年级时去了父亲他所在的镇上的完中上小学,母亲一直在乡村的小学,直到弟弟们小学毕业。 在我的印象里,农村的的夜真黑真静。因为父母都很忙,父亲不在家母亲就更忙了。记得那时晚上总开会,母亲会把小弟带在身边(用母亲的话说,抱着孩子壮个胆),留我和大弟在家。一次,大弟正睡着觉,我在油灯下写作业,只听到有悉悉索索老鼠出没的声音,我不敢抬头看,怕得不敢喘气,壮着胆推弟弟几下,可他就是不醒,我急得眼泪直流

我的爸爸叫焦尼阅读练习题

我的爸爸叫焦尼阅读练 习题 TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】

《我的爸爸叫焦尼》练习题 1、在咖啡馆我点了( B )。 A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包 2、火车要来了,是( B )坐的火车。 A妈妈 B爸爸 C爷爷 3、( C )开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。 A冬天 B春天 C 秋天 4、这本书的作者是( B )。 A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松 5、作者是( C )人。 A英 B 法 C瑞典 6、绘图的是( C )。 A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松 7、我可以和爸爸在一起过( A )。 A过一天 B 过二天 C过三天 8、妈妈把我留在(B )走了。 A花园 B 站台 C 树林 9、在咖啡馆爸爸点了( C )。 A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包 10、一出车站,有一家卖(A )的小店。 A热狗 B火腿 C鸡翅 11、爸爸买了(B )份热狗。 A一 B 二 C 三 12、狄姆要了( C )。 A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱 13、吃完热狗,我和爸爸一起去了( C )。 A动物园 B植物园 C电影院

14、电影院正在放映( B )。 A科幻片 B动画片 C搞笑片 15、电影院里面( B ),却很温暖。 A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的 16、看完电影,我们一起吃(A )。 A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼 17、餐馆的名字叫(B )。 A 娜达桑 B桑达娜 C达桑娜 18、我要了( C )。 A 苹果汁和比萨饼 B橘子汁和比萨卷 C橘子汁和比萨饼 19、爸爸点了(B )。 A、啤酒和比萨饼 B 啤酒和比萨卷 C 橙汁和比萨卷 20、我把比萨饼的( A )都剩在盘子里。 A 圆边 B 馅儿 C 一小半的饼 21、走到外面,天( A )。 A 已经有点黑 B完全黑了 C没有黑 22、吃完比萨饼,我们一起去了( A )。 A 图书馆 B体育馆 C 博物馆 23、我和爸爸(B )坐在图书馆的椅子上。 A 对面坐 B并排坐 C 前后座 24、爸爸翻起了( C )。 A 漫画 B报纸 C 杂志 25、我把书放在(A )。 A膝盖上 B 脸上 C 手上 26、扎着马尾辫,戴着一副大眼镜的( A )。 A 拉库尼 B库尼拉 C尼拉库 27、商店街的一角有一家( C )。 A 奶茶店 B 果汁店 C咖啡店

《我的爸爸叫焦尼》读书笔记最新范文五篇

《我的爸爸叫焦尼》读书笔记最新范文五篇《我的爸爸叫焦尼》讲述了小男孩狄姆,在火车站等待着爸爸焦尼坐的火车,父子俩见面时十分激动,焦尼带着儿子狄姆到处逛逛。他们买了吃的,来填饱肚子,买了电影票看电影。那么我的爸爸叫焦尼读书笔记怎么去写呢,以下是我整理的我的爸爸叫焦尼读书笔记范文五篇,希望可以分享给大家提供参考和借鉴。 《我的爸爸叫焦尼》读书笔记范文一 在寒假里,我阅读了一本名叫《我的爸爸叫焦尼》的书,这个故事特别令我感动。在一个凉爽的秋天,早上十点半,妈妈带着小狄姆去火车站接他的爸爸焦尼。过了不久,火车来了,门“吱”的一声打开了,于是,爸爸奔了过来,一把就把小狄姆给抱了起来。就这样焦尼和狄姆开始了他们俩的一天。他们来到了热狗店、电影院、比萨店、咖啡馆……每经过一个地方,狄姆都要大声向人们说:“这是我爸爸,他叫焦尼!”到了晚上,焦尼带着狄姆来到了火车站。焦尼把狄姆带上了火车,大声对大家说:“他是我的儿子,最好的儿子,他叫狄姆!”焦尼把狄姆抱下车,紧紧的盯着他,一个眼神,饱含着浓浓的爱,这就是父爱。在家里,我们都认为父母为我们所做的的一些事都是应该的,有时候还觉得父母做的不够好抱怨他们。比如有一回妈妈帮我洗头,弄疼我了,我便凶巴巴地埋怨道:“就不能轻一点吗!难道你就不知道心疼我吗?” 看了《我的爸爸叫焦尼》这本书后,我懂得了我们要学会知足,像小狄姆要过好长时间才能见到他的爸爸,但会用一整天和爸爸过快乐生活,虽然他的爸爸又走了,但他不会非常的悲伤,因为他知道:他爸爸还会回来的,载着狄姆的爸

爸的火车还会回来的,这样的父爱永远温暖着他! 《我的爸爸叫焦尼》读书笔记范文二 在寒假里,我读了《我的爸爸叫焦尼》这本书。这本书虽然故事简短,但含义深厚,让我体会到这对父子俩的亲情。这个故事讲的是:小男孩狄姆,在火车站等待着爸爸焦尼坐的火车,父子俩见面时十分激动,焦尼带着儿子狄姆到处逛逛。他们买了吃的,来填饱肚子,买了电影票看电影……每次买完东西,狄姆都会大声地说:“这是我的爸爸,他叫焦尼!”当爸爸焦尼准备回去的时候,焦尼也会向大家大声介绍自己的儿子狄姆。每当读到这儿时,我都会很感动,面对无数个陌生人,他们都敢大声地说出来,没有一丝害羞,没有一丝害怕,满是自豪,那是因为在狄姆眼中,焦尼是世界上最好的爸爸,在爸爸焦尼的眼中,狄姆就是世界上最好的儿子。 也许,无法见到爸爸使狄姆难过,但是,那份亲情永远也抹不掉。也许,狄姆每天都打开窗户,看着人山人海的火车站上是否有爸爸的身影。也许,狄姆每天看着其他小朋友,享受着父爱而伤心,但狄姆一定坚信,乘有爸爸的火车,一定会再回来的。亲情是理解,亲情是关心,亲情是支持!亲情是一股强大的力量,天天陪伴着你,天天给予你温暖! 《我的爸爸叫焦尼》读书笔记范文三 《我的爸爸叫焦尼》这本绘本讲的是:有一位小男孩,他的名字叫狄姆,他的爸爸叫焦尼,他的爸爸妈妈离婚了,每个星期里的一天,狄姆都要去火车站接爸爸,来跟他共享这一天的时间。狄姆来到火车站,等待爸爸,当听到火车“呼”的一声时,狄姆就知道爸爸来了。爸爸一下火车,就会欣喜地跑到狄姆面前,用双手抱起狄姆,然后用喜悦的眼神注视着他。彼此心中都有说不出的爱。他们先

《我的父亲母亲》阅读答案

我的父亲母亲 夏芳 1. 有人说没有见过一辈子不吵架的夫妻。我见过。父亲母亲,一辈子没有吵架。 2. 父亲长母亲六岁,巧的是父母的生日竟是同一天。 3. 打记事起,常见爱好京剧的父亲把一些票友带回家。母亲每每笑脸相迎,端茶倒水伺候。 4. 那班男男女女有拉弦的、敲鼓的、打锣的,有唱花脸小生的、花旦青衣的、老生老旦的……有时一乐和就是一个下午,父亲还会热情留人吃晚饭。 5. 这边母亲似乎早就知道要吃饭,已擀好面条。但母亲通常一边擀面条一边小声唠叨:“好歹有个星期天,让你爸弄的乱七八糟,连个清静也没有。” 6. 曲终人散,父亲是陪人喝过酒的,脸红扑扑的,酒后的父亲愈和蔼可亲。母亲开始数落,大致是父亲不体谅她的辛苦,油瓶倒了也不扶,家里家外都是她操持云云。她经常这样威胁父亲:“你再领着些狐朋狗友回来闹腾,我就掀桌子,回娘家,倒地方给你!” 7. 父亲只是“嘿嘿”笑着,还会夸母亲今天的菜炒得好,面条擀得匀细。母亲的埋怨渐渐平息下来。 8. 母亲那时候每天要到生产队出工,父亲已是当地受人尊敬的中学校长。父亲体恤母亲体力不济,星期天和假期常替母亲出工。母亲在家也不会闲着,父亲若说:“让你歇息你比出工还劳累,生就的劳碌命。”母亲会一边嘴里抱怨着“我嫁到你们家没有过一天好日子”,一边手中忙着家务。 9. 父亲退休的时候身体不好,有胃病、气管炎、胸膜炎、颈椎病等等。母亲一心一意照料回家的父亲,那些疾病居然一点点离开了父亲。而母亲,老来患上了冠心病、高血压,曾

经高挑的身材一年年下来,渐渐虚胖起来。 10. 我在城里买房后,父母每年都会来城里到我的家中住几个月。父亲每天早晨六点钟准时起床,给自己和母亲每人冲一碗蜂蜜水或豆奶喝下,然后带着母亲到公园晨练。有个下雪天,母亲看天气不好没有起来,父亲依然要出去。我怕路滑,阻拦。父亲说:“你妈那么胖,得的那些病都是缠人的。她哪天中风、偏瘫什么的,我得有个好身体伺候她啊。”顿时,我怔住了。 11. 父亲七十三岁那年春天,患胆管癌,发现时已经是晚期。一向病恹恹的母亲在父亲病后,每日拖着虚胖的身子,忙忙碌碌围着父亲转。父亲有时被病痛折磨得烦躁,冲母亲发脾气,母亲笑笑:“看你爸,老了长能耐了。”好像父亲发脾气也是宠爱她的另一种方式似的。 12. 父亲坚忍地活着,病后撑了两年又二个月,平静地走了。母亲没有大哭,她有条不紊地教给我们如何按着风俗送父亲。只是,母亲的双眼空洞着,让人不忍对视。 13. 我常和母亲通电话,母亲说着说着就会说起父亲,于是哭泣。母亲每每都是怨父亲,祥林嫂般地重复这几句:“你爸说话不算数,他说一辈子有他我就不会受半点委屈,他说要等着我不能动弹的时候照顾我,他说他要和我一起过一百岁的生日……” 14. 忽然间我泪眼模糊,心头跳出几个挥之不去的字——爱可以怨。想起父亲母亲。 (原载2007年3月16日《参考消息》) 1. 从全文看,父亲母亲一辈子不吵架的真正原因是什么? 答: 2.请用两个成语概括文中父亲母亲的感情。 答: 3.第③段中的“常见”、“每每”在文中的作用是什么? 答:

《父亲》阅读训练题及答案

父亲①一个老者蹲在阳光里,从清早开始,他在这儿蹲了整半天了。②此刻,他正清点他半天的收获,一张张皱巴巴的票子在他的膝盖上展平,然后,小心翼翼地叠好。他是来卖油果儿的。自从儿子娶了那个女人回来,在家里他日益显得碍手碍脚了。然而,他总得谋一个生计。于是,他想出个主意,每天到对门店里揽一篮儿油果,拿到这儿来卖。行人如潮,谁也不去注意他。③一天,她背了画夹子偶尔经过这儿,目光一下子被他吸引住了。她胸前别着枚好看的校徽。这些日子,她正为毕业作品犯愁。④她走向他,像株小白杨。小白杨轻轻叫了一下:“老人家,我给您画张像,好吗?”⑤画像?他瞪起眼,脸绷得紧紧的。继而,他抬起头,眯着眼睛打量了她一会儿,嘴角狡黠地咧了一下:“好吧。不过,这些油果儿你全买了。”⑥“嗯。”她应着。⑦“五毛一个,十个,拿五块吧!”他转而一想,忽然想“敲”她几个。她踌躇了一会儿,掏出钱递过去。他犹豫了片刻,将五块钱捏在手里。⑧他往阳光里挪了挪,背靠着一截老树。她打开画夹子,用恬静、温柔的眼睛注视他。他让她看得浑身不自在,避开她的目光,朝远处看去。远处,有些迷蒙,一位年轻的父亲牵着他的儿子,一路上蹦过来,那顶小花帽真漂亮。他叹了口气,眼底闪过一丝温情。然而,温情一瞬间便过去了。⑨她合上画夹子,将十个油果儿留给老人,要了他的地址和姓名,像一朵云飘走了。 (10)两个月后,他收到她寄来的信,信中还有一张市美术馆画展的参观券。(11)展览厅里,许多人围着一幅画,他也好奇地挤了进去。画面上一个苍老、寂寞的老人,蹲在一株老树下,老人的目光阴沉而悲哀,一缕阳光留恋地停在他的脸上,他的眼里透出一丝慈祥与温情。他和他对视着。他猛然间发现这个老人正是自己,他的脸陡然羞得绯红。半天,他将目光游移出这幅画,在一张小纸片上,吃力地读到那两个字:“父亲。”(12)父亲,这熟悉而遥远的名字。有那么好几次,他的儿子、儿媳带着冬冬经过他这个卖油果儿的老头的身边,竟离得远远的,像躲瘟神。他痛苦地哽咽起来,浑浊的老泪_____________________ (13)好些日子过去了,美术馆前,有个老者总蹲在那儿,手里捏了把皱巴巴的票子,说是要给女儿的。1.第②节中画线的“那个女人”改为“媳妇”好不好?为什么?(4分) 2.第⑦节中描写人物时用了哪些描写方法?举例。(4分) 3.在第(12)节的横线上,用比喻的修辞写完句子。(3分) 4.怎样理解第(12)节中的“父亲,这熟悉而遥远的名字”?(4分) 5.为什么画面上父亲的目光“阴沉而悲哀”又透出“一丝慈祥与温情”?(5分)参考答案:1.不好。感情色彩不同。“那个女人”中包含了“怨恨”“讨厌”的感情,而“媳妇”有喜欢之情。2.语言描写,动作描写,心理描写。(语言描写很明显,“递”“捏”是动作描写,“踌躇”和“犹豫”属心理描写。3像虫一样爬出眼眶。(符合比喻修辞格的要求即可)。4.“熟悉”是因为他有儿子、儿媳,是一位父亲。“遥远”是因为儿子、儿媳对他不孝,远远地躲开他。 5.儿子、儿媳的不孝,生活的艰难,使他的目光中充满“阴沉”和“悲哀”;每当他看到年轻父亲牵着儿子时,总会牵动他内心深处的“温情”和曾作为父亲的“慈祥”;但这“温情”和“慈祥”只是瞬间便逝的,因为现实中父亲的角色已离他十分遥远了,所以这“慈祥”“温情”只是“一丝”而已。

小学二年级语文课外阅读《我的爸爸叫焦尼》阅读测试题及答案2

《我的爸爸叫焦尼》阅读题 一、选择题。 1、在咖啡馆我点了(B)。 A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包2、火车要来了,是(B)坐的火车。 A妈妈 B爸爸 C爷爷 3、(C )开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。 A冬天 B春天 C 秋天 4、这本书的作者是(B)。 A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松 5、作者是(C)人。 A英 B 法 C瑞典 6、绘图的是(C)。 A焦尼 B波·R·汉伯格 C 爱娃·艾瑞克松 7、我可以和爸爸在一起过(A)。 A过一天 B 过二天 C过三天 8、妈妈把我留在(B)走了。 A花园 B 站台 C 树林 9、在咖啡馆爸爸点了(C)。 A苹果汁和肉松面包 B苹果汁和小蛋糕 C 咖啡和肉松面包10、一出车站,有一家卖(A)的小店。 A热狗 B火腿 C鸡翅

11、爸爸买了(B)份热狗。 A一 B 二 C 三 12、狄姆要了(C)。 A芥末酱 B辣椒酱 C番茄酱 13、吃完热狗,我和爸爸一起去了(C)。 A动物园 B植物园 C电影院 14、电影院正在放映(B)。 A科幻片 B动画片 C搞笑片 15、电影院里面( B ),却很温暖。 A 亮亮的 B 黑黑的 C 灰蒙蒙的 16、看完电影,我们一起吃(A)。 A 比萨饼 B 牛肉饼 C 肉松饼 17、餐馆的名字叫(B)。 A 娜达桑 B桑达娜 C达桑娜 18、我要了(C)。 A 苹果汁和比萨饼 B橘子汁和比萨卷 C橘子汁和比萨饼 19、爸爸点了(B)。 A、啤酒和比萨饼 B 啤酒和比萨卷 C 橙汁和比萨卷 20、我把比萨饼的( A )都剩在盘子里。 A 圆边 B 馅儿 C 一小半的饼 21、走到外面,天(A)。 A 已经有点黑 B完全黑了 C没有黑

绘本推荐·《我的爸爸叫焦尼》

绘本推荐·《我的爸爸叫焦尼》 这是一个非常温馨感人的小故事。故事的主人公狄(d í)姆是一个离异家庭的孩子,他不能经常见到爸爸焦尼,然而只要能和爸爸在一起,每一分钟都是快乐的。他告诉热狗店的阿姨、电影院的伯伯、披萨(sà)店的邻居,告诉所有人他身边站的就是他爸爸。他为爸爸自豪。当电车走远,他期待着下一次和爸爸见面的时间。 没有悲伤也没有眼泪。也许,生活不能事事如意。也许,在希望和实现希望之间,总会有阻(zǔ)碍(ài)。只要拥有爱只要不退缩,就会有勇气、有力量、有安全感。 没有埋怨也没有责备。什么是亲情?亲情是理解、关爱与支持。婚姻虽然破裂(liè),但挚(zhì)爱亲情永远无法割(gē)断。家庭虽然破碎,但每个人都需要维护自尊、自信和对未来的信念。 读完这个故事,焦尼的话一直在脑海里萦(yíng)绕:“马上会再见面的。”所以,火车一定还会回来,拉着狄姆最喜欢的爸爸――焦尼。 插画作者爱娃?艾瑞克松,是瑞典最受喜爱的插画家之一。他的作品在瑞典获奖无数,曾获奥古斯都文学奖、瑞典图书馆协会的贝斯寇(kòu)插画奖、拉本与肖格伦出版

公司的林格伦儿童文学奖,曾被提名国际安徒生大奖。爱娃多以色铅笔和水彩做画,画风淡雅幽默,人物表情细腻。 文字作者波?R?汉伯格,生于瑞典,著有小说及图画书多种,达20余部。2003年他凭《爱就是这样》一书获得德国青少年文学奖提名。 片段欣赏 电车终于来了。电车“唉――”地发出一声好像叹气似的声音,“哐当”一下停了下来。是不是从很远的地方跑来,累坏了呢?门也“吱――”的一声吐了口气,慢慢地打开了。 啊,爸爸!不过,我按照妈妈说的,站在站台上一动也没动。 于是,爸爸奔了过来,一把就把我给抱了起来。 “啊啊,狄姆!我总算来了,我好想见你。今天,我们两个人干什么呢?” ……

我的父亲(200字)作文

精选作文:我的父亲(200字)作文我的父亲我的父亲是一位普通的警察,但是就在2014年1月22日晚上10点,我的脚被一枚生锈的钉子刺伤,我马上脱开鞋子,脱开袜子,我用酒精擦了下。我就打电话给我的母亲,然后我叫人去通知了我的父亲。然后我父亲叫我跳到她的背上,在我们去第一人民医院的时候,我在父亲的背上感觉到了此生的第一次父亲对我的体贴、她的背是那么的体贴、温柔、安全。父亲一口气把我背到了医院,在到的同时我的泪水不停的留了下来。在这一秒中我感觉到了一个父亲的辛苦与对我们的体贴,在我们那个叛逆的时代可能父亲就是我们的避风港。我的父亲;伟大的父亲;对不起!初一:王国明篇一:我的父亲作文 我的父亲作文 这辈子最爱的漫漫长路,悄然回首。奇迹带给我的力量,眼朦胧,心中依然温暖!——题记 出生,带着母亲的血液来到人世间。这时,一双有力的大手抱起了我。从此,他知道。这辈子要用行动全心全意地爱我。这个人,就是我的父亲。 3岁,我是父亲手心中的宝。记忆里依稀很多次,都在父亲的脖梗上玩耍。 5岁,天生冒险好奇精神的我,喜欢“挑战”。家里吃面条,父亲端着热腾腾的面正要坐下,而年幼的我,盯准时机,拿走板凳。瞬间,一大碗面条全都扣在了父亲的脑门上,而我,早已无影无踪。事后,父亲还是宽恕了我。 6岁,母亲每逢值夜班,我总是枕着父亲教我的,用枕巾卷成的一个娃娃,当成妈妈,安然入睡。而父亲,小心呵护着我的美梦。 7岁,搬进楼房。假期放假,父母都上班。生活突然变得冷清寂寞。因此,父亲买了一袋又一袋的零食哄我。当然,还有从小陪伴我的“娃哈哈”。 8岁, 中考的脚步声近了,同学们都在玩命地复习迎考,而这更使我处于高度的紧张之中。 但我不敢懈怠,尽管我心力疲惫;真想合一会儿眼,可我又不敢,尽管双眼早已布满了血丝。 实在撑不住了,我努力地抬起眼皮向外望去。视野之内,只有路灯孤独地立在那里,发出微弱的光。四下里一片静寂,想必已经是深夜——大脑的混沌已经使我无法分清白昼和黑夜,我就这样没日没夜地学习着。

父亲阅读训练题及参考答案

父亲阅读训练题及参考答案 父亲——张枫霞 ①虽然我是家里唯一的女孩,然而,父亲好像从来没有显出特别的喜欢来.等到上了初中,看到别人的父亲殷殷地关怀女儿,心里便有了比较,认为我这只知道春耕秋收的农民父亲不懂得什么叫”爱”. ②小学和初中在父亲的不经意间过去了,上学和放学就像他出工和收工一样,只是顺其自然的事.他不关心我的学习亦如我不关心他的收成.学习和收成原本没有太大的联系. ③可是,我考上了县一中,这就意味着父亲的大半年收成都得被我一个人吃掉.母亲望着已不年轻的父亲幽幽地说:”要不,别让妮子上了“父亲脸上刀刻似的皱纹突然生动地一跳:”哪能!儿子娶媳妇花钱比妮子上学花钱多多了,咱们不能太偏心.”就为这一句话,我第一次被感动了. ④在一个骄阳似火的夏日,父亲一头挑着我的行李,一头挑着一筐桃子送我去上学.我跟在父亲身后,望着颤悠悠的扁担和父亲那被扁担磨出老茧的双肩,我又一次被感动了.在心里默默发誓:不学出个样子来,无颜面对父亲.等翻过两座山,骄阳更加炽烈,找到一块小树阴劝父亲休息一会儿.A.我随手抓起两个桃子,还不及放到嘴里,便被父亲劈手夺去,他瞪我一眼说:”这是卖的,有你吃的.”说着从他兜里掏出几个歪裂的小桃子,在衣服上蹭了蹭递给我:”这不一样吃吗“停了停又说:”住校可不比在家里,动一动就得花钱,饭可以吃差点,但一定得吃饱.星期天不要往回跑,家里也不指望你干活,钱和干粮我会给你送去的.”B.接着他自个笑了:”没想到俺妮子还挺聪明,比你两个哥哥强多了,我寻思把桃园好好侍弄侍弄,光许能挣几个钱,你要有本事啊,考个大学让爹光荣光荣.”这是父亲对我说得最多的一次,看得出他心里非常高兴. ⑤到学校门口,父亲让我一个人进去,他则去卖那筐桃子.等到报到完去城里找他,父亲已经走了.我想,他肯定是饿着肚子走的,翻山越岭,还得走二十里地啊! ⑥三年高中,我真的很少回家.父亲总是隔三差五地给我送干粮和桃子,当然都是些歪七裂八卖不出去的小桃子.冬天天短,父亲每次来,得起大早,见到我,往往是胡须上结了一层白霜,掏出母亲烙的白面饼,硬邦邦的全是冰凌茬.中午,我们爷俩把饼泡在开水里,就着父亲带来的咸菜,吃得有滋有味.夏日,父亲捎带着卖桃,二十里的山路把父亲的脸膛晒成了酱紫色.赶到学校已近中午,我把早已凉好的白开水递过去,父亲一口气就喝了一大缸子.父亲向来都是当天来当天走,三年里,他走了他原来几十年走过的路程.我对父亲的情和爱也在这三年里变得缠绵与圣洁. ⑦三年后,我由县城读到了省城.甭说父亲的大半年收成,就是他的全部收成也难以应付我的高额学费了.父亲说:”不要紧,先到处借借.不就是四年吗我用六年时间,六年不行十年,赶我死之前咋也能把它还清.”我无言,我只是在心里对父亲说:我决不会让您用六年十年时间去还债,您就等着我慢慢地还您的债吧. 父亲阅读训练题及参考答案 ⑧也和三年前一样,父亲挑着行李送我上学,所不同的是这天不是骄阳似火,而是阴雨霏霏.火车上父亲递给我的桃子又红又大,我倒有些不习惯,怪他过于奢侈.C,”你都成大学生了,吃个好桃子,配!”并且不停地催促我快吃.我双手捧着桃子,一口一口咽下去的却是父亲的心啊! ⑨安排好住宿已经很晚了,我要送父亲到学校的招待所住下,他说什么也要自己去.他说他怕我回来找不到自个的宿舍,我知道,那样父亲一夜都不会安心.所以,也只好随他去了.下过雨后,气温骤然下降了许多,再加上一天的颠簸我实在太累了,躺在床上不一会就进入了

《我的爸爸叫焦尼》阅读题-含答案

我的爸爸叫焦尼》阅读题 一、填空题。 1、在咖啡馆我点了(苹果汁和小蛋糕)。 2、火车要来了,是(爸爸)坐的火车。 3、(秋天)开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。 4、这本书的作者是(波· R·汉伯格)。 5、作者是(瑞典)人。 6、绘图的是(爱娃·艾瑞克松)。 7、我可以和爸爸在一起过(过一天)。 8、妈妈把我留在(站台)。 9、在咖啡馆爸爸点了(咖啡和肉松面包)。 10、一出车站,有一家卖(热狗)的小店。 11、爸爸买了(二)份热狗。 12、狄姆要了(番茄酱)。 13、吃完热狗,我和爸爸一起去了(电影院)。 14、电影院正在放映(动画片)。 15、电影院里面(黑黑的), 却很温暖。 16、看完电影,我们一起吃(比萨饼)。 17、餐馆的名字叫(桑达娜)。 18、我要了(橘子汁和比萨饼)。 19、爸爸点了(啤酒和比萨卷)。 20、我把比萨饼的(圆边)都剩在盘子里。 21、走到外面,天(已经有点黑)。 22、吃完比萨饼,我们一起去了(图书馆)。 23、我和爸爸(并排坐)坐在图书馆的椅子上。 24、爸爸翻起了(杂志)。 25、我把书放在(膝盖上)。 26、扎着马尾辫,戴着一副大眼镜的(库尼拉)。 27、商店街的一角有一家(咖啡店)。 28、爸爸的手非常(大)。 29、喝完(咖啡),时间终于到了。 30、狄姆告诉(5 )人“这是我爸爸,我的爸爸叫焦尼。” 31、妈妈把小狄姆送到(车站)等爸爸。 32、刚出车站,爸爸就带狄姆吃了(热狗)。 33、爸爸先后带狄姆去了哪些地方?(热狗店电影院 咖啡馆) 34、每到一个地方,狄姆都要大声地把爸爸介绍给别人,因为他为爸爸感到自豪)。餐馆图书馆 他最喜欢爸爸,

我的爸爸叫焦尼教案

师:在我们的生命中一定有这样的人,陪伴着你,教你用汤匙、拿筷子,陪着你学会绑鞋带、系扣子,讲着你听过十遍百遍的故事,带你去电影院、图书馆、去能做出美味饭菜的小吃店?带给你无数的回忆。这样的人,可能是—— 生:是妈妈。想起小时候我妈妈教我拿筷子的情景,现在还感动呢。 生:我觉得是爸爸。我爸爸带我去餐馆,还教我系过鞋带呢。 师:我们常常会想到母爱,但这里,在脑海中搜索的,也有自己与父亲的回忆。父亲带给我们的感动与思念,却常常埋在心底。所以这个陪伴着我们的人也许还会是? 生:是我父亲。我父亲经常给我讲故事,还教我学骑自行车。 师:此刻,把父亲这个词,放在口中,轻声呼唤,心中是怎样的味道? 生:是一种严厉。他对我要求很严。 生:是忙碌。我爸爸每天都很忙碌。 生:我觉得我爸爸表现出来的是坚强。我从没有看到过爸爸流泪。 师:或许是快乐,或许是伤感,又或许是一种你们形容的严厉、忙碌与坚强,等等这些令人回味的感动。于是我们用画面,用文字表达对父亲的感受。那就让我们就走进瑞典画家爱娃.艾瑞克松画的,波.R.汉伯格配文的故事书中,看看带给我们怎样的感受。 听一听 (一)教师讲述 图1:火车就要来了,爸爸坐的火车……秋天开始的时候,我和妈妈搬到了这座小城。从那以后,我一直都没有见到过爸爸。不过,今天我可以和爸爸在一起过一整天。“你听到了吗,狄姆?焦尼到来之前,你呆在这里不要动!”妈妈说完,把我留在站台上就走了。我的名字叫狄姆,爸爸叫焦尼。 图2:火车终于来了,它“唉—”地发出一声好像叹气的声音,“哐当”一下停了下来。是不是从很远的地方跑来,累坏了呢?车门“吱—”的一声吐了口气,慢慢地打开了。啊,爸爸!不过,我按照妈妈说的,站在站台上一动也没动。 图3:于是,爸爸奔了过来,一把就把我给抱了起来。“啊,狄姆!我总算来了,我好想见你。今天,我们两个人干什么呢?”这还用问吗?放心,我知道。做爸爸和我想做的事就行了呗。图4:一出车站,就有一家卖热狗的小店。我刚一停下,爸爸就叫道:“给我两份热狗!”“我只要番茄酱,不要芥末酱。”我连忙补充说。然后,我们两个人大口大口地吃起了热狗,爸爸很快就吃完了。 图5:(此图讲述时,注意强调焦尼的话。)焦尼用手指着爸爸,告诉热狗店的阿姨:“这是我爸爸,他叫焦尼。” 图6:我们到了电影院,这里正在放映动画片。“你不是很喜欢动画片吗?”爸爸问。我使劲儿地点了点头。 图7:在检票口,一位留着胡子的伯伯把两张票合在一起撕了。“这是我爸爸!我跟爸爸一起看电影!他叫焦尼!” 师:请大家大胆想象,狄姆会对检票的伯伯说什么? 生:他可能会说:“这是我爸爸,他叫焦尼。” 师:是啊,他明明不认识检票的人,可是却又一次告诉人家(指一学生读):“这是我爸爸,他叫焦尼。” (二)学生讲述:

巴埃萨《父亲》阅读练习及答案

阅读下面的文字,完成下列各题。 父亲 [智利] 奥莱加里奥·拉索·巴埃萨 一个小老头下巴蓄着又白又长的胡须,上唇的小胡子被尼古丁熏成了红色。他披着一件大红斗篷,脚登高跟皮鞋,头戴一顶龙舌兰编的草帽,胳膊上挎着一个小篮子,来到兵营的门口,走过去,倒回来,走过去,倒回来,反反复复,显得十分胆怯。他想向哨兵打听什么,但哨兵没等他开口就高声喊道:“警卫班长!” 一个班长从门后跳了出来,仿佛是埋伏在那儿的。他仰起头用询问的目光打量着他,老头儿说:“我儿子在吗?”班长笑了起来。 “他叫曼努埃尔……叫曼努埃尔·萨巴塔,先生。” “我不知道哪个士兵叫这个名字。” 乡下人骄傲地直起身子讥讽地笑了:“可是,我儿子不是士兵,他是军官,是正儿八经的军官……” 警卫团的号手听到了他们的谈话,凑过来低声告诉班长:“是新来的,刚从学校来的……” 班长看他是个穷人,没敢请他去军官俱乐部,而是叫他去了警卫团。 老头儿坐在一条木凳上,把篮子放在伸手可及的身边。士兵们一下子围拢来,他们以好奇的目光看着那个农民,对那个篮子很感兴趣。篮子不大,用一片口袋布盖着。那帆布下面先是听到啄食声,接着便有一只红冠老母鸡露出头来,由于闷热,它的嘴张开着,不停地喘着气。 看到那老母鸡,士兵们一边鼓掌一边像孩子似的高声叫道:“炖鸡吃!炖鸡吃!” 农夫急切地想见到自己的儿子,面对那么多持枪的士兵又十分紧张,不禁傻乎乎地笑起来,思想也乱了:“哈,哈,哈……对,炖鸡吃,炖了给我儿子吃。” 说罢,老人却是一阵心酸,脸上立刻蒙上了一层阴影,接着又说道:“我都五年没见他了!他不愿意回村里去……” 一个卫兵去叫中尉。中尉正在驯马场上跟一伙军官在一起。他个子矮小,长得黑不溜秋,

我的爸爸叫焦尼阅读题及答案

涟水县二年级《我的爸爸叫焦尼》阅读测试题 一、填空题(30分) 1.妈妈送狄姆在等爸爸。 2.狄姆的爸爸叫。 3.刚出车站,爸爸就带狄姆去吃。 4.吃完热狗,我和爸爸一起去了。 5. 爸爸在把狄姆介绍给身边的每一个人,他为狄姆感到自豪。 6. 爸爸先后带狄姆去了、、、 、。 二、选择题(20分) 1.作者是()人。 A. 英 B. 法 C. 瑞典 D.日本 2.这本书的作者是()。 A. 焦尼 B. 狄姆 C. 爱娃·艾瑞克松 D. 波· R·汉伯格 3.这本书绘图的是()。

A. 焦尼 B狄姆 C. 爱娃·艾瑞克松 D. 波· R·汉伯格 4.在咖啡馆我点了()。 A.苹果汁和肉松面包 B. 苹果汁和小蛋糕 C. 咖啡和肉松面包 D.咖啡 5.火车要来了,是()坐的火车。 A. 妈妈 B.爸爸 C.爷爷 D.奶奶 6.()开始的时候,我和妈妈搬到另一个城市。 A. 春天 B. 夏天 C. 秋天 D. 冬天 7.我可以和爸爸在一起过() A.半天 B.过一天 C.过二天 D.过三天 8.妈妈把我留在()等爸爸。 A. 花园 B .站台 C. 树林 D.咖啡馆 9.在咖啡馆爸爸点了()。 A.苹果汁和肉松面包 B.苹果汁和小蛋糕 C.咖啡和肉松面包 D.咖啡 10.一出车站,有一家卖()的小店。 A. 热狗 B.火腿 C.鸡翅 D.冰激凌 三、判断题(30分)

1.狄姆每天都能和爸爸在一起。() 2.一见到爸爸,狄姆就飞快地向爸爸跑去。() 3.爸爸带狄姆去电影院看的是动画片。() 4.在咖啡店,爸爸吃的是啤酒和披萨卷。() 5.天快黑的时候,爸爸狄姆去了图书馆。() 6.在图书馆,狄姆看书看得很认真,不知不觉时间就过去了。() 7.电车快开的时候,爸爸把狄姆带上了车,带回城里去了。() 8.狄姆是个又听话又懂事的好孩子,他很爱自己的爸爸。() 9.爸爸很爱狄姆,妈妈也很爱狄姆,他们不生活在一起是因为爸爸和妈妈离婚了。() 10.狄姆是个单亲家庭的孩子,他很孤独,没人关爱。() 四、简答题(10分) 1.每到一个地方,狄姆为什么都要大声地把爸爸介绍给别人呢? 2. 火车快开的时候,爸爸为什么把狄姆介绍给身边的每一个人? 选读书目《苹果树上的外婆》:

《我的爸爸叫焦尼》教学设计

《我的爸爸叫焦尼》教学设计 《我的爸爸叫焦尼》教学设计 教学目标: 1、共同读一本书《我的爸爸叫焦尼》,感受文中的情感与细节; 2、从作家、画家两个角度感受此书的情感。 教学过程: 一、初始绘本《我的爸爸叫焦尼》 1、今天要给大家介绍一本书,(出示书的封面),书名是:(生说)师:谁的爸爸叫焦尼?(我的爸爸叫焦尼)回答的时候重点在哪?我的爸爸叫(我的爸爸叫焦尼) 2、除了书名,封面还给我们传递什么信息呢?(生观察,回答) 二、读书(第一遍) 1、(出示第一幅画)(师读) 你读懂了什么?你还有什么疑问吗? 2、(出示第二幅画)来,接着看,不但要关注文字,还要关注画面哦! 3、(出示第三幅图)猜猜他们在这一天会干些什么?(学生自由回答,当学生联系自己的生活说时,要询问,以便让更多的孩子产生共鸣。) 4、(继续出示,学生安静阅读!)检票口地方停留一下,让学生猜一猜,学生说出后,表扬他们! 5、继续阅读(提醒学生:别忘记画面蕴含着秘密哦!) 6、猜狄姆可能说的话。时而引读这句话:“这是我爸爸,他叫焦尼。 狄姆为什么一直在重复这句话? 7、说说你从画面中发现的秘密。

三、读书(第二遍) 师:让我们再一次走进这本绘本,去感受这对父子之间浓浓的爱意吧。(学生安静读书) 四、感受文中的情感与细节 1、读了第二遍了,你一定有很多话想和我们大家分享吧。(生用一句话概括自己读完书后的感受) 2、能具体说说你对哪个情景印象深刻吗?(生自由说,当生说到有“这是我爸爸,他叫焦尼”的片段时,师引导发现这句话在绘本中出现的次数) 3、(出示课件)师:发现这几句话的不同之处了吗?(引导学生发现狄姆语言中的“今天”,联想“今天”与以往的不同之处,感受狄姆的喜悦心情。) 4、师:是呀,蒂姆多么开心,他要向认识的、不认识的人说:这是我爸爸,他叫焦尼。而爸爸呢,有没有说过类似的话?(有,车上。师引导观察画面)其实,爸爸表达自己对儿子的爱意,岂止在这一句话中,你还能从书中发现狄姆爸爸表达爱意的画面或话语吗?(生自由说,围绕父亲对狄姆的爱。) 5、师,欢乐的时间不知为什么总是特别短暂。(出示课件:喝完咖啡)说说你从这幅画面中发现了什么?试着说出蒂姆的心里话。 爸爸喝完咖啡,时间终于到了。 6、师:无论狄姆多么不情愿,相处的时间还是到了,爸爸还是走了。(出示课件:爸爸走后)说说你看到了什么?(生自由说)老师发现这里有一句问句(描红)从这个问句中,你读出狄姆的心声了吗? 7、师:咱们聊了这么久,似乎遗忘了一个人。(生说,师出示图片)有什么疑问吗?(让生观察图片,引导理解妈妈的爱和爸爸的爱不会因为两人的分开而对狄姆的减少半分。) 五、画面中蕴藏着的秘密 师:其实,一本精彩的绘本,汇聚了画家和作家的心血。刚在,大家猜看图时也发现的许多人物的眼神、动作。可老师要说的是,画面中的道具也藏着秘密哦,快去书中找找吧。(第三次翻书) 生自由发挥,说出的内容引上理解内容的方向。 六、写一写 薄薄的一本绘本,今天却让我们每一个人感动深深,接下来,把你读书后的感受写一写吧。

我的父亲初中作文

我的父亲初中作文 我的父亲初中作文1 “我已经是快要上初一了,不是小孩子,你不要这么唠叨,真烦!”我生气地摔门进入房间。我呈大字型躺在床上,“爸也真是的,什么事都要管,我都说知道了,他还不停地说,好像我是三岁小孩一样!”我自言自语地抱怨道。这样的状况已经发生很多次了,源头都是我无法忍受爸爸的唠叨。在小时候,我还觉得爸爸的话很少,不会经常唠叨我,但随着年龄的增大,我越来越觉得爸爸比妈妈还唠叨。当我小学毕业进入初中时,因为学校离家比较远,所以我选择了住校,对于以前从未住过校的我,这算是一种特别的经历。就在开学报名的那一天,爸爸开车送我到学校。一路上由老师领着到达宿舍,就在一切就绪之后,家长要出校的时刻,一路沉默的爸爸开口了:“婷婷,学校的床比家里的小,你晚上睡觉要特别注意,晚上天凉,不要踢被子,注意一定要吃饱饭,有事打电话给我,要与同学好好地相处……”老爸的话就如滔滔江水般奔流不息。终于,老爸的话停了,跟我说了一声再见,就回去了。啊,终于讲完了,我觉得从苦海中脱离了出来。 每个星期回到家,爸爸的电话总是如期而至,闲聊了一些家常,接着又来一堆嘱咐,我又不是三岁小孩子,爸爸总是这样唠叨我,我觉得烦。有一次,我跟老爸吵了之后,老爸接下来几天一句话都没跟我说过话,后来妈妈跑过来跟我说:“你呀,你爸关心你,你还烦他,他连我都没这么关心过,你爸每天晚上都会念叨你,怕你饿着,冻着,

他在外面拼命赚钱还不是为了你,他这几天晚上都睡不着觉,脸色都不太好,都是你闹的,以后不许再嫌你爸烦了!”听了妈妈的话,我感到心头一热,每次一有空,爸爸就会来陪我,保持着小时候的习惯,陪我一起写作业、看书,每次买东西不管实不实用,只要我想要,爸爸都会尽量满足我,就像小时候一样,我在爸眼里其实一点都没变,变的只有年龄。 我马上向爸爸道歉,听后,他笑了,说他没在意这事,他还说:“你还小,难免有时会脾气不好!”我还小,对,我还小,我在爸爸眼里永远都是一个长不大的小女孩,一个要爸爸宠爱的小男孩!” 爸爸不停地唠叨我,是为了表达他对我的关心,在爸爸的眼里,我还小。我很庆幸,很幸福!虽然他嘴上总是说我长大了,但他心里却并没有认为我是真正的长大了,这就是爸爸眼中的我。我在父亲的眼里,还是一个小孩!长大以后,等我赚到钱时一定要好好孝敬他老人家。 我的父亲初中作文2 他胖胖的,矮矮的,高兴起来比谁都灿烂,生气起来,没人敢在他面前说一句话,这就是我的父亲。 虽然父亲在远处做生意,可在平时,我却从来不去想过爸爸,直到知道爸爸要回来了的消息,我心中不免有一点惊喜,我开始期盼着父亲回来,也开始回忆起了和父亲的点点滴滴。 在读小学的时候,别的同学都有属于他们的小闹钟,但我却没有,可我却一点而特不生气,因为我有一位慈祥的父亲。他每天总是晚上

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