公共卫生事件应急处理救助预案优秀范文5篇
关于学校突发公共卫生事件应急处理预案（精选5篇）
关于学校突发公共卫⽣事件应急处理预案（精选5篇） 关于学校突发公共卫⽣事件应急处理预案（精选5篇） 在学习、⼯作乃⾄⽣活中，有时会出现⼀些突发事件，为了控制事故的发展，常常要提前编制⼀份优秀的应急预案。
写应急预案需要注意哪些格式呢？以下是⼩编帮⼤家整理的关于学校突发公共卫⽣事件应急处理预案（精选5篇），欢迎⼤家分享。
学校突发公共卫⽣事件应急处理预案1 第⼀章总则 ⼀、编制⽬的 通过本预案的编制与实施，有效预防、及时控制和消除我校突发公共卫⽣事件的危害，规范各类突发公共卫⽣事件的应急处理⼯作，建⽴健全统⼀指挥、反应灵敏、协调有序、运转⾼效、保障有⼒的学校突发公共卫⽣事件应急处置体系，最⼤限度减少突发公共卫⽣事件造成的⼈员伤亡、健康损害和财产损失，保障全体师⽣员⼯⾝体健康和⽣命安全，维护学校正常的教学秩序和校园稳定。
⼆、编制依据 依据《中华⼈民共和国传染病防治法》、《中华⼈民共和国突发事件应对法》、《突发公共卫⽣事件应急条例》、《突发公共卫⽣事件与传染病疫情监测信息报告管理办法》等法律法规，结合我校实际情况，特制定本预案。
三、适⽤范围 学校突发公共卫⽣事件的内容包括：重⼤传染病疫情、中毒事件（⾷物中毒及急性化学物品中毒）、污染事故、免疫接种事故及严重异常反应，以及其它重⼤疑难及不明原因的健康危害事件。
四、⼯作原则 1、预防为主，常备不懈。
提⾼学校对突发公共卫⽣事件的防范意识，落实各项防范措施，做好⼈员、技术、物资和设备的应急储备⼯作。
对各类可能引发突发公共卫⽣事件的情况要及时进⾏分析、预警，做到早发现、早报告、早处理。
2、统⼀领导，分级负责。
根据突发公共卫⽣事件的范围、性质和危害程度，对突发公共卫⽣事件实⾏分级管理。
学校校长为突发公共卫⽣事件第⼀责任⼈，负责本校突发公共卫⽣事件应急处理的统⼀领导和指挥，各有关部门按照预案规定，在各⾃的职责范围内做好突发公共卫⽣事件应急处理的有关⼯作。
3、依法规范，措施果断。
幼儿园突发公共卫生事件应急预案范文(通用5篇)
幼儿园突发公共卫生事件应急预案范文（通用5篇）第一篇：幼儿园突发公共卫生大事应急预案为了提高幼儿园预防和掌握突发公共卫生大事的力量和水平，指导和规范各类公共卫生突发大事的应急处置工作，减轻或者消退突发大事的危害，保障全体师生员工的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序和校内稳定，依据《中华人民共和国传染病防治法》、《中华人民共和国食品卫生法》、《突发公共卫生大事应急条例》、《学校卫生工作条例》等法律法规和规范性文件，特制定本应急预案。
一、工作目标1、普及各类突发公共卫生大事的防治学问，提高广阔师生员工的自我爱护意识。
2、完善突发公共卫生大事的信息监测报告网络，做到早发觉、早报告、早隔离、早治疗。
3、建立快速反应和应急处理机制，准时实行措施，确保突发公共卫生大事不在校内内扩散。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈宣扬普及突发公共卫生大事防治学问，提高全体师生员工的防护意识和校内公共卫生水平，加强日常监测，发觉病例准时实行有效的预防与掌握措施,快速切断传播途径，掌握疫情的传播和扩散。
2、依法管理、统一领导严格执行国家有关法律法规，对突发公共卫生大事实行依法管理；对于违法行为，依法追究责任。
成立幼儿园突发公共卫生大事防治领导小组，负责组织、指挥、协调与落实幼儿园的突发公共卫生大事的防治工作。
3、快速反应、运转高效建立预警和医疗救治快速反应机制，强化人力、物力、财力储备，增加应急处理力量。
根据"四早"要求，保证发觉、报告、隔离、治疗等环节紧密连接，一旦发生突发大事，快速反应，准时精确处置。
三、突发大事预防1、高度重视，切实加强对幼儿园卫生工作的领导和管理。
应常常对食堂、教学环境与生活区环境进行自查，尽早发觉问题，准时消退安全隐患。
2、增加幼儿园卫生投入，切实改善幼儿园卫生基础设施和条件。
3、实行有效措施，强化幼儿园卫生规范化管理。
1）食堂、自备水等必需向当地卫生行政部门申领卫生许可证。
突发公共卫生应急预案5篇
突发公共卫生应急预案5篇突发公共卫生应急预案(篇1)一、编制目的为了切实提高我院应对突发食堂食品安全故事的应急救援能力，保障医院职工和患者的身体健康，根据国家颁布的《突发公共卫生事件应急条例、应急预案》结合实际，制定本预案。
二、工作原则（一）以人为本，以防为主。
1、以保障全院医患的生命安全和身体健康是应急工作的出发点和落脚点。
在处置食堂食品安全事故时要以生命救助为主，最大限度地减少人员伤亡，将食品安全事故的影响降低到最低。
2、本院职能部门应加强食堂食品安全监管，积极开展食堂食品安全事故的预防工作，切实做好实施预案的各项准备工作。
3、工作中要以相关法律、法规、规章为指导，与有关政策相衔接，确立决策科学、反应及时的处置方式。
（二）统一领导，协调配合。
1、成立食堂食品安全事故应急领导小组，统一指挥食堂食品安全事故应急处置工作，整合现有资源，提高应急处置效率。
2、食堂食品安全事故管理的原则，按照职责分工，密切合作，认真落实各项应急处置措施。
3、健全食堂食品安全信息报告沟通制度，整合本镇应急资源，加强协同作战能力；必要时迅速要求市食品安全委员会调度应急资源，以应对突发食堂食品安全事故。
（三）信息公开、科学果断。
1、各有关职能部门要积极主动公布相关信息，保障信息通畅。
2、食堂食品安全关系全院职工及病患身体健康与生命安全，有关职能部门接到事故报告后，要在第一时间赶到事故现场，依靠科学，提高效率，采取果断措施控制事态发展，抢救伤员，减少损失，并及时将情况上报有关部门。
三、适用范围本预案适用于全院职工及病患出现的突发食堂食品安全事故时的应急处置与抢救措施。
四、应急组织机构及职责1.食堂食品安全事故应急组织机构成立食堂食品安全事故应急处理领导小组组长：王利忠（分管副院长）成员：崔凤才、宏春、孙广军、李秀兰、薛金霞2.食堂食品安全事故小组成员职责组长：负责总体协调，组织、指挥、做出相应的应急工作安排。
副组长：协助现场整体工作安排，收集记录相关情况，形成文字材料。
公共卫生的应急预案范文(6篇)
公共卫生的应急预案范文（必备6篇）在生活、工作、学习中,常常会发生意外情况,为削减意外带来的损失,我们都必需订立相应的应急计划。
以下是我为大家收集整理的公共卫生的应急预案范文，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。
公共卫生的应急预案范文第1篇为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够适时、快速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广阔老师和同学员工身体健康，维护社会稳定，依据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，订立本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指蓦地发生，造成或者可能造成学校内老师和同学员工健康严重损害的重点传染病疫情、群体性不明原因疾病、重点食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门重要负责人构成，履行下列重要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的实在组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立刻到达规定岗位，实行相应的掌控措施；2、协调并搭配县内有关医院开展救治工作；3、依据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、依据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病防备掌控机构依法实行紧急措施；5、依据需要对涉及老师和同学及员工的食物和水源实行掌控措施；6、对本校的突发事件的`应急处理程序进行督察和引导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，适时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并依据突发事件的变化和实施中发觉的问题适时进行修订、补充。
公共卫生事件应急预案(精选5)
公共卫生事件应急预案(精选5)一、工作目标本预案旨在建立和完善突发公共卫生事件应急管理体系，确保在突发公共卫生事件时，能够迅速、高效、有序地开展预防、控制和救治工作，最大限度地减少事件对公众健康和生命安全的影响，维护社会稳定和经济发展。
二、工作原则1、预防为主、常备不懈（1）加强公共卫生体系建设，提高公共卫生服务水平，预防突发公共卫生事件的发生。
（2）加强公共卫生监测、预警和风险评估，及时发现潜在隐患，采取有效措施进行防范。
（3）定期开展突发公共卫生事件应急演练，提高应对突发公共卫生事件的能力。
2、依法管理、统一领导（1）依据国家有关法律法规，明确各部门职责，确保突发公共卫生事件应急管理工作依法进行。
（2）成立突发公共卫生事件应急指挥部，统一领导、协调、指挥突发公共卫生事件的应对工作。
3、快速反应、运转高效（1）建立健全突发公共卫生事件快速反应机制，确保在第一时间作出反应。
（2）优化应急资源调配，提高应急响应速度和效率。
（3）建立突发公共卫生事件信息发布和舆情引导机制，及时回应社会关切。
三、组织管理1、成立突发公共卫生事件应急指挥部，负责统一领导、协调、指挥突发公共卫生事件的应对工作。
2、设立突发公共卫生事件应急办公室，负责日常管理工作，包括预案制定、演练、培训、物资储备等。
3、建立突发公共卫生事件专家咨询组，为指挥部提供专业技术支持和决策建议。
4、各级卫生健康部门、疾控机构、医疗机构和其他相关部门按照职责分工，共同参与突发公共卫生事件的应对工作。
5、建立突发公共卫生事件应急联动机制，加强与相关部门、军队、企事业单位、社会团体和志愿者组织的协作，共同应对突发公共卫生事件。
四、预防措施1、加强卫生管理（1）完善公共卫生法规和政策，强化卫生监管，确保公共卫生安全。
（2）加强对水源、食品、公共场所、学校、托幼机构等关键环节的卫生管理，防止疾病传播。
（3）建立卫生风险评估机制，定期对重点区域、重点人群进行卫生状况评估，及时发现并解决问题。
突发公共卫生事件应急预案范文（通用5篇）
突发公共卫生事件应急预案突发公共卫生事件应急预案范文（通用5篇）在平凡的学习、工作、生活中，有时会突发一些不在预期的事故，为了避免事情更糟，通常需要提前准备好一份应急预案。
那要怎么制定科学的应急预案呢？下面是小编为大家收集的突发公共卫生事件应急预案范文（通用5篇），希望对大家有所帮助。
突发公共卫生事件应急预案1为了保障全体师生健康地学习与生活，保证学校教学工作的顺利进行，促进学校后勤工作的管理和规范，防范饭堂食物中毒事故的发生，切实有效地降低和控制中毒事故所造成的危害与影响，结合我校实际情况和有关部门要求、法律法规，特制定本应急预案。
一、领导机构与职责：1、机构设置：成立学校食品卫生安全工作领导小组：组长：副组长：组员：各班主任、事发当日值日教师及午餐管理人员。
2、机构职责：全面领导学校食品卫生安全工作，根据上级文件精神及街道学校实际，研究制订工作意见，并对办公室、预防检查小组工作提出指导性意见。
统一指挥食品卫生安全事故处理，协调各方力量进行应急救援，控制事态发展。
统一组织事故善后处理工作，落实整改措施，尽快恢复学校正常教育、教学秩序。
定期组织食品卫生安全工作总结、研讨，形成评估和反馈意见。
接到事故报告，立即向领导小组（组长）报告，随时掌握应急处理进展情况，协调各方关系，具体负责人员调度，组织后勤保障，保障应急处理工作的有序进行。
根据工作计划和领导小组的指示，有计划有组织地开展食品卫生安全的宣传预防工作，并组织人员对学校开展工作的情况进行定期和不定期的检查，及时向领导小组反馈检查情况，提出阶段性工作建议。
二、日常工作开展：1、完善制度。
在街道下发有关制度和工作意见的基础上，对本校食品卫生安全制度进行全面修订完善。
2、强化督查。
在领导小组的具体指导下，由办公室牵头，以各项食品卫生制度落实为重点，结合学校其它安全工作，进行定期和不定期的督查。
3、落实职责。
校长为学校食品安全第一责任人，学校兼职安全员为直接责任人，各教师和从业人员分别在自己的岗位职责内负责。
突发公共卫生事件应急预案（通用6篇）
突发公共卫生事件应急预案（通用6篇）突发公共卫生事件应急预案（通用6篇）在日常学习、工作抑或是生活中，难免会突发一些事故，为了避免事情往更坏的方向发展，时常需要预先制定应急预案。
怎样写应急预案才更能起到其作用呢？以下是小编整理的突发公共卫生事件应急预案（通用6篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
突发公共卫生事件应急预案1为了确保在发生突发公共卫生事件时，能够及时、迅速、高效、有序地做好应急处理工作，保障广大师生员工身体健康，维护社会稳定，根据《传染病防治法》、国务院《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，结合我校实际，制定本预案。
本预案所称突发公共卫生事件（以下简称突发事件），是指突然发生，造成或者可能造成校园内师生员工健康严重损害的重大传染病疫情、群体性不明原因疾病、重大食物中毒以及其他严重影响健康的事件。
一、组织与指挥（一）学校成立突发公共卫生事件应急处理领导小组，统一领导全校突发事件的应急处理工作。
突发事件应急处理领导小组由学校领导及校内相关部门主要负责人组成，履行下列主要职责：1、领导小组办公室负责全校突发公共卫生事件应急处理工作的具体组织、指挥、协调，指挥有关科室及人员立即到达规定岗位，采取相应的控制措施；2、协调并配合县内有关医院开展救治工作；3、根据需要紧急调集人员、储备的物资、交通工具等相关设施、设备；4、根据需要对人员进行疏散或者隔离，并报请区教育局、卫生局等行政部门及社区疾病预防控制机构依法采取紧急措施；5、根据需要对涉及师生及员工的食物和水源采取控制措施；6、对本校的突发事件的应急处理程序进行督察和指导。
（二）突发事件发生后，学校突发公共卫生事件应急处理领导小组应当组织专家对突发事件进行综合评估，启动突发事件应急预案，并在第一时间内，及时向上级有关部门报告。
（三）学校各有关部门，在各自职责范围内做好突发事件应急处理的有关工作。
建立严格的突发事件防范和应急处理责任制，切实履行各自的职责，结合实际，拟定本部门突发事件应急预案，并根据突发事件的变化和实施中发现的问题及时进行修订、补充。
公共卫生突发事件处置应急预案范例（三篇）
公共卫生突发事件处置应急预案范例一、背景介绍____年，面对全球化的发展进程，人员流动的频繁和国际间的紧密联系成为常态。
在这种情况下，公共卫生突发事件的发生风险逐渐增加。
因此，制定一份完善的公共卫生突发事件处置应急预案是非常必要的，以增强社会的应对能力，减少损失。
二、应急响应机构1.中央领导小组：负责领导和协调公共卫生突发事件的处置工作。
2.国家卫生健康委员会：负责组织实施公共卫生突发事件的处置工作。
3.地方政府应急管理部门：负责组织实施本地区公共卫生突发事件的处置工作。
4.各级卫生健康部门：负责协助地方政府应急管理部门开展公共卫生突发事件的处置工作。
三、应急预案的内容1.应急响应级别划分：根据公共卫生突发事件的严重程度和扩散风险，划分应急响应级别，包括一级响应、二级响应、三级响应。
2.疫情监测和预警：加强疫情监测和预警系统的建设，完善数据共享和信息发布机制，及时获取疫情信息和相关预警信息。
3.疫情处置措施：在疫情爆发后，采取控制措施，包括封控风险区域、隔离病患、追踪密切接触者、加强宣传教育等，减少疫情传播和感染风险。
4.协同互助机制：建立跨部门、跨地区的协同互助机制，加强资源共享、信息交流和应急力量的调配，提高应对突发事件的效率和灵活性。
5.社会参与和舆情管理：积极开展社会教育、宣传和引导工作，增强公众的防护意识和应对能力，及时回应社会关注，稳定社会舆论氛围。
6.医疗救治和保障：加强医疗救治的能力和水平，确保病患得到及时救治和关怀，提供足够的医疗物资和防护用品。
7.经济社会恢复：在疫情得到控制后，及时采取措施恢复经济和社会的正常运转，帮助受到影响的企业和个人渡过难关。
四、组织机制和工作流程1.应急响应机制：根据疫情的严重程度，启动相应的应急响应级别，由中央领导小组牵头组织和协调应对工作。
2.工作流程：根据疫情的发展和阶段性特点，制定相应的工作方案和具体措施，明确各职能部门的责任和工作流程。
3.信息报告和共享：各级卫生健康部门和地方政府应急管理部门及时上报疫情信息，并共享给相关部门和机构，确保信息的准确性和及时性。
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公共卫生事件应急处理救助预案优秀范文篇1 根据上级文件精神，在县卫生局的正确领导下，针对我院实际工作情况，对不同类型事故，制定各项事故应急预案。分工明确、互相配合，对突发事情能够进行妥善处置。强化日常安全管理制度值班期间进行全院巡视切实把应急突发公共卫生事件措施落实到实处，并严格填写值班记录及交接班记录，结合我院工作实际，围绕着卫生应急大练兵活动实施方案的要求，开展了一系列活动，总结如下： 一、领导重视，各项工作机制健全 为了顺利完成应急大练兵工作，我院专门召开会议，制定实施方案，安排部署大练兵工作。对以院领导班子成员担任组长副组长，医务部、护理部、感控科、药剂科、设备科、总务科负责人为成员的公共卫生突发事件工作领导小组进行了新的改组和更新，并成立卫生应急大练兵活动领导小组，领导小组下设办公室，明确负责人及职责。 二、制度建设、预案演练到位 为了做好各项卫生应急工作，我院再次对已有的各类卫生突发事件应急预案进行再讨论和修正，进一步明确了工作 2 / 18
原则、适应范围及各职能部门的工作职责;突发事件等级划分、应急反应原则、应急反应措施、信息报送制度等。重点做好了3项工作：首先完善了各类医疗应急预案，建立健全了突发事件预警机制和处置细则，整合了应急队伍人员配置;其次强化了日常安全管理制度，实行院领导总值班制度，值班期间要进行全院巡视，切实把防火、防盗、防破坏等治安防范措施落实到实处，并严格填写值班记录及交接班记录，杜绝重大可防性案件发生。 三、开展大练兵活动的范围对象和活动内容 范围对象：全院职工、全体村医。重点：所领导班子成员和中青年业务骨干。 四、应急物资储备状况良好 为使我院能够时刻应对卫生应急工作，我院定期组织检查应急救援物资的储备和设备的性能状况，按规定进行了经常性维护、保养、补充和更新，确保应急救援器材和装备的完好。 我县卫生应急大练兵活动已全面开展，并取得了阶段性成效。但活动开展中仍存在着一些问题和不足活动开展不平衡、演练的实效性不高我们决心以这次演练为契机，结合演练中的经验，按照县卫生局的工作要求，进一步加强领导，认真组织，强化措施，积极行动为更好开展我院工作打好基础，有效保护人民群众的生命安全和身体健康发挥应有的作 3 / 18
用。 公共卫生事件应急处理救助预案优秀范文篇2 根据上级主管部门关于做好国庆节期间卫生应急工作通知的有关精神要求，我院高度重视，先后召开会议进行传达部署，同时要求全体职工要坚持预防为主的思想，切实提高了卫生应急事件预警和应急处理能力，为保障辖区内人民群众健康和生命安全发挥了重要作用。现将卫生应急工作情况总结如下： 一、加强领导、科学安排 我院对卫生应急工作高度重视，将其列为工作的重中之重，提上了重要议事日程，切实强化了组织领导。成立了卫生应急工作领导小组，院长任组长，分管副主任任副组长，组建了卫生应急事件机动队。要求相关人员排好班次保证24小时开机、待命。 二、强化人员培训，全面提升应急处置能力 为提高应急队伍的整体业务素质以及突发公共卫生事件的防范意识和应急能力，我们再次对相关人员进行了强化培训。培训重点围绕甲型H1N1流感、手足口、麻疹、水痘等重点传染病的防控工作，同时对辖区内的乡村医生也进行卫生应急知识培训。通过培训强化了业务人员的卫生应急意识、补充更新了卫生应急知识，提高了专业人员的应急处置综合能力。 4 / 18
三、建立和完善突发公共卫生事件的应急机制 强化防控措施，认真落实传染病监测与报告制度，实行传染病网络直报及零报告制度，并明确了各网络直报单位责任人、工作职责、规章制度。积极做好业务科室的值班工作，确保发生疫情后及时进行网络监控，并及时上报;实现了传染病报告的动态性、实时性和网络化管理，提高了传染病等突发公共卫生事件应急处理的快速反应能力。 四、积极保证应急物资储备 我院根据突发公共卫生事件的特点，积极做好应急物资储备工作，每年均储备了一定数量的各类防护用品、消杀药械、诊断试剂及耗材、季节性疫苗、检测设备等，作为自然灾害发生后及传染病流行应急处置专用，这次对此也进行了全面的整理和检查，确保一旦发生卫生应急事件能够立即启用。 总之，在今后的工作中，我们将进一步加大对卫生应急工作的贯彻执行力度，认真总结经验，不断提高卫生应急综合处置能力,为保障辖区内人民群众的健康和生命安全做出更大的贡献。 公共卫生事件应急处理救助预案优秀范文篇3 20___年度，县卫生局认真贯彻落实突发公共卫生事件应急处“预防为主、常备不懈”方针和“统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作”的工作原则， 5 / 18
不断完善全县突发公共卫生事件应急处理机制，健全全县突发公共卫生事件应急预案，加强人员培训，切实提高突发公共卫生事件预警和应急处理能力，卫生应急工作达到了预期的目标。现将20___年我县卫生应急工作总结报告如下： 一、基本情况 20___年度，全县无发生突发公共卫生事件发生。 二、健全组织，加强领导 按照《突发公共卫生应急管理条例》要求，进一步强化组织领导，及时调整应急工作领导组织，保证对突发公共卫生事件工作的领导和组织协调，县卫生局成立了平昌县突发公卫生事件应急领导小组，负责统一调配使用全县的卫生资源，组织指挥协调全县卫生应急工作，下设医疗救援组、疾病控制组、卫生监督组、后勤保障组，分工负责相应的卫生应急处工作，成立了应急办公室，负责卫生应急的日常工作。同时，根据应急工作的需要，成立了多个专项的应急指挥机构，具体有：平昌县食物中毒和食品污染等突发事件(故)应急处理领导小组、平昌县卫生局传染性非典型肺炎防治领导小组、平昌县救灾防病卫生防疫应急领导小组、平昌县救灾防病医疗救护应急领导小组、平昌县救灾防病卫生防病领导小组、平昌县卫生系统特别重大事故应急救援领导小组等，每个领导小组均有成员5-8人，组长均为卫生局各专项工作分管领导担任。各乡镇卫生院也相应成立各自的应急处理队 6 / 18
伍，分工负责相应的应急工作，这样建立了分级负责、属地管理为主的应急管理的运转机制。县卫生局还把卫生应急工作纳入年度卫生工作计划，实行目标责任管理，同各医疗卫生单位签订了目标责任书，并进行经常性检查和定期考核，年终兑现奖惩。 三、制订预案，认真培训 根据国家《突发公共卫生事件应急管理条例》的要求，我县编制了《平昌县突发公共卫生事件应急预案》、《平昌县突发公共卫生事件医疗卫生救援应急预案》，并以政府文件形式印发。为保证各类公共卫生事件处理的科学、规范，根据卫生专业的区别，制定了13个分预案：《传染病应急预案》(《人感染禽流感预案》、《“非典”预案》、《手足口病预案》、《流感大流行预案》、《甲型H1N1流感预案》、《鼠疫防治预案》、《霍乱防治预案》、《群体性不明原因疾病应急处方案》、《炭疽疫情处预案》)、《自然灾害卫生应急预案》、《交通事故卫生应急预案》、《食物中毒应急预案》，保证了突发公共卫生事件的处理做到常备不懈、反应及时、措施果断、处合理。 同时，抓好应急演练，县卫生局二20___年6月5日组织了一次全县范围内突发事件应急救援演练和传染病疫情与食物中毒处、医疗救治、重症转运的演练，各医疗卫生单位和各乡镇卫生院根据《预案》的要求和工作内容重点至少 7 / 18
搞一次应急演练工作，确保卫生应急处工作及时、有序和高效。 根据卫生应急培训规划，县卫生局制订了专门的应急培训计划，将突发公共卫生事件应急知识和重大传染病疫情管理、预防治疗及食物和职业中毒、群体生不明原因疾病等相关知识作为卫生技术人员“三基训练”的重要内容，通过例会、月会等制度化的常规形式培训，对重点传染病如霍乱、鼠疫、甲型H1N1流感、SARS、人感染高致病性禽流感、结核病、艾滋病、狂犬病、乙肝等举办专门的培训，按照分级培训的原则，对县乡村卫生人员开展应急知识培训。县卫生局组织对镇乡疾控、妇幼人员培训四次以上，对内科(包括传染科、儿科、妇产科)医生一次以上的轮训，培训达20___余人次，人均12学时(一天半)，同样乡镇根据县上的培训时间和内容对村级卫生人员培训，达3000人次，人均达8学时(一天)，对全县儿科、泌尿内外科、B超、检验员进行全员培训，共800余人次，人均6学时(半天)。培训内容包括各种应急预案的内容、应急处理的组织机构及组成、责任分工、报告程序、接到报告后的响应和措施等。通过培训大大增强了医务人员对应急工作重要性的认识，提高了应对突发公共卫生事件的能力。 四、建立完善的网络监测报告系统 县乡镇人民政府、各级各类医疗卫生机构、检验检疫机 8 / 18
构、食品药品监督管理机构、环境保护监测机构、教育机构等有关单位为突发公共卫生事件的责任报告单位。执行职务的各级各类医疗卫生机构的医疗卫生人员、个体开业医生为突发公共卫生事件的责任报告人。其它任何单位和个人均有义务对突发公共卫生事件信息进行报告。发现突发公共卫生事件后于2小时内向县疾病控制中心或县卫生局报告。县疾病控制中心为突发公共卫生事件指定监测机构。为认真落实突发公共卫生事件的监测与报告工作，县疾控中心和各乡镇卫生院公卫办装备传染病疫情直报专用电脑和疾控预防控控制信息系统，县、乡、村建立了统一的突发公共卫生事件监测预警网络体系。县卫生局和县疾控中心设立了两部应急值班电话，实行24小时值班;建立了首位应急接报负责制与分级响应制度，所有应急处理领导小组，专业小组成员，必须保持24小时通讯畅通，在接到突发公共卫生事件报告后，值班人员立即报告分管领导，由分管领导根据专业及突发事情性质决定响应方式;各乡镇卫生院实行24小时值班制和领导带班制，将县卫生局和疾控中心值班电话、应急救援电话、报告领导电话用醒目标识标记在易见的位，并随时掌握疫情报告电话。加强县乡医疗的发热门诊建设，县乡医疗单位均建成规范的发热门诊，要求各医疗卫生单位门诊医务人员对就诊病人进行门诊登记和可疑病人筛查，对突发公共卫生事件立即进行网络直报，确保了发现各种突发事件都能及时上