物理人教版八年级下册阿基米德原理PPT
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不论物体是浸没还是部分浸入在液 体里都受到浮力。对于同一物体而言, 浸没时受到的浮力大,部分浸入时受 到的浮力小,而且浸入的体积越小, 所受的浮力也越小。
部分浸入
视察物体慢慢浸入水中不同部 分时的情况?
排开水的体积一定等于物体体积吗?
物体浸入部分越多,排开的水
,拉力
物体排 开的水
。
1、浸在液体里的物体,受到的浮力大小
静止时如图所示。试比较他们所受浮
力的大小(
)
3、完全相同F的水三浮个>物F体酒A浮、B、C,
在水中静止时如图所示,试比较弹
簧测力计的示数F1、F2、F3的大小
(
)
F1>F2=F3
4、探究:如图是研究浮力问题的实验过程,请回答下列问题:
(1)、a、b两图说明了(浸入液体中的物体受到浮力的作用 ) (2)、b、c两图说明了
解: 根据阿基米德原理,铜块受到的浮力等于它排开的液体受的
重力。这个问题中,铜块排开的液体的体积等于铜块本身的体积。
铜块排开液体的体积V排,即铜块的体积。V铜=L3
m 排开液体的质量 排 m排=ρgV排
甲
排开液体所受的重力 G排= m排g=ρgL 3
根据阿基米德原理,可以得到 F浮=G排= ρgL3
如图所示:小鱼和大鱼在争论中,你认 为 大鱼 所受到的浮力大,你的理由 是 大鱼排开液体的体积大 我 到的的体浮积力。大大,。受
我在深处,受 到的压力大。
反馈练习:
1、如图是四个体积相同而密度不同的小球在水中静止时的情况,
试比较他们所受浮力的大小(
)
2、一F实A浮心<铁F块B,浮分<别F投C入浮=水F和D酒浮精中,
阿基米德(Archimedes,约公元前287~212)是古希腊物理学 家、数学家,静力学和流体静力学的奠基人。阿基米德的一生
人教版物理八年级下册第十章浮力第二节阿基米德原理(共22张PPT)

一、阿基米德的灵感
两千多年以前,希腊学者阿基米德为了鉴定金王 冠是否是纯金的,要测量王冠的体积,阿基米德冥 思苦想了很久都没有结果。一天,他去澡堂洗澡, 当他慢慢坐进澡堂时,水从盆边溢了出来,他望着 溢出来的水,突然大叫一声:“我知道了!”竟然 一丝不挂地跑回家中。原来他突然想到,物体浸在 液体中的体积不就是物体排开的液体的体积吗? 物体浸在液体中的体积
作 业
1.铁块的体积是100 cm3,全部浸入水中时,排开 水的体积是 cm3,排开的水重是 N,受 到的浮力是 N。如果将它全部浸入酒精中, 受到的浮力是 N。(g取10 N/kg)
2.弹簧测力计下挂一物体浸没在水中时,弹簧测 力计的示数是物体在空气中弹簧测力计示数的1/3, 这个物体的密度是( ) A. 1/3×103 kg/m3 B. 2/3×103 kg/m3 C. 3×103 kg/m3 D. 3/2×103 kg/m3
二、关于阿基米德原理的理解
1.区分:浸没(全部浸入)、部分浸入。
浸没时:
V排=V浸=V物
F浮= r液gV排=r液gV浸=r液gV物
部分浸入时:
V排= V浸﹤ V物
F浮= r液gV排=r液Vg浸﹤ r液gV物
2、公式中注意单位代入
F浮=ρ液· g ·V排
N
Kg/m3 N/Kg
m3
3.阿基米德原理的数学表达式::
根据阿基米德原理铁块受到的浮力为:
F浮= ρ液g V排= 0.8×103 kg/m3×9.8N/kg × 5 × 10-4m3 =3.92N
反馈练习
则人受到的浮力为 400 牛。
解析:根据阿基米德原理F浮=G排=400N
浴缸里放满水,人坐进去后,排开400牛的水,
10.2阿基米德原理PPT课件(人教版)(优质)

2、这种方法叫
F
称重法
二、实验探究: 浮力的大小与哪些因素有关
1、实验猜想: ①可能与液体的密度 ②可能与浸没在液体中的深度有关 ③可能与排开液体的体积有关 ④可能与物体的密度有关
2、设计实验、进行实验
3、进行实验与收集证据:
(1)把鸡蛋放入清水中,然后加盐,改变 液体的密度;
(2)不断加盐,直至鸡蛋浮至水面。
F浮=G-F
三、实验探究:浮力的大小与物体排开液 体的重力的关系
2、实验设计:
讨论 : ⑴浮力大小如何测量? ⑵为什么要收集溢出的水? ⑶怎样测出被物体排开的水的重量?
你能用实验判断浸在水中的石块受到浮力的 作用?
观看:
在此实验中 你视察到的现象是什么;
你视察到的现象 能说明什么
探究浸在液体里的物体所受浮力的大小
船只庞大的身躯和体重,为什么 能够在江河湖海中自由的航行?
人和军舰为什么 都能浮在海 面上呢?
托力
托力
G
G
托力
G
可见,浸在液体或气体里的物体受 到液体或气体向上托的力,物理学中 就把这种力称为 浮力 .
浮力的方向:_竖__直__向__上____
想一想: 生活中还有哪些例子说明物体受到浮力
的作用?
(3)物体浸没在水中的不同深度处时,弹簧 测力计读数不变, 说时浮力不变。
6、得出结论:
(1)浮力的大小与液体的密度有关,液体 的密度越大,浮力越大;
(2)浮力的大小与物体浸入液体中的体积 有关,浸入液体中的体积越大,浮力越大;
(3)浮力的大小与物体浸没在液体中的深 度无关;
1.浸在 液体 或 气体 中的物体受到向上 的托力叫浮力.方向 竖直向上 .
10.2 阿基米德原理(课件)

人教版初中物理八年级下册第十章
10.2 阿基米德原理
情景导入
阿基米德的启示 两千多年以前,一国王请阿基米德鉴定王冠是 否是纯金做成的,为了鉴定金王冠是否是纯金的, 要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。 一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里 的水向外溢,他忽然想到: 物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?
1103 g / m3 。 )
g / m3 。(水的密 度为
【解析】(1)当橡皮块慢慢浸入水中,排开的体积逐渐变大,根据 F浮 水V排g 可知:橡皮块受到的浮力逐渐变大,
由于橡皮块的重力不变,根据 F浮 G F示 可知:弹簧测力计的示数变小;
(2)当橡皮块浸在水中时, F示 1N ,则 F浮 G F示 3N 1N 2N ;
物体所受浮力是:
F G 9N ; (2)由③得物体的体积:V 12V ;
水 g
该物体的密度为: m G V gV
9N g 12N
3 4
水
3 4
1.0 103 kg
/
m3
0.75 103 kg
/
m3
。
水 g
故选: A 。
5.甲、乙两个实心金属球,它们的体积相同,其密度分别是5.0 103 kg / m3 和3.0 103 kg / m3 , 甲球挂在甲弹簧测力计下,乙球挂在乙弹簧测力计下。如果让两金属球全部没入水中(未与底 及壁接触),则甲球所受浮力 F甲 与乙球所受浮力 F乙 之比以及甲弹簧测力计的示数T甲 与乙弹簧测 力计的示数 T乙 之比分别为 ( ) A.1 : 2 1 :1 B. 2 :1 1 :1 C.1 :1 1 : 2 D.1 :1 2 :1
当容器装满水时,物体排开水的量等于排出水的重力。
10.2 阿基米德原理
情景导入
阿基米德的启示 两千多年以前,一国王请阿基米德鉴定王冠是 否是纯金做成的,为了鉴定金王冠是否是纯金的, 要测量王冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。 一天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸里 的水向外溢,他忽然想到: 物体浸在液体中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?
1103 g / m3 。 )
g / m3 。(水的密 度为
【解析】(1)当橡皮块慢慢浸入水中,排开的体积逐渐变大,根据 F浮 水V排g 可知:橡皮块受到的浮力逐渐变大,
由于橡皮块的重力不变,根据 F浮 G F示 可知:弹簧测力计的示数变小;
(2)当橡皮块浸在水中时, F示 1N ,则 F浮 G F示 3N 1N 2N ;
物体所受浮力是:
F G 9N ; (2)由③得物体的体积:V 12V ;
水 g
该物体的密度为: m G V gV
9N g 12N
3 4
水
3 4
1.0 103 kg
/
m3
0.75 103 kg
/
m3
。
水 g
故选: A 。
5.甲、乙两个实心金属球,它们的体积相同,其密度分别是5.0 103 kg / m3 和3.0 103 kg / m3 , 甲球挂在甲弹簧测力计下,乙球挂在乙弹簧测力计下。如果让两金属球全部没入水中(未与底 及壁接触),则甲球所受浮力 F甲 与乙球所受浮力 F乙 之比以及甲弹簧测力计的示数T甲 与乙弹簧测 力计的示数 T乙 之比分别为 ( ) A.1 : 2 1 :1 B. 2 :1 1 :1 C.1 :1 1 : 2 D.1 :1 2 :1
当容器装满水时,物体排开水的量等于排出水的重力。
阿基米德原理(1) 公开课一等奖课件

青 春 风 采
高考总分:
692分(含20分加分) 语文131分 数学145分 英语141分 文综255分
毕业学校:北京二中 报考高校: 北京大学光华管理学 院 北京市文科状元 阳光女孩--何旋
来自北京二中,高考成绩672分,还有20 分加分。“何旋给人最深的印象就是她 的笑声,远远的就能听见她的笑声。” 班主任吴京梅说,何旋是个阳光女孩。 “她是学校的摄影记者,非常外向,如 果加上20分的加分,她的成绩应该是 692。”吴老师说,何旋考出好成绩的秘 诀是心态好。“她很自信,也很有爱心。 考试结束后,她还问我怎么给边远地区 的学校捐书”。
7 .如图所示,一长方体铁块从下表面与液面刚刚接触处下放至图中虚
线位置,能大致反映铁块下降过程中所受浮力的大小F浮与铁块下表面浸
入液体深度h关系的图象是( B )
8.如图所示,重为5 N的木块A在水中处于静止状态,此时绳子的拉力 为3 N,木块所受浮力的大小和方向是( A.8 N,竖直向上 B.5 N,竖直向下 C.3 N,竖直向上 D.2 N,竖直向上 A)
4.由推导公式进一步表明浮力的大小只与ρ液和V排有关,与物体的密度、
质量、体积、形状、所处深度、是否运动、液体的多少等因素无关。
1.当物体浸没时,V排=V物;当物体漂浮时,V排=V浸<V物。
2.规则物体浸在液体中V排=V浸=S物h浸(S物指物体底面积,h浸指物体浸 在液体中的深度)。
3.浸在烧杯中的物体,V排=S杯h升(S杯指烧杯的底面积,h升指物体浸入
八年级物理下册(人教版)
第十章 浮力
第2节 阿基米德原理
第1课时 阿基米德原理
1.该原理阐明了浮力的三要素:浮力作用在浸在液体或气体里的物体上; 方向是竖直向上;大小等于物体排开液体或气体受到的重力,即F浮=G排。
新人教版初中物理八年级下册《阿基米德原理》ppt教学课件

说明 液体对物体的浮力与液体的密度、物体排开液体的体积有关,而与物体的质
量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关
第2节 阿基米德原理
课堂小结
方法一:称重法
F浮 G F
方法二:压力差法
F浮 F向上 - F向下
方法三:阿基米德原理法
F浮 G排 液 gV排
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
1.浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于( B ) A. 物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 B. 物体浸入液体的体积和液体的密度 C. 物体的体积和液体的密度 D. 物体的密度和物体浸入液体的深度
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
2.把两个物重相同的实心铜球和铝球,浸没在水中,它们受到
的浮力( C )
A.相等
B.铝球的比铜球小
C.铝球的比铜球大
D.浮力都等于重力
第2节 阿基米德原理
拓展延伸 3.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小 木块上浮,大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力( C )
义务教育教科书物理八年级下册第十 章《浮力》
第2节 阿基米德原理
目录
01 新 课 导 入 02 讲 授 新 课 03 课 堂 小 结 04 拓 展 延 伸
第2节 阿基米德原理
新课导入
据说两千多年以前,古希腊学者阿基米 德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王 冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。一 天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸 里的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体 中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?
0.1
2
3
4
第2节 阿基米德原理
讲授新课
分析数据得出结论 1.浸在液体中的物体受到向上的浮力 2.浮力的大小等于物体排开液体的重力
量、体积、重力、形状、浸没的深度等均无关
第2节 阿基米德原理
课堂小结
方法一:称重法
F浮 G F
方法二:压力差法
F浮 F向上 - F向下
方法三:阿基米德原理法
F浮 G排 液 gV排
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
1.浸在液体中的物体,受到的浮力大小取决于( B ) A. 物体的质量、体积、浸入液体的深度及形状等因素 B. 物体浸入液体的体积和液体的密度 C. 物体的体积和液体的密度 D. 物体的密度和物体浸入液体的深度
第2节 阿基米德原理
拓展延伸
2.把两个物重相同的实心铜球和铝球,浸没在水中,它们受到
的浮力( C )
A.相等
B.铝球的比铜球小
C.铝球的比铜球大
D.浮力都等于重力
第2节 阿基米德原理
拓展延伸 3.两手分别拿着一个小木块和一个大石块浸没在水中,同时松手,小 木块上浮,大石块下沉。比较松手时两者所受的浮力( C )
义务教育教科书物理八年级下册第十 章《浮力》
第2节 阿基米德原理
目录
01 新 课 导 入 02 讲 授 新 课 03 课 堂 小 结 04 拓 展 延 伸
第2节 阿基米德原理
新课导入
据说两千多年以前,古希腊学者阿基米 德为了鉴定金王冠是否是纯金的,要测量王 冠的体积,冥思苦想了很久都没有结果。一 天,他跨进盛满水的浴缸洗澡时,看见浴缸 里的水向外溢,他忽然想到:物体浸在液体 中的体积,不就是物体排开液体的体积吗?
0.1
2
3
4
第2节 阿基米德原理
讲授新课
分析数据得出结论 1.浸在液体中的物体受到向上的浮力 2.浮力的大小等于物体排开液体的重力
2020人教版物理八年级下册课件—15-第十章第2节阿基米德原理
N,故水对容器底部的压强增大量Δp=
ΔF S
=
30N 0.05m
2
=6
00
Pa;(3)合金球的体积V球=V排=
F浮 ρ水 g
=
1103
30N kg/m3 10N/kg
=3×10-3
m3,合金球
的密度ρ=
m V
=
3
7.8kg 10-3 m3
=2.6×103
kg/m3。
第2节 阿基米德原理
栏目索引
1.(独家原创试题)自2019年3月1日起,泰山西麓的彩石溪景点取消了50元 的门票, 小明得知该消息后,五一放假一家人去彩石溪游玩。小明从彩石 溪发现一块漂亮的彩色小鹅卵石并带回家,鹅卵石的形状呈卵形,小明用细 线系住它挂在弹簧测力计下,并缓慢匀速浸入水中,鹅卵石从刚接触水面到 浸没在水中并继续向下一小段时间,弹簧测力计的示数随时间变化的图象 可能是下列图中的 ( )
间悬停。若飞艇的气囊体积为3×104 m3,平流层空气密度取0.06 kg/m3,则飞
艇在平流层受到的浮力约为
N。(g=10 N/kg)
图10-2-2 答案 1.8×104 解析 飞艇在平流层受到的浮力:F浮=ρ空气gV排=0.06 kg/m3×10 N/kg×3×104 m3=1.8×104 N。
第2节 阿基米德原理
栏目索引
题型一 探究浮力的大小跟排开的液体所受重力的关系
例1 (2019北京房山期末)在探究浮力问题时,某同学做了如图10-2-1所示
实验。测量时弹簧测力计的示数分别是F1、F2、F3和F4。测得F1=1.5 N,F2
=0.7 N,F3=1 N,F4=1.2 N,可知F浮=
N,F浮
3.使用阿基米德原理的注意事项
2022年人教版物理八下《阿基米德原理》课件(公开课)
阿
探究浮力大小跟排开
基
液体所受重力的关系
F浮= G排= ρ液 gV排
米
德
原 理
阿基米德原理
浸在液体中的物体所受的浮力, 大小等于它排开液体的重力
如以下图,浸没在水中一定深度的木块,从开始上浮到最后静止在水面 上一段时间.这一过程浮力的变化是〔 B 〕 A. 先减少,后不变 B. 先不变,后减少,再保持不变 C. 先不变,后减少 D. 先不变,后增大,再保持不变
例:两个相同的烧杯中分别装满了两种不同的液体,把甲、乙两球分别 轻轻放入两个烧杯中,最后处于图所示状态.甲、乙排开液体的重力相等, 甲、乙所受浮力相比,哪一个更大〔 C 〕 A. 不知道液体密度无法比较浮力大小 B. 乙所受浮力更大 C. 甲、乙所受浮力一样大 D. 甲所受浮力更大
例:铁块的体积是100 cm3,全部浸入水中时,排开水的体积为 ______1_0_0____cm3,排开的水重为____1______N,受到的浮力为_____1_____N. 如果将它全部浸入酒精中,受到的浮力为____________ N.〔ρ酒精= 0.8×103 kg/m3,g取10 N/kg〕
据此,我们可以推出以下关系式:
m排 = ρ液 V排 G排 = m排 g = ρ液 gV排
那么我们可以做出猜测:浮力的大小与排开液体所受的重力有关系吗?
Step1:如图甲, 用测力计测出某物体所受的重力。 Step2:如图乙, 把被测物体浸没在盛满水的溢水杯中,读出这时测力计的示数。同时, 用小桶收集物体排开的水。
公式表示:①表达式:F浮=G排=ρ液 gV排
单位:N
②变形式:V排
F浮
液 g
液
F浮 gV排
PS:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体。
新人教版八年级物理第十章第二节阿基米德原理课件
三、计算浮力的几种方法:
1、称重法:F浮=G-F拉 2、压力差法:F浮=F向上-F向下 3、阿基米德原理:
F浮=G排= m排g=ρ液gV排 4、状态法:物体处于漂浮或悬浮时:
F浮=G物
例:有一物体在水中排开水的质量是100g, 物体受到水的浮力是多少?
有一个体积为0.3m3的铝块,当它浸没在 水中时受到的浮力是多少?(g=10N/kg)
解(1)物体在水中排开水的质量m=100g=0.1kg
G排=mg=0.1kgx10N/kg=1N 物体所受的浮力等于它排开水的重力 即F浮=G排=1N ( 2 )铝块浸没在水中时V排=V物=0.3m3 F浮= ρ液V排g=1.0x103kg/m3x0.3m3x10N/kg
=3x103N
抢答题:
(1)同样重的两个铜块甲和乙,甲浸没 在水中,乙浸没在煤油中,哪个受到的 浮力大? (甲)
2.体积为280cm3的铝块浸没在水中, 受到
的浮力是2._8_N____。
F 浮 水 g V 排 1 3 K g 0 /m 3 1 N /K 0 g 2 1 8 - 6 m 3 0 0 2 .8 N
3.一个木块漂浮在水面上,它浸入水中的体积为 自身体积的四分之三,排开水的体积为15mL,则 它受到的浮力是_0_.1_5_ N,它的体积为多少2_0_cm3.
v露 1 v浸 9
6.轮船由河驶入大海里时,轮船受到的 浮力 不变 ,排开水的体积 变小 。
(填“变大”“变小”“不变”)
轮船浮在海面上,F浮海 = G ;
它驶入河里也浮在河面上:F浮河= G 。 ∵ G 不变,∴ F浮不变:
F浮海 = F浮河
ρ海水 g V排海= ρ水 g V排河 ∵ ρ海水> ρ河水 , ∴ V排河 >V排海
《阿基米德原理》PPT课件
人教版 物理 八年级 下册
第十章 浮力 第2节 阿基米德原理
导入新知
相传叙拉古国国王让工匠替他做了一顶纯 金王冠。做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了 假,国王请阿基米德来检验,又不能破坏王冠。 最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一 天他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到 身体被轻轻拖起。他兴奋地跳出澡盆,奔向街头,大声喊着“尤 里卡!尤里卡(我知道了)!”。
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验。
(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在
水中,其他步骤操作正确,则____能_____(选填“能”或“不
能”)得到与(3)相同的结论。
巩固练习
连接中考
例2(2019•江西)体积相同的铝球、铜块和木块,浸在液体中的 情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是( D ) A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大 C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大
换言之,物体排开液 体的体积越大、液体 的密度越大,它受到 的浮力就越大。
浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关。
浮力大小可能与排开液体的重力有关。
探究新知
知识点 2 浮力的大小
探究:浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
【实验器材】石块、铝块、铁块、0.45N溢水杯、杯、测力计、水。1.15N
力,其中石块的重力大
小为____3_.8___N。
巩固练习
连接中考
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 ____1_.4___N。石块排开的水所受的重力可由___A__D__(填字母代 号)两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论: 浸在水中的物体所受浮力的大小等 于_____排__开__液__体__的__重__力__________。
第十章 浮力 第2节 阿基米德原理
导入新知
相传叙拉古国国王让工匠替他做了一顶纯 金王冠。做好后,国王疑心工匠在金冠中掺了 假,国王请阿基米德来检验,又不能破坏王冠。 最初,阿基米德也是冥思苦想而不得要领。一 天他去澡堂洗澡,当他坐进澡盆里时,看到水往外溢,同时感到 身体被轻轻拖起。他兴奋地跳出澡盆,奔向街头,大声喊着“尤 里卡!尤里卡(我知道了)!”。
C.用原来的方案将石块换成体积与其不同的铁块进行实验。
(5)另一实验小组在步骤C的操作中,只将石块的一部分浸在
水中,其他步骤操作正确,则____能_____(选填“能”或“不
能”)得到与(3)相同的结论。
巩固练习
连接中考
例2(2019•江西)体积相同的铝球、铜块和木块,浸在液体中的 情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是( D ) A.铝球受到的浮力最大 B.木块受到的浮力最大 C.铜块受到的浮力最大 D.它们受到的浮力一样大
换言之,物体排开液 体的体积越大、液体 的密度越大,它受到 的浮力就越大。
浮力大小可能与排开液体的体积×液体的密度有关。
浮力大小可能与排开液体的重力有关。
探究新知
知识点 2 浮力的大小
探究:浮力的大小跟排开液体所受重力的关系。
【实验器材】石块、铝块、铁块、0.45N溢水杯、杯、测力计、水。1.15N
力,其中石块的重力大
小为____3_.8___N。
巩固练习
连接中考
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为 ____1_.4___N。石块排开的水所受的重力可由___A__D__(填字母代 号)两个步骤测出。 (3)由以上步骤可初步得出结论: 浸在水中的物体所受浮力的大小等 于_____排__开__液__体__的__重__力__________。
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弹簧测力计 溢水杯 溢水桶 物块 烧杯
实验药品:
•
自来水
实验图示:
实验步骤
(1)先用弹簧测力计在空气中测量出物块的重力G
(2)给溢水杯盛满水至溢水口,并将溢水桶放置溢水口下端 (3)用弹簧测力计挂着物块浸入溢水杯的水中
(4)当物块全部浸在水中并使溢水口不再有水溢出时,读出此时弹簧测力计 的示数F
※注:阿基米德原理不仅适用于液体,也适用于气体:
F V g 浮 气 排
例题
一艘轮船停在河里,它浸入河水的体积为 3 3 1 10 kg / m , g 10 N / k g 力是多少?( ) 水 已知: 求: 解: 答:
100 m3 ,则它受到河水的浮
谢谢!
(5)计算物块所受的浮力大小 (6)读出此时溢水桶中排开水的体积V排并计算出排开水的质量m排 (7)计算排开水所受的重力G排
(8)将测量的实验数据记录在下表中
实验数据分析
数据进行分析得出: 物块受到的浮力大小和它排开液体的重力相等 从而得出阿基米德原理: 浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于它 排开的液体所受的重力。F 浮 G 排
公式推导
如果题目直接告诉排开液体的重力,那么 F 浮 G 排 如果题目告诉排开液体的质量,那么浮力的大小为: F G m g 浮 排 排 如果题目告诉液体的密度和排开液体的体积,那么浮 力的大小为: F G m g V g 浮 排 排 液 排
V g 即 F 浮 液 排
阿基米德原理
墨竹工卡县中学
理化生组 李明辉
知识回顾 称重法测浮力
F G -F 浮
浮力的大小跟哪些因素有关?
液 体 的 密 度 排 开 液体 体积
实验名称:பைடு நூலகம்
探究浮力的大小跟排开液体所受重力的关系
实验目标:
探究浸在液体中的物体所受浮力与排开 液体所受的重力之间的定量关系
实验仪器:
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