五四青年节主题班会5篇
五四青年节主题班会策划方案精选5篇
五四青年节主题班会策划方案精选5篇五四青年节主题班会策划方案【篇1】今年是共青团成立__周年，纪念“五四运动”__周年。
为继承和发扬“五四”运动光荣传统，引导广阔团员青年以求真务实、开拓创新的精神，进一步解放思想、更新观念、立足本职、扎实工作，调动公司团干部和团员青年的工作热忱和乐观性，增加团的分散力，培育团队精神，公司团委拟定于“五四”青年节前组织如下活动：一、活动主题：创新、进展、我是青年我先行、与企业共奋进。
二、活动时间：20__年5月4日三、活动内容：组织团员及青年骨干，召开“创新、进展，我是青年我先行，与企业共奋进”专题座谈会。
四、活动范围：35岁以下团员和青年职工。
五、活动形式：为庆祝“五四”青年节，结合公司开展的“企业创新年”活动，围绕企业和基层单位进展中的热点和难点问题，以及团员青年所在工作岗位创新进展的主题和方向，乐观发挥青年人的朝气、活力和想象力，集思广益，绽开争论。
要求：(1)各支部书记及团员、青年月表撰写1000字以内的稿件在专题会上发言。
(2)为活跃专题会气氛，会上进行发言及表演互动，要求每个支部献歌一首，独唱或合唱均可。
五四青年节主题班会策划方案【篇2】一、指导思想为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永久跟党走”的光荣传统，增加广阔青年同学喜爱祖国、喜爱家乡的情感，促进良好校风的形成，青湖学校团委将开展庆祝“五·四青年节”系列活动，汇聚青年老师的青春力气，共建和谐文明的青湖学校。
二、座谈会主题爱岗敬业，提升素养，尽快成长。
三、座谈会时间5月4日（周五）下午4：45四、地点及主持音乐教室，座谈会由王辰书记主持五、参会人员学校全体老师六、活动目的1、进一步端正青年老师观念态度，关心青年老师树立正确的价值观、人生观。
2、引导青年老师让闲暇时间充实起来，乐观提升业务素养，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。
3、订正部分青年老师工作和生活中一些陋俗，努力培育一大批综合素养强的优秀青年老师。
五四青年节主题班会教案三篇
五四青年节主题班会教案三篇主题班会名称：自律成就梦想(5·4主题班会)班会主题：5·4青年节活动目的：通过次班会，让学生了解“五四运动”这一历史事务，理解“五四运动”的历史意义，让学生立足现实，激发他们“为中华之突起而念书”的热爱自己的国家热情。
让同学们更加明确本身的抱负，以激发更大的进修热情，为进修年的进修注入更大的动力。
活动主题：责任理想爱国活动背景：五四青年节是为纪念1919年5月4日中国学生爱国运动而设立的节日。
1919年5月4日，北京的青年学生为了_帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的__，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。
1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动过程：1.组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2.可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的。
制成展板，与学生展板同时展出。
3.寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。
活动的意义：穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了80年的风雨征程。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。
青年,朝气蓬勃的人;青年,我的中国.我要用呐喊,抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦;我要用热血,融化那将要凝冻的江河湖川.年青的中国,奔流的中国,我的中国.我们中国青年，浩然正气满乾坤!五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。
通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨：弘扬年轻人的积极向上的精神。
中学生五四青年节主题班会范文
中学生五四青年节主题班会范文班会开场白各位同学，大家好！今天我们召开这次班会，是因为今天是五四青年节，这是我们国家青年人的重要节日。
五四青年节是为了纪念我国爱国主义运动和进步文化的开端而设立的。
这个节日强调的是中国人民为民族独立和民主自由而抗争的意识和信念，以及爱国主义、民主主义和科学文化的理念。
在这个特殊的节日，我们都应该反思自己，检视自己，努力成为有用的人，用自己的双手为祖国的繁荣昌盛做出贡献。
班会主题今天我们的班会主题是“珍爱生命，努力拼搏”，我们将重点关注青年学生在成长过程中应该具备的良好品质和素质。
主题演讲作为一名青年学生，我们要珍惜我们的生命，学会守护自己，保护自己的家人和朋友。
我们要注意预防意外伤害，遵守交通规则、人身安全规则等规定，保护好自己的生命安全。
同时，我们也要珍惜时间，好好学习，争取更好的未来，为我们的人生奋斗拼搏。
同时，我们也需要做一名有梦想的青年人。
在未来的人生道路上，我们要努力追寻自己的梦想。
即使道路充满坎坷，我们也要坚定地前行，永不放弃，在努力奋斗的过程中实现自己的梦想。
个人分享接下来，我们邀请一些同学来分享他们在生活中珍爱生命、努力拼搏的经历。
分享一：珍爱生命大家好，我是xx，我的经历是学会珍惜生命。
小时候，我曾经遭遇过一次重大的交通事故，从那之后我就深刻地认识到珍惜生命的重要性。
我通过这次意外，学会了预防交通事故，更加懂得珍惜生命，不再随便冒险。
分享二：努力拼搏大家好，我是yy，我的经历是在学习中努力拼搏。
我曾经成绩不好，但是通过努力学习，我逐渐提高了自己的成绩。
我学会了用心去学习、让自己不断进步。
班会总结在今天的班会上，我们强调了珍爱生命和努力拼搏的重要性，我们需要关注自己的生命安全，同时在学习中努力进取，不断提升自己，更好的为祖国和我们的家庭做出贡献。
五四青年节是中国青年人的节日，也是全国青年人的节日。
我们重申我们作为青年人应该怎样为家乡、为祖国、为全人类的发展作出贡献，拥有积极向上的人生态度。
五四青年节主题班会的活动总结5篇
五四青年节主题班会的活动总结5篇篇1在五四青年节到来之际，我们班级举办了一场别开生面的主题班会。
本次班会的主题是“青春力量，砥砺前行”，旨在通过一系列精彩的活动，展示我们班级同学的青春活力和奋斗精神。
一、活动策划与准备在活动策划阶段，我们班级团支部成员进行了充分的讨论和沟通，确定了班会的时间、地点、流程以及活动内容。
同时，我们还制定了详细的活动方案，明确了各成员的职责和任务。
在准备阶段，我们班级同学积极参与到活动中来，为班会提供了丰富的节目和素材。
二、活动流程与亮点本次班会活动包括以下几个环节：开场白、节目表演、互动环节、总结与闭幕。
在开场白环节，我们班级团支部成员通过激情洋溢的演讲，引出了本次班会的主题，并表达了我们对青春的热爱和对未来的憧憬。
接着，同学们纷纷展示自己的才艺，带来了精彩的节目表演，如歌曲、舞蹈、小品等，赢得了在场同学们的阵阵掌声。
在互动环节，我们还设置了几个有趣的游戏和互动环节，如“青春知识问答”、“团队接力赛”等，让同学们在轻松愉快的氛围中增进彼此之间的友谊和团队合作意识。
三、活动意义与影响通过本次班会活动，我们不仅展示了班级同学的青春活力和才艺魅力，更重要的是，我们传递了正能量和积极向上的价值观。
五四青年节是我们青年人的节日，更是我们砥砺前行、追求梦想的时刻。
通过这次班会活动，我们更加坚定了自己的理想信念，激发了奋斗的热情和动力。
同时，我们也认识到自己存在的不足之处，将在今后的学习和生活中不断努力、不断提升自己。
四、活动反思与改进在活动结束后，我们对本次班会活动进行了反思和总结。
我们认为，本次班会活动取得了圆满的成功，不仅达到了预期的效果，更超越了我们的想象。
但是，在活动中也存在一些不足之处，如节目安排不够合理、互动环节不够充分等。
针对这些问题，我们提出了以下改进建议：一是加强节目策划和安排，确保每个节目都能充分展示同学们的才艺和魅力；二是增加互动环节的时间和内容，让同学们有更多的机会相互交流和互动；三是加强活动后的总结和反馈，让同学们能够更好地认识到自己的不足之处并加以改进。
关于五四青年节主题班会教案小学生4篇
关于五四青年节主题班会教案小学生4篇关于五四青年节主题班会教案小学生4篇漫漫人生旅途，青春是最美的一段风景。
喜怒哀乐都充满着清新的味道，失败挫折也抵消不了灿烂的微笑。
国际青年节，愿你尽情享受好年华，幸福快乐又潇洒。
这里给大家分享一些关于小学生五四青年节主题班会教案，供大家参考学习。
【篇二】中学生五四主题班会教案主题班会名称：自律成就梦想（5·4主题班会）活动背景：1919年5月4日，北京的青年学生为了抗议帝国主义国家在巴黎和会上支持日本对我国的侵略行动，举行了声势浩大的游行示威，最后发展成为全国人民参加的反帝反封建的爱国运动。
“五四”运动表现了中国人民保卫民族独立与争取民主自由的坚强意志，标志着中国新民主主义革命的开始。
1949年国务院正式宣布5月4日为中国青年节。
活动过程：1、组织散播有关优秀青年志愿者事迹的影视作品或是爱过电影。
2、可以评选我们的青春偶像：采访学生，统计其中欢迎的青春偶像，调涨其中的积极向上，能体现青年风貌的制成展板，与学生展板同时展出。
3、寻找有特长有特殊经历有青春活力的学生，撰写他们的个人小简介，制成展板，惊醒宣传。
活动的意义：穿岁月峰头，伴历史云烟，中国共产主义青年团走过了____年的风雨征程。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了我们的节日。
青年，朝气蓬勃的人；青年，我的中国。
我要用呐喊，抖掉那附着在大好河山上的污泥腐瓦；我要用热血，融化那将要凝冻的江河湖川。
年青的中国，奔流的中国，我的中国。
我们中国青年，浩然正气满乾坤！五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会兴奋的统一体。
通过活动把积极地风尚散播开来，将这样的精神更加深入到每个年轻人心中。
活动主旨：弘扬年轻人的积极向上的精神。
彰显新一代青年的朝气与活力。
倡导健康的生活理念与思想作风。
五四青年节主题班会课件ppt5篇
五四青年节主题班会课件ppt5篇五四青年节主题班会课件ppt（篇1）一.设计的指导思想1.重视历史学科作为人文学科特有功能，关注学生情感教育，强调人文精神的培养及其爱国主义教育。
2.强调学生探究式学习方法的养成，关注学生历史思维能力的训练和研究问题解决问题能力的提高，促使历史教师探索新的教学方式以及改善自身的知识结构。
3.探索新的评价机制，力图建立促进学生全面发展的评价体系。
二.课程目标的设计课程标准：概述五四运动的过程，认识其对中国社会变革的影响。
(一)知识目标1. 熟悉五四运动的背景、过程和影响，记忆五四运动的口号，理解“五四运动”精神。
2. 通过分析五四运动对中国社会变革产生的影响，认识民族精神对国家命运和历史发展的推动作用。
(二)方法和能力目标培养学生成为探究者和知识创造者：1.自主学习能力～搜集资料的能力;提高阅读有关信息的能力，并从中获取有效信息;2.合作学习能力～提出问题、解决问题的能力，通过讨论实现学生之间，师生之间的互动合作，锻炼思维能力和交流合作的能力，3.探究学习能力～通过让学生自觉参与学习过程的各个环节，充分发挥其探寻未知事物的主动性，激发学生发现问题;解决问题的欲望，从而真正实现学生的发展。
(三)情感态度与价值观方面通过对五四运动的学习，形成对国家、民族的历史使命感和社会责任感，培养爱国主义情感，树立为中华民族伟大复兴而奋斗的人生理想。
三.教学内容的分析依据新课标的要求，本课知识重点是五四运动的史实，应包括发生的背景、运动的过程和运动的影响。
认识五四运动对中国社会变革的影响，是对五四运动的价值评判，由此应感受到民族精神的觉醒对一个国家发展的推动作用。
四.教学对象的分析1.高中的学生已经具备了运用历史唯物主义和辩证唯物主义分析问题的能力。
2.初中历史教科书中五四运动也是重点，学生对此应有较深刻的印象。
3.已经有部分同学加入了共青团，对“五四”的含义已经有了思想上的认识。
4.学生的思维活跃，个性鲜明，参与意识强烈。
2021五四青年节班会5篇
2021五四青年节班会5篇【导语】五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动。
以面是小编整理的五篇2021五四青年节班会方案，希望对大家有所帮助，欢迎阅读参考!2021五四青年节班会1一、活动背景100年前爆发的五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端，中国革命从此进入了一个新的历史时期，一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献。
70年前中央人民政府政务院正式宣布以五月四日为中国青年节，从此青年有了自己的节日。
五月的春风情深意暖，五月的花海流溢飘香，和着春潮，伴着夏韵，在花海灿烂夺目的季节里，我们迎来了“五四”运动100周年。
为纪念五四运动100周年，我班举行了本次主题班会。
二、活动意义1、通过本次活动使同学们更加深入的了解五四精神;2、培养同学们积极向上，刻苦学习的精神;3、了解改革开发以来社会主义发生的变化;三、活动形式主题讨论;四、活动时间2021年5月12日五、参加人员：河源职业技术学院工商管理学院09物业2班全体团员六、班级概况:河源职业技术学院工商管理学院09物业管理2班团支部，上级团委是共青团河源职业技术学院委员会，共有团员青年42人。
七、活动地点教学楼八、参与人数:42人九、活动的准备团支书：召开班干部会，对本次的班会进行动员、工作安排;组织委员：准备本次活动的主要文件;宣传委员：班会场地布置;十、活动过程1.辅导员邝老师发言，对于本次活动大体的介绍，同时动员同学们积极发言;2.团支书主持本次活动;3.鼓励同学们积极发言;十一、经费预算饮用水：42x1=42(元)其它：10元总共：42+10=52(元)2021五四青年节班会2各位老师，各位同学：早上好。
今天我演讲的主题是《高举五四火炬，争做优秀青年》。
历史将铭记这一天：1919年5月4日，无数中国青年走上街头，为了自己的理想，为了国家的希望，他们满腔热血，他们一身正气，他们义无反顾，组成x的队伍，站在时代的前方。
54青年节特色活动主题班会教案范文四篇
54青年节特色活动主题班会教案范文四篇五四青年节，是为纪念1919年5月4日爆发的五四运动而设立的。
青年节期间，中国各地都要举行丰富多彩的纪念活动，青年们还要集中进行各种社会志愿和社会实践活动。
这里给大家分享一些关于54青年节特色活动班会，希望对大家有所帮助。
54青年节特色活动班会1一、活动目标：希望通过此次班会能为学生提供一个自我展示青春魅力的舞台，同时激发所有学生发扬青年人的拼搏精神，提高认真学习的积极性。
二、活动时间：5月1日三、活动地点：八(4)班教室四、活动设计背景：现在绝大多数的学生都知道学习的重要性，但是有些学生面对越来越差的成绩，因为束手无策，最后在重重困难面前不得不放弃了。
在五四青年节来临之际，希望所有的学生进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研。
五、学生现状分析：在学习中仍有一些同学还存在着作业不完成、学习不刻苦的情况。
同时还存在课间打闹、组织活动自律性较差的问题。
六、活动过程：1、介绍五四精神什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，等等。
这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。
因此，纪念五四运动，发扬五四精神，应该把这些方面结合起来，为振兴中华民族而努力奋斗。
总之，五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。
因此五四精神就是升华了的爱国精神。
当今世界，科学技术突飞猛进，科技进步与创新已经成为推动经济和社会发展的决定性因素。
在知识更新不断加快，人才呈现年轻化趋势的今天，推动我国科技进步与创新和承担建设富强民主文明的社会主义现代化国家的重任，已经愈来愈多的落在青年一代身上。
2、学生交流个人的感悟(学生要进一步增强历史使命感、主人翁责任感和时代紧迫感，把自己的理想和前途同国家发展、民族振兴结合起来，要抓紧学习，刻苦钻研，努力用人类创造的优秀文明成果充实提高自己，要敢于开拓，大胆创新，在继承前人的基础上不断超越前人，勇攀世界科学技术的高峰。
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五四青年节主题班会5篇五四青年节主题班会5篇五四青年节，祝你微笑露一点，烦恼少一点，活力多一点，忧愁少一点，朝气满一点，脾气小一点，事情多做点，偷懒少一点，生活快乐多一点！这里给大家分享一些关于五四青年节主题班会，供大家参考学习。
五四青年节主题班会【篇1】身怀报国心，永远跟党走主题团日活动五四运动，是一场彻底的反帝反封建爱国运动，它孕育了爱国，进步，民主，科学的精神，是我国历史上具有划时代意义的伟大事件。
为隆重纪念五四运动91周年，建团87周年，建国60周年，根据上级团委的要求，我校团委决定开展身怀报国心，永远跟党走主题团日活动。
一. 活动目的为了纪念五四运动__周年，建团__周年和建国__周年，加强青少年的思想道德水平建设，继承和发扬伟大的五四运动的光荣传统，培育青少年爱国，爱党，爱团的坚定信念，增强历史责任感和时代使命感。
引导青少年体验富有时代内涵的民族精神，培养从自身做起，树立远大志向，努力学习将来建设祖国的本领。
二. 活动主题身怀报国心，永远跟党走三. 活动内容:1. 开展新团员入团仪式，老团员重温入团誓词，组织团情，团史教育，充分利用多媒体资源，让学生了解五四运动，激发学生的爱国意识，树立高尚情操。
2. 开展青春温暖——特别的爱给特别的你大手拉小手关爱行动。
关注低收入家庭青少年，留守儿童，学困生，身体残疾，缺乏家庭温暖等需要特别关爱的学生，发动青年团员开展特别关爱行动，助推青少年发展。
举行青年团员教师与需要特别关爱的学生大手拉小手关爱伙伴结成仪式。
四. 活动安排:1. 学校青年团员教师，七八年级学生，各年级需要关注的少年儿童参加此次活动。
2. 活动地点:学校阶梯教室。
五. 活动要求:1. 参加活动的老师和学生要严格遵守时间，9:20分开始入场，三分钟入场完毕。
2. 青年团员教师提前做好调查工作，确定关爱人选，与之结成大手拉小手的关爱伙伴。
准备自己以前读过的书籍等作为一份小礼物，送给关爱伙伴，现场进行青春温暖——特别的爱给特别的你大手拉小手的关爱伙伴结成仪式。
3. 青年团员要把此项活动长期开展下去，平时多给予这些特殊孩子关爱，帮助他们解决心灵困惑，成长烦恼，帮助他们学习，给他们以温暖等等。
通过这次活动，青年团员们诠释青春，弘扬五四精神，抒发爱国情怀，用实际行动来关注青少年的成长，在他们的健康成长之路上尽自己的一份力量。
五四青年节主题班会【篇2】一、目的为活跃学生的课余文化生活，庆祝五四青年节。
通过球赛为学生之间提供增进互相了解和沟通的机会，提高学生集体主义荣誉感，培育学生的凝聚力、向心力、归属感，锻炼培养学生的体育精神。
二、主办单位、承办单位主办：学校团委承办：学生会体育部三、比赛时间、地点拟于20__年4月21日至5月6日之间，具体时间另行通知。
地点:学校八三球场。
四、参赛范围我校高一级以班为单位参加五、比赛具体要求：比赛的组织成员要做好比赛的各项准备工作。
比赛组织成员，必须职责明确，做到公平、公正、公开。
整个比赛过程中，队员应服从组织安排、听从指挥。
比赛过程中，注意安全。
所有队员应发扬团队精神，保持“友谊第一，比赛第二”。
比赛时间内迟到10分钟的球队作自动弃权处理。
如果在比赛的时间内由于下雨而不能进行比赛的，就顺延到第二天进行。
在比赛的过程中必须服从裁判的判罚，否则取消参赛资格参赛队伍不能请外援,必须是本班学生。
各班必须推荐一位能胜任裁判工作的同学担任此次比赛裁判，裁判员必须听从赛务组的安排出勤，并做到公平公正。
六、竞赛办法：1、采用淘汰赛办法;2、按制定的赛程图抽签结果进行比赛。
3、抽签时间：20__年4月15日下午4：40学生会办公室进行。
七、比赛规则比赛采取两场制，并做如下规定：上下半场比赛“毛时”计算，每半场20分钟，中场休息5分钟，每半场每队有两次暂停机会。
八、录取名次及奖罚办法1、录取前3名队伍颁发奖状。
2、大赛设体育道德风尚奖一个，颁发奖状。
3、凡迟到10分钟不到比赛场地的队作弃权处理，在比赛中出现不服从裁判判决、打人、故意伤人、罢赛及弄虚作假等违纪现象经核实，取消比赛资格和比赛成绩。
九、体育道德风尚奖评比条件1、遵守赛会的各项规定，听从指挥，按时上场和退场，善始善终地参加比赛。
2、遵守赛场纪律，端正比赛作风，尊重裁判，尊重对方，尊重观众。
3、虚心向兄弟队学习，发扬宁失一球，不伤一人的良好体育道德风尚，赛出水平，赛出理想学生胜不骄败不馁的良好的精神风貌与团结拼搏的学习作风。
4、关心集体，爱护公共财产，讲卫生、讲文明、讲礼貌，积极为赛会做贡献。
十、大赛指导老师：五四青年节主题班会【篇3】一、晚会背景：为隆重纪念伟大的“五四”运动93周年，弘扬“五四”爱国、民主、营造校园文化氛围，同事大力将强学生的思想道德建设，提高学生的综合素质，促进学生健康成长，结合我系学生会工作的实际，决定在五月份举行纪念“五四”运动的晚会。
二、晚会目的：五四青年节是一项集娱乐性、趣味性与教育性于一体的文化活动。
举办五四晚会，既可以使广大群众得到艺术的享受和文明熏陶，又能寓教于乐，给其以思想的启迪和情操的陶冶。
纪念“五四”运动，继承光荣传统，战士青年风采，塑造辉煌人生。
三、主办单位：艺术系学生会全体成员四、晚会安排：晚会地点和时间地点：待定时间：20__年(待定)月五、策划的任务(1)筹备阶段;(2)编创阶段、设计阶段;(3)排练阶段;(4)演出阶段。
(一)其要点如下：1、明确晚会的主题：(暂定)2、把握晚会的格调：以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人3、确定节目的构成：节目的种类、内容、数量、效果的设想4、设计晚会的场景：主要是整个舞台光、色、景等艺术处理。
5、安排演出保障：这里特别应明确灯光、音响、服装、道具等项工作的要求及经费开支保障(二)策划对节目的编排和设计要求：1、开场节目，先声夺人;2、歌舞节目，丰富多彩;3、相声、小品穿插安排;4、高潮节目应火爆动情;5、结尾节目、见好就收。
六、晚会的准备(一)抓好节目创作(二)加强排练指导(三)选择演出场地七、文艺晚会的演出(一)排好节目顺序(二)选好节目主持人(三)抓好舞台保障八、晚会筹备组(1)晚会负责人：主席团，文艺部演员化妆由生活部组织人员负责当晚的化妆工作。
DV拍摄分配人员主要控制当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VCD制作出来的质量。
晚会现场摄影负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。
协调工作负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。
(注：学生会所有部门尽一切可能支持晚会工作)九、晚会后期工作(1)费用处理(2)书面总结(3)VCD制作(4)网络宣传答案补充活动的主体要欢快一点，活泼的，要能表现体现年轻人活力，理想，向往的。
具体要有什么节目可以自发的组织预算待定(2)晚会总策划：文艺部(3)节目策划组：待定(4)宣传组：待定(5)后勤组：待定(6)外联策划组：待定五四青年节主题班会【篇4】既是一场伟大的青年运动，又是一场伟大的爱国运动，更是一场伟大的思想解放运动。
五四运动孕育了爱国、进步、民主、科学的伟大精神，五四精神哺育了一代又一代青年前赴后继，勇立潮头。
在当今时代，经济高速发展，广大青年要在国家建设和发展的事业中担当重任，不仅要有丰富的.知识，过硬的本领，而且要有高尚的情操、顽强的意志，要努力成为有德有才，全面发展的人。
站在开创社会文明新风的，传承传统美德、实践新的道德规范、倡导新型的人际关系和良好的社会风尚，不断加强自身修养，规范自身行为，自警自省、自立自强，努力养成良好的道德习惯，展现与国家经济社会协调发展的新风貌。
我们相信广大青年一定会在五四精神的激励下，在湖南经济社会发展的广阔天地中书写新的壮丽篇章。
五四系列活动是为了丰富校园文化生活，倡导青年立远大志向而开展的。
通过此活动使同学们以积极的人生观、价值观投身学习及工作中去，充分展示当代青年在党的领导下朝气蓬勃、奋发向上的时代风貌。
一、晚会主题：汇聚青春力量开拓展望新貌二、活动背景与目的：正值学院纪念一周年之际，围绕五四展开一系列的活动，通过这次晚会让同学们学习发扬五四精神，让青少年时刻牢记使命，激励大学生的团结精神、奉献精神、创新精神、超越精神。
作为当代大学生，在新校园、新地点、新征程中继续开创运输学子的特色，彰显大学生的青春风采，打出高铁院的美好蓝图。
我们要用饱满的热情，火辣的青春去肩负祖国的使命。
三、晚会地点：暂定四、晚会时间：20__年5月4日18点（暂定）五、晚会对象：计算机技术职业学院铁道运输系全体师生六、主办单位：计算机技术职业学院铁道运输系承办单位：铁道运输系团总支七、晚会流程（晚会前）（一）会前工作：（1）召集各部门人员开会，对此次晚会进行介绍，并分配好工作，召集人员还应包括各班文娱委员。
（2）节目征集，向各班级下发通知，准备节目。
（型节目，积极向上）（3）推选主持人。
根据整个晚会的基调，节目内容等具体情况对主持人气质风格的需要，从主持候选人中定出4位（暂定）主持人（2男2女）作为晚会的主持人。
（4）购买准备晚会所需物品及资料，包括矿泉水。
（办公室）（5）准备好桌椅，邀请函，主持人稿件，节目清单等物品以及道具。
（6）晚会前一日将所需舞台设备（音响、扩音设备、话筒）所有节目所需道具全部到位。
事先将音响等设备调试好。
（7）物质准备：资料、物资、器材准备以及购买物品。
（8）4月17日第一次彩排；4月18日公选初定节目名单；4月23日第二次彩排；4月24日确定礼仪队队员。
（二）晚会流程（当天）1、节目欣赏（舞蹈3-5分钟）2、主持人致辞：介绍到场领导、老师以及嘉宾（5分钟）3、领导发言，并宣布晚会开始（10分钟）4、环节一过去：缅怀过去汇聚青春之墨五四精神在我心（1）影视资料，视频放映（五四运动前后记录资料8分钟）（2）舞蹈（励志型5分钟）五四青年节主题班会【篇5】为了丰富我院校园文化生活，突出“构建和谐校园，促进和谐发展”这一主题，开展丰富多彩的集思想性和艺术性的文化艺术活动，体现青年学生高雅、健康的审美追求，充分发挥文化育人的功能，营造浓郁的校园文化氛围，院团委决定在五四期间开展“放飞青春梦想，共铸琼院辉煌”文艺晚会五四表彰大会活动方案。
一、活动目的提升校园文化艺术，建设和谐文明校园二、活动主题放飞青春梦想，共铸琼院辉煌三、活动时间20__年4月5日至5月10日四、活动节目形式节目能够结合庆祝建团__周年和学院发展的主题，题材力求体现新颖、活泼、青春活力、意义深刻、发人深思等不同风格，以歌曲、舞蹈、曲艺、诗歌、器乐等丰富多彩的艺术形式。
五、组织时间安排（一）组织实施阶段：4月5日——4月25日，4月10日前，由各基层团委确定节目并报院团委万刚老师处汇总。