五四青年节活动主题班会教案汇总5篇

五四青年节活动主题班会教案汇总5篇五四青年节活动主题班会教案【篇1】一、指导思想以纪念五四运动__周年、建团__周年为契机，通过开展内容丰富、形式多样的系列活动，引导广大团员青年回顾历史、明确使命，激励广大团员青年继承和弘扬共青团的光荣传统，全面展示我校青年朝气蓬勃、健康向上的精神风貌，坚定团员青年跟党走中国特色社会主义道路的理想信念，引导动员全校广大团员青年为创建我校和谐、平安、幸福校园贡献力量。

二、主题：弘扬五四精神展现青春风采三、时间：20__年4月-5月四、活动内容：（一）推优入团负责人：陈__时间：四月下旬或者五月初地点:电教楼一楼会议室内容：发展一批新团员，入团宣誓要求：各班主任和团支部书记严格把关，确定并发展对象，入团积极分子向学校团委递交入团申请书,经培养考察、考核合格后，发展入团。

（二）表彰优秀先进（全校）负责人：陈__时间：四月下旬或五月初内容：校级先进团支部、优秀团干、优秀团员要求：各支部可以结合本班的情况自愿申报“先进团支部”，申报材料300字左右。

初二年以上每个班评出1名优秀团员，初二年以上每个年段推荐2—3名优秀团干，4月30日17:30之前将申请材料和名单上交到校团委办公室。

（三）开展篮球比赛负责人：1、师生篮球友谊赛时间：4月17日下午第三节地点：学校篮球场内容：高中男子篮球队与青年教师进行篮球友谊赛。

2、高一、高二男子篮球联赛时间：四月份---五月份地点：学校篮球场内容:组织开展高一、高二年段男子篮球联赛。

（四）志愿者进社区开展服务活动1、社区卫生保洁活动负责人：时间：4月20日下午第三节地点：__社区内容：组织师生志愿者进社区开展卫生保洁、文明劝导等活动。

2、参与社区教育活动负责人：时间：五月份地点：__社区内容：五月份，组织教师志愿者进社区老年活动中心或者家庭参与教育活动。

（五）开展团员思想道德教育负责人：时间：四月或者五月内容；利用业余党校或者业余团校，邀请校外辅导员或者退休老教师对团员学生进行一次思想道德或文明礼仪或孝敬感恩或党团知识等教育。

五四青年节活动主题班会教案【篇2】一、活动宗旨为隆重纪念“五四”运动，弘扬青年践行社会主义核心价值观。

大力加强青少年的思想道德建设，在同学中形成敢于争先、乐于奉献的良好风气，增强班级团组织的凝聚力和战斗力，营造良好的校园文化气氛。

结合我校德育工作实际，决定举办沙洲中学“精彩青春”20__年青年节。

二、活动主题青年大志精彩青春三、活动时间20__年5月4日－5月30日四、组织机构组长：副组长：组员：五、主要活动及责任分工（一）青年红十字系列活动1、出一期传颂红十字“人道、博爱、奉献”精神为主题的黑板报。

（时间：5.6-5.8，各班班主任）2、以“奉献”为主题召开主题班会。

（时间：5.12，各班班主任）3、以“发扬红十字精神”为主题举行国旗下讲话。

（时间：5.11）4、志愿活动进社区参与对象：青年志愿者服务社区：沙工新村时间：5月11日下午第4课5、开展“博爱在港城，人道一元捐”活动（各班班长负责）（二）“十八岁成人仪式”暨高三毕业典礼对象：高三年级时间：5月18日下午地点：大南厅责任人：（三）“我的青春，我的团”社团展示活动（具体通知另发）对象：高一年级26个学生社团时间：5月19日下午地点：大南厅责任人：（四）“精彩青春”红五月大合唱（具体通知另发）对象：高二年级各班级地点：大南厅时间：5月22日晚负责人：（五）“优秀团员”事迹介绍会参与对象：高一、高二各班团支部时间：5月29日下午地点：教工会议室负责人：（六）青年心理汇系列活动（具体活动通知另发）时间：5月11日——5月30日对象：高一、高二各班级责任人：（七）大南讲堂1、大南讲堂之学生讲堂对象：高二年级部分学生时间：5月24日地点：教工会议室负责人：2、大南讲堂之名牌大学毕业生讲堂对象：高一年级部分学生时间：5月22日地点：大南厅负责人：（八）高三毕业生团费收缴及团组织材料整理时间：5月28日负责人：（九）参加苏州市第二届中学生“看我72辩”思享会主办：共青团苏州市委、苏州市教育局、苏州市学生联合会对象：沙洲中学辩论队时间：5月-6月责任人：六、活动要求1.德育处总协调各活动，李红波负责；2.校园氛围营造，颜福进负责；3.做好各活动的拍照及资料收集工作，王玉梅、魏海林负责；4.总务处负责各活动的后勤保障。

五四青年节活动主题班会教案【篇3】今年是“五四”运动__周年和建团__周年。

为了进一步弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四”精神，引导全处广大团员青年坚定理想信念，以更加饱满的工作热情和奋发有为的精神状态，积极投身到加快转型发展和建设美丽东城的伟大实践中来。

我处团委决定在“五四”期间开展以下活动，现将有关事宜安排如下：一、活动主题弘扬五四精神，建设美丽东城二、活动时间20__年4月下旬三、活动内容(一)开展一次青年志愿服务。

组织青年志愿者到绿化林带爱树护树、整修树盘、圈红刷白，以实际行动投身创建美丽东城的实践中来，向全社会展示青年热心公益、爱护环境的良好精神风貌。

(二)积极配合团市委搞好“赵矿杯”纪念建市__周年“高平是我家”主题演讲比赛和“运管杯”青年知识竞赛。

(三)举办一次象棋、跳棋比赛。

促进广大青年加强沟通了解，增进友谊。

四、活动要求1、各村(居)委、各单位可上报象棋、跳棋参赛选手各1名，45周岁以下的男女青年均可报名，两项比赛各设一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名，优秀奖2——3名。

2、各村(居)委、各单位要引起高度重视，早布署、早安排，切实把此项活动作为展现当代青年风采的工作来抓。

3、要精心组织，认真做好本村、本单位参赛人选的推荐工作，广泛动员广大青年参加此项活动，4月19日前将参赛选手名单报办事处团委。

五四青年节活动主题班会教案【篇4】一、指导思想：结合“五一”国际劳动节和“五四”青年节举办的此项活动，旨在弘扬民族精神，培养和展示学生的人文素质，进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限，促进良好校风的形成，体现中学生奋发向上的精神风貌。

二、活动主题：弘扬爱国主义，集体主义，社会主义思想，使中学生明确荣辱观的深刻内涵，自觉运用荣辱标准检省自己的.思想和行为，自觉养成优良品德，努力成长为四有新人。

三、时间及安排：①第八周4月4日下午4点，在1楼团委召开高一年级班长和宣传委员会议，4月6日下午，召开高一年级班主任会，布置活动要求，(高二高三年级选报参赛选手)各班积极准备。

②第九周4月14日班会活动时间，高一年级各班按照学校要求，由班主任和语文老师组织初赛，形式定为诗歌朗诵或者演讲均可。

初选出1-2名同学，继续准备。

③第十周4月18日下午4点高中各班选手在一楼学术厅进行复赛。

选出8个节目参加全校展示。

④“五四”表彰大会后全校举行朗诵(演讲)比赛，评出优秀节目奖。

此次活动由校政教处、团委、语文教研组及学生会主办，并负责协调、督促检查评比工作。

四、具体要求：①班主任在4月4-14日对各班学生进行动员，并组织学生积极准备。

②学生会学宣部和秘书部做校内宣传工作，通过海报，黑板报等形式宣传。

③班主任认真组织好4月14日的班内比赛，选出的学生名单于4月17日前交政教处。

④学生会负责安排复赛时学生抽签及相应工作。

⑤复赛胜出选手的文稿及音响资料于4月21日前交政教处备案。

⑥年级主任应督促和支持完成初、复赛工作。

五、评比方法：主题鲜明积极向上。

(4分)表达能力，富于激情表达流畅。

(3分)普通话标准，语言及用词规范。

(1分)表现能力，仪表大方，举止得体。

(2分)奖项设置：一等奖2名、二等奖3名、优秀奖若干。

获奖同学将发相关荣誉证书及奖品，获奖名单将及时张榜公布。

五四青年节活动主题班会教案【篇5】一、指导思想为弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神和继承“永远跟党走”的光荣传统，增强广大青年学生热爱祖国、热爱家乡的情感，促进良好校风的.形成，青湖学校团委将开展庆祝“五四青年节”系列活动，汇聚青年教师的青春力量，共建和谐文明的青湖学校。

二、座谈会主题爱岗敬业，提升素质，尽快成长。

三、座谈会时间20__年5月4日(周五)下午4：45四、地点及主持音乐教室，座谈会由王辰书记主持五、参会人员学校全体老师六、活动目的1、进一步端正青年教师观念态度，帮助青年教师树立正确的价值观、人生观。

2、引导青年教师让闲暇时光充实起来，积极提升业务素质，争取“五年站稳讲台，十年成为骨干，二十年成名成家”。

3、纠正部分青年教师工作和生活中一些陋习，努力培养一大批综合素质强的优秀青年教师。

七、座谈会程序1、教导处陈德彪主任就青年教师成长和培养问题作专题发言。

2、两名青年教师代表(小学部和中学部各一名)发言。

主要畅谈自己成长，工作、生活感受以及对学校工作提出一些好的建议。

3、骆校长作座谈会总结，从教师思想、教学工作、师德、人生规划等方面对青年教师提出新的要求和希望。

4、教师才艺展示。

5、食堂聚餐。

八、相关事项1、会场布置由团委负责。

2、会场话筒(准备两个话筒)、音响等由杨天娇老师负责。

3、教导处负责与年级协商、选定发言的青年教师代表，并及时通知其本人撰写好书面发言稿。

4、办公室杨顺军主任负责参会青年教师考勤工作以及摄影和宣传。

5、散会后的卫生、器材的收集和整理工作由团委负责。