小学新教师转正自我鉴定范文
小学新教师转正自我鉴定模版(三篇)
小学新教师转正自我鉴定模版自我鉴定报告尊敬的评审委员会：大家好！我是XX小学的新教师，我非常荣幸地参加了这次小学新教师转正评定。
在我的岗位上，我深深地感受到了教育事业的重要性和伟大的使命感，同时也明白了自身的不足之处。
因此，我通过这次鉴定，希望能够得到各位评审老师的指导和帮助，进一步提高自己的教学水平，更好地为学生服务。
作为一名小学新教师，我深深认识到培养学生的全面发展是我们义不容辞的责任。
因此，我努力将启发式教学理念运用到实际教学中，培养学生的创新精神和综合能力。
对我来说，教学不仅仅是将知识传授给学生，更要激发学生探索和思维的欲望，培养他们的观察力、分析力以及判断力。
我通过运用多种教学手段，如讲解、讨论、实践等，鼓励学生自主学习和思考，培养他们的创新思维和问题解决能力。
在这个过程中，我注重激发学生的学习兴趣，通过设计有趣的教学活动，吸引他们主动参与。
近年来，教育信息化已经成为教学中一个重要的部分。
对此，我主动学习各种教育技术，积极参加各类培训，不断提高自己在信息技术方面的水平，使其能够更好地服务于教学。
我运用多媒体技术，将课堂变得生动有趣，能够更好地吸引学生的注意力，并促进他们的学习效果。
我还通过在线教育平台，设置自主在线学习资源，为学生提供更多的学习机会和方式，激发他们的学习动力。
通过运用教育信息化手段，我相信能够更好地激发学生的学习兴趣，提高他们的学习效果。
作为一名新教师，我深知自己在教育教学方面还有很多不足之处。
过去这段时间，通过观摩他人的课堂，听取老师们的意见和建议，我不断反思自己的教学过程，总结教学经验和不足，在吸取经验的同时，也不断提升自己的教学能力。
在今后的工作中，我将继续针对自己存在的问题进行深入研究和学习，不断提高自己的教育教学水平。
在学生管理方面，我注重与学生建立良好的师生关系，尊重他们的个体差异，激发他们的学习动力。
我关注每个学生的学习情况和个人特长，鼓励他们发展潜能，培养积极向上的学习态度。
教师转正申请自我鉴定范文（六篇）
教师转正申请自我鉴定范文从__年_月进入__小学工作至今已一年，回顾这一年来的工作和学习，本人受益良多。
身为一名党员教师，在参加工作的这一年来，本人坚定自己的思想政治方向，定期学习党的各种文献，将自身修养与党性提高相结合，不断提高自身思想觉悟及政策水平。
本人严格遵守学校各项规章制度，并积极配合学校工作，认真有效地完成学校及上级领导布置的任务，表现出极好的组织纪律性，于___年___月接任学区少先队总辅导员一职至今，并在___年___月被评为学区优秀辅导员。
在与同事的交往中，我以谦虚好学的态度，赢得了大家的帮助和认可;在与家长的接触中，我注意方法方式，耐心细心地进行家校联系工作，深受家长欢迎。
学高为师，德高为范。
作为一名新老师，在如今信息技术日新月异，发展很快的年代，自身的学识相当重要。
所以工作以来，我不断学习，丝毫不敢松懈，继续学习成为我工作学习中重要的一部分。
除了参加新教师培训，我还转继续本科深造，一有空闲时间，我便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合。
虽然在这一年的工作中，我的教学方法还不是很成熟，但我已学到了很多并将继续学习。
在这一年里，我担任小学语文一年级的语文和思品教学工作，同时担任学校少先队总辅导员，工作充实而不乏挑战。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据学生学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让学生发挥学习的自主性，让孩子们快乐学习并学有所获。
我还积极参与区市级教研活动，吸取前辈的教训和专家的指导，总结出自己的想法。
新教师考核中，我所执教的《要下雨了》一课，受到了区进修学校老师的赞许，这既是对我的肯定也是对我的一种鼓励。
当然，这一些是远远不够的，学海无涯，今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教育的路上越走越好，全面而不失风格。
小学教师试用期转正自我鉴定范文4篇
小学教师试用期转正自我鉴定范文4篇小学教师试用期转正自我鉴定范文（一）转眼间，从20xx年9月参加工作至今已经一年，经过这一年的努力和不断学习，我收获颇多。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学年教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以便教学工作更上一层楼。
一、思想方面本人热爱祖国，拥护中国共产党。
尊敬领导，团结同事。
为人严谨，作风正派。
教育目的明确，端正，钻研业务。
关心学生，热爱学生，以一颗爱心来努力创造良好的学习环境。
为人师表，用自身的实际行动来给学生树立好学、勤学、活学的榜样。
二、教学方面课前，我认真备课，阅读各种教科参考书，认真写好教案。
虚心向同组老师请教、听课、学习，寻找重点难点的突破口。
每一份教案都备有电子稿、手抄稿，力求详尽、清晰。
并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具。
在教学过程中，上课前我总能早早地到达教室，上课时我运用各种教学方法，从学生实际出发，调动学生的积极性，加强师生交流。
融合“学程导航，互动课堂”，做到真正把课堂还给学生，让学生在课堂上充分展示自我。
作业批改及时认真。
同时，我利用课余时间对后进生进行辅导，不明白的耐心讲解，提高后进生的成绩。
我也积极参加学校教研活动，反思自己的课堂教学，找出自己的缺陷，提高教学水平。
三、班级管理方面作为一名年轻的班主任，我深知自己肩负的重任。
一年来，我虚心学习优秀教师的治班策略，结合本班实际，探索出一些适合本班学生特点的班级管理方法。
立足细节，紧抓常规。
经过一年的努力，班级内部也逐渐形成一股良好的学习风气。
另外，我还密切家校联系，共同教育学生。
四、个人学习我参加了新教师培训。
同时，积极学习各种教育理论以充实自己，努力学习英语，以适当的教育形式给自己充电。
并积极进行学历进修学习。
闲时，我便争取学习相关的教学方法，学习先进的技术。
在小学看似平凡的每一天，对我来说都是锻炼与学习！希望在以后的工作中领导和老师们能多多指点及帮助。
2024教师转正自我鉴定(三篇)
2024教师转正自我鉴定敬爱的领导、亲爱的同事们：大家好！我是小学教师XXX，非常荣幸能够在____年加入您领导的学校，成为这个大家庭中的一员。
经过三年时间的锤炼与成长，在2024年我有幸转正，成为一名正式的教师。
回顾这三年的教育教学工作，我深感责任重大，而自我鉴定就是时候进行了。
首先，在教育教学方面，我坚持以学生为中心的教学理念，积极引导学生主动参与课堂，激发他们的学习兴趣和学习动力。
我注重培养学生的自主学习能力和创新精神，通过开展各种形式的活动，使学生的思维能力和综合素质得到提高。
在课堂教学中，我善于运用多种教学手段和教学方法，注重培养学生的实践操作能力，提高他们的动手能力和合作意识。
在班级管理方面，我秉持公平公正的原则，注重对学生进行全面的评价和考察，旨在促进学生的全面发展。
其次，我注重师德修养的培养。
我努力将师德师风融入日常教育教学工作中，注重培养学生的道德素养和文化修养。
我坚持以身作则，积极践行教育教学的核心价值观，用自己的言行影响和引导学生，使每个学生能够形成正确的价值观念。
同时，我也注重培养学生的社会责任感和公民意识，通过活动和案例教学等方式，引导学生关心社会，热爱祖国，培养他们的爱心和担当精神。
再次，我积极参与学校的各项工作，充分发挥团队合作精神。
在学校的日常管理中，我认真履行教学工作，积极参与各项教务、校务的会议和活动，积极与教育专家和同行交流学习，不断提升自己的教育教学水平。
在班级管理中，我与班主任、年级组长等密切合作，共同制定教学计划和课程设置，共同协调学生的学习和生活。
同时，我也积极参与学校的各项文化活动，组织学生参加各类比赛和表演，在培养学生全面发展的同时，丰富了学校的课余文化生活。
最后，我意识到自己在教育教学方面还有很多需要提高的地方。
我将继续精益求精，不断学习和充电，不断提高自己的教育教学水平和专业能力。
同时，我会与同事们加强交流和合作，共同成长，共同进步。
展望未来，作为一名正式教师，我将始终保持教育教学的热情和责任感，继续以学生为中心，为每个学生的成长和发展贡献力量。
小学新教师转正自我鉴定13篇
小学新教师转正自我鉴定13篇小学新教师转正自我鉴定1在学校试用的时间就像是一阵风呼啸而过，一睁开眼它就结束了。
回顾我在这一学期里作为一名试用期教师的表现，有做的比较好的地方，也有做的差强人意的地方，但是总的来说，是要比我在进学校之前成长和进步了很多。
面对我在学校试用期里的成长，我写下了这篇转正自我鉴定。
希望能得到领导的赏识和肯定。
在试用期里，我作为一名新来的小学数学教师，刚来到学校的时候，因为我的教学经验不是很丰富，所以我就被安排到老师的班里，在老师的手下当助教老师。
老师既是一年级班的班主任，又是他们班的数学老师，而我应聘的岗位正好是数学老师的岗位，所以我就可以在老师手下，学习怎么去备课，怎么去上课，怎么写教案和管理班级等等。
在当老师助教的期间，我在他身上学习到了很多东西，比如，在上课的时候，如何快速的让同学们进入到课堂上的状态来。
比如，在课堂上，如何和同学们进行有效的互动和交流，才能引起他们对要讲解知识的兴趣，全心的投入到课堂上来。
还比如，在讲解题目的时候，要用怎样的方式才能让同学们听的更清楚和更明白。
虽然这些，我在当时看着好像是挺容易和轻松的样子，但是等自己真正的独立上课，进行的实际操作时又是另外一个样子。
一年级的数学题对我们大人来说是再简单不过的知识，但是对于还处于幼小儿童阶段的一年级学生来讲，却是十分复杂和特别难懂的内容。
所以我在上课给他们讲解题目的时候，总是讲到一半就卡壳了。
就是因为题目太过于简单，导致我不知道怎么拆分了跟他们讲，才能讲的明白。
后来，我慢慢的把握好的自己的教学风格，不再尝试着去模仿老师，当一道题有多种解法的时候，我通常都是只讲最容易接受的一种，让我的数学解题模式形成一个特有的风格，也让同学能够学得更好，掌握的更快。
一学期的数学教学下来，不仅我自己的教学能力得到了增强，连班级同学的数学成绩也提高了不少，所以我感到万分的荣幸和高兴。
对于我的这篇试用期自我鉴定，也请领导对我在试用期里优秀的表现加以积极的肯定，对我在试用期里做的不够好的地方进行指正，加以批评。
教师转正自我鉴定2024(28篇)
教师转正自我鉴定2024（28篇）教师转正自我鉴定2024（精选28篇）教师转正自我鉴定2024 篇1本人作为一名新教师，最重要的就是通过学习和实践锻炼掌握各项教育技能，成为一名合格的人民教师。
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清、段段清。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
任何学生都是很想作好学生的，只是我们一直不去关注那些成绩差的学生，让他们习惯了接受批评，作为老师，我们有责任去改变他们，帮助他们。
3、加强守纪方面的教育，使学生不仅在课堂上集中注意力学习，课下也要按校纪班规严格约束自己。
4、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
在今后的实践中，我会继续努力工作，以真挚的爱，真诚的心，以及有个性的课堂教学风格吸引学生，打动学生。
不断提高自己，完善自己，努力使自己早日成为一名优秀的教师。
教师转正自我鉴定2024 篇2转眼间，从__年9月份参加工作至今已近一年。
经过这一年的努力工作和不断学习，我获益良多。
在这里感觉有必要总结一下近一年的得与失，发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
品德是决定一个人价值的先决条件。
没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。
因此这一年来我坚持定期学习，提高自身的思想觉悟。
形成自身正确的人生观价值观。
同时也积极参加学校组织的各种各样的活动，这对我很有帮助，我本身也崇拜有巨大人格魅力的人，并一直努力自己能做到。
无论在什么情况下，我都没忘记“学为人师，行为世范”，并以品德至上来要求自己。
平时我虚心向学校老师学习教学经验，共同工作，共同学习，共同进步。
这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
我们学校是九年一贯制学校，因此学生也有其特殊性，小学生与中学生在各个方面都存在着很大的差异。
而我兼顾小学初中两门完全不同的功课，在处理师生关系时就要注意区别对待了。
小学教师转正自我鉴定范文（三篇）
第 1 页 共 6 页 小学教师转正自我鉴定范文 前段时间，我很荣幸地成为了一名人民教师，转眼间试用期即将结束，作为一名新教师，我学会了很多，使我对自己业务有很多的思考和感受，以下为我的转正自我鉴定。
政治思想方面，作为一名教师，不仅要有渊博知识，精湛技艺，更重要的是要有高尚的德。我知道作为一名新教师，师德的修养，不能靠一朝一夕而就，也不能挂在嘴上，夸夸其谈，要善于学习，用心修炼，从小事做起，从现在做起，坚持不懈，持之以恒，我心里是这样想的，也这样去做。我积极参加校内外各种学习和培训，为了能迅速完成从师范生到教师的角色转变，积极参加培训活动，使自己在教育科研、教育理论上都有所成长和进步。教育目的明确，态度端正，钻研业务，热爱自己的事业，团结同事，为人师表。
教育教学方面，我积极培养学生自主学习的能力，科学探究的精神，教师不再将知识填鸭式的传授，而是让学生通过自主探究的方式提出问题，分析问题，找出方案，解决问题，得出结论，验证结论，应用结论解决问题。提高了学生学习的兴趣，培养了学生的创造精神，以培养有道德、有理想、有文化、有纪律的四有新人为目标。
平时我认真虚心的请教我经验丰富的老师，学习他们的经验以及那种对学生的认真负责的态度，不断的提高自己的业务水平，积极参加教研活动。但不管怎样，作为一名年轻的教师，为了把自己的语文第 2 页 共 6 页
水平提高，我坚持经常看语文教育教学丛书，经常从网上找一些优秀的教案课件学习，还争取机会多外出听课的机会。
为了学生能更直观地感受所学的知识内容，我认真备课，在备课过程中认真分析教材，学习好大纲，根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。认真上课、听课、评课，为了上好这门课，也为了激发学生学习的兴趣，上课之前我都上网查阅各种资料和图片，广泛涉猎各种知识，集中别人的优点确定自己的教学思路，力求吃透教材，找准重点、突破难点，形成比较完整的知识结构。
我深知新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。每个老师都有自己独到的风格，都有值得我学习的地方。在他们的课堂上都体现了精心、细心、爱心。当然我还存在许多不足之处，我一定再接再厉，努力工作。
小学教师试用期转正自我鉴定范文3篇
小学教师试用期转正自我鉴定范文小学教师试用期转正自我鉴定范文精选3篇（一）尊敬的领导，您好：我是XXX，现任小学教师，谨以此封信向您表达我的鉴定和感激之情。
我从XXX年XX 月开始加入学校的教育工作，经过这段时间的试用期，我深刻意识到自己的不足和发展方向，同时也对自己在教育工作中的努力获得的成绩感到自豪。
在试用期间，我认真履行岗位职责，勤奋工作，热爱学生，积极参与学校的活动和教研工作。
我不断学习进步，努力提高教学水平，关注学生的全面发展，努力培养学生的综合素养和能力。
通过这段时间的工作，我更加清晰地认识到自己的努力不足之处，如教学设计不够丰富多彩、个别学生情感引导不够到位等。
因此，我下阶段将继续加强自身的学习和提升，努力完善自己的教学能力，不断进步，为学生更好的成长服务。
在此，我真诚感谢学校领导和同事对我的关心和支持，特别感谢领导对我的肯定和信任，让我有机会担任小学教师一职。
我会珍惜这个机会，尽心尽力，不辜负学校和家长的期望，为学校的发展贡献自己的一份力量。
最后，希望您能继续给予我指导和支持，帮助我更好地成长和发展，谢谢！此致敬礼XXX小学教师试用期转正自我鉴定范文精选3篇（二）尊敬的领导、各位老师：我是**小学的**老师，在这里我自我鉴定如下：首先，我是一名具有责任心和爱心的教师。
我始终把学生的发展和成长放在首位，尽我所能关心、引导每一个学生，使他们在学业和品德上都得到全面的提升。
其次，我具有较强的教学能力和教学经验。
我善于设计教学方案，通过灵活多样的教学方法，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习成绩。
在教学过程中，我注重培养学生的创新能力和实践能力，注重培养学生的综合素质，努力让每一堂课都变得生动有趣而充实。
再次，我具有团队合作和沟通能力。
我乐于与同事合作，善于倾听他人意见，善于与人沟通，能够有效地协调和解决工作中的问题，保证团队的协作和效率。
最后，我将永远保持敬业精神，积极参加各种培训和学习，不断提升自己的教学水平和专业素养。
小学教师转正自我鉴定例文（3篇）
小学教师转正自我鉴定例文本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。
自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点：一。
重视自身建设，努力提高业务水平“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的主题。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才常常废寝忘食的学习。
为了提到写作能力，我还自修了写作培训。
为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了数十本理论书籍。
总之，我努力朝着我的话去做：一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二。
为教育事业，为培养人才做贡献。
一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我近十年的教育生涯是的注解和补充。
近十年来，我连续担任语文教师兼班主任，平时将时间都用在教育教学工作上。
在执教中为教好书、育好人，不知花了多少心血，特别是这些底年级刚进学校的学生，他们一点也不懂，我下决心教好他们，每学期都能按要求认真制订好教育、教学工作计划，根据刚入学的学生的个性，采取不同的方法教育他，每天都是早出晚归，风雨无阻。
平时很注意自己班主任应有的职责，课外经常对学生进行耐心、细致的辅导工作，开展科学性、知识性、趣味性的活动，培养能力、开发智力。
同时对后进生和差生都进行了细心的引导，发现问题及时解决。
小学新教师转正自我鉴定范本（3篇）
小学新教师转正自我鉴定范本本人____年通过___事业单位公开招考进入___中心幼儿园工作。
从____年___月至今已整整一年有余。
在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的进步，但也还有很多需要改进的地方。
一年来，本人一直遵守各项法律法规，忠诚拥护中国共产党的领导，切实贯彻党的教育方针政策，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，以美好的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师，德高为范”。
作为一名教师，不仅要品德好，更要能力强。
本人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技能的培养，但本人仍未自满。
工作以来，本人依然不断学习，丝毫不敢松懈。
除了参加新教师培训，本人还被学校选送到长沙参加了三个月的“国培-”脱产学习。
另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的学习兴趣。
一有空闲时间，本人便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理论与教学实践相结合，不断反思中积累宝贵的经验。
教学是一项细致的工作，也是注重技巧的工作，于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。
不仅在平时的教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据幼儿学习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿快乐学习并学有所获。
本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自己的不足。
一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。
经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的能力都得到很大的成长。
本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受镇中学邀请协助他们编排节目。
在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀教师。
虽然取得了一定的成绩，但本人清楚地认识到本人还有很多不足，既然已走上了教师路，在今后的工作学习中，本人要继续发扬优点，改进不足，为祖国的教育事业增砖添瓦!小学新教师转正自我鉴定范本（2）自我鉴定尊敬的评委、领导们：大家好！我是XX小学的XX老师，我非常荣幸有机会在这里向大家做自我鉴定。
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小学新教师转正自我鉴定范文
本文是关于小学新教师转正自我鉴定范文，仅供参考，希望对您有所帮助，
感谢阅读。
一、师德表现
关心集体，以校为家。响应学校号召，积极参加学校组织的各项活动，注重
政治理论的学习，积极向党组织靠拢。配合组里搞好教研活动，抓住每一个学习
的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。服从学校安排，
人际关系融洽。本学年度全勤。关心、热爱学生，做孩子们的好朋友。记得曾经
有人对我们说过：“虽然你面对的是几十个学生，他们的能力水平高低不等，但
在家长的眼中他们却是唯一的，是完美的，我们不要在心里就给孩子划分出等级，
那样做对孩子是不公平的。说我们教师这个职业神圣是因为我们的工作完全是良
心活，没有办法去准确地衡量!”我认同这个人的话，所以我用爱心浇灌稚嫩的花
朵，课堂上严格要求，课下每一个孩子都是我的朋友，一年的努力换来的是孩子
们开心的笑脸。
二、教学方面
目前，新一轮的基础教育改革已经全面推开，在认真学习新课程理念的基础
上，结合自己所教的学科，积极探索有效的教学方法。在英语课上，我把英语知
识与学生的生活相结合，为学生创设一个富有生活气息的学习情境，同时注重学
生的探究发现，引导学生在学习中学会合作交流，提高学习能力。使学生的知识
来源不只是老师，更多的是来自对书本的理解和与同伴的交流，促使学生在学习
中学会学习。
教育工作中，我把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生负担，提高
教学质量的教学三环节，面对有限的课时，我以改革精神探索提高教学效率的科
学方法，激发学生自觉参与学习的意识，最大限度地提高单位时间里的教学效益。
把提高教学效益当作首要任务，把课前精备、课上精讲、课后精练作为减轻学生
负担，提高教学质量的教学三环节。课前精备，是指上课前把功夫下在深入钻研
教材，广泛搜集有关资料，精心设计课堂结构及教学方法上，特别是认真研究怎
样用最节省的时间、最简洁的方法让学生掌握最多的知识，并促使学生最快地转
化为能力。课上精讲，是指在课堂教学中，集中时间，集中精力，讲清教材的重
点、难点、疑点、能力点、思路和规律，激活课堂气氛，教得生动，学得主动，
充分发挥课堂潜在功能。课后精练，是指在课后作业的安排上，本着质量高，数
量少，内容精，方法活，形式多样，针对性强的要求，精心设计，合理分配，严
格控制作业数量。教学中我认真的调查研究，虚心向同仁学习，对五中的老教师
们，我一个一个地拜访求教。
三、努力方向
我们认为：读书，是凸现地理教学边缘性特征，实现地理教师自我“充电”
的最佳途径。读书不仅为创造提供原材料，而且能够启发地理教师创造的灵感。
事业上的不断追求与创新就是一名教师的生命。如今，我的思路更加开阔，目标
更加远大，步伐更加坚实。中，更加辛勤地耕耘，用自己的汗水，浇灌出更加丰
硕的果实，对事业的追求中焕发出光华。
回顾这些年来的工作，在得与失中思索，自己一直奉行踏实工作、虚心学习
的原则，而这或喜或忧、或得或失的点点滴滴必将成为我生命中的绚丽色彩，点
缀着我的人生，在今后的工作中我将扬长避短，争取百尺竿头更进一步!
小学新教师转正自我鉴定范文4
光阴荏荏，自20XX年8月参加教育工作即将一年了。面对我人生另一起点的
第一年自己充满信心，因为我坚信路是人走出来的。回顾这一年，自己是不断探
索奋斗、不断检讨完善的一年。
在参加工作的这一年来，本人我坚持四项基本原则，拥护党的方针政策，积
极参加政治学习和集体活动，认真文听讲，不断提高自身思想觉悟。自从20XX年
8月23日的教师宣言后，我光荣的加入了教师这一行列。成为教师的那一天我深
深体会到“为人师表”的意义。
“学为人师，行为世范”，是每个老师都应该遵循的，是对老师行为的一个
规范。这一年来，我很注意自身的品德行为，努力给学生树立一个良好的榜样。
因为初中阶段的学生正处在一个特殊的学习阶段：学生处于成长发育阶段，具有
叛逆的个性，没有成熟的善恶分辨的能力，很多坏习惯也有很多好习惯都是在这
个阶段养成的，是好是坏跟教师的言传身授有很大的关系。
我本着服务他人，锻炼自我的想法去工作。坚持做到认真备课、上课、听课、
评课。问心无愧的上好每一节课，积极思考改变体育课中的游戏，以调动学生的
积极性，坚持写教后感和教学杂记，不断积累经验，懂时立即向师傅、组里其他
老师请教。尽职尽责做好学校交给我的每一份工作，热心帮助同事，能团结同事，
协调工作。关心爱护学生，我相信我会做的更好。
在工作的这一年里，我积极参加区里面的新教师培训，认真听讲，吸取了不
少名师的经验以不断来充实自己，坚持对专业知识的学习，在校领导的支持下20XX
年上半年成立了健美操小组，带学生参加了区里面健美操比赛，还参加了区里面
的体育能手比赛，取得了一些成绩，也积累了一些谨严，在这一年里我严格遵守
学校各项规章制度，不迟到、不早退，积极配合学校工作，认表现出良好的组织
纪律性。
未来路漫漫，相信在今后的工作学习中，我定能改善不足，发扬优点，在教
育的路上越走越好，我会努力加油!
小学新教师转正自我鉴定范文5
本人20xx年通过XX事业单位公开招考进入XX中心幼儿园工作。从20XX年
10月至今已整整一年有余。在这一年的工作、学习和生活中，本人取得了长足的
进步，但也还有很多需要改进的地方。
一年来，本人一直遵守各项法律法规，忠诚拥护中国共产党的领导，切实贯
彻党的教育方针政策，尊敬领导，团结同事，热心助人，在生活中严格要求自己，
以美好的道德情操为幼儿做好表率。
“学高为师，德高为范”。作为一名教师，不仅要品德好，更要能力强。本
人毕业于邵阳学院的学前教育专业，在学校虽然已经过专业的理论基础和教学技
能的培养，但本人仍未自满。工作以来，本人依然不断学习，丝毫不敢松懈。除
了参加新教师培训，本人还被学校选送到长沙参加了三个月的“国培-”脱产学习。
另针本人还继续自学舞蹈、音乐、绘画等才艺，以便融入教学活动中增加幼儿的
学习兴趣。
一有空闲时间，本人便潜心研究教学方法，学习教学技术，将所学的教学理
论与教学实践相结合，不断反思中积累宝贵的经验。教学是一项细致的工作，也
是注重技巧的工作，于是本人常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的
教学工作中认真备课，精心设计符合学情的教学预案，在课堂教学中根据幼儿学
习的情况，即使反思并调整教学设计，尽量让幼儿发挥学习的自主性，让幼儿快
乐学习并学有所获。本人还积极去听各位老教师的课堂，吸取前辈的经验完善自
己的不足。
一年来，本人从未有旷工、迟到、早退、缺课现象，全年出满勤。
经过一年的努力，本人所任教的班级幼儿学习都很积极，各方面的能力都得
到很大的成长。本人编排的幼儿舞蹈也在全镇文艺汇演中取得二等奖，本人还受
镇中学邀请协助他们编排节目。在上期期末综合考评中，本人荣幸地被评为优秀
教师。
虽然取得了一定的成绩，但本人清楚地认识到本人还有很多不足，既然已走
上了教师路，在今后的工作学习中，本人要继续发扬优点，改进不足，为祖国的
教育事业增砖添瓦!