史学概论答案(A)

四、论述题（共1题，每题 10 分， 共20分）
①历史总是吸引着现实的人们：现实的人们不但不忘记历史，而且总要从历史当中寻求自己所需要的东西。现实的人注意自己的历史，注意修编自己的历史；同时，在现实生活的人们，还总是要从历史上寻求对现实有用的东西，如借鉴、垂训，以至于关于人类社会发展的规律，等等。
②现实又总是要为历史的认识、研究提出新的问题，供给其新的认识能力和认识方法。
5.史料：就是指那些人类社会历史在发展过程中遗留下来的，并帮助我们认识、解释和重构历史过程的痕迹，一般有实物史料包括遗址和墓葬，文献资料包括文字资料和口传资料，其中文字资料可以分为：史部类；经、子、集类；档案类；地方志类；甲骨和金石铭文类以及外国人著述类。
三、简答题（共2题，每题 10 分， 共20分）
1.以研究古代遗物为主的古器物学；以田野考古为基础的近代考古学；以全面复原古代人类社会历史为目标的现代考古学。
2.
1、区分：史著的内容是历史学家对社会历史的认识；史著的形式是把现实的运动适当的叙述出来，也就是以一定的体裁、结构和语言把研究成果反映出来。
2、关系：1）史著的特定内容要求有某种与之适应形式表现它。 2）内容决定形式。
现实所关心、敏感的问题，常常要人们去重温历史，从而加深对这些问题的认识。现实启迪人们去研究史，向历史不断地提出新的研究课题，使史学与现实的脉搏息息相通。表明史学的内容是永远不会停滞不前、一成不变的，它总会随着现实的发展而发展。一个时代有一个时代的史学。史学尽管是研究人类过去已经消逝的社会，但是它永远具有时代性，给人以强烈的时代感。
③现实还能够给历史研究提供新的认识条件、能力和方法，推动史学不断地向前发展。 首先，许多历史资料在当时或前代还不能够或者没有被披露出来，只有在后世才得以让史学家见到、搜集起来，加以使用。在这里，时间是重要的，现实有时往往会胜过于历史的当时。 其次，一个历史事件的发展及其影响、后果，往往在当时还在进行，或者尚未能够发展得很充分，其所包含的许多矛盾，往往也还不能够充分地得以展开。这一切的解决都需要一定的时间。因此，只有后世的史学家对于其前世的历史，才有可能相对地认识
2. 史学认识论：史学认识论是关于历史认识的理论，是关于历史认识主体认识其客体的过程、特征、方法等等的理论。
3.史学概论：史学概论是介绍史学研究的入门性读物。主要讲述史学理论、史学方法、史学写作等内容。其中史学理论包括历史本体论和历史认识论。
4.历史：历史是指人类过去发生的事以及历史学家对过去发生的事的记载和研究。
一、填空题（共20题，每题2分，共40分）
1、孔德
2、分析的、批判的历史哲学
3、研究社会历史现象和过程并揭示其对象历史学本身为研究对象
6、巴勒克拉夫
7、历史学的理论和实际
8、官职和任这种官的人
9、历史记载
10、客观实在性
11、刻本
12、局本书 坊刻书
清楚，而当时人却常常相对地“糊涂”。 再次，现实还往往为人们的认识历史、研究历史，提供出新的更高的思维能力、认识能力。
一是，人们在实践中，认识能力总是要不断地提高。后人由于实践丰富于前代，随之而来的认识问题的能力，也一定较前代有所发展。 再者，由于在更高级的社会里仍然保留着较低级社会的某些东西，有的反而有了更为充分的发展，因此，在更高级社会的“现实”中，反而对于以往的低级社会历史能够获得更深刻的认识。
13、天命史观 五德史观
14、梁启超
15、以地下之新材料补正纸上之材料
16、史学认识论 史学方法论
17、史学史 史学理论
18、金刚经
19、元也里可温教考 开封一赐乐业教考 火祆教入中国考
20、元西域人华化考 沈刻元典章校补
二、名词解释（共5题，每题4分， 共20分）
1. 历史宏观研究：从宏观上认识历史，就是要从总体上、联系上、多侧面、全方位和发展的角度去对历史进行考察，而后认识历史发展的必然性、规律性和人类历史现象的统一性。