海水制碱——纯碱的性质和用途

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海水“制碱”PPT课件7

海水“制碱”PPT课件7

盐在水溶液中发生的反应 酸
碱 盐

挑战自我
1、除去氯化钠中的杂质碳酸钠,下列方 法不能实现的是________ C、D A.加适量盐酸,蒸发结晶 B.加适量氯化钙,过滤后蒸发结晶 C.加适量氢氧化钡,过滤后蒸发结晶 D.加适量氢氧化钠,过滤后蒸发结晶
挑战自我
2、检验碳酸盐的正确方法是_____ D A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气 体 B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 C.加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气 体 D.滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的 气体
挑战自我
(3)甲同学针对自己的猜想进行了如下实验: (甲同学认为可能含有NaOH和Na2CO3)
实验步骤 取样于试管中, 滴加几滴稀盐酸 实验现象 没有气泡产生 实验结论 甲的猜想不成立
不正确 请说明理 你认为甲同学的实验设计是否正确?______ 有NaOH存在,滴入少量盐酸先与NaOH反应. 由:___________________________________ 就不会有CO2放出,但Na2CO3可能存在。
三、盐在水溶液中发生的反应
酸 盐


CaCO3+ Ba(OH)2 Na2CO3+ Ba(OH)2
反应物可均溶
复分解反应
(↑ 或↓或H2O)
思维训练
只用一种试剂来鉴别NaOH、Ca(OH)2、稀 C H2SO4三种溶液,这种试剂是_______ A.氯化钡溶液 B.紫色石蕊试液 C.碳酸钠溶液 D.酚酞试液 NaOH Ca(OH)2 H2SO4 NaOH Ca(OH)2 H2SO4
单元海水中的化学 节海水“制碱”(1)纯碱的 性质
纯碱(苏打)在生活中的用途 Na2CO3

初三海水制碱

初三海水制碱

海水制碱知识点一:1、氨碱法制纯碱1原料:食盐、石灰石;氨气为媒介;2生产流程:盐水→精盐水→氨盐水→碳酸氢钠→碳酸钠纯碱3、化学反应原理:NaCl+NH3+CO2+H2O==NaHCO3+NH4Cl2 NaHCO3==△=== Na2CO3+H20+CO2↑注意:1氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳的原因是氨溶于水显碱性,而二氧化碳溶于水显酸性,二者能发生反应,因此氨盐水比食盐水更易吸收二氧化碳2对生成的NaHCO3和NH4Cl都能溶于水,分离的问题:从课本中溶解度曲线图上查出在室温时氯化铵比碳酸氢铵溶解度大,因此碳酸氢铵先结晶析出;3氨碱法制纯碱的优点:原料经济易得,CO2和NH3可回收利用连续生产;反应:2NH4Cl+ CaOH2===CaCl2+H2O+NH3↑缺点:氯化钠的利用率不高,得到的CaCl2用途不大,污染环境;2、侯氏制碱法联合制碱法我国化学家侯德榜改进了氨碱法的不足,创立了联合制碱法;在反应得到的氯化铵溶液中加入食盐,使氯化铵结晶析出;认知基础1、生活中据说的盐是除去粗盐中难溶性杂质的过程为、、海水“晒盐”属于变化化学上所说的盐是列举三种常见的盐、、;厨房中的纯碱----碳酸钠的化学式为,它属于类物质;2、浓氨水易挥发,挥发出的有较强的刺激性气味,其水溶液显性,能使紫色石蕊试液变 ,使无色酚酞试液变 ;3、复分解反应是指的反应;氢氧化钠在空气中变质的反应方程式为:该反应是否属于复分解反应4、分别写出盐酸、硫酸、石灰水分别与碳酸钠反应的化学方程式自学导航一、如何利用海水制碱1、我国着名的化学家侯德榜发明了先进的联合制碱法侯氏制碱法,打破了西方国家对制碱技术的垄断;2、氨碱法制纯碱的原理:2总结分析:原理分析1从元素守恒的角度来看,将NaC1转化为Na2CO3的过程,就是要向NaC1溶液中加入___、___元素,并使之于NaC1中的___元素组合的过程;3原料是_______、_________氨水利用氨水呈_____性,使得CO2更易被吸收知识点二:纯碱的性质1、向碳酸钠固体中加入稀盐酸,会发现_____________________________________的现象,将然着的木条伸进试管口,会发现________________________,这说明有_________生成,反应的化学方程式为_______________________________________________.2、向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加澄清的石灰水,会发现_____________________________的现象,说明有___________生成,方程式为__________________________________________3、向盛有少量碳酸钠溶液的试管中滴加氯化钡,会看到__________________的现象;这说明有____________生成,方程式为___________________________________________________4、检验碳酸钠中含有碳酸根离子的方法:;5、酸、碱、盐之间在水溶液中发生的复分解反应实质上是 ;练习1.我国化学家侯德榜改进了一种化工产品的工业生产技术,其产品获得美国费城万国博览会金奖,这种生产技术用于A.生产烧碱B.生产纯碱C.精制粗盐D.生产尿素2.在发酵面团中加入下列某种物质的溶液揉和,既能除去面团中的酸,又能使蒸出的馒头疏松多孔;这种物质是A.碳酸钠B.氢氧化钙C.氧化钙D.氯化钠3.食盐、食醋、纯碱等均是家庭厨房中常用的物质,利用这些物质你能做成的实验是①检验自来水中是否含氯离子②鉴别食盐和纯碱③检验鸡蛋壳能否溶于酸④除去热水瓶中的水垢A.①②③④B.①③C.②④D.②③④4.盛夏,在烈日下工作、出汗过多的人,所穿的深色衣服上会出现一些细小白色粉末,其主要成分为A.纯碱 B.烧碱 C.氯化钠 D.油脂5.能用无色酚酞区别开的一组溶液是A.稀盐酸和稀硫酸 B.石灰水和雨水C.纯碱溶液和稀氨水 D.食盐水和蔗糖水6.下列物质俗名与化学式不相符的是A.纯碱NaOH B.小苏打NaHCO3C.大理石CaCO3 D.食盐NaCl7.检验碳酸盐的正确方法是A.滴加盐酸,产生使木条火焰熄灭的气体B.滴加BaCl2溶液产生白色沉淀C.加热,产生使澄清石灰水变浑浊的气体D.滴加盐酸产生使澄清石灰水变浑浊的气体8、为了证明长期暴露在空气中氢氧化钠溶液已经部分变质,请分别选用两种不同物质类别的试剂完成证明,按要求填写:1选用的试剂为_____,实验现象为________,反应的化学方程式 _________ ______ 2选用的试剂为_______,实验现象为________反应的化学方程式_________ ___________ 作业:1、碳酸钠俗名_________,又称_________,是一种_____色_____体,_____溶于水,其水溶液呈_____性,我国着名科学家__________,在改进纯碱的生产方面做出了突出的贡献;2、下列有关叙述正确的是A、制纯碱需要的原料是食盐和石灰石B、海水晒得的粗盐可以直接吸氨制成氨盐水C、向氨盐水中通入二氧化碳可得到纯碱,溶液经结晶后得到纯碱固体D、因为氯化钠水溶液呈中性,所以氨盐水也呈中性3、某瓶盐溶液标签已被腐蚀,只知其可能是NaCl溶液,也可能是Na2CO3溶液;请你对这瓶溶液进行鉴定,以确定是NaCl溶液还是Na2CO3溶液;1鉴定溶液可用两种不同类别的试剂任选两种:、 ; 2为了除去氯化钠样品中的碳酸钠杂质,兴趣小组最初设计了如下的方案并进行实验;2加入CaCl2溶液后,分离除去沉淀A的实验操作方法是 ; 3同学在实验过程中,又发现了新的问题:此方案很容易引入新的杂质, 请写出固体物质B的成分用化学式表示;4同学继续探究后又提出新的方案:将混合物溶解,若滴加盐酸至不再产生气体为止,则既能除去Na2CO3杂质,又能有效地防止新杂质的引入;写出有关反应的化学方程式:_____ ;4.侯氏制碱法制的纯碱中通常含有少量的氯化钠,现有含氯化钠杂质的纯碱样品 g,全部溶解在350 g水中,向溶液中加入氯化钡溶液 g,恰好完全反应;过滤,干燥后称得沉淀质量为 g;求:1原样品中的碳酸钠的质量 2最后所得滤液中溶质的质量分数。

第三节 海水制碱

第三节 海水制碱

C、Na2CO3 .NaOH. D 、NaNO3. HCl.
1、碳酸钠 (1)纯碱:白色固体,易溶于水,水溶液 显碱性 (2)纯碱的化学性质: ①与酸碱指示剂反应 ②盐 + 酸→ 新盐 + 新盐 ③盐(可溶) + 碱(可溶)→ 新盐 + 新 碱 ④盐(可溶)+ 盐(可溶)→ 两种新盐
2、碳酸氢钠
(1)物理性质:白色晶体; 能溶于水。 (2)化学性质: ①溶液显碱性 ②受热分解:
③与盐酸反应:
பைடு நூலகம்
食品
纸制品
工业制碱
玻璃制品 纺织 玻璃纤维 肥皂与洗涤剂 冶炼石油
三.碳酸氢钠: (NaHCO3)
俗名: 小苏打
酸式碳酸钠
(1)物理性质: 白色晶体; 能溶于水。 (2)化学性质: ①溶液显碱性 ②受热分解: △ 2NaHCO3==Na2CO3+H2O +CO2↑ ③与盐酸反应: NaHCO3+HCl==NaCl+H2O +CO2↑
(3)用途:
①灭火器的原料之一;
②发酵粉的一种主要原料; ③制饮料; ④治疗胃酸过多的药剂.
练习
1、下列物质中,加入稀盐酸有气体生成的是: A .K2CO3 B .Ca3(PO4)2 C. K2SO4 ★ D .KCl 2、下列各组物质,在溶液中能共存的一组 是(D ) A 、HCl B 、NaCl NaCl .CuSO4. NaOH. Ba(OH)2 CaCl2 CaCl2
Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl +H2O +CO2↑ Na2CO3 + H2SO4 = Na2SO4 +H2O+CO2↑
固体溶解、 溶液变红。

第八单元第三节海水制碱详解

第八单元第三节海水制碱详解
• 2NH4Cl+Ca(OH)2=CaCl2+2NH3↑+2H2O
因为在反应前和反应后都没有什么变化, 都是NH3, 只是促进CO2的溶解,故起了 媒介作用。
6.为什么采用饱和的食盐水?
目的:提高产量。
氨碱法制纯碱有哪些优缺点?
课本P44
• 优点:1.原料经济易得2.副产品氨气和二氧 化碳都可以回收循环使用,能连续生产。
氨气易溶于水,其溶液呈碱性,二氧化碳 通入水中生成碳酸,二者相遇发生中和反 应,所以氨盐水比食盐水更容易吸收二氧 化碳。
4.过滤之后的母液中还有没有NaHCO3?
有碳酸氢钠,而且该溶液是碳酸氢钠的饱和 溶液。
5.为什么说氨是媒介?
• NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3+NH4Cl △
• 缺点:1.回收氨气后,生成了没有多大用途 的氯化钙(CaCl2),且污染环境2. NaCl 利用率低。废液中还含有大量的食盐,使 得原料食盐的利用率只有约70%,这是一 个很大的损失。
联合制碱法(侯氏制碱法)
侯德榜,字致本,中国化学 家。撰写了《纯碱制造》。 “侯氏制碱法”的创始人, 创立了中国人自己的制碱工 艺 。打破了当时西方国家对 制碱技术的垄断,促进了世 界制碱技术的发展。使中国 人在世界化学界赢得了一席 之地!!!可谓扬眉吐 气!!!
第三节 海水“制碱”
一、氨碱法(索尔维制碱法)制纯碱
以从海水中得到的食盐为原料,如何
实现NaCl
Na2CO3的转化?
元 素 守 恒
中和反 应原理!
加C、O 去Cl
向饱和食盐水
中通入CO2
向饱和食盐水中先通入
NH3制成饱和氨盐水
CO2
石灰石
加压
氨气溶于水显碱 性,氨盐水比食 盐水更易吸收

22海水制碱22

22海水制碱22

海水“制碱”序号:22【知识梳理】一、氨碱法制纯碱1.发现:1862年比利时化学家发明了氨碱法制纯碱,1926年我国化学家创立侯氏制碱法,促进了世界制碱技术的发展。

2纯碱在日常生活和化学工业中用途很广,如用于硬水软化、洗涤剂生产、食品加工、石油精炼、粗盐精制、玻璃制造等领域。

工业上以食盐、氨气(主要由合成氨厂提供)和二氧化碳为主要原料生产纯碱。

其流程如下:已知有关物质重要反应的化学方程式如下:①NaCl+NH3+H2O+CO2=NaHCO3↓+NH4Cl②2NaHCO3=加热=Na2CO3+H2O+CO2↑③2NH4Cl+X =加热= 2NH3↑+CaCl2+2H2O④NH4Cl =加热= NH3↑+HCl↑根据以上信息回答下列问题。

(1)盐水精制的过程是除去溶液中各种杂质的过程。

为将盐水中含有的Ca2+、Mg2+等沉积,可以向其中加入过量纯碱,此时将混合液中不溶物除去的方法是____________;溶液中多余的纯碱可以加____________试剂来除去。

(2)氨碱工业最关键的一步是:在加压的条件下不断向饱和的氨盐水中通入二氧化碳气体,溶液中会有碳酸氢钠晶体析出,原因是_____________________。

试分析该流程需要加压条件的原因是:_________________________。

(3)在氨碱工业的历史上,如何处理流程中剩余的氯化铵溶液,出现了两种工艺:一是“索尔维法”,即在氯化镀溶液中加入物质X________(填化学式),产生了可循环使用的氢气和大量固体废弃物氯化钙;二是我国化学家侯德榜发明的“联合制碱法”,即在氯化铵溶液中加入适量氯化钠晶体,降低了氯化氨的_________,使氯化铵晶体单独析出得到另一种产品——氮肥,氯化钠溶液则可以循环利用。

(4)在氨碱工业处理剩余的氯化铵溶液时,为何不直接蒸发结晶析出氯化铵固体?答:____________________________________________________。

第三节 海水“制碱”

第三节 海水“制碱”

可采取措施:
1、在低温加压条件下通入 二氧化碳
2、先向饱和食盐水中通 入氨气,制成饱和氨盐水
原因是气体在水中的溶解度随压 强的增大,温度的降低而增大。
原理是氨气溶于水形成氨水, 二氧化碳与水反应生成碳酸, 氨水和碳酸发生中和反应。
海水“制碱”原理
饱和食盐水吸收氨气、通入过量二氧化碳后,溶液中含 有Na+、Cl-、HCO32-、NH4+的离子。 生成的碳酸氢钠和氯化铵,哪种物质首先结晶析出?为什么? 相同温度下,碳酸氢钠的溶解度比氯化铵的的溶解度小,先达到 饱和进而结晶析出。且产生的碳酸氢钠的质量比氯化铵多。
1862年,比利时化学家索尔维实现了氨碱法的工业化。 这种方法能连续生产,产量大,质量高,省劳动力,成 本低廉。
信息分析 海水中含量最多的盐就是食盐(NaCl),我国 海岸线漫长,可采用盐田法晒制而得。原料来 源广,成本低,且和纯碱(Na2CO3)都属钠盐, 在组成上都含钠元素。
提出猜想: 食盐(NaCl)可以转化为纯碱(Na2CO3)
第三节 海水“制碱”
你知道是什么物质让这些 食品松软可口吗?
纯碱,又名苏打(soda), 化学成分是含有一定量结 晶水的碳酸钠,化学式为
Na2CO3。
西藏碱湖
碱湖
天然碱
纯碱在自然界中广泛存在,分布于世界各地。它们 大都蕴藏在地表碱湖和露出地表的矿床中,如非洲埃及开 罗附近的碱旱谷、美国怀俄明州西南部的天然碱矿床,欧 洲匈牙利的碱湖,都是闻名的纯碱产地。
我国内蒙古的鄂托克旗碱 湖群也很有名,在那些地方全 年下不了几场雨,一到秋天整 日整夜刮大风,冬天寒冷季节 来临后,湖水中所含的碱都结 成了冰,上面铺盖了一层碱霜。 人们把它刮取下来,就近进行 一些粗加工,制成块状,运集 到张家口和古北口,然后运往 全国各地。这就是曾经闻名全 国的“口碱”。

鲁教版九年级化学下册 海水“制碱” 海水中的化学课件(第1课时)新

鲁教版九年级化学下册 海水“制碱” 海水中的化学课件(第1课时)新
3.下列有关物质的化学式、名称、俗名不完全对应的是( B ) A. NaCl 氯化钠 食盐 B. CaO 氧化钙 熟石灰 C. Na2CO3 碳酸钠 纯碱 D. NaOH 氢氧化钠 烧碱
4.用序号填空:① Na2CO3 ② NaCl ③ CaCO3 ④ NaHCO3 (1)用作调味品的是___②___; (2)用于生产玻璃和洗涤剂的是___①___; (3)用作补钙剂的是__③____; (4)发酵粉的主要成分之一是___④___。
10.(2017·济宁)酸、碱、盐溶解性表为我们确定常见物质的溶解性提供了方 便,下表是溶解性表的一部分,结合表格和溶解度知识判断,下列说法不 正确的是( C ) 常见酸、碱、盐的溶解性表(20 ℃)
OH- NO- 3 Cl- SO24- CO23- Ca2+ 微 溶 溶 微 不 A.绘制表格的依据是物质的溶解度 B.常见物质一般可分为:溶、微溶和不溶 C.Ca(OH)2、CaSO4 和 CaCO3 的溶解度都大于 1 g D.Ca2+、NO- 3 、Cl-三种离子在溶液中能大量共存
归纳总结:盐和碱的溶解性: 难溶记四盐:AgCl、BaSO4、CaCO3、BaCO3; 易溶记三碱:NaOH、KOH、Ba(OH)2; 微溶记三物:Ca(OH)2、CaSO4、Ag2SO4; 都溶记四类:钾、钠、铵盐、硝酸盐。
2.盐的化学性质 化学性质:(1)酸+盐→ 酸 + 盐 ; 2HCl+CaCO3=== CaCl2+H2O+CO2↑ (2)盐+碱→ 盐 + 碱 ; CuSO4+2NaOH=== Cu(OH)2↓+Na2SO4 (3)盐+盐→ 盐 + 盐 。
人造纤维
造纸
石油精炼
粗盐精制
纯碱的制 用途
冶金
制玻璃
……
合成洗涤剂

海水制碱课件

海水制碱课件

B.取少量分别倒入食醋
C.分别倒入水中观察是否溶解
D.分别尝它们的味道
B
4、X是常见固态化合物,可发生下图所示变化:
稀盐酸 ①
气体A B
X
Ca(OH)2溶液 ③
CaCl2溶液
沉淀C NaOH 沉淀C
B
Na2CO3 的化学式是 2.写出图中②、③反应的化学方程式:
② ③
CO2+ Ca(OH)2 = H2O +CaCO3 ↓
4、工业上采用氨碱法生产纯碱的的工艺是先向饱和食盐水中通入较多NH3(溶液显碱性),再通入足量的CO2的原因是
A.使CO2更易被吸收
比CO2更易制取 的密度比NH3大
D
D.为了增大NaHCO3的溶解度
A
5、下列说法正确的是
A
A.制纯碱需要的原料有食盐和石灰石
B.海水晒得的粗盐可以直接吸氨制成氨盐水
酸式碳酸钠
小苏打
溶于水。 白
发酵粉,制饮料等
碳酸钠在化学工业中的用途
碳酸氢钠的用途
NaHCO3
课堂检测
1、利用海水制碱,是因为海水中含有大量的
C
2、下列不属于氨碱法制纯碱所需的原料是
A .石灰石 B .氯化钠 C. 氢氧化钠 D .水
3、制取纯碱时,不需要考虑的是
C
A.原料 B.反应条件 C.操作过程 D.催化剂
以从海水中得到的 为原料,如何实现NaCl 食盐 Na2CO3的转化?
元素守 恒
加C、O 去Cl
石灰石 CO2
中和反应原理!
向饱和食盐水中通入 CO2
加压
向饱和食盐水中先通入NH3制成饱和 氨盐水
氨气溶于水显碱性,氨盐水比食 盐水更易吸收CO2
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海水制碱——纯碱的性质和用途(导学案)
一、认知准备
1、氨碱法制纯碱的化学反应原理:,。

2、复分解反应的实质:。

3、什么叫盐?。

4、物质的用途由其决定。

二、自主预习
(一)阅读课文第49页内容,并根据生活经验完成下列各题。

1、纯碱是一种色体,溶于水。

2、向纯碱溶液中滴加1—2滴无色的酚酞试液,试液,说明纯碱的水溶液呈
性。

3、向试管中分别滴加稀盐酸、澄清石灰水、氯化钙溶液,再分别滴加少量纯碱溶液,观
察、记录实验现象:,
,。

相关化学方程式为:,
,。

4、纯碱是(填物质类别),通过上述实验,你能总结一下,它能与哪几类物质反应吗?,

,。

思考:1、若用稀硫酸代替稀盐酸与纯碱溶液反应,现象是否相同?你能写出方程式吗?
2、若产生沉淀的两支试管未及时清洗,试管内壁会有什么现象?如何清洗?
3、钡餐是BaSO4的悬浊液,若误服BaCO3会导致中毒,你能解释原因吗?(二)阅读课文第48页内容,了解纯碱和小苏打的用途。

1、纯碱是指,化学式;小苏打是指,化学式。

2、你还知道纯碱和小苏打有哪些用途?
三、随堂练习:
1、化学实验室通常将药品分类后存放在不同的药品柜内,现存放的部分药品如下表所示:
实验室新购进一些纯碱,你认为它应存放在药品柜()
A、甲
B、乙
C、丙
D、丁
(考查内容:物质的分类)
2、欲除去氯化钙溶液中含有的少量盐酸,在不用指示剂的情况下,应加入的试剂是()
A石灰石粉末 B生石灰 C石灰水 D纯碱
(考查内容:酸、碱、盐的化学性质)
3、化学源于生活,用于生活。

下列说法中不正确
...的是()
A. 长期使用的热水壶会产生水垢,可用纯碱除去水壶中的水垢
B. 有些山区的水硬度较大,长期饮用易患结石,加上纯碱可以降低水的硬度。

C. 做馒头发酵面团时,会产生乳酸等有机酸,所以蒸馒头前需加进适量的纯碱使蒸
出的馒头疏松多孔,没有酸味。

D. 剖鱼时若不小心弄破了鱼胆,会使鱼肉带苦味影响人的食欲。

胆汁中具有苦味的
物质主要是胆汁酸,可用纯碱溶液浸泡消除苦味
(考查内容:纯碱的化学性质及其在生活中的应用。


4、右图表示的是将盐酸滴入氢氧化钠溶液中,有关粒子之间反应的示意图。

请回答:(1)写出该反应的化学方程式,该反应的基本反应类型是。

(2)从图中可看出该反应的微观本质是。

(考查内容:复分解反应的实质)
5、厨房小实验:有两种白色粉末,分别是纯碱和食盐,你能用几种方法加以鉴别?
(目的:化学理论联系日常生活,提高学生学习化学的兴趣)
6、(拔高)以Na
2CO
3
、BaCl
2
、H
2
SO
4
、Ca(OH)
2
为一级反应物,写出各级反应的化学方程式,
并注明化学反应类型。

(一级反应的生成物即二级反应的反应物,依此类推。

)。

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