晚托班管理细则
幼儿园晚上午托管理制度
一、总则为了确保幼儿园晚上午托工作的有序进行，保障幼儿在园期间的安全、健康和快乐成长，特制定本管理制度。
二、管理目标1. 确保幼儿在园期间的安全，防止意外事故发生。
2. 提供良好的生活和学习环境，促进幼儿全面发展。
3. 加强与家长的沟通，及时反馈幼儿在园情况。
三、管理职责1. 幼儿园负责人：全面负责晚上午托工作的组织、协调和管理。
2. 晚托教师：负责幼儿在园期间的生活、学习、安全等工作。
3. 生活管理员：负责幼儿的饮食、住宿等生活管理工作。
4. 家长：配合幼儿园做好幼儿的接送、教育等工作。
四、管理制度1. 接送制度（1）家长接送幼儿时，需在规定时间内到达幼儿园，不得提前或推迟。
（2）接送幼儿时，家长需出示有效证件，并配合工作人员进行身份验证。
（3）家长接送幼儿时，应遵守幼儿园规定，不得大声喧哗、乱扔垃圾等。
2. 生活制度（1）晚餐时间，生活管理员需确保幼儿饮食卫生、营养均衡。
（2）晚餐后，幼儿可在教师指导下进行阅读、游戏等活动。
（3）晚上就寝前，生活管理员需检查幼儿床铺，确保幼儿安全入睡。
3. 安全制度（1）晚上午托期间，教师需全程陪伴幼儿，确保幼儿安全。
（2）定期对幼儿园设施、设备进行检查，消除安全隐患。
（3）加强防火、防盗、防电等安全教育，提高幼儿安全意识。
4. 沟通制度（1）教师需每天与家长沟通，反馈幼儿在园情况，解答家长疑问。
（2）家长如有特殊情况，需提前与教师或幼儿园负责人联系。
（3）幼儿园定期召开家长会，加强与家长的沟通交流。
5. 奖惩制度（1）对表现优秀、遵守制度的幼儿给予表扬和奖励。
（2）对违反纪律、造成不良影响的幼儿进行批评教育。
（3）对工作认真负责、表现突出的教师给予表彰和奖励。
五、附则1. 本制度自发布之日起实施，如有未尽事宜，由幼儿园负责人解释。
2. 本制度如有调整，需经幼儿园负责人批准后执行。
通过以上管理制度的实施，我们将努力为幼儿营造一个安全、温馨、快乐的晚上午托环境，让家长放心，让幼儿开心。
幼儿园延时托管管理制度
一、总则为解决家长接送孩子困难的问题，提高幼儿园服务质量，确保幼儿安全，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园内所有开展延时托管服务的班级和教职工。
三、延时托管服务对象1. 双职工家庭及其他因工作原因无法按时接孩子回家的幼儿；2. 家长因特殊情况需要委托幼儿园照顾的幼儿；3. 幼儿园教职工子女。
四、延时托管服务时间1. 服务时间：正常工作日下午放学后至晚上18:00；2. 服务时间可根据实际情况进行调整，但不得低于2小时。
五、延时托管服务内容1. 保障幼儿在园期间的安全，做好幼儿交接工作；2. 组织开展丰富多样的活动，如游戏、阅读、手工制作等；3. 为幼儿提供必要的辅导，如作业辅导、兴趣培养等；4. 为幼儿提供营养餐点，确保幼儿在园期间饮食健康；5. 关注幼儿身心健康，及时发现并解决幼儿在园期间遇到的问题。
六、延时托管服务要求1. 教职工应严格按照本制度执行，确保幼儿在园期间的安全；2. 教职工应尊重幼儿的个性，关注幼儿的成长需求，提供优质服务；3. 教职工应加强与其他教师的沟通与协作，共同为幼儿提供优质服务；4. 教职工应定期参加培训，提高自身业务水平和教育教学能力。
七、收费标准1. 收费标准按照幼儿园相关规定执行；2. 收费标准可根据实际情况进行调整，但不得高于市场平均水平。
八、监督与管理1. 幼儿园成立延时托管服务领导小组，负责制度的制定、实施和监督；2. 幼儿园定期对延时托管服务进行检查，确保服务质量；3. 家长对延时托管服务有意见或建议，可通过幼儿园设立的投诉渠道进行反映。
九、附则1. 本制度由幼儿园办公室负责解释；2. 本制度自发布之日起实施。
托管班管理规章制度
托管班管理规章制度一、前言托管班作为为学生提供课后照顾和学习辅导的场所，为了确保学生的安全、健康和良好的学习环境，制定一套完善的管理规章制度是至关重要的。
本规章制度旨在规范托管班的日常运营，明确各方责任，保障学生的权益和利益。
二、学生管理1、招生与入学托管班面向特定年龄段的学生招生，家长在报名时需提供学生的基本信息，包括姓名、年龄、学校、班级等。
学生入学前需进行健康状况登记，如有特殊疾病或过敏史，家长应如实告知。
2、出勤管理学生应按时到达和离开托管班，如有特殊情况需提前请假。
托管班老师负责记录学生的出勤情况，及时与家长沟通未出勤原因。
3、行为规范学生在托管班内应遵守纪律，尊重老师和同学，不得大声喧哗、追逐打闹。
爱护公共财物，如有损坏需照价赔偿。
保持环境整洁，不乱扔垃圾。
4、学习管理学生应按照老师的安排完成作业和学习任务。
托管班老师提供学习辅导和答疑，但不负责代替学生完成作业。
三、教师管理1、资质要求托管班教师应具备相关教育背景或经验，具备良好的沟通能力和责任心。
2、工作职责负责学生的接送、安全保障和日常照顾。
监督学生完成作业，进行学习辅导和知识巩固。
组织开展有益的课外活动，培养学生的兴趣爱好。
与家长保持密切沟通，及时反馈学生的学习和生活情况。
3、工作纪律按时上下班，不得迟到早退。
不得在工作时间内从事与工作无关的事情。
尊重学生和家长，不得体罚或变相体罚学生。
四、安全管理1、设施安全托管班场所应符合消防安全、卫生安全等相关标准，定期进行检查和维护。
确保电器设备、桌椅等设施的完好和安全使用。
2、食品安全提供的食品应符合卫生标准，保证新鲜、健康。
严格遵守食品加工和储存的卫生要求。
3、人员安全学生接送过程中，老师要确保学生的安全，不得让学生脱离监管范围。
对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识。
4、应急处理制定应急预案，应对火灾、地震、突发疾病等紧急情况。
定期进行应急演练，确保师生熟悉应急流程。
五、家长沟通1、信息反馈定期向家长反馈学生在托管班的学习和生活情况，包括作业完成情况、表现评价等。
2024年最新晚托班辅导班管理制度（六篇）
2024年最新晚托班辅导班管理制度教师职责规范：1、对本职工作充满热情，尊重受托管的学生，具备爱心、耐心和责任感。
2、严格遵守所有规章制度，确保不迟到、早退，避免在工作时间处理个人事务。
3、遵守法律法规，与同事保持和谐关系，如有建议或意见，应通过正式渠道表达，避免非建设性议论。
4、保持端庄自然的仪表，穿着大方整洁的服饰。
5、行为举止得体，语言文明，态度和蔼，待人接物热情有礼。
6、珍视公共财物，保护好设施设备。
7、精心规划教学，认真备课，确保细致讲解，注重学生品德教育和良好习惯的培养。
8、有效地与家长、同事和学生进行沟通，建立良好的合作关系。
厨房管理规定：1、所有工作人员需每年进行健康检查并持有健康证明。
工作前应保持良好的个人卫生，如洗手消毒、修剪指甲。
2、保持工作场所通风良好，工作结束后彻底清洁，确保卫生无死角。
3、采购食材遵循“四不买”原则：不新鲜、不卫生、不放心、不应季的食材均不得采购。
4、未经清洗的食材不得进行加工，同时避免加工营养搭配不当或超过保质期的食品。
厨房卫生标准必须严格遵守。
5、生鲜肉类应及时冷冻，易腐蔬菜需及时冷藏。
储存物品需分类存放，摆放整齐，注意通风避光。
存储场所每天清洁，每周进行彻底清理，保持无垢状态。
6、用餐后立即进行清理，遵循“一洗二刷三冲四消毒”的清洁流程。
7、注重营养搭配，加强伙食管理，定期更新食谱，确保每周餐食不重样，每天提供适宜的水果。
接送管理准则：1、接送人员需在学生放学前的指定时间携带托管学生联系表到达校门口指定地点等候。
2、接送人员需仔细核对学生人数并做好记录，如发现缺席应及时与家长或学校确认情况。
3、每次接送由两名工作人员陪同，确保学生在途中的安全。
专车接送时，必须严格要求学生按照规定方式往返，防止学生擅自离开。
4、不得随意更换接送人员，如有变动需提前通知学生，以防未经授权的人员冒充工作人员接走学生。
2024年最新晚托班辅导班管理制度（二）卫生管理规定:为确保环境的清洁与卫生，特制定以下工作准则：1、每日上午8:30至9:00期间，需开窗通风____分钟。
2024年晚托班辅导班管理制度（6篇）
2024年晚托班辅导班管理制度卫生管理工作规范：值班人员应承担日常卫生工作的监督管理职责，以下为具体工作要求：一、每日清晨八点半至九点间，必须开启窗户进行通风，持续时间为____分钟。
学生返校后，应再次开窗通风____分钟，以保障室内空气流通新鲜。
二、每日需对地面进行清扫，并对桌面及各角落进行擦拭，确保桌面无尘埃，地面无污物。
三、儿童使用的餐具及其他必要物品，使用后需进行消毒处理，以维护日常卫生。
四、在感冒流行期间，应采取包括使用醋等在内的有效措施进行疾病预防。
五、教师及工作人员需保持良好的个人健康状况。
若出现感冒等病症，应及时上报并采取预防隔离措施，以防传染。
安全管理规范：值班人员负责以下安全相关工作：一、每日检查电源及煤气开关是否关闭严密，是否存在漏电、漏气现象，确保不造成儿童的安全隐患。
二、离开时务必关好门窗，防止安全隐患。
三、检查室内物品的摆放，确保不会对儿童构成安全隐患。
四、室外活动应有序组织，教师需保持高度警觉，防止任何安全问题的发生。
接送儿童安全管理规定：确保儿童在接送过程中的安全是本中心的重大责任。
负责接送的教师需在全程保持对儿童的专注，指导学生排队有序行走，并始终牢记“安全第一”的原则。
教师管理规范：为向客户提供优质服务，树立良好的教师形象，构建高素质的教师团队，并提升教师队伍的整体素质，以下规范专为教师管理制定：一、教师是教学工作的具体执行者，需用现代科学文化知识教育学生，培育他们成为德才兼备、全面发展的社会主义建设者和接班人。
二、教师需加强自我学习和修养，努力成为勤奋工作、能力卓越、扎实作风、品德高尚的合格教育工作者。
在日常工作中，应注重教书育人，以身作则。
三、教师在教学过程中应遵循整体性、教育性、理论与实践相结合、启发性、因材施教、循序渐进、巩固性和直观性等八大原则。
四、教师的教学工作包括备课、批改作业、辅导、学业成绩考核与评定四个基本环节，并对以下要点有基本要求：1. 辅导：基于前一节课的反馈，从不同角度为学生讲解，确保学生理解每个知识点。
2024年晚托班辅导班管理制度模版(3篇)
2024年晚托班辅导班管理制度模版教师职责与管理制度一、教师工作规范1. 教师应严格遵守工作纪律，准时上班，主动承担教室环境卫生、学生安全及教学任务；全面履行职责，并服从学校的教学安排，包括但不限于教学时间的调整及额外作业的布置。
2. 教师应在最后一名学生完成课程后方可离岗。
若因特殊情况需提前离开，须向学校说明情况并得到批准；未经允许擅自离岗者，将按旷工或早退处理。
3. 工作时间内，教师不得处理私人事务，不得擅自离岗，应专注于工作，提升工作效率。
4. 教师不得无故缺勤，如遇特殊情况，应提前通知学校。
若教师每月迟到和早退累计超过规定次数，或未经批准私自旷工，将视为自动离职（请假情况除外）。
二、教师奖惩办法1. 教师每月全勤，可获得全勤奖金人民币若干元。
2. 在完成基本教学任务的基础上，若学生人数超过规定基数，每增加一名学生，教师可获得额外奖金人民币若干元。
3. 教师在工作过程中出现重大失误，经警告处分两次后，将取消当月第二条所述奖励。
4. 迟到或早退____分钟以内者，扣除人民币两元；迟到或早退超过____分钟者，将按照旷工处理。
5. 旷工一次，将按课时工资的两倍进行罚款。
学生上课规范为了营造一个愉快的学习氛围，请各位同学严格要求自己，并遵循以下规定：1. 按时到达辅导班上课，不迟到、不早退。
2. 自觉维护教室卫生，禁止随地吐痰；课后应将废弃物放入指定地点；不得在门窗、桌椅、墙壁上随意涂鸦。
3. 遵守纪律，服从老师管理；如有建议和意见，可及时向老师反映。
4. 保管好个人随身物品，贵重物品请不要带入辅导班。
5. 爱护辅导中心的财物，不得损坏桌椅等设施。
6. 禁止在楼道内奔跑，禁止追逐打闹。
相信各位同学都能够做到以上几点，成为更加优秀的学生。
家长须知1. 家长应按时接送孩子，确保孩子上下辅导班的安全，始终将安全放在首位。
2. 若孩子对教学方式不适应，家长应及时与教师沟通，以优化教学效果。
3. 学生在辅导中心期间，如遇任何问题，家长应立即与教师联系，共同解决。
国家幼儿园晚托管理制度
第一章总则第一条为了规范幼儿园晚托管理，保障幼儿在园期间的安全、健康和快乐成长，提高幼儿园教育服务质量，结合我国实际情况，特制定本制度。
第二条本制度适用于全国各级各类幼儿园晚托服务。
第三条幼儿园晚托服务应当遵循以下原则：1. 安全第一，确保幼儿人身安全；2. 尊重幼儿意愿，满足家长需求；3. 保障幼儿身心健康，促进全面发展；4. 规范管理，提高服务质量。
第二章晚托服务时间与内容第四条幼儿园晚托服务时间应当根据幼儿年龄特点、家长需求及幼儿园实际情况合理确定，一般不超过晚上20:00。
第五条晚托服务内容主要包括：1. 安全看护：确保幼儿在园期间的安全，防止意外事故发生；2. 作业辅导：辅导幼儿完成家庭作业，帮助家长减轻负担；3. 游戏活动：组织丰富多样的游戏活动，丰富幼儿课余生活；4. 休息与睡眠：保证幼儿有充足的休息时间，促进幼儿健康成长；5. 家长沟通：及时与家长沟通幼儿在园情况，共同关注幼儿成长。
第三章晚托服务人员与管理第六条晚托服务人员应当具备以下条件：1. 具有良好的职业道德和职业素养；2. 具备相应的教育、护理或相关工作经验；3. 通过相关培训，取得晚托服务资格。
第七条幼儿园应当建立完善的晚托服务管理制度，包括：1. 晚托服务人员招聘、培训、考核制度；2. 晚托服务人员职责、工作流程、交接班制度；3. 晚托服务设施设备管理制度；4. 晚托服务安全管理制度；5. 家长沟通与反馈制度。
第四章晚托服务收费与监督第八条幼儿园晚托服务收费应当遵循公平、合理、公开的原则，不得擅自提高收费标准。
第九条幼儿园应当建立健全晚托服务监督机制，接受家长、社会各界的监督。
1. 幼儿园应当定期对晚托服务进行自查，发现问题及时整改；2. 幼儿园应当设立投诉电话、邮箱等，接受家长投诉；3. 教育行政部门应当加强对幼儿园晚托服务的监管，定期开展检查。
第五章附则第十条本制度自发布之日起施行。
第十一条本制度由教育部负责解释。
晚托班辅导班管理制度（3篇）
晚托班辅导班管理制度晚托班辅导班是为了帮助学生在放学后进行学习和辅导而设立的机构。
为了保证良好的教学质量和营造良好的学习氛围，需要有一套科学合理的管理制度。
以下是晚托班辅导班的管理制度建议：1. 教师管理：a. 招聘合格的教师。
教师应具备良好的教学能力和丰富的教学经验。
b. 定期进行教师培训，提高教师的专业水平。
c. 教师要规范行为，对学生进行引导和管理，确保学生的安全和学习效果。
2. 学生管理：a. 学生入班须服从辅导班的管理，遵守学校纪律规定。
b. 学生要养成良好的学习习惯，按时完成作业和课程内容。
c. 学生要尊重教师和同学，保持良好的沟通和合作。
3. 课程管理：a. 制定合理的课程表，确保学生有足够的时间进行各科的学习和辅导。
b. 设计科学合理的教学内容，根据学生的实际情况进行分层教学和个性化辅导。
c. 定期进行课程评估，及时反馈学生的学习情况和进展。
4. 安全管理：a. 建立完善的安全管理制度，确保学生的人身安全和财产安全。
b. 加强消防安全和突发事件应对的培训，提高学生的自救能力和应变能力。
c. 保持与家长的密切联系，及时向家长汇报学生在辅导班的学习和生活情况。
5. 家长管理：a. 建立有效的家长沟通机制，定期组织家长会，向家长介绍学生在辅导班的学习情况和进展。
b. 培养家长对学生的关注和监督，与家长共同制定学习目标和计划，共同促进学生的发展。
以上是晚托班辅导班的管理制度建议，具体的管理制度可以根据实际情况进行调整和完善。
通过科学合理的管理制度，可以提高辅导班的教学质量，为学生提供良好的学习环境和学习机会。
晚托班辅导班管理制度（二）第一章总则第一条为了加强晚托班辅导班的管理，保障学生的安全与健康，规范教育教学活动，制定本制度。
第二条本制度适用于晚托班辅导班。
第三条晚托班辅导班是指在学生放学以后提供学习辅导、课外活动等服务的教育机构。
第四条晚托班辅导班应当遵守国家教育相关法律法规以及教育行政部门的管理要求。
晚托安全管理制度
一、总则为加强学校晚托班的管理，确保学生在晚托班期间的安全，提高晚托班的教育教学质量，特制定本制度。
二、组织机构1. 晚托班领导小组：由校长担任组长，教导主任、班主任、生活老师、保安等人员担任成员，负责晚托班的全面管理工作。
2. 晚托班班主任：负责晚托班学生的日常管理、教育、生活指导等工作。
3. 生活老师：负责晚托班学生的生活照顾，确保学生饮食、住宿、卫生等生活方面的安全。
4. 保安人员：负责晚托班的安全保卫工作，确保校园安全。
三、晚托班安全管理措施1. 班级管理（1）班主任负责组织学生按时参加晚托班，做好点名工作。
（2）班主任负责对学生进行安全教育，提高学生的安全意识。
（3）班主任负责监督学生遵守晚托班纪律，保持班级秩序。
2. 生活管理（1）生活老师负责安排学生的住宿，确保学生休息环境舒适。
（2）生活老师负责检查学生的饮食卫生，确保食品安全。
（3）生活老师负责监督学生遵守作息时间，保证学生有充足的休息时间。
3. 安全保卫（1）保安人员负责校园的安全巡逻，确保校园安全。
（2）保安人员负责对学生进行出入管理，防止无关人员进入校园。
（3）保安人员负责对学生进行安全教育，提高学生的自我保护意识。
4. 教学管理（1）班主任负责安排学生的晚托课程，确保教学质量和进度。
（2）任课教师负责对学生进行教学辅导，解答学生疑问。
（3）任课教师负责监督学生遵守课堂纪律，保证教学秩序。
四、突发事件处理1. 交通事故（1）发生交通事故时，班主任应立即组织学生撤离现场，并拨打报警电话。
（2）保安人员应协助报警，并保护现场。
（3）班主任和生活老师负责安抚学生情绪，做好伤员的初步救治。
2. 突发疾病（1）发现学生突发疾病时，班主任应立即组织学生撤离现场，并拨打急救电话。
（2）生活老师负责协助急救人员救治学生，并通知家长。
（3）班主任负责安抚其他学生，确保现场秩序。
3. 火灾事故（1）发现火灾时，班主任应立即组织学生撤离现场，并拨打火警电话。
托管班管理制度模版(三篇)
托管班管理制度模版第一章总则第一条为了规范托管班的管理，确保托管班的秩序和安全，提升托管班的教育质量，制定本管理制度。
第二条托管班的管理原则是：依法、公正、公平、公开。
第三条托管班管理制度的适用范围为本托管班内的所有管理人员、教职员工和托管学生。
第四条托管班管理人员应遵守职业道德，履行管理职责，为学生提供优质的托管服务。
第五条托管班管理人员应具备相应的专业知识和技能，定期参加专业培训，提升自身的教育教学水平。
第六条托管班的教育目标是：培养学生的自理能力、社交能力和学习能力，促进学生的全面发展。
第七条托管班应定期开展各类活动，丰富学生的课余生活，培养学生的兴趣爱好，提高学生综合素质。
第二章学生管理第八条学生入托条件：（一）年龄符合托管班录取年龄要求；（二）健康状况良好，无传染病和其他影响学习和生活的疾病；（三）学生自愿参加托管班，并获得家长的书面同意；（四）成绩良好，无不良行为记录。
第九条学生的注册和信息管理：（一）学生应于开学前完成报名手续，并提供真实、准确的个人信息；（二）学生应按时参加各项考试和评价活动，成绩应及时记录和通知家长；（三）学生的个人信息应妥善保管，严禁泄露或被他人非法使用。
第十条学生的日常管理：（一）学生应按时到校，不得迟到早退；（二）学生应按时完成作业，认真听从教师的管理和指导；（三）学生应尊重师长和同学，不得故意伤害他人或损毁公共财物；（四）学生应保持课堂秩序，不得在教室内随意嬉戏或打闹。
第十一条学生的奖惩管理：（一）对表现优秀的学生，可以给予表扬奖励，如奖状、奖品等；（二）对违规违纪的学生，可以依据情节轻重，进行批评教育、警告、记过、留校察看等处理。
第三章教职员工管理第十二条教职员工的聘用：（一）教职员工应持有相应的教师资格证书，且具备一定的从业经验；（二）教职员工的聘用应经过严格的面试和考核，确保招聘合格的人才。
第十三条教职员工的岗位职责：（一）托管班教师的主要职责是组织和开展教学活动，引导学生形成良好的学习习惯；（二）托管班辅导员的主要职责是负责学生的日常管理，维护校园秩序。
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晚托班管理细则Revised on November 25, 2020
晚托班管理细则
本着“帮助孩子完成家庭作业，解决家长的后顾之忧”的思想，特开设全程跟踪式晚托班。
为了给同学们营造一个良好的学习氛围，培养良好的学习习惯，特制定以下管理细则：
1. 参加晚托班的同学每天放学后，应尽快到培训中心报到。
2. 学生到达教室后，签署到达时间，并马上开始做作业，不拖拉不玩耍。
3. 学生做作业尽可能独立完成，不讨论，不抄袭，不要一遇到问题不思考就找陪读老师，不谈论与学习无关的事情。
如果遇到自己实在解决不了的难题，可以举手示意老师帮助解决。
4.学生作业时，应保持安静，不许交头接耳，不许下位或大声喧哗，以免影响他人。
5.每人每天每门课程作业完成后，先自己检查一遍，再交给陪读老师检查。
检查无误并经负责老师同意后，方可离校。
6.学生离校是必须如实签下离校时间。
离校后，应直接回家，不在路上玩耍。
7.学生应爱护公物讲究卫生，不乱丢垃圾，不乱涂乱画，不损坏公物。
8.学生应讲文明礼貌，不说脏话，不与同学争吵，打斗。
对顶撞老师和不服从管理的学生老师可以进行批评教育。
9. 学生因有事不能到校写作业时，应让家长打电话到学校请假。
10. 奖励制度：对于参加晚托班的同学，学校每月进行评比一次。
将会评出两名优秀学员，被评为优秀学员的学生，学校将在下周四晚上由负责老师颁发奖品。