2012-2013学年少先队活动照片

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城南中心2011—2012学年度第二学期德育少先队工作计划

城南中心2011—2012学年度第二学期德育少先队工作计划

城南中心2011—2012学年度第二学期德育少先队工作计划一、指导思想学校德育工作以科学发展观为指导,认真学习贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,以践行培育北京精神切入点,加强养成教育和班集体建设,深入开展文明礼仪教育活动,充分发挥学校、家庭、社区“三结合”德育网络的育人功能。

努力创设良好的学校德育环境,加强德育少先队队伍建设,初步打造学校德育品牌,不断提高德育工作水平,增强德育工作的实效。

二、重点工作(一)加强德育队伍建设。

1、发挥学校德育的主体作用,进一步加强对德育工作的领导。

继续完善德育制度管理机制,以严格的制度进行常规管理和教育。

加强德育工作领导。

建立以校长为组长,主管领导、完小校长、少先队辅导员以及年级组长为组员的德育领导小组,保障德育工作的开展。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

不断优化和整合德育资源,建立学校、家庭、社区相互协作的社会教育网络,积极构建德育活动社会化模式,努力做到常规工作求实,主题教育求活,科技活动求新的工作思路。

坚持说教与身教相结合的教育思想,坚持教学育人、服务育人、管理育人三位一体。

2、加强对班主任工作的管理和指导。

结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,健全和完善班主任岗位职责、班主任工作考核评估激励机制,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

(1)各班主任根据本班学生情况和学校的教育活动安排好本学期的班主任工作。

认真做好班主任计划,写在班主任手册上。

(2)是继续做好班主任、辅导员的培训工作,加强跟踪指导。

通过班主任例会学习、专家讲座、经验交流、班队会的参观等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

加强新任班主任的培训和管理,提高他们的班级管理水平。

参加本学期班主任要继续强化对小干部的培养,完善班委会和中队委的组织建设。

在班主任计划中要有所体现,培养要有记录。

新庄小学2011-2012学年度少先大队工作计划0

新庄小学2011-2012学年度少先大队工作计划0

新庄小学2013-2014学年度第一学期少先队工作计划一、指导思想:本学年学年,学校少先队工作将继续以科学发展观为指导,争当四好少年。

以体验教育为基本途径,以品牌活动为有效载体,围绕孩子生活,既抓活动,又抓建设。

加强督导评估,考核点面结合,保证我校少先队工作文明、健康、持续、和谐发展,努力打造少先队活动品牌,推进学校少先队工作的进一步发展。

二、工作思路:坚持“以童为本,实践育童”的基本途径,深化“雏鹰行动”和“手拉手”等品牌活动;重点抓好少先队员良好行为习惯养成教育;强化少先队阵地建设,使少先队各个阵地真正发挥有力作用。

三、活动重点:(一)切实加强少年儿童思想道德建设。

1、利用班队课时间组织队员认真学习贯彻《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《新市小学一日常规》,在行为规范方面具体做到:在校园里不吃零食,保护环境,讲究卫生;教室里做到三化即“绿化、美化、艺化”;同学间团结同学不打架;讲文明,有礼貌。

做到及时检测反馈,经常检查学生的行为习惯,发现问题批评教育及时改进。

2、狠抓常规教育活动。

扎实开展学生行为习惯养成教育,围绕每周的行为规范训练重点,队队贯彻落实,人人学习规范。

加强日常行为习惯的检查监督,严格规范红领巾四项竞赛队伍,提高值日质量,抓好“文明班级”评比工作。

对红领巾监督岗的检查进行分工落实,加大检查力度,每周总结公布,及时反馈教育,在学校营造“学礼仪、讲文明、懂礼貌”的氛围,有效培养学生良好的行为习惯,打造和谐的校园环境。

3、开展争当热爱祖国,理想远大的好少年,争当勤奋学习,追求上进的好少年,争当品德优良,团结友爱的好少年,争当体魄强健,活泼开朗的好少年活动。

继续开展学校以年级为单位的中队观摩活动。

4、深入开展中华传统美德和革命传统教育。

帮助学生了解中华民族优秀历史文化传统,自觉继承、弘扬传统美德和革命传统精神。

5、把安全教育贯穿到整个学期,常抓不懈,通过广播站、宣传栏、晨会、讲座、黑板报等少先队阵地对学生进行法制、交通、消防、卫生、心理健康等方面的教育,帮助学生了解和掌握更多的安全常识、学习自护本领、提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患,远离邪教、毒品、赌博等各类不利于少年儿童身心健康的活动。

少先队各种庆祝活动记录

少先队各种庆祝活动记录

少先队各种庆祝活动记录
活动一:迎新晚会
活动时间:2022年10月1日
活动地点:学校礼堂
活动内容:
- 各班级展示节目
- 发放新学年少先队员证书
活动二:国庆升旗仪式
活动时间:2022年10月1日早上
活动地点:学校操场
活动内容:
- 升国旗
- 唱国歌
- 宣读国庆致辞
活动三:文明礼仪宣传活动
活动时间:2022年10月2日
活动地点:校园各个角落
活动内容:
- 分发文明礼仪宣传资料
- 开展文明行为示范活动
- 举办礼仪培训讲座
活动四:社区服务活动
活动时间:2022年10月3日活动地点:社区街道
活动内容:
- 做扫街志愿者
- 帮助老人购物
- 为社区居民提供服务
活动五:庆祝少先队建队日活动时间:2022年10月4日活动地点:学校操场
活动内容:
- 开展队旗下讲话比赛
- 举办队歌演唱比赛
- 进行队组织架构展示
以上是少先队在国庆期间举办的各种庆祝活动的记录。

这些活
动丰富了少先队员们的课余生活,增强了他们的集体意识和责任感。

希望通过这些活动,让少先队员们更加了解国庆的意义,培养他们
的爱国情怀。

工作总结之放风筝活动总结范文

工作总结之放风筝活动总结范文

放风筝活动总结范文【篇一:放风筝活动总结范文】放风筝活动总结范文一:春游、放风筝活动总结书主办单位:自动化与电气工程学院团委承办单位:电气1002班团委一.活动背景春意盎然,正是踏青春游的好时节。

通过本次春游、放风筝活动,在欣赏优美景色,锻炼同学们动手能力的同时,促进同学之间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。

二.活动名称春游、放风筝活动三.活动口号激扬青春活力放飞年轻梦想共建和谐集体四.活动概况主办单位:电气1002班团委活动时间:3月4日下午活动地点:白塔山公园参与对象:电气1002班全体同学五.活动开展情况1.前期策划阶段:事先写好活动策划书,确定活动方案,明确任务的安排与分配,使活动的工作人员明确自己的岗位与职责。

2.活动阶段:(1)3月3日,安排人员到公园踩点。

(如遇到特殊情况,活动时间将推迟)(2)3月4日,早上10:30,全班同学校门口集合,坐车出发。

(3)11:30大家集体上山,放风筝比赛在山上选择适当的地点。

(4)比赛结束后,大家畅谈心得体会,彼此交流。

(5)16:00左右,白塔山公园门口集合,组织集体返六、实际效果班会通知后,全班同学都能积极为活动作准备。

3月4号下午,大家都准到达目的地。

在爬山过程中,大家互帮互助,一路的欢声笑语。

放风筝比赛开始后大家各自施展才能。

七、活动反思1.活动中的缺点:(1)由于活动举办时间的限制,留同学们给的时间较短,同学们不能很好做好准备。

(2)在整个过程中,各班委间的沟通不够。

有些情况不能及时反映。

(3)路线选择不恰当,错过主建筑。

(1)该活动形式新颖,调动起同学参与的热情。

(2)班委们都能尽职尽责,负责好自己的工作。

(3)同学们互帮互助,使得集体更团结。

九、活动照片1、爬山途中2、放风筝自动化与电气工程学院团委电气1002班团委二〇一二年三月十日春游、放风筝活动总结书主办单位:自动化与电气工程学院团委承办单位:电气1002班团委一.活动背景春意盎然,正是踏青春游的好时节。

少先队活动记录15篇

少先队活动记录15篇

《少先队建队日主持词》少先队建队日主持词(一):少先队建队日主持词开场语:我们的队旗,高高的飘扬,星星火炬,闪耀着金光。

这天,我们欢聚一堂,庆祝我们自己的节日――中国少年先锋队建队日。

我们欢呼,我们歌唱,我们为自己是一名少先队员而自豪。

此刻我宣布,岑溪市第五小学庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式此刻开始。

1、全体立正!出旗!敬礼!(音乐停时)礼毕!2、唱队歌!(放队歌音乐)3、下面有请辅导员陆老师宣布新队员的入队名单。

4、在这喜庆的节日里,我们第五小学一年级同学将光荣地加入中国少年先锋队,戴上鲜艳的红领巾,下面请五年级的少先队员给新队员们佩戴红领巾。

(放音乐)让我们以热烈的掌声向新队员们表示祝贺!5、看,胸前的红领巾在召唤我们。

召唤我们勤奋学习。

召唤我们顽强拼搏。

下面请陆老师带领新队员在队旗下庄严宣誓。

6、(呼号):此刻,佩戴鲜艳的红领巾,我们将铭刻队训。

鲜红的领巾系满理想,载着我们扬帆远航。

请辅导员陆老师带领我们呼号。

7、(退旗):全体立正,退旗!敬礼!(放退旗曲)(音乐停时)礼毕!8、下面请校园大队辅导员陆老师为本次活动做总结。

结束语:亲爱的队员们,我们是新世纪的雏鹰。

亲爱的队员们,我们是新世纪的主人。

我们是祖国的未来和期望!此刻我宣布,庆祝少先队建队日暨新队员入队仪式到此结束。

各班有序回到。

少先队建队日主持词(二):一、少先队员给领导敬献红领巾。

(六五班)二、升旗仪式男:尊敬的老师们:女:亲爱的同学们:合:大家好!男:我是主持人:女:我是主持人:。

(女)有一首歌,在大地上传播,(男)有一首歌在阳光里穿梭,(男)有一首歌,在脉管里流淌,(女)有一首歌在心里头铭刻,(合)这首歌的名字叫做没有共产党就没有新中国。

(男)伴随着共和国前进的步伐,中国少年先锋队走过了60年的光辉历程,(女)从劳动童子团到共产主义儿童团,(男)从抗日儿童团到地下少先队,(女)直到这天的中国少年先锋队(男)少先队的光辉历史昭示我们,(女)少先队的蓬勃事业是党的事业始终持续生机和活力的重要源泉。

少年先锋队广播稿

少年先锋队广播稿

少年先锋队广播稿【篇一:少先队广播稿】2012-2013学年第一学期红领巾广播站广播稿(第一期)第一周星期三(9月5日)播放开播曲。

甲:敬爱的老师乙:亲爱的同学们合:上午好。

甲:伴随着悠扬、抒情的开播曲,本学期的红领巾小广播正式开播了,我是主持人张艺耀,乙:我是主持人李珂璇,我们为大家准备了,争当“四好少年”专题报道,和趣味集锦敬请收听。

甲:接下来敬请收听专题报道:去年10月在少先队建队60周年纪念日前夕,胡爷爷给全国少先队员和少先队工作者发来贺信。

下面让我来宣读胡爷爷给我们少先队员发来的贺信全国少先队员和广大少先队工作者:在中国少年先锋队建队60周年的时候,我代表党中央,向全国少先队员表示热烈的祝贺!向为红领巾事业付出心血和汗水的广大少先队工作者表示诚挚的问候!少先队是我们党在新中国成立伊始创立的少年儿童群众组织。

60年来,在党的领导下,在共青团的带领下,少先队主动适应时代要求,充分发挥自身优势,广泛开展一系列适合少年儿童特点的活动,为促进少年儿童健康成长发挥了不可替代的重要作用。

60年来,在党的阳光雨露哺育下,在星星火炬照耀下,一代又一代少先队员开启了人生的奋斗航程,逐步成长为党和人民需要的合格建设者和可靠接班人,为推进我国社会主义革命、建设、改革事业作出了突出贡献。

经过60年的奋斗,中国特色社会主义事业取得了举世瞩目的巨大成就。

要实现中华民族伟大复兴的宏伟目标,还需要一代又一代人长期艰苦奋斗。

今天的预备队必将成为明天的生力军。

希望全国少先队员牢记党和人民的重托,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年,争当勤奋学习、追求上进的好少年,争当品德优良、团结友爱的好少年,争当体魄强健、活泼开朗的好少年,时刻准备着为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家贡献智慧和力量。

少先队组织和少先队工作者要大力发扬优良传统,积极探索当代少年儿童成长规律,不断开创少先队工作的新局面。

共青团组织要切实履行全团带队的光荣职责,更好地发挥少先队团结、教育、引导少年儿童的重要作用。

赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划

理念创新特色办校科学发展——赞贤小学2012-2013学年第一学期学校工作计划一、指导思想坚持以邓小平理论和科学发展观为指导,以深入实施素质教育,促进学生的全面发展为根本宗旨,以“精品化、促发展、创特色、高质量”为工作目标,以提高教育教学质量为中心,以进一步强化师资队伍建设,深化教育教学常规管理,深化管理机制的创新,加强班风校风建设为重点,内强素质,外塑形象,努力把我校打造成为人民满意的窗口学校、品牌学校。

二、工作目标(一)、创新德育运行机制,大力推进思想道德建设。

以“立德树人”作为德育工作的首要任务。

围绕一个中心——“以服务教学为中心”,抓住两个重点—“加强学生的习惯养成教育、加强校园安全常规管理”,凸显三个亮点——“主题班会特色化、学生主题活动经常化、学生文明用语规范化”,形成全员参与德育教育工作的新局面。

(二)、构筑教师成长平台,全面推进教师队伍建设。

通过开展“每周一课”活动,推进“春蕾工程”和“名师工程”两大工程,搭建教师专业成长平台,发挥传、帮、带的作用,引领青年教师在本职岗位上挥洒青春。

(三)、加强教学流程管理,切实维护好质量生命线。

明确教学常规“六认真”要求,强化过程督查。

推动一师一格,提高教育技艺。

搭建“校本教研四平台”:“骨干教师引领平台”、“青年教师成长平台”、“幸福教师风采平台”、“专家名师交流平台”促使教师相互取长补短,分享经验,共同成长。

(四)、加大教研教改力度,快速提升教师专业素养。

推行教研教改“五课制”:骨干教师示范课,新进教师亮相课,结对教师汇报课,青年教师展示课,推门旁听随堂课,为督促教师上好每一节课,学校领导将不定时深入课堂,听取教师常态课。

通过“五课”活动,促进青年教师的专业素养快速提升。

(五)、强化安全教育责任,提高师生安全防范意识。

突出强化组织领导机制、责任落实机制、安全教育机制、安全管理机制、安全应急机制、安全防范机制等“六种机制”,加强校园安全防范措施,切实加强学校安全工作管理,增强师生安全意识,完善学校内部安全管理体制,形成齐抓共管校园安全的体系,避免各类事故的发生。

少先队阵地建设

少先队阵地建设阵地建设是利用教室空间,布置相关的几个专栏、园地,利用教室角落开辟几个专栏性的队角,用图片、文字或实物等,对队员进行无声的、经常性教育。

它灵活多样,容易开展,又为队员喜闻乐见,对培养少先队员的良好品德和习惯,以及以队的独特文化陶冶他们的生活情趣有着不可估量的作用。

辅导员应当帮助少先队建立起各式各样、具有特色的阵地,丰富中队的生活。

中队可以有英雄角(园地)、先锋角、知识角(园地)、卫生角、友谊角、图书角、科技角(园地)、生物角(园地)、国防角、文艺角(园地)、手工角、荣誉角(榜)、争章园地、中队网页、墙报等。

阵地建设要因地制宜,要符合实情,要得到队员的认同,各小队轮流管理,不断更换内容,有专人负责,真正发挥出阵地的教育作用。

一般在少先队建立3-4个阵地,不宜太多。

一、少先队队角队角是指利用中队教室的一角由少先队员收集资料并布置,配有文字、照片及图画、实物展示等内容,用以陶冶、培养队员良好思想品德和生活情趣的小场所。

队角通常一学期或两个月更改一次。

常用的存有“英雄角”“科技角”“生物角”“友谊角”“图书角”“民主角”“欢乐角”等。

每个中队可以按须要挑选设置。

1.英雄角。

主要用来介绍我们党在革命、建设和改革开放时期中涌现出来的英雄人物及事迹。

2.科技角。

主要陈列队员们的各种科技大制作、小发明、科技大论文、大课题研报等。

3.生物角。

主要摆放花草和饲养的金鱼、绿毛龟、小蝌蚪、小白兔等小动物。

4.友谊角。

主要用以展现积极开展“手拉手”活动的成果,例如相互往来的书信,互相交换的纪念品、照片、大礼物等。

5.图书角。

主要供队员中午休息时阅览读书。

书源由队员自己提供,每天由1-2名队员负责管理。

6.民主角。

主要为队员提供更多一个陈述自己意见的场所,可以设立悄悄话信箱、留言板等。

7.快乐角。

主要让队员倾诉烦恼、宣泄不快。

可设“玩具大档”“烦恼回收站”“微笑加油站”等。

二、中队之窗“中队之窗”一般在班级门前,以橱窗的方式开设。

少先队活动记录表格模板

扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015-2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录
(2015—2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015-2016学年度第二学期)
扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015—2016学年度第二学期)
扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015—2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟
扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015-2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015—2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015—2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录
(2015-2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟扬子学校三(1)中队少先队活动记录(2015-2016学年度第二学期)
辅导员:柏秀娟。

2012-2013学年第二学期德育工作计划

2012——2013学年第二学期德育工作计划一、指导思想:认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神,围绕学校工作中心,从基础德育入手,以爱国主义教育、感恩教育、安全法制教育为主线,以强化行为规范养成教育为重点,充分发挥学生的主体意识,注重德育活动的组织实施。

以活动系列化、形式多样化、过程重体验、内容针对性为目标加强活动建设,创造性地开展德育工作。

二、工作要点:1、发挥学校德育的主体作用。

继续完善德育制度管理机制,通过对学生日常行为规范的检查评比,以严格的制度进行常规管理和教育。

在全校范围内创设“全员育人”的氛围,树立“人人都是德育工作者”的意识,促进和推动学校德育工作。

2、结合本学期学校工作重点,进一步加强班主任队伍建设,培养一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍。

继续做好班主任培训工作,开展优秀班主任的带头、辐射、指导作用,通过班主任例会学习、经验交流、班队会的观摩等,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

3、积极构建三位一体的教育,组建好家长委员会,办好家长学校,组织学生参加社会实践。

三、具体措施:(一)、加强德育队伍的建设,营造全员育人氛围。

随着素质教育的全面推进,建立一支适应当代教育发展的高素质班主任队伍,已成为教师队伍建设中的重要事项。

班主任的工作有着很强的专业特点,要胜任班主任的工作,就需要逐渐地走向专业化。

为此,我校将着力加强德育队伍的建设。

1、强化理论学习,提高德育理论修养和业务素质。

为提高班主任教师的理论修养和业务素质,本学期将认真组织班主任深入学习和领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,进一步明确德育工作的指导思想、基本原则、主要任务和措施。

在学习中不断创新学习形式。

通过经验交流、班队会的观摩,校园网站、撰写学习体会文章等多种形式,提高德育理论修养和业务水平,促进班主任管理班级的工作水平和能力的提高。

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大唐路小学2012-2013学年度德育活动图片资料
主题 大唐路小学开展“送法、送安全进校园”专题讲座
时间 2012.9.27 测评标准 地点 大队部
主要人物 交警和我校师生 拍摄者 王富平

主题
建队日我校开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会

时间 2012.10.13 测评标准 地点 本班教室
主要人物 王新军及全班师生 拍摄者 王富平
主题
大唐路小学举行师生跳绳比赛活动

时间 2012.11.14 测评标准 地点 校园
主要人物 全校师生 拍摄者 李万鹏

主题 大唐路小学开展“流行疾病预防”主题班队会
时间 2012.11.23 测评标准 地点 本班教室
主要人物 闫瑞 拍摄者 王富平
主题 大唐路小学开展“安全教育”主题班队会
时间 2013.11.30 测评标准 地点 本班教室
主要人物 李建萍 拍摄者 王富平

主题 大唐路小学举行志愿者服务队启动仪式
时间 2013.12.5 测评标准 地点
教学楼电子显示屏下

主要人物 全校教室和残疾学生 拍摄者 王富平
主题
大唐路小学开展“开学安全教育第一课”

时间 2013.2.25 测评标准 地点 国旗下
主要人物 秦校长及全校师生 拍摄者 李万鹏

主题
大唐路小学开展“学雷锋爱心志愿”活动

时间 2013.3.4 测评标准 地点 朝晖、阳光社区
主要人物 孤寡老人张奶奶 拍摄者 王富平
主题
安全日大唐路小学邀请交警进校开展交通安全教育

时间 2013.3.25 测评标准 地点 校园
主要人物 交警和我校师生 拍摄者 王富平

主题
大唐路小学开展“网上祭英烈,放飞中国梦”活动

时间 2013.4.1 测评标准 地点 计算机网络教室
主要人物 宁鑫和6年2班学生 拍摄者 王富平
主题
大唐路小学开展“一元抗旱”爱心捐助活动

时间 2013.4.22 测评标准 地点 国旗下
主要人物 全校师生 拍摄者 王富平

主题
大唐路小学开展“讲文明•树新风”主题教育活动

时间 2012.4.25 测评标准 地点 本班教室
主要人物 杨晓萍及全班师生 拍摄者 王富平
主题 少先队向“五老”学习主题教育活动
时间 2012.9.27 测评标准 地点 教学楼前
主要人物 “五老”队伍及少先队代表 拍摄者 王富平

主题
“放飞梦想 快乐成长”庆“六一”活动

时间 2013.5.29 测评标准 地点 多功能厅
主要人物 全校师生 拍摄者 王富平
主题 大唐路小学开展“送法、送安全进校园”专题讲座
时间 2012.9.27 测评标准 地点 大队部
主要人物 交警和我校师生 拍摄者 王富平

主题
建队日我校开展“红领巾心向党——感受你的爱”主题队会

时间 2012.10.13 测评标准 地点 本班教室
主要人物 王新军及全班师生 拍摄者 王富平

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