班主任如何做好对学生的安全教育

近年来，随着社会的发展变化和各种媒体宣传，如：网吧、视频、手机等。许多新情况、新变化、新矛盾不断出现，时时影响着中学生安全，对学校的安全稳定带来前所未有的冲击。因此，如何做好中学生安全工作，抓好中学生的安全教育与管理，保障中学生人身财产安全，促进中学生身心健康发展，确保学校和社会的安全与稳定，是目前学校班主任工作的首要任务。对学生进行安全教育势在必行，刻不容缓。

安全问题不仅是学生在校学习、生活中经常遇到的问题，也是在其他节假日要遇到的问题。中学生在学校学文化、学知识的同时，学习、了解、掌握一些法律知识和安全常识，不仅可以做到在校期间自己不受伤害也不伤害他人，而且还可以依靠法律法规的力量保护自己，维护自己的正当权益。提高中学生安全意识，加强中学生安全教育，提高中学生安全的防范意识。因此班主任在学生安全教育中应重点和管理方法

首先要对学生进行安全教育和自护自救教育，让学生掌握一些基本的安全防范、安全自护和安全自救知识。班主任不仅自己要牢固树立安全责任重如山、生命责任大如天的意识，还要努力使学生树立安全第一观念。学生一旦发生安全事故后，除要及时按制度规定上报，还要力所能及地进行自护自救，并采取得力措施防止事故的扩大。其次，要多给学生讲，班主任要对学校制订的安全制度和安全措施，经常宣传，，要天天讲，处处讲，时时讲，人人讲，具体落实。班主任可采用不同的形式，利用班会、晨会的方式，把安全教育吹进学生心里。安全意识深入到学生的灵魂中，我们的安全教育工作才见成效。

事实告诉我们，很多的安全事故多发生在课余时间的。因此作为班主任老师要善于空档的管理，细致人微的管理。进一步加强班主任轮流值班制度，密切注视学生的言谈举止，树立安全就是幸福的意识。