毒品预防安全教育.doc

毒品预防安全教育.doc
毒品预防安全教育.doc

青少年毒品预防安全教育教案

活动主题:

关爱未来远离毒品

活动目的:

1、让学生了解常见毒品的种类。

2、了解毒品对人体的危害。

3、了解毒品为什么会有成瘾性

4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。

活动过程:

教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。

(一)、毒品的种类:

根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

辅助材料:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。

3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残等行为。

5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。

(二)、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结)

1、毒品毁人毁健康:消化功能,神经系统,呼吸及循环系统,传染“艾滋病”。

2、毒品令人倾家荡产,家破人亡

3、吸毒导致堕落、犯罪。

4、吸毒危害社会,成为世界公害

(三)、毒品的成瘾性(观看案例)

毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。

精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。

身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙瘩,出汗,瞳孔散大,肌肉、骨、关节疼痛、寒战,体温高,生理上焦虑、烦躁不安,严重者嚎叫、撞墙,在地上打滚,甚至出现自杀行为。

(四)、吸毒者为什么以青少年为多:

1、青少年多单纯无知,有强烈的好奇心,且从众心理强,一人吸烟大家跟着吸,一人吸毒大家跟着试。

2、成长过程中会遇到挫折,逆反心理强,精神空虚更经不起诱惑,在毒品中求刺激。

3、盲目追求时髦,把吸毒视为时尚。

4、自我防卫能力弱,对毒畈的引诱逼迫无力拒绝。

5、轻信偏言,以为毒品可以提高成绩、治疗疾病……

(五)、防毒的几种办法

1、直截了当法---坚定直接地拒绝引诱:“吸毒会上瘾的,害人害己别害我。

2、金蝉脱壳法——情况若不许可。或者受到威逼利诱,可以借口婉转拒绝:“我,我肚子痛,我要去厕所。”然后溜之大吉。

3、主动出击法——立刻提出反建议,例如相约一起游泳、看球赛等,借以转换话题:“这些东西有什么好吸的,我有两张票,不如一起去看电影。

4、秘密报案法——如果实在无法脱身,趁人不注意时,偷偷告诉你依赖的人,或者拨打110,警察叔叔会迅速给予你帮助。

5、及时告知家长法——当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你,不许你告诉家人老师,否则就要对你或家人下手时,一定不要被他们威吓住,要第一时间告诉你的师长。

六、学生讨论、小结

少年对毒品的认识还很幼稚,青少年的禁毒形势还很严峻。对于这种情况,我们坚信通过全社会的努力不让任何可疑分子有机可趁,依靠相互信任、众志成城一定能阻击各个可疑犯罪渠道。最终看到一个无污染、人民共享美好和平的世界。

长葛七中毒品预防教育实施方案

根据市教体局有关文件精神,配合市禁毒委在全市范围内深入开展毒品专项整治行动,坚决遏制新型毒品违法犯罪活动滋生蔓延的势头,切实维护全校师生身心健康和校园和谐稳定,合力打造平安校园,经校委会研究决定,在全校开展毒品预防教育活动,特制定如下方案。

一、指导思想

青少年学生是祖国的未来,在青少年学生中扎实有效地开展毒品预防教育,提高识毒、防毒、拒毒意识,自觉远离毒品,关系到禁毒战争的成败。全校要统一思想,提高认识,周密部署,认真开展宣传教育活动,将毒品预防教育落实到位,营造良好的禁毒、防毒舆论氛围,合力打造平安校园。

二、组织领导

组长:贾世有

副组长:苏少红黄喜平庞红亮

成员:郭松岗李景辉何金雨石二平

领导组下设办公室:

办公室主任:何金雨

成员:李景辉郭松岗

三、主要活动内容

学校组织开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动,以新颁发的《中华人民共和国禁毒法》实施为契机,要求根据全校学生的年龄特点和心理需要,从2017年9月4日开始到月底集中一段时间,以教育实践活动为抓手,进一步加强对中学生毒品预防宣传教育,努力提高广大学生的识毒、防毒能力,掌握拒绝毒品的方法与技能,引导、帮助中小学生人人知晓毒品危害,自觉维护校园安全,促进和谐校园建设。

1、组织一次集中学习。《中华人民共和国禁毒法》,以此为契机,要求学校领导带头学习,并组织全体教师认真学习《中华人民共和国禁毒法》,要求班主任老师利用班会课带领学生认真学习《中华人民共和国禁毒法》,进一步了解毒品的危害,知法、懂法、守法。时间:2017年9月5日,责任主体:校长办公室

2、悬挂标语“开展禁毒宣传,增强学生禁毒意识”,加强对学生毒品安全意识教育。时间:2017年9月4日,责任主体:政教处

3、利用国旗下讲话,开展“珍爱生命,拒绝毒品”宣誓、签名活动,积极引导广大学生远离毒品,拒绝毒品,争做品学兼优的学生。时间:2017年9月

11日,责任主体:政教处

4、各班级出一期黑板报,以“珍爱生命,拒绝毒品”为主题,以毒品危害为主要内容的黑板报,学校进行检查评比。时间:2017年9月12日,责任主体:团委、班主任

5、利用好主题班会。通过组织学习《中华人民共和国禁毒法》等活动后,在了解毒品危害的基础上,要求各班级利用班会课开展“珍爱生命,拒绝毒品”主题教育活动。请各班主任认真准备材料,并把相关材料上交团委。时间:2017年9月15日,责任主体:团委、班主任

6、组织观看一次预防毒品教育宣传片。利用校多功能大厅的多媒体、各班级的多媒体播放禁毒宣传教育片,学校有计划地组织全校师生观看。时间:2017年9月17日,责任主体:德育处、班主任

7、布置一次禁毒课课外作业。根据禁毒课的具体内容布置,重点检查八九年级的学生,并将禁毒知识作为期末考核内容。时间:2017年9月22日,责任主体:德育处、班主任

8、拟定上报禁毒教育工作小结,并及时进行上报市教体局。时间:2017年10月,责任主体:德育处。

学校要高度重视禁毒工作,采取措施,加大对创建工作的支持力度,想方设法解决创建经费等方面的问题和困难,把毒品预防教育列入日常教学计划,做好师资力量的建设,科学地处理好与其他教学活动的关系,形成创建工作长效制,确保创建工作能正常开展。

长葛市第七初级中学

二○一七年九月

毒品预防教育实施方案

初级中学

毒品预防教育心得体会

禁毒教育心得体会 毒品,致命的恶魔,吸毒是人类赶上地狱的快车,是人类慢性自杀的行为。通过前些日子学校的宣传,我知道了这些年由于国际毒品的泛滥,毒品像一头张开血盆大嘴的猛兽,正飞快地吞蚀着年轻一代。毒品这个大恶魔头正无时无刻地危害着这些充满希望的年轻的生命。难道我们就不应该拒绝毒品,珍重生命吗? 人们一旦染上了毒品,精神就会开始堕落,吸毒次数越多,毒瘾越大,精神就堕落越深。事实正是这样,吸毒者完全丧失了事业心和责任感,更谈不上什么理想、道德,通通被抛到九霄云外,整天烦躁不安,人格扭曲,严重者还会出现重症精神病一类的幻想,行为不当„„ 此外,毒品还无情地破坏着我们的家庭和社会,导致多少家庭家破人亡、妻离子散,国家财富严重流失„„后果不堪设想。由件件的事例可见,毒品是严重危害人类社会的,是人类必须认识的敌人,所以我们就应该谨慎地防备它,战胜它。 第一、青少年一定要做到洁身自重,树立正确的人生观,追求健康的生活情趣,识破毒品诱惑,坚决抵制毒品的侵略。第二、要慎重交友,不能义气用事,发现朋友吸毒要及时劝阻,当无计可施时就该远离他(她)。 第三、多参加禁毒活动,让自己彻底地认识毒品的危害性,增强防毒意识和拒毒信心。 第四、加强学习,让知识来充实自己,优化自己的心态,从中找到避毒方法。 “毒品时刻要警惕,吸毒上瘾很容易”,朋友们,让我们行动起来,共同努力,铲除毒品,铲除这个致命的恶魔。我坚信:“有志者,事竟成。” 学生禁毒学习心得体会

现实中,青少年吸毒已成为一个触目惊心的严重问题。来自国家禁毒委员会办公室的数字表明,我国最近几年青少年吸毒的比例始终在吸毒人口中占80%左右。据不完全统计,16岁以下的少年吸毒人数有所增加,青少年已成为最易受到毒品侵害的“高危人群”。 目前,学校毒品预防教育工作在认识上还存在着一些误区:一是怕学生知道毒品。认为禁毒教育会引发学生的好奇心,促使他们冒险尝试;二是认为禁毒教育是公安部门的事,与学校无关。这些认识误区的一个前提,就是目前在校学生吸毒者罕见。事实上,毒品蔓延的速度相当快,若等到毒品在校园时再来教育,则为时已晚。由此可见加强禁毒教育,做好超前预防工作,是解决青少年吸毒问题的根本途径和出路。 我认为应该加强教育,增强青少年拒毒防毒能力。具体做法如下: 1、大力宣传,营造良好的禁毒氛围。 (1)多层面、多渠道开展宣传教育活动。学校领导、工会、少先队可以充分利用广播、校园网、宣传栏、开展“远离毒品”为主题的手抄报比赛、主题班队会、演讲、征文等形式宣传毒品的种类、性能、危害以及远离毒品的方法和知识,使100%的中小学生都能深刻认识毒品犯罪的社会危害性,自觉抵制、远离毒品,从而使广大青少年自觉增强防毒的意识和决心。 (2)加强法制宣传教育。学校的法制教育可分为两个层次,第一个层次,即从生活知识、生活规则、生活礼节这样一些初级生活准则的教育入手,来培养青少年的法律意识的基矗这也是青少年自我防范的最重要的第一步。青少年吸毒犯罪,并非都是有意要藐视法律,而主要是缺乏生活准则的修养,不能对自己的行为做出合乎生活准则的判断。第二层次,是加强青少年生活准则和社会公共道德的修养的教育。这是增强青少年法律意识的关键,也是青少年自我防范的一道最直接的屏障。许多青少年在这方面的修养,大大低于他们的文化知识水平。如果我们的学生不懂得和不遵守社会生活准则,没有和缺乏社会的公德修养,就会在客观行为上出现偏差。

最新毒品预防安全教育主题班会教案

河口镇中心小学毒品预防安全教育主题班会教案 二(1)班 活动主题: 珍惜生命远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料(图片): 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中

流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 (二)、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康:消化功能,神经系统,呼吸及循环系统,

《毒品预防安全教育》主题班会教案

《毒品预防安全教育》主题班会 活动主题: 远离毒品关爱未来 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品对人体的危害。 3、毒品为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 序:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二、毒品的危害 1、毒品毁人毁健康 (1)摧毁人的消化功能 (2)摧毁人的神经系统 (3)摧毁人的呼吸及循环系统 (4)传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 (1)丧失工作能力 (2)倾家荡产 (3)给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会,成为世界公害 三、毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维

毒品预防安全教育教学设计

毒品预防安全教育 教学设计 授课教师: 授课班级:

毒品预防安全教育 活动主题: 远离毒品关爱未来 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品对人体的危害。 3、毒品为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程: 开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹, 这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。

4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二、毒品的危害(学生自己讨论,老师归纳小结) 1、毒品毁人毁健康 (1)摧毁人的消化功能 (2)摧毁人的神经系统 (3)摧毁人的呼吸及循环系统 (4)传染性病及“艾滋病” 2、毒品令人倾家荡产,家破人亡 (1)丧失工作能力 (2)倾家荡产 (3)给家庭带来无尽的折磨 3、吸毒导致堕落、犯罪 4、吸毒危害社会,成为世界公害 三、毒品的成瘾性(老师先介绍两篇案例) 毒品的成瘾性是对毒品产生强烈的渴求欲望,并反复的使用毒品,以取得快感,或避免出现痛苦,使吸毒者处在一种特殊的精神和病态状况,可分为精神依赖和身体依赖两种。 精神依赖性:也称心理依赖,这是毒品对中枢神经系统作用所产生的一种特殊的神经效应,毒品使用者处于一种追求使用毒品的强烈欲念下有一种渴求,这种欲念强迫吸毒者不顾一切去寻求毒品,以满足自己的欲望。 身体依赖性:又叫生理依赖性,这是中枢神经系统对长期使用成瘾性毒品所产生的一种适应性状态,这时候身体必须在足量毒品维持下,才能保持正常状态,一旦停止使用毒品后,生理功能就会发生紊乱,出现一系列严重反应,称戒断症状,以海洛因为例,其戒断症状表现为打呵欠,流泪、流涕,皮肤起鸡皮疙

【范文】毒品预防安全教育主题班会教案

毒品预防安全教育主题班会教案 活动主题: 关爱未来 远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致

“五个一”学生毒品预防教育活动总结

“五个一”学生毒品预防教育活动总结 二是在监察工作中要树立多点多极支撑发展意识。树立欠发达、不平衡、发展不足、 发展水平不高的特征,认识我市、区与全国、全省同步全面建成小康社会的差距和潜力; 树立抓发展人人作贡献的意识,以等不起的紧迫感、慢不得的危机感、坐不住的责任感, 紧起来、急起来、干起来,做好协管本职工作。 为深入贯彻落实全国青少年毒品预防教育工作视频会议精神,推动《关于进一步加强 学校毒品预防教育工作的通知》(x教思[2020]x号)工作的开展,有效提升我校学生识别、防范、抵制毒品尤其是合成毒品的意识和能力,根据国家禁毒办、教育部的部署和要求, 组织开展毒品预防教育“五个一”活动。现将活动开展情况总结下: 面对制约教育事业发展的瓶颈和困难,面对影响教育形象的不良现象,面对损害师生 利益的问题矛盾,敢冲敢拼,敢干敢突,增强教育发展活力。三是强化纪律意识。牢固树 立全市教育“一盘棋”思想,严格政治纪律、工作纪律和群众工作纪律,切实维护教育的 良好形象,营造教育发展和学校工作的良好环境。四是强化服务意识。各级各学校想问题、办事情要以服务学校、服务师生为根本,牢固树立“师生利益无小事”的思想。五是强化 廉政意识。“谁主管谁负责,谁主办谁负责”,确保广大党员干部会干事、能干事、干 成事、不出事。六是强化安全意识。突出抓好学校校园安全、各类考试安全、舆论和信访 维稳安全。 1. 组织学生在网上参观“中国数字禁毒展览馆”,关注“xx禁毒”微信公众服务号,参观“纪念民族英雄林则徐诞辰230周年暨当代禁毒展”,使每一位学生都能够接受到全 面的、系统的、科学的毒品预防知识教育。 第三,应密切联系群众,与他们平等相处。不谋求任何私利和特权。共产党员是工人 阶级的先锋战士,应当具有比普通群众更高的觉悟,但这并不意味着党员比群众在身份和 地位上要优越。一个合格的党员,无论职务高低,党龄长短,地位、条件、环境怎么变化,在任何时候,任何情况下,都要与群众同甘共苦,永远不能忘记自己是劳动人民的普通一员。 2. 各班老师结合班级实际情况,组织学生观看禁毒系列动漫剧《小破孩》。学校组 织学生在活动室统一观看纪念民族英雄林则徐诞辰230周年禁毒演讲活动。 为了提高学生学安全、讲安全的积极性,我们还举办了安全知识讲座,在此期间我校 开展了“防震减灾” 演练活动。寓安全教育于活动中,加强安全教育,提高安全意识, 养成安全习惯。 讲团结、讲正气。严守党纪、政纪、国法,公正行事,不徇私情,艰苦朴素,勤俭节约,品行端正,清正廉洁,保持高尚的道德情操。严于律已,宽以待人,认真开展批评与 自我批评,坚持民主集中制原则,坚决反对个人主义、本位主义,自觉地维护党的团结统一。

红欣幼儿园毒品预防安全教育方案

红欣幼儿园毒品预防安全教育方案 【活动目标】 1、初步认识什么是毒品,了解毒品的危害。 2、远离毒品,有参与宣传毒品危害的社会责任意识和良好的生活习惯。 【活动准备】 1、有关罂粟等毒品的相关宣传图片及视频、香烟盒1只; 2、绘画纸、蜡笔、剪刀、胶水。 【活动过程】 一.活动导入:教师出示PPT图片。 师:小朋友们,老师今天要请你们看一张图片(打开PPT罂粟花图片)请你们说一说,你看完了这几张图片之后,有什么感觉,或者是有什么想要说的。要说不一样的,别人说过的我们就不说了。 幼:很美丽,让人感觉很舒服,五颜六色的真漂亮。 师:它的名字叫“罂粟花”。你们都觉得它很好看对吧。可是,你们知道吗?就是这么漂亮的花,几乎所有的人都不喜欢它。你们想想看,有可能是什么原因? 幼:因为它上面有刺的,还有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎…… 老师:小朋友们都吃过蘑菇的对吧,往往那种很漂亮的蘑菇呢,其实是不能食用的,因为有毒,这个我们小朋友都知道了。同样,“罂粟花”虽然漂亮,但是今天小朋友们都知道了,其实它是一种“有危害的花”。 二.幼儿观看视频资料,了解毒品的危害。 师:现在,你还觉得”罂粟花“是一种美丽的花吗? 幼:不觉得了。 师:刚才,我们都知道了罂粟的果实是做毒品的原料,危害我们身体健康。一吃就上瘾,对身体有害。 师:那小朋友再想想看,在我们的周围,除了我们刚才说的毒品对我们的身体是有危害的,还有哪些东西也是危害我们身体健康的,但有的人已经上瘾了,戒不掉了? 师:比如,你想想看,爸爸们喜欢抽什么啊?喝什么啊?(出示香烟盒,并引导孩子观察烟

盒上的一排小字)。 幼:抽烟,喝酒。 师:对,你看这上面还有你们不认识的字呢:“吸烟有害健康”。 (这里,孩子们争论的很厉害,于是我给孩子们讨论的时间,同时为接下来的“宣传海报”设计,做一个思路上的开阔。) 师:都想说的,对吧?那好,给你们一分钟的时间,和你身边的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活习惯。聊的时候,再思考一个问题,我们可以怎么帮助这些人。 幼:告诉爸爸,吸烟、喝酒对身体不好;让他看新闻(了解毒品的危害)让妈妈骂爸爸不许吸烟。 三.设计“远离毒品”的宣传海报。 师:刚才,小朋友们都开动了自己的小脑经,想了很多的好办法,帮助身边的人。老师呢,这里有纸和笔,请你把刚才的好办法画下来,我们再一起把它装饰到这张“远离毒品”的宣传海报上,帮助更多的人了解毒品的危害、远离毒品。 【活动反思】 通过这节活动,重点引导孩子们初步认识什么是毒品,以及它的危害。 可能很多人都认为,幼儿园的小孩子整天生活在家长和老师的保护圈里,毒品离孩子的现实生活还很远。不知道什么是毒品,孩子们不一样开开心心地成长着吗?——不一样。对于孩子来说,从小了解毒品的危害,知道要远离毒品,对他们总归是有好处的。尽管只是简单、粗浅的认识。跟孩子现在、将来的生活有关的,跟生命相连的,那就是天大的事。 难道,孩子的成长环境就真的那么纯洁吗?烟、酒不就是隐性的毒品吗? 在活动的过程中,有一个字,孩子经常说的,那就是面对父亲的不良生活习惯,烟、酒之类,妈妈经常会“骂”爸爸的。 可见,孩子已经在母亲反面的说教中,妈妈不喜欢爸爸抽烟、喝酒。至于是什么原因,我们大人往往会解释:对身体不好,会咳嗽。但是如果说的严重一点,那就是在“饮”毒。信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己

毒品预防安全教育

青少年毒品预防安全教育教案 活动主题: 关爱未来远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品就是人类的公害。它不仅危害人民群众特别就是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展与社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共与国刑法》第357条规定:毒品就是指鸦片、海洛因、冰毒、不啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其她能够使人形成瘾癖的麻醉药品与精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中不啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、不啡:就是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常就是不啡中毒死亡的直接原因。不啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,就是不啡与其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名就是去氧麻黄碱或甲基安非她明。属安非她明类兴奋剂的一种,它就是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残等行为。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非她明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

毒品预防安全教育

毒品预防安全教育

青少年毒品预防安全教育教案 活动主题: 关爱未来远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残等行为。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

毒品预防安全教育主题班会.

六年级毒品预防安全教育主题班会 一、活动主题: 关爱未来远离毒品 二、活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 三、活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

秋中学生毒品预防安全教育主题班会教案.docx

《毒品预防安全教育》教案 七二班 班会主题: 关爱生命远离毒品 知识与技能: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品的危害及着重讲毒品对人体的伤害。 3、毒品为什么会有成瘾性。 4、青少年如何拒绝吸毒及防毒常用的措施。 5、青少年如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 过程与方法: 通过引导学生了解常见毒品的种类,通过课堂案例分析和结合学生周围的 耳闻目睹的人和事,让学生更加认识到毒品对人的危害,从而培养学生有强烈的思想远离毒品,在生活和学习中如何保护自己,抵制毒品的诱惑。情感态度与价值观: 通过学习,引起学生远离毒品的强烈意识,学会如何拒绝吸毒及防毒常用的 措施,在现实生活中学以致用,保护自己的安全。 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程: 导入:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康, 而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 同学们,你们知道国际禁毒日是每年的哪月哪日吗( 6 月 26 日) 今天,我们进入毒品预防安全教育。通过今天这节课的学习,希望同学们 好好的珍爱自己的生命,让自己的生活远远远离毒品。 教授: 什么是毒品呢你对毒品的了解有多少呢 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357 条规定:毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成 瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料:

1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆 液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有 20 种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有 叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这 通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾, 长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病 毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有 强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中 枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的 可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 新型毒品:病毒、 K 粉,摇头丸、咖啡因等。 二、毒品的危害 ( 学生自己讨论,老师通过案例分析,归纳小结) 1、吸毒摧残人生 A.对身体的危害 (1)大脑病变 : 近年来的研究证实,毒品能直接改变人脑中部分化学物质的 结构,破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有的甚至毒害、损伤神经组织。 (2)心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为 血压下降,心动过缓。 (3)瘦弱不堪:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌张力提高,蠕动减弱,出现消 化和吸收功能障碍,食欲不振,甚至完全丧失营养摄入严重不足。 (4)传染疾病:毒品破坏人体免疫机制,使吸毒者极易感染各种疾病。 (5)传播艾滋病:吸毒者使用不洁的注射器或共用注射器造成人类免疫缺 陷病毒( HIV) 的直接血液传播或通过性接触感染爱滋病毒。 B.自伤、自杀、自残 吸毒者难以忍受毒瘾发作的巨大的痛苦,往往采取自伤、自残甚至自杀的 方式摆脱毒瘾的发作。例子:郑州陈某毒瘾发作难忍,用牙刷插入鼻孔自杀。 C.加速死亡 加速死亡:吸毒者为满足毒瘾易造成吸食(注射)过量毒品导致呼吸中枢 衰竭而死亡或毒品中混杂有毒、有害物质出现过敏性休克及各种复杂的并发症,

毒品预防安全教育

毒品预防安全教育 青少年毒品预防安全教育教案 活动主题: 关爱未来远离毒品 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白 色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。

2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极 强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残等行为。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。

毒品预防教育知识讲座简报.doc

安全教育简报 (第26期) 法制教育暨毒品预防教育知识讲座 为进一步提高我校学生的法制意识和法律素质,推动学校法制教育的深入开展,引导广大学生学法、懂法、守法、用法,提高青少年学生防毒、拒毒意识和能力,于5月8日上午,我校组织举办了法制教育暨毒品预防教育知识讲座。

讲座 上,司法 所所长文 超同志主 要从我国 现行法律 中同学们 所享有的 一些基本 权利,以及我国《未成年人保护法》、《治安管理处罚法》等法律法规的一些基本常识作了详细的讲解。 综治 办主任张 永周同志 向师生们 介绍了新 型毒品的 种类和危 害,使师生 如何做到 远离毒品;并组织学习了《中华人民共和国禁毒法》。有力地传播了禁毒知识,增强了师生的识毒、防毒、拒毒意识。

派出所警 官杨正权同志 根据当前的社 会实际和校园 周边安全稳定 形势,通过联 系实际,以案 释法,以法论 事,对学生进行了应有的法制知识以及如何提高自身的法律意识、安全素质等问题进行了详细的讲解,并告诫同学们“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,必须引以为戒,增强法制观念,提高法律意识。 接着教管 中心领导冉隆 发同志作了重 要的讲话,并要 求同学们多学 法、从而懂法、 做到守法、学会 用法。

最后张永江校长的讲话,使师生明白了禁毒工作是一项长期而艰巨的任务,我们要经常性地开展禁毒宣传,做到禁毒工作家喻户晓,努力把学校建设成为真正的无毒学校。并让高年级学生写听讲座后的心得体会,把学校禁毒教育落到实处。 此次的知识讲座深受学生们的欢迎,达到了预期的效果,它将为我校学生身心健康发展产生积极的作用以及提高他们的禁毒意识和拒绝毒品自控能力。

毒品预防安全教育主题班会教案

语文教师 《毒品预防安全教育》教案 班会主题: 关爱生命远离毒品 知识与技能: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品的危害及着重讲毒品对人体的伤害。 3、毒品为什么会有成瘾性。 4、青少年如何拒绝吸毒及防毒常用的措施。 5、青少年如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 过程与方法: 通过引导学生了解常见毒品的种类,通过课堂案例分析和结合学生周围的耳闻目睹的人和事,让学生更加认识到毒品对人的危害,从而培养学生有强烈的思想远离毒品,在生活和学习中如何保护自己,抵制毒品的诱惑。 情感态度与价值观: 通过学习,引起学生远离毒品的强烈意识,学会如何拒绝吸毒及防毒常用的措施,在现实生活中学以致用,保护自己的安全。 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程: 导入:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 同学们,你们知道国际禁毒日是每年的哪月哪日吗?(6月26日) 今天,我们进入毒品预防安全教育。通过今天这节课的学习,希望同学们好好的珍爱自己的生命,让自己的生活远远远离毒品。 教授: 什么是毒品呢?你对毒品的了解有多少呢?

一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海 洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢 有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹, 这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 新型毒品:病毒、K粉,摇头丸、咖啡因等。 二、毒品的危害(学生自己讨论,老师通过案例分析,归纳小结) 1、吸毒摧残人生 A.对身体的危害 (1)大脑病变:近年来的研究证实,毒品能直接改变人脑中部分化学物质的结构,破坏、扰乱人体正常的高级神经活动,有的甚至毒害、损伤神经组织。 (2)心脏病变:毒品毒害人体重要的组织、器官、对循环系统的毒害表现为血压下降,心动过缓。 (3)瘦弱不堪:吸毒者胃肠道平滑肌和括约肌张力提高,蠕动减弱,出现消化和吸收功能障碍,食欲不振,甚至完全丧失营养摄入严重不足。

毒品预防安全教育及心得体会

毒品预防安全教育 活动主题: 远离毒品关爱未来 活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、毒品对人体的危害。 3、毒品为什么会有成瘾性 4、青少年如何学会自我保护。抵制毒品的诱惑 活动方式: 通过案例分析 联系自己周围的耳闻目睹的人和事。 学生分组辩论。 老师小结归纳 教学过程: 开场白:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青、身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 一、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357 条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品

和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20 种生物碱, 其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有叫强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。 5、摇头丸:学名二亚甲基双氧苯丙胺,属安非他明类兴奋剂的一种,具有强烈的中枢神经兴奋作用,有很强的精神依赖性,长期服用,会严重损害人的中枢神经系统,导致偏瘫,也很容易使吸食者的行为失控而发生以外。 6、可卡因:化学名为苯甲基芽子碱,是最强的天然中枢兴奋剂,小剂量的可卡因能导致心律减缓:剂量增大后则心律增快,呼吸急促,可出现呕吐、震颤、痉挛、惊厥等现象:如果大计量。则可导致死亡。 二、毒品的危害( 学生自己讨论,老师归纳小结)

毒品预防安全教育主题班会

毒品预防安全教育主题班会 一、活动主题: 关爱未来远离毒品 二、活动目的: 1、让学生了解常见毒品的种类。 2、了解毒品对人体的危害。 3、了解毒品为什么会有成瘾性 4、如何学会自我保护,抵制毒品的诱惑。 三、活动过程: 教师讲述:毒品是人类的公害。它不仅危害人民群众特别是广大青年的身健康,而且严重威胁着社会稳定,影响经济发展和社会进步。在中国的近代史上,毒品曾给中华民族带来深重的灾难。如今毒品问题已成为全球性问题,它与恐怖主义、艾滋病并称为当今世界三大公害。 (一)、毒品的种类: 根据《中华人民共和国刑法》第357条规定:毒品是指鸦片、海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。 辅助材料: 1、鸦片:鸦片取自罂粟花落之后结出的果,割开罂粟果,从中流出的白色浆液在空气中氧化分干,就是鸦片,鸦片中有20种生物碱,其中吗啡的含量约10%,长期吸食会使人消瘦,体质下降,免疫力下降,感染各种疾病。 2、吗啡:是从鸦片中提炼出来的一种白色针状结晶。它对呼吸中枢有较强的抑制作用,用量过大可致呼吸缓慢,甚至出现呼吸中枢麻痹,这通常是吗啡中毒死亡的直接原因。吗啡比鸦片更易上瘾。 3、海洛因:俗称白粉,是吗啡和其它化学物品混合加热合成的。极易上瘾,长期吸食或注射海洛因,会使人身体消瘦,瞳孔缩小,免疫功能下降,易感染病毒性肝炎,肺脓肿及艾滋病,极难戒除。 4、冰毒:学名是去氧麻黄碱或甲基安非他明。属安非他明类兴奋剂的一种,它是无臭、带苦味的半透明晶体。吸食冰毒将对人的中枢神经系统产生极强的刺激作用,长期使用会导致大脑机能损坏。吸食者常发生精神分裂而自杀、自残。

毒品预防教育知识测试题

5.方茴说:“那时候我们不说爱,爱是多么遥远、多么沉重的字眼啊。我们只说喜欢,就算喜欢也是偷偷摸摸的。” 6.方茴说:“我觉得之所以说相见不如怀念,是因为相见只能让人在现实面前无奈地哀悼伤痛,而怀念却可以把已经注定的谎言变成童话。” 7.在村头有一截巨大的雷击木,直径十几米,此时主干上唯一的柳条已经在朝霞中掩去了莹光,变得普普通通了。 8.这些孩子都很活泼与好动,即便吃饭时也都不太老实,不少人抱着陶碗从自家出来,凑到了一起。 9.石村周围草木丰茂,猛兽众多,可守着大山,村人的食物相对来说却算不上丰盛,只是一些粗麦饼、野果以及孩子们碗中少量的肉食。 毒品预防教育知识测试题 一、选择题 1、毒品的基本特征是? A、依赖性√ B、非法性√ C、医疗价值 D、危害性√ 2、冰毒最早是哪个国家发明的? A、法国 B、英国 C、日本√ 3、我们从电视或书本上读到的“大烟”(毒品)指什么? A、鸦片√ B、海洛因 C、大麻 4、人工合成的毒品是? A、鸦片 B、二乙酰吗啡 C、冰毒√ 5、吗啡一般是从那种物质中分离出来的? A、海洛因 B、鸦片√ C、古柯叶 6、下列那种属于兴奋剂? A、摇头丸√ B、二甲基色胺 C、巴比妥 7、据统计,1990年全世界因吸毒死亡的有多少人? A、5万 B、10万√ C、20万 8、可卡因的颜色通常是? A、白色粉末√ B、黑色粉末 C、黄色粉末 9、《刑法》规定非法种植多少株以上罂粟够成犯罪? A、 100株 B、 1000株 C 、 500株√ 10、非法种植罂粟或其他毒品原植物,在收获前自动铲除的? A、应当免除处罚 B、可以免除处罚√ C、应当奖励 11、非法种植罂粟3000株以上或其他毒品原植物数量大的,处几年以上有期徒 刑,并处罚金或者没收财产? A、3年 B、5年√ C、7年 12、强制戒毒由哪个部门主管? A、公安机关√ B、医疗部门 C、司法机关 13、哪个部门主管全国戒毒药品的监督管理工作? A、公安部 B、卫生部√ C、医药管理总局 14、强制戒毒的期限一般为多少时间? A、 1-3个月 B、3-6个月√ C、 6-12个月 15、我国近代史中的“鸦片战争”是哪国发起的? A、美国 B、德国 C、英国√ 16、我国近代史上著名的“虎门销烟”中销毁的是哪个烟? A、鸦片√ B、海洛因 C、大麻 17、国际禁毒日是哪一天? A、3月12日 B、6月26日√ C、5月26日 18、1987年6月国际禁毒会议在召开,并确定了国际禁毒日? A、纽约 B、维也纳√ C、上海 1.“噢,居然有土龙肉,给我一块!” 2.老人们都笑了,自巨石上起身。而那些身材健壮如虎的成年人则是一阵笑骂,数落着自己的孩子,拎着骨棒与阔剑也快步向自家中走去。

相关文档
最新文档